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我們的心近了作文【優(yōu)】
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我們的心近了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的心近了作文1
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你與我，兩顆心的距離好似越來(lái)越遠。當青春期遇上更年期，爭吵倒成了常事，你埋怨我學(xué)習不好，我埋怨你太啰嗦。就這樣，生活在同一屋檐下的我們，身體離得越來(lái)越近，心卻越來(lái)越遠。
學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )的這天晚上，我一個(gè)人獨自在家胡思亂想著(zhù)你回來(lái)又要怎么訓斥我，想著(zhù)你無(wú)休無(wú)止的啰嗦，我的心情越發(fā)不好。
“咔噠”的開(kāi)門(mén)聲響起，接著(zhù)是一步一步的上樓聲，我的心情越發(fā)煩躁。你打開(kāi)房門(mén)走了進(jìn)來(lái)，輕輕地，像是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜�！袄蠋熣f(shuō)什么了？”我不冷不熱地問(wèn)道，心理早已想好了你又會(huì )訓斥我什么�！皼](méi)說(shuō)什么，就讓我們督促你們再加把勁，努力學(xué)習�！背龊跷业囊饬�，你竟如此平靜。正當我疑惑時(shí)，你突然轉身，笑嘻嘻地對我說(shuō)：“我突然發(fā)現你上學(xué)挺不容易的'哎，坐在你的位置上，我好像回到了我上學(xué)的那會(huì )兒，其實(shí)我們都一樣，你已經(jīng)很努力了，我為什么還要抱怨你呢？”你我之間“冷戰”了這么久，我最盼望的一句話(huà)就在最出其不意的時(shí)候降臨。我愣住了，時(shí)間仿佛靜止，沒(méi)有一點(diǎn)聲響，眼前是你許久不見(jiàn)的溫柔的笑顏。我仿佛聽(tīng)到了有什么東西碎裂的聲音——那是心與心的防線(xiàn)破裂的聲音，兩顆心的距離，仿佛就因為一句話(huà)而又近了許多�！捌鋵�(shí)我也有不好的地方�！蔽业拖骂^，“我不該一直埋怨你太啰嗦，你這么辛苦，都是為了我�！毖蹨I奪眶而出，將兩顆心之間筑起的防線(xiàn)徹底被淚水沖刷地干干凈凈。
這天晚上，我們聊了很多。我們并排躺在床上，像一對要好的閨蜜一樣嘰嘰喳喳地談了很多事。我發(fā)現，我們竟有許多共同點(diǎn)：我們數學(xué)都不好，我們都厭惡八百米跑……，你還向我講起了你小時(shí)候的各種趣事。笑聲溢滿(mǎn)了房間，這神奇的笑聲化作一股龐大的力量，沖破了你我之間所有的隔閡。
在這場(chǎng)談話(huà)中，兩顆心的距離，漸漸地，慢慢地越來(lái)越近，終于，緊緊地靠在了一起，心心相連。溝通，讓原本漸行漸遠的兩顆心近了。
母女本是同心，但難免兩顆心會(huì )一不小心產(chǎn)生距離，而溝通，就是最好的指路燈。
我們的心近了，并且，我們的心會(huì )永遠緊緊相擁，緊緊相靠，至死不渝。我們的心近了。
我們的心近了作文2
心和心的距離可以拉得很近，只是在于你是否在意。友誼之橋，只要跨出一步，心的距離就會(huì )縮小，和我們都跨出了步，我們的心近了。
轉眼又到了開(kāi)學(xué)，我整理好行裝，拿著(zhù)大包小包，滿(mǎn)懷激動(dòng)地去學(xué)校。但是天空卻陰沉著(zhù)臉，臉色發(fā)黑，大片大片的烏云堆聚在上空，讓人感到有些沉悶。
拿到新書(shū)，準備把書(shū)帶回宿舍，走到一半，天空卻突然變了臉，下起了雨，我著(zhù)急萬(wàn)分，害怕書(shū)被淋濕，趕緊大步?jīng)_回宿舍。但一塊石頭似乎要與我做對，橫在我面前，我猝不及防，猛地栽倒在地。我忍著(zhù)痛努力將灑落一地的書(shū)本收好，想站起來(lái)，但疼痛卻抑制著(zhù)我，書(shū)又“啪”得散落一地。我捂著(zhù)流血的膝蓋，齜了齜嘴，無(wú)可奈何。此時(shí)，我多么希望有人能幫我一把。
雨依然不停地下著(zhù)，仿佛沒(méi)有盡頭，樹(shù)枝也被風(fēng)吹得左右搖曳。我早已成為落湯雞。正當我不知所措時(shí)，一道身影出現在不遠處。那身影停頓了一下，徑直向我走來(lái)，我有些驚喜，感到有希望了。待那道身影走近，我定睛一看，原來(lái)是他！
我和他本來(lái)好友，但因一件小事鬧了矛盾，到現在都再沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，我和他的心疏遠了，也冰冷了。
他停在我面前，我不敢抬頭，只等待著(zhù)漫天而來(lái)的`嘲笑。但過(guò)了好一會(huì )，他依然沒(méi)有嘲笑我，突然伸出了一直手，懸在我面前。我有些驚訝，他居然要幫我，有惡意嗎？我鼓起勇氣抬起頭望向他，他的臉上只布滿(mǎn)了微笑，沒(méi)有一點(diǎn)惡意，于是我伸出了手，他一把扶起我，又蹲下身子，耐心地為我撿起撒落在地上的書(shū)，夾在胳膊上，并攙住我的手，一步一步地緩慢地來(lái)到醫務(wù)室。我一直不敢說(shuō)話(huà)，但我心中卻有些溫暖，感覺(jué)兩個(gè)人的心近了許多，連傷口也沒(méi)先前那么疼痛了。
他突然開(kāi)口了：“你沒(méi)事吧？”我有些驚慌失措：“沒(méi)事�！薄皩Σ黄�，是我錯了�！薄拔乙灿绣e，我們還能再作朋友嗎？”“當然！”他又露出微笑，又饞著(zhù)我的手，一步一步向宿舍走去向宿舍走去。
此時(shí)的天空已恢復原樣，陽(yáng)光穿過(guò)烏云，灑在我們身上，是我們冰冷的心也變得溫暖，我們的心已沒(méi)有隔閡，越來(lái)越近。
友誼之橋已經(jīng)貫通，我們都站在彼此面前，我們的心近了。
我們的心近了作文3
5歲，面對高而深遠的天空，面對遙遠的地平線(xiàn)，我第一次感覺(jué)到大自然是如此的大，而我，是如此的渺小。
7歲，坐在飛機上，飛機在天空中的云海里穿梭，僅僅幾個(gè)小時(shí)，就飛過(guò)了大半個(gè)中國。大自然在我的記憶中變小了。
