【實(shí)用】春風(fēng)吹又生作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的春風(fēng)吹又生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春風(fēng)吹又生作文1
朦朧中聽(tīng)到了春雨擊打窗戶(hù)的聲音�！鞍Α蔽覈@息道，“今天一定是個(gè)陰雨天�！彪S手推開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)天空一片陰霾，密密麻麻的春雨。不過(guò)，一想起自然萬(wàn)物開(kāi)始生長(cháng)，我又不禁興奮起來(lái)。雨后的空氣是最新鮮的，我當然不會(huì )錯過(guò)這個(gè)好時(shí)光。
走出門(mén)外，一股沁人心脾的味道迎面撲來(lái)，我閉上眼睛呼吸著(zhù)這被過(guò)濾后的新鮮空氣。此刻，心靈得到了凈化，一切的不快都煙消云散了。鄉間小道，路邊的`小草偷偷從土地里冒出來(lái)，嫩綠嫩綠的，奪人眼球。仰望天空，伶俐可愛(ài)的小燕子，從南方飛來(lái)，在蔚藍的天空中畫(huà)出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。路過(guò)橋邊，春風(fēng)拂過(guò)，水面泛起微波。千條萬(wàn)條的細柳，齊舒了它們嬌嫩的眼，婆娑的身影，清晰地倒映在河面上，波光粼粼，呈現出一幅飄逸的山水畫(huà)。
來(lái)到大街上，街道兩旁的樹(shù)木長(cháng)出嫩葉，花兒露出笑靨。人們臉上帶著(zhù)微笑，懷著(zhù)愉悅的心情，邁著(zhù)輕盈的步伐，頓感無(wú)比清爽。陽(yáng)光時(shí)而強烈，時(shí)而柔和。走進(jìn)公園，花香撲鼻而來(lái)，我被吸引到一片桃花盛開(kāi)的地方。婀娜多姿的桃花有的含苞欲放，有的則傲立枝頭……蜜蜂在這花叢中嗡嗡地鬧著(zhù)。草坪上，活蹦亂跳的孩子們互相追逐。我在這里充分感受到了春的氣息，更感受到了一種躍躍欲試，積極向上的心態(tài)。
我最喜歡春天。春天沒(méi)有冬天的寒冷，也沒(méi)有夏天的炎熱。一切美好的事物都發(fā)生在這個(gè)美好的季節。這個(gè)季節是充滿(mǎn)希望的，它讓我重新找到了希望，找到了前進(jìn)的方向。是啊，“春風(fēng)吹又生”。它預示著(zhù)一切新的開(kāi)始，在這個(gè)春光明媚的好時(shí)光，好好努力，嶄露頭角。春天，不僅延續著(zhù)我們對往事的美好回憶，更是充滿(mǎn)著(zhù)希冀。一切事物在新生的環(huán)境下茁壯成長(cháng)。
突然，一束陽(yáng)光射進(jìn)視線(xiàn)，我仿佛覺(jué)得有一顆種子從心底里慢慢萌芽，是啊，我自己也需要有一個(gè)新的開(kāi)始！在這個(gè)春光明媚的日子里，我也要開(kāi)始新的奮斗了。
春風(fēng)吹又生作文2
上學(xué)期生物課的最后，老師向我們這一群睡意不斷的學(xué)生介紹了大屏幕上的幾種珍稀植物，白鴿般的珙桐，常綠的銀衫……許多都因為氣候、土壤的變更而瀕臨滅絕。而就在我們學(xué)習這些可能在不久之后，就會(huì )永遠的成為博物館里的'標本的植物時(shí)，窗外，操場(chǎng)上，白雪下，小草已枯黃，但當明年的春風(fēng)拂過(guò)時(shí)，它們便能被喚醒，返綠出芽。
珙桐、銀衫何其高大？小草何其渺��？但前者只能在人們的庇護下生存，而后者則可春風(fēng)吹又生，并將生命傳遞到各個(gè)角落。面對環(huán)境的變動(dòng)時(shí)，我們要做珙桐，還是一棵小草呢？
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首古詩(shī)在千年前便已向世人闡述了草的智慧。不必非要開(kāi)花，亦不強求高度，它甚至可以被你忽略掉包括名字的一切。但卻可以在巖間石縫中獨立的生存下來(lái)。
草之智慧，在其堅韌。
其實(shí)，人也和植物一樣。許多美麗的明星，雨后春筍般出現，也曾獲得了掌聲與贊嘆。但美麗的妝容下，心靈的才華才能決定他的榮耀是否能長(cháng)久。而另一些人，則如小草，初時(shí)被我們忽略嘲笑。不那么強的光芒卻堅持閃耀到了最后。
我聽(tīng)過(guò)許多個(gè)關(guān)于湖南電視臺主持人歐弟的故事，在那之前，我從未想過(guò)那個(gè)看上如一個(gè)傻傻大男孩的人身后還會(huì )有如此多的心酸，沒(méi)想過(guò)笑容之后曾經(jīng)的債務(wù)和無(wú)奈。但他終究獲得了成功，正如一棵小草，無(wú)論嚴冬多么漫長(cháng)，總有沐浴著(zhù)春風(fēng)的時(shí)候。
