（實(shí)用）不期而遇的溫暖作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的不期而遇的溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

不期而遇的溫暖作文1

　　兩年前，因為搬家，我家的鋼琴走調了，所以我打電話(huà)找人調了。鋼琴的方形翻蓋打開(kāi)后，隱藏著(zhù)許多微妙的接觸。

　　來(lái)這里的老師是陳，他戴著(zhù)一副方形眼鏡。陳師傅熟練地打開(kāi)前蓋，一排整齊的牙齒出現了。每次播放聲音時(shí)，相應的齒塊向下移動(dòng)。我看見(jiàn)陳師傅拿出一把“L”形扳手，把旋鈕放在上面，一個(gè)一個(gè)地把牙擰緊，以防松動(dòng)，又把牙擰得太緊，以防演奏時(shí)發(fā)出“呻吟”的聲音。

　　做完這些工作后，陳師傅離開(kāi)了。我迫不及待地想練習鋼琴，但當我彈奏高音時(shí)，似乎有什么東西卡在那里，甚至連琴鍵都打不下來(lái)。

　　第二天早上開(kāi)始下大雨，陳師傅突然來(lái)到我家門(mén)口。我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，他就迅速穿上了鞋套：“我知道，這就是我來(lái)這里的原因�！�

　　他很快又打開(kāi)了鋼琴的前蓋。我和他都很驚訝。原來(lái)L形扳手在鋼琴演奏區的最右邊。他小心翼翼地繞過(guò)牙套，輕輕地、堅定地取出了短扳手。

　　在和我們告別的第二天中午，陳師父釋放了一群朋友：

　　“今天發(fā)生了一件小事故。我的扳手整晚都放在別人的鋼琴里。今天，當他打開(kāi)和合上蓋子的時(shí)候，他的眼淚都快掉下來(lái)了。對我們來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)事故的嚴重性就像醫生給病人滴紗布一樣。在我們的工作中，我們是醫生，鋼琴是我們的`病人。我們應該對每個(gè)病人負責，因為這是人們應該做的職責。在這里，我為我的失職感到抱歉。

　　讀完全文后，我深深地感覺(jué)到他可能只是一個(gè)生活極其平凡的人，但他有著(zhù)非凡的精神，使他們光芒四射。這架鋼琴的輕微觸感給我留下了深刻的印象！

不期而遇的溫暖作文2

　　“嗨，終于下課了，我們去吃點(diǎn)東西吧！我都快餓昏了�！�

　　“好呀，好呀！我們吃肯德基，走吧！”

　　我和好友一起從補習班里出來(lái)，進(jìn)入了就近的肯德基店，點(diǎn)好了餐，準備找一個(gè)安靜靠窗的角落坐下來(lái)。

　　這時(shí)候，一個(gè)衣著(zhù)不太振作的老太太走了進(jìn)來(lái)，徑直向我們這個(gè)安靜的小角落走了過(guò)來(lái)。

　　哼，真是的，干嘛一定要來(lái)這兒？真是討厭！我覺(jué)得她打攪了這安靜的環(huán)境，便十分不悅。

　　我悄聲對好友說(shuō)：“嘿，你看她，衣冠不整的樣子！”好友望過(guò)去，正如我說(shuō)的那樣。她的頭發(fā)像團亂草，還夾雜著(zhù)許多白發(fā)。臉色黑黃黑黃的。在那四面破洞的.舊衣服下，是如枯枝般的雙手。一雙不合腳的大鞋使她走起路來(lái)踉踉蹌蹌。她雙目微合，不知是被這寒冷的天氣凍昏了還是餓了。

　　這時(shí)，鄰桌的另外一個(gè)人朝她端了一盤(pán)漢堡，肉排等食物，輕聲道：“婆婆，婆婆，吃吧�！彼�的雙目突然睜開(kāi)，淚水就從那如枯木般的臉頰上滑落。問(wèn)道：“這真的是給我的嗎？”那人笑道：“當然了，快吃吧，暖暖身子！”“不，不行，我可沒(méi)有什么好東西可以送給你呀！”“沒(méi)事兒，您先暖暖身子，吃吧……”

　　一番勸說(shuō)下，老太太終于接受了�？粗�(zhù)她狼吞虎咽的樣子，一定餓了很久了。不知不覺(jué)，心中已不再有那種厭惡和嫌棄了，取而代之的，是溫暖。

　　我也去買(mǎi)了一杯熱橙汁兒來(lái)，小心翼翼地走到她面前，用比蚊子還小的聲音說(shuō)：“老婆婆，小心咽著(zhù)，喝點(diǎn)水�！蹦莻�(gè)老婆婆笑了，她一笑，我就臉紅了，趕緊跑回自己的座位上去縮著(zhù)。