9歲，滿(mǎn)大街寫(xiě)著(zhù)“浪費”、“節約”等類(lèi)似的詞語(yǔ)，而我卻單純地認為，大自然有取之不盡，用之不竭的水、樹(shù)木、土地、天然氣等資源，是一座可以不斷為人類(lèi)提供所需資源的工廠(chǎng)。
11歲，我讀的書(shū)多了，知道的也多了。了解到“水資源匱乏”，了解到“土地荒漠化”，了解到“溫室效應”，了解到“環(huán)境污染”等等。原來(lái)，大自然并不是大得無(wú)邊無(wú)際，也不是可以為我們提供無(wú)限資源的工廠(chǎng)。
那大自然還有什么偉大、奇妙之處呢？大自然在我的心中變得渺小了，就像一粒沙子。
12歲，我來(lái)到了人間仙境——童話(huà)世界九寨溝。在那里，我找到了真正的大自然。進(jìn)入景區，眼前頓時(shí)開(kāi)闊了。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么藍、那么清亮的天空；那么潔白、那么低垂、那么自由的云朵；從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么高大挺拔、那么茂密、那么綠的樹(shù)木；從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么清澈、那么歡快的小溪；從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么變幻莫測、那么色彩斑斕的湖泊……
我不禁為大自然的神奇發(fā)出感嘆。是什么打造了這人間仙境、童話(huà)世界？我無(wú)法明白。這也許就是大自然的魔法吧！我對大自然有了新的'認識。同時(shí)，我的眼前似乎又浮現出了一幕情景。那也許是許多年后的大自然吧！一起都灰蒙蒙的，沒(méi)有光明，也沒(méi)有黑暗，植物垂著(zhù)腦袋，動(dòng)物無(wú)精打采，石油、天然氣、水等一切資源都用盡了。而人類(lèi)卻并不罷休，瘋狂地揮舞著(zhù)斧頭，砍伐樹(shù)木。瘋狂地做著(zhù)一切為了生存而破壞環(huán)境的事情。難道人類(lèi)真的變得如此無(wú)情嗎？
我深思，如何才能從自己做起，改變身邊，改變大家。在深思中，我感到我的血液沸騰了，就像地殼下滾滾的巖漿；我的人輕松了，就像天空中自由的云朵；我的心沉浸了，投入了大自然的懷抱。大自然才是世界的主人，我們只是過(guò)客而已。在那一刻，我們的心近了。
我們的心近了作文4
曾經(jīng)多么想和你攜手，曾經(jīng)多么想和你擁抱，曾經(jīng)多么想能夠與你靈犀相通，然而我們的心的距離卻總是那么遙遠，我總也讀不懂你，我們之間也不能互相理解。直到近來(lái)，我再次捧起你仔細研讀，我卻頓悟了。我好像讀懂了你，似乎我們能夠互相交流，惺惺惜惺惺。我們的心，近了。
我曾認為你只是一個(gè)成天發(fā)酒瘋，胡思亂想的童話(huà)家。世上哪有千百棵桃樹(shù)中沒(méi)有一株雜樹(shù)的？哪有人連四百年漢朝都不知曉？只是那故事倒還吸引著(zhù)我，那漁人為何忘了路的遠近？是什么吸引了他？那只容一人的洞內究竟是什么？那里的人怎樣生活的……那時(shí)的我，僅僅將你定格為一個(gè)烏托邦式的幻想家，認為你不過(guò)是想象出了超出現實(shí)之外的“只在此山中，云深不知處”的一個(gè)安寧、恬靜的奇幻世界。
后來(lái)，又多次與你邂逅。和你接觸得多了，我漸漸地將你看作是一個(gè)批判家，你不慕名利，不愿與統治者同流合污。你“性本愛(ài)丘山”，卻“誤落塵網(wǎng)中”�？床粦T世間的阿諛?lè )畛�，于是就無(wú)奈地塑造了一個(gè)沒(méi)有壓迫，沒(méi)有剝削，沒(méi)有紛擾的理想世界借以對當時(shí)黑暗社會(huì )的批判。
再后來(lái)，我屢屢進(jìn)入你的夢(mèng)境中巡游，時(shí)時(shí)步入你的心境中探訪(fǎng)，我便又有了一番別樣的感受。我覺(jué)得我好像已經(jīng)和你相溶，我們的心更近了。難道你僅僅是批判了當時(shí)黑暗的社會(huì )？難道你就沒(méi)有對現在的社會(huì )生活產(chǎn)生意義深遠的影響？肯定有。你塑造的“世外桃源”讓完美主義者無(wú)不苦苦追尋，讓那些對迂腐生活失望的人找到了精神寄托。我想你不僅僅是想表達當時(shí)黑暗的社會(huì )，你更想告訴我們的是，即使現實(shí)生活是多么的污水橫流，多么令你失望，你都不應該放棄你的追求，都不應該扼殺你那美麗、透明的幻想。哪怕你所想的潔凈的生活真的只是虛幻，但是人在物質(zhì)世界之外應當有無(wú)比完美的精神世界。哪怕現實(shí)流遍了利欲，你的.精神也應鄙夷功名利祿；哪怕現實(shí)填滿(mǎn)了急功近利，你的精神也應志趣高遠；哪怕現實(shí)充斥著(zhù)阿諛?lè )畛�，你的精神也應固守節操；哪怕黑暗現實(shí)真的令你絕望，你的精神也應繼續奔向心靈深處的“世外桃源”。揮揮衣袖，抖落功名，痛苦絕望飄灑一地，徜徉在自己晶瑩的精神世界，而不是總是不滿(mǎn)，總是抱怨，總是絕望。我想這才是你的心靈所想傳達給我的。
輕輕放下你，夜，已經(jīng)深了，投眼窗外紛擾的霓虹燈，看著(zhù)人們在賓館門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出，互相遞著(zhù)平時(shí)自己都舍不得抽的煙，我的心卻在良田美池之畔，依偎著(zhù)桑竹，耳邊縈繞著(zhù)雞鳴犬吠，我們的心近了。
我們的心近了作文5
我是個(gè)柔弱的女孩，小時(shí)候爸爸可愛(ài)我了，我常常是爸爸腿上的嬌娃，背上的騎士。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也漸漸長(cháng)大了，可是爸爸也與我漸漸疏遠了，這是我上了小學(xué)以后才感覺(jué)到的。我家離學(xué)校七八里路，每天放學(xué)上學(xué)，都是媽媽接送，到了五年級，媽媽也不接送了，我知道，一定是爸爸的主意。這是為什么呢?是爸爸不愛(ài)我了嗎?可是每當看到別人爸爸媽媽準時(shí)地接送自己的孩子時(shí)，心里總會(huì )產(chǎn)生一種淡淡的哀愁，絲絲的涼意。這時(shí)，我甚至懷疑，爸爸是不是我的親爸爸?
