有你在我身后作文[薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的有你在我身后作文，歡迎大家分享。

有你在我身后作文1

　　“歲月催人老，江湖夢(mèng)已消……”總是會(huì )不由自主地哼出聲來(lái)，彷佛是從遙遠的記憶中傳來(lái)，當初每周五追tv版《笑傲江湖》時(shí)，這首主題曲便已牢牢刻在心中。

　　記得是先看的小說(shuō)，再看的電視，金大俠筆下的江湖給我的沖擊還未消，霍建華飾演的令狐沖便已給我極大的震撼，他的`那副浪子樣，也不知吸了多少粉，舉手投足之間，仿佛劍仙在世，跌跌撞撞闖入酒肆，舉著(zhù)的葫蘆還未放下，嘴里卻已模模糊糊地叫喊：“小二，上好酒！”也許是辛辣，淚水就著(zhù)酒精一飲而盡。

　　后來(lái)也看了很多的武俠小說(shuō)，金大俠的名作全都收入了囊中，古龍的《陸小鳳》、《多情劍客無(wú)情劍》等也著(zhù)實(shí)精彩，文風(fēng)各有特點(diǎn)，蕭峰、張無(wú)忌、李尋歡等主角的個(gè)性也都十分鮮明，但在我心中都比不上令狐沖。

　　這么多年來(lái)，壞事、好事也都經(jīng)歷了許多，學(xué)會(huì )了榮辱不驚，學(xué)會(huì )了戴上面具。也曾失意過(guò)、痛苦過(guò)，想過(guò)放縱，但想起令狐沖失去內力后的痛苦，也都釋?xiě)蚜�，相比之下，我這點(diǎn)痛苦又算什么？

　　也有人對我說(shuō)過(guò)，武打小說(shuō)不是好書(shū)，多看無(wú)益，但我總是會(huì )反駁：“這些并非武打，是武俠！兩者的區別自己去找度娘問(wèn)吧！《刺客列傳》《三國演義》《水滸傳》不也是武俠嗎？”

　　在崩潰的邊緣，是你拽回了我；在迷茫時(shí)，是你點(diǎn)亮了前路的燈光，因你我學(xué)會(huì )了頑強，學(xué)會(huì )了不放棄，學(xué)會(huì )了陽(yáng)光向上！這些年多虧了你在我身后，我欠你無(wú)數句感謝！

　　愿人生笑傲江湖，永遠與你相伴——向前方！

有你在我身后作文2

　　每當我看到那造型精致的玩具時(shí)，就會(huì )情不自禁地想起那次在鬼屋時(shí)，有你在我身后，我才勇敢地證明了自己。

　　一向喜歡冒險的我，看到鬼屋很想去闖一闖，在我強烈的請求下，母親終于同意了。

　　我們剛進(jìn)去，漆黑的走廊讓我手心出汗，再往前走，“哈哈～一起玩��！”我猛的看向身后，什么都沒(méi)有。我轉過(guò)頭來(lái)“��！”一個(gè)流著(zhù)血淚的娃娃正向我走來(lái)，我按住胸口，不停的在心里告訴自己：假的'，假的，沒(méi)什么好怕的……旁邊的灶臺里面突然冒出火焰，我連忙向后退一步，環(huán)繞這四周，終于在一個(gè)隱蔽的地方找到了出口。

　　接著(zhù)來(lái)到另一個(gè)房間里面，我剛進(jìn)去，一個(gè)骷垅（面目猙獰的骷髏）從家具里面蹦了出來(lái)，手里拿著(zhù)鼓，不停的敲打“啊——”我再也控制不住我自己，不停地發(fā)抖，出于逃生的本能，我沖到了另一個(gè)房間。

　　青綠色的棺材在中間，冒著(zhù)冷氣，棺材一上一下，似乎里面的僵尸就要出來(lái)一樣，“呵呵……呵……”隱隱約約的笑聲，我手扶著(zhù)墻，一步步小心翼翼的走了出去，突然，僵尸跳了出來(lái)，我一下子坐在地上，竟不敢動(dòng)！“娜娜”一個(gè)熟悉的聲音從背后傳來(lái)，我轉向身后，母親輕輕的揉了揉我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，我在你身后呢！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再恐懼，勇敢的與母親走向出口。

