跳繩的作文15篇[精]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的跳繩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

跳繩的作文1

　　冬天到了，學(xué)校的操場(chǎng)上也熱鬧了起來(lái)。踢毽子的、跳繩的，處處都有著(zhù)快樂(lè )的身影。

　　我們班自然也不例外。四樓平臺上，都有著(zhù)我們快樂(lè )的身影�，F在，聞名于“班”的莫不是跳雙飛了。有的同學(xué)拿起繩子一跳，就是幾十個(gè)。

　　一向不甘落后的我自然也要跳幾個(gè)了!于是，從那天起，我便練了起來(lái)。有時(shí)，媽媽都說(shuō)我走火入魔了�？墒�，無(wú)論怎樣，都不能打退我跳繩的激情。

　　好不容易可以斷著(zhù)跳起來(lái)了，我興奮極了，發(fā)現自己的努力沒(méi)有白費。于是，我就更加認真的'練了起來(lái)。

　　終于，在一堂下課，我連著(zhù)跳起了雙飛!我心里，是那樣的興奮，激動(dòng)。在以后的幾天里，一有時(shí)間，我就會(huì )跳一跳。

　　可是，好景不長(cháng)。由于我;練的太多了，我的手臂上、腿上，都疼得不得了。連走路都很困難。我為了不讓我的腿伸直，只能跑著(zhù)走。

　　盡管我走路很困難，甚至連早操都做不好，可是，我仍然沒(méi)有停止訓練。每當我拿著(zhù)跳繩，費盡的甩繩時(shí)，我都會(huì )努力的往上跳。當我身體猛地跳起來(lái)時(shí)，我忘記了疼痛，輕松而們借得跳著(zhù)。我知道，在暴風(fēng)雨后，肯定會(huì )有燦爛的彩虹。

跳繩的作文2

　　今天下午，我校將舉行跳繩比賽。我也是其中的一位參賽選手。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)許多同學(xué)正排著(zhù)整齊的隊伍在觀(guān)看比賽。等待參賽的同學(xué)有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的甩臂壓腿，做準備動(dòng)作，場(chǎng)上熱鬧非凡。

　　首先參加比賽的是一二年級的小弟弟小妹妹們。你瞧！他們排著(zhù)整齊的隊伍，精神抖擻，笑容滿(mǎn)面，充滿(mǎn)自信。比賽開(kāi)始了，發(fā)令槍“啪”地一響，參賽選手們都迅速地跳了起來(lái)。拉拉隊也毫不遜色，他們手舉彩旗，不停地揮舞，還高聲喊著(zhù)：“加油、加油……”真是氣勢磅礴。

　　快輪到我上場(chǎng)了，我心里很緊張。老師叫到我的名字了，我趕緊跑上場(chǎng)。發(fā)令槍再次響起，我飛快地跳了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊“呼呼呼”的`聲音。我一邊跳一邊默默地數著(zhù)“……120, 121, 122……”漸漸地，我感到兩條腿不大聽(tīng)使喚了，好像灌了鉛一樣沉重，怎么也跳不起來(lái)了。哎呀，跳壞了一個(gè)。我在心里默默地給自己加油：“堅持！堅持！”我憋足了勁，調整情緒后又跳了起來(lái)。轉眼間，一分鐘到了，我忐忑不安地問(wèn)旁邊數數的大姐姐跳了多少個(gè)�！�186！”我不禁舒了一口氣。

　　比賽結束了，老師宣布我獲得了年級第一名，我高興地跳了起來(lái)。

跳繩的作文3

　　我的個(gè)字很小，常常帶著(zhù)帽子，特別愛(ài)跳繩，而且是跳雙繞。有時(shí)候跳起來(lái)是沒(méi)完沒(méi)了。

　　記得又一次中午，吃過(guò)午飯，我在學(xué)校跳小繩。

　　首先把繩在手上卷兩圈，腳尖輕輕抬起，雙手快繞，一個(gè)就跳完了。我跳了一個(gè)又一個(gè)，一直跳到55個(gè)，可是我覺(jué)得還是不夠多，于是，又跳了起來(lái)。1、2、3、4、5……60、61、62.我在不知不覺(jué)中竟然跳了62個(gè)�！斑@是真的嗎？”“是真的�！蓖瑢W(xué)大聲告訴我。我高興的叫起來(lái)。我都想讓全世界的人都知道這個(gè)消息。

