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保護環(huán)境從我做起作文

時(shí)間:2024-01-14 12:37:48 好文 我要投稿
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(優(yōu)選)保護環(huán)境從我做起作文15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的保護環(huán)境從我做起作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)保護環(huán)境從我做起作文15篇

保護環(huán)境從我做起作文1

  大家都知道,我們的地球是每個(gè)人都應該保護的。保護環(huán)境,就像保護自己一樣重要。我就來(lái)給大家介紹介紹我保護環(huán)境的事情吧!

  一天,我忽然看到家里的很多電池都過(guò)期了,流出了水一樣的東西。我連忙叫爸爸媽媽過(guò)來(lái)觀(guān)察。幾分鐘后,爸爸得出結論:這些電池過(guò)期了,恐怕不能用了,把它埋在土里吧!說(shuō)著(zhù),媽媽爸爸拉著(zhù)我就到了小區的一塊空地上。媽媽突然大喝一聲“不行”,我也恍然大悟。爸爸還沒(méi)有醒悟過(guò)來(lái):“為什么?”“因為一節電池是枚‘污染小炸彈’,能夠使1平方米的土地失去價(jià)值!”媽媽嚴肅地說(shuō)。我也說(shuō)出了自己的看法;“是啊,我還知道一粒鈕扣電池要污染60萬(wàn)升水,相當于一個(gè)人一生的飲水量呢!電池對水和土地的危害都很大!”“那用火燒還不行嗎?”爸爸接著(zhù)提出了一個(gè)方法,又被他自己反駁了“不行,用火燒會(huì )產(chǎn)生二氧化碳的!我們還是把它扔進(jìn)垃圾桶吧!”隨后,我們將它扔進(jìn)了垃圾桶。

  20xx年4月3日,我們一家人去老家掃墓,到了那里,我們先熟悉了下地情。第二天,我們準備去買(mǎi)祭祀的`物品。爸爸說(shuō),買(mǎi)火炮和紙錢(qián),可媽媽說(shuō),買(mǎi)鮮花。他們?yōu)檫@個(gè)問(wèn)題爭執不休。我悄悄地去查了一下書(shū),發(fā)現很多人為了保護環(huán)境買(mǎi)鮮花祭祀。我便把這一發(fā)現告訴了爸爸媽媽?zhuān)诮?jīng)過(guò)冷靜的思考后,終于決定買(mǎi)鮮花祭祀。

  地球是需要人類(lèi)來(lái)愛(ài)護、世界來(lái)愛(ài)護的,只要人人都負起自己的一份責任,世界,甚至整個(gè)地球,就會(huì )變得更加美好!

保護環(huán)境從我做起作文2

  今天,我們讀書(shū)小組開(kāi)展了一次實(shí)踐活動(dòng),主題是保護環(huán)境、人人有責。

  早上,我們在光明村的小廣場(chǎng)集合,我們便開(kāi)始小組活動(dòng)。我們每人準備了一個(gè)袋子,準備裝垃圾用。在路上,我們看見(jiàn)了垃圾,就一一撿起來(lái)把它裝進(jìn)袋子里。我們來(lái)到光明一村東面的幸福河邊時(shí),可怕的畫(huà)面出現在我們面前,河面上飄滿(mǎn)了人們的生活垃圾,袋子和箱子隨處可見(jiàn)。聽(tīng)媽媽說(shuō),以前這條河很干凈,河兩岸種了一排排的柳樹(shù)。每到夏天,長(cháng)長(cháng)的柳枝垂到岸邊, 河里有很多的小魚(yú)游來(lái)游去,人們還經(jīng)常在河邊散步呢,F在魚(yú)兒不見(jiàn)了,河水變成了黑綠色,河里飄滿(mǎn)了垃圾,還散發(fā)著(zhù)一股惡臭。在離小河五十米遠的地方就是垃圾房,可人們卻為了省事,不負責任地把垃圾扔到了河里?吹竭@一幕,我們大家感到又難受又可惜。往前走了走,河面上的垃圾越來(lái)越多,我們是在看不下去,只好離開(kāi)了這條小河。