不止歐弟，許多人都曾經(jīng)面臨著(zhù)小草的境遇，我們都總要面對著(zhù)完全不適于自己甚至是十分艱苦的環(huán)境。地球絕不會(huì )因任何一個(gè)人而停止轉動(dòng)，所以每到這時(shí)，我們必須像草一樣，堅強的忍下去，等待復蘇的那一天。
當春風(fēng)拂過(guò)了大江南北，會(huì )有無(wú)數綠意從世界各處探出頭來(lái)，得意地輕輕擺動(dòng)。風(fēng)掠過(guò)草間，仿佛在闡述著(zhù)一個(gè)哲理：笑到最后才能笑到最好。
春風(fēng)吹又生作文3
有人曾歌頌過(guò)傲雪的紅梅，有人曾贊美過(guò)挺拔的青松，有人曾驚嘆過(guò)連綿的雪山，有人曾吟誦過(guò)洶涌的浪濤，但是有多少人在意過(guò)默默無(wú)聞的小草。
在北國冰雪融化，萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，展現在你眼前的是爭奇斗艷、競相開(kāi)放的春花，是紛紛揚揚的柳絮。你被它們吸引了，它們使你陶醉了。然而你會(huì )不會(huì )發(fā)現，在你家院子的.墻根下，在你走過(guò)的小路旁，那些安睡了一冬的小草，脫去了舊衣，換上了新裝，正悄悄地鉆出了地面，隨著(zhù)和煦的春風(fēng)，搖晃著(zhù)纖細的身軀，哼著(zhù)歌兒，向人們傳遞著(zhù)春天到來(lái)的信息。你不會(huì )注意到她們，因為她們是極為常見(jiàn)，極為平凡的。
小草有著(zhù)一股看不見(jiàn)的頑強生命力，她們看似柔弱，卻是一群力大無(wú)比的大力士。只要生命在，這種生命力就要呈現出來(lái)。無(wú)論是在高山的縫隙里，還是在貧瘠的土地上，她們總是蓬蓬勃勃地生長(cháng)。無(wú)論你是任意地踐踏他們，還是將他們攔腰斬斷，或將她們用力地踩進(jìn)泥里，但不久，你就會(huì )吃驚地發(fā)現他們仍然亭亭玉立，肩并肩的站在那里。而且比以前更綠，更富有生機。
莊稼需要澆灌，嬌花需要栽培，而你只要隨手將一粒小草的種子扔在任何一個(gè)地方，他都會(huì )無(wú)所畏懼地生長(cháng)�！半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼齻兙褪沁@樣，憑著(zhù)堅毅的精神，不屈不撓的樂(lè )觀(guān)個(gè)性，一代一代地生長(cháng)著(zhù)，奮斗著(zhù)，經(jīng)受著(zhù)歲月的磨練。
草是美的，雖然她只有象征著(zhù)生命的一抹綠，她也的確沒(méi)有牡丹那般高貴，沒(méi)有荷花那般清雅，沒(méi)有月季那般那嫵媚，沒(méi)有玫瑰那般多情，但她們悄無(wú)聲息，不屈不撓，努力地向上生長(cháng)著(zhù)，向萬(wàn)物宣告著(zhù)自己的力量，自己的堅韌。
我們普通的勞動(dòng)人民，那些為祖國的強盛而默默奉獻的人們，無(wú)論他們是挖煤的工人，還是頭頂烈日在耕耘的農民；,也不論他們是站柜臺的售貨員，還是打掃馬路的清潔工，他們堅忍不拔，風(fēng)雨無(wú)阻，充實(shí)，向上，不正像那一株株小草嗎？
春風(fēng)吹又生作文4
那是一個(gè)春天的早晨，父親準備出門(mén)，我靠在門(mén)邊有些詫異，父親為什么沒(méi)有系鞋帶呢？我沒(méi)出聲，只是目送父親。
父親走到門(mén)口，正在做家務(wù)的母親將他攔下。俯身，彎腰，母親開(kāi)始為父親系鞋帶。母親的長(cháng)發(fā)柔順的從臉龐垂下，嘴角微抿，畫(huà)出一道溫柔的弧線(xiàn)，她纖細卻不白皙的手指在父親鞋帶中來(lái)回穿梭。春天的微風(fēng)掠過(guò)身旁的樹(shù)梢，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的小草氣息。
父親低著(zhù)頭像個(gè)犯罪的孩子，柔和的'目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過(guò)空氣中那些氤瘟的陽(yáng)光浮塵，望著(zhù)母親。他們四目交錯的瞬間，相視一笑，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有燦若春天的笑臉。我呆呆地倚在門(mén)邊，情不自盡的微笑，為這小小的情景為這精彩的瞬間。
這雪白的鞋帶似乎如此綿長(cháng)，春天的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙灑落，淌過(guò)母親的發(fā)梢，淌過(guò)父親的目光，淌過(guò)陽(yáng)光的舊線(xiàn)條，淌過(guò)內心深處的山巒，輕輕觸摸心中那最柔美的部分。頓時(shí)，小草的氣息浸滿(mǎn)真個(gè)身體，如春天的陽(yáng)光灑滿(mǎn)全身。
父親與母親依舊佇立在畫(huà)面中，母親的身子微微有些顫動(dòng)，但那柔和的目光始終停留在母親的臉頰上，父親緩緩的向前邁一步，伸出雙手。是擁抱嗎？遲疑中的父親像個(gè)大男孩般羞澀尷尬的笑了起來(lái)卻沒(méi)有和母親擁抱。