　　臨走的時(shí)候，她向我們道了謝，并告誡我們好好讀書(shū)，別因為無(wú)知無(wú)識而淪落成她的樣子。

　　我們走出快餐店，外面仍是寒冬臘月，但心中有一種說(shuō)不出的溫暖。

不期而遇的溫暖作文3

　　溫暖，不同于溫和，它是發(fā)自?xún)刃牡��！�—題記

　　溫暖，不是想遇到就能遇到的，它是一次不期而遇的相逢，卻激蕩起內心最波瀾的回響。它看似遙不可及，可又接近無(wú)比；看似深奧，其實(shí)又簡(jiǎn)單無(wú)比，渴時(shí)的一杯水，便可以讓你感到溫暖；累時(shí)的一頓照顧，便可以讓你感到溫暖；餓時(shí)一頓香甜的飯菜，更是溫暖入心。溫暖的.故事就像一串串珍珠，點(diǎn)綴在我的記憶墻上。而那天的故事，讓我記憶猶新……

　　時(shí)光溯回盛夏的一個(gè)傍晚，我剛打完籃球感到十分口渴，于是我便花了3元買(mǎi)了一瓶水，我想了想回家路太遠，于是便決定去做公交車(chē)。

　　這時(shí)，公交車(chē)來(lái)了，我毫不猶豫地上了車(chē)。耳邊傳來(lái)了一個(gè)金屬聲“上車(chē)請投幣2元”我一摸口袋，“咦？！怎么只剩下了1元？我有4元，花了3元，還有……”我的臉霎時(shí)紅了起來(lái)。司機瞥了我一眼，冷冰冰地說(shuō)“趕快投幣2元，你不會(huì )想逃票吧，你也老大不小了，也好意思逃票？”司機的這一番話(huà)引起了前車(chē)人的圍觀(guān)。我感覺(jué)十分的尷尬，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

　　這時(shí)，我感覺(jué)背后有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，是一位老爺爺，他臉上的深深的皺紋展現出了他生活的不順，他用那雙黝黑的，飽經(jīng)風(fēng)霜的手顫顫巍巍的從他的兜里拿出了兩塊錢(qián)。我心中為之一震，這是怎樣的善良啊，這兩塊可能就是他這一天的收入，可能是他的晚飯錢(qián)，可是他卻給了我，我突然對這位老爺爺產(chǎn)生了敬意，這時(shí)候，他開(kāi)口了“拿去吧，趕緊付錢(qián)好找個(gè)位置坐下”我十分感動(dòng)，拿走了其中的一元，對這位老人鞠了一躬，說(shuō)“謝謝您，我只差一元，謝謝了”我投了幣，坐在了車(chē)上，雖然這件事只有短短的幾分鐘，但我的心情卻久久不能平靜。

　　溫暖，與其說(shuō)要干出一番大事，或者說(shuō)救人一命，倒不如著(zhù)眼于生活小事，在別人需要的時(shí)候遞上一元錢(qián)，在別人危難的時(shí)候伸出援手，給人不期而遇、直抵內心的溫暖。

不期而遇的溫暖作文4

　　總覺(jué)得小時(shí)候的自己有些喜歡胡思亂想，現在憶起，卻又回想不起那時(shí)的思路。

　　我一年級時(shí)，第一次離開(kāi)家，因為是寄宿制學(xué)校。每一個(gè)次分別就是五天。

　　上小學(xué)的第一個(gè)星期，父母不在身邊，同學(xué)又沒(méi)有很熟，

　　感到無(wú)所適從。吃好晚飯，我獨自在走廊里走著(zhù)�？吹揭惠v和爸爸的車(chē)一樣的車(chē)從教

　　學(xué)樓附近開(kāi)過(guò)。那時(shí)還記不清車(chē)牌，認錯了車(chē)。心里忽然蹦出個(gè)想法，爸爸媽媽不要

　　我了！我追著(zhù)跑了起來(lái)，可人腿怎么能追上車(chē)輪，我很難過(guò)，也許是因為害怕吧。我托著(zhù)不情愿的心情回到了教室，因為時(shí)間還早，教室里還沒(méi)有多少人，我的語(yǔ)文老師卻早已坐在講臺傍，開(kāi)始批改作業(yè)了，她姓陳。我抹著(zhù)眼淚進(jìn)了教室的大門(mén)。老師好像聽(tīng)到了我的'哭聲，她把我叫到了講桌前，她輕輕的放下了手中的紅筆。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)不要一上學(xué)就被老師“點(diǎn)名”（在我的家鄉點(diǎn)名就是批評的意思），我聽(tīng)到老師叫我的時(shí)候，還是十分緊張的，心里一直在想自己有沒(méi)有犯錯。老師向我伸出了一只手，我以為自己犯了大錯，要被老師責罵了，把頭低的死死的，老師看我像烏龜縮頭一樣的動(dòng)作“噗嗤”一聲笑出聲來(lái)，她問(wèn)我是不是想家了，我支吾著(zhù)答是。老師從口袋里拿出一包手帕紙對我說(shuō):“別哭啦，我們一個(gè)姓，說(shuō)不定幾百年前還是一家人呢，要把學(xué)校當成自己家呀�！蔽矣X(jué)的有些難為情，小聲地同意了。老師向我笑了一下，我看著(zhù)老師的笑擦干眼淚，笑出了聲來(lái)。