  我們回到了小廣場(chǎng),大家圍坐在一起討論了一下,是什么原因讓我們的生活環(huán)境受到了這么嚴重的`破壞?大家踴躍發(fā)言,你一言我一語(yǔ),一致認為是人們的懶惰和不負責任導致了環(huán)境的破壞。地球是我們賴(lài)以生存的家園,破壞環(huán)境就等于破壞自己的家園。我們應該保護環(huán)境、愛(ài)護環(huán)境,只有這樣我們才能健康的生活,健康的生長(cháng)。我們呼吁大家,保護環(huán)境、人人有責,保護環(huán)境、從我做起。

保護環(huán)境從我做起作文3

  在中國,垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕,我想探訪(fǎng)一下,于是上周日,我們彩虹小隊在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調查,希望從人們那里了解到對垃圾分類(lèi)的態(tài)度。

  我們在超市里搜索目標,逢人就問(wèn),不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的態(tài)度,做好“小調查員”的工作。通過(guò)調查發(fā)現,人們大多數都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識,各個(gè)小區也有分類(lèi)設施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行,說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒(méi)有意識到這樣做將會(huì )帶來(lái)的危害;4.8%則認為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi),那他們是連分類(lèi)的基本知識都不了解;而71.4%的.人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識。因此,我覺(jué)得應該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區進(jìn)行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識競賽,鼓勵大家都積極參與,真正重視起來(lái),以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。

  垃圾分類(lèi),從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí),多宣傳,多倡議,讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!

保護環(huán)境從我做起作文4

  環(huán)境是我們大家生活中的區域,要是沒(méi)有了環(huán)境,地區也會(huì )變成一片荒地。所以我們要保護環(huán)境。

  千萬(wàn)不能讓環(huán)境污染!環(huán)境污染會(huì )對我們的吸收空氣有很大的傷害。比如環(huán)境污染過(guò)多會(huì )出現霧霾,還有污染空氣會(huì )讓我們生病甚至死亡。如果環(huán)境污染對我們無(wú)害,但是也會(huì )對我們生活的區域有害。比如水污染會(huì )讓我們無(wú)法再看見(jiàn)活躍的小魚(yú)和蝦,還有亂扔垃圾,可能會(huì )讓我們生活在一個(gè)垃圾場(chǎng)內。還有天空污染會(huì )讓我們無(wú)法再看見(jiàn)青藍的天空和歡快的小鳥(niǎo)。那就更別說(shuō)森林污染和大樹(shù)污染了。如果森林沒(méi)有了那我們吸收空氣也會(huì )有一些困難,如果大樹(shù)全被伐木工人砍光了,那我們就沒(méi)有空氣在吸收,那時(shí)就會(huì )斷氣而死亡。

  我們再說(shuō)一下保護環(huán)境的方法。比如見(jiàn)到垃圾就隨手撿起,阻止伐木工人在森林里亂砍亂伐;見(jiàn)到污水向河流流去,立刻讓工廠(chǎng)把污水給吸回去儲存起來(lái)然后召集人們想辦法把污水給清理掉。然后再說(shuō)一說(shuō)室內保護環(huán)境:不能隨地吐痰,不能隨地扔小紙片,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起。不踐踏草坪和不破壞樹(shù)木。見(jiàn)到怪的東西要馬上清理,不然那些奇怪的東西擴散了,那就糟了。

  那就是我們保護環(huán)境的.方法,我們要知道干什么是對的和干什么是錯的。相信只要我們都堅持做一個(gè)保護環(huán)境的人,世界將會(huì )變得更加亮麗,更加舒服。

