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(必備)我最喜歡的人作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我最喜歡的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的人作文1
我的親人很多，有爸爸媽媽、姥姥姥爺、哥哥嫂嫂，而我最喜歡的人還是我的媽媽。
媽媽個(gè)子不高，但是很好看。黑色的頭發(fā)像烏木一樣，黃色的皮膚像細沙一樣，眼睛大大的，總是閃爍著(zhù)愛(ài)的光芒。
媽媽很幽默。小時(shí)候我特別愛(ài)看鬼片，但是又特別害怕會(huì )跑出來(lái)把我吃掉。后來(lái)媽媽發(fā)現我有這種恐懼心理，就把我叫過(guò)來(lái)，“丫丫，你知道嗎，你被鬼附身了？”天哪，太可怕了，我用顫抖的聲音問(wèn)：“媽媽?zhuān)妗娴膯�？”媽媽強忍�?zhù)笑，“被膽小鬼附身了！”“哈哈，哈哈！”我一下開(kāi)懷大笑。
媽媽也很愛(ài)我，我特別喜歡媽媽給我做的面條。每次吃面條，媽媽都會(huì )準備一碗帶勺子的'和一碗不帶勺子的，而且媽媽每次都給我帶勺子的那一晚。我覺(jué)得很奇怪，就想偷看一下這里面的秘密。
這一天，又吃面條，媽媽又端給我帶勺子的那碗，“趁熱吃吧！”媽媽說(shuō)完又去廚房了。我用勺子翻了一下，面條下面臥著(zhù)兩個(gè)荷包蛋，而那一碗都是面條。我不假思索地把兩個(gè)碗換了過(guò)來(lái)，吃光了沒(méi)有雞蛋的那碗。
媽媽忙完了，走過(guò)來(lái)，一吃面條，發(fā)現了那兩個(gè)荷包蛋，“丫丫，你吃錯了，這碗才是你的�！蔽矣行┘�(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)刻爝@么辛苦，吃個(gè)雞蛋補補身子吧！”聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽一下站起來(lái)，把我抱在懷里，有些顫抖地說(shuō)：“我們家丫丫長(cháng)大了……”
這就是我的媽媽?zhuān)哪执葠?ài)，我現在要好好學(xué)習，長(cháng)大了好好報答她。
我最喜歡的人作文2
我最喜歡的人就是我那溫柔的媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ业膼?ài)，比山高，比海深，我打心眼里喜歡她。
我的媽媽今年35歲，可怎么看都像是20幾歲的小姑娘。她那一張不怎么圓的臉上有一雙迷人的大眼睛。我最喜歡媽媽那溫暖人心的笑容了。
可是有一次，那個(gè)溫暖人心的笑容卻不見(jiàn)了。
我清楚地記得，那是一個(gè)驚心動(dòng)魄的深夜，那天中午我一口氣喝了三瓶紅牛，結果一到晚上就全身過(guò)敏了。我的身上和臉上都長(cháng)滿(mǎn)了血紅的痘痘，不抓又癢，抓了又痛，用力抓會(huì )出血，我難受極了。碰巧那天晚上爸爸不在家，家里只有我和媽媽兩個(gè)人，那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了，一般診所下班的時(shí)間應該是六點(diǎn)，可媽媽還是把我背在背上，我連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)魈煸偃グ�，我堅持一個(gè)晚上可以的�！薄安恍�，難道你想讓你的'病情二化嗎？”媽媽反問(wèn)道。說(shuō)完，立即跑到了離家最遠但效果最好的診所，確認了病情之后，我看著(zhù)媽媽那大汗淋漓的臉，流淚了。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)叶嘞敫嬖V你：你就是我心中最美的人。