有你在我身后作文3

　　因為有你，目光未曾退縮；因為有你，桃花流水，于我靜觀(guān)之下，窅然而去；因為有你，在我身后，唯有風(fēng)雨后的輕波細浪。

　　偏陽(yáng)稍露，你帶著(zhù)我們母女三人去爬山。于“甲天下”的桂林山水間，我們換上了輕便的草鞋。山階纏繞著(zhù)群山，欣然去傾聽(tīng)自然之絮語(yǔ)。

　　你跟在我們后頭，肩挎著(zhù)厚重的包，似古時(shí)名門(mén)望族隨身的衛士般一步不離而少言寡語(yǔ)地跟著(zhù)。

　　山上最為聞名的景點(diǎn)，便是腳探于流水中，牽著(zhù)麻繩往上爬。我們挑了坡度較緩的，便探進(jìn)了溪水。水淹過(guò)腳踝，不算冰凍，卻恰好緩和了穿草鞋的刺痛感。

　　麻繩只是單一的一條，只能單排前行。母親在最前頭，我和妹妹在中間，而你墊在最后。你似一股無(wú)形的力量，托著(zhù)我們不斷前行。

　　腳踏著(zhù)石，能漫過(guò)石的水較為清淺，而徜于石旁的水，卻似萬(wàn)丈深淵般莫測。你雖然在我們身后，卻把手伸展在了我和妹妹的前頭，你把手往前移一點(diǎn)，我們便往前走一點(diǎn)。

　　你，用雄厚的力量幫助我們，似助我們擺渡的船，而你移動(dòng)的手和平穩低沉的話(huà)語(yǔ)似船前行的雙槳，讓我們于安逸中平靜向前。

　　因為有你在身后，我的目光不會(huì )退縮，不會(huì )去回頭俯視艱辛的歷程，而會(huì )去展望不斷接近的終點(diǎn)；不會(huì )緊張于腳下的'坎坷，而會(huì )去細感溪水的細膩。

　　午后，山林便到了入睡的時(shí)刻，高照在千山之外的暖陽(yáng)，朦朧的光線(xiàn)竟空靈得如同飲醉了的月華，透著(zhù)溫柔，斂起那份耀眼的光彩，任憑幽谷深林去制造奧秘。到了山頂，我們相視而笑，并在心中了然，因為有你的承擔，才會(huì )有我們發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。

　　于我，有你在身后，泰然。

有你在我身后作文4

　　“咚”的一聲，那個(gè)久久留存在書(shū)柜上的相冊從書(shū)柜上滑落，有一張調皮的照片從相冊中彈出。拾起，捧在手心，以往的種種經(jīng)歷如同一個(gè)電影般在我腦海里迅速播放。

　　那年夏天，風(fēng)吹梧葉，輕搖梧樹(shù)，一片盛夏。

　　那時(shí)，我才幾個(gè)月大，奶奶倚靠在梧桐樹(shù)下，我在奶奶雙手雙腿的緊緊看護下蹣跚學(xué)步，在奶奶的脊背上牙牙學(xué)語(yǔ)，在奶奶的臂膀上觀(guān)賞星星，在奶奶美妙的童謠中欣賞美景。在靜謐的夏夜，我總愛(ài)與奶奶坐在梧桐樹(shù)下，她為我輕搖蒲扇，為我講牛郎織女的故事，在這靜謐的`夜里，我安靜地睡去。

　　那年秋天，草木枯萎，落葉紛飛，一片冷清。

　　我獨自坐在這梧桐樹(shù)下，耳畔常常傳來(lái)風(fēng)與枝干摩挲的聲音。望著(zhù)這似蝴蝶般紛飛的枯花枯葉，我不禁感慨萬(wàn)千。這時(shí)，腦子里突然浮現了那句話(huà)“我愿全世界的花都好好開(kāi)，愿他們在深秋時(shí)節都能有一個(gè)好的歸宿�！蔽矣趾螄L不是希望如此。

　　那年冬天，白雪紛飛，狂風(fēng)肆虐，一片寒冬。

　　梧桐樹(shù)的枝干時(shí)不時(shí)地敲打著(zhù)屋檐。在這個(gè)白色的世界，外面唯獨有這棵光禿禿的梧桐樹(shù)在頑強地與這個(gè)世界作斗爭。這時(shí)耳畔忽然傳來(lái)奶奶的呼喚：“孩子，以后沒(méi)我的日子你要更加堅強。喏，你看，這棵梧桐樹(shù)在奶奶小的時(shí)候都有，你看他都多少年了，還是這么堅強。以后遇到挫折想放棄的時(shí)候想想奶奶，再想想這棵老梧桐�！蓖蝗�，我的眼眶里不由自主的灌滿(mǎn)了淚水。

