（薦）校園的春天作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的校園的春天作文，希望能夠幫助到大家。

校園的春天作文1

　　春蔭濃，春雨萌，滿(mǎn)園花開(kāi)春融融。春天是萬(wàn)物復蘇的季節，也是我們的校園最美麗的時(shí)節。

　　溫柔的春雨落在大地上，滴滴答、滴滴答……，仿佛在喚醒沉睡中的小草和野花。春雨輕輕地說(shuō)：“快醒吧，我的孩子，春天來(lái)了�！庇旰蟮目諝飧裢馇逍�，空氣中帶著(zhù)泥土的芳香，讓人神清氣爽，陽(yáng)光也柔和地照射著(zhù)大地。

　　看，小草從地面探出頭來(lái)，小心翼翼地觀(guān)察著(zhù)世界，它的身體微微地擺動(dòng)，盡情地享受著(zhù)春天的陽(yáng)光。小草的身體是嫩綠色的，這顏色呈現出它的活潑和可愛(ài)。

　　小野花也爭著(zhù)、搶著(zhù)從地面鉆出來(lái)，好像要第一個(gè)展示自己的美麗，紅、黃、粉、紫，各種各樣的顏色交織在一起，五彩斑斕，美麗極了。

　　樹(shù)上的柳絲抽出新的嫩芽，那些嫩芽是淡綠色的，而且很新鮮。柳枝輕輕的舞動(dòng)，仿佛正在炫耀自己嬌媚的舞姿。小燕子從南方飛回來(lái)了，小麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)春天優(yōu)美的歌曲。

　　微風(fēng)拂過(guò)，這風(fēng)是柔和的'、是溫暖的，不像夏天的風(fēng)那么酷熱，也不像秋天的風(fēng)那么干燥，更不像冬天的風(fēng)那么寒冷，我喜歡春天的風(fēng)。

　　小朋友像雨后春筍一樣飛快地成長(cháng)，他們紅撲撲的臉蛋上掛著(zhù)甜蜜又喜悅的笑容。他們在操場(chǎng)上像小鹿一樣飛奔，有時(shí)也會(huì )在某個(gè)角落里靜靜地觀(guān)察著(zhù)。大家一起來(lái)感受春天的氣息。聽(tīng)，校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機。

　　春風(fēng)暖、春色好、春光旺，讓我們跟隨春天的腳步一起成長(cháng)吧！

校園的春天作文2

　　春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，校園里也朝氣蓬勃了起來(lái)，下面就讓我們去看看吧。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，向右轉，就來(lái)到了小花園，首先撲入眼簾的是細葉欖仁。向上看，細葉欖仁的葉子是嫩綠色的；從下看，就像是一面翠綠的鏡子；仔細看，葉子呈水滴狀，葉子的'葉莖是淺綠色的，葉莖伸出一條條細小的莖，像一條條交叉蜿蜒的公路。

　　向里走，我們就來(lái)到了幾棵桂樹(shù)旁。桂樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了一簇簇的桂花，只要你深吸一口氣就可以聞到讓你神清氣爽的花香。桂花通常有四片花瓣，花中看不到花蕊，但仍飄著(zhù)陣陣芬芳撲鼻的花香。從遠處望去，桂樹(shù)綠色的枝葉襯托著(zhù)黃色的花朵，就像在綠色的海洋里飄蕩著(zhù)幾十條黃色的小船，隨風(fēng)蕩漾。

　　再向里走，就來(lái)到了一簇三角梅旁。這三角梅顏色豐富多彩，有粉色、橙紅色、大紅色、玫紅色，還有許許多多我叫不上名來(lái)的顏色。走近一看，其實(shí)就是由三片不是綠色的葉子組成的。最有趣的是，"葉子"中間有三個(gè)花蕊，每個(gè)花蕊都是連著(zhù)一片"葉子"的哦！