爸爸在家里自然是一家之主，平時(shí)，臉上總是嚴肅的，冷靜的，只有在逢年過(guò)節和來(lái)客人的時(shí)候，才見(jiàn)到他臉上的笑容。他對我，更是嚴肅得怕人，尤其是考試失誤的時(shí)候，可奇怪的是，爸爸從不問(wèn)我的成績(jì)，考好考砸，在他的.眼里沒(méi)有什么兩樣，這不也是不關(guān)心我嗎?我們的心就這樣不遠不近，不即不離，我真揣不透爸爸每天在想什么，我在他心里是不是有位置。
這天，天空突然飄起了鵝毛大雪，紛紛揚揚，轉眼間就下了尺多厚，整個(gè)大地漫天皆白，變成了童話(huà)世界，再也看不到路，房子、樹(shù)、草、花，不見(jiàn)了蹤影，更不用說(shuō)貓呀、狗呀、鳥(niǎo)呀之類(lèi)的動(dòng)物了。下課后，天漸漸暗下來(lái)，同學(xué)們都走到教室門(mén)口，等著(zhù)家里人來(lái)接。這下可慘了，媽媽近來(lái)身體不好，爸爸到縣城出差去了，怎么辦?這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸!他怎么來(lái)了?又是第一個(gè)到的!我不敢相信自己的眼睛，可這是真的!爸爸穿著(zhù)深筒膠靴，一步一步，艱難地踏上了回家的路。爸爸還是一句話(huà)不說(shuō)，可我的心里，卻涌起了千言萬(wàn)語(yǔ)，爸爸，你是愛(ài)我的，愛(ài)得那么冷酷，那么深沉，而在平時(shí)，這種愛(ài)是看不到的，只有在關(guān)鍵時(shí)刻，這種愛(ài)才迸發(fā)出閃光的火花和驚人的力量，也許，這就是大愛(ài)無(wú)聲吧!
“到家了!”爸爸終于說(shuō)了一句話(huà)�？墒俏�，緊緊抱著(zhù)爸爸的脖子就是不下來(lái)，我是不想不來(lái)啊!好多年來(lái)，我沒(méi)有享受到這種親近的待遇了，我不再誤會(huì )爸爸了，隔閡消除了，不再生疏了!我要在爸爸身上多待一會(huì )兒�！覀兊男慕�!
我們的心近了作文6
為什么人們常常相處得很近，卻仍要大聲爭吵----那是因為他們之間心的距離遠了。
那么太陽(yáng)與月亮呢？它們會(huì )爭吵嗎？----不會(huì )，因為有一束光將它們相連。
在我眼里，奶奶是孤獨的。是的，奶奶會(huì )坐在我旁邊，雖然她一直想找些話(huà)題，但我知道，她的內心是很孤獨的。
又沉默下來(lái)了，我看著(zhù)奶奶此時(shí)的.樣子，低著(zhù)頭，小小的身子陷在了沙發(fā)里，不知又在想什么。
“我們出去走走吧！”奶奶開(kāi)了口。小時(shí)候我總這樣說(shuō)，不過(guò)現在卻顛倒了。
幾乎每次在奶奶家都會(huì )聽(tīng)到這一句，我通常不愿意�？蛇@一次，我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了下頭，殊不知我這一小小的舉動(dòng)奶奶見(jiàn)狀后，一下子直起了身子，雙眸之間也似乎突然有了亮光，顯得又驚又喜，以至于我有些驚訝！
到了樓下，奶奶問(wèn)我要不要買(mǎi)些蛋卷吃吃。我搖了搖頭，見(jiàn)她有些失望，連忙補了一句：“現在不吃，等會(huì )兒再說(shuō)吧！”
路還是這條路，歲月并沒(méi)有給它帶來(lái)什么變化，只是走在上面的人在經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪后而變化更明顯了。
拐進(jìn)一條街，映入眼簾的是另一派景象，我不禁感嘆：不知是自己太久沒(méi)來(lái)還是變化太快，竟然有些許陌生。此時(shí)我似乎情緒高漲了些，回頭看看奶奶，發(fā)現奶奶也流露出了久違的笑容。
時(shí)不時(shí)會(huì )有些老熟人與奶奶打招呼：“呦，今天出來(lái)啦！這是你孫子嗎？”這時(shí)，奶奶總會(huì )特別的高興，仿佛這是對一個(gè)老人最大的夸獎與贊美。
我看著(zhù)身邊的奶奶，小小的個(gè)頭只到我肩頭，還記得小時(shí)候常常與她比身高哩！
下午的陽(yáng)光灑在路面上、灑在攤邊的蔬菜上和各式各樣的小玩意上，也灑在我和奶奶的身上�？粗�(zhù)地上一長(cháng)一短兩個(gè)影子，仿佛一切又回到從前，這樣的感覺(jué)真好。
又走到樓下，奶奶叫住我：“你不吃蛋卷嗎？”我頓了兩秒，“哦，吃的�！蹦棠炭偛煌屛叶喑渣c(diǎn)�？粗�(zhù)奶奶的動(dòng)作，我所熟悉的動(dòng)作，恍惚間，似乎我從未離開(kāi)過(guò)奶奶，還是小時(shí)候那個(gè)會(huì )和奶奶一起笑，會(huì )和奶奶鬧得我！
溫暖的夕陽(yáng)照下來(lái)，一長(cháng)一短的兩個(gè)影子在橘色的晚霞中，挨得那么近，那么近！
告別了奶奶家，車(chē)子越駛越遠，把我們的距離也越拉越開(kāi)，可我知道，我們的心不遠，因為仿佛有什么東西，始終將我們緊緊相連！
我們的心近了作文7
我獨自一人漫步在歷史的長(cháng)廊上，傾聽(tīng)著(zhù)你寂寞的心聲，觸摸著(zhù)你孤獨的靈魂……漸漸地，我們的距離越來(lái)越近。
