追夢(mèng)路上作文（范例15篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的追夢(mèng)路上作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

追夢(mèng)路上作文1

　　記得那年夏天，悶熱的空氣中帶著(zhù)一縷清涼的氣息。周末，我獨自在熟悉的街道上漫步，偶爾有風(fēng)，大樹(shù)嘩嘩的抖著(zhù)樹(shù)葉，大概也想納納涼。驀地，一陣陣淡淡的清香撲面而來(lái)，那么的清涼，那么的怡人。循著(zhù)那股香氣，我徑直走入一條不起眼的小巷，走近一看，是一家簡(jiǎn)陋的小茶館，雖然不華麗但卻趕緊整潔。我想，一定是時(shí)間在它的身上留下了太多的回憶。店中，只有一位老婆婆半倚在椅子上，神態(tài)安詳。陽(yáng)光透過(guò)葉逢將細細碎碎的影子落于她身上，就像是破碎一地的水晶撒落�？吹轿易哌^(guò)來(lái)，朝我笑了笑，動(dòng)作嫻熟的端了一杯涼茶給我，我端起茶杯，細細的品味著(zhù)這清香。茶葉在茶里浮動(dòng)，靜靜地旋轉著(zhù)，取走了我一身暑氣，心慢慢靜下來(lái)了。品嘗完了，婆婆又給我添了一杯，我接過(guò)茶杯，捧在手中，感受那習習的清涼，轉頭看向她，又打量了一下她的茶館，我問(wèn)道：”婆婆，你一直都呆在這里嗎，難道沒(méi)有什么你想去做的事或是想實(shí)現的夢(mèng)想嗎？“婆婆笑了笑，不語(yǔ)，指了指對面的.一家超市，我順著(zhù)她的手看過(guò)去，沒(méi)有明白她的意思：“你想要租下那里嗎�！逼牌艙u了搖頭，她說(shuō)：“我要買(mǎi)下那里�！蔽倚睦镉科鹨唤z淡淡的不屑，以現在婆婆開(kāi)店的收入，是遠遠不夠的。我心里懷疑起來(lái)，沒(méi)有再多說(shuō)什么，付完錢(qián)后走出了小店。

　　到了第二年，再次路過(guò)小巷時(shí)，想起老婆婆的話(huà)，那堅毅的目光。視線(xiàn)便不由得向里望去，卻不見(jiàn)茶館的蹤影，以為是婆婆搬走了。沒(méi)想到，卻看見(jiàn)老婆婆站在從前是超市的店門(mén)口，指揮著(zhù)裝修的工人。我震驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，喉嚨像是被一大團棉花堵住了。

　　突然想起一句話(huà)，風(fēng)可以吹起一大張白紙，卻吹不走一只蝴蝶，因為生命的價(jià)值在于努力與不順從。

　　是啊，老婆婆不就是那只蝴蝶嗎？

　　蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽覀兠總�(gè)人心中都會(huì )有一個(gè)小小的夢(mèng)，并為之而努力，為之奮斗。走在追夢(mèng)的路上，我們或彷徨，或悲傷，但總會(huì )朝著(zhù)那個(gè)確定的目標前進(jìn)，屢敗，屢戰，體驗著(zhù)酸甜苦辣，收獲著(zhù)幸�？鞓�(lè )。

追夢(mèng)路上作文2

　　鳳凰涅槃，必須擁有戰勝烈火的毅力，才能浴火重生；種子沉睡，必須擁有穿石破土的信念，才能沐浴陽(yáng)光。而我們若要實(shí)現夢(mèng)想該如何去做呢？

　　著(zhù)名詩(shī)人汪國真有言：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！彼�以只有擁有風(fēng)雨兼程的毅力，才能登上夢(mèng)想所在的那處巔峰。

　　因為風(fēng)雨兼程的毅力，我們會(huì )忘記追夢(mèng)路上所受的傷痛�；艚�，作為世界上首屈一指的物理學(xué)家的他全身癱瘓，僅有兩根手指可以活動(dòng)。而令世人震驚的是，他克服了身體上和心理上的`痛苦，憑借那兩根手指敲開(kāi)了宇宙緊閉的大門(mén)，揭開(kāi)了黑洞神秘的面紗。貝多芬何嘗不是如此？耳聾的痛苦并沒(méi)有讓他一蹶不振，反而痛定之后創(chuàng )作出那舉世聞名的《命運交響曲》。

