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（實(shí)用）我的愛(ài)好作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的愛(ài)好作文，希望能夠幫助到大家。
我的愛(ài)好作文1
我的愛(ài)好是素描。我喜歡把所有的東西畫(huà)出來(lái)，喜歡那每一條組成圓形的線(xiàn)條，每畫(huà)一幅我都感到非常的有成就感。
素描不單單是用鉛筆畫(huà)成的畫(huà)，每一幅畫(huà)中都有意義，那一支支灰黑色的鉛筆讓畫(huà)栩栩如生的呈現在大家眼前，靜靜的體會(huì )畫(huà)中的奧秘與高雅。那一種種漸變自如的顏色，襯托出背后默默完成每一筆的`作者。
有著(zhù)一副畫(huà)是讓我一直掛在墻上的。第一次去學(xué)素描時(shí)，我連握筆姿勢都不會(huì )，擺出了奇形怪狀的樣子。我在粗糙的畫(huà)紙上反復的打線(xiàn)條，漸漸的畫(huà)紙隱約的看見(jiàn)了木板的字跡。在這一個(gè)星期里，我每天都會(huì )畫(huà)這幅畫(huà)，可是只打出了輪廓，我皺著(zhù)眉咬著(zhù)牙把畫(huà)給撕了。當我決定放棄的時(shí)候，我想起小時(shí)候我放風(fēng)箏，在那么無(wú)助的時(shí)候，我仍然在堅持。我拾起撕碎的紙片拼在一起，重新拿起畫(huà)筆。在那天，我畫(huà)出了第一幅畫(huà)，那以后，我把那天的事情作為我成功的信念。
我的愛(ài)好是素描，不僅是愛(ài)好，更是讓我成功的秘訣。
我的愛(ài)好作文2
我的愛(ài)好有很多，比如跳舞、彈鋼琴、跳繩等等。但是，我最喜歡的`還是看書(shū)了。
有一次媽媽領(lǐng)我在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí)，我看到了一本書(shū)，叫《吃狼奶的羊》。于是，便拿起書(shū)找了個(gè)座位看了起來(lái)。這本書(shū)實(shí)在太好看了，講述了一只羊小時(shí)候是吃著(zhù)一只母狼的奶長(cháng)大的，后來(lái)因為狼群想吃掉它，于是便逃走了，后來(lái)它又成了一只英雄羊的故事。我看完了這本書(shū)又看了很多書(shū)，最后直到圖書(shū)館快關(guān)門(mén)的時(shí)候，我才戀戀不舍地離開(kāi)了。
還有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，然后就開(kāi)始看起書(shū)來(lái)。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“你怎么還不去上舞蹈課呀？都快一點(diǎn)半了！”這時(shí)我才看了一下表，“呀！完了，我遲到了�！庇谑沁B忙穿上鞋去上課了。
這就是我的愛(ài)好——看書(shū)，因為它能讓我從中獲得很多知識。
我的愛(ài)好作文3
大家好，我叫徐觀(guān)嵐，今年9歲，我是一個(gè)文靜但時(shí)不時(shí)有一些小調皮的小女孩，我的愛(ài)好很多，請聽(tīng)我一一道來(lái)。
我喜歡看書(shū)，書(shū)是我的好伙伴，他們帶我遨游知識的海洋，帶我看遍古今中外那神奇的故事，讓我明辨是非，看清世上的美與丑……
我喜歡畫(huà)畫(huà)，在我的畫(huà)筆下出現了一道亮麗的.彩虹，給飛翔的鳥(niǎo)兒搭了一座滑滑梯，那碧藍的湖水是小魚(yú)的歸宿，紫瑩瑩的葡萄像一顆顆大瑪瑙……
我喜歡游泳，像小魚(yú)一樣在荷葉中穿梭，傾聽(tīng)蜻蜓昨夜的美夢(mèng)，對小露珠訴說(shuō)著(zhù)水底的故事……
我還喜歡騎平衡車(chē)，仿佛是一只自由的小鳥(niǎo)在天空中翱翔，又像和白云在一起賽跑，和太陽(yáng)一起跳舞……
