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金色童年作文實(shí)用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的金色童年作文，希望對大家有所幫助。
金色童年作文1
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲地叫著(zhù)夏天，操場(chǎng)邊的秋千上……”這一首歌是我們班五年級歌詠比賽中獲獎的歌曲，我和喜歡哼著(zhù)這首歌，也許是因為我留戀那美好童年的緣故吧！
我清楚的記得那是我讀六年級時(shí)，元旦前夕，學(xué)校組織了《爭做雷鋒似的好少年》演講比賽，我一路過(guò)關(guān)斬將，在班內的幾輪淘賽脫穎而出，我代表班里參加了比賽，那比賽的場(chǎng)景令我記憶猶新。
那天下午，我特意穿著(zhù)嶄新的衣服來(lái)到學(xué)校，在東多媒體等候著(zhù)演講比賽。當陳老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，那才真叫緊張��！我的手腳冰涼，幾乎有點(diǎn)發(fā)抖，尤其是我班兩位同學(xué)的分數被其他全班同學(xué)超過(guò)后，一股無(wú)形的壓力涌上心頭。只聽(tīng)到主持人讓九號選手上場(chǎng)時(shí)，我穩定了一下情緒，抖起精神走上了演講臺，只見(jiàn)全體評委和參賽選手齊刷刷的眼光都聚集在了我的身上，我幾乎又開(kāi)始發(fā)抖，但是我想：我已經(jīng)準備了兩個(gè)星期了，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中，演講的內容與幻燈片是那么的吻合，沒(méi)有什么好怕的，于是，我開(kāi)始了我的演講。
剛開(kāi)始我覺(jué)得很流暢，當我做動(dòng)作時(shí)，憑借余光發(fā)現，演講得比幻燈片快了一點(diǎn)，這可怎么辦，一絲緊張掠過(guò)心頭，但我又很快的鎮定下來(lái)，我有意識的的放慢了速度，就在講到風(fēng)雨交加的夜晚，雷鋒為戰友指揮的.一瞬間，電線(xiàn)桿突然砸向雷鋒時(shí)，我靈機一動(dòng)，猛地向講臺倒下，按照自己的突發(fā)奇想，演講終于再一次和幻燈片吻合。當我演講完后，評委老師個(gè)我打了9.93分，我獲得了第一名，我仿佛成了一位打了勝仗的將軍！這次演講比賽的收獲讓我堅定了信心：沒(méi)有嘗試就沒(méi)有成功，唯有面對困難或危險，才會(huì )激起更高一層的決心和勇氣，這也成了我金色童年最亮的一頁(yè)。
要說(shuō)起童年的事，真是從天荒到地老，永遠也念不完。說(shuō)不完，當看到窗外一縷金色陽(yáng)光滲透窗戶(hù)射進(jìn)屋來(lái)，將意味兒時(shí)的歡樂(lè )全在那一縷金色的陽(yáng)光里。為此，我們把這縷陽(yáng)光命名為：金色童年。
金色童年作文2
童真、童趣伴隨著(zhù)快樂(lè )的童年，童年是金色的。童年的記憶就象五彩繽紛的蝴蝶；童年的`記憶就想那神奇的貝殼。今天，我就捕捉一只最美麗的蝴蝶，拾起一個(gè)最可愛(ài)的貝殼，讓你品味。
那是五歲的一個(gè)金秋。
那天，爸爸、媽媽都不在家。在看電視的我又遇上了我那時(shí)的“天敵”——饑餓。我翻遍了零食柜，什么也沒(méi)有。正當我要被“天敵”打敗時(shí)，我發(fā)現了“支援軍”——一袋牛奶�？稍趺礋崮�？每一次都是媽媽熱牛奶給我喝，這時(shí)我要自己熱還真不會(huì )。我看到了筷子，自作聰明的想到了一個(gè)“好辦法”。
那時(shí)的興奮勁可以比上牛頓發(fā)現了地球引力。我馬上動(dòng)起來(lái)，首先我把電爐打開(kāi)。然后把筷子橫七豎八的搭在上面，最后把牛奶放在筷子上面。就去看電視，等待著(zhù)我的“美食”。過(guò)了五六分鐘，我聞到了一股焦味。我到廚房去看，哎呀！筷子被燒斷了，牛奶袋也被燒破了，牛奶正嘩嘩往下流呢。哎！我的“美食”也沒(méi)了。因為我的“創(chuàng )舉”，吃晚飯的時(shí)候大家只能用勺子了。