　　因為風(fēng)雨兼程的毅力，我們會(huì )具有“十年如一日”的專(zhuān)注，梭羅在《瓦爾登湖》中寫(xiě)過(guò)一個(gè)寓言：“一個(gè)工匠想制造一柄最完美的權杖，于是他日夜不息，任時(shí)空流轉百年，這柄權杖最終成為梵天世界最美麗的作品�！彼罅_在這里暗示我們：只要擁有風(fēng)雨兼程的毅力，百年時(shí)光也不過(guò)彈指一瞬間。丁俊暉也是踐行了這個(gè)道理，他整天在練球房中，一天訓練超過(guò)十二個(gè)小時(shí)，并且可以?xún)蓚�(gè)小時(shí)不說(shuō)一句話(huà)，舉手投足之間可見(jiàn)其專(zhuān)注，這不正是他成功的原因嗎？

　　若是我們只有夢(mèng)想，而沒(méi)有風(fēng)雨兼程的毅力，則就會(huì )像卡耐基所說(shuō)的那樣：世界上有許多這樣的人，一輩子都搞不清楚自己擅長(cháng)什么，該做什么，因為一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想，庸庸碌碌忙其一生。這樣的人是悲哀的，也是可憐的，因為他只是空有夢(mèng)想，而沒(méi)有毅力為之拼搏、為之奮斗、為之風(fēng)雨兼程。

　　泰戈爾說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉才能獲得創(chuàng )造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指才能彈奏出世間的絕唱�！睕](méi)有毅力去克服傷痛，全心專(zhuān)注地為夢(mèng)想奮斗，談何成功？

　　所以我們要像攀登乞力馬扎羅山的朝圣者一樣，歷盡艱難只為觸碰那最純凈的雪，專(zhuān)注于實(shí)現夢(mèng)想，為之風(fēng)雨兼程，我們一定成功！

追夢(mèng)路上作文3

　　也許多年以后，我們都會(huì )回憶現在的中學(xué)時(shí)代，一個(gè)艱難而在不斷奮斗攀檐的時(shí)代。

　　每種生物都有趨利的特性，單細胞生物草履蟲(chóng)也會(huì )逃避有害刺激，它淺顯地說(shuō)明即使是低等的單細胞生物，它也會(huì )趨利避害，人也同樣。我們都希望自己變強變好變出色，這需要的是一顆想要變好的心和堅持下去并付諸實(shí)際的努力。

　　或許，我們可以讓我們現在所擁有的一切壓力都看作是我們不斷前行的動(dòng)力，我們走的不是語(yǔ)文中的大海、高山，它不需要我們操心食物，擔心衣物生活，我們走的是一條現實(shí)的路，通往未來(lái)，一條必須依靠腳踏實(shí)地走下去的路。

　　我一直相信“天道酬勤”這個(gè)詞語(yǔ)，它所帶來(lái)的能量是無(wú)窮的，至少在我情性極發(fā)時(shí)，便可向我私語(yǔ)道：嘿，朋友，比你優(yōu)秀的人還在努力，你有什么資格休息呢？成功從來(lái)都不是選擇題，而是證明題。你灑了多少汗水耕耘，就會(huì )有多大收獲……

　　當你累時(shí)，不如望望藍天，不管它是清澈還是烏濁，你都得相信，那是你即要通行的遠方。

　　你可以一天上完九節課，寫(xiě)完兩支筆芯，做至少三套試卷，可以早起十分鐘，晚睡十分鐘記些成語(yǔ)、錯別字，你可以把玩手機的時(shí)間弄懂一道數學(xué)題，把看雜志的時(shí)間來(lái)多做兩篇英語(yǔ)閱讀。

　　我們要學(xué)會(huì )無(wú)欲則剛，要學(xué)會(huì )孤獨。要逼出自己最大潛能。沒(méi)有人會(huì )為你的未來(lái)買(mǎi)單，要么努力向上爬，要么爛在社會(huì )底層的泥渣里。沒(méi)有人會(huì )讓你輸，除非你不想贏(yíng)。沒(méi)錯，我也同意柯景騰說(shuō)的`：十年后我的生活中定沒(méi)有數學(xué)LOGO，但是我仍然可以活得很好。但這并不能成為我們不學(xué)習的理由。在中國，應試教育才是王道，別整天埋怨自己的未來(lái)僅靠一張試卷評判。不滿(mǎn)？不滿(mǎn)就用自己的雙手奉獻社會(huì )，奉獻祖國，說(shuō)不定我們就是改變中國格局的奠基人。為了將來(lái)能夠毫無(wú)顧忌地說(shuō)：“我的青春，沒(méi)有荒廢�！本蛷默F在起努力吧！