　　還有一次，我在我家樓下跳繩，媽媽下班回來(lái)了。說(shuō)：回家吧，身上都是汗了，別著(zhù)涼�？晌疫�想再玩一會(huì )，就對媽媽說(shuō)，等會(huì )我就上去，要吃飯了，媽媽喊我上樓，我還是對媽媽說(shuō)那句話(huà)，等會(huì )我就上去，結果我跳了快兩個(gè)小時(shí)才回家。進(jìn)屋一看，飯桌上什么飯菜都沒(méi)有了。媽媽說(shuō)：今天就不給你飯吃了，吃繩子吧。喊了幾遍都不回家，不聽(tīng)話(huà)，就沒(méi)有飯吃了。最后我只好餓著(zhù)肚子睡覺(jué)了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我還做夢(mèng)跳雙繞呢，把我媽媽都嚇壞了，以為我得病了呢！

　　這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)，特別喜歡跳繩的`我。

跳繩的作文4

　　今天，我們全校3到6年級在星期四的下午舉行了跳繩比賽，為在這一次的跳繩比賽中贏(yíng)得第一名，我們班花了很長(cháng)的時(shí)間進(jìn)行訓練，希望在5年級的時(shí)候要更上一層樓。

　　到了下午的第二節課了，我們班就下樓比賽了，我們先訓練了一會(huì )兒，六年級長(cháng)繩比賽就開(kāi)始了，拉拉隊在助威，我是和劉瀚文一對，于是比賽開(kāi)始了，我們配合的很默契，我們從5年級就開(kāi)始合作了，開(kāi)始了，一位體育老師，把哨子給吹響了，就在吹響的那一刻，所有的班互不相讓?zhuān)�抓緊每一秒，我們班也是，我們的.人一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，于是到我和劉翰文，我們縱身一跳，在同一時(shí)間我們兩個(gè)雙腳一跳，跳過(guò)了，在跳的過(guò)程，我們兩個(gè)一次也沒(méi)有斷過(guò)，但是有兩次是韓元浩他們那一對斷，在最后我們跳了262個(gè)。

　　在這次跳繩比賽當中，我們得了第一，但是在這期間如果我們在大課間和體育課的時(shí)候不好好訓練，哪來(lái)這次的第一名哪？，還有，像韓元浩那樣，我們不應該責怪他們，而且他們也不是有意想斷的，只要在跳繩的過(guò)程中，只要不斷繩，成績(jì)就一定會(huì )高，沒(méi)有艱苦卓絕的努力，哪來(lái)的第一。

跳繩的作文5

　　在小區里的二十一棟房子樓下，在學(xué)校操場(chǎng)的上，都留下了我跳繩的身影。

　　在自己心情不好的時(shí)候，我會(huì )拿起繩子，去跳上幾組繩，在噠噠噠的跳繩聲中，自己郁悶的心情就散發(fā)開(kāi)去了。開(kāi)心的時(shí)候，也會(huì )拿起繩子跳上幾組，在清脆的噠噠噠的跳繩聲中自我陶醉。

　　這跳繩作業(yè)是吳哥去年給我們布置的課外作業(yè)。因為去年我們班在運動(dòng)會(huì )上拿了個(gè)倒數第二，吳哥對這個(gè)成績(jì)非常不滿(mǎn)意，于是就給全班加了一點(diǎn)體育作業(yè)——跳繩。