　　在漫漫人生路上總會(huì )遇到坎坷與磨難，但有你們在我身后，我將永不孤單，永遠堅強。愿你在我看打不到的地方頑強生長(cháng)，愿你在寒冷的冬天不缺暖陽(yáng)，愿你在沒(méi)我陪伴的日子仍樂(lè )觀(guān)向上。

有你在我身后作文5

　　陽(yáng)光不銹，黃昏悠悠。

　　盛夏。梧桐樹(shù)落下一片透底的涼意，陽(yáng)光在地上投下一片斑駁的影子。在尋常的日子里，倚窗而坐，裁一紙時(shí)光，暖人心扉。有你在我身后，我回憶美好……

　　從夕陽(yáng)到夏暖，從春涼到冬寒，我的日記本上，載滿(mǎn)了我的喜怒哀樂(lè )。也許只有在夜深人靜的時(shí)候，才會(huì )專(zhuān)心地去翻閱它吧。不斷地翻看著(zhù)，無(wú)數的回憶也就浮現在眼前，去享受那些只屬于自己的文字，只屬于自己的美好。日記上，載滿(mǎn)了我無(wú)數愿望，也許這時(shí)的我會(huì )發(fā)發(fā)現，舊時(shí)愿望的美好。有你在我身后，我不再畏懼那滔滔流逝的舊時(shí)光，會(huì )沖走內心深處的記憶！

　　小小的日記本，能承受得住我和朋友在一起的時(shí)光嗎？向前翻看那已微微泛黃的文字，雖然會(huì )有一點(diǎn)陌生的感覺(jué)，但心情仍舊那么明亮。自心里而散發(fā)的熱量，通過(guò)筆尖，永駐在那一紙舊文字上。所以每次低下頭，嘴角都會(huì )忍不住上揚。有你在我身后，被打開(kāi)的塵封已久的記憶，也有了春天的花香，有了秋天的高爽，有了清晨的`希冀，也有了黃昏的憂(yōu)傷。無(wú)論是歡歌笑語(yǔ)，還是寂寞孤燈，被收藏起來(lái)，留到日后細細品味，那滋味才會(huì )甘醇。

　　厚厚的日記本，安靜地躺在書(shū)桌上，縷縷煦陽(yáng)，照進(jìn)心膛。有你在我身后，無(wú)數的美好都回被封存得完好，煙消云散的只有不盡人意的。

　　有你在我身后，少年那細膩的情感也有了寄托。每當我翻開(kāi)你的時(shí)候，筆尖流淌著(zhù)由暖流組成的文字，心里也便是無(wú)盡的溫暖。日記本的后面，還有沒(méi)被時(shí)光占滿(mǎn)的地方。所以你的前方，一定會(huì )和我的時(shí)光相遇，留在身后的，處處都是溫情。

　　有你在我身后，真好。因為每當我翻看一頁(yè)一頁(yè)的紙張時(shí)，可以自豪地說(shuō)：“親愛(ài)的舊時(shí)光，別來(lái)無(wú)恙�！�

有你在我身后作文6

　　我從孩童時(shí)代走來(lái)，一路成長(cháng)著(zhù)。驀然回首，是慈愛(ài)的祖母，你似黑暗中的一絲亮光，溫暖著(zhù)童年的回憶。

　　周末我與母親去了祖母家，偶然間，我發(fā)現了祖母的一只木制的柜子，紅木色鏤空的，方方正正的，柜表鏤刻著(zhù)精致的花朵紋樣�？粗�(zhù)，像是上世紀的東西。但外婆保存的很好，柜表面不見(jiàn)一�；覊m。

　　我懷著(zhù)困惑，拉開(kāi)抽屜。首先映入我眼簾的是一本七八厘米厚的相冊，是大大小小的黑白照片，祖母和祖父的照片。接著(zhù)向下翻，一張，兩張，三張母親和舅舅的照片映入我的眼簾。母親在張張照片中成長(cháng)，出嫁。

　　在翻過(guò)三分之二的照片后，終于我登場(chǎng)了。第一張照片是我躺在嬰兒室中靜靜睡覺(jué)的照片，你望著(zhù)酣睡的我笑彎了眉。第二張是我牽著(zhù)你的手蹣跚學(xué)步的照片，膝蓋還不能完全打直，你彎腰扶我，生怕我磕著(zhù)碰著(zhù)。第三張是我幼時(shí)過(guò)生日的照片，你給我做了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子菜，每樣都是我愛(ài)吃的.就這樣一張張的看著(zhù)，不知不覺(jué)，淚水盈滿(mǎn)了眼眶。原來(lái)你一直在我身后！