我在養成愛(ài)好之前我是一棵小苗，堅持不懈的向上長(cháng)，有了這些愛(ài)好我仿佛增加了力量，變成了一棵小樹(shù)，我堅信，我的愛(ài)好會(huì )越來(lái)越廣泛，力量也越來(lái)越大變成一棵參天大樹(shù)，同學(xué)們，你們相信我嗎？
我的愛(ài)好作文4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，這一個(gè)個(gè)愛(ài)好就猶如一個(gè)個(gè)不同的音符，需要每個(gè)人細細欣賞，去體會(huì )。
我的興趣愛(ài)好是唱歌，那原因是為什么呢？我來(lái)給你們好好分析一下。
我的聲音十分清脆，但唱出來(lái)并不怎么好。在一次唱歌比賽中看著(zhù)別人唱歌，那畫(huà)面真是賞心悅目，我也心向往之，完全忘記自己還要參賽。這時(shí)，主持人上臺講道：“接下來(lái)，有請白斯瑜上場(chǎng)唱《好一朵美麗的茉莉花》，掌聲歡迎！”我頓時(shí)從剛才那一場(chǎng)表演中緩過(guò)神來(lái)。
我緊張地上了舞臺，心里直打鼓。聽(tīng)著(zhù)緩緩流淌出來(lái)的伴奏，我終于開(kāi)口了。我眼前坐著(zhù)的兩位老師在評分。我在心里嘀咕道：“我一定要好好唱歌，不緊張，不害怕，平穩正常發(fā)揮就行了�！�
我手拿話(huà)筒，手掌心的汗珠像在玩滑滑梯似的，使我內心忐忑不安。到了高潮部分，也是音最高的地方，我舒緩了喉嚨，感覺(jué)有一股力量在推使我不停地前進(jìn)。我相信自己的實(shí)力，終于唱出了高潮部分的第一句。我臉上的笑容一下子就綻放開(kāi)來(lái)了，我的`心情是無(wú)比的快樂(lè )！
這次比賽我得了第二名，雖然不是特別好，但我只要每天不斷練習自己的愛(ài)好，也是令人開(kāi)心的！
我的愛(ài)好作文5
我的愛(ài)好雖然不多，每一樣我都認為很有趣。我的愛(ài)好有畫(huà)畫(huà)、歷史、地理，但是我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)，在一條條線(xiàn)條中，我能覺(jué)得很快樂(lè )。
我記得，我第一次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我連一條短短的線(xiàn)條都畫(huà)不直。因為這樣，我就很努力的去畫(huà)線(xiàn)條，我心中就想我一遍畫(huà)不好，再畫(huà)兩遍，兩遍畫(huà)不好，畫(huà)三遍、四遍，一直到我畫(huà)好了才停下來(lái)。我終于畫(huà)好了我在畫(huà)畫(huà)時(shí)光中的'第一條線(xiàn)條，這線(xiàn)條對我意義非常大——因為我在這個(gè)線(xiàn)條中知道了一個(gè)道理，那就是只要堅持不放棄，我一定能成功。但這只是畫(huà)好第一個(gè)線(xiàn)條，我還要畫(huà)下來(lái)一幅畫(huà)，于是我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。然而我發(fā)現，畫(huà)一幅畫(huà)不像我想象中那么簡(jiǎn)單，我畫(huà)了一段時(shí)間我就開(kāi)始不想畫(huà)了。這時(shí)，那句話(huà)在我腦海中出現了，就是“只要堅持不放棄，一定能成功�！庇谑�，我又重新拿起畫(huà)筆，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。終于，我畫(huà)完了我的第一幅畫(huà)。
我在畫(huà)畫(huà)中知道了一句對我所有的課程都有幫助的一句話(huà)，那就是“只要堅持不放棄，一定能成功”。雖然一條線(xiàn)條和一幅畫(huà)看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)，就不像想象中那么簡(jiǎn)單了。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，通過(guò)畫(huà)畫(huà)，我懂得了一個(gè)道理。在今后的道路上，我要堅持不放棄，我就一定能成功的，這句話(huà)對我有很大幫助。