　　跳繩作為我每天必做的作業(yè)，但好幾次都想偷懶賴(lài)掉。有一次，在外面玩的比較遲，自己感覺(jué)有些累了，回家簡(jiǎn)單洗漱一下，便馬上溜進(jìn)房間睡覺(jué)去了。突然，我關(guān)上的電燈被打開(kāi)了�！瓣愨�然，你今天的跳繩作業(yè)還沒(méi)有完成呢？”媽媽站在房間門(mén)口嚴厲地說(shuō)�！拔叶紦Q上睡衣準備睡覺(jué)了�！蔽一卮鹫f(shuō)�！安恍�，要完成跳繩作業(yè)�！眿寢寛猿终f(shuō)。最后，我只好不情愿地從床上爬起來(lái)。

　　一年的`堅持很不容易。但是我們的堅持在今年的運動(dòng)會(huì )得到了很大的回報，我們班獲得了全體總分第二名，真是咸魚(yú)翻身��！從倒數第二變成了正數第二的好成績(jì)！吳哥笑了！我們全班同學(xué)都笑了！

跳繩的作文6

　　跳繩對我來(lái)說(shuō)根本是一個(gè)陌生人，更別說(shuō)和別人合作，但是，老師偏偏讓全班人都要參加，我只好認命了，我一拖再拖，到最后，被弄到三人跳里了，

　　當時(shí)只好臨時(shí)作決定，跟王韻涵和周雯一組，本來(lái)想著(zhù)王韻涵練過(guò)舞蹈，會(huì )輕巧一點(diǎn)，周雯倒不很確定。比賽之前有點(diǎn)自由時(shí)間，我決定讓周雯和王韻涵在兩邊，結果，（唉，說(shuō)多了都是淚�。。┪彝耆�安排的一點(diǎn)都不合理，剛開(kāi)始王韻涵就一直掉，一看出師不利我只好在中間加油，鼓勵她們，可是，情況還是很不好，尤其是王韻涵，開(kāi)始很久了，才跳了20多個(gè)，但是王韻涵還是笑瞇瞇的，沒(méi)有泄氣，看著(zhù)她們的`樣子，我也沒(méi)很生氣，只好裝作沒(méi)事的繼續努力，意外狀況好多，不是她踩著(zhù)我腳了，就是兩個(gè)繩子碰到一起了。到了結束的時(shí)候，老師剛說(shuō)完”�！�，又一個(gè)意外發(fā)生了，王韻涵不知道咋地了，突然往前靠了一下，結果三個(gè)人的頭瞬間碰在了一起，當時(shí)哭笑不得。我和周雯道還好，不過(guò)王韻涵就沒(méi)那么幸運了，又瞬間腫起一個(gè)小包。

　　哈哈，沒(méi)想到這兩分鐘這么有趣，不過(guò)，我在這兩分鐘里也領(lǐng)會(huì )到了團結合作的重要性！

跳繩的作文7

　　今天下午最后一節課，魯老師把我們帶到操場(chǎng)上觀(guān)看了我們四年級男女同學(xué)的跳繩比賽。

　　我也是班上的跳繩選手，剛來(lái)到操場(chǎng)，心里非常緊張，心里像揣著(zhù)只小兔子蹦蹦直跳，仿佛手里的繩子有千斤重，兩腿也站不穩似的。

　　比賽就要開(kāi)始了，當老師報到我的名字時(shí)，我的心情卻變了個(gè)樣，心里已經(jīng)癢癢的了，希望自己取得好成績(jì)，為班級爭得榮譽(yù)。我摩拳擦掌，一副迫不及待的樣子。