還有一次，那時(shí)《燕子李三》這部電視劇正在熱播中，年幼無(wú)知的我對于燕子李三乘著(zhù)風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔羨慕不已，夢(mèng)想著(zhù)有一天，我也能象他那樣在空中翱翔。于是，我模仿著(zhù)電視里的樣子，把風(fēng)箏綁在身上，騎著(zhù)自行車(chē)去“試飛”。我把“試飛”地點(diǎn)定在了操場(chǎng)入口處，那里離地面差不多有一米。我用力蹬起自行車(chē)，“飛啊”我喊到，沒(méi)想到我剛“飛”出去就連人帶車(chē)一起摔倒在地，痛極了，我一摸頭，��！血。幸虧小區管理員看見(jiàn)了，馬上送我去醫院。年幼無(wú)知使我的額頭上縫了兩針才化險為夷。
童年，使我快樂(lè )。童年，使我傷悲。金色的童年是一個(gè)五味瓶，含著(zhù)酸甜苦辣，蘊著(zhù)喜樂(lè )悲哀。
金色童年作文3
我的童年是金色的，里面裝滿(mǎn)了我的歡笑與歌聲。
兒時(shí)的我，總喜歡和小伙伴們一起在體育課或課間去學(xué)校后的雜草叢中捉螞蚱。雜草叢中的.草有一尺多高，里面有很多螞蚱，當然蜘蛛出現在我們面前也是常有的事兒�！翱炜�，好大的一只螞蚱！”一個(gè)小伙伴大叫起來(lái)，像發(fā)現了新大陸似的�！皣u，別出聲！”另一個(gè)小伙伴悄聲說(shuō)道�！芭尽钡囊宦�，一個(gè)小伙伴把螞蚱扣在了掌心下，然后大拇指往手心里一扣，螞蚱就乖乖地被他捏在了掌心之中�！按�(zhù)嘍！逮著(zhù)嘍！”緊接著(zhù)是一群小伙伴的歡呼聲�！翱�，快拔掉大腿，”一個(gè)小伙伴催促道，“要不然螞蚱就跳走了！”“還有翅膀也要拔！”另一個(gè)小伙伴補充說(shuō)�！皩�，對！”又迎來(lái)了一群小伙伴的叫聲。
我們逮著(zhù)螞蚱之后通常都是把它放進(jìn)塑料袋或小瓶子里邊，以防它“越獄”。
放學(xué)路上，大家總是有說(shuō)有笑地來(lái)到一個(gè)爺爺家的雞籠旁，把在學(xué)校里逮的螞蚱喂給里面的大公雞吃，直到我們看著(zhù)它把螞蚱吃完才戀戀不舍地走回家去。當然我們還是會(huì )留幾只螞蚱玩的，讓它在手指上“自由”地爬來(lái)爬去，怪癢癢的，好玩極了。最后它還是會(huì )被我們玩死，我們才沒(méi)有什么閑情逸致養它呢！
回到家里，我們自然而然地少不了挨罵，身上到處都是泥土，和街上賣(mài)的小泥人差不多。第二天，我們又會(huì )重復第一天所干的事：逮螞蚱、喂爺爺家的大公雞、玩螞蚱，回到家里還是照樣挨罵，用大人的話(huà)說(shuō)就是“只記吃不記打”，愛(ài)玩本來(lái)就是孩子的天性嘛，“江山易改，本性難移”！
我的童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，它記錄了我成長(cháng)的腳步！
金色童年作文4
天空中飄蕩著(zhù)片片金色的落葉，好似一只只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的金蝴蝶，漫天飛舞著(zhù)，而從不去考慮下一秒將飛向何方。
你還記得兒時(shí)的夢(mèng)么？我也曾這般詢(xún)問(wèn)我的父母，但可惜的是，他們的童年便像這金色的落葉般，在一陣快樂(lè )的飄舞后，沉入那深深的泥土中去了。是的，那夢(mèng)想也隨著(zhù)燦爛的金色一同融進(jìn)了暗淡之中，無(wú)論你怎樣發(fā)瘋般地挖掘，它總是不在了�？晌以冈谒�未沉入泥土時(shí)將它撿拾！
兒童的夢(mèng)想似乎只是因一瞬思考而產(chǎn)生的，它可以產(chǎn)生許多許多，但每一個(gè)夢(mèng)都如天使的翅膀般潔白無(wú)暇，完全發(fā)自?xún)刃牡睦硐�，不必被外界所干擾。兒童的每個(gè)夢(mèng)想都是美麗的金色。
我仿佛能穿越屬于自己的那片金色，望見(jiàn)光芒中的、童年的自己。那個(gè)自己正滿(mǎn)臉期盼的望著(zhù)身邊的畫(huà)家作畫(huà)，興奮得雙眼放光。畫(huà)家揮筆的動(dòng)作是那樣自在、瀟灑，“唰、唰”的筆畫(huà)聲是如此清脆動(dòng)聽(tīng)。一下，又一下，顏料仿佛被施了魔法，而畫(huà)家手中的筆便是魔杖，它令顏料順著(zhù)節奏，有了生命般的自己“躍”到畫(huà)布上去，令原本空曠的畫(huà)布擁有色彩。多么完美��！
