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校園的春天作文15篇【熱】
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的校園的春天作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的春天作文1
春雨來(lái)到,萬(wàn)物復蘇。我們的校園進(jìn)入了春的領(lǐng)域。
校園里的三棵大榕樹(shù)的枝頭冒出了嫩綠的新芽,像原本的枯槁的老人,一下子年輕了不少。昔日歸去的`鳥(niǎo)兒已經(jīng)來(lái)到,站在枝頭開(kāi)始歌唱。一陣春風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝開(kāi)始搖擺,像是在歡迎著(zhù)春的到來(lái)。
春,不像夏一般炎熱,不像秋一樣殘酷,也不像冬一般冷漠。今天,學(xué)樣種下三棵烏桕樹(shù),那禿樣,只剩下軀干和枯枝。不少人以為它們已經(jīng)失去了生命?蓻](méi)種下幾天,綠芽就已經(jīng)占領(lǐng)了樹(shù)枝,讓它們充滿(mǎn)了生機。
隨著(zhù)一聲轟天巨響,驚蟄來(lái)到。在陰涼的樹(shù)下,蝸牛不聲不響地爬了出來(lái)。毛毛蟲(chóng)啃著(zhù)綠葉,在為將來(lái)成為蝴蝶作好準備;▋洪_(kāi)得更加鮮艷,蜜蜂正在旁邊采蜜。這時(shí)會(huì )有一些好奇的同學(xué)在觀(guān)察。
春如此美,亦由何理而不愛(ài)春?人們常說(shuō)春是姑娘,大概就是因為她的美吧。也對,春時(shí),校園里可謂是百花齊放、百鳥(niǎo)爭鳴。她也是溫暖的,春乃一年四季最氣候宜人之時(shí)。春也是善良的,她讓大地恢復生機。
春,在我心中乃最美麗者也。
校園的春天作文2
春姑娘無(wú)聲地來(lái)到了,所到之處萬(wàn)物復蘇,鶯舞花嫣。春姑娘你在哪兒?我要把你尋找!
站在學(xué)校門(mén)前,你便會(huì )看見(jiàn)八個(gè)大字“中山大學(xué)附屬小學(xué)”在陽(yáng)光的照耀下,顯得金光閃閃。
走進(jìn)校門(mén),站崗的同學(xué)們親切而響亮的向老師和同學(xué)們問(wèn)好,讓人倍感溫馨。校門(mén)的大樹(shù)爺爺向我們奏起了“問(wèn)候交響曲”,“沙啦,沙啦……”古老而又低沉。我似乎看到春姑娘了……
走過(guò)樓梯,兩旁的小樹(shù)奏起了“迎春曲”,“沙沙,沙沙……”
輕快而又活潑。小鳥(niǎo)也來(lái)一展歌喉,“啾啾,啾啾……”蝴蝶也趕來(lái)伴舞,這兒扭扭,那兒扭扭。小草弟弟伸了伸懶腰,探出頭來(lái)和小蝴蝶一起跳舞。
忽然,小樹(shù)不唱了;小鳥(niǎo)也停下了;小草弟弟和蝴蝶也停下了舞步……時(shí)間仿佛在那一刻停止了。過(guò)了一會(huì )兒,安靜的校園里傳來(lái)了一陣陣清脆、響亮的讀書(shū)聲。整個(gè)校園都沉浸在同學(xué)們的書(shū)聲里。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”下課了,同學(xué)們像浪潮一樣蜂涌而出,直奔操場(chǎng)。同學(xué)們脫去厚重的棉衣,換上輕巧的.春裝。在春光下,盡情地玩耍。
春姑娘的腳步是無(wú)聲的,不過(guò)我想:我已經(jīng)找到她了!