我的愛(ài)好作文6
我的愛(ài)好有很多：游泳、畫(huà)畫(huà)、跳舞……其中最喜歡的當然是彈鋼琴?lài)D。這可是我堅持最久的一項愛(ài)好，從6歲就開(kāi)始學(xué)了。
記得那天晚上，我正在看電視里的樂(lè )器演奏表演。最后的彈鋼琴深深地吸引了我。哥哥姐姐們彈得可好聽(tīng)了，我簡(jiǎn)直聽(tīng)驚呆了。我想要是我也會(huì )彈那該多好啊，那樣我也可以上臺表演了。我求爸爸媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴，媽媽很爽快地答應了，只是給我提了一個(gè)要求，那就是要認真對待，每天都得練習，不準偷懶。我點(diǎn)頭答應了。
第二天，爸爸媽媽帶我去了琴行，找了一位老師教我。從那以后我一直認真地學(xué)習，每天再忙也不忘練習。有一次，我要參加一場(chǎng)比賽，為了能順利通過(guò)比賽，我每天至少練習4個(gè)小時(shí)。比賽那天我很緊張。輪到我了，一旁的爸爸媽媽一直給我助威，鼓勵我放松心情。我也默默地告訴自己：加油，我一定行！我彈的'是《致愛(ài)麗絲》，他們都說(shuō)很好聽(tīng)。彈著(zhù)彈著(zhù)，我似乎忘記了害怕，最后我成功獲獎。
這次比賽結束后，讓我更自信，更勇敢了，也越來(lái)越喜歡彈鋼琴了。
我的愛(ài)好作文7
我有很多的愛(ài)好，但是我最喜歡的還是讀書(shū)。
我非常喜歡讀書(shū)。我每天都要讀書(shū)，有時(shí)候媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)。媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”每天吃飯的時(shí)間我都會(huì )打開(kāi)電腦聽(tīng)經(jīng)典故事，有時(shí)候聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我就悲傷地哭出聲來(lái)。這時(shí)候媽媽就會(huì )勸我做個(gè)堅強的孩子。每天晚上我還要聽(tīng)著(zhù)媽媽的故事睡覺(jué)。每年放假期間，我都會(huì )提前把下學(xué)期的`語(yǔ)文課文背下來(lái)。每到周六下午我都要到新華書(shū)店看書(shū)，然后順便再求媽媽給我買(mǎi)幾本新書(shū)。我們家里還有很多書(shū)，有各種各樣的童話(huà)故事、傳說(shuō)故事、偉人故事、謎語(yǔ)故事、腦筋急轉彎、真情故事、十萬(wàn)個(gè)為什么、童詩(shī)……你到了我家就像到了圖書(shū)館。
讀書(shū)讓我學(xué)到了很多知識，開(kāi)闊了眼界，讓我懂得了公平、競爭、自信、堅強。讀書(shū)對我太有幫助了，我非常喜歡讀書(shū)。
我的愛(ài)好作文8
這幾天，我有些無(wú)聊了，總覺(jué)得做什么事情都很枯燥。作業(yè)寫(xiě)到倆小時(shí)的時(shí)候，就會(huì )感到天旋地轉。在家里，我不停地寫(xiě)紙一篇篇作文，都不知道這是不是作業(yè)。
寫(xiě)口算吧，不，枯燥了點(diǎn)。那些讀書(shū)卡？唉，書(shū)都沒(méi)買(mǎi)到。蛇做完了。還是寫(xiě)試卷呢？好像沒(méi)發(fā)吧。其他的倒是都寫(xiě)完了。
就這樣，我一直在無(wú)謂的糾結。