追夢(mèng)路上作文4

　　我們每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想，而我們的這一生也都在為實(shí)現這些夢(mèng)想而努力，在實(shí)現夢(mèng)想時(shí)有的人望而卻步，有的人迎難而上，有的人半途而廢，有的人堅持到底。

　　夢(mèng)想往往看似遙不可及。膽小的我的夢(mèng)想是有朝一日能站在演講臺上對著(zhù)大眾演講。在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中，我要有勇氣、要堅持不懈、要付出汗水。

　　我從小膽子就很小，參加聚會(huì )時(shí)，我總是一個(gè)人縮在一邊，看著(zhù)大家玩，而不是與大家一起玩；在餐廳吃飯時(shí)，我連向服務(wù)員要一張餐巾紙的勇氣都沒(méi)有。為此，我的父母十分著(zhù)急，每當逢年過(guò)節時(shí)，他們總是讓我上臺說(shuō)幾句賀辭，或讓我吹一段曲子。盡管只是短短的一小段，也能讓他們感到高興。

　　有一次，我看了馬丁·路德·金的<<我有一個(gè)夢(mèng)>>，我被他深深地吸引了，從此，我立志要像他一樣站在演講臺上演講。為此，我每天都要站在陽(yáng)臺上大聲地朗讀課文，希望讀到讓樓下的'人聽(tīng)得見(jiàn)。一開(kāi)始我的聲音還很小，幾天以后，我的聲音漸漸放了出來(lái)；又過(guò)了幾個(gè)星期，我的聲音完全放了出來(lái)。但我還是怕對人說(shuō)話(huà)，于是后來(lái)，家長(cháng)每次帶我去餐廳吃飯時(shí)，都是他們先選好菜，再讓我請服務(wù)員來(lái)下單。一開(kāi)始我還很不敢說(shuō)，報菜名時(shí)吞吞吐吐的，菜名也報清楚，有幾次甚至把服務(wù)員都惹急了。但點(diǎn)菜的次數多了，我也漸漸地習慣了，久而久之，也就不怕了。

　　又過(guò)了一段時(shí)間，我和爸爸出國旅游了，因為我不敢和售貨員講英語(yǔ)，又弄不清“礦泉水”和“蘇打水”的區別，所以讓爸爸喝了許多“氣”�；貋�(lái)后，為了讓我能與外國人直接對話(huà)，爸爸帶我去了一些公園的“英語(yǔ)角”。開(kāi)始我縮在一邊不太肯說(shuō)話(huà)，一位外國人主動(dòng)和我交流，他問(wèn)了我一些很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，十分耐心地等我回答，然后用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言讓我明白了口語(yǔ)交流的方式。漸漸地，我發(fā)現與外國人對話(huà)沒(méi)哪么可怕。再去時(shí)，居然還有人認識我，十分熱情地與我打招呼，我也謹慎地應對著(zhù)，生怕自己說(shuō)錯話(huà)。時(shí)間一長(cháng)，我也結交了許多外國友人。

　　現在的我還在練習，我相信，終有一天，我一定會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想，站在演講臺上向大眾演講。

追夢(mèng)路上作文5

　　人生總要有幾次奮不顧身的去追夢(mèng)，努力去像星星一樣閃閃發(fā)光，成為自己的那束光。

　　向前走，別回頭，朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮力奔跑。不忘初心的追逐著(zhù)自己遙遠的夢(mèng)想，眺望著(zhù)遠方，雖有時(shí)也會(huì )害怕燈滅后靠什么去照亮……

　　在追夢(mèng)的路上，總會(huì )經(jīng)歷一次又一次的失敗，可沒(méi)有暴風(fēng)驟雨，哪里來(lái)得黃沙變珍珠。而我們現在正像那無(wú)比不起眼的黃沙，可我們有夢(mèng)，遲早有一天我們會(huì )成為耀眼的珍珠，會(huì )找到一片屬于自己的星河。

　　我的父母親，是兩位企業(yè)家。他們經(jīng)歷無(wú)數的艱辛才成就了現在的他們，也不知他們付出多少的努力，才讓我能錦衣玉食，沒(méi)有輸在起跑線(xiàn)上。