保護環(huán)境從我做起作文5

  “保護環(huán)境,人人有責!闭f(shuō)到保護環(huán)境,我就想到了上個(gè)星期六的一件關(guān)于環(huán)保的事情。

  那個(gè)星期六的下午,陽(yáng)光明媚,我和奶奶去散步。無(wú)意間,我看見(jiàn)了一個(gè)小朋友跑到草叢里,去撿了一個(gè)臟兮兮的電池,我跑過(guò)去,好奇地問(wèn)他為什么要撿這枚臟兮兮的電池呢?他嚴肅的對我說(shuō):“電池可是污染環(huán)境很厲害的!一個(gè)紐扣形的電池就可污染600立方米水呢!也就等于一個(gè)人一生喝的水那么多。

  何況我撿的`還是一枚大電池,在土壤里,會(huì )讓很多土地失去利用價(jià)值,一直到永遠!蔽艺f(shuō):“讓我們去撿更多的廢電池和垃圾吧!”他說(shuō):“好的!边@一下午,我們撿了一大袋廢電池和垃圾呢。我們這一舉動(dòng)能救活多少土地呢?能救活多少花草呢?

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊鳛橐幻傧汝爢T,保護環(huán)境要從我做起,從身邊做起,從現在做起,愛(ài)護花草樹(shù)木,讓我們的世界增加綠色,讓地球媽媽增加壽命。

  環(huán)境不是單靠哪一個(gè)人,而是要靠大家共同保護的。如果我們不去保護環(huán)境,那一碧如洗的天空將會(huì )消失、清澈見(jiàn)底的小河將會(huì )消失、綠樹(shù)成陰的森林也將會(huì )消失。所以我們要保護環(huán)境。

保護環(huán)境從我做起作文6

  我們現在的地球已經(jīng)幾乎日益被污染,我們潔凈的環(huán)境需要我們大家共同來(lái)維持的,很多人都不覺(jué)得保護環(huán)境不是重要的事。環(huán)保其實(shí)只是要我們多長(cháng)記性,多做一下日常生活中的一些小動(dòng)作就可以達到的了。

  所以現在很多的公益節目還有很多的電視宣傳短片,都在和大家提倡環(huán)保重視環(huán)保。不少人都是忽視了身邊的一點(diǎn)點(diǎn)可以進(jìn)行環(huán)保的工作,而給日常的生活中增加了不少的污染物,所以我們的環(huán)保工作是需要從細節來(lái)做起的。

  日常的環(huán)保我們是每時(shí)每刻都碰到的,環(huán)保雖然我們總是掛在嘴邊,但是去實(shí)現它卻很少,就比如我們需要用到的垃圾袋,有不少的去上菜市場(chǎng)的人,都懶得提一個(gè)菜籃去市場(chǎng)裝魚(yú)裝菜,都是在市場(chǎng)上拿了塑料袋就用了,其實(shí)我們都是可以自己自備一個(gè)購物袋,這樣就不用那么多的塑料袋了。

  環(huán)保沒(méi)有分大事小事我們要減少廢舊的`電池的拋棄,這樣無(wú)疑都是我們每個(gè)人很容易做到的事情,另外我們可以增加使用環(huán)保的水壺,不要用那么多的一次性杯子。洗干凈了可以用也保證了個(gè)人的衛生,這樣的環(huán)保觀(guān)念也要進(jìn)行不斷的宣傳和傳承下去。環(huán)保就是要從所有的小事情去做起的,我們也要多用節能燈盡量減少電的浪費。也要多點(diǎn)騎自行車(chē)不要開(kāi)著(zhù)大排量的車(chē)子出去,增加污染的氣體排放,只要我們自己愿意多鍛煉一點(diǎn),就可以很好的享受到很清新的空氣了,這樣的事情提倡是大家都要去做到的。

保護環(huán)境從我做起作文7

  在我們的生活中,垃圾隨處可見(jiàn),但很少有人主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里面,甚至有的人還要把垃圾踩一腳,我覺(jué)得這種行為時(shí)非常不好的。