我沒(méi)精打采的翻開(kāi)了營(yíng)養報告單。注視在加引號的小小書(shū)法家上。覺(jué)得自己應該更加努力的練習書(shū)法�？晌覅s發(fā)現，愛(ài)好才是第一位的'。如果在書(shū)法上有天賦，但你卻不喜歡他，那就沒(méi)有必要硬著(zhù)頭皮去練。我喜歡書(shū)法，但對書(shū)法的喜愛(ài)卻遠遠不如我對音樂(lè )的喜愛(ài)。我聽(tīng)音準，但音質(zhì)卻不好�？晌乙琅f喜愛(ài)他，不停地學(xué)著(zhù)一首又一首的歌曲。一有空就唱唱歌。逐漸的，我真正的愛(ài)上了音樂(lè )，幻想著(zhù)自己有一天能當上一個(gè)歌唱家或作曲家。好帶著(zhù)吉他，風(fēng)風(fēng)火火地走上飛機，到國外去盡情的演唱。
于是，我打開(kāi)了電腦，盡情的傾聽(tīng)著(zhù)現代的流行歌曲。
我的愛(ài)好作文9
從無(wú)邊無(wú)際的題海中掙脫出來(lái)，看一下時(shí)鐘，��！該休息了！我立即拿起照相機，跑向天臺，我要拍下夜空的美景……
翻開(kāi)我的影集，里面盡是美麗的照片。藍藍的天，潔白的云，讓人看了心情舒暢；蔥綠的'樹(shù)，展翅的鳥(niǎo)，讓人看了心花怒放；碧藍的海，七色的光，讓人看了心曠神怡……
我喜歡攝影，并不僅僅因為攝影可以使我從緊張的學(xué)習中得到放松，更重要的是，我希望通過(guò)攝影來(lái)呼吁人們保護環(huán)境�，F在，隨著(zhù)社會(huì )工業(yè)化的不斷深入，地球上森林的面積在日益減少，原本湛藍的天空也被廢氣所污染。生活中，我會(huì )隨時(shí)拍下青青的草、綠綠的樹(shù)、紅紅的花，留下美好環(huán)境的記憶；我也會(huì )第一時(shí)間記錄成堆的垃圾、污濁的河水、肆意的煙塵，留下破壞環(huán)境的見(jiàn)證。我把這些照片放到一起做一個(gè)對比，我會(huì )用這些照片向我身邊的那些人呼吁：“保護我們生活的環(huán)境吧！熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的地球吧！”
我愛(ài)攝影，攝影給我的生活增添了色彩，攝影讓我的生活更有意義！攝影，就是我的業(yè)余愛(ài)好！
我的愛(ài)好作文10
我有很多愛(ài)好，比如：畫(huà)畫(huà)、足球、乒乓球……但我最?lèi)?ài)的還是聽(tīng)音樂(lè )。
不知為什么，我只要聽(tīng)到那美妙的歌聲就陶醉其中，有一種舒暢的感覺(jué)，像走進(jìn)了一個(gè)新的世界。
有一次，我做完作業(yè)就拿起耳機開(kāi)始聽(tīng)歌。我閉著(zhù)眼睛，跟著(zhù)音樂(lè )一起搖擺起來(lái)。我聽(tīng)到“遠走高飛”這首歌時(shí)，覺(jué)得自己是一只老虎，朝著(zhù)遠處跑去；覺(jué)得自己是一只金雕，向更高的'地方飛去。
聽(tīng)到“新時(shí)期的力量”這首歌時(shí)，我好像變成一名特種兵，在烈日當空的時(shí)候，沒(méi)在營(yíng)地休息，卻還在訓練場(chǎng)上訓練著(zhù)攀巖，兩手抓緊石頭，雙腳一步一步向上爬，豆大的汗珠從我的臉上流下，手上劃出了一道道血痕。我好似在格斗時(shí)，弓著(zhù)腰，瞇著(zhù)眼，像一只要發(fā)起進(jìn)攻的公狼。我們激烈的戰斗吸引了很多人。我發(fā)出一聲山崩地裂的聲音，直徑打去，對手一檔，也給了我一拳，最后打成平手。
過(guò)了好一會(huì )兒，我才停止聽(tīng)音樂(lè )，回到現實(shí)。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )，他給我帶來(lái)了歡樂(lè )。
我的愛(ài)好作文11
我喜歡各種體育鍛煉，其中騎自行車(chē)是我的最?lèi)?ài)。騎自行車(chē)不僅可以鍛煉身體，還可以低碳環(huán)保。
記得在一年級的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一輛山地車(chē)。每到周末，爸爸媽媽就會(huì )帶我騎車(chē)出去玩。我們去大運河森林公園。一路上我看到了美麗的運河、壯觀(guān)的大橋還有道路兩旁茂密整齊的樹(shù)木、五顏六色的鮮花�；ㄏ慊煸谛迈r的空氣中，吸上一口，我覺(jué)得心特別舒暢。這樣的享受也只有騎自行車(chē)時(shí)才會(huì )有。