　　照片到小學(xué)畢業(yè)就沒(méi)有了。步入初中之后，我探望祖母的次數越來(lái)越少了，見(jiàn)面的機會(huì )越來(lái)越少了，又何談留影呢？有您在的時(shí)光是那么珍貴。

　　在最后一頁(yè)的夾縫中，夾著(zhù)一封信，信封寫(xiě)著(zhù)“給親愛(ài)的孫女”字體略小而歪斜，我的心一顫，年輕時(shí)沒(méi)上幾天學(xué)的您，竟給我寫(xiě)信。打開(kāi)信依舊是歪斜的字，最樸實(shí)的語(yǔ)言。撫摸著(zhù)這張微微泛了黃的信紙。我似乎看到你在某個(gè)夜晚坐在窗邊，帶著(zhù)厚厚的老花眼鏡，一手翻著(zhù)字典，一手吃力地握著(zhù)筆在紙上扭動(dòng)。薄薄一張信紙，樸素的叮嚀話(huà)語(yǔ)。這一刻，竟如山般高大，海一般深沉。

　　原來(lái)，愛(ài)一直都在，祖母在我身后，遠遠地牽掛著(zhù)我。

有你在我身后作文7

　　人的一生很短暫，所以才要珍惜那些無(wú)條件為你付出的人。在你的一生中一定有一個(gè)那樣的人：愿你三冬暖，愿你春不寒，愿你享有世界上所有的美好。你墮落時(shí)，他開(kāi)導你，你受傷時(shí)，他治愈你，你跌倒時(shí)，他安慰你，你挫敗時(shí)，他支持你……

　　我的媽媽總是支持我，幫助我，撫慰我……為了我，耗盡了她的青春，為了我，從纖纖玉手，變成了長(cháng)滿(mǎn)繭的手，從一頭濃密秀發(fā)，變成了稀疏的頭發(fā)，從不善言辭，到能說(shuō)會(huì )道……這些都是她為我而奉獻的。

　　那件事直到現在我都記憶猶新。

　　“接下來(lái)有請5號選手帶來(lái)的鋼琴曲——夢(mèng)中的婚禮！”坐上琴凳的那一瞬間，仿佛時(shí)間靜止了一般，頓時(shí)腦海里一片空白。不久，臺下出來(lái)細細碎碎的議論聲，我想優(yōu)雅的彈出那首苦練已久的曲子，可手就像失去了控制一般僵在半空中。我慌亂的跑下舞臺跑出會(huì )場(chǎng)，這時(shí)老天也極其配合的下起了雨，我失敗了，淚水和雨水交融著(zhù)……

　　媽媽耐心的安慰我，陪我一起練習。又是一年春天，我胸有成竹地走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，穿著(zhù)潔白的紗裙，在眾人的注視下，在媽媽堅定的眼神注視下，我緩緩地走上舞臺，同樣的`舞臺，同樣的鋼琴，同樣的曲目，不同的是今天，此時(shí)此刻，站在這里的已不再是之前膽怯的我了，而是一個(gè)落落大方，無(wú)比堅定的我。曲罷，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我贏(yíng)得了冠軍。我飛奔向臺下開(kāi)心的媽媽?zhuān)�我們擁抱在了一起，我輕聲說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)�謝謝你，我愛(ài)你�！�

　　在你的生命中，是否也出現過(guò)這樣一個(gè)人呢？她是你安全的港灣，是你堅實(shí)的后盾，是你療傷的圣地，是你前進(jìn)的動(dòng)力……媽媽?zhuān)�感謝你，感謝你一直在我身后給予我無(wú)窮的力量。

有你在我身后作文8

　　鮮花的身后是綠葉，幼苗的身后是土壤，小溪的身后是山峰。我的身后，有你一直的溫暖。

　　清晨，腳步匆匆，車(chē)輪飛轉，與我們一同趕路的是誰(shuí)？深夜，任勞任怨在燈下批改作業(yè)的是誰(shuí)？她就是我小學(xué)六年級的數學(xué)老師—潘俊芳。

　　無(wú)奈，我是個(gè)偏科的孩子，數學(xué)底子不太冒尖的我，只要您一有時(shí)間，您就會(huì )耐性地不厭煩地指導我的功課，希望我有所進(jìn)步。