父親只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發(fā)絲輕輕掠過(guò)耳際。一抹紅霞泛在母親的臉龐，像少女初戀般羞澀。忽然間，我發(fā)現這根短短的鞋帶，傳遞了愛(ài)的真諦。
春天有來(lái)了一樣的風(fēng)，一樣的雨，一樣的花，一樣的草。站在這個(gè)花一般的季節，我總會(huì )比別人多一絲感觸，因為當年那個(gè)感人的畫(huà)面總會(huì )浮現在我的眼前。
平凡的人生，平凡的我們，可這平凡的美麗與溫馨卻“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，人間真情就在這一個(gè)個(gè)平凡的春去春來(lái)中淡然升華成最美的水晶。
春風(fēng)吹又生作文5
魯迅先生曾在《野草集》中提及到某些野草混雜在善良的谷物中，吸食他們的營(yíng)養，而他們只能眼睜睜看著(zhù)野草的瘋長(cháng)。
書(shū)意未盡，我偶爾想到社會(huì )上黃色文化泛濫；中國政府明令禁止色情以及性說(shuō)圖片文學(xué)出版；然而，這野火僅僅燒掉某幾家臺面什物，卻又未能阻止色情信息泛濫趨勢。這野火烈幾何，這火又幾何！實(shí)在令人無(wú)法考證。
西方雖然也是性觀(guān)念過(guò)度開(kāi)放，卻禁止讓兒童進(jìn)入營(yíng)業(yè)性場(chǎng)所；中國兒童雖然也被禁止“看黃”；卻出現令人驚詫現象，略有心的人走進(jìn)那些“寫(xiě)著(zhù)未成年人免進(jìn)的網(wǎng)吧”，只需一瞅，那些十幾歲大孩子躲在墻角看著(zhù)讓人熱血沸騰的圖像；更可怕的是他們將來(lái)可能會(huì )成為官員、醫生等社會(huì )地位頗高的臺面人們，其毒草危害可謂大矣！
毒草更須連根拔，哪能一年一度小火燒；燒了枝葉，根須在，春風(fēng)一吹皆自生。
猛然一想政府的火是不是太小或者太大了，是不是這毒草太過(guò)于厲害。
西方許多國家大街小巷都有裸像，光腚的，卻沒(méi)有讓人走上引誘不軌犯罪之路。中世紀某個(gè)國家，哪個(gè)男人想未婚奸污了女人，就會(huì )被處于極刑，據說(shuō)先是切身肉，后是下油鍋，半死至賠命不說(shuō)，其酷刑可謂不利乎！我國這時(shí)就需要這把刑，燒得蕩之無(wú)存，連根拔除。重刑之下，看你能不能為一時(shí)之歡，受肉身之苦。
然而令我遺憾的是，這野草、毒草不僅沒(méi)有被連根拔除，卻在我們同胞脆弱的心中滋長(cháng)。我的想法是，任何一個(gè)國家、一個(gè)民族在氣概上、素質(zhì)上是差不多的，然而只有是精神上被打敗才是最悲哀，也是最無(wú)恥的。
曾有人告訴我不要過(guò)于執著(zhù)，現在的'人都想圖一時(shí)之歡，而不注重自我修養和境界提高；對性這神秘現象喪失最起碼尊重，太可怕！一個(gè)人在道德觀(guān)念上要健康，人格才會(huì )健康。
于是乎想起白老的詩(shī)句，反彈之。野火雖好，關(guān)鍵就是要防毒草隨春風(fēng)生。毒草滋長(cháng)才不會(huì )那么迅速，我們才能夠有足夠的信心面對光怪陸離的神秘世界，而不是像被那些毒草毒化的人，像兩腳禽獸整天想干著(zhù)糊涂事的人。
我等待，我執著(zhù)，我懷念！
春風(fēng)吹又生作文6
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”明媚的陽(yáng)光照耀大地，一陣春風(fēng)拂面而來(lái)，吹開(kāi)了我的思緒，打開(kāi)了那扇久違的記憶之門(mén)。
記得是剛剛上初中的時(shí)候，由于我的適應能力很差，對于新的同學(xué)，新的老師，新的校園不了解，并且因為日益加大的學(xué)習壓力，我變得沉默寡言，脾氣暴躁，為一點(diǎn)點(diǎn)小事都會(huì )生氣。面對這樣的我，誰(shuí)會(huì )喜歡呢？只有我的媽媽一直相信我。
下午，拖著(zhù)疲倦的身體回到家中，面對媽媽可口的飯菜，我怎么也難以下咽�！芭畠�，你怎么了？”媽媽輕言細語(yǔ)地對我說(shuō)。而我卻因為與同學(xué)鬧了矛盾，不想講話(huà)�！皩氊�，媽媽相信你能自己解決問(wèn)題�！眿寢尣粫�(huì )批評我，只會(huì )微笑地對我說(shuō)。
傍晚，我做著(zhù)堆積如山的作業(yè)，看著(zhù)一張張低分的試卷，媽媽會(huì )為我耐心講解每一道題目，她不會(huì )埋怨我，只會(huì )微笑地對我說(shuō)：“寶貝，媽媽相信你能自己總結，掌握技巧�！币苍S，那畫(huà)滿(mǎn)紅叉的試卷我不滿(mǎn)意，媽媽更加不滿(mǎn)意，當我自己都失去信心時(shí)，她卻相信我。