騎自行車(chē)還可以鍛煉我的意志。每次和爸爸媽媽一起出去，騎累了的時(shí)候，爸爸媽媽都會(huì )鼓勵我，讓我給自己先定一個(gè)最近的目標，朝著(zhù)它努力騎過(guò)去，達到了再定一個(gè)更遠的.目標。在這樣的鍛煉中，我覺(jué)得自己變得更有毅力了。
在每次的騎行中，爸爸還會(huì )給我講一些交通安全知識，增強了我的安全意識。
現在我覺(jué)得我的自行車(chē)就像我的好朋友，他讓我的生活變得豐富多彩！
我的愛(ài)好作文12
大家都有自己的愛(ài)好吧！當然，我也不例外，我的.愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
記得一次，我閑得沒(méi)事兒，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)蹅內バ宪敲燃彝鎯喊�！”媽媽說(shuō)：“好吧！”我們坐著(zhù)出租車(chē)來(lái)到了邢芮萌家，我和媽媽上了樓，敲了敲門(mén)，她很歡迎的樣子開(kāi)了門(mén)，并熱烈地招待我們。我正要和邢芮萌玩兒的時(shí)候，突然愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我發(fā)現了一個(gè)熊大的娃娃，我忍不住要把熊大娃娃畫(huà)下來(lái)。于是，我對阿姨說(shuō)：“阿姨，請問(wèn)您家有大白紙嗎？”阿姨說(shuō)：“當然有，前兩天剛買(mǎi)的�！蔽倚睦锇蛋蹈吲d地想：太好了，今天我一定要畫(huà)下來(lái)。不一會(huì )兒，阿姨把大白紙找了出來(lái)，于是我便畫(huà)了起來(lái)。我先把頭和身體畫(huà)出了邊，然后再上色，不一會(huì )兒，一個(gè)帥氣的熊大就畫(huà)好了。我怕媽媽看見(jiàn)說(shuō)我畫(huà)得丑，便藏了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)我鬼鬼祟祟的，便對我說(shuō)：“你藏什么了？”我知道什么事兒都瞞不過(guò)媽媽?zhuān)缓媚贸鰜?lái)給媽媽看了。媽媽看著(zhù)看著(zhù)說(shuō)：“很好，不錯，你小子是畫(huà)畫(huà)這塊料�！甭�(tīng)了這話(huà)，我高興得不得了。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因為我對畫(huà)畫(huà)太癡迷了。
我的愛(ài)好作文13
大家好！我叫劉丹鈴，今年九歲了，在大街嶺小學(xué)讀書(shū)。我喜歡拉二胡、聽(tīng)歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩！因為跳繩可以鍛煉我的身體，讓我長(cháng)高。
有一次，我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧？”“好，我們只比誰(shuí)跳得多，不比時(shí)間的快與慢好不？”我嚴肅地說(shuō)。
于是，我和袁紫露一起開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始比賽。我得意洋洋地想：肯定是我贏(yíng)！第一場(chǎng)我們沒(méi)有分出勝負。第二場(chǎng)的'時(shí)候，袁紫露跳了九十九個(gè)，我跳了八十七個(gè)，袁紫露贏(yíng)了。她臉上露出了開(kāi)心的笑容，而我垂頭喪氣地回到了教室。心想：我一定要多練習跳繩，下一次我一定要贏(yíng)！
每天放學(xué)回家，我堅持練習跳繩。有一天，我又找袁紫露比賽跳繩，結果是我贏(yíng)了！我一蹦三尺高，開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)教室，一整天心里都是甜甜的，而袁紫露則無(wú)精打采地走回了教室。原來(lái)，只要堅持做一件事情，就會(huì )做得很好！
