留在記憶里的芬芳作文精品[15篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的留在記憶里的芬芳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留在記憶里的芬芳作文1

　　夏天的風(fēng)帶來(lái)屬于這個(gè)季節特有的聲音，一聲聲，一次次。

　　屋里有些悶熱，父親不知從哪個(gè)抽屜里翻出了一把蒲扇，輕輕的，慢慢的扇著(zhù)，有些許閑適的迷上了眼。我略有些不解：“為什么不開(kāi)空調？扇子扇不出什么風(fēng)�！�

　　“扇子好著(zhù)哩�！备赣H溫和的笑笑，隨手移了移，把扇子對著(zhù)我的方向，不緊不慢的晃著(zhù)。我性子急，搶過(guò)他手中的蒲扇，用力地給他扇起風(fēng)來(lái)。些許蒲草被我扇得飛揚，在午后靜謐的陽(yáng)光下，像是宇宙中沉淀的小小星辰。清香在空氣中漫開(kāi)。

　　我有些恍惚——是在什么時(shí)候，記憶中有過(guò)這個(gè)畫(huà)面？

　　夏季熏風(fēng)惱人。我吃飯的時(shí)候，吃幾口飯菜就要抹一把自己頸脖上的汗，父親看我這般模樣便拿了一把椅子，坐在我身后，手中的蒲扇對著(zhù)我的后背，悠悠的扇著(zhù)�！鞍职�，你別扇后面，快扇前面嘛�！蔽矣浀梦夷菚r(shí)又扭又叫，不愿好好吃飯，嬌氣極了。

　　從小到大，父親最是寵我，很少有我提的事他不同意的。

　　但父親只是笑著(zhù)搖搖頭，溫和的說(shuō)：“扇前面飯菜可就涼了，我家寶貝吃了會(huì )吃壞肚子哦�！蔽业故菦](méi)有再要求什么。時(shí)間一久，不知不覺(jué)就成了習慣。我吃飯，父親在后頭扇蒲扇。偶爾會(huì )有小小的蒲草屑飛起來(lái)，或在碗里，或在空氣中飄揚，我總是輕輕地嗅嗅，原來(lái)蒲草也可以這么香。直到后來(lái)有一次，我轉過(guò)身想讓父親扇快一點(diǎn)，忽然看到一滴豆大的汗，在陽(yáng)光的照耀下閃著(zhù)光，隨后又沒(méi)入父親的衣裳。

　　我突然覺(jué)得眼睛澀澀的，筆尖發(fā)酸，依舊有蒲草在身邊飛舞，細小的蒲草屑帶來(lái)別樣的清香，但我卻覺(jué)得，有什么不一樣了。

　　誰(shuí)來(lái)告訴我，為什么蒲扇搖出了我的眼淚？

　　蒲扇輕搖，搖的是記憶與溫暖；搖的是飄飛蒲草的清香；搖的'是父親為我扇風(fēng)的背影；搖的是父親對我無(wú)法割舍的愛(ài)。

　　蒲草的清香環(huán)繞著(zhù)我和父親，我瞇了瞇眼睛，手中的蒲扇輕輕的為父親搖著(zhù)，笑了。

留在記憶里的芬芳作文2

　　“來(lái)嘍來(lái)嘍！香椿做好嘍！”爸爸手中仔細地端著(zhù)一盤(pán)香椿，一陣芬芳撲鼻而來(lái)。

　　在老街住的時(shí)候，爸爸在院子里的墻根底下種上了幾棵香椿樹(shù)。香椿樹(shù)長(cháng)得真快啊，幾年后香椿成了我家一年四季必不可少的美味。每年開(kāi)春，香椿冒芽，爸爸會(huì )趕著(zhù)時(shí)間把頭一撥鮮嫩的香椿嫩芽摘下，洗凈，碼齊，在水里輕輕一焯，裝盤(pán)，再把鮮紅的干辣椒油，澆在香椿上，一拌，那香椿淡雅的清香，就氤氳滿(mǎn)屋了。爸爸說(shuō)：“這香椿可是積攢了一冬天的營(yíng)養，它可是春天最鮮美鮮物��！”這時(shí)，我自會(huì )急不可待地端起盤(pán)子，一掃而光。所以，這油潑香椿芽，便是我記憶中一抹彌足美妙的芬芳。

　　再待幾日，香椿長(cháng)大了，暗紅中帶著(zhù)綠意的香椿葉讓高大的香椿樹(shù)生機勃勃。這時(shí)的香椿，便可大把擼下，炒香椿雞蛋吃，香椿油嫩，雞蛋香滑，黃綠相間，香味互融，實(shí)在是美味。

　　深夏，雖然萬(wàn)木蔥蘢，但是香椿卻開(kāi)始衰老。雖然不再鮮香，不再油嫩，但是經(jīng)歷了歲月的浸淫，香椿自身獨有的味道卻展現的淋漓盡致！有一點(diǎn)鮮、也有一點(diǎn)老、甚至有一點(diǎn)苦，就像飽經(jīng)風(fēng)霜的人散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。這時(shí)爸爸會(huì )掐一些香椿葉的葉尖回來(lái)，把它們沖洗干凈，焯熟，加鹽，腌幾日，這些腌香椿，可直接當咸菜配飯吃；也可剁成沫，拌涼面吃。腌制的香椿，雖沒(méi)了嫩芽時(shí)的香嫩細膩，卻多了幾分筋道，嚼勁。用它做配菜，讓我食欲大增。這些我家獨有的美食可以一年四季伴隨著(zhù)我。

　　記憶中的芬芳，是一棵一棵掛滿(mǎn)嫩芽的細瘦的香椿樹(shù)，在風(fēng)里雨里，等我回家；記憶中的芬芳，是一碗一碗的芳香撲鼻的香椿拌面，在悶熱的午后，賜我一方清涼；記憶中的'芬芳，是我的父親用他的巧手為我們的生活添上了一縷縷清香……