　　那天兩節課下，我照例到潘老師那兒去訂正作業(yè)。去辦公室的路途中，我的心就像小兔子亂蹦一樣，不停地在跳動(dòng)著(zhù)。只因昨天晚上沒(méi)做好作業(yè)。到了辦公室門(mén)口，我猶豫不決時(shí)，沒(méi)想到老師先看見(jiàn)了我，做了一個(gè)手勢。我慢吞吞地走到老師跟前�！白鳂I(yè)沒(méi)認真做吧，害怕嗎？”老師說(shuō)道。我抬頭看了看老師目光炯炯，從她的眼神中我看到了自信，看到了勇氣，我仰起頭說(shuō)：“不害怕�！崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)：“下次一定要認真，今天我們一起來(lái)學(xué)習吧！”我打開(kāi)資料，老師用輕柔的話(huà)語(yǔ)一遍一遍講給我聽(tīng)。在潘老師的幫助下，我的成績(jì)有了很大的.進(jìn)步。

　　我開(kāi)始驕傲了，“小尾巴也從后面“翹”了起來(lái)，資料也不給老師改了。老師把我叫到她的身邊，說(shuō)“考得好，驕傲了？快活了？有點(diǎn)飄飄然了？作業(yè)也馬虎了？”我慚愧地低下頭，臉上滾燙滾燙的，心里想：完蛋了，老師要批評我了！誰(shuí)知道老師不但沒(méi)有批評我，反而跟我講了許多道理。她說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。千萬(wàn)不要自滿(mǎn)�！甭�(tīng)了老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，我暗想：老師，您的話(huà)我終身難忘。

　　若我是鮮花，你便是綠葉，為我映襯美麗；若我是幼苗，你便是土壤，為我提供能量；若我是小溪，你便是山峰，陪我走過(guò)春夏。身后總有你傳來(lái)的溫暖，轉身，就看見(jiàn)你在離我最近的身后。

有你在我身后作文9

　　陰冷的風(fēng)輕輕地吹著(zhù)。

　　沒(méi)有月光照耀的大街顯得十分沉寂。

　　我邁著(zhù)緩慢的步伐走在大街上，向著(zhù)家的方向走去，忽然間，我看到前方孤單的身影，那熟悉的，母親的身影。

　　她看見(jiàn)了我，朝著(zhù)我揮起了手，很顯然是來(lái)接我回家的。我看到了，卻皺了皺眉，沒(méi)有搭理母親，而是直接從她的身旁走過(guò)去，就好像什么都沒(méi)看見(jiàn)似的。母親也沒(méi)說(shuō)什么，低著(zhù)頭，跟在了我的身后。

　　風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹動(dòng)了地上的落葉。

　　我回過(guò)頭，發(fā)現母親沒(méi)有負氣離開(kāi)，仍是慢慢地跟著(zhù)我走。大街上，只有我與母親兩個(gè)人的`身影在燈光下忽明忽暗。我不知哪來(lái)的火氣，突然氣憤地轉過(guò)身，毫不猶豫地向著(zhù)大街盡頭走去，并加快了步伐。母親沒(méi)有加速來(lái)追我。

　　寂靜的大街空無(wú)一人，冷風(fēng)吹遍了整條街。

　　母親默默地跟在我的身后�；璋档穆窡暨�在閃爍，冷風(fēng)伴隨著(zhù)她的腳步，只留下母親瘦小的身影。終于要到家了，我回過(guò)頭看向母親，她仍然跟在我的身后，我頓時(shí)感到了一絲愧疚，看著(zhù)她那瘦小的身影，我默默別過(guò)頭，不敢再往后看了，急匆匆地回到了家。

　　冷風(fēng)，吹過(guò)窗戶(hù)發(fā)出，呼呼的聲響。

　　回到家，我本以為母親會(huì )嚴厲的斥責我，但母親卻像什么都沒(méi)發(fā)生似的，仍然做著(zhù)自己的工作。我不敢再看母親，想到在回家路上如此冷漠態(tài)度，我感到十分的難受。

　　母親沒(méi)有責備，只是靜靜站在我身后，她知道這只是我一時(shí)的叛逆。

　　真慶幸成長(cháng)的路上，有你守候。

　　風(fēng)輕輕的吹過(guò)。

　　街上忽閃忽閃的燈恢復了明亮。

有你在我身后作文10

　　回想起母親冒著(zhù)酷暑給我送紅燒肉的經(jīng)歷，我仍記憶猶新。有你在我身后，我才能勇敢向前，取得成功！

　　周末時(shí)，為了歡度假期，我非要讓母親給我做最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，可母親卻說(shuō)早上吃紅燒肉太油膩，我便與母親發(fā)生爭執，“你根本不關(guān)心我！”我喊道。隨即推開(kāi)門(mén)，跑向了補課班。