夜晚，有時(shí)我會(huì )睡不著(zhù)覺(jué)，偷偷在被子里發(fā)著(zhù)牢騷，本以為媽媽已經(jīng)熟睡，直到清晨才發(fā)現媽媽臥室的門(mén)虛掩著(zhù)，原來(lái)媽媽怕我晚上有事，虛掩著(zhù)門(mén)聽(tīng)我的動(dòng)靜�！昂⒆�，你昨晚還好嗎？無(wú)論什么事，媽媽都相信你能做好�！痹缟�，媽媽又一次微笑著(zhù)這樣對我說(shuō)。我注視著(zhù)媽媽?zhuān)@才發(fā)現她的眼神里透著(zhù)擔心和疲憊，她的眼角多了幾層皺紋。我很久沒(méi)有這樣注視著(zhù)媽媽?zhuān)P(guān)心媽媽?zhuān)蝗桓杏X(jué)媽媽老了許多�？杀M管如此，媽媽對我的愛(ài)一直沒(méi)有減少，她仍然默默支持我，無(wú)論如何都相信我。
春風(fēng)帶走冬天的`寒冷，為枯萎的小草與光禿禿的大樹(shù)帶來(lái)新的希望，伴著(zhù)春風(fēng)，小草會(huì )茁壯成長(cháng)，大樹(shù)會(huì )發(fā)芽，長(cháng)滿(mǎn)綠葉。春風(fēng)孕育著(zhù)生命，這一切都是全新的開(kāi)始。而媽媽微笑著(zhù)說(shuō)“相信我”的那句話(huà)就像是春風(fēng)，滋潤著(zhù)我的心靈，也讓我的心靈茁壯成長(cháng)，開(kāi)出燦爛的花朵。
陽(yáng)光照耀大地，一陣春風(fēng)拂面而來(lái)，溫暖愜意，正如媽媽微笑的話(huà)語(yǔ)一般，讓我調整心態(tài)，樂(lè )觀(guān)快樂(lè )地生活學(xué)習。
春風(fēng)吹又生作文7
黑色的樓梯，黃色的把手，一道道冰冷的鐵門(mén)。六年以來(lái)，一幢樓里，誰(shuí)也不認識彼此，相遇時(shí)也只有淡淡的眼神。
樓道間充溢著(zhù)一陣陣陰森森的寒氣，四周靜悄悄的，雪白色的墻壁襯托出了一種恐怖的氣氛。唉，冷冷清清呀！但一跨進(jìn)家門(mén)，一種極其鬧耳的聲音隨之響起。
嘿，聽(tīng)！樓上的小孩在不停地奔跑，感覺(jué)樓頂都要被震垮了似的；“咳咳咳……”又是鄰居家的老頭兒在大聲地咳了，我似乎感到聲浪在瞬間“秒殺”我的雙耳；樓下的大叔又開(kāi)始拉起了凄凄涼涼的二胡；與此同時(shí)，一陣陣狗兒的歡叫與罵狗的`聲音隨之響起……而我也報復似的大聲地放起了流行音樂(lè )。哦！四面八方，“人飛狗跳”，好不令人煩惱。
所謂“冰凍三尺非一日之寒”嘛！大家在家里都鬧得不可開(kāi)交，而一相遇卻冷冷的，如同一根根“大冰棒”，更別說(shuō)有什么“互助”的美德，那無(wú)非只是空話(huà)、套話(huà)……
樓下的燈似乎看怕了我們的詭異行為，兩盞燈都閉上了眼睛，再也不理會(huì )我們。我從小怕黑，所以從今后都要深呼吸，全然不顧地向下“狂奔”下去。而且，害怕的不止我一個(gè)人，我傍晚都還會(huì )聽(tīng)到路人急促的腳步聲和尖叫。
有一天晚上，我從樓上下來(lái)，依稀地看見(jiàn)那個(gè)拉二胡的大叔搭著(zhù)梯子，踮起腳尖在努力地裝燈泡，一只手則小心翼翼地扶著(zhù)手電筒。他將燈扭入后，整個(gè)樓道又有了橙色的，溫暖的光亮，一種靜謐、平和之感油然而生。
“看！我裝好了吧！要不這樣一直黑著(zhù)，對誰(shuí)都不方便，現在可好了！”他慢慢爬下了梯子，把用品都拖回了家，向我道了聲“再見(jiàn)！”輕輕地關(guān)上了門(mén)。
這一舉動(dòng)，讓我如沐春風(fēng)，人心的冷漠似乎被“春風(fēng)”喚醒，一種叫”友情“的種子正在偷偷地萌芽……
一個(gè)月后，我們鄰里間不再冰冷，相遇時(shí)總會(huì )有一個(gè)溫馨的微笑與問(wèn)候。
學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)你的鄰里，寬容他們的小毛病。我相信，只要有春風(fēng)，一道冷漠的冰河終究會(huì )被溶解，留下暖流……
春風(fēng)吹又生作文8
何謂春風(fēng)？大概即是喚醒種子、張開(kāi)綠葉、迎來(lái)春天的使者吧。它始終都不以驕衿的姿態(tài)示人，即便締造了這繁花似錦的大好春光。
學(xué)期伊始，老師便把我叫到辦公室，告訴了我被選上去參加詩(shī)朗誦比賽的消息。首先要在全年級選拔，被選中的人再統一訓練參加比賽。我支吾了幾聲，答應下來(lái)。第二天本不抱任何希望，居然被告知選中，自然少不了歡愉。當天晚上就開(kāi)始訓練，首先分配角色，我擔任的是一名無(wú)知淺薄的漁夫，自然對這個(gè)角色有些厭惡，但本著(zhù)隨遇而安的態(tài)度，勉強接下了這個(gè)“重任”。心中卻不知怎的，有些打退堂鼓的打算。