　　前幾年搬家了，記憶里那美好的味道也越來(lái)越淡了，有時(shí)也想解解饞，卻只能吃到市場(chǎng)里買(mǎi)的，雖然是一樣的香椿，卻總覺(jué)得少了一絲滋味。沒(méi)有了看著(zhù)香椿芽長(cháng)大時(shí)的期盼，沒(méi)有了你分我享摘香椿時(shí)的熱鬧，香椿的滋味也就大打折扣了。

留在記憶里的芬芳作文3

　　墨水于我，就如同生命中那淡淡的芬芳�！�—題記

　　現在的我，一想到芬芳,就是那濃濃的墨香味�；貞洀那�，墨非香的，還帶著(zhù)些許臭。記得第一次學(xué)書(shū)法,是從研墨，調墨,用墨開(kāi)始學(xué)的。當時(shí)對墨的第一印象,就是那種惡臭味。但學(xué)還是得學(xué),輕輕研墨,慢而靜，生怕有些許差錯。雖然墨水在生活中已十分常見(jiàn)，但對于我而言，自己研的墨應是最好的。

　　墨也研成了。仔細聞了聞,驚奇地發(fā)現,竟有絲淡淡的清香,是那樣沁人心脾，讓人陶醉在其中。自那時(shí)起，為了與墨相伴,我開(kāi)始學(xué)習書(shū)法。

　　后來(lái)，我的學(xué)習內容漸漸的從筆畫(huà)變成了一個(gè)個(gè)字,再從一個(gè)個(gè)字變成了一首首詩(shī)。用毛筆寫(xiě)詩(shī)便頗有韻味。詩(shī)中帶著(zhù)墨香，讓人沉浸其中。似化為詩(shī)人，寫(xiě)下千古名篇。新墨的香氣,帶我走近了詩(shī)人眼中的山川，而我欣賞了千古奇景。

　　慢慢地，我的字開(kāi)始變得飄逸，有潑墨山水之感。墨也從原來(lái)的濃厚變成了淡雅的淺黑，一字一筆連上，自有飄逸如仙之感;盡情山水，瀟灑自如的模樣浮現在我眼前，芬芳的香氣帶我進(jìn)入平靜的世界，帶我賞盡千古名篇。

　　過(guò)年時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )貼上新春聯(lián)，我家自然也不例外。鄰居們都出門(mén)去買(mǎi)春聯(lián)了，只有我在家靜靜地寫(xiě)春聯(lián)。墨香蔓延到整個(gè)房間，蔓延到家中的`每個(gè)角落。墨一上紙，那是寄情于對新年美好的向往。樓道里飄散著(zhù)墨的香氣,飄散著(zhù)歡笑與希望。

　　有時(shí)，心煩意燥，總會(huì )坐在書(shū)桌前，寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)。語(yǔ)文書(shū)上平淡的黑字白紙，到了墨和筆上就似乎有了靈氣。墨輕輕散開(kāi)，一筆一畫(huà)輕輕點(diǎn)綴,就成了一幅畫(huà)。墨香更是讓這幅畫(huà)變成了仙境一般,引人入勝。

　　閑暇時(shí)，寫(xiě)一篇,是靜;游景時(shí)，寫(xiě)一篇,是情;生情作詩(shī)，寫(xiě)一篇,是韻。墨，點(diǎn)綴著(zhù),潑灑著(zhù),引人入景,帶人走進(jìn)那潑墨山水的仙境。墨，是留在我記憶里的芬芳。離開(kāi)墨許久的我，此時(shí)又想用墨水表情思。就用這篇文章來(lái)紀念那留在我記憶里的那縷芬芳吧。

留在記憶里的芬芳作文4

　　留在記憶里的芬芳如同一顆糖果，裝在充滿(mǎn)甜蜜的糖罐里；留在記憶里的芬芳如同滴滴水珠，流淌在清亮澄澈的小溪里；留在記憶里的芬芳如同一朵鮮花，在蝴蝶和蜜蜂的陪伴下兒茁壯成長(cháng)。

　　這種芬芳，在鄉村里更能體現。

　　在鄉村，除了莊稼多，只要是在休閑日或者是放假時(shí)，孩子是最多的。每當一出門(mén)，就可以看見(jiàn)許多孩子在自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑、玩耍、嬉戲……每個(gè)孩童的臉上都洋溢著(zhù)一種天真無(wú)邪的笑容，每每看到這一幕，就讓我情不自禁的想起了童年的趣事。

　　在我的記憶里，家鄉的一年四季都樂(lè )趣無(wú)窮。

　　春天，萬(wàn)物復蘇，百草豐茂，世間脫去了冬天的疲倦與沉默，迎接春天的生機與盎然。每當這個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)的'孩子都蜂擁而上沖出家門(mén)口，而我也不例外。到了外面，男孩子卷起褲腳下水摸魚(yú)撈蝦，女孩子則沉浸在百花堆里做著(zhù)斑斕的夢(mèng)。

　　夏天，天氣悶熱，雨水充足，動(dòng)物也出奇的多。有時(shí)我們幾個(gè)孩子伴著(zhù)月夜繁星就一起到田里捉蟈蟈、捉蟋蟀、捉螢火蟲(chóng)……等到我們回家時(shí)，有的孩子滿(mǎn)載而歸，有的孩子一無(wú)所獲，但田野上回蕩的歡聲笑語(yǔ)卻久不消散。白天有時(shí)下雨，我們就打個(gè)傘在雨里戲耍。雨過(guò)后，天空出現了一道彩虹，地上多了幾個(gè)泥坑，于是我們就穿上靴子，在泥坑里跳來(lái)跳去，最后一個(gè)個(gè)都變成了泥娃娃。

　　秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累，世界一片金黃，正是快要休眠的季節。而我們伴隨著(zhù)秋風(fēng)，跟著(zhù)大人們一塊兒去收莊稼，一茬一茬割下的是果實(shí)，更是喜悅。