年幼的我完全被這彩色的“魔法”所吸引，我也想握住屬于自己的“魔杖”，操縱神奇的'顏料，打造出一片自己的天地！我緊緊盯著(zhù)畫(huà)家，努力睜大自己的眼睛，想將一切畫(huà)面都捕捉起來(lái)，生怕漏掉每一個(gè)細節！我急切地想要模仿那個(gè)畫(huà)家，便學(xué)著(zhù)他的樣子揮動(dòng)雙手，他覺(jué)得好玩，也不生氣。窗外飛過(guò)一只金色的蝴蝶，很漂亮，畫(huà)家便給了我一支蘸滿(mǎn)金色顏料的筆，讓我將它畫(huà)下來(lái)。那一刻，一切都定格在了我的腦海，我的心跳加快了——我要當一名畫(huà)家！
有一天，一只在離我們這兒很遠很遠的蝴蝶扇動(dòng)了一下翅膀，它的翅膀是耀眼的金色。那一天，我不知為何改變了自己的夢(mèng)想，或早在那天之前，我就已將其淡忘。我要走的路，終究不會(huì )是畫(huà)家的路，這一切從點(diǎn)點(diǎn)閃動(dòng)的金色開(kāi)始，也終將因其而結束。但那是屬于我自己的，我心中最燦爛的一部分啊，我又怎可能將其化作落葉遺忘？
金色童年作文5
印記，是一種可以永遠保存下來(lái)的東西或一件事情，無(wú)論經(jīng)歷多少歲月，無(wú)論經(jīng)歷多少滄桑，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的變化，都難以消除的。
小時(shí)候，家境不是很好。家中連一臺舊式的電視機都沒(méi)有，等到要看電視時(shí)，總是讓我去隔壁人家看電視。但是我總是覺(jué)得去別人家看電視總沒(méi)有在自己家看的那么開(kāi)心、那么放松。所以平時(shí)我就是與哥哥在田間嬉戲。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我早早看見(jiàn)爺爺到田間去干活了，于是我們哥弟倆一起打算去幫爺爺，順便去玩。但是爺爺叮囑我們不要亂跑，他要種一些菜籽。我們倆虛張聲勢地答應了，經(jīng)過(guò)我們倆商討，我們一開(kāi)始打算先假裝幫爺爺種菜籽，然后再去玩。
我們隨手抓起一把菜籽，向空中撒去，望著(zhù)那壯觀(guān)的景象。那一顆顆的菜籽宛如一顆顆黑寶石一樣深深地扎在泥土中，想必這些菜籽長(cháng)大后肯定亂七八糟，然后就瘋狂地向別處跑去。直到后來(lái)爺爺干完活后，發(fā)現我們倆不見(jiàn)了，但是也就不來(lái)找我們，因為爺爺習慣了我們的淘氣。
我們來(lái)到一片金燦燦的油菜花地里，望著(zhù)那一望無(wú)際的油菜花，我的心情漸漸平靜下來(lái)。我一時(shí)心起，躺在那油菜花地上，然后哥哥也隨之躺下。我們倆仰望著(zhù)藍天白云，我情不自禁地望著(zhù)那白云，幻想著(zhù)白云像冰淇淋、馬、巨龍……我重來(lái)沒(méi)有覺(jué)得藍天白云是這樣的漂亮。躺在這軟軟的油菜花地上欣賞著(zhù)美麗的景色，是何等的幸福、何等的快樂(lè )呢！不知不覺(jué)時(shí)間就到了中午，我們倆居然都忘記了吃飯。
我的'童年就是在這一片片田野中度過(guò)，尤其是這金燦燦的油菜花，豐富了我的童年。雖然我的童年生活沒(méi)有像其他小朋友在一起玩耍，但是我依然覺(jué)得十分美滿(mǎn)。
雖說(shuō)現在這片田野已經(jīng)沒(méi)了，但是我看到別處的油菜花，還是會(huì )情不自禁地想起自己的童年生活。不知不覺(jué)中，油菜花成了我童年的印記，金色的印記。
金色童年作文6
當忙碌的白天過(guò)去，繁星滿(mǎn)天的夜晚便會(huì )來(lái)到。也就是這時(shí)，我時(shí)常會(huì )想起童年的生活。
記得上小學(xué)時(shí)，我和幾位非常要好的伙伴總愛(ài)在小河邊，望著(zhù)清澈的小河，望望天空自由自在的小鳥(niǎo)在天空遨游。