　　這就是我們綠意盎然，百花盛開(kāi)的校園的春天。

校園的春天作文3

　　隨著(zhù)春姑娘的到來(lái)，校園里到處是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細細的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái)；又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰探出了小腦袋；小朋友們脫掉了笨重的冬衣，換上了即輕便又鮮艷的春裝，在校園里玩起了踢毽子、跳繩、丟沙包等富有春天特色的活動(dòng)，孩子們的臉如同鮮花盛開(kāi)一樣燦爛，身著(zhù)運動(dòng)衣的老師們與孩子們一起活動(dòng)，師生同樂(lè )，共同構筑了春天里一幅獨特的美景。

　　春天的課堂仿佛更具有生機。孩子們朗朗的讀書(shū)聲在春天里就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，特別是低年級教室里不是傳出的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的古詩(shī)朗讀，會(huì )讓人心曠神怡，有幾只小燕子也羨慕地飛進(jìn)教室聽(tīng)老師講課、聽(tīng)學(xué)生讀書(shū)，聽(tīng)到精彩處還會(huì )發(fā)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的音節呢。

　　在春天下雨的時(shí)候，校園里細雨如絲入霧，學(xué)生們漫步微雨中，仰起小臉伸出舌頭去感受“小雨纖纖風(fēng)細細”的美麗與浪漫。而有的學(xué)生用力的踏著(zhù)地下的水，傾聽(tīng)者水花的聲音，陶醉其中。

　　再看校園里的天空怎么會(huì )是五顏六色的呢？��！那是孩子們放得風(fēng)箏，在藍天白云映照下，千姿百態(tài)、顏色各異的風(fēng)箏自由自在的`飛舞著(zhù)，孩子們興高采烈的在地上跑著(zhù)，他們正用新的打扮著(zhù)春天，為春天增添色彩。

　　我從中明白了春天為什么景色迷人，原來(lái)是綠色的植物裝飾著(zhù)，稚氣的孩子們精心打扮著(zhù)，人們的笑臉點(diǎn)綴著(zhù)，小燕子還來(lái)幫襯著(zhù)。

　　我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)我們的校園。

校園的春天作文4

　　校園的春天伴著(zhù)柔柔的春風(fēng)，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了我們身邊，歡快地走進(jìn)了我們的校園。校園立即換上了一件淺綠色的外衣，操場(chǎng)上像平鋪了一條綠毯，小草是那么嬌嫩，那么柔軟，讓人見(jiàn)了頓生憐愛(ài)之心。甬路兩旁的柳樹(shù)垂下了細軟的鮮綠的枝條，使人不禁想起賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。這些可愛(ài)的柳條在春風(fēng)中輕輕地飛舞，每天迎送我們進(jìn)出校園，永遠微笑著(zhù)，總是那么溫柔、親切。植物園中的油菜花開(kāi)了，黃燦燦的，淡淡的花香引來(lái)了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，還有細心觀(guān)察的小朋友，你看，他們觀(guān)察得多認真哪：看葉片、瞧花形、聞花香……還一邊看一邊記，大概在為習作積累素材吧。校園西北角的`小樹(shù)林在春光中顯得更有生機，嫩綠的樹(shù)枝輕輕搖動(dòng)，生怕驚動(dòng)了樹(shù)上嬉戲的小鳥(niǎo)。成群的喜鵲、麻雀有的在枝頭喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天真好，春天真好！”有的在樹(shù)林中飛上飛下，你追我趕，邊飛邊叫，盡情享受這美好的春光。同學(xué)們換上了輕松的漂亮的春裝，呼吸著(zhù)春天醉人的氣息，傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)清脆的叫聲，在教室里用功地讀書(shū)。課下，大家沐浴著(zhù)春光，唱歌、跳舞、做游戲……真是快樂(lè )極了！愛(ài)校園可愛(ài)的春天，更愛(ài)春天美麗的校園！ 壽光市羊口鎮寇家塢小學(xué)五年級 于文霞指導教師 王來(lái)民

校園的春天作文5

　　是什么聲音，像一首樂(lè )曲，輕輕地從耳邊滑過(guò)？是什么光芒，像一匹碧綠的絲綢，覆蓋在大地上？當燕子排著(zhù)整齊的隊伍在蔚藍的天空飛過(guò)；當小花小草們在伸著(zhù)懶腰；當垂柳披上了長(cháng)發(fā)；春天已悄悄得到來(lái)。