每次訓練，都安排在晚自習。偌大的多功能廳里，坐了許多令人敬人生畏的人，我卻不識時(shí)務(wù)地站在了第一排，硬著(zhù)頭皮接受大人物近乎挑剔的評價(jià)。我生來(lái)不是個(gè)愛(ài)表現的人，卻要為學(xué)校的.名譽(yù)，為“明天廣益以我為榮”的大字標題犧牲晚自習時(shí)間，在這個(gè)看起來(lái)如同得了白血病的大堂里站得腰酸背痛。我不是心甘情愿地訓練，所以朗誦的效果越來(lái)越差，受到的大部分都是批評。剛來(lái)時(shí)的熱情與新鮮蕩然無(wú)存，溢滿(mǎn)了反感與叛逆。我如同一座火山，外部的壓力何時(shí)都可能使我爆發(fā)。我決定退出，任何后果我都愿意背負。只要讓我不踏著(zhù)老師的哨聲匆匆走進(jìn)寢室，不把成堆的作業(yè)都交給周末，什么團隊，什么堅持不懈，都不重要了。
那天晚上，我拖著(zhù)疲憊的身子走出多功能廳，蔡老師鎖好門(mén)后，同我一起走向教學(xué)樓。我咽了咽口水，幾次三番想說(shuō)出退出，但話(huà)至嘴邊卻吐不出一個(gè)字兒�！澳愦_實(shí)不錯�！币慌缘牟汤蠋熗蝗徽f(shuō)話(huà)了，“加油啊，抓緊練，19班可只有你一個(gè)人在這里，可不能丟臉�！彼栈亓似饺绽锬菑埿δ�，目光變得深沉了，眉宇間仿佛帶了幾分凝重的味道。我不是一個(gè)人在戰斗，我是代表了整個(gè)年級，乃至整個(gè)學(xué)校的精神風(fēng)貌。怎么連這種困難都能輕易地把我打倒？我不禁感到萬(wàn)分羞恥，先前的念頭早已拋到九霄云外。我要堅定自己的腳步！我對自己說(shuō)。
那次朗誦，我們最后得了二等獎，似不如意，對我來(lái)說(shuō)，卻是最圓滿(mǎn)的結局。我終于敢在“你連這都不知道”的驚呼聲中坦然自若了，那陣春風(fēng)，在我心中播下信念的種子，頑強地掙脫世俗的藩籬，在真正地天地中，茁壯成長(cháng)。
春風(fēng)吹又生作文9
花盆里的月季花開(kāi)了。
那是一盆顏色稍淺的粉色月季花。而此刻，它正在微風(fēng)吹拂中輕輕搖曳。候鳥(niǎo)銜風(fēng)沙回旋檐下時(shí)掠過(guò)它的嬌小玲瓏，夕陽(yáng)的醇香輕撫它的枝芽。一切都那么美好，只有縮在盆邊的嫩草顯得特別突兀。雖是野草，但也有春天的味道。我這么對自己說(shuō)著(zhù)，也這么對它說(shuō)著(zhù)。許是它渺小到連月季也沒(méi)有在意的原因吧，我也鬼使神差地沒(méi)有如往常一樣將它除去，而是任其在風(fēng)中，曳曳起舞。
花盆里的火花開(kāi)了。
那是一叢過(guò)于鮮艷的火花。而此刻，它正在微風(fēng)吹拂中肆意燃燒。許是哪家頑童偷偷點(diǎn)了火想為花兒增添鮮艷，卻又在發(fā)覺(jué)不妥時(shí)慌亂逃走了吧，又或是在哪個(gè)停電的夜晚因自己的疏忽藏了火種？這都不重要了。盛春的風(fēng)拂過(guò)無(wú)聲的遺憾，這花草，這月季，都無(wú)法挽回了。盛春過(guò)后便是殘春，嬌貴的花株絕不能復生。這草，怕是也不能“春風(fēng)吹又生”了吧。
花盆里的綠花開(kāi)了。
那是一朵充滿(mǎn)生機的綠花。那草，終是踩著(zhù)殘春的.尾巴，在初夏到來(lái)之前冒出來(lái)芽?jì)�，依靠這被燒壞的土地綠瑩瑩地開(kāi)出了生機。我驚訝于春草的頑強——那種感覺(jué)就像霧氣彌漫的早晨，天七八分亮，摸索著(zhù)向前，迎面而來(lái)的車(chē)燈帶來(lái)驚喜。這不就是大自然賦予的驚喜嗎？殘春的陽(yáng)光已經(jīng)有了初夏的味道。芽與芽之間的罅隙間射出一束束光線(xiàn)，照亮了月季的枯枝。我沒(méi)有在意，正如當初嬌花不在意嫩草一樣。
花盆里的月季花開(kāi)了。
那是一株顏色稍淺的粉紅月季花。時(shí)隔兩年，大自然又給予我一個(gè)奇跡。當年的毫不在意演化成一個(gè)驚喜�？赡墚敵蹩莅瓯Ｗo了根吧，故而即使枝干被毀，仍能在吸收了兩年的水露陽(yáng)光后重生�；ㄅ柚械牟輧核坪踉缫阎酪话�，仍佇立在那兒，不驚不喜。
人終究喜歡待在自己所熟悉的環(huán)境里，一旦環(huán)境改變，即使周?chē)琅f水草肥美落英繽紛，可是總會(huì )有野獸般的直覺(jué)在瞬間蘇醒，然后開(kāi)始風(fēng)聲鶴唳草木皆兵。一旦環(huán)境被破壞，即使周?chē)錆M(mǎn)重生的希望，也會(huì )一蹶不振甘于現狀�！吧凶顐ゴ蟮墓廨x不在于永不墜落，而是在墜落后能再度升起�！甭吕脑�(huà)十分應景，我們是不是也該改變惰性，在山窮水盡之時(shí)堅信柳暗花明呢？
春風(fēng)吹綠冰封的海角天涯，風(fēng)聲中耳語(yǔ)著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)�；厥�，花枝依舊。
春風(fēng)吹又生作文10
綠色的曠野之下，張開(kāi)雙臂，心曠神怡的感覺(jué)觸遍全身的每個(gè)神經(jīng)，一股清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，綠色溢滿(mǎn)心扉。此時(shí)，我內心那顆充滿(mǎn)希望的種子仿佛也隨著(zhù)微風(fēng)與陽(yáng)光，含著(zhù)笑意成長(cháng)……