  我們都知道,我國近幾年來(lái)發(fā)生了一系列的自然災害,比如:臭氧層破洞、黃河斷流、溫室效應導致氣候變暖-----還有汶川、玉樹(shù)的地震。這些災難,給人類(lèi)帶來(lái)了多大的痛苦啊。但我們應該明白,這一切災難,都是人類(lèi)不懂得保護環(huán)境而發(fā)生的。

  現在,為了《后天》這部電影不變成事實(shí),人們應該行的起來(lái),保護地球,我提出如下建議:

  1、現在全球有很多地方缺水,我們應該節約用水,循環(huán)使用,不浪費水資源。

  2、廢舊電池的危害很大。每一節電池能污染60萬(wàn)升的水,一節1號電池能讓一平方米的土地完全失去農用價(jià)值-----看到這觸目驚心的數據,我覺(jué)得每個(gè)小區都應該回收舊電池,制作一個(gè)回收箱。

  3、現在的`工廠(chǎng)實(shí)在是太多了。我每次看到那濃煙滾滾從工廠(chǎng)里放出的廢氣時(shí),我的心就不由得一顫。我希望有關(guān)部門(mén)能減少一些工廠(chǎng),這樣就沒(méi)有那么多濃煙了,也保護了大氣層。

  4、科技總在進(jìn)步,汽車(chē)已經(jīng)遍布全球了,如果你從城市的空中往下看,汽車(chē)會(huì )“塞滿(mǎn)”整條街。汽車(chē)雖然能給人帶來(lái)方便,但它是非常不環(huán)保的。汽車(chē)的尾氣有毒,人長(cháng)期吸入這種氣體會(huì )很不舒服,嚴重的還會(huì )中毒。我覺(jué)得應該減少開(kāi)車(chē),多走走路,有益于健康。

  以上就是我提出的建議,希望大家采納。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護我們賴(lài)以生存的地球吧。

保護環(huán)境從我做起作文8

  在我們的日常生活中,環(huán)境衛生對人類(lèi)的健康顯而易見(jiàn)是十分重要的,但有些人卻不把環(huán)境衛生看在眼里,養成了隨地亂扔垃圾的壞習慣。

  我們周?chē)沫h(huán)境中,那一片綠色的草坪上,開(kāi)著(zhù)美麗的花,草坪中,時(shí)有很多亂扔的塑料袋和果殼,夏天有很多蚊子在草坪里飛來(lái)飛去,不但影響了草坪的美麗,還對我們的身體健康產(chǎn)生不利的影響。

  在放學(xué)路上,有很多同學(xué)把吃剩的東西隨地亂扔,害的不少老人不小心跌倒了,還有的`同學(xué)把疊好的紙飛機往水里扔,他們玩的很開(kāi)心,可是那清澈的湖水遭了殃。每每這時(shí),我真想去跟他們說(shuō):“你們不要亂廢紙了,這樣不僅會(huì )給早上值日的同學(xué)帶來(lái)很大的麻煩,還會(huì )破壞我們生活的環(huán)境!

  有一次,老師叫我去學(xué)校門(mén)口掃地,我想校外應該不會(huì )那么臟吧。我來(lái)到學(xué)校外面,看到地上滿(mǎn)是垃圾,我驚呆了 ,我心里想:地上怎么會(huì )這么臟呀?隨便亂扔垃圾多不文明啊。

  在回家的路上,我看見(jiàn)有很多老人在打掃大街,綠化草坪,他們每天早出晚歸,為了我們周?chē)沫h(huán)境不停地打掃大街,裝點(diǎn)我們和諧的生活。

  所以,我們一定要保護環(huán)境,保護環(huán)境從我做起。

保護環(huán)境從我做起作文9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!,今天我演講的題目是,保護環(huán)境從我做起。

  當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我認為作為學(xué)生的.我們更應該養成愛(ài)護環(huán)境的好習慣。那么我們應該從哪些方面做起呢?