　　比賽正式開(kāi)始。隨著(zhù)裁判老師一聲令下，我們跳繩的同學(xué)像一只只歡快的小鹿，五彩的繩子在空中上下翻飛，跳躍的腳步輕快、敏捷，像小雞啄米一般不停地點(diǎn)著(zhù)地面。我們班的啦啦隊也不甘示弱，齊聲喊著(zhù)："加油！加油！堅持！堅持！"突然，我的.腳被繩子給繞了起來(lái)，解了好一會(huì )兒才解開(kāi)，正當我有些泄氣的時(shí)候，又傳來(lái)了我們班拉拉隊的加油聲，這時(shí)一位老師說(shuō)："還有10秒鐘，加油！"我不知從哪兒來(lái)了一股力量，一連跳了十幾下！"時(shí)間到，停！"大家都停了下來(lái)。接著(zhù)裁判老師宣布了每個(gè)參賽選手的成績(jì)。唉！這次沒(méi)有發(fā)揮好，只跳了260下，別人都比我跳得多。真是"天外有天，人外有人��！"

　　比賽結束后，我暗暗下了決心：課余時(shí)間一定要多多練習，爭取以后跳出好成績(jì)！

跳繩的作文8

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度舉辦的跳繩比賽。

　　下午，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，為比賽的同學(xué)加油助威。我也有幸參加了比賽，不過(guò)我與他們不同的是，我們一共四個(gè)人，在一起合作跳大繩，比賽快開(kāi)始了，我們在臺下，做著(zhù)最后的準備。我們花樣大繩在第二場(chǎng)，首先比賽的是速跳選手，只見(jiàn)一聲令下，跳繩好似離弦的箭，飛快的在選手的頭腳之間來(lái)回轉動(dòng)，快的都要看不見(jiàn)繩了，臺上比賽舉行的熱火朝天，臺下同學(xué)們也沒(méi)閑著(zhù)，以自己最大的'聲音為場(chǎng)上選手加油助威。場(chǎng)上場(chǎng)下，有靜有動(dòng)，夠成一篇精彩絕倫的片段。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了，我鼓足了勁，心里暗暗下定決心，一定要賽出好成績(jì)。繩子開(kāi)始揮動(dòng)，開(kāi)始跳了，一下，兩下……直到最后，我們以?xún)?yōu)美的身姿，漂亮的動(dòng)作，贏(yíng)得了臺下全體同學(xué)熱烈的掌聲，我心中的這塊石頭也終于落地了。比賽結束后，分數出來(lái)了，大家都屏住呼吸，念到我們班時(shí)，一聽(tīng)，全場(chǎng)最高分，我高興的一蹦三尺高，我們終于勝利了。

　　我參加比賽是因為我要多鍛煉，因為我明白學(xué)校舉辦比賽的原因，他們不就是為了讓我們多鍛煉，有一個(gè)好身體嗎，下次我還要參加，這次跳繩比賽真的太精彩了！

跳繩的作文9

　　有一天早上，老師說(shuō)：“三跳運動(dòng)會(huì )又要到了，我一聽(tīng)，興奮的都快要喊出來(lái)了！”我心想：“只要努力我一定會(huì )被選上的！“一下課我就拿起繩子練一練技術(shù)跳，最開(kāi)始我才跳了3個(gè)，試著(zhù)連續跳了好幾回，還都跳不過(guò)5個(gè)，繩子把我的胳膊都打紅了，腿軟的也都快站不起來(lái)了。

　　我生氣的.把繩子扔到了地上，準備回教室去，忽然我看見(jiàn)別人都還在努力我心想：“我的目標還沒(méi)實(shí)現，不能放棄�！庇谑俏矣帜闷鹄K子練了起來(lái) ，但繩子還是打著(zhù)我，我看了一會(huì )兒班里其他人的姿勢，模仿著(zhù)他們的姿勢，學(xué)了一會(huì )兒，我會(huì )了然后我跳著(zhù)心里默念著(zhù)，1234……過(guò)了一分鐘，我跳了33個(gè)，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期我已經(jīng)可以跳123下了，又經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習，我一分鐘最多能跳200下，媽媽說(shuō)我的技術(shù)跳過(guò)關(guān)了我心里很開(kāi)心，不過(guò)我手上也磨出了血泡。

　　然后，我開(kāi)始練前萬(wàn)花了，第一天我壓根還不會(huì )跳，第二天我就跳出了4下，一個(gè)星期過(guò)去了，我最多可以跳56下了，評選當天，老師還是沒(méi)有選我，但是我還是很開(kāi)心，因為：“我還是有收獲�！�

