（精華）想多了作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的想多了作文，希望對大家有所幫助。

想多了作文1

　　“人生如逆旅，我亦是行人�！笔前�，人生在世就好像住旅館，我也包括在旅行者里，走走停停，處事當豁達，過(guò)往不必惱。以前讀蘇軾的《臨江仙·送錢(qián)穆父》，只覺(jué)得這句子好，如今再讀，我也多出一些豁然了。

　　此刻，我坐在去學(xué)校的公交車(chē)上，感慨不由得多了起來(lái)。

　　我想到了現在。今天是1月6日，離期未考還有1天，離模擬考還有44天，離高考還有152天。

　　時(shí)間過(guò)得好快，一個(gè)學(xué)期一下子就要過(guò)完了，過(guò)得好不甘心。這個(gè)學(xué)期我似乎也沒(méi)什么長(cháng)進(jìn)，還是天天劃水摸魚(yú)混日子，做題做到?jīng)]有感覺(jué)，卻也為一點(diǎn)點(diǎn)突破竊喜不已。這樣好嗎？我不知道。這樣不好嗎？我也說(shuō)不上來(lái)。但我總覺(jué)得有些東西是該被改變一下的，可是要改變什么？怎么改變？我仍然說(shuō)不上來(lái)。我想剩下的少年之路我大概會(huì )走得很艱難吧。在這條路上，我該怎么做？又能做到什么程度？我亦說(shuō)不上來(lái)，只是知道逆水行舟不進(jìn)則退，我沒(méi)有理由懈怠抱怨，沒(méi)有理由不進(jìn)取啊。

　　我想到了高考�！安豢嗖焕鄹呷裏o(wú)味，不拼不搏，等于白話(huà)�！薄爸灰獙W(xué)不死，就往死里學(xué)�！�......高三以來(lái)，各種各樣諸如此類(lèi)的“勵志”口號層出不窮。曾看過(guò)一個(gè)關(guān)于高三沖刺的.網(wǎng)絡(luò )視頻，那激動(dòng)吶喊的陣勢直叫人頭皮發(fā)麻，渾身戰栗。一切為了高考，這一切仿佛瞬間濃縮了十幾載歲月，讓本該千姿百態(tài)的成長(cháng)過(guò)程不再鮮活，不再引人入勝。

　　我感到了悲哀，但現實(shí)必須如此。面對如此這般的高考，我感到力不從心，我感到彷徨，就像無(wú)頭蒼蠅般在名為高考的圍墻里亂撞，撞得頭破血流，支離破碎，卻始終找不到化蛹為蝶的理想出路。除了努力努力再努力，我還能做什么呢？又能做到什么呢？

　　我想到了未來(lái)。盡管考個(gè)本科沒(méi)問(wèn)題，可我依然覺(jué)得自己沒(méi)有什么拿得出手的東西，除了尚未到來(lái)的未來(lái)。在不遠的未來(lái)，我會(huì )去哪個(gè)城市？身邊會(huì )有一群什么樣的人？這些都還是未知數，都是我想多了。

　　此刻，我的心態(tài)已然發(fā)生了改變。之前的我懷抱著(zhù)熱血，自以為是天選之子，想要掀起一番風(fēng)浪，可當潮水褪去，我才驚覺(jué)自己和其他人并沒(méi)什么區別，都是再平凡不過(guò)的普通人，做著(zhù)普普通通的事。普通人自然有著(zhù)普通的想法，過(guò)普通的生活。也許以后我也只是某公司一個(gè)普通的小員工，領(lǐng)著(zhù)微薄的薪水......

　　我想的太多了。未來(lái)尚未到來(lái)，仍然是一個(gè)未知數，而在當下，應該總有一些事是我能做到的，而且做得問(wèn)心無(wú)愧，那會(huì )是什么呢？

　　“下一站，終點(diǎn)站�！蔽覐南胂笾凶叱鰜�(lái)，拿起箱子走下車(chē)去。站在月臺上，回味剛才的遐想，我好像知道我該做什么，能做什么，又能做到什么，那便是堅持。

　　恍然間，我已走到班上，放下書(shū)包，來(lái)到走廊，抬頭看著(zhù)似圓非圓的月亮。那月是朦朧的，而我的心卻亮堂起來(lái);盡管我也是逆旅行人，卻不同于古人“惆悵孤帆連夜發(fā)”那般抑郁無(wú)歡——過(guò)客百代，勉為達觀(guān)應是生命最美的風(fēng)景。