　　所以我從小就有一個(gè)理想，想成為一名企業(yè)家。我也想像我的父母親一樣優(yōu)秀，甚至比他們更優(yōu)秀，我要在他們年老時(shí)，給他們更好的生活，更好的'條件，讓他們過(guò)得幸福再幸福一點(diǎn)。

　　小時(shí)候，我的父母親總為工作忙而常常不在我身邊，一直是被奶奶帶大，我也常常會(huì )問(wèn)奶奶：“為什么他們這么忙，為什么他們那么拼命的去賺錢(qián)，錢(qián)難道比我還重要嗎？”我的淚花總會(huì )在眼里打轉，而奶奶卻總會(huì )溫柔地摸著(zhù)我的頭說(shuō)道：“傻孩子，你是最重要的，但是他們的肩膀上承擔了巨大的責任，他們……”奶奶總是欲言又止，可她眼眶卻開(kāi)始紅潤，開(kāi)始不停地哽咽，“你會(huì )明白的，我的傻孩子�！蹦棠梯p輕地說(shuō)道。

　　我逐漸長(cháng)大，而他們卻在逐漸變老。年輕時(shí)，我的父親常會(huì )因為時(shí)間，而睡在火車(chē)站。我的母親也因為太忙了，而忘了吃飯，落下了許多病根，他們?yōu)榱宋�、這個(gè)家庭，付出了太多太多。他們也給了我太多太多。爸爸媽媽?zhuān)�未�?lái)，換我來(lái)照顧你們。我會(huì )永遠永遠陪在你們身邊，我想成為你們驕傲。

　　但追夢(mèng)的道路，也總是很艱辛，一次又一次燈滅后，我也曾害怕，曾退縮，曾想過(guò)放棄，但我卻仍懷著(zhù)夢(mèng)勇往直前，因為我知道，我的身后肩負著(zhù)太多人的希望，也因為我想要找到一片屬于自己的耀眼星河。

　　星河燦爛，星火閃爍，你我異常耀眼。

追夢(mèng)路上作文6

　�。ㄒ唬�

　　七歲的夏天，我上了二年級。那天正在操場(chǎng)上玩耍，忽然看見(jiàn)一個(gè)矯健的身影，繞過(guò)幾個(gè)人，隨后高高躍起，將一個(gè)球放進(jìn)了筐里，我看得入了迷，無(wú)法自拔。

　　“他們在干什么呢？”

　　“他們在打籃球”媽媽回答說(shuō)�！翱瓷先ズ煤猛�，媽媽我也要學(xué)……”

　　第二天，媽媽給我報了籃球班。夏日的北方也熱得像下了火，訓練館里的激烈一點(diǎn)也不遜于天空的太陽(yáng)。我開(kāi)始練習一個(gè)個(gè)技術(shù)動(dòng)作，轉身，搶球，傳球，投籃，感覺(jué)自己是那么帥氣，那么陽(yáng)光�；@球場(chǎng)上，夢(mèng)想的種子破土而出，冒出了嫩芽。

　�。ǘ�）

　　十歲的夏天，我上了五年級，酷暑難耐，我們籃球館的窗戶(hù)是巨大無(wú)比的落地窗，窗戶(hù)不能打開(kāi)，擋住了風(fēng)，卻擋不住陽(yáng)光。還沒(méi)有開(kāi)始運動(dòng)，就開(kāi)始冒汗了。

　　球好像有魔力似的，從籃板上彈下，從籃筐上彈開(kāi)，從籃網(wǎng)里轉幾圈飛出，有幾次甚至卡到了籃筐和籃板之間的縫中，我氣得躺在地上大哭起來(lái)。

　　媽媽正看得入迷，見(jiàn)我哭了，便把我叫過(guò)去說(shuō)：“你好好干，我給你錄個(gè)像�！蔽也粮裳蹨I，找了根長(cháng)桿把球取了下來(lái)。之后，竟仿佛天降神助一般，個(gè)個(gè)都進(jìn)了。一棵小樹(shù)，在絕望之際，得到的甘甜的雨水，又抽出了細細的枝條。

　�。ㄈ�）

　　我十二歲時(shí)，我們那些高中生要去石家莊打比賽，人手不足，讓我們小的當陪練。

　　比賽開(kāi)始了，對手們一個(gè)傳球從邊線(xiàn)扔到了中線(xiàn)，我在那里守人，一看球來(lái)了，整個(gè)人都好像打了雞血似得，高高躍起截住了球，隨后開(kāi)始進(jìn)攻，流利的過(guò)人，輕松的上籃，華麗的'傳球，還有那一記三分。我一人拿下15分。