　　老師在我二年級的時(shí)候轉走了，雖然不記得她的全名，不記得她和善的面龐，但我記住了她親切的話(huà)語(yǔ)，記住了那不期而遇的溫暖。

不期而遇的溫暖作文5

　　“晨光中她溫柔的話(huà)語(yǔ)，小路上朋友重合的背影，仿佛是要將不安抹去……”這是姐姐最喜歡的歌，剛開(kāi)始聽(tīng)這歌，我還不太懂其中意思。

　　直到有一天，我因為早上起床遲了，飯才吃了那么兩三口，便慌忙戴上紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包逃命似的，奔向學(xué)�！�…

　　遲到是避免了，可我的肚子開(kāi)始抗議了，你聽(tīng)：“咕嚕�！�…咕�！�…”第一堂課，我一直摸著(zhù)餓扁了的肚子，勉強撐了過(guò)去。一下課，值日生剛去領(lǐng)副餐回來(lái)，我便迫不及待地拿著(zhù)牛奶，有滋有味的喝了起來(lái)，邊喝還邊想：喝了牛奶應該可以撐過(guò)這個(gè)上午了吧！

　　可惜，想象是美好的，現實(shí)卻是殘酷的。沒(méi)多久后，肚子又鬧騰起來(lái)了，感覺(jué)腸胃一直在拼命蠕動(dòng)，不斷叫囂的唱著(zhù)“空城計”，可沒(méi)辦法，只能用拳頭緊緊的按住肚子，試圖讓自己舒服一點(diǎn)。

　　孫程涵從我身邊經(jīng)過(guò)，看到我擺著(zhù)一副苦瓜臉，面如白紙，額頭上出現了一層薄汗，又注意到我用手按住肚子的動(dòng)作，便擔心地問(wèn)我：“你是不是肚子疼��？要緊嗎？需要我告訴老師，然后送你去醫務(wù)室嗎？”

　　聽(tīng)到她這一連串關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我心里暖暖的，雖然孫程涵學(xué)習不是拔尖的，但卻擁有一顆關(guān)愛(ài)他人的善心�？晌疫B說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了，只能向她搖搖頭，并擠出一個(gè)僵硬的微笑，表示謝謝關(guān)心。

　　孫程涵站在我旁邊苦惱了半天，忽然想到了什么，便跑回了自己的`位置，拿出了一個(gè)裝著(zhù)熱水的玻璃瓶子遞給我。對我說(shuō)：“拿著(zhù)吧，可以暖暖肚子�！蔽医舆^(guò)她手中的玻璃瓶，眼神復雜地望著(zhù)她，有疑惑，有感動(dòng)，還有感謝。過(guò)了一會(huì )，肚子果然好了許多，雖然還是有些隱隱作痛。

　　這一刻，我突然明白了姐姐愛(ài)聽(tīng)的那首歌的意思，“晨光中她溫柔的話(huà)語(yǔ)，小路上朋友重合的背影，仿佛是要將不安抹去……”不知你們體會(huì )了沒(méi)有？而我已慢慢愛(ài)上了這首歌，每當孤身一人時(shí)，便會(huì )靜靜地品味他們的意境。

不期而遇的溫暖作文6

　　秋風(fēng)瑟瑟，涼風(fēng)習習。

　　周五下午，我們正在上最后一節數學(xué)課，我們的數學(xué)老師十分幽默，正好我話(huà)也多，讓老師有點(diǎn)不耐煩了，課已經(jīng)過(guò)了四十分鐘，我也不知怎的，突然悠哉悠哉地吹起了口哨，這下可把老師激怒了。

　　“到底是誰(shuí)��？一點(diǎn)規矩都沒(méi)有�！蔽业耐�桌指著(zhù)我�！笆悄惆�，站到后面去，下課到我辦公室來(lái)�！�

　　我的'心仿佛碎了一樣，我清楚地知道這事兒鬧大了。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，下課鈴響了，我跟在老師后面來(lái)到辦公室，班主任也在，年級主任也在，我想：這下完了，估計要被罰了。

　　“你上課吹口哨干嘛？”我沒(méi)吱聲，三個(gè)老師都盯著(zhù)我，我開(kāi)始冒汗了，這是我第一次害怕地流虛汗�！按悼谏�？你膽子不小啊，這才開(kāi)學(xué)第幾周��？敢在課上吹口哨，班規怎么規定的？”班主任狠狠地盯著(zhù)我�！俺�……抄寫(xiě)班規……三遍�！蔽抑е�吾吾地說(shuō)著(zhù)�！叭コ�，下周一，把你家長(cháng)喊來(lái)�！蔽一伊锪锏刈叱鲛k公室，眼淚禁不住地往下掉……

　　我默默地坐在座位上抄寫(xiě)班規，心拔涼拔涼的。聽(tīng)著(zhù)值班班長(cháng)在班務(wù)總結時(shí)，一遍一遍地點(diǎn)名批評我，我也真正意識到自己的錯誤。