想多了作文2

　　深秋，微風(fēng)。

　　秋葉悄然落下，滄桑的古道上，灰黃一片。外出到一座省城旅游，我被父母帶去參觀(guān)一座古老的宮殿。

　　走過(guò)條條青石古道，那巍峨的斗拱飛檐，愈發(fā)清晰了起來(lái)，我站在高聳的城門(mén)之下，深感自己的渺小。周?chē)�很是安靜。我早料到了，這樣的古殿向來(lái)是不受人熱衷的景點(diǎn)，自然該是這樣的清靜，不，冷清。我側耳諦聽(tīng)，只有細細碎碎的人聲，朦朦朧朧、隱隱約約地飄過(guò)耳畔，這里是如此冷寂，似乎被人們遺忘，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)兒昨天初到這座省城看到的車(chē)水馬龍與街市繁華。

　　我深嘆一口氣，抬起頭，仰望這一座古典莊重的建筑。他像一位歷經(jīng)千年風(fēng)霜的老者，沉默不語(yǔ)，矗立在我面前，在這沉寂之中，他的無(wú)人問(wèn)津，使我莫名有一種心酸和無(wú)奈，低頭沉思：為什么在當今這個(gè)日新月異、飛速發(fā)展的時(shí)代，我們卻丟掉了對自己民族文化和傳統的欣賞與熱愛(ài)呢？讓這么雄偉莊嚴的古代宮殿和藝術(shù)瑰寶如此落寞地站在城市里這沉寂的一隅，無(wú)人懂，無(wú)人賞，我的心，無(wú)比沉重。

　　我抬腳，慢慢探身走進(jìn)那扇古樸、雄壯的大門(mén)，往里走，進(jìn)入大殿，眼前的景象忽的令我震驚了！

　　偌大的廳堂內，燈光明亮，參觀(guān)的人居然擠滿(mǎn)了大殿！沒(méi)有眼花繚亂的手機光屏，也沒(méi)有嘈雜喧囂的人聲鼎沸，只有井然有序的參觀(guān)隊伍和隊伍面前一件件精妙絕倫的藝術(shù)展品，在晶亮的燈光照耀下，那些展品靜靜地接受著(zhù)人們的凝視與膜拜，人群靜靜地緩緩地向前移動(dòng)。每一件展品前，都有一群人佇立著(zhù)，他們虔誠地拜讀著(zhù)一篇篇飽含意蘊的介紹文字，從他們的目光中，我立刻就感受到他們對這一份文化瑰寶的欣賞與尊重，對我們民族燦爛歷史文化堅守與傳承。

　　這樣一種靜謐而又莊重的氛圍，立刻深深地感染了我，我也學(xué)著(zhù)前面隊伍的樣子，安靜地、一個(gè)一個(gè)展臺靜靜地參觀(guān)走過(guò)，一個(gè)字一個(gè)字慢慢地品讀，我的視線(xiàn)在這些展品上慢慢撫過(guò)，在這靜靜的欣賞中，我的內心無(wú)比豐盈起來(lái)，我們的祖先，多么了不起��！

　　隊伍繼續慢慢向前走著(zhù)，前面是一群年輕人的身影，他們衣著(zhù)時(shí)尚，好幾個(gè)少年耳機掛在脖子上，周身是一派潮流打扮，我不禁懷疑：他們這樣的潮流青年也會(huì )對這些感興趣嗎？可是，我想多了。他們這樣的打扮，絲毫沒(méi)有影響他們靜靜觀(guān)賞、細細品味這些古老的展品，他們也和其他人一樣靜靜地欣賞著(zhù)。

　　身后，一個(gè)戴眼鏡、文質(zhì)彬彬老人，小聲的為身邊可愛(ài)的小孫兒繪聲繪色地講解著(zhù)千年以前的故事，他沙啞的嗓音夾雜著(zhù)濃郁的地方口音，那可愛(ài)的小小孫兒眼中散發(fā)著(zhù)好奇的光芒。我站在他身旁，聽(tīng)著(zhù)他那家鄉普通話(huà)，看著(zhù)那巧奪天工的'工藝品，一瞬間，我覺(jué)得，那一件件展品，好像跨越了千年的歷史，在此刻，被賦予了全新的情感與意義。

　　在今天以前，多少次，每當我看到新聞中報道，現代人沉迷于網(wǎng)絡(luò )，孩子們追捧外國明星、珍貴文物受到破壞……我總是無(wú)比心痛，我想，現在的人怎么了？我們燦爛的古老文化，砸當今社會(huì )真的要漸行漸遠了嗎？