跳繩的作文10

　　以螻蟻之行，展鴻鵠之志。這句話(huà)從中告訴我們一個(gè)道理，就是要奮進(jìn)。在我們的生活中，有許多大大小小奮進(jìn)的人，可能是我們身邊一些不起眼平凡普通的人，也可能是聞名世界引人注目有著(zhù)輝煌成就的人。

　　而我也是平凡普通人的其中一員。我?jiàn)^進(jìn)，在一次跳繩體驗中讓我明白了奮進(jìn)、堅持道理。在準備跳繩前，我精力滿(mǎn)滿(mǎn)，給自己定了一個(gè)目標：要跳到200下才能停下來(lái)，雖然聽(tīng)起來(lái)是很簡(jiǎn)單，但結果是精力滿(mǎn)滿(mǎn)的反義詞。開(kāi)始跳了，剛起步，那速度猶如疾風(fēng)一般，然而到了110多下速度就開(kāi)始明顯下降，那時(shí)的腿好像在上面綁了兩個(gè)大磚頭似的沉重無(wú)比，但我還是不服輸，188，189，190，快要達到目標200個(gè)時(shí)，我的.心里大叫著(zhù)：加油！不能停，我肯定可以的。

　　當跳到最后一下時(shí)，我使出全身的最后一點(diǎn)力氣，躍了過(guò)去。頓時(shí)我立馬癱坐在地上，腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖了，怎么站也站不起來(lái)！事后想想還是很有滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，也提升自己的自信力，這就是我們說(shuō)的奮進(jìn)。當然，我們學(xué)習也要奮進(jìn)，要勤學(xué)苦練，不能抱怨，讀好了書(shū)才可能成才，努力工作，為祖國的建設事業(yè)做貢獻，讓祖國發(fā)揚光大。

　　這就是我，一個(gè)奮進(jìn)的少年！

跳繩的作文11

　　每當我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的`時(shí)候，我非常羨慕他們，我很想也像他們一樣做個(gè)跳繩能手，我就請求媽媽給我買(mǎi)了個(gè)跳繩，迫不及待地學(xué)起來(lái)。

　　我先自學(xué)了雙腳跳和單腳跳，媽媽就教我雙腳輪換跳�！笆裁词请p腳輪換跳？”我好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著(zhù)跳�！闭f(shuō)完就做了個(gè)示范讓我看。我看了覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就拿過(guò)繩照著(zhù)媽媽的樣子跳起來(lái)。沒(méi)想到看起來(lái)容易做起來(lái)難，我的腳總是不聽(tīng)指揮，不是把繩勾住，就是擋住。媽媽說(shuō)：“學(xué)跳繩要掌握要領(lǐng)，首先要把腳向前踢，還要把腿太高�！蔽艺罩�(zhù)媽媽說(shuō)的樣子跳起來(lái)，結果還是控制不住自己的腳。見(jiàn)我這樣，媽媽就改教我練習原地跑步，還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會(huì )，累得氣喘吁吁，媽媽這才讓我停下來(lái)，拿著(zhù)繩子再跳，沒(méi)想到我竟然跳好了。我高興極了，趕緊又練了一會(huì )，結果越跳越好。以后，我照著(zhù)這樣練了好幾天，終于學(xué)會(huì )了跳繩。

　　學(xué)跳繩真不容易，看來(lái)無(wú)論做什么事，都要付出汗水。

跳繩的作文12

　　星期三下午，第三節課繆老師說(shuō)這——節課到操場(chǎng)上進(jìn)行跳繩比賽。同學(xué)們一聽(tīng)是比賽，各個(gè)七嘴八舌地議論著(zhù)。我心里也有點(diǎn)擔心，雖然經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的練習，長(cháng)進(jìn)了不少，萬(wàn)一……我不敢想。