　　到了中午，我的肚子不爭氣地咕咕叫了起來(lái)，我便起身去買(mǎi)面包。外面可真熱��！火辣辣的太陽(yáng)毫不吝嗇地將陽(yáng)光灑向大地，小草彎下了腰，鮮花也沒(méi)了往日的`生機，躲在了樹(shù)葉下面，就連平日里威風(fēng)凜凜的小狗也跑到樹(shù)下，直伸舌頭，我買(mǎi)完面包，趕忙回到了補課班。

　　我回到了座位上，透過(guò)窗戶(hù)，我竟然看到了母親。她滿(mǎn)頭大汗，焦急的眼神，急速地穿梭在人群中，手里還拿著(zhù)一個(gè)圖案新穎的飯盒，看樣子是給我的，我趕緊去迎母親�！澳�怎么來(lái)了？”“你早上也沒(méi)吃飯，中午怕你餓，所以給你送點(diǎn)吃的�！蹦赣H說(shuō)著(zhù)，把飯盒遞給了我，一股誘人的香氣撲面而來(lái)，我輕輕地打開(kāi)，“是紅燒肉！”我激動(dòng)地望著(zhù)母親。我連忙吃了起來(lái)，母親看到我吃紅燒肉，原本緊皺的眉頭終于得以舒展，我慚愧地望著(zhù)母親，隨后回到了教室。

　　此時(shí)的我眼淚不禁在眼圈里打轉，心想：雖然早上和母親發(fā)生了爭吵，可她還是一如既往地愛(ài)我。想到這，我便更認真地聽(tīng)講，因為我不能讓在我身后的母親失望！

　　有你在我身后，我將變得不再害怕；有你在我身后，我才能茁壯成長(cháng)，擁抱一個(gè)美麗的艷陽(yáng)天；有你在我身后，我才能得到人世間最真摯的愛(ài)——母愛(ài)！

有你在我身后作文11

　　時(shí)鐘的指針飛速旋轉，大樹(shù)的年輪在身上顯現，常常沉思：誰(shuí)是我的依靠？是你！我的祖國。

　　中國，曾經(jīng)歷多少磨難，才換來(lái)了黑暗后的黎明，中國的國旗是紅色的，它意味著(zhù)中國的成立是由無(wú)數戰士，軍人用鮮血換來(lái)的，這讓我不禁回想起小時(shí)的我是多么無(wú)知，不至9月18日是中國土地上所經(jīng)歷的恥辱，不知紅軍長(cháng)征的艱辛與磨難。祖國在我身后使我不再畏懼。

　　現在的科技飛速發(fā)展，中國的“天眼”讓我看到了宇宙的奇妙，中國，我的母親。它讓我收獲頗多，它是我的.家，我的希望，避風(fēng)的港灣。

　　有時(shí)我會(huì )常想：自己現在努力奮斗，到底是為了什么呢？為了以后的衣食無(wú)憂(yōu)？為了以后美好的生活？不，全不是，是讓祖國更加強大，讓祖國的未來(lái)更輝煌。

　　這也讓我想到了梁?jiǎn)⒊�曾�?jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強而國強”。是呀，正值青春年少的我們，不更應該努力學(xué)習，為自己的祖國貢獻出一份力量嗎？

　　祖國您是希望，是無(wú)數中華人民堅實(shí)的后盾，讓中國人民不再恥辱，不再放棄，更加拼搏。

　　祖國有你在我身后，使我不再懼怕我，我以我是中國人的身份自豪而驕傲。

　　我的身后雖然是一面堅實(shí)的后盾，讓我自豪，但我們更應該努力學(xué)習，勤奮拼搏，把握青春，讓自己的人生變得更有價(jià)值，才能對得起這偉大的祖國。

　　謝謝你，我的祖國讓我變得更加堅強，讓我不再放棄，讓我鼓起勇氣在成長(cháng)道路繼續拼搏。

　　謝謝你，祖國，永遠在我身后！

有你在我身后作文12

　　多少戲人群中幻想你會(huì )出現在我面前，微笑著(zhù)對我說(shuō)一聲好久不見(jiàn)。你還是那張青春的容顏，就那樣笑著(zhù)，好像從未受過(guò)傷害。