眼前的綠令人眩目，這種最自然最原始的顏色，正是青草賦予這個(gè)世界最美麗的禮物——白居易筆下的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不正是對這美好的綠意盎然的春最真實(shí)的寫(xiě)照嗎？但在這幅溢滿(mǎn)希望與朝氣的“春之綠野圖”的背后，那個(gè)鮮為人知的故事又隱藏著(zhù)多少悲傷的淚呢……
或許就是在某個(gè)冬天，白雪皚皚，世界仿佛被披上一層白地毯，放眼望去一切都是銀裝素裹。人們正在為“瑞雪兆豐年”而喜悅著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、歡騰著(zhù)，但就是在這看似純潔的表象之下，卻又許多無(wú)辜的生命在默默哭泣著(zhù)——無(wú)情的雪將綠草埋藏在它的身體下，它剝奪了綠草應有的一切——陽(yáng)光、溫暖、空氣，和人類(lèi)的贊美……
綠草在控訴——你這殘忍的雪呀，你為何要將我們的生命奪去，我們蓬勃的綠色代表希望和活力，代表夢(mèng)想與力量，代表著(zhù)世間萬(wàn)物對大自然的歌頌，又怎能被你這單一的白色所取代！綠草在哭泣，它的眼眶中溢出滾燙的淚珠——它多么希望這滾燙的淚珠可以融化這無(wú)情的雪，使它重見(jiàn)天日！但這太渺小了，它的淚即使滾落成河，也無(wú)法使這蒙蔽人們雙眼的雪得到應有的懲罰呀！
此時(shí)的綠草仿佛在暗夜中迷失了方向，它渴望有一盞明燈照亮它前進(jìn)的.道路——于是它呼喚太陽(yáng)，呼喚太陽(yáng)的光芒；它呼喚大地，呼喚大地的復蘇；它迎接萬(wàn)物的光澤，渴望重見(jiàn)天日！
——信念，給了它前進(jìn)的動(dòng)力！
一點(diǎn)一滴，綠草用它微不足道的努力，證明自己的存在——它不愿就這樣被人們遺忘�？墒�，它的努力又能得到多少回報呢？
……
又是一年春來(lái)到。終于，綠草掙脫了雪的束縛，它又能迎著(zhù)陽(yáng)光徜徉在微風(fēng)下，又能和著(zhù)雨水沉醉在春風(fēng)中……我想，此刻，它一定在微笑，含淚微笑……
春風(fēng)吹又生作文11
小時(shí)，總是會(huì )有這么一首詩(shī)，老師總是帶著(zhù)我們念：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠方……”
小時(shí)，我有一個(gè)小小的花盆，乳白色的盆身，里面有一團泥土，放在陽(yáng)臺上。不知什么時(shí)候，花盆中鉆出了一株嫩綠的小苗。較小的身姿在對它而言所打的花盆中，顯得十分渺小。一根淡白色的細桿兒，托著(zhù)兩片小小的綠葉子，風(fēng)一吹，就能將它吹倒似的。
當時(shí)，我并不看好這株小芽，這么瘦，這么弱，還沒(méi)長(cháng)呢，就被風(fēng)給吹走了。對于小小的芽?jì)�，我絲毫不在意。
日子一天一天過(guò)去，盆子里的小芽?jì)�，卻出乎我意料的，成長(cháng)了起來(lái)。細瘦的桿兒變得粗一些了，微微彎的腰，也挺起來(lái)了。那兩片瘦小的綠葉子呢？也變得飽滿(mǎn)起來(lái)，上面，還細微可見(jiàn)那葉面上細小的紋理。我看看，心中不由得一陣高興，也是由衷的高興。
然而，天公不作美，這株小芽的命運，終究還是悲慘的。昨夜的一場(chǎng)暴雨，把小芽淋了個(gè)透，水灌滿(mǎn)了花盆，而那株小小的芽，瘦瘦的芽，也在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，活活淹死。
看著(zhù)那株小芽，心中不由得一陣難過(guò)，畢竟自己也是看著(zhù)它發(fā)芽，成長(cháng)。如今，卻落得這般下場(chǎng)。卻又想起小時(shí)那首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蓖�(zhù)那株小芽?jì)�，心中又有那么一絲期待，期待著(zhù)，期待著(zhù)，那株小芽的.崛起。
日子一天一天過(guò)去，看著(zhù)盆中的小芽，并未絲毫動(dòng)靜，心中總是一陣失落，一次一次失意，也使我很少去關(guān)注了。
不知過(guò)了多久，無(wú)意識地，瞟了一眼那個(gè)乳白色的花盆，本以為它還是老樣子，可卻著(zhù)實(shí)令我欣喜。一株柔弱的小芽，靜靜地，立在土中。也許，它是脆弱得不堪一擊，但，我相信，它定時(shí)堅強、頑強的。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
一陣風(fēng)吹來(lái)，暖暖的，那株小芽?jì)�，迎�?zhù)春風(fēng)，輕輕晃著(zhù)。
春風(fēng)吹又生作文12
春風(fēng)吹，愛(ài)又回�！}記