　　放學(xué)了，我聽(tīng)見(jiàn)大家都在收拾，但我頭也沒(méi)抬，我覺(jué)得我沒(méi)臉見(jiàn)到他們了。但沒(méi)幾分鐘，好多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)�！拔乙呀�(jīng)幫你和老師求過(guò)情了，也解釋了，老師沒(méi)說(shuō)什么，你加油吧�！壁w陽(yáng)說(shuō)�！鞍�，師傅，別傷心了，加油哈�！编囀玮�說(shuō)�！皷|東，我不知道你為什么吹口哨，但我也替你難過(guò)，你加油吧，”鄧慧榮說(shuō)。還有的人沒(méi)說(shuō)什么，拍拍我的肩膀，給了我一個(gè)加油的手勢……

　　我本以為我為班級抹黑，讓老師對我們班的印象不再那么好，他們會(huì )不理我，甚至會(huì )怪我，但我不敢相信的是，他們不僅沒(méi)有排斥我，反而在安慰我，才認識短短十五天，他們竟讓我明白了什么是友情。一種被班級溫暖的心緒，溢滿(mǎn)了全身。

　　規矩的含義是圓成規，方成矩，它是一種對自我更好的管制和約束。這種溫暖更加促進(jìn)我想成為一個(gè)更好的人。不為別的，我該為這個(gè)集體的溫度重塑自我。

不期而遇的溫暖作文7

　　其實(shí)，每件事情的背后總會(huì )有那么幾個(gè)素不相識的人，會(huì )溫暖了對方。

　　我從小就熱愛(ài)并擅長(cháng)運動(dòng)。所以，那次運動(dòng)會(huì )的失敗，給了我很大的打擊。我甚至開(kāi)始自我麻痹：我其實(shí)更適合踏踏實(shí)實(shí)念書(shū)，不適合運動(dòng)。

　　那次長(cháng)跑，我原本以為是一個(gè)輕松且容易得到第一的項目，于是毫不猶豫地報名了。心情也并沒(méi)有過(guò)多的緊張，我也相信這次比賽是輕而易舉的.，因此我也放棄了僅剩的練習時(shí)間。

　　一個(gè)個(gè)身影都沖向前，我攥緊了拳頭，咬緊牙關(guān)，“賭一把!”我閉上了眼，拼命地往前沖，兩側的雙手不停地擺動(dòng)著(zhù)，步子也越來(lái)越大，喘氣也一次比一次艱難。慢慢地，我覺(jué)得自己跑不動(dòng)了……

　　后來(lái)，我輸了。

　　快要期末了，出來(lái)放松放松。不知不覺(jué)中，又走到了操場(chǎng)。

　　陽(yáng)光直射在操場(chǎng)上，足球門(mén)和排球網(wǎng)孤單樹(shù)立著(zhù)，只有四周的松柏頗有生機的挺立著(zhù)。偌大的操場(chǎng)，一切都那么乏味無(wú)聊。

　　這時(shí)，我卻注意到了一道別樣的風(fēng)景。一個(gè)女孩，在操場(chǎng)上慢吞吞地跑著(zhù)。每當她累了，就喝口水，散一會(huì )兒步，但卻始終沒(méi)有停下。因為好奇，我看了許久，竟也不覺(jué)得有多熱。我走到她身邊，和她打招呼，她朝我笑了笑，停了下來(lái)。

　　“我認識你，上次運動(dòng)會(huì )我看見(jiàn)你了�！�

　　“你怎么在這跑步，天這么熱?”

　　“我體育不好，經(jīng)常被老師罵，所以我要練啊�！�

　　我突然說(shuō)不出話(huà)了。我曾經(jīng)說(shuō)我熱愛(ài)操場(chǎng)，卻根本做不到始終如一，僅僅一次的失敗就讓我一蹶不振，那我還有什么資格去熱愛(ài)。

　　我陪了她很久，也就這么呆呆地想了很久……

　　每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗，但不會(huì )有人像我一樣果斷放棄，因為她們是真的熱愛(ài)。

　　想通了，覺(jué)得失敗算什么。有經(jīng)歷才有經(jīng)驗，有失敗才有成長(cháng)。

　　感謝她的堅持，給了我熱愛(ài)的溫暖和勇氣。

不期而遇的溫暖作文8

　　“千里之行，始于足下。繩鋸木斷，水滴石穿�！边@是婦孺皆知的人生哲理。但是并不是每個(gè)人都真正懂得它的含義。人生就像一段艱苦漫長(cháng)的馬拉松賽程，沒(méi)有堅強的毅力，沒(méi)有出色的人生設計，是很難跑完全程的。只有不斷地發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)調整自己的人生軌跡，不斷地完善自己，才有可能最終摘取人生的桂冠。

　　還是孩童的時(shí)候，我們就已開(kāi)始接觸這個(gè)未知的世界，不知不覺(jué)中就沾染了一些壞習慣。比如：脾氣暴躁，不講衛生，做事馬虎。這時(shí)父母無(wú)疑是我們人生最好的啟蒙恩師。他們總是不厭其煩地一次又一次的規范著(zhù)我們的言行，教導我們如何做人�，F在回想起來(lái)真是受益匪淺，若沒(méi)有那時(shí)良好習慣的養成，又怎能成為現在的文明少年?

