那顆最亮的星星作文（合集3篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的那顆最亮的星星作文，歡迎大家分享。

那顆最亮的星星作文1

　　四年級以前，我的數學(xué)一直是不太好的。不知是老師講課的緣故還是我上課沒(méi)認真聽(tīng)，我的成績(jì)就一直在80分上下浮動(dòng)。

　　雖然有幾次考好一點(diǎn)兒，但是很快就像坐直升機一樣掉了下來(lái)。做作業(yè)就成了一份苦差事，每次做數學(xué)作業(yè)總要被父母訓一通。

　　聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期就要換老師了，我很興奮，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)老師教得很好，我也希望自己的數學(xué)能好一點(diǎn)。第一次上鄭老師的數學(xué)課，我打起了十二分的精神，只不過(guò)是為了給老師一個(gè)好印象�？陕�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，竟覺(jué)得這個(gè)老師講課極為有意思。鄭老師引起例題，從例題中點(diǎn)出課本知識，再課外拓展。我聽(tīng)著(zhù)入了神，也忘記了做小動(dòng)作，隱約之中，下課了，而我卻還是呆呆地坐在那里，腦子還沉浸在課堂之中。這是我第一次有這樣的感覺(jué)！晚上的作業(yè)，異常輕松。

　　我第一次感受到數學(xué)的有趣和奇妙，我從那天起就下定了決心，一定要學(xué)好數學(xué)這門(mén)學(xué)科。鄭老師對我起到的作用在我身上每天發(fā)生著(zhù)微妙的變化。我每天上課的注意力集中一分，做作業(yè)也就輕松一分，發(fā)現了這個(gè)規律后，對數學(xué)的興趣就更大了。除了課內，我自己一直在做課外題，提升我的數學(xué)能力。我學(xué)習數學(xué)倍感輕松，終于在一次單元測試中考了一百分。

　　現在，我已經(jīng)是數學(xué)一百分的�？土�，就是因為數學(xué)給了我信心，其他科目也都好了起來(lái)。誰(shuí)能想到，以前一個(gè)數學(xué)常�？计呤�分的同學(xué)，竟然能考到一百分，我自己也不相信。這全是因為鄭老師對我的改變��！

　　如果所有教過(guò)我的'老師比作天上的星星，那么鄭老師，你將會(huì )是天上最亮的那一顆。你幫我找回了信心，你照亮了我前進(jìn)的道路！

那顆最亮的星星作文2

　　夢(mèng)醒，星爍。默默一人漫步在回家的路上，風(fēng)輕拂發(fā)絲，輕揉臉龐，在我心中猶如刀割般疼痛。雨淅瀝地下著(zhù)，酸澀……

　　走到家，沒(méi)人。我快步走回房間，一甩書(shū)包，躺在床上，翻來(lái)覆去。起身從書(shū)包里拿出一張揉成團的紙。上面都是紅筆畫(huà)的叉叉，以及那刺痛眼睛的`分數。之前考過(guò)這樣的分數，而這次特別難過(guò)。我努力了那么久，換來(lái)這樣的成績(jì)！想到這，眼淚又流了出來(lái)，可是試卷上的叉叉正在對我發(fā)出惡魔的笑聲，尖銳又刺耳，害怕又難過(guò)。我縮成了一團，想獲得些溫暖�？墒�，沒(méi)有。雨越來(lái)越大，風(fēng)吹動(dòng)窗子發(fā)出巨響。漸漸地，我閉上了眼，糊了意識……

　　夢(mèng)里，是黑暗的。我，一個(gè)人孤獨地走著(zhù)，不知路在何方，但還是不停地走著(zhù)。忽然，一陣風(fēng)悄然而至，一個(gè)聲音傳入耳畔：孩子，我知道你很累，很難過(guò)，但是你要堅強地站起來(lái)，與困難做生死搏斗。只要你勇敢，即使前方你什么都不知道，那你也會(huì )看到一片光明！相信自己吧！

　　睜開(kāi)眼，風(fēng)停雨停，一片寂靜。早已入夜，星星正在眨眼。

　　夢(mèng)里的聲音讓我鎮靜下來(lái)，平復了。

　　偶然一瞄，一顆璀璨的星映入眼簾。它散發(fā)著(zhù)柔和的光，柔和中又有一絲耀眼。眾多小星星都圍在它旁邊。

　　也許，也許是它發(fā)出的聲音吧！或許，或許是它化為一位“仙子”來(lái)安慰我的吧！

　　悄然一笑，坐起身，才發(fā)現身上多了一件被子，霎時(shí)融化了我的心……

那顆最亮的星星作文3

　　在我學(xué)習的道路上，我遇到了許許多多的老師，他們就如一顆顆星星在我腦海里盤(pán)旋著(zhù)。在我腦海中最亮的那顆星星就是我小學(xué)音樂(lè )老師，她在我學(xué)習道路上給予了我很大幫助。

　　我的小學(xué)班級是非常奇特的，而它的奇特之處就是我們的班主任不是主科老師，卻是一位音樂(lè )老師來(lái)?yè)�任。這讓我們班變得與眾不同。

　　她是一位戴著(zhù)黑邊眼睛，留著(zhù)一頭黑色短發(fā)的年輕女老師。她雖然會(huì )發(fā)脾氣，但給人的感覺(jué)還是非常友好善良的。

　　有一次，我的數學(xué)考試考得非常糟糕。我被我們的數學(xué)老師狠狠地斥責了一頓，長(cháng)期以來(lái)我對學(xué)習的熱愛(ài)也隨著(zhù)考試的.考差頓時(shí)消失了。課間，我獨自一人站在走廊上望著(zhù)天空中飛翔的小鳥(niǎo)。我的心里多么向往能像小鳥(niǎo)一樣自由自在，沒(méi)有壓力。

　　就在我望著(zhù)天空發(fā)呆時(shí)，音樂(lè )老師突然走到我的身旁。她用慈祥的語(yǔ)氣問(wèn)道：“你在想什么，為什么看起來(lái)無(wú)精打采的�！蔽野盐业目鄲老蛞魳�(lè )老師傾訴了一遍。等她聽(tīng)完我的煩惱，她對我說(shuō)道：“你知道么，我上一屆學(xué)生，也有許多碰到這種問(wèn)題的，而他們卻沒(méi)有消極悲傷，他們通過(guò)自己努力解決了這個(gè)問(wèn)題……”

　　我聽(tīng)了這句話(huà)，心里變得也不那么難受了。等我告別音樂(lè )老師時(shí)，上課鈴響起。我對學(xué)習的熱情，也萌發(fā)起來(lái)了。之后，我通過(guò)不斷努力，使自己的數學(xué)成績(jì)提高了。

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我告別了小學(xué)以及我的音樂(lè )老師。但是她對我說(shuō)的話(huà)，卻常�？M繞耳旁。她在我心中永遠都是那最亮的星星。

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