又是一個(gè)春天，我漫步在田間小路上。路旁的小草鉆出了芽，淺淺的，嫩嫩的。樹(shù)枝上也長(cháng)出了許多只綠苞，幾只小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎在談?wù)撝?zhù)春天的到來(lái)。一陣春風(fēng)吹來(lái)，又喚起了我對外婆的美好回憶。
那是十年前的一個(gè)春天。爸爸媽媽一起去外地做生意，便把我留在了外婆家。剛開(kāi)始我又哭又鬧要找媽媽?zhuān)蟾攀且驗橥馄诺莫毺�，很快便讓我喜歡上了這里的生活。外婆是內蒙古人，當初因那里發(fā)生了嚴重的自然災害，便隨鄉鄰搬遷到了中原，此后便認識了外公。
外婆是很好的女工。她量量我的身高及尺寸便要給我做藏服。外婆拿出她那塊陪嫁時(shí)的藏袍，在那塊布上用鉛筆勾劃著(zhù)，嘴里也不停地念叨著(zhù)：“三尺……五尺……七尺……”我問(wèn)外婆：“外婆，你喜歡做藏服，你的藏服長(cháng)什么樣子？”外婆轉過(guò)身來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑，疼愛(ài)地對我說(shuō)：“外婆當然有藏服啊，藏服是我們藏族最神圣最隆重的服飾，外婆的藏服是非常漂亮的，外婆也給你做一件像外婆的那樣漂亮的藏服，好不好��？”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
外婆為制作這件藏服忙前忙后的.，每晚上都熬到三更為我縫制，就一只鳳凰圖案，外婆就忙活了兩三天。她在衣服的周邊又刺了一些草，在領(lǐng)口和袖口上繡了一些我看不懂的符號。外婆告訴我說(shuō)，那是她們藏語(yǔ)的美好祝愿，可以給我帶來(lái)好運。
半個(gè)月后，這件藏服終于做好了，紅藍相間，我穿在身上有一種特別的感覺(jué)，全身感覺(jué)輕飄飄的，那細膩的面料和好的刺工讓我愛(ài)不釋手，我感覺(jué)我像換了一個(gè)人，變得光彩照人。
春光明媚，我穿著(zhù)外婆繡的衣服，和外婆一起來(lái)到了田野放風(fēng)箏。陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)大地，我的藏服在春風(fēng)中隨意地飄擺，漂亮極了，舒服極了。我小小的身子被裹在藏服里，被裹在春風(fēng)里，我感覺(jué)被裹在外婆深深的愛(ài)里。
如今外婆已經(jīng)去世，但在我心中，外婆永遠像那件藏服一樣陪伴著(zhù)我，她的靈魂永遠在那件衣服中。春風(fēng)拂過(guò)面龐，此刻，我感覺(jué)外婆在親吻我的面頰。
春風(fēng)吹又生作文13
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”一陣陣童謠響起，我向草地望去，一抹綠色映入眼簾，小草茂盛，凈化空氣，彌漫著(zhù)淡淡清香。
小草在冬天也生長(cháng)得如此茂盛嗎?并非如此。我眼中的那片草地，不過(guò)是小區的裝飾物罷了。令人欣慰的是，某處土地的小草正悄然生長(cháng)，用自己嬌小的身軀抵御寒風(fēng)的`到來(lái)。
我親耳聽(tīng)到一個(gè)小女孩提出這樣的疑問(wèn)：“地上的小草這么少?為什么大家還要去踩它呢?”清脆的聲音在我腦中久久回蕩，童稚引起我的深思：草在人們眼中是如此卑微，如此軟弱，一吹就倒，但為什么前人要贊美小草呢?“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦鞘且环N力爭上游的植物，它們似乎永不知疲倦。過(guò)路人，踩，它們生長(cháng)著(zhù);行人，踩，它們繼續生長(cháng)著(zhù);旅客，踩，它們依舊生長(cháng)著(zhù)……也許有人會(huì )問(wèn)：“小草如此卑微卻仍然而生，到底是為了什么?”此時(shí)，我想起了歷史巨作《史記》的作者司馬遷，他在獄中的生活何止是艱苦，但他卻創(chuàng )造了《史記》這一奇跡。
生而為人，誰(shuí)不是第一次?可我們對生活的態(tài)度會(huì )決定我們生活的美好與否，正如“態(tài)度決定高度”所說(shuō)的那樣，若我們笑對生活，生活也將以最美的姿態(tài)面對我們。同樣一件事，我們若是持之以恒地做，它也將以驚喜回饋與我們;若我們放棄，不去嘗試解決難題，我們將“原地踏步”，甚至自甘墮落。
“小草，小草……”我默念著(zhù)這個(gè)詞，“離離原上草，一歲一枯榮�！彼惆橹�(zhù)我們一年又一年，見(jiàn)證了我們的苦與樂(lè )，成與敗。望向小草，沁人心脾，小草似乎在鼓舞著(zhù)我們勇敢面對困難。
這時(shí)候，你大概再也不會(huì )認為小草無(wú)用、懦弱了。它可以稱(chēng)之為我們的“英雄”，它集低調、堅強、團結于一身，擁有美好的人生。
愿我們所有人活成心中的小草，不眾星捧月，卻能綻放獨特的耀眼的光芒!