那天是在一個(gè)初夏的傍晚我們再次來(lái)到小河邊。嗨，總算解放了！尹純靜一句話(huà)打破了傍晚的寧靜。敞開(kāi)純潔天真的童真，任憑輕風(fēng)吹拂臉龐，我們不約而同地閉上眼，仿佛我們站在一條幽靜的小河邊河岸上長(cháng)滿(mǎn)了青春的小草和五顏六色的花。我們采了許多鮮花，編織成花環(huán)戴在頭上。慢悠悠地走著(zhù)，走看……“要是我長(cháng)大了我就當個(gè)大官取消那令人討厭的考試”。一直被考試所纏身的尹純靜一句話(huà)又一次說(shuō)出了討論的內容。此時(shí)，我明白，一場(chǎng)有著(zhù)激烈的大討論就要開(kāi)始了。"想得倒美，要是沒(méi)有考試怎么區分誰(shuí)上清華，誰(shuí)上北大呀！”一向不服尹純靜的肖蕊反問(wèn)道。"這不簡(jiǎn)單，誰(shuí)愿上誰(shuí)就上唄"尹純靜反唇相譏。你，你這人……”。好了，別吵了”。一個(gè)不耐煩的聲音說(shuō)。沉默了好一會(huì )兒。我說(shuō)："要我說(shuō)，最好是考一次，怎么也要顯示一下自己的才能�！庇质呛靡魂嚨�'沉默。
"遠大的理想，美好的夢(mèng)，你們在哪里呀？”趙艷娥總喜歡最后發(fā)言，理想就在現在，美夢(mèng)就在身邊，只要你刻苦，努力奮斗，最終它們都是你的。我說(shuō)："沒(méi)有希望了，尹純靜安慰著(zhù)我，如果你沒(méi)有耐心，我總認為你不行”別泄氣了，如果你現在放棄了了，那就沒(méi)人幫你了。我們永遠支持你。
歲月匆匆，時(shí)間過(guò)得好快，剎那間我就初二了，金色的童年被遺忘了，回憶一下也好。
金色童年作文7
每一個(gè)都有屬于自己的童年生活，童年的回憶是美好的，童年的故事是有趣的，我的童年雖然短暫，但快樂(lè )無(wú)邊。展開(kāi)童年的畫(huà)卷，細細品味，便覺(jué)得快樂(lè )無(wú)窮。
童年想一首美妙的譜不完的曲子，讓你如癡如醉；童年也像綻放在夜空的煙花，讓你歡呼雀躍。我的童年里充滿(mǎn)了快樂(lè )、天真、浪漫。我的`童年雖然短暫，但快樂(lè )無(wú)邊。展開(kāi)童年的畫(huà)卷，細細品味，便覺(jué)得快樂(lè )無(wú)窮。
到了冬天，外面的天氣很冷，所以我和我的好朋友想了一個(gè)即好玩又實(shí)用的好辦法“烤地瓜”這個(gè)看起來(lái)很普通，外面的烤地瓜也很便宜。但要想弄好它還真不容易。光點(diǎn)火，就用了好長(cháng)時(shí)間，好不容易把火點(diǎn)著(zhù)了把地瓜插在棍子上，手拿另一頭，放在火上烤，烤了不大一會(huì )兒，聞到了香味，但拿起來(lái)一看，是把皮給烤糊了，里面還沒(méi)有熟，于是我加了一把火，過(guò)了一會(huì )一股糊味飄到我的鼻子里，再一看地瓜全烤糊了。我拿回家想問(wèn)問(wèn)媽媽是怎么回事。一拿回家媽媽就聞到了糊味。我對媽媽一說(shuō)，不說(shuō)便罷，一說(shuō)是弄得媽媽哭笑不得。媽媽說(shuō)，烤地瓜不能在火尖上烤，那樣會(huì )烤糊，只要把地瓜放在快滅的火里面慢慢就好了。媽媽的方法果然有效。我第一次吃上了自己烤的地瓜。以后我經(jīng)常自己烤地瓜吃總覺(jué)得自己的比外面的好很多很多。媽媽還開(kāi)玩笑地說(shuō)：“以后找不到工作，就去烤地瓜掙錢(qián)吧�！蔽业耐暝缫央S著(zhù)那股刺鼻的糊味遠去。我的童年也將一去不復返。
童年啊，真美好，生活得總是那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。只可惜光陰似箭，我的童年早已離去。我多想拾回我那金色的童年��！
金色童年作文8
今天，看到在小區的升旗臺上有三個(gè)五六來(lái)歲的小孩在玩。有兩個(gè)女孩還有一個(gè)男孩，我想他們是好朋友，他們穿著(zhù)彩色鮮艷的衣服，衣服的款式都很適合他們的年齡，看上去是種卡哇伊（lovely）的感覺(jué)——我感興趣的不是這些，只是他們的可愛(ài)活潑以及天真從水里撈起了我童年時(shí)曾經(jīng)和他們一樣年齡有過(guò)的歡樂(lè )和無(wú)憂(yōu)慮的心情。
童年是純潔、天真無(wú)瑕的，處在童年時(shí)代時(shí)的他們和自己曾經(jīng)有過(guò)的一樣，心里沒(méi)有任何的污點(diǎn)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有心機，什么都還不懂得，至少是還沒(méi)有什么夢(mèng)想，還是快樂(lè )心靈沒(méi)什么防備。起碼我自己以前是，每個(gè)人都是童年時(shí)代開(kāi)始走到今天的'，我想和我一樣年齡的人對自己的童年也一定是留戀的，也一定很想念那時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�，F在的我們雖然知道的事情都比還處在童年快樂(lè )時(shí)的他們要多得多，懂得的道理使我們的心靈早就不再是那樣的無(wú)憂(yōu)慮的。