　　三年前的今天，你還在我身邊。我們是如膠似漆的友人，你給我不用回報的關(guān)心，我給你一個(gè)眼神就能肯定的默契。那時(shí)的我們，共同追著(zhù)朝陽(yáng)奔跑。一晃，就送走了許多年的時(shí)光。

　　20xx年，我臨走的那一年。我因父母工作的原因遷上貴港，你哭紅的雙眼至今清晰可見(jiàn)。告別時(shí)你唱給我一首歌：“感謝上天讓我們遇見(jiàn)，讓我知道世界上還有這樣一個(gè)你，我和你是朋友的秘密，不用再多的話(huà)語(yǔ)也能說(shuō)清……”你聲音并不好聽(tīng)，為什么卻讓我的眼淚像珍珠斷了線(xiàn)。

　　三年前的今天，你還在我身邊。我們是千金難尋的知音，你給我毫不保留的真心，我給你無(wú)需話(huà)語(yǔ)就能表達的友情。那時(shí)的我們，共同雙手擁抱暖陽(yáng)。友誼，已經(jīng)不再需要解釋。

　　上輩子攢了多少的好運氣，才讓我今生遇到這么好的一個(gè)你。能和你同在一個(gè)城市，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級。好可惜，現在的'你沒(méi)有在我身邊。

　　幸運的是，我在朋友的朋友口中聽(tīng)到了你的消息。我和你的距離已經(jīng)隔了很遠了。你有你的生活，別人口中的你越來(lái)越漂亮，家中的事業(yè)如日中天，學(xué)習勢如破竹，人緣好。這樣的生活，何嘗不是我所羨慕的。但是兩輛火車(chē)，只要背馳而行，就無(wú)法再相見(jiàn)了��！

　　告訴我吧，你會(huì )在什么時(shí)候出現在我面前，對我說(shuō)好久不見(jiàn)，你還在我身后。我一定會(huì )給你一個(gè)大大的擁抱：親愛(ài)的，我想你啦！

有你在我身后作文13

　　秋日，黃葉飄落在柔軟的土地上。

　　風(fēng)兒乍起，黃葉在空中打了一個(gè)旋。

　　走在這條小道上，我又想起兒時(shí)外婆教我學(xué)步的情景。

　　園里的樹(shù)葉都已變得金黃，像是無(wú)數仙女撒下的朵朵金花。那時(shí)，我還太小，也只是模糊地記得，她用那溫暖的大手緊緊拉住我的小手，跌跌撞撞地向前去。

　　秋陽(yáng)照在密林之中，格外鮮艷。

　　我緊緊握住外婆的大手，只覺(jué)得它是那樣的溫暖。走一步，再走一步走過(guò)石板路，淡淡的陽(yáng)光從風(fēng)里灑落下來(lái)，嘩嘩地流瀉在她有些皺紋的額頭上。幾根銀絲藏在發(fā)中。忽的，一個(gè)沒(méi)站穩，我摔了個(gè)結結實(shí)實(shí)，許是磕破了皮，我竟哭了起來(lái)。遏制住我嚶嚶哭聲的，是外婆那句乖，包包散，我的孫女最勇敢！

　　樹(shù)葉發(fā)出咔擦的'聲響，一抬頭，樹(shù)枝上抽出來(lái)的嫩芽綠得正濃。

　　長(cháng)大后，再與外婆散步，緊緊拉住她遍布皺紋的手。忽然，一抹陽(yáng)光輕輕落在她此時(shí)瘦弱的肩膀上。這是小時(shí)候，守著(zhù)我，護著(zhù)我，供我依靠的肩膀嗎？透過(guò)光，我又穿越到那個(gè)從前。

　　太陽(yáng)收斂了光芒，柔和而輕盈。

　　慢下來(lái)，我看著(zhù)她在微風(fēng)里回頭的模樣。我看見(jiàn)我的成長(cháng)，從嬉戲打鬧的兒童變成一個(gè)心智成熟的少年。我明白，此時(shí)外婆對我的愛(ài)正如陽(yáng)光直直地射入我的心田。

　　白云蒼狗，有你在我身后。

　　綠葉在枝丫上，仍是舊時(shí)好景。

有你在我身后作文14

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，初中的三年己經(jīng)悄然接近尾聲，大大小小的考試也經(jīng)歷了許多，而每一次排在我后面的總是一個(gè)熟悉的名字：盧志博。這次考試他依然跟著(zhù)我不放，而且名次越來(lái)越逼近，馬上就要把我拽下去了！回想這三年來(lái)，我許許多多的學(xué)習生活和人際交往中，幾乎處處都有他的身影，每次我正平常地走著(zhù)，突然在后面搞“襲擊”的也是他，我只想說(shuō)：“有你在我身后，真好！”