　　冬天，白雪紛紛，銀裝素裹，大地蓋上了一層白棉被，而我們也不能出去了，但可以欣賞好久的景色，一直到春天。

　　這些芬芳的記憶如同一本本小冊子，記錄了我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保存在我記憶的寶庫里，一直伴隨著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一步步成長(cháng)，一天天提高，所以它更像一株花兒一樣，在我腦海中萌發(fā)，生根，開(kāi)花，結果……

留在記憶里的芬芳作文5

　　留在我記憶里的芬芳，是清新的、是濃郁的、是持久的，永遠縈繞在我的心頭，給我帶來(lái)舒適與滿(mǎn)足。

　　有一次，去往貴州的大巴上，車(chē)行進(jìn)在綠水青山間，空氣中彌漫著(zhù)誘人的芳香。我欣賞著(zhù)窗外的美景，貪婪地吮吸著(zhù)大自然的芳香，芬芳和著(zhù)清風(fēng)，悄悄地揉撫著(zhù)我的心。

　　突然，我聞到了一股怪味。往身旁一看，原來(lái)是一位婦女因為暈車(chē)，嘔吐了一地。我連忙捂住自己的鼻子，皺著(zhù)眉頭，別過(guò)臉去，想盡量隔絕，車(chē)上的人也紛紛離她遠遠的，有的還把頭伸到窗外去呼吸外面的'清新空氣。

　　就在眾人唯恐避之不及時(shí)，一位五十多歲的大媽連忙跑了過(guò)來(lái)，好似一點(diǎn)都沒(méi)有感覺(jué)到惡心，提著(zhù)垃圾桶輕輕地放在婦女的跟前，并輕拍著(zhù)她的后背，讓她嘔吐在垃圾桶里。等她嘔吐完后，輕輕按住她的虎口，在她的太陽(yáng)穴上緩緩涂上了風(fēng)油精，一邊按摩著(zhù)一邊關(guān)切地詢(xún)問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？”其他的人看到大媽的舉動(dòng)后，有的拿出濕紙巾，擦去車(chē)座上的嘔吐物，有的拿著(zhù)暈車(chē)藥和溫水給她遞過(guò)去，有的爭先恐后地拿著(zhù)拖把清理地上的殘留物，還有的人把紙巾遞給這位女士。車(chē)上的人們沒(méi)有反感這位女士破壞了旅途中的芬芳，還給了她許多安慰與關(guān)心，暈車(chē)女士浮現在臉上的尷尬、痛苦、無(wú)助，也隨著(zhù)眾人的關(guān)愛(ài)和慰問(wèn)而消散了。

　　不久，車(chē)內難聞的氣味消散了，只留下了風(fēng)油精的清香。暈車(chē)女士感激地向全車(chē)人表達了謝意。我的心里卻感到了一絲愧疚，當時(shí)我并沒(méi)有幫助她，第一反應是遠離她，我想我總得做些什么，便從包里拿出幾顆糖遞到了她的手里，她笑了，微笑如一縷清風(fēng)，吹散了我心間的愧疚。在接下來(lái)的旅途中，花香和風(fēng)油精的香味，夾雜在山間涼爽的風(fēng)吹來(lái)，人們的歡聲笑語(yǔ)便融合在這清香里。

　　時(shí)光荏苒，貴州的風(fēng)景編織成了色彩斑斕的畫(huà)卷。而留在記憶里的那一縷清香，氤氳出最芬芳的味道，留在了我的記憶深處，永不消逝。

留在記憶里的芬芳作文6

　　時(shí)光沖淡了回憶，但總有一縷芬芳，如藤蔓般纏繞在心間。

　　——題記

　　小學(xué)時(shí)，在數學(xué)上頗有成就的我，在父母、老師的贊許和同學(xué)、朋友嫉羨的目光中日益膨脹。

　　自負遭天妒，很快，現實(shí)給了我沉重的巴掌，讓我跌落谷底。

　　在一次重要的數學(xué)考試中，我遭遇了“滑鐵盧”，榜上無(wú)名，名落孫山。整個(gè)暑假，我獨自一人呆在房間，每日看著(zhù)窗戶(hù)外的天空發(fā)呆，任憑悔恨的淚水一道又一道地沖刷著(zhù)我的臉龐。

　　窗外，花叢中那只幽藍的蝶引起了我的注意，陽(yáng)光下它如此醒目，如一位優(yōu)雅的王者，攜著(zhù)她一雙絢麗的翅，來(lái)回穿梭于花叢中，蹁躚而飄逸。我嘲笑它的自負，也嘲笑它的無(wú)知，比起宇宙洪荒，如此渺小、脆弱的生靈不過(guò)是曇花一現。

　　不知為何，剛才還晴空萬(wàn)里，倏地，下起了雨。哼，你美又如何，我相信一場(chǎng)雨就能輕易把你的雍容毀得破碎不堪。想到她在雨中狼狽無(wú)措的樣子，心中竟泛起一絲苦楚，為她，也為我……

　　果不其然，暴雨無(wú)情地將它擊落在地，她美麗斑斕的翅膀黏在濕漉的地面，無(wú)力地顫動(dòng)著(zhù)。她試圖在緊密如彈的.雨中重新?lián)]動(dòng)雙膀，但每次都以失敗告終。她掙扎，她展翅，卻又一次次跌落，我已然預見(jiàn)了她的結局，再無(wú)心思看她瀕死間的徒勞，拉上窗簾便躺在床上。

　　清晨，我推開(kāi)視野，是她，那只蝶！她竟還活著(zhù)！此刻，她正舒展著(zhù)雙翅一如昨日般，在花叢中從容飛舞，而那場(chǎng)暴雨絲毫未在她的身上留下微末痕跡。

　　淚，頃刻奪眶而出，一只小小的蝴蝶，都能如此堅強，而我又有何理由繼續頹廢。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，前方道路漫長(cháng)，挫折也是嘗試，一次考試的失利又算什么？