校園的春天作文3
我大踏步走進(jìn)校園,春天的氣息迎面撲來(lái)。
我看到了春天的足跡:操場(chǎng)邊,小草發(fā)出了嫩綠的芽?jì)。它們一株株簇擁在一起,仿佛許多鮮活的小生命不時(shí)探出腦袋,眨巴著(zhù)眼睛好奇地望著(zhù)。那宜人的新綠,會(huì )讓你情不自禁地停下腳步,去望一望。
我看到了春天的足跡:花壇里那些不知名的小花兒正開(kāi)放著(zhù)。它們零零星星,藏在小草的下面,不仔細看是看不出來(lái)的。每一朵小花都飽含著(zhù)濃濃的春意,每一朵小花都是春天的精靈。它們也似一個(gè)個(gè)漂亮的音符,共同組成了一首校園春天的贊歌。好多同學(xué)在一旁看著(zhù),他們有說(shuō)有笑,不時(shí)伸手摸摸,或俯下身去聞一聞它的.芳香。
我看到了春天的足跡:春雨洗亮了校園,校園里一切都變得嶄新。遠看教學(xué)樓,潔白的瓷磚更加一塵不染,教學(xué)樓的走廊上的花也比原來(lái)更紅更艷了……操場(chǎng)上,同學(xué)們成群結隊在奔跑,在跳躍。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)春天般的笑容。在和煦的春風(fēng)中,在溫暖的陽(yáng)光下,我們的校園沉浸在濃濃的春意里。
噢!校園的春天,帶著(zhù)那濃濃的春意,帶著(zhù)那淡淡的芬芳……
校園的春天作文4
校園的春天伴著(zhù)柔柔的春風(fēng),春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了我們身邊,歡快地走進(jìn)了我們的校園。校園立即換上了一件淺綠色的外衣,操場(chǎng)上像平鋪了一條綠毯,小草是那么嬌嫩,那么柔軟,讓人見(jiàn)了頓生憐愛(ài)之心。甬路兩旁的柳樹(shù)垂下了細軟的鮮綠的枝條,使人不禁想起賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。這些可愛(ài)的柳條在春風(fēng)中輕輕地飛舞,每天迎送我們進(jìn)出校園,永遠微笑著(zhù),總是那么溫柔、親切。植物園中的油菜花開(kāi)了,黃燦燦的',淡淡的花香引來(lái)了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,還有細心觀(guān)察的小朋友,你看,他們觀(guān)察得多認真哪:看葉片、瞧花形、聞花香……還一邊看一邊記,大概在為習作積累素材吧。校園西北角的小樹(shù)林在春光中顯得更有生機,嫩綠的樹(shù)枝輕輕搖動(dòng),生怕驚動(dòng)了樹(shù)上嬉戲的小鳥(niǎo)。成群的喜鵲、麻雀有的在枝頭喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天真好,春天真好!”有的在樹(shù)林中飛上飛下,你追我趕,邊飛邊叫,盡情享受這美好的春光。同學(xué)們換上了輕松的漂亮的春裝,呼吸著(zhù)春天醉人的氣息,傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)清脆的叫聲,在教室里用功地讀書(shū)。課下,大家沐浴著(zhù)春光,唱歌、跳舞、做游戲……真是快樂(lè )極了!愛(ài)校園可愛(ài)的春天,更愛(ài)春天美麗的校園! 壽光市羊口鎮寇家塢小學(xué)五年級 于文霞指導教師 王來(lái)民
校園的春天作文5
春天如酣夢(mèng)乍醒的姑娘,伸著(zhù)懶腰,打著(zhù)呵欠,它已經(jīng)醒來(lái)了,告別了寒冬,迎來(lái)了一片勃勃生機。
春姑娘收起了冬爺爺遺忘下的白棉被。用自己的春雨澆綠了大地,用自己的春風(fēng)吹醒了大地萬(wàn)物。
我隨著(zhù)春姑娘來(lái)到了校園,在校園四周的`樹(shù)木也吐出了新芽,高高興興的換上了嶄新的綠裝;睡頭喪氣了一冬的小草也像頓時(shí)被充滿(mǎn)了生命力一樣,伸直了懶腰,探出頭來(lái)好奇地望著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)活力的春的世界。一陣溫柔的春風(fēng)拂過(guò),嫩葉唱著(zhù)歌,小草跳著(zhù)舞,仿佛在慶祝自己的“生日“。
操場(chǎng)中央是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里的花兒正爭芳斗艷,各展風(fēng)姿呢!它們有的紅艷欲滴,有的潔白如云,有的含苞欲放,有的嬌艷多姿,美極了。我獨自默默地佇立著(zhù),任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。
這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,剎那間,太陽(yáng)的光芒灑滿(mǎn)了大地,給校園鑲了一道光亮的金邊。
我愛(ài)母校,因為是它把一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子,培育成了國家棟梁。我愛(ài)母校,更愛(ài)春天的母校,因為她充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)生機!