　　小樹(shù)長(cháng)大了，開(kāi)出來(lái)花朵，結滿(mǎn)了果實(shí)，沉甸甸的，這是給在追夢(mèng)路上的人的最高獎賞。這份喜悅無(wú)法估量，這，也許就是人生的味道吧。

　　人生需要堅持自己的夢(mèng)想，人只有在與困難抗衡的過(guò)程中，才能不斷地超越自我、積極進(jìn)取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的人生之花。

追夢(mèng)路上作文7

　　蝸牛想做一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，但又顧慮這個(gè)擔心那個(gè)，最終什么也沒(méi)有做，在草叢中靜待死亡的到來(lái)。倘若蝸牛能夠排除一切顧慮，專(zhuān)心致志于自己的目標，一步一步向著(zhù)夢(mèng)想靠近，或許它就可以遇到好心者的幫助，亦或許它能找到某條意外的捷徑。每件事都會(huì )有許許多多種可能，也會(huì )有許許多多的希望。假如我們一件也沒(méi)遇上，那么即使倒在追夢(mèng)的路上，也可謂是無(wú)悔無(wú)憾了。

　　因此，我們不能像蝸牛那樣畏首畏尾地放棄了夢(mèng)想，我們要用執著(zhù)的追夢(mèng)，為人生增添別樣的色彩。

　　當然，一個(gè)夢(mèng)想在確立之前，理智的我們大抵會(huì )像那只蝸牛一樣，先估摸一下自己的實(shí)力，可能覺(jué)得自己并不優(yōu)秀，實(shí)力并不足以支撐起心中的夢(mèng)想�？赡軙�(huì )有很多人諄諄告誡你要現實(shí)一點(diǎn)�？墒钦l(shuí)知道呢？馬云說(shuō)：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一成功了呢？”湖南女孩黃揚，從小患上了徐動(dòng)型腦癱，醫生斷言她活不過(guò)三歲，但她還是倔強地長(cháng)成了一個(gè)大姑娘。四肢不能行動(dòng)，在常人看來(lái)必將是個(gè)夢(mèng)斷求學(xué)路的茍活者，可她愣是頑強學(xué)習，并用鼻尖寫(xiě)出了一篇又一篇的小說(shuō)！這你能想象嗎？你還能想象失去雙手的劉偉如何用腳圓了彈琴夢(mèng)嗎？從小失聰失明的海倫·凱勒也能成為作家教育家嗎？……他們都用實(shí)際行動(dòng)向我們證明，世上沒(méi)有多少事是不可能的，只要抱定宗旨，不離不棄，夢(mèng)想之花終將為我們綻放。

　　貿然中斷追夢(mèng)的進(jìn)程，我們的人生將會(huì )留下極大的遺憾。沒(méi)有人能夠準確預知未來(lái)，也沒(méi)有人可以一手決定我們未來(lái)的樣子，但如果我們因為設想的困難而作繭自縛，絕望地放棄追夢(mèng)，那我們的未來(lái)一定是可以預見(jiàn)的糟糕。

　　王安石在《游褒禪山記》中寫(xiě)道：“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？”假如人生真的如歌中所唱的.“三分天注定，七分靠打拼”，我們也一定要用十分的努力去贏(yíng)得這七分，即使上天手中那三分未能賦予我們，我們也可以無(wú)愧于自己的生命。未經(jīng)戰斗就向生活舉起白旗，那是懦夫的行徑。

　　人生最遺憾的事是什么？李開(kāi)復認為：“莫過(guò)于輕易放棄了不該放棄的東西�！钡�他同時(shí)又說(shuō)：“或是固執地堅持了不該堅持的東西�！彼�告訴我們既要執著(zhù)追夢(mèng)，也要合理造夢(mèng)。因此，在這行文的最后，我還必須補充問(wèn)一句：“你真的慎重確定了你的夢(mèng)想了嗎？確定了，那就追吧！”