　　我堅信，只要我努力去克服前方的艱難險阻，定能贏(yíng)來(lái)最后的勝利。而暴雨中毅然振翅的小小身軀，成為了我記憶中最濃郁的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文7

　　清風(fēng)拂面，攜裹著(zhù)陣陣的花香，花兒開(kāi)的正盛，一切都剛剛好，她大概會(huì )喜歡吧！

　　花開(kāi)之時(shí)，鮮艷的色彩映入眼簾，記憶的底片總會(huì )有幾片憂(yōu)郁的碎片蹁躚，隨著(zhù)那花香，勾起那段往事。

　　“猜猜我是誰(shuí)�！睕](méi)有突如其來(lái)的恐懼，卻有著(zhù)別樣的溫馨。

　　“別鬧了，菲菲�！狈魅ツ请p纖細的手，眼前的可人兒嘟囔著(zhù)粉紅的嘴，似生氣，更似撒嬌。

　　“你怎么知道是我，每次都會(huì )猜中�！蔽夷�視著(zhù)她，久久沒(méi)有做出回復，就這樣看著(zhù)，看著(zhù)，就是這樣，希望和她永遠在一起。

　　“走，我帶你去玩�！彼�拉起我的手，飛奔，來(lái)到一片花海，那花海很美，很美。

　　“漂亮吧！”那是的她眼里閃爍著(zhù)光芒，我仿佛看到了星辰大海。

　　“美，美極了，特別是那……熟悉的花香”她很愛(ài)花，愛(ài)花如命，她說(shuō)她喜歡花香，很喜歡，很喜歡……

　　那年冬天花都謝了，她哭了，哭了很傷心。

　　“你看，花都謝了，也沒(méi)有香味了�！彼�的眼哭得紅腫，她的淚滴落了下來(lái)。

　　我輕輕為她拭下眼淚“不要哭了，明年花還會(huì )開(kāi)的�！蔽野参克�道。

　　是��！明年花還會(huì )再開(kāi)，可舊人何時(shí)歸？

　　她走了，走了……

　　“我……我要走了�！彼�的眼睛像那年冬天一樣紅腫，眼淚充斥著(zhù)眼眶，想要幫她拭去，拭去那淚，可是，心一狠，放下那將要抬起的手。

　　“走？走就不要回來(lái)了！”我一個(gè)人跑開(kāi)，跑了很遠很遠，不知不覺(jué)跑到了那花海，那花真的很美，很美，美到不似世間物。

　　“第五年了，開(kāi)玩笑也是有限度的，你該回來(lái)了�！眹@息。

　　“猜猜我是誰(shuí)？”身邊充斥著(zhù)一股熟悉的，熟悉的花香，那是留在記憶里的`芬芳��！

　　“對不起，我錯了，我想你了，很想你，不要再走了，我說(shuō)的都是氣話(huà)”雙眼早已朦朧，輕輕的，輕輕的拂去那雙手，慢慢的，慢慢的轉過(guò)身，抬起笨重的頭，睜開(kāi)沉重的眼皮。

　　“對不起，我……我……不……”我捂住了來(lái)人的嘴。

　　“不要說(shuō)話(huà)，抱抱我，抱一下，就足夠了，不會(huì )占用你多長(cháng)時(shí)間的�！�

　　輕抱住她，將頭埋進(jìn)她的衣服里，那是一股熟悉的花香，舊人��！你何時(shí)歸來(lái)呀！

　　那縷芬芳伴了我的童年，卻只能留在記憶里……

留在記憶里的芬芳作文8

　　每個(gè)人的記憶深處，都留有一縷芬芳吧？它幸福了歲月，也溫暖了大家。而我，也有一縷芬芳留在記憶里，它留下我拼搏的痕跡。

　　秋夜清涼，卻逐不了那聒躁的風(fēng)聲，月光輕灑，卻照不亮少年求學(xué)途中的大路，燈下伏筆的身影不止我一個(gè)人，窗外盛開(kāi)的木槿花也不是專(zhuān)為我散發(fā)的芬芳，但我的努力，只為我一個(gè)人的前途灑上光輝，準備著(zhù)即將到來(lái)的考試，大腦卻早已停下了運轉，仿佛在抗議著(zhù)：

　　“憑什么不讓我休息！我要休息！”

　　似曾相識的畫(huà)，讓我想起了幾個(gè)月前。

　　“同學(xué)們，會(huì )考馬上要來(lái)了，這是我們中考的第一道門(mén)檻，跨過(guò)了，你……”這是級部主任每一次大會(huì )上強調的第一件事，距離會(huì )考還有三天，一堆堆的試卷積成了小山，為了最后的“掙扎”，我已經(jīng)苦熬了三周的夜，仿佛變成了一臺不知疲倦的機器�？删驮谀且惶�，機器的電量不足了。

　　我背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)了書(shū)房，迎面而來(lái)的是書(shū)桌上各式各樣奇奇怪怪的小紙貼，上面的'每一個(gè)笑臉都變成了溫暖的鼓勵，我下意識的握了下拳：“加油！”迅速拿出試卷刷題，七點(diǎn)鐘……八點(diǎn)鐘……十一點(diǎn)鐘……

　　此刻的我除了感到累得不像樣子沒(méi)有了其它感覺(jué)。我從懷里拿出一張紙貼工工整整的寫(xiě)上：“第五十七天，over！”

　　然后貼到桌子上，趴在一邊看資料，那是一個(gè)十分炎熱的夏夜，我的心境隨溫度升高而變得焦燥，寫(xiě)在資料上的筆記也變得雜亂無(wú)章，大腦隨之變得泥濁起來(lái)，我暴躁地放下資料，找了張草稿胡亂寫(xiě)畫(huà)起來(lái)，等我看到我寫(xiě)的字時(shí)，心中不由一怔：會(huì )考加油！