　　生存不能沒(méi)有好習慣。良好的習慣可以不斷向我們饋贈生活的精品。我們看到“滴水石穿”的自然現象，明白小事物同樣可以創(chuàng )造生命奇跡的道理。我們看到“聚沙成塔”的過(guò)程，明白了“小與大”的辯證關(guān)系。海納百川，故能成其大，泰山不辭寸土，故能成其高。古今中外哪一位名人學(xué)者不是從小就養成了良好的習慣，最終成就了一番事業(yè)?良好的習慣的確可以令人受益終身。而養成好習慣，就必須關(guān)注每一個(gè)細節，認真做好每件小事。

　　人生如同一條流淌的河流，而好習慣就如一條船。我們借助它可以輕易地到達成功的彼岸。生活中的'小事，就好比是造船的材料，只有不斷地積累，才會(huì )最終打造一艘航母�？梢�(jiàn)，好的習慣不是一朝一夕就能養成的。

　　“天下大事，必做于細”，只有留心自己身邊細小的事，不斷地提高自身修養，你才會(huì )擁抱人生的輝煌!

不期而遇的溫暖作文9

　　在我美好的中學(xué)時(shí)代里，每天都上演著(zhù)不同的故事。有一些故事總給予我些許不期而遇的溫暖。

　　鏡頭一：

　　看著(zhù)自己的戰利品——寫(xiě)得密密麻麻的試卷，不禁心情愉悅，哼著(zhù)豪邁的歌走出房門(mén)。

　　客廳的盡頭，黑壓壓的一片。除了斑斑光芒，五彩的熒光屏上播放著(zhù)一檔娛樂(lè )節目。奇怪，怎么沒(méi)有聲音呢？我在陰影中分明感覺(jué)到，媽媽在。她看到精彩之處，忍不住捧腹大笑�？赡侵皇瞧�刻，她似乎顧忌著(zhù)什么，馬上用手捂住嘴巴，轉而那笑聲便銷(xiāo)聲匿跡了。

　　從媽媽的`行動(dòng)中，我感到暖暖的。突然間我想到了什么，淚水悄悄滑落：為了不打擾我學(xué)習，媽媽不但把電視劇聲音壓到靜音，而且也約束住她自己那爽朗的笑聲。

　　謝謝您，媽媽?zhuān)�您給我不期而遇的溫暖！

　　鏡頭二：

　　看著(zhù)試卷上縱橫交錯的紅叉子，再看一下那慘不忍睹的分數，我的心瞬間墜入谷底，四肢像灌了鉛般僵硬不已。我埋下頭，小聲地啜泣著(zhù)。

　　突然，我感到有人一下、兩下地戳我。我快速抿凈淚痕，不耐煩地抬起頭，映入眼簾的是“冰山冷面女”臭著(zhù)臉，迅速把一張紙條放入我的掌心。我煩亂地打開(kāi)，只見(jiàn)上面寫(xiě)道：加油啊，一次失敗可不是百次，你可是打不倒的“小女強”！頓時(shí)，心底煩亂被撫平，只留下不可言喻的感動(dòng)！我沖她笑了笑。

　　哎！想不到平常冷冰冰的同桌還有這么溫情的一面！

　　鏡頭三：

　　外面的大雨傾盆而至，絲毫沒(méi)有見(jiàn)停的趨勢，我內心焦急不已。此時(shí)，她就像希望女神般降臨在我的身邊，輕輕搖一搖綠傘，對我一笑，眼中似有波光流轉�；丶衣飞�，我們談?wù)勑π�，從古至今，從現實(shí)談到夢(mèng)想，傘下的她為我遮擋風(fēng)雨，給我播種希望的種子。

　　看著(zhù)老師漸行漸遠的身影，我的心里暖洋洋的。這不也是不期而遇的溫暖嗎？

　　在我最美的年紀，謝謝你們來(lái)到我的身邊，給我不期而遇的溫暖！這些溫暖帶給我感動(dòng)，讓我覺(jué)得自己是多么幸福的人��！

不期而遇的溫暖作文10

　　在記憶的大海中劃著(zhù)小舟緩緩地行駛而過(guò)，我相信你一定能從那美麗的貝殼、珊瑚以及數不盡的漂流瓶中尋找一份讓你久久不能忘懷的回憶�；蛟S帶著(zhù)榴蓮般的苦澀，或許它有著(zhù)青檸般酸楚，又或許又充盈著(zhù)棉被般的溫暖。

　　說(shuō)起來(lái)我曾經(jīng)也像一個(gè)二百五一樣于了許傻事，在這數不勝數的'“光榮事跡”中，讓我印象最深刻的就是我去騙一個(gè)“傻子”的事了。

　　“嘿！”傻子神不知鬼不覺(jué)地繞到我身后，拍我的肩，“哎呀！”我被她嚇了一跳，一雙杏眼生生瞪成了鈴鐺眼，“嘿黑！”傻子歉疚地笑了兩下，問(wèn)道：“你語(yǔ)文考了多少呀？”

　　“九十八點(diǎn)五，比你高！”我在心中這樣說(shuō)，也僅僅是這樣想而已，目前我還想耍一下她，所以不能告訴她我的真實(shí)分數。我低垂著(zhù)眉眼，裝出一副失落的樣子來(lái)：“唉，沒(méi)考好，只八十多分�！薄鞍�？”傻子詫異地叫了一聲，滿(mǎn)眼的不可思議。