依稀記得小時(shí)候，天真幼稚的我在吃粽子時(shí)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁炊宋绻澮贼兆幽�？”媽媽則笑著(zhù)回答：“那是為了紀念大詩(shī)人屈原啊，屈原就是因為祖國被占領(lǐng)，自己不受重用在這天跳江自盡的�！蔽已鲋�(zhù)臉，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。心中不禁想到：“這些事就值的跳江自盡��？屈原真是一點(diǎn)也不愛(ài)惜自己的生命！”
然而，長(cháng)大后，隨之知識的逐漸豐富，我對你又有了新的見(jiàn)解。
“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”一字一句讀著(zhù)這句詩(shī)，他所流露出來(lái)的惆悵之情也感染了我。這是屈原的詩(shī)作，字里行間都有你對老百姓的關(guān)心和你那顆不滅的愛(ài)國之心。我被深深觸動(dòng)了，也沉入到了你描繪的那個(gè)境界里，和你一起憂(yōu)愁，同時(shí)心里也升起了一絲敬佩之情。
查閱你的資料，我才真正了解你：你跳江自盡并不是不珍愛(ài)生命，而是由于對祖國的熱愛(ài)和那清高，一塵不染，不與世俗同流合污的偉大心靈！“隨波消失蕩漾的也是一種豪情！
五月初五那天，你孤獨的站在汨羅江江邊。你的眼里滿(mǎn)是失望，因為人民的多災多難，因為自己的懷才不遇，因為自己心愛(ài)的祖國滅亡，耳邊還回蕩著(zhù)漁夫的勸慰：”舉世混濁，何不隨其流而揚其波；眾人皆醉，何不哺其糟而歠其釃？“可志存高遠的雄鷹怎能同燕雀為伍？你沒(méi)有聽(tīng)漁夫的勸慰，而是隨著(zhù)滾滾而來(lái)的波濤消失了。人雖走了，那句千古流傳的話(huà)還響徹在汨羅江上空，也響徹在人們心上：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，“
我的心不禁被大大地一震！
屈原，你有這高遠的志向，你的一生雖然懷才不遇，但在人們眼中永遠是輝煌燦爛的！你有著(zhù)一顆沒(méi)有一點(diǎn)塵埃污點(diǎn)的心靈，面對周?chē)菧啙岬?河水，你選擇了清高！你有著(zhù)那對祖國充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài)的赤子之心，由于祖國被吞并，你是那樣的失望！觸摸著(zhù)你崇高而偉大的心靈，我的心中不禁一熱，淚水也在不知不覺(jué)中，打濕眼簾。
走出歷史的長(cháng)廊，回到現實(shí)，我的眼前好像出現了那消瘦，清高，孤傲的你，我感覺(jué)，我們的心近了，更近了。
我們的心近了作文8
你深?lèi)?ài)著(zhù)我，養育著(zhù)我，而我卻沉迷于我自己忙碌的世界，不曾好好欣賞你，感受你的存在。我們靠的那么近，心卻那么遠，我想我該真正靠近你，與你融于一體。大自然，你感覺(jué)到了嗎，我們的心近了，近了……
春暖花開(kāi)
奮筆疾書(shū)了好一會(huì )兒，感到身心疲憊，我決定出門(mén)欣賞你。公園里，一簇一簇的姹紫嫣紅，到處開(kāi)得爛漫，仿佛是你為了迎接春天特意換上的新裙子。它們盡著(zhù)自己最大的努力開(kāi)放，散發(fā)出一徑幽香，我輕輕撫上它們的花瓣，好似輕輕撫上你的裙擺。我看著(zhù)它們，一朵朵爭奇斗艷，而耳邊好似響起你的聲音：“孩子，你要懂得，一年之計在于春�！蔽也唤麜�(huì )心一笑，對呀，我會(huì )和你一樣努力。
驕陽(yáng)似火
和同學(xué)一起為社區做公益活動(dòng)，不一會(huì )兒便大汗淋漓了。陽(yáng)光肆意地照在身上，我不禁抬頭看了看它。那么耀眼，那么光芒四射。我想，那是你的眼睛吧，那太陽(yáng)東升日落，永遠不會(huì )停止，竭盡所有力量去照亮世界，照亮人心，卻無(wú)需我們任何回報。它散發(fā)著(zhù)熱量，散發(fā)著(zhù)光芒，讓我心中也無(wú)端生出一種強大的力量。你的聲音又好似在我耳邊響起：“孩子，去奉獻吧，那樣你會(huì )感到快樂(lè )�！蔽倚闹心瑧�，手中的活也干得更加賣(mài)力。
落葉聽(tīng)秋
考試失利，不免覺(jué)得灰心沮喪，我想去你的懷抱中放松自己。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過(guò)，吹的.落葉滿(mǎn)地。那些葉子是不是你掉落的發(fā)絲？它們隨著(zhù)風(fēng)有節奏地舞蹈著(zhù)，仿佛精靈在半空中旋轉。它們不為自己生命的結束難過(guò)，卻像是在慶祝下一次的新生。我耳邊又響起了你的聲音：“結束是為了迎接下一次開(kāi)始�！笔前�，或許我的失敗也是為了迎接下一次成功。
大雪紛飛
我獨自一人練習著(zhù)長(cháng)跑，覺(jué)得難以堅持下去了。我停下腳步，忽然看見(jiàn)眼前有幾樹(shù)梅花開(kāi)得那樣艷麗。凜冽的風(fēng)中，嬌弱的花瓣輕顫著(zhù)，卻未曾凋謝。它們如同你的紅唇，在白色的世界里顯得如此明艷。我不知它們如何在前幾日的大雪中艱難地成長(cháng)、開(kāi)放，才最終換得了今日傲然枝頭的美麗。周?chē)臉?shù)丫突兀而丑陋，它們也曾茂盛過(guò)，只是不像梅花熬過(guò)了漫長(cháng)的冬夜。我再一次聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音：“只有在風(fēng)雨中堅持，才能迎來(lái)彩虹�！蔽乙ба�，繼續邁開(kāi)腳步。