　　今天，看到這古樸的大殿，靜靜的人群，全神的凝視，默默的欣賞，我知道，是我想多了。

　　我們身邊的人們，還是一樣熱愛(ài)著(zhù)祖先的燦爛文化，人們的骨子里依然烙著(zhù)中國古老的印記！

　　真是我想多了，我嗔怪著(zhù)自己，笑了。

想多了作文3

　　無(wú)數的秘密，就像是不安風(fēng)的太陽(yáng)黑子，卷動(dòng)起一陣陣劇烈的太陽(yáng)風(fēng)暴，掃向冰藍色的小小星球。

　　如果說(shuō)我們每一天里都不用經(jīng)歷任何的事情，不用面臨各樣的結果，那么我們是否就不用擔心別人對自己的看法呢？

　　有誰(shuí)說(shuō)過(guò)：愚昧的小孩永遠也不會(huì )得到幸福的光顧？有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，差勁的小孩永遠會(huì )被人看不起？

　　每一次考試的結果，無(wú)非是讓一個(gè)人的情緒得到一次的調整。只是，有些時(shí)候，情緒的不穩定將會(huì )無(wú)法調整……

　　為什么那么虛偽？為什么那么做作？每一次看到的，糟糕的成績(jì)，總是讓人一段時(shí)間里心情很糟、很亂、很煩。

　　在任何方面自己都不是及其出類(lèi)拔萃的，人的精力是有限的，消沉了、就會(huì )走進(jìn)低谷期，好不起來(lái)。

　　不受控制的放縱！

　　或許，現在的自己就像一個(gè)叛變的惡魔，一次又一次的吞噬著(zhù)善良的種子。

　　或許，你們說(shuō)對了。

　　她不上進(jìn)、她不懂事、她根本就不學(xué)！她很叛逆，很不聽(tīng)話(huà)！

　　她真的就好不起來(lái)了么？

　　天就好像塌下來(lái)了，壓著(zhù)她，沉重的無(wú)法承受！

　　要增么做？

　　現在止不住的慌亂、很墮落。

　　只能夠一言不發(fā)的`沉默，變得好僵硬。

　　所有的一切不再那么純真……

　　我要增么辦？

　　雜亂……

　　怪誰(shuí)？埋怨誰(shuí)？

　　有沒(méi)有想過(guò)，這里的一切、都是自己的所做所為

　　最后全部換取了現在的成績(jì)！

　　是的，我應該好好地想一想，為什么我們就不能讓人省心？為什么總是讓別人對我們有所看法？為什么就不能夠好好地去學(xué)習？

　　好多好多的為什么，都是我們的問(wèn)題！再不努力，誰(shuí)還會(huì )對我們抱有希望？

　　成績(jì)固然重要，但是最為重要的是一個(gè)人的目標和態(tài)度！

　　我們不小了，懂得的道理也不少了、不喜歡被嘮叨，那就認認真真的去完成學(xué)業(yè)��！

　　看著(zhù)別人為了我們自己的成績(jì)而發(fā)愁、著(zhù)急

　　難道我們心里就沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的羞愧嗎？

　　我們太過(guò)于愚昧了……

　　在不到四個(gè)月的時(shí)間里，我們將升為初四，面臨的是畢業(yè)！

　　現在還這樣執迷不悟，那以后將增樣面對更多的挑戰？

　　自己太傻了！

　　請你們不要不管我們、很多時(shí)候是我們想得太多、思想還不成熟

　　但是我們也想做一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生

　　那樣子在你們眼里也會(huì )很驕傲的

　　可是、我們欠的太多已經(jīng)無(wú)法彌補

　　該增么辦？

　　我們是比不過(guò)別人，清楚自己的成績(jì)很糟糕

　　每一天里讓自己多做些事情、搶著(zhù)去做些事情

　　就是希望你們能夠稀罕她��！

　　每一天里笑著(zhù)面對每一個(gè)人

　　就是希望你們能夠多看她一眼��！

　　每一天里……

　　會(huì )有雨過(guò)天晴的一天么？

　　還能挽回些什么？

　　該說(shuō)的說(shuō)盡了，該做的多不到、很差勁！

　　現在，是他們放棄了我們》還是我們放棄了自己？

　　再多的承諾都是謊言！

　　不堅持永遠得不到任何！

　　一個(gè)人的思想就那么難轉變嗎？

　　她、、真的就這么抬不起頭了么？

　　害怕別人看不起，沒(méi)有一天不告訴自己要堅強！可是，沒(méi)有了勇氣……

　　她——要增么做？

　　這里的文字有每一天日記里的節選，不知道這樣湊到一起會(huì )不會(huì )很矛盾

　　請不要說(shuō)我們想太多、我們也想做個(gè)好孩子！

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