　　“那......那啥......沒(méi)事吧？”她猶猶豫豫地說(shuō)，她曉得我語(yǔ)文歷來(lái)都在九十分及以上，考八十分，對我可能說(shuō)是一個(gè)大大的打擊。

　　“沒(méi)事的！我......我也考過(guò)八十多！”她笨拙地安尉著(zhù)我。我在心里暗自發(fā)笑，猛一抬頭，卻措手不及對上她清澈的雙眸，那雙常年瞇成一條縫的眼，此時(shí)滿(mǎn)是關(guān)切。我一怔，心里頭莫名冒出了些奇怪的感覺(jué)。這些感覺(jué)絲絲縷縷的，并不多，卻時(shí)�？M繞在我心頭。

　　我很成功地將傻子耍弄了一翻，雖說(shuō)她知道真相后將我打了一頓，可那密密麻麻的，像螞蟻一般爬在我心間的感覺(jué)，我過(guò)了很久才明白。

　　是感動(dòng)。

　　在大海中慢悠悠劃著(zhù)小船的我，很少會(huì )去注意那些細枝末節，現在回頭看看，我有意的戲弄其實(shí)扯出了許許多多的關(guān)切與愛(ài)護。只是粗心大意的我鮮少尋出那悄悄流逝的感動(dòng)。而那些，往往是些不期而遇的溫暖。T

不期而遇的溫暖作文11

　　那天，我踉踉蹌蹌地提著(zhù)大大小小的東西從超市里走出來(lái)，神情無(wú)奈地呆滯在超市門(mén)口，心里郁悶地想到：這么多東西，我要怎么提回去啊�，F實(shí)總是殘酷的，我提了提又放下，放下了又提起來(lái)，反反復復許多次，終于長(cháng)吸一口氣，狠下心猛地一提，拿起東西奔向了回家的路。

　　秋天的夕陽(yáng)總是格外的迷人，而我卻無(wú)暇去欣賞。路上空空蕩蕩的，沒(méi)有人影，夕陽(yáng)折射出昏暗的微光，則使道路變得更加蕭條詭異。我獨自一人走在路上，心里不禁有些害怕，于是就不自覺(jué)地加快了腳步。卻聽(tīng)到耳邊傳來(lái)陣陣腳步聲，像是從遠處奔跑而來(lái)的聲音，我迅速的回頭，看見(jiàn)一個(gè)高大的黑影向我慢慢靠近，我心想：不好，不會(huì )是碰到搶劫的`吧。我飛快地向前奔跑，不久就看到了穿過(guò)去可以回家的小巷子。我跑到巷子入口，看著(zhù)巷子里黑漆漆的，停下腳步再回頭一看，發(fā)現那個(gè)人影依舊在慢慢變大。于是，我就悶著(zhù)頭往巷子里沖，心里想著(zhù)馬上就要到家了，但是眼前卻什么也看不見(jiàn)。

　　眼看馬上就要到出口了，我卻一不小心地被地上的一道坎絆倒了�；仡^發(fā)現那人已經(jīng)向我靠近，我突然發(fā)現那人手上拿著(zhù)什么東西，拿著(zhù)它放在身前。我本能的閉上了眼睛，想象著(zhù)那人拿著(zhù)刀走到我面前。我清晰地聽(tīng)到了腳步聲慢慢停止，卻沒(méi)有聽(tīng)到想象中的恐嚇聲。我微微地睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)那人沒(méi)有動(dòng)靜，就從地上爬起來(lái)愣愣地盯著(zhù)他。

　　他打開(kāi)手電筒，照向了手中的東西，我定睛一看，竟然是我的錢(qián)包。我瞬間懵了，驚訝地伸出手接過(guò)錢(qián)包。原來(lái)，這個(gè)人是一個(gè)聾啞人，在路上撿到了我的錢(qián)包，就想追上我歸還錢(qián)包。

　　知道真相的那一瞬間，我的眼淚一滴一滴地順著(zhù)臉頰流了下來(lái)，我不知道是因為懸著(zhù)的心放下來(lái)了，還是因為誤會(huì )他感到慚愧，或是因為感激，總之，當時(shí)真的是百感交集。

　　那天，他讓我感受到了人性的善良與溫暖，這種不期而遇的溫暖，我將銘記于心。

不期而遇的溫暖作文12

　　初四上課的最后一天，同學(xué)們早早的就離開(kāi)教室了。而我卻在傍晚六點(diǎn)多才回到教室，看著(zhù)空蕩蕩的教室，黑板上還留有最后一天的課表，身旁的椅子上仿佛還留有同學(xué)們的氣息，眼淚忍不住劃過(guò)面龐，對不起同學(xué)們，最后一天我卻沒(méi)有與你們一起奮戰，在模糊的視線(xiàn)中我看到一朵黃色的小花。