　　隨著(zhù)同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，我們分成了兩組，單數跳，雙數數。我是2號，先數劉倩源。因為劉倩源是體育委員，跳繩是她的強項�？娎蠋煛�—手拿著(zhù)手機看時(shí)間，一聲令下，同學(xué)們像脫了繩的野馬飛快地亂跳起來(lái)，場(chǎng)面——片混亂。但我卻專(zhuān)心致志地數著(zhù)，學(xué)著(zhù)劉倩源的技巧。劉倩源跳得很快，但很穩健，真不愧是體育委員��！緊張的一分鐘很快過(guò)去了，她跳了174下，真厲害，我羨慕不已。輪到我跳了，我的心七上八下，緊張地快要跳出來(lái)了。幸虧繆老師——聲清脆地“開(kāi)始”打斷了我緊張的.情緒，我也像野馬——樣飛快地奔起來(lái)，使勁全力，但很穩健，結果我跳了161下。等全班比賽完，繆老師說(shuō)：“跳161下以上可以免費領(lǐng)——個(gè)小蘋(píng)果�！焙每上а�！我正好161呀！只差——下呀！

　　經(jīng)過(guò)這次比賽，我知道自己還要多加練習，勝利就在眼前！

跳繩的作文13

　　九月份，學(xué)校有跳繩比賽，于是，我決定暑假里天天練習。一來(lái)可以鍛煉身體，二來(lái)可以長(cháng)高，三來(lái)可以爭得榮譽(yù)。一舉三得的事情為什么不做呢？我想。但要真正實(shí)施還真有點(diǎn)困難，這么炎熱的天氣，動(dòng)一動(dòng)都是滿(mǎn)身大汗。

　　7月末的一個(gè)傍晚，我出去打羽毛球，順便練習跳繩。

　　由于好久沒(méi)跳了，拿著(zhù)跳繩有點(diǎn)生疏。來(lái)到樓下，活動(dòng)一下筋骨，爭取好成績(jì)。

　　〝預備——跳！〞爺爺一聲令下，給我來(lái)了個(gè)措手不及，由于注意力沒(méi)有集中，愣了5秒鐘才開(kāi)始笨手笨腳地起跳，拼了命地甩繩，拼了命地跳，但是因為動(dòng)作沒(méi)有協(xié)調好，中途停了好多次，耽誤了時(shí)間。一眨眼，半分鐘過(guò)去了，可我80個(gè)還沒(méi)有跳到�！耙�加油了！”“盡力吧！”我對自己說(shuō)�！笆帜_協(xié)調是關(guān)鍵，否則甩繩再快也沒(méi)用的�！蔽矣锌偨Y出這一點(diǎn)。

　　漸漸地，手腳協(xié)調了，跳的個(gè)數猛增�！爸挥�15秒了！”爺爺在倒計時(shí)。最后15秒必須沖刺，成績(jì)才會(huì )好。于是，我加快速度，可是，手腳又酸又痛，汗水流進(jìn)眼睛里，如同辣椒水滴進(jìn)眼里，灼痛難當，刺得我睜不開(kāi)眼睛�！皥猿志褪莿倮�。12公里德拉練都堅持下來(lái)，15秒的.痛苦又算什么？”我鼓勵自己，最終堅持下來(lái)了。

　　我跳了147個(gè)，雖然離新六年級優(yōu)秀還有一段距離，但我盡力了！

　　“一分耕耘一分收獲�！苯�(jīng)過(guò)近一個(gè)月的苦練，1分鐘能跳160個(gè)了。這時(shí)的我，覺(jué)得以前再苦再累也是值得的。