　　我無(wú)奈地笑了，連胡亂寫(xiě)下的字都要求我努力，我有什么資格放棄呢？于是找出清涼油涂抹在太陽(yáng)穴上，身上的躁熱瞬間被趕跑，大腦立即出現了一片清新的世界。我埋下頭，奮筆疾書(shū)迅飛速地做著(zhù)那一張一張的試卷……

　　月光灑在木槿花上，芬芳的花香飄入書(shū)房，也涌進(jìn)了我的心房。我從會(huì )考的拼搏中到現實(shí)，看著(zhù)這一摞一摞的試題，我的大腦仿佛又開(kāi)始認錯了：

　　“對不起啦！為了未來(lái)，為了夢(mèng)想，還是繼續復習吧！”

　　木槿花的芬芳走過(guò)了我的努力，走過(guò)了我最拼命的日子，卻走不出我的記憶，在那芬芳中留下了我拼博的決心，也留下了未來(lái)的希望：

　　中考，加油！

留在記憶里的芬芳作文9

　　聰明的，你告訴我，世界上最寶貴的財富是什么？是金錢(qián)、玉石嗎？又或是記憶呢？聰明的，你告訴我，世界上最芬芳的氣味是什么？是香水、鮮花嗎？又或是書(shū)香呢？

　　——題記

　　記憶中，第一次讓我感受到書(shū)香的芬芳是一本童話(huà)書(shū)。一個(gè)個(gè)有趣的故事，一幅幅鮮艷的圖畫(huà)使我兩眼放光，使那時(shí)頑皮好動(dòng)的我，也會(huì )沉浸在格林兄弟、安徒生的美好世界里。

　　成長(cháng)的步伐不斷加快，轉瞬間，已步入三年級。隨著(zhù)不斷沉浸在童話(huà)中的美好，我遇到了挫折。原以為這世界就如童話(huà)般美好的我也初步認識了這世界的瑕疵。但就在這時(shí)，“或重于泰山，或輕于鴻毛”的聲音回蕩在我耳邊，好友對我笑了一笑�！斑@味道，竟如此芬芳！”就這樣，我又拿起了書(shū)，漫游在司馬遷、陳壽等大師的現實(shí)世界中。

　　天有不測風(fēng)云，人又危在旦夕。兩年后，我離開(kāi)了那座城市，但我的童年，朋友以及書(shū)香，卻全留在那了�！懊髟赂邩切莳氁�，酒入愁腸，化作相思淚�！睙o(wú)意間看到這首詩(shī)，情到深處，使我靜了下來(lái)。輕輕一嗅，頓時(shí)間墨香四溢。這香氣，拂開(kāi)了那股戾氣，喚醒了曾經(jīng)抱著(zhù)書(shū)傻笑的少年�！皥套又�手，與子偕老”與她結下這契約，一同沉醉于李白、李商隱的浪漫世界中。

　　青春，是一組美麗的詩(shī)歌，是一篇狂野的小說(shuō)。是的，成長(cháng)的腳步已加速到奔跑的時(shí)候。而我，也抱著(zhù)“及時(shí)當勉勵，歲月不待人”的想法爭先恐后地找書(shū)，可這無(wú)腦的方式無(wú)意中遮住了我的眼睛。那香甜的墨香慢慢變得酸臭了起來(lái)，我卻還以為這就是成長(cháng)的`銳變，繼續錯了下去�！奥斆鞯�，你告訴我，為什么我們的日子一去不復返呢？”這句話(huà)像警鐘般敲響了我。對，是我錯了，我太急于求成了。我們的時(shí)間終會(huì )消逝，我們能帶走的，卻很少。至此，我對書(shū)籍不再瘋狂，而是斟酌后再決定。終于，那股被釋?xiě)训姆曳加只貋?lái)了，它是如此親切、美好。而且，閱讀不但沒(méi)有減少，反而變得更豐富了。一不小心，就會(huì )癡迷在他，她，他們的世界里。

　　過(guò)去的記憶，一去不復返。但書(shū)香的芬芳，永存于心間。

留在記憶里的芬芳作文10

　　那處的柳枝是否還眷戀著(zhù)少時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，留存著(zhù)紅色的夢(mèng)憶祝語(yǔ)。雨時(shí)輕輕的撫摸著(zhù)她的長(cháng)發(fā)，卻也曾打斷長(cháng)繩的無(wú)限甜蜜，但后生的它，仍易憶著(zhù)留在記憶里的芬芳。

　　毛毛細雨從天空中紛紛揚揚的撒下。時(shí)而輕柔，時(shí)而無(wú)息，卻造舊就了柳塘中的美麗，清澈的河塘倒映著(zhù)柳姑娘，用它長(cháng)而生機的長(cháng)發(fā)，牽連著(zhù)我們的心。我和她正坐在柳樹(shù)旁，同秀嗅著(zhù)周?chē)�清新又稍帶�?zhù)芬芳的空氣。對視一笑，用童顏天真的話(huà)語(yǔ)來(lái)描繪這無(wú)限靚麗的美景，時(shí)而伴著(zhù)笑語(yǔ)，洋洋灑灑地散播周?chē)�各個(gè)領(lǐng)域，增添了一份樂(lè )趣。

　　年年時(shí)光飛躍，抹掉了傷痕，抹掉了天真，卻抹不掉我們的美好過(guò)去。我們又相聚于此，不同以往的是，你我不能再用言語(yǔ)來(lái)描繪這新生為變的壯麗，卻多了一份縷縷光陰所沉淀的情誼，你用白嫩的雙手從口袋中拿著(zhù)兩根細細的紅繩，向我伸出。燦燦陽(yáng)光下那紅白相映，略顯靚麗，卻也含著(zhù)你我心中的美好憧憬與期待，我相接而過(guò)。一同朝一枝茂盛青翼，散發(fā)生機的柳枝上相繼牽去，綠的.柳葉，紅的細繩，相交相纏，無(wú)限艷麗，后隨風(fēng)而動(dòng)，相繼起舞，炫彩神迷。你我手牽手，而去。