  1、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。

  2、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電。

  3、節約用紙,以便國家減少樹(shù)木的砍伐。

  3、生活節儉,不隨意浪費糧食,不挑食,不剩飯。

  4、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。

  勤奮節儉是中華民族歷來(lái)的傳統美德,父母老師也經(jīng)常教育我們要保護環(huán)境。同學(xué)們讓我們義不容辭地行動(dòng)起來(lái)吧,樹(shù)立環(huán)境意識,養成節約資源的習慣。從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,從現在做起,為了我們有個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,有個(gè)繁榮美麗的祖國而努力!

保護環(huán)境從我做起作文10

  前幾天,我在上學(xué)的路上,發(fā)現一位清潔工阿姨正在大搜馬路。這時(shí),前面有人把手中的垃圾扔在地上,之后便揚長(cháng)而去。我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,把紙撿起來(lái),丟進(jìn)了垃圾箱。這時(shí),那位清潔工阿姨走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“謝謝你啊,小朋友!”

  我笑了笑?匆(jiàn)那位清潔工剛要轉身走,我問(wèn):“阿姨,您為我們、為這個(gè)社會(huì )做出了這樣的貢獻,您覺(jué)得快樂(lè )嗎?”

  那位清潔工阿姨先是愣了愣,然后笑瞇瞇地對我說(shuō):“當然快樂(lè )了!蔽矣謫(wèn):“您每天都要掃這么多地垃枯枝落葉,而且還要掃人們丟下的垃圾,您希望人們怎么做呢?”“只要人們不隨地扔垃圾,就足夠了!

  我向清潔工道了聲再見(jiàn),就上學(xué)去了。我在想:“是清潔工們每天毫無(wú)怨言地打掃大街,而他們的要求就是那么一點(diǎn)點(diǎn)‘只要人們不亂扔垃圾就足夠了!笔前!這是一句多么平常的話(huà),可反映出來(lái)的`,是我們環(huán)保意識的下降。

  平常走在馬路上,時(shí)不時(shí)的能看見(jiàn)有人隨地吐痰;在馬路上那些川流不息的車(chē)輛中,我們也能看到有人從車(chē)里扔出來(lái)的煙頭、零食包裝袋等垃圾;在公園的水湖中,也能發(fā)現水面上漂浮著(zhù)塑料袋、礦泉水瓶……

  “保護環(huán)境,人人有責,”這句話(huà)大家都聽(tīng)過(guò),可這件事也是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,有哪些人是真正做到了?沒(méi)有。

  “保護環(huán)境,從我做起”,如果我們不去執行,那它就是一句空話(huà)。我們該怎么做呢?是讓我們居住的環(huán)境越來(lái)越臟呢?

保護環(huán)境從我做起作文11

  今天,我們在課里,上了自己一個(gè)具有特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻。大家開(kāi)心得一蹦三尺高!

  熱烈的討論比賽開(kāi)始了,陶盛林爭先恐后地回答,老師不知所措,但陶盛林回答得很好:“我們可以把油變成電,可以嗎?”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚實(shí)的'趙佳樂(lè )打斷了:“哼!還不如太陽(yáng)能發(fā)電!再說(shuō)了電也是中國煤炭以及燒成的!彼穆曇粢宦,教室里就想起了沸騰的掌聲和堅定的贊許。

  從這個(gè)討論中,我終于明白了,人也少開(kāi)一天車(chē),多種樹(shù),但樹(shù)會(huì )產(chǎn)生二氧化碳的量小,但樹(shù)木會(huì )吸收二氧化碳,氧氣的排放。雖然保護環(huán)境,但人在家的時(shí)候最外面,所以必須保持一些鮮花在房間里,有助于我們的身體。袋說(shuō)起,大家一定不陌生吧?但是,我們知道塑料袋對我們的身體造成損害,還會(huì )破壞大氣,而且還堅持使用塑料袋嗎?即使不使用塑料袋,還有大酒店啊,是啊……酒店用同樣的危險和塑料一次性用品。所以,我要你用更少的一次性用品。