校園的春天作文6
“呼——”,鳥(niǎo)兒從身邊掠過(guò),掀起了地上的新葉,春天來(lái)了,天氣還有點(diǎn)寒冷,走在路上的行人依然裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,我還沒(méi)感到春天的氣息。
校園里,已經(jīng)有嫩葉在茁壯成長(cháng),地上的草,冒出了新芽,而最有春味的還是玉蘭花。那潔白的顏色如同染白的絲帶,在白色之中還微微蘊含著(zhù)一絲點(diǎn)兒的黃,幾片花瓣,如同仙女的長(cháng)裙,上面還有顆顆露珠,在太陽(yáng)光的`溫柔呵護與輕輕地照耀下,真是“白玉上的一顆珍珠”!輕風(fēng)吹來(lái),一片片玉蘭花飄落下來(lái),落在我的臉上,那是給我愛(ài)的撫摸。
“!趕快!”幾位男同學(xué)圍著(zhù)樹(shù)在不停奔跑,正在他們玩得正盡興時(shí),一陣風(fēng)讓白玉蘭的花瓣紛紛飄落,如同天女散花,童話(huà)一般夢(mèng)幻,旁邊的女同學(xué)都不約而同地說(shuō):“好美呀!”
有些片花瓣落在了那些男同學(xué)的臉上,頭上,可那些男同學(xué)的反應,卻是大聲喊叫著(zhù):“什么鬼東西!睒O個(gè)別的男生還不停地用腳踢樹(shù):“爬上去!把討厭的花瓣都打落下來(lái)!”他們大聲地叫喊著(zhù)。
這個(gè)時(shí)候一位女生跑了過(guò)來(lái):“住手!春天的校園這么美,你們?yōu)楹我茐乃?大自然賦予我們如此美麗的風(fēng)景,這么神奇,我們應該好好保護才是,用我們最大的努力把它留住!睅孜荒泻⑦@時(shí)才意識到自己的錯誤,紛紛停下了自己的行為,低下了頭,臉紅著(zhù)站在了旁邊。
“來(lái),我們一起玩吧!迸瑢W(xué)們邀上男同學(xué),在春意盎然的校園盡情地奔跑著(zhù),那一聲聲歡歌笑語(yǔ),飄蕩在校園里。春天真的來(lái)了,就在我的校園。
3、
校園的春天作文7
“春天在哪里呀,春天在哪里……”現在,路上的孩子們都在唱這首歌,這是為什么呢?原來(lái),春姑娘來(lái)了。春風(fēng)吐納著(zhù)呼吸,把萬(wàn)物都吹醒啦!把校園吹醒了!