我最喜歡的人作文3
每個(gè)人都有自己喜歡的人，有的是對自己恩重如山的老師，有的是疼愛(ài)自己的家人……
而我最喜歡的人是我的媽媽--她有一雙又大又圓的眼睛，棕色的眼珠，柳葉似的的眉毛，高高的鼻梁，烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，能說(shuō)會(huì )道的櫻桃似的嘴巴，潔白的牙齒，非常惹人喜愛(ài)。
有一次媽媽不在家，我和小伙伴一起追逐打鬧，我一不小心，打碎了媽媽最喜歡的花瓶，媽媽回來(lái)了，我告訴了媽媽?zhuān)詾閶寢屗龝?huì )打我。但是，媽媽并沒(méi)有打我，和藹可親的說(shuō)：“以后不能在屋子里亂打亂鬧，這很容易摔傷的'�！蔽艺f(shuō)：“我知道錯了，以后我一定改正�！眿寢岄_(kāi)心的笑了。
還有一次，我和媽媽在公園玩，我在石凳邊跑來(lái)跑去，不小心碰到了石凳上，我的腿出血了，媽媽趕緊跑到路邊的商店，給我買(mǎi)了紙巾和創(chuàng )可貼，媽媽先用紙巾擦去我傷口周?chē)臇|西，一邊輕聲的問(wèn)我：“還疼嗎？”我說(shuō)：“不疼了�！眿寢尳o我擦完后，又給我貼上創(chuàng )可貼，然后，把我領(lǐng)回家了�！�
媽媽給了我生命，給了我智慧，給力我幸福！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚁氪舐暫艉埃骸皨寢專(zhuān)覑?ài)你！
我最喜歡的人作文4
我最喜歡《三國演義》這本書(shū)中的人物—曹操，他是中國歷史上非常有名的政治家、軍事家，他的故事深深吸引了我。
曹操年少時(shí)就胸懷大志，有統一全國的志向，所以能夠成為北方的霸主。我們現在也要給自己制定一個(gè)目標，而且要朝著(zhù)目標堅持不懈地努力，不要因為一些困難而放棄這個(gè)目標。成功的人都是經(jīng)過(guò)一次次失敗、一次次挫折才成功的。我的目標是成為象郎朗那樣著(zhù)名的鋼琴家，而每次練習鋼琴時(shí)，總要爸爸媽媽不停地催促才去練習，想想真慚愧呢！以后可不能這樣了。
曹操善于動(dòng)腦筋，想辦法。在官渡之戰，他以他的聰明才智以少勝多，以弱勝強打垮了袁紹的部隊。他還善于聽(tīng)從別人的意見(jiàn)，當時(shí)他就是利用這個(gè)優(yōu)點(diǎn)實(shí)現了自己的理想。我們也要養成愛(ài)動(dòng)腦筋、刻苦鉆研的好習慣，學(xué)習也要講究方法。
可是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，曹操也有缺點(diǎn)。當赤壁之戰的號角吹響時(shí)，他卻驕傲的像只打鳴的公雞，聽(tīng)不進(jìn)任何人的.勸告，也看不到自己軍中的毛病，心中只想一次性消滅孫劉聯(lián)軍，就是因為這樣，他就失去了這次統一全國的機會(huì )，不然三國的歷史就會(huì )改寫(xiě)了吧！每當我讀到這段時(shí)總在細細體會(huì )“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”不單單是一句警示語(yǔ)，更讓我懂得要成就大事業(yè)謙虛的重要性。