　　歲月隨柳條綠葉般悄悄逝去，以長(cháng)大的你我也不復舊時(shí)的柔情快意，而是如狂風(fēng)來(lái)臨，暴雨將至，如驚駭的雷明。相牽的手分散，充滿(mǎn)著(zhù)情誼的紅繩，隨風(fēng)憤怒無(wú)影無(wú)蹤，這時(shí)期的你我不甜，不負相依。你去，我留。此情依柳相遇，卻也依春而而散，哭泣的淚水在眼中盈滿(mǎn)，沉寂下去。

　　明年復明年，曾經(jīng)滿(mǎn)心的傷痛也隨時(shí)光而平復，但卻憶著(zhù)回憶里的芬芳，念如花般的鮮妍亮麗，具有無(wú)限未來(lái)的我們驚艷相遇；念如水般的宗濱而流，具有縷縷友誼的我們不斷前進(jìn)；念如雨般滋潤萬(wàn)物，具有承諾憧憬的我們滿(mǎn)眼笑意；而那被埋在心里的痕跡還未完全平復，也許分開(kāi)是種注定，那相遇又何不是種命運，既以相牽又為何再分開(kāi)，而留于遺憾？

　　愿柳枝復生，紅繩仍存，但更易著(zhù)記憶中芬芳的你。

留在記憶里的芬芳作文11

　　那一縷芬芳，你在哪里？你是否在地下潛滋暗長(cháng)？

　　那一年，我8歲，爸爸以只開(kāi)花、不結果、占地方等理由要將你就地正法，所謂樹(shù)大招風(fēng)，我看著(zhù)一向驕傲、高大、優(yōu)雅的你，在幾個(gè)人的齊心協(xié)力下，在電鋸的摧殘下一敗涂地了。

　　一瞬間，塵土飛揚，花瓣漫天飛舞。他們像手拿屠刀的劊子手，將你五馬分尸，扔進(jìn)那得意的爐火中。從此，那樹(shù)樁，便是證明你在這世上存在過(guò)的唯一證據。

　　記得從前，每到春天那萬(wàn)物復蘇的季節，你的枝頭便綴滿(mǎn)了含苞待放的小花蕾。那白里透紅、嬌滴滴的小模樣很是惹人憐愛(ài)。

　　每到春末夏初的時(shí)候，最后的幾縷春風(fēng)輕輕一拂，那花瓣就跟長(cháng)了翅膀的小精靈一般翩翩起舞。

　　龔自珍說(shuō)：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。

　　看，你是那么好的母親，教會(huì )了她們無(wú)私奉獻的精神。

　　我喜歡躺在你的身下睡覺(jué)，你總是會(huì )幫我擋住那一抹刺目的斜陽(yáng)。

　　躺在樹(shù)下，看你的女兒紛紛揚揚、飄飄灑灑�？諝饫锏哪且豢|花香伴我入夢(mèng)、陪我傻笑。

　　我一直都覺(jué)得你是一個(gè)情竇初開(kāi)的小姑娘，因為你從來(lái)不結果實(shí)。那片花瓣、那縷花香，好像也只是你吸引別人的資本。

　　在睡夢(mèng)中，我還時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)你在與陽(yáng)光扭動(dòng)腰肢，在與蜜蜂嬉戲逗樂(lè )，在與蝴蝶翩翩起舞。

　　醒來(lái)時(shí)，你總是貼心地為我蓋上一床你獨一無(wú)二的花被子，每次我的鼻腔都充盈著(zhù)那淡淡的花香。

　　可是如今，一切都不復存在。

　　但是我還是喜歡在你的樹(shù)樁上坐一坐，好像你從未離開(kāi)。撫摸那些不再粗糙的傷痕，回憶埋在時(shí)間深處的那一縷花香，幻想有一天你還能夠爆出新芽。

　　花自飄零水自流。一讀到李清照的這句詞，我總會(huì )想起那漫天飛舞的花瓣，那只有你才能為我蓋上的'花被子，我相信你一定記得我，記得那與你朝夕相處的玩伴。

　　有時(shí)我會(huì )想，我的爸爸為何會(huì )那么殘忍地砍掉你，你可是他親手栽下的��！你討厭他嗎？畢竟是他讓你無(wú)法再向世間傳遞花香的��！

　　我一直都挺喜歡你的名字櫻花樹(shù)。聽(tīng)到你的名字，我就仿佛聞到了那一縷花香，那樣的熟悉、那樣的親切。

　　謝謝你陪伴了我的童年，參與了我的成長(cháng)。

　　留在記憶里的芬芳，是你送給我的最珍貴的一份禮物。

留在記憶里的芬芳作文12

　　槐花開(kāi)，香飄十里。細碎的陽(yáng)光調皮地鉆過(guò)開(kāi)滿(mǎn)淡白色槐花的老樹(shù)，在地上繡出了一張金花密布的地毯。飄著(zhù)淡淡清香的槐花似顆粒飽滿(mǎn)的碩大的珍珠泛著(zhù)潔白的光暈外婆家門(mén)口的這片仙境，滿(mǎn)載著(zhù)濃濃的深情，喚醒我記憶深處的芬芳。

　　那時(shí)，槐花開(kāi)了。人們驚嘆這棵瘦小的樹(shù)上竟會(huì )長(cháng)出如此質(zhì)樸、美麗的靈魂。路人通常不會(huì )注意它的模樣，但只要從這里經(jīng)過(guò)，總會(huì )不由自主地停下腳步，品味一下那淡雅的芳香

　　這時(shí)，我想起了外婆。

　　媽媽出生在一個(gè)偏僻的內陸小村莊。那時(shí)還沒(méi)有改革開(kāi)放，生活很不寬裕。外婆鄰居家男孩子多，生活又貧困，孩子經(jīng)常餓的哭。外婆既心疼媽媽姐妹二人，又可憐鄰家男孩，就把自己下地干活的干糧省出來(lái)分給他們吃，而自己經(jīng)常餓的頭昏眼花，落下了低血糖的病根。