跳繩的作文14

　　“哎喲！冷風(fēng)吹的我涼颼颼的！天還沒(méi)有亮！”鬧鐘就早早地把我叫醒了，哦！現在才記起來(lái)，今天要跳大繩阿！早晨難免會(huì )有些困惑感，心煩意亂的，我在床上賴(lài)著(zhù)不想起床。在媽媽多次的催促下，我才懶懶散散的起來(lái)的，穿了衣服，漱口洗臉都搞好了，要去學(xué)校了，早晨，來(lái)到學(xué)校，咦？沒(méi)有人，我看了看表，都已經(jīng)6：50分了，怎么還沒(méi)有人來(lái)��！我望了望學(xué)校，一個(gè)人的蹤影都沒(méi)有��？我在學(xué)校門(mén)口看看，咦？那是誰(shuí)？怎么是短頭發(fā)的阿，我揉了揉眼睛再一看，怎么那么像栗曉亞阿！

　　我跑過(guò)去一看，��！真的是��！我叫了一聲，“栗曉亞！”她望了望我，好像沒(méi)看見(jiàn)，我再叫一聲“栗曉亞”她終于看見(jiàn)了！我問(wèn)她：唉！怎么沒(méi)有人來(lái)��！她說(shuō)是阿，怎么沒(méi)有人！我們兩個(gè)進(jìn)去了后，吃完了早飯，就有人來(lái)了，第3個(gè)來(lái)的是陳雅，第四個(gè)是陳曉燕，接下來(lái)，接二連三的'人馬都來(lái)了，我們先去跑了跑步。劉晴麗上去拿了繩子下來(lái)跳，我們好久都沒(méi)有跳過(guò)了，有些不習慣，可是，后來(lái)慢慢的適應了。

　　��！趙老師！我們一起對趙老師說(shuō)了聲：趙老師好！我們想乞求趙老師來(lái)幫我們跳繩，可是趙老師拒絕了！

　　李老師過(guò)了好久才來(lái)，我們練了沒(méi)一會(huì )就做早操了，李老師就在那里給我們練了2分鐘就沒(méi)練了，只是說(shuō)今天我們只是練習一下！12月8日要比賽。。。。。。

跳繩的作文15

　　以前，每當我看見(jiàn)一些大哥哥、大姐姐流利地跳著(zhù)繩時(shí)，我的心里羨慕極了。于是，我纏著(zhù)媽媽教我跳繩。

　　我拿著(zhù)跳繩，跟著(zhù)媽媽來(lái)到了院子里。我學(xué)著(zhù)那些哥哥姐姐的樣子甩了幾下繩，腳也跟著(zhù)跳了跳，可是沒(méi)成功。

　　媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“跳繩是有方法的。先用手甩繩，繩落到地上發(fā)出‘啪，啪’的聲音時(shí)，腳就跳起來(lái)。腳離地的.瞬間，手馬上把繩甩過(guò)腳下。然后重復這一系列動(dòng)作�！彼�邊說(shuō)邊給我示范�！班�，我明白了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，按照媽媽說(shuō)的做。

　　誰(shuí)知，那根在媽媽手上非常聽(tīng)話(huà)的繩子到了我的手里就不聽(tīng)使喚了。我想把它甩起來(lái)，而它卻像沒(méi)有力氣似的，軟軟地落在我的頭頂。

　　站在一旁觀(guān)看的媽媽發(fā)現了我的問(wèn)題，她對我說(shuō)：“你甩繩的時(shí)候要甩快一點(diǎn)兒，這樣繩子才有力氣�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，甩的時(shí)候加快了速度，跳繩飛過(guò)了我的頭頂，落到了地上。但我的腳沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，跳晚了一步。我又跳了一次，但這次，跳繩沒(méi)有落到地上。媽媽說(shuō)：“可能是跳繩短了�！蔽艺{整了跳繩的長(cháng)度，但不知因為什么原因，我老是跳不過(guò)繩，我有些灰心。媽媽鼓勵我：“加油，你只要把腳跳過(guò)繩就成功了�！庇谑�，我又有了信心，經(jīng)過(guò)多次的練習，我已經(jīng)能跳幾個(gè)了。

　　現在，我能跳186個(gè)了。學(xué)跳繩這件事讓我懂得了：凡事只要認真練習，就一定能取得好成績(jì)。

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