拋開(kāi)了手中的手機、電腦，我一次又一次與你靠近�？吹搅四愕拿利�，更看到了你那顆美好的心，是與我如此靠近。我們攜手成長(cháng)，走過(guò)一年四季，只見(jiàn)我們的心近了，近了……
我們的心近了作文9
人海茫茫，幾年前的我們素不相識，也許，無(wú)數次的擦肩而過(guò)卻匆匆而過(guò)……是緣分，讓我們走到一起，走進(jìn)同一間教室，共同學(xué)習，共同進(jìn)步，是緣分讓我們的心近了，更近了……
幾個(gè)月的相處，我們是越來(lái)越喜歡你了，在我們眼里你不再是一位老師，像是一位鄰家姐姐，更是我們的好友。從此我們不再“老師”“老師”地尊稱(chēng)你了，你是我們心目中人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的“小葉子”。
“小葉子”身上總有著(zhù)無(wú)限的活力，總會(huì )給我們驚喜。那天的班會(huì )課上，你抱著(zhù)吉他走進(jìn)教室，在我們的驚呼聲中，你抱著(zhù)吉他為我們彈唱：“我家有個(gè)寶貝，她叫做北北，……時(shí)光天天又月月，月月又年年，就讓我們今生幸福在一起……”緩緩流淌的歌聲讓我們陶醉其中。你微閉著(zhù)眼睛，沉浸在自己的歌聲中。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸，靜靜聆聽(tīng)，似乎在閱讀一本好書(shū)，因為你用歌聲告訴我們“白棋加黑棋，人生哲理”，又似乎在品味一壺好茶，因為你用歌聲告訴我們“歲月匆匆，把握青春”。一曲終了，當你微笑地告訴我們這曲子是你自創(chuàng )的，自己寫(xiě)歌，譜曲，然后自彈自唱，我們已經(jīng)完全被你的臉上自信的笑容所折服，被你的魅力所折服。歌聲讓我們的心近了。
半期考后，我們收到了一個(gè)“大禮包”。你帶著(zhù)班級前十的同學(xué)們去自制披薩。而我也是其中幸運的一員。那天，風(fēng)和日麗，你帶著(zhù)我們到了“棒，約翰”�？粗�(zhù)那雪白的面皮，豐富的佐料——培根，臘肉，香菇……我們迫不及待地動(dòng)手了�！靶∪~子”也開(kāi)心地和我們一起討論著(zhù)哪種醬料好吃，我們商量著(zhù)每人一種口味待會(huì )可以交換著(zhù)吃�！靶〕�，你該減負啦，待會(huì )少吃點(diǎn)�！笨粗�(zhù)小程垮下來(lái)的'臉，我們笑成一團。很快，香噴噴的披薩出爐了，“來(lái)，來(lái)，來(lái)，開(kāi)吃了�！薄靶∪~子”的話(huà)音剛落，同學(xué)們瞄準自己喜歡的披薩搶去，小程還是搶了最大的一塊迫不及待地往嘴里塞，一邊咕噥著(zhù)：“下次，下次吧，反正我的形象已經(jīng)毀了�！薄拔覀兪桥笥�，我才提醒你的哦，你要加強鍛煉，增強體質(zhì)了，女孩子形象也很關(guān)鍵的�！逼鋵�(shí)我們知道“小葉子”是關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)，不管是學(xué)習方面還是生活方面，在聊天中了解我們，幫我們解決問(wèn)題�！靶∪~子”讓我們在玩中明白了很多的道理，吃著(zhù)香噴噴的披薩，我們的心更近了。
“小葉子”用心呵護著(zhù)我們，詮釋著(zhù)濃濃的師生情。相處的日子一天天拉進(jìn)了我們的心，“小葉子”的多才多藝拉近了我們的心，在我的學(xué)習生涯中，有你相伴，相信我們的心會(huì )越來(lái)越近！
我們的心近了作文10
門(mén)外古樹(shù)張新芽，院里枯木又開(kāi)花。半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。
——題記
上周去看外婆了，隔了半年多未見(jiàn)，與她漸漸有些陌生。她與我記憶中的模樣又不同了。在我的印象中，她還是那個(gè)在強烈陽(yáng)光下，輪廓慢慢朝我靠近的模樣，怎么轉眼間就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了······
在外婆家沒(méi)有網(wǎng)，唯一的娛樂(lè )工具就只剩下電視了。拿起遙控器隨手換了幾個(gè)頻道，不久，便覺(jué)得枯燥無(wú)味。終于有些坐不住了，用手悄悄地拉了拉爸爸的袖子，低聲說(shuō)了句好無(wú)聊，我想回家了。
這一舉動(dòng)似乎被外婆看見(jiàn)了，她看了我一眼急急忙忙地跑出門(mén)了�；貋�(lái)的時(shí)候，她的手里拎著(zhù)一大袋零食——隱隱約約可以看出那些都是我小時(shí)候最喜歡吃的。
就像吃了檸檬一樣，心里有些酸酸的。老人生兒養女一輩子，滿(mǎn)腦子都是孩子哭了笑了，她仍記得我的一切喜好。