　　燕子從北方飛回南方，飛回我們的校園，在屋檐下搭窩；小花開(kāi)始綻放她們的美麗，釋放她們的清香；小草伸了伸懶腰，又織成一片輕輕地綠紗，送給大地媽媽當上衣；垂柳抽出新芽，又長(cháng)了一頭嫩綠的長(cháng)發(fā)；花壇里的石榴樹(shù)，已開(kāi)出鮮紅的.花朵，調皮的孩子們把它摘下來(lái)，當成陀螺轉；九里香也不甘示弱，開(kāi)出一朵朵潔白的花兒來(lái)，有的是一簇，有的孤芳自賞，有的還是花骨朵；那美麗的桃花，看著(zhù)花兒都開(kāi)了，不甘落后，開(kāi)得滿(mǎn)樹(shù)都是，香氣撲鼻，晚上凋謝了，第二天又重新開(kāi)過(guò)，開(kāi)得更艷、更美了。

　　花壇中央有個(gè)魚(yú)池，魚(yú)兒在水里歡快地游著(zhù)。那忽大忽小的水波聲，應和著(zhù)教室里瑯瑯的讀書(shū)聲；那纖細的低語(yǔ)，是在和小朋友們說(shuō)悄悄話(huà)；那碰著(zhù)池邊的丁冬聲，像是上課的鈴聲。

　　魚(yú)池周?chē)�是草地，草地綠油油的，真像一匹絲綢。草地上種有馬蹄夾、九里香，馬蹄夾的葉子大大的，形狀像只蝴蝶；九里香被修剪成一個(gè)圓形，一簇簇潔白的小花點(diǎn)綴在上面，別有一番情趣。

　　那瑯瑯的讀書(shū)聲，輕輕地滑過(guò)我的耳邊，催促我好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國；那美麗的草地，被陽(yáng)光照耀著(zhù)，草地上的露珠閃耀著(zhù)光芒，那正是我的希望之光。

　　春天的校園，你真美！

校園的春天作文6

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，春天終于來(lái)了！

　　當春天還略帶幾絲寒意時(shí)，我們的校園卻是生機勃勃，春意盎然。

　　早晨，還沒(méi)跨進(jìn)校園門(mén)口，一股清香就撲鼻而來(lái)。我想那一定是校園周?chē)鷦偨?jīng)過(guò)露水滋潤的野花在散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，讓人心曠神怡。

　　一走進(jìn)校園，便看見(jiàn)墻邊的樟樹(shù)、松柏和柳樹(shù)……尤其是松柏，活像一個(gè)個(gè)小衛士，整齊的站列在校園四周，護衛著(zhù)我們的.校園。旁邊的柳樹(shù)婀娜多姿的身材隨風(fēng)舞動(dòng)，象輕紗、象白云、更象春姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞。就像是為新的一天的到來(lái)向同學(xué)們招手！松柏肩并肩象是在竊竊私語(yǔ)，傳遞著(zhù)春的信息。校園里到處徜徉著(zhù)春的腳步，流淌著(zhù)春的旋律。

　　操場(chǎng)上，沉睡了一冬的小草從地底下鉆出來(lái)，爭先恐后的向上生長(cháng)著(zhù)，帶著(zhù)春的氣息迎風(fēng)搖曳。同學(xué)們被春包圍著(zhù)。沒(méi)事的時(shí)候，同學(xué)們有的坐在草地上，觀(guān)察天空；有的在柳樹(shù)下講故事；有的在操場(chǎng)上打籃球；有的……他們說(shuō)著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù)，象一群群雛燕展翅飛翔，春天在同學(xué)們心中蕩漾。

　　��！春天，你給校園帶來(lái)了生命和希望，讓校園變得更加美麗。我們跟著(zhù)春天的腳步在成長(cháng)著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。我愛(ài)著(zhù)校園的春天！

校園的春天作文7

　　春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃花惹人醉；春天，春意盎然，芳草青青美；春天，萬(wàn)物復蘇，青翠樹(shù)木撩人心！的確，春天很美，春天使人蓬勃向上。校園的春天，更是令人著(zhù)迷。