我想童年大概結束在小學(xué)四五年級的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候正值是心靈成長(cháng)的時(shí)候，最多，那些天真的想法在上六年級的時(shí)候就被阻止了，是因為時(shí)間的原因吧。一上六年級心里就莫名地有種長(cháng)大的感覺(jué)，因為自己已是一名小學(xué)畢業(yè)生了，從六年級畢業(yè)過(guò)來(lái)的自己知道大家的心理一定也是這樣的。處在人群之中不免有種讓人迫使長(cháng)大的感覺(jué)——那時(shí)候，天真的想法在這種感覺(jué)中漸漸消失在逐漸長(cháng)大的心理中……
現在倒很是懷念那時(shí)的歡樂(lè )的笑聲，曾經(jīng)有過(guò)的可愛(ài)，有過(guò)的純潔，那時(shí)的畫(huà)面會(huì )時(shí)時(shí)在眼前出現。金色的童年，從那個(gè)時(shí)代走過(guò)來(lái)的我們用另一種眼光去看他們，會(huì )讓我們有長(cháng)大的心理。
金色童年作文9
童年，是一首歌，一首充滿(mǎn)快樂(lè )的歌；童年，是一幅畫(huà)，一幅色彩鮮艷的畫(huà)；童年，是一朵花，一朵綻放笑臉的花……在那豐富多彩的童年里，發(fā)生了一件又一件的趣事組成了我們金色的童年。
記得那是四歲的`時(shí)候，我還在上幼兒園，校門(mén)外總會(huì )有賣(mài)棉花糖的。那時(shí)貪吃的我怎能經(jīng)得住誘惑？就鬧著(zhù)讓爸爸買(mǎi)了一個(gè)嘗嘗。沒(méi)想到這棉花糖果然又大又甜，而且又軟又好吃。從此我喜歡上了棉花糖。每天放學(xué)，我都會(huì )嚷嚷著(zhù)要吃棉花糖，可是爸爸卻不買(mǎi)了，還說(shuō)什么吃太多容易壞牙什么的。那時(shí)的我是不理會(huì )這些的，常常使出我的殺手锏——一哭二鬧三不走，有時(shí)也能如愿以?xún)��？蓵r(shí)間一長(cháng)，殺手锏就不好使了。
怎么辦？一想起棉花糖，我就直流口水。棉花糖、棉花糖，不就是棉花和糖嗎？經(jīng)過(guò)我的一番苦思冥想，終于有了辦法——把棉花和糖和在一起不就行了嗎？說(shuō)做就做，我上陽(yáng)臺找了一點(diǎn)兒棉花，又趴在灶臺上挖了幾勺糖，和棉花放在了一起用手攪攪就大功告成了�？雌饋�(lái)雖然沒(méi)有賣(mài)的蓬松，可味道不一定差。我捏起一團放在嘴里嚼了嚼，可怎么嚼也嚼不爛，味道甜甜的，可就是咽不下去。唉！可憐我的小牙。就在我納悶時(shí)，爸爸回來(lái)了，看著(zhù)我痛苦不堪的表情，忙問(wèn)我怎么了？“我做了棉花糖，可嚼不爛�！卑职致�(tīng)了之后笑了起來(lái)，看了看我端著(zhù)的碗，禁不住哈哈大笑：“你呀，真是貪吃。人家做棉花糖都是用機器做的，用的不是棉花�！蔽沂嵌嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢(mèng)系的往事歷歷重現。我繼續想著(zhù)年少時(shí)如詩(shī)如畫(huà)的歲月，夢(mèng)幻的季節……我想，童年就是一顆沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不消失。
金色童年作文10
每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年，童年也會(huì )悄悄的流逝，一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。但是童年是非常有趣的，也是非常寶貴的。酸甜苦辣四種“味道”總是伴隨著(zhù)我們的金色童年。我的金色童年是什么呢？看了就明了！
在小學(xué)三年級的時(shí)候，我們班級掀起了一股熱潮，那就是——翻花繩。在我們的班級里，不管是大大小小，高高矮矮，胖胖瘦瘦，總是在任何時(shí)刻翻花繩。我也和我的同學(xué)一樣，也跟他們一起翻花繩。你還別小看它，這可是開(kāi)發(fā)智力的游戲，可以翻出各式各樣非常有趣的圖案，如：飛機、蜘蛛、筷子、蝴蝶、吊橋、松緊帶等等，多得讓人數不清、道不明，怎么樣？有些眼花繚亂吧！有時(shí)我們兩個(gè)人對翻，翻出各種花樣，但是我總是輸，因為我不是很會(huì )翻，總是拿了就化成了一根線(xiàn)，不想別人玩的那樣熟能生巧。