媽媽每個(gè)月都會(huì )在同一天給我量一次身高，并在墻壁上畫(huà)好線(xiàn)做好記號，我通過(guò)線(xiàn)看到我這幾個(gè)月長(cháng)高了三厘米，耶，我長(cháng)高了耶！真是太好了！跳繩真的可以讓我長(cháng)高耶！
我愛(ài)跳繩，我會(huì )一直堅持下去的。
我的愛(ài)好作文14
說(shuō)起我的愛(ài)好有好多，但我最喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)和折紙。我先說(shuō)跳舞吧，因為喜歡跳舞，媽媽給我報了舞蹈班，我很用心地去學(xué)，既使動(dòng)作再難，也堅持下去，把動(dòng)作學(xué)會(huì )。再一個(gè)就是我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，有一次我畫(huà)得很專(zhuān)心，媽媽叫我吃飯，我竟忘了吃。畫(huà)畫(huà)能使人安靜地思考問(wèn)題，搭配色彩。最后一個(gè)愛(ài)好是折紙，我會(huì )折小狗、小貓、還有樹(shù)，樹(shù)是先折一個(gè)長(cháng)方形，然后再折三個(gè)三角形，一棵樹(shù)就折好了。這就是我的愛(ài)好，你呢？
我的愛(ài)好很廣泛，今天我給大家介紹一下我的`三個(gè)愛(ài)好。
我的第一個(gè)愛(ài)好就唱歌，只要音樂(lè )響起，我就會(huì )情不自禁地跟著(zhù)哼，雖然老跑調，但是我還喜歡唱。唱歌可以放松心情，緩解壓力，只要一唱歌，我整個(gè)人都快樂(lè )起來(lái)了。
我第二個(gè)愛(ài)好就是拍皮球，剛開(kāi)始的時(shí)候，我只能拍一下。后來(lái)爸爸告訴我拍球的要領(lǐng)：眼睛要盯著(zhù)球的方向，球要到哪眼睛就跟那，慢慢的我就越拍越多了。
我第三個(gè)愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)，我喜歡畫(huà)小動(dòng)物，尤其是畫(huà)小鳥(niǎo)，每次畫(huà)小鳥(niǎo)，我就先把小鳥(niǎo)的頭先畫(huà)出來(lái)，然后再畫(huà)小鳥(niǎo)的嘴，最后畫(huà)小鳥(niǎo)的身體。姐姐都夸我畫(huà)的漂亮。
我的愛(ài)好作文15
我的愛(ài)好非常廣泛，要數我最大的愛(ài)好就是搜集地圖、看地圖了，是一個(gè)不折不扣的地圖迷。
從一年級開(kāi)始，我就開(kāi)始收藏地圖，每到一個(gè)地方，我就會(huì )搜羅當地最有特色的地圖。我家的.“小寶庫”里收藏了各種各樣的地圖，至今已有80多冊，城市地圖、交通地圖、手繪地圖……每一冊都讓我愛(ài)不釋手。平時(shí)一有空我就會(huì )打開(kāi)一冊?xún)缘貓D，沉醉其中。一說(shuō)起地圖里的交通、地名、建筑，我就滔滔不絕。
暑假里，我們去柬埔寨的暹粒旅游。一過(guò)海關(guān)，我就直奔旅游問(wèn)訊處，不一會(huì )兒，一本《暹粒旅行地圖》就在我手中了。在接下來(lái)的旅行中，我利用這本地圖，不僅提前了解了吳哥窟的歷史，洞里薩湖水上人家的特色，還當了一回小向導，帶著(zhù)大家去了地圖上推薦體驗的老市場(chǎng)，參觀(guān)了吳哥國家博物館。在皇家公園的旅游問(wèn)訊處，我又挪不開(kāi)腳了，津津有味地翻看著(zhù)擺放在書(shū)架上的地圖，臨走時(shí)，我還收獲了《柬埔寨奇跡王國之旅》和《暹粒城市地圖》等幾本有意思的地圖手冊。
地圖里的世界給我打開(kāi)了一扇窗，讓我大開(kāi)眼界，有機會(huì )，我會(huì )跟著(zhù)地圖游世界。
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