　　涼風(fēng)從遠處不知不覺(jué)地吹來(lái)，吹醒了沉睡的小草，吹綠了偉岸的大樹(shù)。學(xué)校院里種有“歲寒三友”之一的松樹(shù)，雖然它渾身長(cháng)滿(mǎn)了針刺，其貌不揚，但它能承受住冬天嚴酷的打擊，保持著(zhù)綠的本色，令人由衷贊嘆。在春風(fēng)的呼喚下，它從墨綠色轉變?yōu)榍嗑G色，使人看了以后，渾身充滿(mǎn)力量。草坪里的小草也從大地母親的懷抱中探出了小腦袋，好奇地望著(zhù)經(jīng)過(guò)了冬天的洗禮、山明水秀的景象，醇厚的泥土氣味中夾雜著(zhù)青草的香味，沁人心脾。所以同學(xué)們很愛(ài)到院中走走，呼吸著(zhù)清新的空氣，看著(zhù)那郁郁蔥蔥的小草，整個(gè)人仿佛卸下了一身的重擔，自在而輕松。

　　隨著(zhù)萬(wàn)物萌發(fā)的春天的到來(lái)，校園管理的.春天也來(lái)了。

　　學(xué)校新?lián)Q的領(lǐng)導班子，決心要為學(xué)生們營(yíng)造更加良好的學(xué)習環(huán)境，于是管理制度變得更嚴了。正是因為如此，現在校園里革除了很多陋習，如：上課吃零食；下課后在教室里、走廊里嬉笑，打鬧；玩手機

　　校園的春天來(lái)了，不僅僅是季節上春天的到來(lái)，更是校園整體氛圍、校園內良好風(fēng)氣的春天的到來(lái)。

　　我相信，春天的校園一定會(huì )更加欣欣向榮！

校園的春天作文8

　　最能找到學(xué)校春天的地方是竹林。因為竹林是個(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機的一片林子。

　　在操場(chǎng)上看竹林，會(huì )發(fā)現這一片竹林很綠，而且非常挺拔，仿佛那幾個(gè)在過(guò)綠色節日的小哨兵。

　　近看，最吸引我眼球的是淺灰色的涼亭，它像一把傘巨大的撐在竹林中。

　　再近些，可以看見(jiàn)許多的`竹子，這些竹子是翠綠的，還散發(fā)著(zhù)一絲清香，用手去摸會(huì )感到很舒服，而且竹子上還長(cháng)著(zhù)細碎的、密密麻麻的小葉子。

　　繼續往里走，可以看見(jiàn)一條石子路。石子路上有很多奇形怪狀的石頭，人們還用石頭擺出了一個(gè)個(gè)三角形的圖案，讓我感覺(jué)到學(xué)校里就連小石頭也充滿(mǎn)了活力。

　　我們在林子里仔細找找，可以發(fā)現幾個(gè)筍的尖尖頭，好像那是一個(gè)對世界充滿(mǎn)了好奇心的小寶寶在探出頭來(lái)呆呆的欣賞周?chē)�的美景�?/p>

　　在筍頭的旁邊可以找到一些雜草。不要小瞧這一些其丑無(wú)比，多亂無(wú)序的雜草，就是這些綠綠的、小小的、不大引人注意的雜草給這片竹林帶來(lái)了無(wú)限生機。

　　校園里的春天還有許多，但這些春天只能靠我們自己來(lái)發(fā)現！

校園的春天作文9

　　我愛(ài)雪花飛舞的冬天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，我愛(ài)熱鬧非凡的夏天，但我最?lèi)?ài)的還是生機勃勃的春天。

　　春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步向我們校園走來(lái)了。瞧，春姑娘輕輕地揮一揮衣袖，操場(chǎng)旁邊的`小樹(shù)便吐出了嫩芽。在綿綿春雨的滋潤下，又慢慢地長(cháng)出翠綠的新葉。最令人難忘的還是后山那大樹(shù)下不起眼的小草。那些草真的太小了，如果你不留心觀(guān)察的話(huà)，它們仿佛都小心翼翼地藏著(zhù)。這些綠油油的小草一般只有幾厘米，但你仔細環(huán)顧一下校園便會(huì )發(fā)現，是它們?yōu)榇禾煸鎏砹松鷻C與活力。在蒙蒙春雨中，你會(huì )發(fā)現小草叢里還躲著(zhù)一些白色的小野花呢！小草與小花貪婪地吸允著(zhù)大地媽媽的乳汁，正在健康的成長(cháng)。