記得有一次，我叫我們班最會(huì )翻花繩的同學(xué)教我翻花樣。還別說(shuō)，他還蠻有耐心的，我翻了一次又一次，就是翻不會(huì )，他就拉著(zhù)我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái)。有一次我跟他說(shuō)：“能不能教我一個(gè)難一點(diǎn)的？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，但是你得慢慢學(xué)�！薄皼](méi)有問(wèn)題！”我非�？斓木突卮鹆怂�。過(guò)了一會(huì )兒，我已經(jīng)看的'連眼睛都花了，只見(jiàn)他手上在左翻翻、右翻翻，不一會(huì )兒，一個(gè)“蜘蛛網(wǎng)”就做出來(lái)了。我的頭簡(jiǎn)直就要炸開(kāi)了，我一步一步按著(zhù)他的步驟來(lái)做，可就是做不出來(lái)，他便拉著(zhù)我的手，一步一步地作者，終于做出來(lái)了！我高興地一蹦三尺高，過(guò)后，我便在每節下課的時(shí)候，在連各種花樣。
童年是美妙的，童年也就快結束了，金色的童年，已經(jīng)在漸漸消失了。我的金色童年，他永遠的在我的心底。
金色童年作文11
每個(gè)人都有美好的童年。童年發(fā)生的事情不僅充滿(mǎn)稚氣，還很有意思。在我的童年記憶里，有一件事令我記憶猶新，甚至有時(shí)想起還會(huì )忍不住大笑起來(lái)，這件童年趣事就是：撕日歷。
從小和奶奶住在一起的我，有一個(gè)娛樂(lè )方法：每天早晨一醒，第一件事就是沖到客廳，把日歷本上昨天一日撕掉后，轉身向爺爺奶奶敬禮，然后用自以為鏗鏘有力地話(huà)語(yǔ)向爺爺奶奶說(shuō)；“報告，今天是××日�！边@時(shí)，奶奶一邊朝我走來(lái)一邊說(shuō)；“好好好，時(shí)間不早了，趕快穿好衣服，準備上幼兒園�！甭�(tīng)到消息后的我用泄了氣的皮球來(lái)比喻太合適不過(guò)了，但放學(xué)回來(lái)的我又成了小皇帝，第二天又會(huì )重復這些事情。
日復一日，聰明的我發(fā)現了一個(gè)規律，每當奶奶宣布不用上學(xué)的那一天的日歷紙肯定是紅色的。我觀(guān)察了幾周才總結了這個(gè)“偉大”的發(fā)現，我心中竊喜。
從那以后，每天早晨，我便跑到日歷本前。來(lái)個(gè)90度大鞠躬。然后站在椅子上，慢慢地撕下一張。很多次都是仰天長(cháng)嘆。于是。另一個(gè)發(fā)現又誕生了，那就是；黑色多，紅色少。我計算過(guò)了，過(guò)四、五天才又有兩張紅色的日歷紙。一天，我終于忍不住了，站到椅子上去撕，一會(huì )，滿(mǎn)地都是日歷紙。奶奶急忙走過(guò)來(lái)阻止，問(wèn)道；“你要干嘛�！薄拔乙t色，我要紅色�！比耶惪谕�；今天去上學(xué)。那天。我一邊撕日歷一邊嘟囔；“我要你黑色多，我要你黑色多┄┄�！�
人們都說(shuō)，歲月就像無(wú)情的`流水，會(huì )把人的記憶沖刷得淡淡的，可是，對于我來(lái)說(shuō)，童年的往事，永遠象小鳥(niǎo)一樣撲閃在我的記憶深處。成為一生中永久而美好的回憶。
金色童年作文12
“金爺爺的肚子”
一天，我在幼兒園正和小朋友玩得開(kāi)心的時(shí)候，老師正從遠處抬來(lái)一個(gè)大西瓜，翠綠翠綠的。累得滿(mǎn)頭大汗的老師放下沉重的西瓜，抬起圓圓的頭對我們說(shuō)；“小朋友，我們一起來(lái)吃西瓜好不好�！贝蠹壹娂娹D過(guò)身來(lái)異口同聲地說(shuō)；“好——”突然，一個(gè)小朋友奇怪地說(shuō)；“你們說(shuō)這個(gè)像社么�！蔽易詈玫呐笥严褚恍莞鐑阂粯酉肓讼肫瓶诙稣f(shuō)；“像天上的太陽(yáng)�！庇械腵說(shuō)；“像……”這時(shí)，一個(gè)小朋友突然說(shuō)；“你們不覺(jué)得像守大門(mén)的金爺爺嗎�！眲x那間，我們個(gè)個(gè)笑得跟個(gè)彌勒佛似的，空氣中彌漫著(zhù)愉快的氣息。只聽(tīng)見(jiàn)一片笑聲回蕩在走廊上……