曹操就像一面鏡子，照亮著(zhù)我成長(cháng)的道路，引領(lǐng)著(zhù)我為追求理想而不懈努力。
我最喜歡的人作文5
小孩子的童年永遠是那么天真，當他們長(cháng)大后才會(huì )明白要好好珍惜童年。
我最喜歡的人是我表妹-------陳曼藝。一個(gè)天真、可愛(ài)、活潑、頑皮、好動(dòng)的小女孩，一雙黑亮亮的大眼睛，雪白而又嫩嫩的皮膚讓人看起來(lái)就忍不住想捏捏，一雙細膩又軟軟的小手。那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)她的天真可愛(ài)吧！
有一次，我和爸爸剛來(lái)到外婆家，我們累了便坐在沙發(fā)上休息，表妹陳曼藝看到了，連忙跑進(jìn)房間里，氣喘吁吁的拿著(zhù)一個(gè)軟軟球來(lái)砸我們，一邊砸一邊嘴里還說(shuō)著(zhù)：“嘿！嘿！哈！嘿！哈！……”的話(huà)給自己打氣。我們連忙用手擋住，讓球反彈回去，不傷到我們自己，每次我們把球反彈回去的時(shí)候表妹就也會(huì )被一股無(wú)形的力量推得往后退幾步，有時(shí)候被推得差點(diǎn)摔跤了呢，所以表妹陳曼藝會(huì )說(shuō)：“哼！我才不怕你們呢！”說(shuō)著(zhù)便用手拿著(zhù)軟軟球砸地，來(lái)壯大自己的氣勢。結果是：軟軟球被地反彈回去砸到了臉上。我們被逗得哈哈大笑，表妹嘟著(zhù)小嘴小聲說(shuō)：“哼！算你們厲害！下次就沒(méi)那么走運了！”說(shuō)完便用很快的速度跑回自己的`房間了。太可愛(ài)了！
還有一次呀，她開(kāi)心極了，便唱起了歌謠，小灰機，灰呀灰……我的爸爸和媽媽被妹妹逗笑了，我爸爸耐心的糾正她：“那個(gè)字不念灰，念飛，是在天上飛呀飛的意思�！泵妹靡蓡�(wèn)的說(shuō)：“那不是電風(fēng)扇嗎？”“哈哈哈哈！……”在場(chǎng)的所有人都被逗笑了。
妹妹真是太天真了！我也好想回到童年呀！
我最喜歡的人作文6
我最喜歡《上下五千年》里面的神農了，他為了救那些村民，愿意舍生忘死，甘愿為人民服務(wù)。那一次去采藥，如果毒性在慢一點(diǎn)兒發(fā)作，那么，神農不就活過(guò)來(lái)了呀！神農太偉大了!如果我是神農的話(huà)，我也會(huì )這么做得!神農死得很可惜，如果神農不死，他還可以為村民采藥，為村民貢獻出自己有的東西，而神農的愿望沒(méi)有完成，只好一代一代的傳下去了，我相信在不久的將來(lái)，村民們一定會(huì )精神煥發(fā)，神采飛揚，那都是神農的功勞呀!還有他那一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子，幫他完成了心愿。神農舍棄自己的家人，為的是什么？為得是；想要治好村民的病。而村民也會(huì )非常感激他的家人和神農的，我們要學(xué)習這個(gè)舍生忘死的，舍棄親人的人——神農。
我還最喜歡劉備，在《三顧茅廬》當中，劉備想要得到諸葛亮時(shí)的迫不及待心情讓我深受啟發(fā)，我知道了想要得到一件物品或人的話(huà)，要想盡一切辦法得到它，正如劉備說(shuō)的.；“我得到諸葛先生，就像魚(yú)兒的倒水一樣��！”魚(yú)沒(méi)有了水分，還能活嗎？“不能！”所以我的名言就是這句。
我喜歡的人物例子就舉到這吧!