看!黃黃的迎春花正在向我們招手呢,淡淡的香味迎面撲來(lái),沁人心脾。楊柳是最早發(fā)芽的,一串串嫩綠的小芽,像報春的鞭炮。每年都是它先提醒人們:春天來(lái)了。不知不覺(jué)中白楊樹(shù)上長(cháng)出了豆蟲(chóng)一般的棗紅色的“芒子”。幾天后成熟落下,男同學(xué)們就撿起來(lái)嚇女生,膽小的女生還以為是毛毛蟲(chóng)呢,嚇得跑到一邊去,大家便哈哈大笑。校園里的.冬青也不甘示弱,它抽出了新枝,長(cháng)出了嫩芽,每一棵墨綠的冬青都頂著(zhù)淡淡的綠色,真漂亮呀!田野里也擠滿(mǎn)了人。原來(lái),苦菜、薺薺菜等野菜已經(jīng)長(cháng)了出來(lái),人們忙者去采摘呢,一個(gè)個(gè)在回家的路上都喜笑顏開(kāi)。
人們身上的衣服也逐漸少了。校園里,同學(xué)們脫去棉衣,摘下圍巾、帽子,個(gè)個(gè)換上了春衫,在外面跳繩、踢毽子,顯得格外靈活。天空中也飛來(lái)了一群群小鳥(niǎo)。原來(lái),鳥(niǎo)兒得知春天來(lái)了,便急忙忙趕了回來(lái),為我們唱起了春天的歌。
校園的春天作文8
三月,花朵盛開(kāi),萬(wàn)物復蘇……
小草羞澀地從濕潤的土地里鉆了出來(lái),螞蟻們已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌,燕子開(kāi)始從南方飛回北方,在校園里,春天的氣息激發(fā)著(zhù)老師們開(kāi)始了一年的工作。
聞著(zhù)春天的氣息,踏入春的土地,不由得想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。
走到操場(chǎng),咦!這里有一朵悄悄盛開(kāi)的雞蛋花,它依靠著(zhù)春天迷人的氣息,從花叢中悄悄盛開(kāi)。女同學(xué)像蝴蝶一樣小巧地在花叢里穿梭,在五彩斑斕的花朵中摘下一朵喜歡的花來(lái)做花環(huán)。那男同學(xué)呢?他們竟然在找蜥蜴來(lái)玩耍,蜥蜴可不想被他們抓住,就躲了起來(lái),究竟結果怎么樣呢?我也不知道。
哦,對了!還有保安叔叔的`“同事”大榕樹(shù)。夜深人靜了,保安叔叔犯困了,在保安亭打起了呼嚕,突然有一道黑影閃過(guò),大榕樹(shù)一看,情況不妙,趕緊晃動(dòng)樹(shù)枝,黑影一看,還以為保安叔叔在那里,嚇得都跪了下來(lái)。從榕樹(shù)上傳來(lái)那陣樹(shù)枝搖動(dòng)的聲音吵醒了保安叔叔,警覺(jué)的他立馬縱身一躍,抓住了這道黑影,原來(lái)這個(gè)黑影是個(gè)賊,從此大榕樹(shù)就變成了保安叔叔重要的伙伴。
如此多的景物給單調的校園添上了五彩繽紛的顏色,使單調的校園變得生機勃勃!
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的春天!
校園的春天作文9
春天,萬(wàn)物復蘇,柳樹(shù)伸出新技,花兒竟相開(kāi)放,到處是一派春意盎然的景象。校園也向我們展現出她最美的一面。
走進(jìn)校門(mén)向南走,隨處可見(jiàn)一片生機勃勃的景象。國旗臺右邊是一排排高高的、已經(jīng)長(cháng)出綠油油新葉的大樹(shù),遠望好像是一個(gè)個(gè)嚴整有序的哨兵。一陣春風(fēng)輕撫大樹(shù),樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳。繼續往里走,便能看見(jiàn)一個(gè)大花壇;▔锏幕ㄈf(wàn)紫千紅、姿態(tài)各異。有的狀如黑虎,有的形似孔雀,還有的宛若白兔……花的顏色也是五彩斑斕,數不勝數,好似一個(gè)巨大的萬(wàn)花筒,紅的耀眼,灼灼欲燃;白的奪目,瑩瑩似雪;黃的典雅,端莊大氣;ㄏ泔h十里,就算是坐在教室里上課,也能聞到那沁人心脾的陣陣幽香。
花壇附近有一大片草坪,那是操場(chǎng),也是同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)。小草破土而出,一邊欣賞美麗的.春天,一邊呼吸新鮮的空氣,春風(fēng)撫過(guò),小草彎下了腰,像是在向春姑娘問(wèn)好。同學(xué)們在草坪上嬉戲打鬧,追逐奔跑,不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