過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)“唉喲”一聲，幾個(gè)小朋友的臉上掛滿(mǎn)了紅色的“汗珠”。他們還舔了舔嘴邊的“汗珠”一邊笑著(zhù)說(shuō)；“唉。這還真甜�！眲e的小朋友聽(tīng)了都紛紛爭先恐后地蜂擁而上。這時(shí)，美麗溫柔的老師沒(méi)有了辦法。想著(zhù)想著(zhù)，頓生一計，嘟著(zhù)小嘴說(shuō)；“不要再動(dòng)了，不然我就把你們的手剁下來(lái)�！边@微笑的恐嚇馬上奏效。時(shí)間馬上好像被凍住了一樣，大家都一動(dòng)不動(dòng)的呆在那里。最后，老師還是給我們一人分了一瓣。
“吐瓜籽大戰”
老師把瓜分好后，有位從美國回來(lái)的小朋友說(shuō)；“I have a good idea。我們可以將西瓜籽吐到泥土里，這樣明年將又可以吃西瓜了�！贝蠹叶己苜澩@個(gè)辦法。于是我們站成了兩排。因為后排的同學(xué)有些氣力不足，就吐到前面人的身上。
這時(shí)，我似乎覺(jué)得有社么東西粘在我臉上，抬手一抹，原來(lái)是西瓜籽。我轉過(guò)身軀，見(jiàn)身后的小朋友向我做了個(gè)鬼臉，便不甘示弱，也向她吐了粒西瓜籽。別的同學(xué)看見(jiàn)了便學(xué)我們的樣，就這樣我們進(jìn)行了一場(chǎng)世界大戰。站在一旁的老師也笑彎了腰。最后，我們每個(gè)人身上都長(cháng)滿(mǎn)了“黑豆豆”，雖然不衛生，但還是很開(kāi)心。
童年如花，每個(gè)人的童年就像那園中的花兒一樣，各自有形，各自有色，各自有香，各自有趣。它們會(huì )綻放，會(huì )凋謝�？墒�，誰(shuí)又敢說(shuō)它不曾美麗過(guò)，不曾香氣撲鼻過(guò)呢。
金色童年作文13
每個(gè)人都有一段屬于自己的童年。它像一首歌，唱著(zhù)屬于自己的快樂(lè )；它像一幅畫(huà)，勾勒出那時(shí)天真爛漫的自己；它又像一場(chǎng)夢(mèng)，放映著(zhù)一段又一段美好的回憶�，F在回想起來(lái)，它還是能牽動(dòng)我嘴角的絲絲微笑。
記得那是在我很小的'時(shí)候。有一次，我和爸爸媽媽去市中心逛街。我東張張，西望望，對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇，拉著(zhù)媽媽的手到處亂逛。
在大街上走著(zhù)走著(zhù)，我的目光從那些鱗次櫛比的商店中，轉移到了腳下的地面上。咦？那些黑乎乎的在動(dòng)的東西是什么呀？難不成是媽媽昨天晚上故事中講的鬼？帶著(zhù)好奇心，我追上了眼前飄忽不定的“鬼”，跟著(zhù)它走了一小會(huì )兒，我又抬腳去踩它，但它卻無(wú)動(dòng)于衷，怎么踩也踩不死。我又試著(zhù)去踩其他的“鬼”，但結果也都是一樣的。不一會(huì )兒，我便累得氣喘吁吁了。這時(shí)，剛剛還明朗的太陽(yáng)，又一次沒(méi)了亮光。休息了一小會(huì )兒，我又打算開(kāi)始踩“鬼”行動(dòng)。咦？那些“鬼”呢？我急急忙忙地跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瑤缀跏菐е?zhù)哭腔說(shuō)道：“爸爸媽媽?zhuān)怼�？‘鬼’呢？”“鬼？”爸爸媽媽幾乎是同時(shí)喊出來(lái)的，他們硬是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦�！班�。就是那些地面上黑乎乎的在動(dòng)的東西啊。而且，它們只在太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候出現�！蔽疫B忙回答道。聽(tīng)完我急急忙忙的回答，爸爸媽媽哭笑不得并解釋道：“孩子，那是影子。它們是光線(xiàn)被物體擋住而形成的陰影。你看，你身邊不也有個(gè)影子嘛�！甭�(tīng)著(zhù)爸爸邊說(shuō)邊做的回答后，我恍然大悟。
每次想起這件事，總會(huì )讓我覺(jué)得很可笑，很好玩。童年是值得我們回憶的，它給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