我最喜歡的人作文7
“刷刷刷”房間里又傳來(lái)了我寫(xiě)作業(yè)的聲音，“哎，好煩��！每天都要寫(xiě)那么多作業(yè)，我不寫(xiě)了�！�
“好了好了，別生氣了。媽媽每天除了上班外，還要洗衣服，做飯，可比你辛苦多了�！眿寢屨f(shuō)到�！昂�，你還說(shuō)自己�！蔽艺f(shuō)道“每天都在玩手機，你哪忙了？”“行，既然你這么說(shuō)，那我們交換角色吧。你當媽媽?zhuān)耶敽⒆�，怎么樣？”“成交！”我說(shuō)道。
一、洗衣服
剛剛安排完媽媽的`作業(yè)，我滿(mǎn)心歡喜地準備去看電視，可誰(shuí)知還沒(méi)有坐下去，屋里就傳來(lái)了“女兒”的聲音：“媽媽?zhuān)蛱斓囊路�沒(méi)有洗，幫我洗洗�！睕](méi)辦法，我只有認命地走向了洗手間，剛進(jìn)入洗手間，只見(jiàn)面前的衣服堆積如山，我端出水盆，一件一件地搓起了衣服，把手都搓紅了，搓皺了。本想跟媽媽交換過(guò)來(lái)，但是我怕媽媽嘲笑，便沒(méi)有交換過(guò)來(lái)。
二、做飯
洗完衣服后，我還有一件很重要的事情——做飯。我走向廚房，心里想，不就是把菜放在鍋里炒，這可難不倒我�？烧l(shuí)知在做飯過(guò)程中我丑態(tài)百出。一會(huì )把味精弄灑了，正在打算清理，可誰(shuí)知那邊的水燒開(kāi)了，還沒(méi)抽下插頭，那里的飯煮好了，我終于做好了晚飯，可大家不是覺(jué)得這菜咸了，就是覺(jué)得那菜淡了，但是，我也不在乎了。
晚上，我往床上一躺，哎！原來(lái)媽媽這么辛苦，我以后再也不任性了。
老媽?zhuān)m然你整天嘮叨我，可你卻是我里最喜歡的人，你知道嗎？
我最喜歡的人作文8
每當提起朋友，我都會(huì )想起我兒時(shí)最要好的伙伴――高嘉怡。
高嘉怡是婆婆的鄰居，我每次到了婆婆家，都會(huì )去找高嘉怡。我們一起歡笑，一起玩耍，一起唱歌，一起舞蹈。高嘉怡的眼睛較小，但她很可愛(ài)，她的笑容如同百合花一樣。小時(shí)候，我和她常常一起笑。
我們一起上了一年級，一下課，我們兩個(gè)總會(huì )走到一起，雖然我們不是同桌，但我們走的很近，我現在還記得我們當時(shí)打鬧嬉戲的情景。
印象最深的一次是那次下課后，我又一次來(lái)到了學(xué)校的花壇旁。聞著(zhù)清新而又甜美的花香，流連在花叢之中，一朵朵幽香而芬芳的`鮮花朝我點(diǎn)頭微笑，訴說(shuō)著(zhù)生活的美好突然，我眼前一黑，雙眼被一雙芊芊玉手遮住。猜猜我是誰(shuí)？背后的聲音顯得十分高興。高嘉怡，別逗了。我笑著(zhù)回答，心情如平靜的湖水投進(jìn)了一顆小石頭，泛起一層層漣漪，在湖中蕩漾開(kāi)來(lái)，久久不能平靜，每一層漣漪中都充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡樂(lè )與幸福。我們彼此心照不宣，靜靜地對視著(zhù)，喜悅在心頭蔓延開(kāi)來(lái)。她在我的世界中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，當時(shí)，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。
二年級時(shí)，學(xué)校拆遷了，我和她分開(kāi)了，她搬到了別處，我回到了老家。今年，當時(shí)幼小的我們現在都已經(jīng)長(cháng)大了，又聚在了一起。幾天前她過(guò)生日，請了14個(gè)同學(xué)，我就是其中唯一一個(gè)別班的同學(xué)，我為擁有這份友誼而感到格外的高興。我仿佛看見(jiàn)，在一個(gè)隱秘的地方，一朵美麗的友誼之花正在越開(kāi)越大，越開(kāi)越美，越開(kāi)越絢爛
我最喜歡的人作文9
我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個(gè)子，白白的皮膚，長(cháng)得不胖也不瘦。媽媽長(cháng)著(zhù)濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛了透出智慧和光芒。這就是我的媽媽?zhuān)趺礃�，長(cháng)得漂亮吧。
媽媽是我的第一任老師。記得我第一次寫(xiě)作文的時(shí)候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門(mén)，來(lái)的哦野外，走到田邊，讓我寫(xiě)看到的，聽(tīng)到的，想到的.。每逢星期日，媽媽就會(huì )帶我去人民公園，觀(guān)察景物和動(dòng)物的特點(diǎn);回到家媽媽讓我把所觀(guān)察到的寫(xiě)下來(lái)。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo)，羽毛一天天豐滿(mǎn)了。
每當我寫(xiě)完，媽媽總是我的第一個(gè)讀者，讀完后，總是夸我幾句。即使詞句寫(xiě)錯了，媽媽也會(huì )和藹可親地說(shuō)：“如果這句話(huà)這樣寫(xiě)就更好了�！蔽铱偸亲鲋�(zhù)鬼臉把錯誤改正過(guò)來(lái)，感覺(jué)輕松又愉快。
在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚地走出了第一步，我心里是那樣的高興，那樣的自豪!