晚上跟外婆睡，聽(tīng)見(jiàn)她沉沉的呼吸聲和間歇的咳嗽聲，我才覺(jué)得，她是真的老了。我再也不敢跟小時(shí)候一樣，抱著(zhù)外婆睡，或是摟著(zhù)外婆的脖子睡，怕那樣會(huì )使她呼吸不順，從而打擾了她那原本就不充足的休息時(shí)間。
老人的睡眠一向很淺，一般要到晚上十一二點(diǎn)才能睡著(zhù)，凌晨三四點(diǎn)便會(huì )自然醒。然后到五點(diǎn)就已經(jīng)出門(mén)鍛煉、散步了。那時(shí)候我想大多數人也像我一樣沉浸在屬于自己的夢(mèng)境中。
等到我醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)可以吃到外婆自己做的早飯了。
突然思緒回到童年，一切的一切都與現在重合了。一樣的.零食，一樣的人物，一樣的早飯�？上У氖�，隨著(zhù)年紀的增大，外婆的味覺(jué)也不如從前那么靈敏，時(shí)常早飯不是醬油放多了要不就是一點(diǎn)味道都沒(méi)有。
其實(shí)這都不算什么，仔細想想，我和外婆似乎從來(lái)沒(méi)有疏遠過(guò)，除了容貌的變化。
可我開(kāi)始害怕會(huì )失去這一天。很小的時(shí)候我就了解死亡了，我害怕死亡，又不畏懼死亡。
這些年，間或聽(tīng)見(jiàn)身邊的人去世的消息，起初是詫異，后來(lái)便已習慣。但偶爾還是會(huì )想這么好好的一個(gè)人就這么消失了，不敢相信。
時(shí)光你好好善待它吧！
我覺(jué)得我和外婆的心近了，雖然不曾疏遠，我們的心近了。
我們的心近了作文11
如果母親對孩子的愛(ài)能夠被理解，孩子對母親的期待同樣能夠被理解，那么，這樣的兩份愛(ài)合成的，一定是這世界上最溫暖美麗的、永恒的財富，兩人的心也一定會(huì )進(jìn)一步再進(jìn)一步。
責備與質(zhì)問(wèn)如潮水般灌入耳朵，使我的頭有些昏昏沉沉像鼓脹的氣球好像下一秒就將爆裂。于是我好像第一次沒(méi)有聽(tīng)完母親的話(huà)語(yǔ)，在母親驚異的眼神下，起身，進(jìn)房，重重的關(guān)上門(mén)。下一秒，仿佛時(shí)間就這樣靜止了，那么寂靜，我冷靜的.可怕，只是坐著(zhù)，而房門(mén)好像將我與母親的心，冷冷隔開(kāi)，遙遠而竟在咫尺的距離使我們看不到對方。
當漫長(cháng)的寂靜過(guò)后，母親敲開(kāi)了我的房門(mén)，我滿(mǎn)心期待，期望母親能夠說(shuō)哪怕一句安慰的話(huà)。等來(lái)的卻只是一句帶著(zhù)鼻音的：“該補課了�！�
我愣住了，心仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，機械的收拾書(shū)包低頭徑直走出房間，不再看母親。直到走到家門(mén)口轉身要鎖門(mén)時(shí)，一掠的，透過(guò)蔓延的淚水隱約看見(jiàn)了母親發(fā)紅的雙眼。
我的心猛地顫動(dòng)了，剎那，我又使自己恢復了平靜，鎖上門(mén)，該去補課了。
當補課結束，夜幕已籠罩下來(lái)，昏黃的路燈亮起，路上沒(méi)有幾個(gè)人。我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲頗有些無(wú)力。
我正想邁開(kāi)步朝家走，再一次愣住了。我看見(jiàn)了一個(gè)人，就站在那昏黃的路燈下——那正是我的母親。
母親背對著(zhù)我，在這深秋的寒風(fēng)下她穿的依舊單薄，那件深綠色的毛衣外套她常常穿著(zhù)，做飯、打掃、輔導我做作業(yè)，那上面仿佛早也染上了我最熟悉的味道；她的頭發(fā)，看似趕潮流的微微染燙——只有我才知道那是為了遮去操勞了快半輩子換來(lái)的青絲白發(fā)；她的身形，也似乎沒(méi)有以前那么高挑了，兒時(shí)所一直仰起頭帶著(zhù)期待的眼神望著(zhù)的高度，現在的我已超了半個(gè)頭。
深秋的風(fēng)有些刺骨，她又拉了拉衣領(lǐng)——還有那雙手，正是這雙手，這雙皺紋爬上的手，不分寒暑的照顧了、喂養了、鼓勵幫助了那么不懂事的我！
心中此時(shí)泛起的是陣陣酸楚、懊悔、不安與感動(dòng)，“媽······”只是喊出了這一個(gè)字，我的聲音不知怎么的聽(tīng)起來(lái)竟有些顫抖。
母親轉過(guò)身，向我招了招手，我無(wú)言地走上前。母親主動(dòng)拉上我的手，也好似拉開(kāi)我們心與心之間的大門(mén)。
我：“對不起”
母：“我們一起努力”
我們的手握的更近了。
我們的心近了作文12
我和她擦肩而過(guò)，只是那么短暫的一刻，但是，她卻在我的心中刻下了深深的印記，從此，我知道了，我就要變成她，我們的心近了……
——題記
我
我是一只小小的毛毛蟲(chóng)，向往會(huì )變成一只金色的蝴蝶。我曾經(jīng)告訴過(guò)伙伴們，我身上的金色毛刺，就說(shuō)明我會(huì )變成金色蝴蝶！但是，他們不信，認為是妄想，因為，我頑抗·調皮·不聽(tīng)話(huà)……
說(shuō)實(shí)話(huà)，我確實(shí)不是大人們心中的乖孩子，總是大禍不犯，小禍不斷，我喜歡主張自己的空間，按自己的意愿做事，但是他們卻說(shuō)這荒謬，說(shuō)我無(wú)知。