　　沿著(zhù)操場(chǎng)向東走，那是我們學(xué)校的花壇。那兒的花已經(jīng)露出了春天的笑臉，爭奇斗艷，欣然怒放。紅似霞，白似雪，黃似金，五彩繽紛，令人目不暇接。微風(fēng)吹過(guò)，它們在輕輕點(diǎn)頭，仿佛在向春天問(wèn)好，又在向同學(xué)們微笑。

　　我們的校園到處是春意盎然的景象。同學(xué)們脫下了厚重的棉衣，穿上了輕松的春裝，好像都換了個(gè)人似的，有些互不相識了。操場(chǎng)上，到處是同學(xué)們奔跑、游戲的身影；教室里，我們也能不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歌唱春天……

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的春天！

校園的春天作文10

　　陽(yáng)春三月，春光明媚，空氣清新，陽(yáng)光柔和，萬(wàn)物復蘇，呈現出一派生機勃勃的景色。

　　清晨，當你走進(jìn)校園，那迎面而來(lái)的便是春天的氣息�；▓@里的花露出了嫩芽。松柏依然挺立在那里。春姑娘淘氣地把校園里的柳條吹起，千萬(wàn)條柳條隨風(fēng)舞動(dòng)。原本寒風(fēng)刺骨的冬天遠去，現在已是陣陣暖風(fēng)。校園里不時(shí)傳來(lái)朗朗書(shū)聲，同學(xué)們讀得是那么認真,那么投入。干凈的走廊散發(fā)出一股濃濃的書(shū)香氣息。課余時(shí)間，同學(xué)們盡情地玩耍。操場(chǎng)上，他們打籃球、打乒乓球，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣大笑。

　　春天來(lái)了，我們又迎來(lái)了一年一度的全縣運動(dòng)會(huì )。我們初一年級參加了體操表演。在下午課上會(huì )進(jìn)行排練，初二年級的武術(shù)也不甘落后，他們也在排練，好像展翅的雄鷹，展現出一副霸氣。鼓號隊奏響了優(yōu)美的旋律。校園里一派熱鬧的'景象。排練雖然很辛苦，但同學(xué)們都很認真，只因那注入了老師們的心血。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì )在比賽中取得好成績(jì)，不辜負學(xué)校領(lǐng)導和老師們的期望。

　　春姑娘在酣睡中蘇醒，柔和的春光照耀在我們的臉上，像是媽媽溫柔的雙手在撫摸著(zhù)我們，是那么的溫暖，那么的慈祥。

校園的春天作文11

　　你瞧，一縷明媚的陽(yáng)光悄悄地溜進(jìn)教室，灑在同學(xué)們身上。這是春天的種子，在我們的教室里生根發(fā)芽，讓我們像春天一樣茁壯成長(cháng)。

　　一進(jìn)教室，就看到讓人目不暇接的黑板報，那里有我畫(huà)的柳樹(shù)，正搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子呢？她搖出了春天的氣息，春天躲在我們的黑板報里。在《春》中，同學(xué)們知道了朱自清眼中的江南，“暮春三月，江南草長(cháng)、雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”。而在《春風(fēng)》一課中，又領(lǐng)略了北國春風(fēng)豪邁、粗獷之美。同學(xué)們一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的臉龐，續寫(xiě)祖國的未來(lái)，這是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。

　　春天，是播種希望的季節，她輕輕地走進(jìn)了安靜的教室，看同學(xué)們在自己的位置上，專(zhuān)心致志地學(xué)習。老師聲情并茂地講，同學(xué)們洗耳恭聽(tīng)，不時(shí)發(fā)表自己的見(jiàn)解�？赐瑢W(xué)們興高采烈的樣子，就是送給老師最好的禮物，這也是春天帶給教室里的一道風(fēng)景。