媽媽也是我最知心的朋友!有什么是我就給媽媽說(shuō)，因為我不用擔心我錯了媽媽會(huì )指責我。當我苦惱的時(shí)候，媽媽毫不吝嗇的為我解憂(yōu);當我迷茫的時(shí)候，媽媽給我指明了方向;當我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽會(huì )為我打氣;當我失敗的時(shí)候，媽媽給我信心和勇氣。
媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂(lè )的成長(cháng)。媽媽?zhuān)覑?ài)你，我要告訴全世界：“媽媽?zhuān)易钕矚g你!”
我最喜歡的人作文10
我最喜歡的人是我的婆婆。
我婆婆今年五十六歲了，身高一米六，胖胖的，圓圓的臉，已經(jīng)有了白頭發(fā)，不過(guò)走起路來(lái)挺快的。
記得有一次，我吃完飯就趕緊出門(mén)去上學(xué)了�？墒俏业谝还潝祵W(xué)課還沒(méi)上完，我就覺(jué)得肚子隱隱作痛，后來(lái)我覺(jué)得肚子越來(lái)越痛，直到實(shí)在忍不住了，老師才給爸爸打了電話(huà)，可是當時(shí)爸爸正上班回不來(lái)，老師又給媽媽打了電話(huà)，媽媽一時(shí)半會(huì )兒也回不來(lái)，我媽媽說(shuō)：“讓我給他婆婆打電話(huà)，讓他婆婆來(lái)接�！睌祵W(xué)老師就把我送到了門(mén)衛那里，我這時(shí)已經(jīng)疼得滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了，我捂著(zhù)肚子坐在椅子上，盼望著(zhù)婆婆快點(diǎn)來(lái)。忽然，門(mén)衛說(shuō)：“有人來(lái)了，快看是不是你婆？”我一抬頭，婆婆已經(jīng)走到門(mén)口了，婆婆著(zhù)急地說(shuō)：“楊詠，你咋回事？快來(lái)我帶你看看去�！逼牌炮s緊帶我去看醫生了，后來(lái)我的病很快就好了。
由于爸爸媽媽幾乎天天上班，沒(méi)有時(shí)間做飯，我婆婆每天就給我們做飯，并且為了讓我們吃的可口，總是變著(zhù)花樣的做，當然爸爸媽媽回來(lái)的'早也會(huì )幫著(zhù)婆婆做飯、炒菜，吃完飯我們也會(huì )幫婆婆洗碗、涮鍋。
這就是我最喜歡人的——婆婆。
我最喜歡的人作文11
我最喜歡的人是媽媽。每當我生病時(shí)，她總會(huì )關(guān)心、呵護我：每當我遇到挫折的時(shí)候，她總在我身邊安慰、鼓勵我。
有一次，鄧老師把語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，我的心怦怦直跳，拿起卷子看，平時(shí)能考到優(yōu)秀的我，這次只考了良好！此時(shí)，我那幼小的心靈，一下子跌到了谷底。心里想：我這次成績(jì)這么低，一定會(huì )被媽媽批評的`。我垂頭喪氣地回到了家。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè )，親切地對我說(shuō)：“小鈴，什么事？”我低著(zhù)頭，不敢回答媽媽?zhuān)p手顫抖地把試卷遞給媽媽?zhuān)却龐寢尩呐u。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“女兒，你這次失敗了，不等于以后也同樣失敗，失敗乃成功之母，你不可以灰心��！聽(tīng)了媽媽鼓勵的話(huà)，使我重拾了信心。媽媽又說(shuō)：“軟弱的人是不會(huì )成功的，所以你必須堅強地面對著(zhù)挫折呀，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，媽媽拿起卷子幫我分析錯題，耐心地輔導我，我認真地聽(tīng)著(zhù)，我暗下決心，一定要努力學(xué)習，爭取下一次考得更好的成績(jì)，不要辜負媽媽對我的期望。