我喜歡幻想，幻想自己是金色的蝴蝶，是蝶中女王，有自己的城堡；我幻想，我會(huì )飛，在夢(mèng)里，我常常會(huì )長(cháng)出金色翅膀飛起來(lái)……我喜歡幻想，它在我眼中那么神秘，那么自由！但是最終還是要面對現實(shí)，幻想，也許，也許只是空虛的吧……空虛的可怕！
她
她是只金色的蝴蝶，從金刺毛毛蟲(chóng)蛻變來(lái)的蝴蝶，她好像明白一切的樣子，知道什么是痛苦，什么是失落，什么是成功，什么是努力……她長(cháng)大了，懂得面對現實(shí)，她不是那么迷戀幻想，她成就了自己的夢(mèng)，因為，以前的以前，她也向往著(zhù)從一只不起眼毛毛蟲(chóng)，蛻變成一只金色的蝴蝶。
她懂得了為她操心的人的心，懂得去體貼關(guān)心過(guò)她的人，懂得珍惜在她身邊出現過(guò)的愛(ài)，懂得堅強……她的字典中沒(méi)有“淚”。
她真的從小小的'，不知名的毛毛蟲(chóng)蛻變成了金色蝴蝶，在一道金光中閃出另一道讓人驚異的金光！
我和她
“你這只小蟲(chóng)子會(huì )變成金色的蝴蝶？！做白日夢(mèng)呢吧你！”“孩子，不是奶奶說(shuō)你，你這夢(mèng)啊，太遠了！”“哈哈，天大的笑話(huà)原來(lái)是起源于你��！”“哎！可憐的孩子，她瘋了！”……為什么要懷疑我的能力？我為什么不可能變成她？我承認我們的差別很大，但我可以感覺(jué)的出來(lái)，我們的心正慢慢貼近……現在，我變成了一只金色的蛹，靜靜的睡著(zhù)，幻想著(zhù)自己變成金色蝴蝶時(shí)，飛舞在藍色的天空中，飛舞在美麗的花園中。我變成蛹，是變成金色蝴蝶前做好的充分準備。
我們的心近了，近了……
我們的心近了作文13
我沉浸在三國紛飛的歷史中，越過(guò)一千七百年的距離，只為仰望他——“羽扇綸巾”的一代偉人——諸葛亮。 ——題記
很小的時(shí)候就讀過(guò)“草船借箭”的故事，看過(guò)“三顧茅廬”的典故，當時(shí)，我只知道諸葛亮是一位神機妙算的賢才，并未對他的生平故事做進(jìn)一步的了解，所以我們的心靈之間隔著(zhù)遙遠的一千七百年的距離。但是，從上個(gè)月造訪(fǎng)武侯祠以來(lái)，我對諸葛亮有了更深的認識和感受，我們的心近了。
諸葛亮謚“忠武侯”，后世稱(chēng)諸葛武侯。武侯祠坐落在成都，朱紅的廟門(mén)前有兩棵參天古榕，一對石獅立于廟門(mén)口，見(jiàn)證著(zhù)歷史的`滄桑。進(jìn)門(mén)后有一條五十多米長(cháng)的甬道直達二門(mén)，如此悠長(cháng)的路徑恰如歷史的悠長(cháng)�！爸袊蟮厣系臒o(wú)數座祠堂，也只有武侯祠，在歷史的長(cháng)河中受到人們世世代代的崇敬和追念�！蔽疫呑哌吀袊@著(zhù)。
進(jìn)入諸葛亮殿，第一眼就會(huì )看到諸葛亮頭戴綸巾，手搖羽扇，正在靜靜地沉思，他在想什么？是感懷先帝劉備在茅廬中的知遇之恩嗎？還是感嘆托孤后的六出祁山無(wú)功而返嗎？諸葛亮的坐像左邊是《隆中對》，右邊是《出師表》，都嵌在墻壁上。蘇軾說(shuō)：“讀《出師表》不下淚者，其人必不忠�！闭遄弥�(zhù)《出師表》中如泣的諄諄告誡，我真正看到了那一顆忠誠的“兩朝開(kāi)濟老臣心”。愿陛下的托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈！嚴于律已，何等懇切！五丈原上，諸葛亮病逝，于是蜀國有了遺憾，蜀國以后的歷史全成了悲劇，天妒英才，孔明“出師未捷身先死？”卻又為何“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”？當我們審視諸葛亮時(shí)，他的王佐之才可經(jīng)天緯地，但相對于“上知天文，下知地理”的才華，更令我們傾心擊節贊嘆的是他的耿耿忠心�！笆斩�，排八陣，六出五擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土為神卦，水面偏能用水攻�！敝T葛亮為西蜀鞠躬盡瘁，死而后已，他的精神已經(jīng)上升為中華五千年亙古不變的民族魂，與我心中的愛(ài)國精神息息相通，一拍即合。我們同是受任于危難之間，中華民族的偉大復興重任肩負在青少年的身上。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。我在武侯祠穿過(guò)歷史一千七百年的煙塵，深刻地理解了諸葛亮的耿耿愛(ài)國忠心，這種民族精神一代一脈虔誠相傳到二十一世紀。在今天，我們的心近了。
我們的心近了作文14
每個(gè)人的心靈之間都是有距離的，它會(huì )因為一次爭吵而疏遠，也會(huì )因為一次幫助而靠近。