春風(fēng)吹又生作文14
朦朧中聽(tīng)到了春雨擊打窗戶(hù)的聲音�！鞍Α蔽覈@息道：今天一定是個(gè)陰雨天。隨手推開(kāi)窗戶(hù)，只見(jiàn)天空一片陰霾，密密麻麻的春雨。不過(guò)，一想起自然萬(wàn)物開(kāi)始生長(cháng)起來(lái)，我不禁又興奮起來(lái)。雨后的空氣是最新鮮的，我當然不會(huì )錯過(guò)這個(gè)好時(shí)光。
走出門(mén)外，一股沁人心脾的味道迎面撲來(lái)，閉上眼睛吮吸著(zhù)這被過(guò)濾后的新鮮空氣，此刻，心靈得到了凈化，一切的不快都煙消云散了。鄉間小道，路邊的小草偷偷從土地里冒出來(lái)，嫩綠嫩綠的，奪人眼球。仰望天空，伶俐可愛(ài)的小燕子，從南方飛來(lái)，在蔚藍的天空中畫(huà)出一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。路過(guò)橋邊，春風(fēng)拂過(guò)，水面泛起微波。千條萬(wàn)條的細柳，齊梳了它們嬌嫩的發(fā)，婆婆的身影，清晰地倒映在河面上，波光粼粼，呈現出一幅飄逸的山水畫(huà)。
來(lái)到大街上，街道兩旁的樹(shù)木長(cháng)出嫩葉�；▋郝冻鲂v。人們臉上滋潤著(zhù)微笑，懷著(zhù)愉悅的心情，邁著(zhù)輕盈的步伐，頓感無(wú)比清爽。陽(yáng)光時(shí)而強烈，時(shí)而柔和。走進(jìn)公園，花香撲鼻而來(lái)，我被吸引到一片桃花盛開(kāi)的地方。婀娜多姿的'桃花有的含苞欲放，有的則傲立枝頭……蜜蜂在這花叢中嗡嗡地鬧著(zhù)。草坪上，活蹦亂跳的孩子們互相追逐。我在這里充分感受到了春的氣息，更感受到了一種躍躍欲試、積極向上的心態(tài)。
我最喜歡春天。春天沒(méi)有冬天的寒冷，也沒(méi)有夏天一樣的炎熱。一切美好的事物都發(fā)生在這個(gè)美好的時(shí)光。這個(gè)季節是充滿(mǎn)希望的，她，一讓我重新找到了自己的追求和希望，找到了自己的前進(jìn)方向。是啊，“春風(fēng)吹又生”，它預示著(zhù)一切新的開(kāi)始，在這個(gè)春光明媚的好時(shí)光，好好努力，嶄露頭角。春天，不僅延續著(zhù)我們對往事的美好回憶，更是充滿(mǎn)著(zhù)希冀。一切事物在新生的環(huán)境下，茁壯成長(cháng)。
突然，一束陽(yáng)光射進(jìn)視線(xiàn)，我仿佛覺(jué)得有一顆種子從心底里慢慢萌芽，是啊，我自己也需要有一個(gè)新的開(kāi)始！在這個(gè)春光明媚的日子里，我也要開(kāi)始新的奮斗了。
春風(fēng)吹又生作文15
春風(fēng)是什么？春風(fēng)是寒冷時(shí)的一杯熱咖啡，是夏日里的一瓶冰飲料，是黑暗中的一盞明燈。而我認為，春風(fēng)是在你落寞時(shí)父母的一句溫暖的話(huà)。
記得有一次，我與一個(gè)好朋友打賭，看誰(shuí)的考試分數高。那時(shí)正讀六年級，數學(xué)老師經(jīng)常會(huì )抽一兩位成績(jì)好的同學(xué)來(lái)比賽，以增加同學(xué)們的學(xué)習興趣。這一次，剛好抽中我和他。于是，一場(chǎng)較量就在同學(xué)之間開(kāi)始了。
做完考題，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，跑到他的座位前問(wèn)道：“嗨，不行了吧，這次我贏(yíng)定了！”他也毫不謙讓?zhuān)f(shuō)道：“雖然我附加題沒(méi)做出來(lái)，但前面的基礎題可都是做出來(lái)的，應該不會(huì )比你差的�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我更加得意了，因為我憑借著(zhù)讀過(guò)奧數班的.優(yōu)勢，把附加題都做出來(lái)了。于是，我雄赳赳氣昂昂地回到座位上，心中滿(mǎn)是甜蜜，期待著(zhù)謎底的揭曉。
終于，在滿(mǎn)心的期待下，競賽的分數出來(lái)了，而結果卻大跌眼鏡。我的分數竟然低了他十多分，令我大失所望，本以為只要憑著(zhù)附加題的五分，就足以將他擊敗了，而現在，唉……
我氣喘吁吁回到家。我不是累了，而是受傷了。我把門(mén)一鎖，躲在自己的房間中哭了起來(lái)，我用腳跺著(zhù)地面，卻無(wú)法減少失敗的痛……終于，爸爸聽(tīng)到了我的哭聲，急忙趕來(lái)，想讓我打開(kāi)門(mén)詢(xún)問(wèn)情況。我不想告訴他，但也不哭了。接下去，爸爸應該是打電話(huà)向班主任詢(xún)問(wèn)，在得知實(shí)情后，他又走到門(mén)外說(shuō)道：“孩子，不要氣餒，一次競賽并不代表你的全部水平。我知道，你這次競賽是因為粗心了，并不是你沒(méi)有這個(gè)實(shí)力，你應該馬上振作起來(lái)，努力學(xué)習，在下一次競賽中超過(guò)他！”爸爸的這一番話(huà)，一下說(shuō)到了我的心中。終于，在第二次競賽中，果然超過(guò)了那位同學(xué)。
無(wú)論是學(xué)習還是生活，我首先需要感謝的便是我的爸爸，因為他總是用春風(fēng)一般的溫暖的話(huà)語(yǔ)鼓勵我，讓我這棵數次在寒流中抬不起頭的小草重新生機勃勃，積極生長(cháng)。啊，爸爸，你就是我的春風(fēng)��！
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