通過(guò)這件事，我感受到媽媽是多么關(guān)心我。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕呐畠核h愛(ài)著(zhù)你，你是我永遠永遠最?lèi)?ài)的人！”
我最喜歡的人作文12
在這個(gè)美麗的世界上，有的人喜歡革命前輩，有的人喜歡英雄模范，但我最喜歡我的媽媽。
我的媽媽今年41歲，個(gè)子不高也不矮，一頭微黃的卷發(fā)。
媽媽很關(guān)心我，有一次我發(fā)燒了，燒得很?chē)乐�。�?tīng)媽媽說(shuō)大概有39度左右。但我并沒(méi)有感到難過(guò)，反而覺(jué)得很溫暖，因為媽媽一直守在我身邊，也一直心疼的問(wèn)我:"杉珊，你難過(guò)嗎?"看著(zhù)我痛苦的樣子，媽媽臉上流下了晶瑩的淚珠�？匆�(jiàn)媽媽哭了我的.眼淚也不禁流了下來(lái)。我用微弱的聲音對媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)也浑y過(guò)，你別哭了行嗎?"我邊說(shuō)邊用手去擦干媽媽臉上的淚水。
媽媽的愛(ài)是晶瑩的淚珠。
媽媽上班很辛苦有時(shí)候明明能4點(diǎn)鐘下班的，但我媽媽為了多掙些錢(qián)而到7點(diǎn)鐘才下班。記得有一次，媽媽的同事想請假，但手上的活沒(méi)干完，媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):"我幫你干，你走吧。"天啊，難到這就是所謂的"樂(lè )于助人"嗎?我曾勸過(guò)媽媽來(lái)家早點(diǎn)的，可媽媽卻說(shuō):"不行，不干活哪來(lái)的錢(qián)養你啊。"
媽媽的愛(ài)是勤勞的汗水。
啊，媽媽?zhuān)敲磹?ài)我，我有時(shí)不高興還對你發(fā)脾氣，我對不起您，您能原諒我嗎?"
我最喜歡的人作文13
如綠葉依附樹(shù)枝，陽(yáng)光眷戀湖面，她并不是一位偉人，而是我最喜歡的老師，對我影響深遠。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我遇見(jiàn)了她。她，是一位50多歲的老太太。起初，我并不知道她是我的生物老師，但她的一句話(huà)卻讓我倍感溫暖：“同學(xué)，你的鞋帶開(kāi)了，小心絆倒�！蹦菚r(shí)，我就記住了她，一位如太陽(yáng)般溫暖的人。
她的第一堂課讓我記憶深刻，“同學(xué)們好，我是你們這學(xué)期的生物老師，我姓王，你們可以叫我老王�！闭n堂上的氣氛瞬間活躍了，我對這位老師又多了幾分好感，畢竟，有誰(shuí)不喜歡一個(gè)幽默的老師呢？
剛開(kāi)學(xué)，我們班的生物成績(jì)并不是很理想，是倒數第三。當時(shí)，她走進(jìn)了教室，在那一刻，教室的氣氛變得很?chē)烂C，因為，無(wú)人不感覺(jué)到她身上的寒意。但當她開(kāi)口講話(huà)時(shí)，聲音卻很平靜：“你們班是倒數第三，說(shuō)實(shí)話(huà)，我教的班從來(lái)沒(méi)有這么差過(guò)，他們從未掉出過(guò)前三�！焙髞�(lái)她花了三四節課的時(shí)間來(lái)為我們講道理，分析了當今社會(huì )的局勢和學(xué)習的重要性。