  這次我們討論我知道了,只要愛(ài)護生態(tài)環(huán)境,哪里都是一個(gè)美麗的。

保護環(huán)境從我做起作文12

  在人們的思想觀(guān)念中,水是“取之不盡,用之不竭”的。事實(shí)上,世界上可飲用的淡水是非常有限的。浙江是著(zhù)名的江南水鄉,雖然稱(chēng)之為“水鄉”,但也正處于江南水鄉沒(méi)水喝的尷尬之境,水正受到越來(lái)越嚴重的污染。

  就拿我們生活的城市來(lái)說(shuō)吧。記得爸爸以前跟我講過(guò),過(guò)去的.河水是清澈見(jiàn)底的,魚(yú)兒在水里歡快的自由來(lái)回穿梭。特別是一到炎熱的夏天,他就會(huì )和小伙伴們一起,一頭扎進(jìn)涼爽的河水里痛痛快快的洗個(gè)澡,有時(shí)候一玩就是半天呢。非得等奶奶拿著(zhù)棒子趕過(guò)來(lái)叫他,他才不舍地匆匆上岸。還有井水,夏天人們都喜歡用井水做涼粉,喝碗自己做的涼粉真是沁人心脾呀?涩F在呢?由于有些人將沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水直接排到河里,原本清澈見(jiàn)底的河水已經(jīng)被工廠(chǎng)的工業(yè)廢水和市民的生活污水所吞噬,河水已經(jīng)變得烏漆麻黑的,河里的小魚(yú)小蝦也早已不見(jiàn)了蹤影。在日常生活中,浪費水資源也是非常嚴重的。有時(shí)候自來(lái)水龍頭人們用完了,卻因為有別的事情而忘記關(guān)掉,或是水龍頭壞了,珍貴的水就嘩嘩地流掉了。

  水是生命之源,是生產(chǎn)之基。如果沒(méi)有水,地球就會(huì )干涸;如果沒(méi)有水,人類(lèi)就可能被渴死;如果沒(méi)有水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要從身邊的小事做起,從自己做起,保護有限而珍貴的水資源,保護人類(lèi)賴(lài)以生存的生命之源,愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚!

保護環(huán)境從我做起作文13

  我一直走在通往學(xué)校與家的小路上,而這條小路也一天天地在變化.捂著(zhù)臉,瞇著(zhù)眼成了走在這條小路上的人的姿態(tài),令人頭疼不己.那時(shí)候,陽(yáng)光灑向大地的時(shí)候,一切并不因這個(gè)季節而絢麗,大卡車(chē)

  拖拉機自行車(chē).行人通過(guò)這小路時(shí),擁擠,混亂,塵土飛揚,一切的不如意都從開(kāi)始.因為人們的破壞,不愛(ài)護,這條小路因此變得垃圾一大堆,散發(fā)著(zhù)異味,讓人無(wú)法抗拒,一棵棵高大得樹(shù)也因此枯死,這是人們造成的,如果人都能自覺(jué)得把垃圾扔到垃圾箱上,也不會(huì )有這樣的懲罰.周末,與我有同樣想法的小伙伴一起約好在小路上進(jìn)行我們計劃,我們要為小路重建新面貌,我們拿來(lái)掃把,垃圾桶等等;我們分工合作,一起打掃.打掃完畢后,我與小伙伴又想出了一個(gè)計劃:為小路添上一件綠衣服"于是,我們?yōu)樾÷贩N下了許多花草樹(shù)木.我想,不久后,這條小路會(huì )空氣清新,樹(shù)木茂盛,環(huán)境優(yōu)雅,....

  果然不出我所料小路后來(lái)就大變樣了,它有氣派,既平坦,有寬闊;有屬于它的樹(shù)蔭,還有它的鄰居__一棟棟造型別致的高樓大廈.變了,什么都變了.不管是春夏秋冬,風(fēng)雨雷電,瞧瞧!走在小路上的人,有開(kāi)卡車(chē)的,有開(kāi)自行車(chē)的.......他們的臉上顯示著(zhù)得意的風(fēng)采.總算,我們的辛苦沒(méi)白費!