　　外婆善良的本性穿透平實(shí)的外表散發(fā)出了慈善的光芒，溫暖著(zhù)村子里每個(gè)人的心。即便在那個(gè)生活困難的時(shí)期，也毫不吝嗇，更顯得彌足珍貴。

　　后來(lái)，槐花謝了。它總是說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，毫不猶豫，干脆利落。它從半空中飄落，仰面朝天，等待著(zhù)被時(shí)間踩入泥土，重新滋養它的希望槐樹(shù)。

　　這時(shí)，我想起了外婆。

　　媽媽姐妹二人是外婆一人拉扯大的。村里有人看她太苦，就勸到：嫂子啊，閨女早晚是要嫁人的，讓她們讀完初中就回來(lái)干活吧!但外婆總會(huì )堅定的回答：不，我一定要讓她倆多讀書(shū)，將來(lái)成為有知識、有文化的人。于是外婆起早貪黑、日夜勞作、不停奔波，甚至干著(zhù)一些男子干的活，日復一日、年復一年地維持著(zhù)一家的生計，供著(zhù)媽媽姐妹二人上學(xué)讀書(shū)。

　　外婆剛毅的性格戰勝了生活的困苦，外婆辛勞的付出獲得了豐厚的回報媽媽姐妹二人相繼以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入同一所國家包分配的中專(zhuān)學(xué)校。

　　你想象不到，槐花在那樣一棵矮小的樹(shù)上，曾經(jīng)燦爛的搖曳;你更想象不到，一個(gè)女人，在那個(gè)困難時(shí)期，憑一己之力，用瘦弱的肩膀扛起了生活的'重擔;用勤勞的雙手抹平了生活的坎坷;用堅韌的雙腳踏實(shí)了人生的道路;用一顆堅毅的心詮釋了生命的真諦

　　這時(shí)，槐樹(shù)依然是槐樹(shù)。但外婆老了。如今，她會(huì )坐在樹(shù)下，給我講過(guò)去的故事，回憶過(guò)去的生活，品味記憶的芬芳。而我，在外婆頑強品質(zhì)的感召下，也會(huì )努力向前

留在記憶里的芬芳作文13

　　不要害怕生命中不完美的角落，陽(yáng)光會(huì )在每個(gè)裂縫中散落；盡管沖出的裂縫，仰望陽(yáng)光！

　　——題記

　　漫步林間，周?chē)鷱浡��?zhù)淡淡的花香�？粗�(zhù)那些粉中帶白的花，我不禁吟道：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！�

　　或許我來(lái)得并不是時(shí)候，桃花已將自己所有的美麗展現完畢，開(kāi)始凋零飄散了，踩在柔軟的落花上，不禁憐惜：“落花不語(yǔ)空辭樹(shù)，流水無(wú)情自入池�！�

　　我四處張望，想要尋一處休憩賞玩之所，好不負此行。這時(shí)不遠處的一處斷磚堆積的地方，閃現的一兩點(diǎn)綠色，引起了我的注意。

　　我急忙跑去看個(gè)究竟，那是在斷磚的縫隙中的幾株綠草。他們似乎沒(méi)有同伴們那樣的好運氣，竟生長(cháng)于此。在斷磚的遮蔽下，陽(yáng)光很少能照進(jìn)來(lái)；在殘垣的阻擋下，雨水也難得光顧�？伤鼈儏s長(cháng)起來(lái)了，那柔嫩的莖，是透明的肉粉色，仿佛稍有不慎就會(huì )被摧折，可它們卻又是如此倔強地挺立著(zhù)，向著(zhù)陽(yáng)光的方向。細嫩翠綠的`葉，吹彈可破，陽(yáng)光下脈絡(luò )分明，仿佛連人們溫柔的撫摸都經(jīng)受不住，可它們卻又是如此高傲地昂著(zhù)頭顱，迎著(zhù)陽(yáng)光的撫慰。它們與陽(yáng)光唱和舞蹈，為這塊令人鄙夷的地方增添了幾絲生機。

　　我不禁被震撼了，這幾株草遠離它們的同伴，生于這樣惡劣的環(huán)境中，但他們明白，盡管眼前困難重重，但是陽(yáng)光就在裂縫上方。它是公平的，只要沖出裂縫，就能投入它的懷抱。對陽(yáng)光的向往，便是它們的信仰，那頭頂上裂縫中透進(jìn)來(lái)的光，給予它希望，讓它心中有夢(mèng)。于是草拼命地向上，逐漸地，它離裂縫口越來(lái)越近，越來(lái)越近……最終，他們立足于此，傾吐著(zhù)自己的芬芳。我明白，這芬芳，是身處裂縫對陽(yáng)光的渴望，和沖出裂縫的自豪，更是渺小而偉大的魅力。

　　其實(shí)，人又未嘗不是如此？不要害怕生命中不完美的角落，相信陽(yáng)光會(huì )在裂縫中散落。黑夜翻過(guò)，會(huì )是新的白晝；海嘯退去，會(huì )是迷人的晚霞新月。身處困境，與其抱怨，自暴自棄，不如懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，迎著(zhù)希望努力拼搏，去勇敢地打破生命中的裂縫，讓陽(yáng)光灑落其中。

　　當你回首往事，你會(huì )發(fā)現，那每一個(gè)你拼搏、奮斗的瞬間，是那么玄妙，那么親切。一如我此刻聞到的芬芳，那裂縫中渴望陽(yáng)光的芬芳，將留存在我的記憶里。

留在記憶里的芬芳作文14

　　師愛(ài)如花，長(cháng)開(kāi)不敗，四季芬芳�！�—題記

　　俗話(huà)說(shuō)：一日為師，終身為父。一位好的老師可能會(huì )成就你的一生。我的心里就有這樣一位好老師。他就像我的父親一樣，教育著(zhù)我。