后來(lái)我們班開(kāi)始了逆襲之路，從倒數第三變成級部前三，只用了短短的'兩個(gè)月的時(shí)間。她曾說(shuō)過(guò)學(xué)生物沒(méi)有基礎，每個(gè)人都可以學(xué)的很好，這句話(huà)一直在我的腦海中，不曾散過(guò)。
或許從開(kāi)學(xué)的那一刻，我就喜歡上了她。她不是嚴厲冷漠的，也不是溫柔慈祥的，她就是她，我喜歡的生物老師。
我最喜歡的人作文14
我最喜歡的人是張老師，張老師是從一年級一直陪我們成長(cháng)的語(yǔ)文老師。也是我們年級唯一的一個(gè)男班主任。
他長(cháng)的瘦瘦的，戴著(zhù)眼鏡，時(shí)常穿著(zhù)黑皮鞋和藍襯衫，看起來(lái)很精神。
平常見(jiàn)了我們這些小不點(diǎn)們總是笑瞇瞇的。利用課余時(shí)間他還會(huì )陪我們玩。春天的時(shí)候張老師帶我們在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞的游戲。冬天下雪時(shí)，張老師帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上打雪仗�；顒�(dòng)課的時(shí)候會(huì )給我們講故事和個(gè)人小時(shí)候好玩的`事情，還會(huì )給我們放一些好看的電影，讓我們學(xué)習到很多課本上學(xué)習不到的知識。
學(xué)校搞活動(dòng)時(shí)，張老師常常會(huì )是主持人，我們班的小朋友坐在臺下看著(zhù)張老師口若懸河的主持，即崇拜又驕傲。
在學(xué)習上，張老師對我們的要求很?chē)栏�，每一個(gè)聲調，每一個(gè)錯字都逃不過(guò)他的火眼金晴。記得一次我考試的時(shí)候忘記寫(xiě)句號了，張老師讓我說(shuō)清楚原因，還讓我把句號寫(xiě)了好幾行。從那以后，我再也不敢忘記寫(xiě)句號了。
這就是嚴格要求我們的張老師，也是陪伴我們快樂(lè )成長(cháng)的大哥哥！我喜歡他的和藹可親、也喜歡他的一絲不茍！他是我的榜樣。
我最喜歡的人作文15
我喜歡的人有媽媽?zhuān)职�，奶奶，爺爺，姥姥等，其中我最喜歡我的小妹妹了。
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，一頭烏黑的頭發(fā)，身穿黃色大衣，她的優(yōu)點(diǎn)有大方，勇敢，活潑，可愛(ài)，其中我最喜歡她的勇敢。
我不僅喜歡她的勇敢這一職責，還喜歡她的可愛(ài)，接下來(lái)我就給你舉個(gè)例子吧，這是我家過(guò)春節的時(shí)候來(lái)客人了。
這天下著(zhù)鵝毛大雪，我早早地起來(lái)了，就在外面玩雪，我用我的手套里面裝了許多雪，我用手窩了一個(gè)小小的圓球，想到這么小的一個(gè)圓球有什么用呢？最后，我決定做一個(gè)小雪人，送給彤彤，一會(huì )兒我就做好了，我把它藏在了積雪下面，我去叫她了，撲通，撲通，你聽(tīng)這就是我妹妹的'跑步聲，不一會(huì )她找到了，到了中午，我家來(lái)了客人，我妹妹又給人家唱歌，跳舞，而我就在一邊看她表演，你覺(jué)得我妹妹可愛(ài)嗎，其實(shí)她都可以從一數到五十了，這時(shí)的她才三歲整，他會(huì )唱歌，跳舞這些都是從電視上學(xué)的，怎樣，她可愛(ài)吧！
這就是我的妹妹，她也是我喜歡的人，她的優(yōu)點(diǎn)我一定要學(xué)習，特別是勇敢，其它學(xué)不學(xué)還可以，我愛(ài)我的妹妹。
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