　　看！校園里的鮮花，爭相開(kāi)放；樹(shù)枝上的'小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨歡快地歌唱；操場(chǎng)上的小草也睜開(kāi)眼睛，好奇地打量著(zhù)這光彩奪目的春天……

　　校園里的春天，沒(méi)有朱自清眼中江南春天的溫柔，也沒(méi)有北國春風(fēng)的那種豪邁、粗獷。但是有笑、有鬧、有酸甜和苦辣，有一道道美麗風(fēng)景組成的五彩斑斕的春天。

校園的春天作文12

　　三月，當第一股溫潤的風(fēng)吹走最后一絲嚴寒，當第一棵樹(shù)抽出鮮嫩碧綠的新芽，當第一株迎春花含苞欲放，這無(wú)處不在傳遞給校園里的孩子們一個(gè)消息——那就是春天來(lái)了！

　　春天來(lái)了，孩子們可樂(lè )壞了，他們成群結隊，去觀(guān)察、去感受、去慶祝這姍姍來(lái)遲的春天。

　　春天是個(gè)悄無(wú)聲息的季節。瞧，春雨如絲，輕悄悄地落到地面，不打擾孩子們上課。你聞，那濃郁的花香慢慢地彌漫這個(gè)校園，卻憑你怎么找，也找不出這花香的'來(lái)處�！翱炜�，榕樹(shù)長(cháng)出新葉了！”是啊，榕樹(shù)那深綠色的舊葉襯著(zhù)新綠色的嫩葉，顯得那么清晰耀眼�？赡闳羰遣涣粜挠^(guān)察，就怎么也注意不到。

　　春天是個(gè)生機勃勃的季節。你去宿舍大樓走一走，你可以?xún)A聽(tīng)燕子的呢喃。你去植物園逛一逛，你可以欣賞蜜蜂和蝴蝶翻飛的舞蹈。你去樹(shù)蔭底下坐一坐，你可以聆聽(tīng)布谷鳥(niǎo)的童謠。孩子們早就按耐不住性子，一下課便在操場(chǎng)上盡情地奔跑、大聲地歡笑。

　　春天還是一個(gè)色彩斑斕的季節。你瞧，云是白的，天是藍的，草是綠的。紅的是桃花，白的是梨花，黃的是迎春花。假山經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后，是棕黃色的還發(fā)亮。晚霞是橘紅色的，染紅了半邊天。鵝卵石鋪成的小路是彩色的，還有金黃的小鳥(niǎo)在路邊散步。

　　啊，春天，你是多么可愛(ài)，使各種植物開(kāi)始萌芽；你又是那么幼稚，像個(gè)活潑的孩子。但經(jīng)過(guò)夏天、秋天的成長(cháng)，你一定會(huì )像我們這個(gè)美麗的校園一樣，像我們這些可愛(ài)的孩子們一樣，慢慢變得成熟，慢慢地長(cháng)大……

校園的春天作文13

　　三天后重返校園時(shí)，突然發(fā)現校園中多了許多含笑的臉龐。

　　張張笑臉柔和而燦爛，晨光浮在兩頰，像是一片粉紅的暈，把置身其中的我拉入了天地初劈似的混沌中——它們，就是戰勝了冰冷的冬天，綻放在陽(yáng)光下的花姑娘們。

　　真不敢相信眼前的校園就是三天前還沉默在初醒中的`校園，仿佛是被春天撓了癢癢，“噗哧”一下笑出聲來(lái)，明媚的陽(yáng)注入她的身體，艷麗的花草做了她的胸針，那是一種無(wú)與倫比的美麗。

　　墻角的一株玉蘭開(kāi)的正爛漫，沉靜從容而又遙遠清新，仿佛是瓷器上的釉花，清冷尊貴，與滾滾的現代塵囂相距很遠，一抹無(wú)可替代的香氣便把我的魂魄撮緊又松開(kāi)了，眼前的就變成了一卷書(shū)，一卷李清照的詩(shī)，一卷袁中郎的隨筆，一卷朱自清的散文。