  真美呀!這條街,請希望大家保護環(huán)境,從我做起!

保護環(huán)境從我做起作文14

  星期五一大早,我背起書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們都安安靜靜地坐在教室里等待老師的到來(lái)。很快,走廊外傳來(lái)一陣輕盈的腳步聲。不一會(huì )兒,老師熟悉的身影就出現在教室的門(mén)口。

  上課了,一雙雙期待的眼睛望著(zhù)講臺上的老師,不知道今天老師會(huì )給我們講什么新的知識呢?老師看了我們笑了笑,拿著(zhù)粉筆在黑板上工工整整地寫(xiě)下“還我們綠色家園”幾個(gè)大字?粗(zhù)這幾個(gè)字,同學(xué)們紛紛展開(kāi)了討論。鄧老師看出了我們心中的疑惑,為大家解釋了起來(lái)。哦!原來(lái)老師要帶我們到北山去清理路邊的'垃圾呀!

  懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我們徑直來(lái)到北山,同學(xué)們像一只只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了樹(shù)林里,四處搜尋著(zhù)垃圾的蹤影,開(kāi)始了這一天忙碌的“工作”。大家每到一處,就彎下腰撿起地面上的垃圾。撿了許久,有些同學(xué)開(kāi)始感覺(jué)到腰酸背痛了?粗(zhù)汗流浹背的學(xué)生們,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子們,加油呀!看誰(shuí)是真正的環(huán)保小衛士?”聽(tīng)了這話(huà),我們又信心十足地開(kāi)始撿起了垃圾……

  在回學(xué)校的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟正準備將香蕉皮扔在地上,就飛快地跑上去阻止,讓他把香蕉皮扔到垃圾桶里。為了提高人們保護環(huán)境的意識,我們還一邊揮舞著(zhù)手中寫(xiě)著(zhù)環(huán)保標語(yǔ)的紙條,一邊喊著(zhù)我們自己創(chuàng )意的環(huán)?谔。

  我希望大家和我們一起保護環(huán)境,打造一個(gè)綠色、美麗、潔凈的家園。

保護環(huán)境從我做起作文15

  在日常生活中,愛(ài)護環(huán)境至關(guān)重要,因為環(huán)境的好壞跟我們的生活密切相關(guān)。綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境,使人心情愉快,工作賣(mài)力,學(xué)習輕松快樂(lè )。

  為了使潞城市創(chuàng )建成國家衛生城市全市人民一起行動(dòng)起來(lái),種植花草樹(shù)木,美化環(huán)境;及時(shí)清理生活垃圾;不僅講究個(gè)人衛生,還要講究公共衛生;要和破壞環(huán)境的`人做斗爭。

  我們實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生,在老師的帶領(lǐng)下,到街頭巷尾打掃衛生.

  我們排著(zhù)整齊的列隊來(lái)到了寬闊的學(xué)府路,站在路的旁邊,等待老師分配各自的任務(wù)。首先老師把我們分成了兩個(gè)大組:女生一組,男生一組。然后老師又讓我們女生撿垃圾,男生拿著(zhù)掃把掃路。

  我們絕大多數女生都在那一座座磚頭堆上撿垃圾,而在磚頭堆上撿到的垃圾,大部分都是煙頭,我非常希望叔叔們能少抽煙,因為抽煙不僅對身體有危害,而且還會(huì )污染環(huán)境。轉眼間,半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,同學(xué)們都累喘吁吁、汗如雨下,更別說(shuō)我了。但是想起自己也為潞城市創(chuàng )建國家衛生城市出了一份力,心里比吃了蜜還要甜。

  讓我們從小做起,保護環(huán)境,愛(ài)護我們美麗的家園。