而初三的軍訓讓我與她的心靈緊緊相依。都說(shuō)軍訓是增進(jìn)友誼的好機會(huì )，事實(shí)證明確實(shí)如此。白天還驕陽(yáng)似火，夜晚卻冷風(fēng)陣陣，巨大的溫差加上艱苦的訓練，我終于頂不住了，在夜里集合時(shí)我頭暈目眩。被教官帶進(jìn)醫務(wù)室，我看到了同樣低血糖的她，頓時(shí)有種同病相憐的感覺(jué)。她是隔壁班的，在學(xué)校里曾見(jiàn)過(guò)她。服下葡萄糖水，由于不能缺席，我們倆被一起帶回大隊后頭休息。剛開(kāi)始，我們坐得不近，只偶爾搭幾句話(huà)。因為剛才頭暈時(shí)冒出冷汗，現在手臂冷冰冰的，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，刮起了我身上的雞皮疙瘩。好冷呀！我下意識地縮成一團，使勁搓著(zhù)冰涼的手掌。這時(shí)，一股溫暖的感覺(jué)撫摸到我的手背，頓時(shí)一股熱流順著(zhù)手背通向全身。我轉頭看去，是她，是她把她溫暖的小手放在了我的手背上，她莞爾一笑，坐得離我更近了，她把我的手拿了過(guò)去，夾在兩掌之間，反復摩擦著(zhù)，還時(shí)不時(shí)哈一口熱氣……，我感激地看著(zhù)她，感受著(zhù)這份溫暖，這讓我想起了媽媽?zhuān)苍@樣揉搓著(zhù)我冰涼的小手。似乎熱流拉近了我與她之間的距離�！霸趺催@么冰？你很冷嗎？要我幫你叫教官嗎？”耳邊一個(gè)聲音響起，將我喚出記憶，身邊仍然是她，她大大的眼睛關(guān)切地望著(zhù)我，那股熱流依然傳遍我身�！安挥昧�！”我回答到“感覺(jué)比剛才好了一些！”�！澳悄阕轿矣疫厑�(lái)，我幫你擋風(fēng)�！币廊皇悄菢訜崆槎嬲\的語(yǔ)調，讓我不忍拂她的`好意，我坐到她的另一邊，更加緊緊靠著(zhù)她。我把腦袋倚在她的肩膀，她也把頭輕輕靠在我腦袋上，我們就這樣聊起了天，談到軍訓生活，談到興趣愛(ài)好，談到喜歡的男神……我發(fā)現我們有如此多的共同點(diǎn)，有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。就這樣，歡樂(lè )的氣氛籠罩著(zhù)我們，那陣陣狂風(fēng)似乎也為此安靜了下來(lái)，柔和了下來(lái)，我不再覺(jué)得寒冷，就這樣度過(guò)了集合時(shí)間。我們靠得很近很近，在涼風(fēng)里互相取暖，我感到不那么冷了，心里由衷地感謝她，我覺(jué)得我們的心近了。軍訓結束，但我們的友誼并沒(méi)有結束，很快，我們成了姐妹般的好友，一起談天說(shuō)地，一起打鬧學(xué)習，一起上下學(xué)。
我們更加了解對方，走進(jìn)了彼此的心。感謝初三的那次軍訓，讓我與她相識、相知。我們的心就如同迎面走來(lái)的兩個(gè)人，越來(lái)越近，肩并著(zhù)肩，手牽著(zhù)手，直到緊緊相握。
我們的心近了作文15
“砰”玻璃杯摔在地上，濺起水珠和玻璃碎片，我緊抿嘴唇昂著(zhù)頭怒視著(zhù)面前同樣一臉怒容的媽媽?zhuān)氖终聘吒邠P起，眼中跳動(dòng)的火苗仿佛一瞬間就能讓我灰飛煙滅，我倔強的直視著(zhù)她，不躲不閃，靜默了幾秒，一巴掌拍在身邊的茶幾上，我能聽(tīng)見(jiàn)茶幾吱吱作響的聲音，直到媽媽走進(jìn)房間，眼淚才掉下來(lái)，與地上的水痕融為一體。
我們的心，仿佛遠隔萬(wàn)水千山，望穿秋水也看不到彼此。
手里抱著(zhù)暖水袋，面無(wú)表情的盯著(zhù)電視機，搖控器不斷搖控著(zhù)臺，卻找不到停站點(diǎn)，表弟不知第幾次推門(mén)而入，“姨媽讓你去吃飯�！薄芭�！”同樣不起波瀾的語(yǔ)氣，我連眼皮都沒(méi)抬�！昂昧�，大小姐，我把飯給您都送進(jìn)來(lái)了�！北淼苓f過(guò)來(lái)一碗熱騰騰的飯，上面鋪滿(mǎn)了我愛(ài)吃的菜，我默默感受著(zhù)碗邊傳遞過(guò)來(lái)的溫暖，順著(zhù)掌心進(jìn)入血管，源源不斷的輸入心臟，仿佛有什么東西化了一般。我們的心，好像近了一些，我好像看到了你模糊的輪廓。滿(mǎn)桌的作業(yè)堵著(zhù)我，日光燈嘲笑著(zhù)我，身邊不知何時(shí)放了一杯牛奶，耳邊有媽媽的輕聲話(huà)語(yǔ)：“要記得喝！”我把牛奶推向一旁，又開(kāi)始與作業(yè)做斗爭，時(shí)光推移，再抬起頭，牛奶上的的熱氣層層疊疊，裊裊上升，沒(méi)有阻攔的闖入眼中，氤氳在眼眶里，甩甩脖子，有風(fēng)掠過(guò)卷起窗簾的一角，時(shí)針滴滴嗒嗒的伴隨心臟的跳動(dòng)聲陪伴我度過(guò)這樣一個(gè)寂靜的黑夜。壁上還留著(zhù)媽媽的`手指印，圈圈環(huán)環(huán)，柔和的應和著(zhù)乳白色的牛奶，我啜一口，蜜一般的甜。我們的心近了，距離太小，微型卡尺不好量。我百無(wú)聊賴(lài)的上了QQ，隨手打開(kāi)空間，手敲擊著(zhù)鼠標，不斷刷新著(zhù)動(dòng)態(tài)，突然，我的手微微一頓，這是媽媽的留言？“親愛(ài)的女兒：我最近感覺(jué)到和你的距離有些遠了，對不起，前幾天我態(tài)度不好，向你道歉，但你要知道，媽媽是愛(ài)你的！”字里行間無(wú)不滲透著(zhù)溫暖，我怔住了，原來(lái)，她這樣關(guān)心我的，嘴角微微上揚，卻有淚落進(jìn)鍵盤(pán)里……抬頭，窗外星空無(wú)限燦爛，我們的心，不斷靠近；靠近，直到重疊在了一起……
就這樣，時(shí)光一天天，一年年的逝去，或許到了很久很久以后，你不再烏發(fā)滿(mǎn)頭，我不再幼稚懵懂，但我仍舊相信，心的距離，不會(huì )變了。
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