春天是朝氣蓬勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花爭艷的,“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!蔽覑(ài)春天,更愛(ài)春天的校園。
校園的春天作文10
春天,是萬(wàn)物復蘇的季節;春天,是百花齊放的季節;春天,是生機勃勃的季節。春天到了,我們的校園,也跟著(zhù)生機勃勃起來(lái)。
剛走到校園門(mén)口,你就會(huì )感到一陣陣涼風(fēng)向你襲來(lái),像一雙手正溫柔地撫摸著(zhù)你,清風(fēng)中拌著(zhù)一陣陣樹(shù)葉的清香,讓人神清氣爽,像喝下了一杯甘甜的飲料。校門(mén)敞開(kāi)著(zhù),不銹鋼鐵柵欄在陽(yáng)光下閃著(zhù)金光,像戴著(zhù)金色勛章一樣。校門(mén)口有來(lái)來(lái)往往的車(chē),它們都行駛得極為小心,似乎生怕撞到了學(xué)生們。
學(xué)校中的小操場(chǎng)邊上,種著(zhù)一排香樟樹(shù),它們有著(zhù)粗壯的樹(shù)干,茂盛的樹(shù)葉。陽(yáng)光照射在葉子上,葉子像穿上了金色的大衣。天上的蝴蝶飛來(lái)了,小鳥(niǎo)們在樹(shù)上棲息,它們在葉子下的一片片樹(shù)蔭中嬉戲,它們在風(fēng)中搖曳,在風(fēng)中舞蹈。它們身邊還有一叢叢灌木,那些灌木只有我的.小腿高,長(cháng)著(zhù)圓圓的葉子。它們的兄弟姐妹很多,挨挨擠擠的,所以它們一點(diǎn)兒也不孤獨。
來(lái)到教學(xué)樓,每一個(gè)班級都傳出朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室里,只見(jiàn)同學(xué)們都坐得端端正正的,他們拿著(zhù)書(shū),正專(zhuān)心致志地讀著(zhù)。同學(xué)們的聲音十分響亮,如同天上的雷聲一般,還非常整齊。溫柔的陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái),照在同學(xué)們的臉上。小鳥(niǎo)在窗外啼叫著(zhù),把同學(xué)們的讀書(shū)聲襯托得更加美妙,如同小溪在校園中長(cháng)流。
三月的校園,美麗的花園,燦爛的陽(yáng)光,熱情的同學(xué),學(xué)習成長(cháng)在這樣的環(huán)境里,我也是一朵生機勃勃綻放的小花了!
校園的春天作文11
我的學(xué)校是人民小學(xué),學(xué)校周邊有著(zhù)幾棟大樓及公園,還有幼兒園及補習班林立,交通十分方便。
校園內有一大片的工地,那兒正在蓋我們未來(lái)的新教室,加上已經(jīng)蓋好的大樓,相信不久過(guò)后,學(xué)校一定會(huì )有一番新氣象。一走進(jìn)學(xué)校,第一個(gè)看到的是美麗的操場(chǎng),旁邊的花草樹(shù)木讓人覺(jué)得清爽舒適,沿著(zhù)樓梯往上,就是我們上課的教室了,每個(gè)年級都有十幾個(gè)班,教室寬敞舒適、設備完善、冬暖夏涼,上課鐘響時(shí),同學(xué)認真的在教室里學(xué)習,下課時(shí),校園的各個(gè)角落不時(shí)傳來(lái)小朋友們充滿(mǎn)活力的歡笑及游戲聲。校園內還有充滿(mǎn)特色的可愛(ài)動(dòng)物區、ABC廣場(chǎng),迷宮花園等等,特別值得一提的是那可愛(ài)動(dòng)物區內有許多可愛(ài)的.動(dòng)物,都是在學(xué)校老師細心照顧下成長(cháng)的,水生植物區內則有許多特殊植物、魚(yú)和小蝌蚪,可供小朋友上自然課的時(shí)候觀(guān)察之用,我第一次聽(tīng)到青蛙的叫聲時(shí),還以為是真的青蛙呢!后來(lái)才知道,那是自然老師所做的特殊音效!還有那中庭花草樹(shù)木綠意盎然,每到春天,花朵盛開(kāi),真讓人流連忘返!