　　我已開(kāi)始只是以為那是我的錯覺(jué)，揉了揉眼睛定神再開(kāi)，不知什么時(shí)候在班級的窗臺上多出了一盆向日葵，我不記得有誰(shuí)拿過(guò)這種花，我走到向日葵旁仔細端詳，向日葵仿佛剛剛被人澆過(guò)水，金黃色的葉片上承載了點(diǎn)點(diǎn)水滴仿佛是在金黃色的'貝殼里裝有一顆顆透明的珍珠，夕陽(yáng)照在上面，帶來(lái)了些許回憶。

　　這不是我第一次見(jiàn)到這種花，卻是我第一次見(jiàn)到這么美的它，還記得小時(shí)候和外婆在家門(mén)前，看著(zhù)向日葵便問(wèn)外婆那是什么，外婆笑著(zhù)對我說(shuō)：“這是向日葵，原來(lái)在咱們老家到處都是，咱們家買(mǎi)不起藥的時(shí)候就用向日葵入藥，向日葵可以解毒，去火功效多著(zhù)咧�！毖粤T外婆緩緩站起身佝僂的背影印著(zhù)夕陽(yáng)，外婆輕輕撫摸向日葵，仿佛在撫摸她親愛(ài)的孩子。

　　思緒回轉，在回家的路上我不禁思考，為什么會(huì )讓我與向日葵不期而遇？這象征這什么么？我平視那已盡地平線(xiàn)的夕陽(yáng)不禁有些發(fā)愣，盡管刺眼但是很溫暖，向日葵這一生都在追求著(zhù)太陽(yáng)，而我一直都在追求我的信念：向日葵有著(zhù)堅韌的毅力，而我有著(zhù)堅強的靈魂；也許向日葵此生無(wú)法追逐到太陽(yáng)，但是我相信只要我拼盡全力我一定可以追逐到我的夢(mèng)想，抬起雙手，其實(shí)夢(mèng)想不會(huì )太遠。

　　也許是老師鼓勵我們上進(jìn)，要堅持所以帶來(lái)了向日葵吧，但感謝向日葵他帶來(lái)了美好的回憶，感謝向日葵他帶來(lái)了執著(zhù)的力量，感謝向日葵在我最艱難的時(shí)候帶給我鼓勵與溫暖，我慶幸那天我與美不期而遇。

不期而遇的溫暖作文13

　　人與人之間的關(guān)愛(ài)是快樂(lè )的，是美麗的，是幸福的，是溫暖的，更是充滿(mǎn)感激的。

　　早晨，空氣是多么清新，陽(yáng)光是多么明媚。也就是在十二年前的今天，我的朋友誕生了。她邀我與她共享快樂(lè )，度過(guò)她快樂(lè )而美妙的十二歲生日。

　　可是，這個(gè)十二歲生日好像有點(diǎn)兒與眾不同，含著(zhù)一絲感激與小小的溫暖。我坐車(chē)來(lái)到吳山廣場(chǎng)的知味觀(guān)餐館，靜候她的到來(lái)。

　　不一會(huì )，她來(lái)了，我與她一起踏進(jìn)了餐館。走餐館，眼前的`喧嘩與擁擠令我驚訝！所有的位置都已客滿(mǎn)，收銀臺前排起了一條細細的“長(cháng)龍”。但這間餐館的用餐環(huán)境與服務(wù)員的態(tài)度讓我欣慰。地板干凈極了，服務(wù)員簡(jiǎn)直把顧客當成了上帝，臉上時(shí)刻掛著(zhù)微笑，對顧客畢恭畢敬，我為此由衷地感謝他們。我們排在“長(cháng)龍”的末尾，靜靜地等待著(zhù)……

　　終于到我們了，我與同學(xué)各點(diǎn)了一碗面，打了包邊走邊吃�？删驮谖夷遣唤�(jīng)意之間，我的錢(qián)包被我遺忘在了收銀臺邊，孤獨地躺著(zhù)。我走出店，但因為太急了，湯灑在我的衣服上，我想拿餐巾紙，拉開(kāi)包卻不見(jiàn)錢(qián)包的蹤影，我驚呆了，這下完了！我該怎么向媽媽交代，我又該怎么回家呢？對了，錢(qián)包在店里！我不顧身上的油漬，沖進(jìn)店，問(wèn)收銀員錢(qián)包的下落，可我幾乎把店翻了個(gè)“底朝天”也沒(méi)找到。我絕望了，垂頭喪氣地走出店。

　　忽然，我的錢(qián)包闖入了我的視線(xiàn)，但它卻在一個(gè)胖男人的手中。我氣憤到了極點(diǎn)，也顧不得什么淑女氣質(zhì)，質(zhì)問(wèn)他：“這錢(qián)包哪來(lái)的？這不是男人該用的吧？”“這是我撿的�！蹦悄腥苏f(shuō)，“我看見(jiàn)你丟了，在這兒恭候你多時(shí)了！”我忽然間明白了，心里一陣溫暖，不好意思地摸著(zhù)頭，連連道謝，跑開(kāi)了。

　　在朋友的十二歲生日發(fā)生了小小的插曲，讓我溫暖，讓我感動(dòng)。是��！如果人與人之間互相關(guān)心，對每一個(gè)有困難的人伸出援手，世界該多么美好！人們將永遠沉浸在幸福與快樂(lè )之中。