金色童年作文14
輕輕的打開(kāi)相冊，翻開(kāi)一張張熟悉的照片，回憶這一段段已被塵封的時(shí)光，那一段由于多有趣、驚奇、刺激與快樂(lè )的記憶涌動(dòng)在腦海，像是重返了過(guò)去，重返了小時(shí)候的童年。
看著(zhù)這些熟悉的照片，是回憶過(guò)去的一把鑰匙，因它兒打開(kāi)一段段歡樂(lè )的回憶，我不敢說(shuō)自己的童年會(huì )經(jīng)歷酸。甜�？�。辣。但我相信我的童年是豐富的，與每一個(gè)純真孩子的心另一樣，是充滿(mǎn)無(wú)限的活潑天真，像一只天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，像一條湖中悠閑游玩的魚(yú)兒，更像一只夏夜中“嘰嘰”彈奏音樂(lè )的蟋蟀。、
童年無(wú)非就是這樣，在記憶中我童年也是這樣，因為這樣的童年體現的是每一個(gè)孩子心中的天真無(wú)邪，金色的童年是一顆顆閃爍著(zhù)光芒的童心。是一朵朵四季開(kāi)放的花朵艷麗芳香讓人心醉。
在兒時(shí)我喜歡騎竹馬：喜歡光著(zhù)腳丫在池塘，小溪中踏水花：撿石子，抓魚(yú)兒，有時(shí)還會(huì )被一只螃蟹夾得哇哇大叫；喜歡在春季里放風(fēng)箏，有時(shí)因不小心踩滑了農田硬摔了一個(gè)“泥娃娃”；愛(ài)在草堆里玩捉迷藏，弄得一身亂糟糟的，花貓臉就是我；還有的`是一個(gè)愛(ài)玩的小家伙玩的忘記回家，肚子餓的呱呱叫也不知道的人就是我；一個(gè)愛(ài)在樹(shù)下摘梨被梨砸成熊貓眼的還是我……
也不知道為什么，再次回憶起這段金色的回憶確實(shí)如此的好笑。這些又是那么的難忘。不知為什么，雖然歲月流失了，可那一切還是那么讓我無(wú)法忘卻。生命中有過(guò)童年的人感覺(jué)生命也是充實(shí)，飽滿(mǎn)，活力。正是如羅曼羅蘭所說(shuō)“有了光明與黑暗的均衡節奏，有了兒童的生命的節奏，才顯出無(wú)窮無(wú)極，莫測高深的歲月�！�
是呀！兒童是自然中最可愛(ài)的事物，更何況童心呢？
這是童年的回憶，一段珍貴又無(wú)可代替萬(wàn)物中的事物。
金色童年作文15
那是在一年秋天，金黃的麥子在田野里翻滾著(zhù)，麥田里有大人們的身影，也有我們這些小孩子的身影。
在我童年的記憶里，金色成為了我童年時(shí)期最主要的顏色。盡管那時(shí)候還尚小的我們無(wú)法幫助家里的大人們干更多的活。但是一些簡(jiǎn)單的雜活，我們還是能夠做到的。就比如，在已經(jīng)收割完的麥田里，我們這群小孩子能夠幫著(zhù)忙去拾起田地里遺留的麥子。
眼巴巴看著(zhù)大人們忙活的我們早就已經(jīng)手癢的不行了，現在有了機會(huì )，我們也顯得無(wú)比的積極。我們興奮的跑到已經(jīng)收割完的麥地里，然后眼睛看向地面，仔仔細細的尋找起來(lái)。我們一看到躺在地上的麥穗，接著(zhù)我們彎腰拾起。在一段時(shí)間過(guò)后，我們也能撿到不少的麥子呢。當我們抱著(zhù)手上的麥子來(lái)到家人面前時(shí)，整個(gè)人都像是樂(lè )開(kāi)了花，臉上的笑容大大的'，眸子也是亮晶晶的，我們這是在等待著(zhù)表?yè)P呢。
當我們完成了這些任務(wù)后，接著(zhù)我們就在麥田里放肆的玩了起來(lái)。我們走在田埂間，看著(zhù)那一片片還尚未收割的麥子，看著(zhù)這些麥子在風(fēng)的吹拂下，一浪一浪的波動(dòng)。我們的眸子被這片片金黃代替，童年記憶的色彩也都變成了金色。
金色的童年是快樂(lè )的，我與我的伙伴們在麥田里自由自在的奔跑，這片片的金黃也都成為了我們童年里最美麗的背景。
如今的我正在一步一步的長(cháng)大，升了學(xué)后，我也就離開(kāi)了家鄉，每年里也只有一些假期才能回來(lái)。而今，我也已經(jīng)有好一段時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)金黃色的麥浪了。我正漸漸地遠離我的童年，成長(cháng)中的我也在一步步的蛻變。
金色的童年，我想念你了，真希望時(shí)光可以倒轉，讓我重新體驗一番金色的童年。
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