人民小學(xué)是個(gè)互相照顧、關(guān)懷、同心協(xié)力,活力充沛的學(xué)校,希望同學(xué)們都努力的在學(xué)校內認真求學(xué),長(cháng)大后都成為對社會(huì )有貢獻的人,“今日我以人民為榮,明日人民以我為榮”!
校園的春天作文12
春天來(lái)了,大地生機勃勃,我們學(xué)校也生氣盎然,花開(kāi)了!樹(shù)葉也變綠了。校園雖然不大,可是還能感覺(jué)到春天的氣息。
走進(jìn)校園,一陣春風(fēng)吹來(lái),首先看到的是操場(chǎng)周?chē)母呱介,它并沒(méi)有樟樹(shù)那樣的強壯,也不如花朵們那樣的艷麗,可它最引人注目的是它的葉子。那些葉子非常的碧綠。有的還靜靜的'呆在樹(shù)枝媽媽的懷里沉睡;有的非常幸運,從那個(gè)又窄又擠的門(mén)縫里鉆了出來(lái),像針尖一樣;有的已經(jīng)噴薄而出,青翠欲滴了。轉眼一看,是那資質(zhì)最老的大樟樹(shù)。
老樟樹(shù)遠遠看去,比其他的樹(shù)的個(gè)頭要高,也要壯,就像其他樹(shù)的頭兒,還像一棵擎天大樹(shù)坐落再了操場(chǎng)的東南角。走前去,感覺(jué)它又像一把大巨傘,大巨傘是綠油油的,記得上一個(gè)月,這把“大巨傘”落下了成百上千的葉子,而且還是枯黃色的。我們班還派了十幾個(gè)人去掃,才在上課之前掃完呢!現在一瞧真是“士別三日,刮目相看”呀,整棵樹(shù)煥然一新,非常碧綠。春雨和春風(fēng)的力量可真大呀,你瞧!一串櫻花感到自己的生活空間不夠大,跳出了陽(yáng)臺,自由自在的生長(cháng),就像一條粉紅色的瀑布一樣從空中垂下,詩(shī)人姚史林詩(shī)情上涌,寫(xiě)下“擎天巨傘乃樟樹(shù),粉紅櫻花如瀑布!钡那Ч琶。
這就是校園的春天,聽(tīng)了我的介紹,你也想參觀(guān)一下嗎?
校園的春天作文13
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的寒冷,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如人間天堂一般,美不勝收。
走進(jìn)校園,第一眼看到的就是火紅的杜鵑花,杜鵑花就像一團團美麗的火花一樣,熊熊燃燒著(zhù)。放眼望去,又看到了幾棵大榕樹(shù),站在大榕樹(shù)下,陽(yáng)光從樹(shù)葉間的空隙中照射下來(lái),像細碎的金子一樣散落到了地板上。地板上還有星羅棋布的金黃色的落葉,再抬頭一看,樹(shù)葉全部都是深綠或淺綠色,新的一年,樹(shù)葉當然也要換新裝啦!
再向前走幾步,就到了校道。校道兩旁栽滿(mǎn)了花木,在這里面,我最喜歡雞蛋花和一個(gè)不知名的花朵,F在,雞蛋花的樹(shù)枝的最頂點(diǎn),冒出了一片片小小的嫩芽,仿佛像一個(gè)個(gè)嬌小可愛(ài)的`小寶寶。我喜歡那不知名的花朵,它芳香無(wú)比,仿佛可以傳遍全世界。它的形狀很像一只只飛舞的蝴蝶,又像一個(gè)花仙子王國,里面有很多的小花仙在采蜜,形態(tài)萬(wàn)千,十分美麗。校道的另一旁青草叢中,也長(cháng)出了大小不一的嫩葉。
在操場(chǎng)上。同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地上著(zhù)體育課,有的人在轉呼啦圈,有的人在跳繩,有的人在跑步,還有的人在玩各種各樣好玩的游戲,可熱鬧了!