　　教學(xué)樓前的梧桐樹(shù)，三天前還是光禿禿的枝杈，現在已經(jīng)冒出了可愛(ài)的花寶貝，紫色的小花嘟著(zhù)小嘴，向大樹(shù)媽媽撒著(zhù)嬌，卻不小心落在地上，嬌憨的等待著(zhù)同學(xué)們撿拾夾在書(shū)頁(yè)中。

　　校園每一處都是倩影依依，每一角都是繁花郁郁，笑容里也有了春日的燦爛，學(xué)校上空仿佛有一輪時(shí)刻光芒四射的太陽(yáng)！

　　希望校園的春天永葆青春與活力。

校園的春天作文14

　　一聲春雷叩響萬(wàn)物的大門(mén)，一場(chǎng)春雨的滋潤，萬(wàn)物生長(cháng)。

　　我的學(xué)�！�—德懷希望小學(xué)，大家一起來(lái)看看它吧。

　　春雨的滋潤下，小學(xué)就像新的一樣。圍墻的藍色，旗子的紅色，墻壁的.白色，一切都是新的。走進(jìn)校園，是一條寬闊的水泥大道。路面上散落著(zhù)大大小小的花瓣，有著(zhù)花瓣的清香。道路兩旁是齊腰的灌木叢，油綠綠的，一入眼便格外清新。旁邊是一棟青磚辦公樓，春風(fēng)吹過(guò)，幽靜、淡香、醒人。

　　經(jīng)過(guò)大道，我們來(lái)到校園內部。環(huán)顧四周，明亮寬廣�；▔�五彩繽紛，一位位花仙子把自己裝點(diǎn)得耀眼。蘇醒的蟲(chóng)兒們四周走走，走過(guò)草叢，走過(guò)樹(shù)林，走到花仙子的世界。每一棟教學(xué)樓的走廊上，都有一個(gè)走廊的長(cháng)的花壇。在那里有著(zhù)同學(xué)們種的花，每一朵花都有自己的姿彩�；ù蠖嘟胁簧厦�字，是同學(xué)們去郊外采的，格外美麗。

　　最美的是這時(shí)候的畫(huà)墻。學(xué)校的圍墻會(huì )被刷成白色，每個(gè)班都會(huì )有一塊墻用于畫(huà)畫(huà)。每個(gè)班都會(huì )讓班里的畫(huà)畫(huà)能手來(lái)畫(huà)這副畫(huà)，在每個(gè)班里，它都有著(zhù)特殊的意義，將陪著(zhù)我們度過(guò)漫長(cháng)歲月。

　　春天的校園，真美！

校園的春天作文15

　　溫暖的春天終于來(lái)到了。校園里顯得更加生機勃勃。

　　老師房子門(mén)前的柳樹(shù)姑娘好像被春雨淋醒了，她快速地長(cháng)出鵝黃色的嫩芽，芽不久就變成翠綠的葉子。一條條柳枝在風(fēng)里擺動(dòng)，就像柳樹(shù)姑娘的長(cháng)頭發(fā)。我們在樹(shù)下玩的時(shí)候，想起老師教的`詩(shī)句“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！睂�，它們又像綠色的絲帶。

　　柳樹(shù)旁邊的紅葉檁也蘇醒了，她開(kāi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一樹(shù)的花。體育課上，老師帶我們一起看花。我看見(jiàn)花是粉白色的，有五片花瓣。樹(shù)上有許多的蜜蜂，一邊嗡嗡叫，一邊采花蜜。我們還發(fā)現樹(shù)高處的花開(kāi)得特別盛，樹(shù)低處還有些沒(méi)開(kāi)得花苞。老師說(shuō)是因為高處太陽(yáng)光照得時(shí)間長(cháng)，所以花開(kāi)得早。一陣風(fēng)吹來(lái)，有些花瓣落下來(lái)，像下花瓣雨，真美��！

　　操場(chǎng)邊還有幾株矮矮的柏樹(shù)。它們也開(kāi)出了小小的花，新長(cháng)的葉子上還有一層黃色的粉末，就像灑了金粉一樣。老師說(shuō)它叫灑金柏，真有趣!

　　校園里還有許多不知名的風(fēng)景樹(shù)，它們也長(cháng)出了新葉子 來(lái)裝扮校園。

　　我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)春天！

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