不期而遇的溫暖作文14

　　總有些人給我們不期而遇的溫暖，這種溫暖，叫善良。

　　——題記

　　許多人認為，世態(tài)炎涼，實(shí)際在人生中總會(huì )有不期而遇的溫暖，一件不起眼的小事，也許會(huì )被我們牢記在心中。

　　又是一個(gè)中秋節，一個(gè)雨天，車(chē)外，下起了滂沱大雨，我們聚完餐準備開(kāi)車(chē)回家，路面上，早已積了一個(gè)又一個(gè)水坑，水坑有深有淺，有大有小，雨“嘀嗒嘀嗒”落在水坑上，發(fā)出清脆悅耳的響聲，水坑里，漾起了一圈圈波浪，走在路上，哪都是交通堵塞，因為明天還要上課，父親便抄了近路。這是一條窄窄的小路，一次只能通過(guò)一輛車(chē)，路上也擠滿(mǎn)了水，大約到小腿了吧。但父親為了讓我有充足的睡眠，心一橫，踩下油門(mén)，汽車(chē)向前駛去。

　　我們高興極了，以為逃過(guò)一劫，但汽車(chē)慢慢變慢，“熄火了！”這句話(huà)從父親口中說(shuō)出來(lái)時(shí)，全車(chē)人都一時(shí)頭大，下意識的卷起褲腳到車(chē)門(mén)下了車(chē)，緩緩走到汽車(chē)后，右腳使力，整齊劃一的`推出去。

　　我則站在路邊，不知所措的站在那，當時(shí)幼稚的我，不知為何想變成大力士，像那些英雄一樣把車(chē)推走，當然，這是不可能的，我瞄向理發(fā)店，腦子閃過(guò)一個(gè)念頭，找人幫忙，大膽的邁出了腳步，向理發(fā)店走去。

　　“叔叔，能幫我推一下我們的車(chē)嗎，我們的車(chē)熄火了�！笔迨逭�好沒(méi)事，接受了我的請求，隨著(zhù)我走到了門(mén)外，幫忙把車(chē)推出了水坑。

　　父親笑著(zhù)說(shuō)：“這位老兄，謝謝了，這些就當做謝禮吧，別介意�！闭f(shuō)著(zhù)，拿出了幾張百元大鈔，塞進(jìn)他的手里，叔叔接受了錢(qián)但又塞給了我，走進(jìn)理發(fā)店。突然轉過(guò)來(lái)大聲喊道“快謝謝你女兒吧，她才是救了車(chē)的人！”

　　這場(chǎng)雨，洗走了塵埃，卻洗不凈我心中的溫暖。

不期而遇的溫暖作文15

　　那些大呼自己不幸的人知道么？有時(shí)，一個(gè)微笑的動(dòng)作，便會(huì )與幸福不期而遇。

　　——題記

　　幸福，被談?wù)摰椒簽E成災的話(huà)題，卻鮮有名作發(fā)表，因為，這樣的作文者似乎總被冠以虛偽的面具。是么？他們假么？不是的……

　　春節前的一個(gè)晚上，河南鄭州的一座石橋上，一位衣衫破舊的中年男子，拾起半瓶冰紅茶后，看著(zhù)天空燦爛的禮花，他一下子笑了，澄澈的眼神被無(wú)數網(wǎng) 友轉發(fā)，他被稱(chēng)為“微笑哥”。但很多網(wǎng)友曾說(shuō)：“至少他還有仰頭的憧憬，而我們只有低頭的卑微�！敝皇�，你們知道為什么他笑嗎？因為他的仰頭，與幸福不期 而相遇。那一刻，他拭去了心里的塵埃，在他心中的春日里，開(kāi)出了一朵燦爛的鮮花。

　　不少人對幸福僅僅存在一種向往，在他那“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的生活里，他不敢觸碰幸福的泡沫，重復著(zhù)單調這一詞的含義，他們在人生的航途中被擱淺，停留 在沙灘上，總能見(jiàn)到幸福的招手，卻更懼怕航到幸福時(shí)，路途中的渦流，那些與幸福相遇的人的規勸，只會(huì )被當成虛情假意，不是沒(méi)有幸福，而是他們不肯去追尋幸 福。

　　幸福真的很簡(jiǎn)單，回想你饑餓幾日后吃的.第一頓飯菜，深挖淺鑿后的第一縷曙光，拼血拼汗后的第一筆薪水，那時(shí)的幸福感一定仍鮮活如初。為什么？因 為幸福，不會(huì )輕易沮喪，所以一切都是微笑的模樣。幸福的英文是“happy”的名詞形式“happiness”，也同樣是不可數名詞，所以幸福是無(wú)盡的， 無(wú)盡的心靈總會(huì )被無(wú)盡的幸福賽的滿(mǎn)滿(mǎn)的，所以，我們總能與幸福不期而遇。

　　與幸福不期而遇，與美好不期而遇。

　　只要一個(gè)微笑的動(dòng)作，你就親吻到了幸福的臉頰。

　　你會(huì )有“微笑哥”的感動(dòng)嗎？會(huì )的，你一定會(huì )有的……

　　喂，你發(fā)現屬于你的幸福了嗎？

　　——后記

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