　　老師姓胡，教數學(xué)，年近五旬的他，雖然相貌平平，但還是可以看出他寶刀不老的氣質(zhì)，他在教學(xué)方面比較苛刻。還記得有一次……

　　“張錦宇，你來(lái)回答問(wèn)題�！焙�老師用嚴肅的語(yǔ)氣叫我，我這才把在九霄云外神游的思緒拉回教室，我站了起來(lái)，卻不知所措。老師見(jiàn)我回答不上來(lái)，便讓我下課后去他辦公室。因為走神的壞毛病，我沒(méi)少被老師批評。說(shuō)實(shí)在的走神這個(gè)壞習慣我試過(guò)多次要克服掉，可是都以失敗告終。叮叮�！�…下課鈴聲響起，胡老師拿著(zhù)書(shū)走出教室，還看了我一眼，好像讓我快點(diǎn)跟著(zhù)他，我極不情愿地從座位上站起來(lái)，伴著(zhù)下課音樂(lè )，慢吞吞地走向辦公室，真的.，這還是我第一次去辦公室“喝茶”。心里竟然不由自主地唱起了《忐忑》。到了辦公室的過(guò)道，我幾乎是挪著(zhù)步子走過(guò)去的，來(lái)到辦公室的門(mén)口，開(kāi)始了激烈的心理斗爭——進(jìn)還是不進(jìn)？進(jìn)的話(huà)，可能被老師罵得夠嗆。不進(jìn)的話(huà)，下節數學(xué)課老師來(lái)了還會(huì )把我罵得夠嗆，于是，我只好硬著(zhù)頭皮走進(jìn)辦公室，到胡老師面前，我緊張地咽了口口水，說(shuō)：“老…老師，我…我錯了，我以后上課再也不走神了�！边@時(shí)我的心都要從嗓子里跳出來(lái)�？墒抢蠋焻s面帶微笑地說(shuō)：“知道錯在哪里就好，那樣就有了如何改進(jìn)的目標，今天我講的那道題是難點(diǎn)，易錯點(diǎn)，你走神了沒(méi)聽(tīng)懂，我再給你講一遍�！笨粗�(zhù)老師給我講題時(shí)的認真，我非常愧疚，在心中默默發(fā)誓：以后上課再也不走神，不能辜負老師的教導……當我踩著(zhù)上課鈴的“尾巴”回到教室時(shí)，旁邊的同學(xué)問(wèn)我在辦公室怎么樣？我說(shuō)：“如果可以，我想再去一次�！�

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！鞭D眼間胡老師陪伴我走過(guò)了七年級�？墒菄缼熑绺�，師愛(ài)如花，老師對我的負責和關(guān)愛(ài)就像校園里金桂的芬芳一樣永遠留在我的心里。

留在記憶里的芬芳作文15

　　月光照著(zhù)月光，月光普照，今夜美麗的月光合在一起流淌，芬芳了歷史的記憶。

　　題記

　　深藏心底的記憶，不論何時(shí)都是美好的，獨一無(wú)二的，猶如一杯香氣飄逸的熱茶，越是品味，就越能品味出獨屬于它的芬芳，那就是父愛(ài)。

　　那天夜晚，天邊的'一輪彎月在天幕上發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。風(fēng)漸寒，秋風(fēng)涼，已經(jīng)很晚了，在街道上散步的人們零零散散，偶爾有幾輛車(chē)從身邊駛過(guò)，到處都靜悄悄的。

　　父親來(lái)接了剛在輔導班寫(xiě)完作業(yè)的我，我和父親一同走在

　　被路燈照耀的路上，父親喝了點(diǎn)酒，似乎有些醉了，突然他喊了一聲，四周傳來(lái)了回聲，我有些生氣，于是我低頭快步走到了父親的前面，不想理他，卻沒(méi)想到父親跟了上來(lái)，對我說(shuō)，你去里面走，我在外面，有車(chē)。聽(tīng)到這句話(huà)的我有些驚訝與感動(dòng)，沒(méi)有想到父親會(huì )對我說(shuō)這句話(huà)。

　　我頓時(shí)扭頭看向他，想看看父親的表情，父親卻像什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，繼續往前走著(zhù)，絲毫不知道這一句話(huà)帶給我的影響之大，父親注意到我的視線(xiàn)，回頭看向我，那一瞬間，仿佛有一束陽(yáng)光從漆黑的天邊直射進(jìn)來(lái)，照在他那傻笑的臉上閃爍著(zhù)，閃爍著(zhù)，散發(fā)著(zhù)光圈向四周擴散開(kāi)來(lái)

　　我突然笑了，雖然父親有些幼稚又不善言辭，并不怎么說(shuō)關(guān)心我的話(huà)，但是我知道父親是愛(ài)我的，只是不善于表達罷了！

　　父親，他永遠不會(huì )是我心中期冀的那種掌控一切，無(wú)所不能的父親。他，有著(zhù)為人所共通的軟弱和身不由己，他，也會(huì )被成人世界的規則傷害，被漠視拒絕，被當成無(wú)足輕重的小人物，但是，誰(shuí)又能否認，他給我的，仍然是他用盡全力的愛(ài)，那是值得我珍惜的，滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，他給我的一切，都是芬芳的記憶，都是珍貴的無(wú)價(jià)之寶！

　　青山不老人易老，歲月無(wú)情人有情，花落凋零相依存。人生如此，需要珍惜現在的日子，細細體會(huì )它特有的靜謐與美好！

【留在記憶里的芬芳作文】相關(guān)文章：

(精選)留在記憶里的芬芳08-30

留在記憶里的芬芳08-28

【經(jīng)典】留在記憶里的芬芳作文01-13

留在記憶里的芬芳作文03-05

留在記憶里的芬芳作文03-15

[優(yōu)]留在記憶里的芬芳作文10-07

【熱】留在記憶里的芬芳作文01-13

留在記憶里的芬芳作文（薦）07-05

(實(shí)用)留在記憶里的芬芳作文09-29

（優(yōu)秀）留在記憶里的芬芳作文10-05