我喜歡我的學(xué)校,我更喜歡我那校園的春天。
校園的春天作文14
北風(fēng)伯伯帶著(zhù)白雪公主悄悄地遠去了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。
今天早上金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,我們假日活動(dòng)的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下在校園里找春天。
我們一走出教室,就感到了一股清香的空氣迎面撲來(lái),讓人民愜意。二中校園里有幾棵蒼勁挺拔的柳樹(shù),柔軟的秀發(fā)在微風(fēng)中輕輕飄蕩,這讓我情不自禁地想起:“碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句。
來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現一個(gè)個(gè)花壇里都鉆出了一簇簇綠茵茵的小草,它們探出小腦袋好奇地向四面八方張望著(zhù)。有的還只有兩三瓣小芽?jì),有的已?jīng)亭亭玉立,展示著(zhù)自己優(yōu)美的風(fēng)姿;▔镞點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵的小花,微風(fēng)吹來(lái),跳起優(yōu)美的舞蹈。山茶花也不示弱,枝葉節綴滿(mǎn)了毛絨絨的小圓球,有的花蕾正含苞欲放,像大方的男孩正在展示自己的.才華。
突然,葉夢(mèng)嵐大叫起來(lái):“春天在這里,春天在這里!”我聽(tīng)到叫聲,轉身一看,哪有春天呀,就是一棵光禿禿的石榴樹(shù)。葉夢(mèng)嵐興奮地說(shuō):“你們看,石榴樹(shù)上長(cháng)出新芽了!蔽覀兣苌锨叭,仔細一看,不是么,一粒粒小紅豆似的嫩芽,多像一顆顆紅寶石,春天就寫(xiě)在這里。
春天的校園,到處充滿(mǎn)了生機。
校園的春天作文15
美麗的三月,讓我們來(lái)迎接四季之王——春天。但是,天氣還是比較寒冷,讓人們感覺(jué)不到“春姑娘”的氣息。
嗯?是什么味道?我仔細地聞了聞,味道不見(jiàn)了,原來(lái)是“白玉蘭小姐”在“搞怪”。從遠處望,一朵朵的白玉蘭剛剛冒出嫩芽,白白胖胖。近看,白玉蘭在陽(yáng)光的照耀下,變得晶瑩剔透,美麗的光芒向四周射去,仿佛是一位畫(huà)家不小心把他那引人注目的白色顏料打翻了,就像白玉片一樣。一片片成千上萬(wàn)的白玉蘭,就像閃閃發(fā)亮的花海。
這時(shí),“叮鈴鈴”下課的鈴聲傳入同學(xué)們的耳中。幾個(gè)男同學(xué),在白玉蘭花的樹(shù)下玩轉圈圈的'游戲。就在他們筋疲力盡、有氣無(wú)力的時(shí)候,突然一位同學(xué)叫了起來(lái):“什么東西?掉在了我的頭上?”拿下來(lái)一看,原來(lái)是“價(jià)值連城”的白玉片啊。另一位同學(xué)給大家出了個(gè)餿主意。他說(shuō):“把這個(gè)樹(shù)搖一下,讓那些白玉片掉下來(lái),做成花環(huán),讓別人羨慕一番!
就在他們蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候出現了一個(gè)聲音:“住手,這些花是屬于‘春姑娘’的,你們無(wú)權摘這些花,如果將來(lái)這些花調零了,到時(shí)候你們千萬(wàn)別后悔!”。男同學(xué)們個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭:“對不起!”
女孩笑笑說(shuō):“你們跟春天道歉去,這花不是我的!”
看,春天真的來(lái)了,它在哪兒?它就在我的校園。
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