　　記得七年級剛入學(xué)時(shí)，我第一次見(jiàn)你，你安靜地坐在那里，恬靜、文雅，顯得彬彬有禮。那時(shí)我以為你是一個(gè)安靜的美男子，我們相視一笑，沒(méi)有過(guò)多言語(yǔ)，但我的內心卻感到無(wú)比溫暖！但我很快發(fā)現你不是這樣的。學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)微電影活動(dòng)，你表現得最積極，很快聯(lián)系了我和其他演員，你給我們每人打印了你連夜編寫(xiě)的'劇本，帶著(zhù)攝影機，我們幾個(gè)人穿梭于大街小巷拍攝、取景，你在片場(chǎng)一絲不茍，對表演要求很高，你說(shuō)將來(lái)你要考“北影”“上戲”，現在就要打基礎。那是我第一次體會(huì )到真正的青春：自由、陽(yáng)光，三五好友相聚，快樂(lè )自在，激情澎湃！

　　在學(xué)習上，你身上的那股認真勁更是醒目。每次下課都在課桌前奮筆疾書(shū)，這也給了我很大的動(dòng)力。我開(kāi)始把你當作假想敵，以你為目標不懈努力，各科考試中，我們總是難分高下。就這樣，我們在學(xué)習中相互較量，在較量中相互學(xué)習，取人之長(cháng)，補己之短，實(shí)現了學(xué)習上的共贏(yíng)！

　　學(xué)習上我們彼此競爭，精神上我們相互勉勵。去年我過(guò)生日，精通書(shū)畫(huà)的你親手為我寫(xiě)了一幅字：“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。我當時(shí)感動(dòng)得想哭，和你緊緊相擁，愿青春永在，愿友誼長(cháng)存！

　　這么多年來(lái)，你一直在我身后，和我在學(xué)習上較量，和我在生活中同樂(lè )，帶給我無(wú)數美好的記憶，這種感覺(jué)真好！

有你在我身后作文15

　　老家是一座四合院，院子里種著(zhù)一棵洋槐樹(shù)，粗壯挺拔。小時(shí)候，總喜歡在槐花樹(shù)下乘涼，聽(tīng)奶奶講一個(gè)個(gè)妙趣橫生、前所未聞的故事，享受著(zhù)清風(fēng)，一下午的時(shí)光緩緩淌過(guò)，溫暖而又愜意。

　　美好的時(shí)光總是轉瞬即逝，在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚，蒼勁的槐樹(shù)轟然倒下，細碎的`槐花散落一地。

　　不久，為了求學(xué)，我回到了城里。老家只留下老槐樹(shù)孤獨、殘損的身影。十年時(shí)光，天真爛漫的孩童成長(cháng)為青蔥少年，現在的我已是一名初中生了。我，天資平平，也沒(méi)有他人努力勤奮，但好勝心很強。一次次考試的失利，令那顆敏感、脆弱的心終于承受不住，繼而轟然倒塌。我變得自暴自棄。老師在課堂上眉飛色舞，我趴在課桌上呼呼大睡。媽媽苦口婆心地勸我，我也是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我甚至沉迷在網(wǎng)絡(luò )世界里，就想這樣一輩子渾渾噩噩地過(guò)下去。

　　媽媽實(shí)在看不下去了，暑假中，她決定帶我回老家散散心。當我重新踏上童年的泥土時(shí)，心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。走進(jìn)四合院，一股久違的清香撲面而來(lái)，抬頭望去，那棵記憶中被摧折的樹(shù)，竟奇跡般重新生長(cháng)起來(lái)，變得更加繁茂，更加蒼翠。我不禁抱住了她，剎那間，一陣清風(fēng)吹來(lái)，如風(fēng)鈴般的槐花四處飄落。我無(wú)言，惟有兩行清淚。

　　半個(gè)月后，我回到了家。我知道，我不會(huì )再像以前那樣自怨自艾、自暴自棄，不會(huì )再想渾渾噩噩度過(guò)一生，我的目光變得堅毅起來(lái)，那是從靈魂深處迸發(fā)的。

　　老槐樹(shù)，謝謝你！你伴我走過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，你把我從迷茫墮落的青春歲月中喚醒，你必將還會(huì )陪我一起走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我相信，無(wú)論走多遠，有你在我身后，我不會(huì )迷失方向！

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