追夢(mèng)路上作文8

　　“今年的生日禮物，喜歡嗎？”媽媽微笑著(zhù)打開(kāi)紅布，是一個(gè)大東西，鋼琴！哇，這可是我夢(mèng)寐以求的！家門(mén)口藝校的琴房里，每天都在有人彈琴，我總是會(huì )去那里聽(tīng)別人彈琴，一站就是幾個(gè)小時(shí)或是一下午。那個(gè)周末，我在藝校老師的熱心“協(xié)助”下，完成了在自己的鋼琴上的第一次演奏，我們彈得是小星星�？赡苡捎谖覜](méi)有接觸過(guò)鋼琴，彈得曲不像曲，調不像調的。

　　從此，我的小房間有了自己的歌聲，鋼琴有了它的小主人，我也有了自己的夢(mèng)想，我要成為像郎朗那樣的鋼琴家。那一年，我8歲。：“

　　哭了，這次你也盡力了不是嗎？下次在努力就好�！眿寢屵f給我一杯牛奶，我坐在鋼琴前痛苦，根本聽(tīng)不進(jìn)去媽媽的安慰。什么也喝不了，什么也吃不下去了，這次比賽那么重要，我卻……“別哭了，把牛奶喝了，一會(huì )就涼了，如果把它看成你的夢(mèng)想，你想讓他變涼嗎？”我停下了抽噎，拿起還有余溫的杯子———他沒(méi)有變？？，我還有機會(huì )，不是嗎？于是，我一飲而盡，拿起書(shū)，打開(kāi)被媽媽合起的琴蓋，又認真地演奏了起來(lái)。

　　還是那排黑白相間的琴鍵，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我偶爾也會(huì )感到枯燥，重復彈著(zhù)一首曲子的話(huà)，會(huì )感到十分不耐煩。但我決不會(huì )讓夢(mèng)想溜走，我會(huì )堅持到底的。那一年，我10歲。

　　“明天就要考級了，把曲譜和準考證收拾好，別忘帶什么�！眿寢屧诳蛷d喊著(zhù)�！爸�道啦！馬上收拾！”我既興奮又害怕，第一次考六級，真的想看看我的.水平，經(jīng)常聽(tīng)鋼琴大師的演奏曲，看著(zhù)他們如醉如癡的表情，好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂(lè )，和音樂(lè )融為一體，我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。

　　琴聲打開(kāi)了我心靈里欣賞美的窗戶(hù)，無(wú)論明天的考級成功還是失敗，我都會(huì )繼續堅持自己行走的腳步。如今，我已經(jīng)12歲。

　　沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴的人，不知道里面的苦與甜。每次看到電視里的鋼琴家彈出優(yōu)美的曲子，我沒(méi)有一絲羨慕，也沒(méi)有一絲嫉妒。因為我知道，他們如今的成績(jì)都是經(jīng)過(guò)自己的努力得來(lái)的。常常是每天回到家，都坐在鋼琴前練一會(huì )兒。每天都彈得手痛，有時(shí)汗水和淚水一塊流。

　　每到周日，拿起琴譜，踏上去上課的路上，總是感覺(jué)沉甸甸的，而這種重量我很清楚，里面不僅裝著(zhù)我的琴譜，還裝著(zhù)我的夢(mèng)想。追夢(mèng)路上，我在前行！

追夢(mèng)路上作文9

　　你是春天溫柔的香，你是夏天翻滾的浪，你的是秋天成熟的黃，你是飛越山川河流的夢(mèng)想。

　　——題記

　　與古箏的相遇，是那樣的自然，就像冷遇見(jiàn)了暖，便有了雨；冬遇見(jiàn)春，便有了歲月；天遇見(jiàn)地，便有了永恒……那琴弦只是微微一撥，我便躍入了古老而又文明的華夏。

　　春日融融，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一架古箏正靜靜躺在草地上，那是我第一次見(jiàn)到古箏。彈古箏的姐姐身穿漢服，一雙手在古箏上飛快地滑過(guò)，寬大的袖子伴隨著(zhù)琴聲翩翩起舞。一曲終了，我還沉浸在那美妙的琴聲中，久久不能自拔。我伸出手，輕輕彈響了人生中的'第一個(gè)音符，那動(dòng)聽(tīng)的聲音像潺潺溪水流入心田。

　　一棵種子，埋進(jìn)了土壤。

　　夏日炎炎，狂風(fēng)驟雨�！澳阏鏇](méi)用，哈哈！”考級沒(méi)有通過(guò)。我哭著(zhù)，喊著(zhù)，自己躲在房間里，眼前浮現出平日練琴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，浮現著(zhù)考級失敗后同學(xué)們嫌棄的面孔。這一刻，我想到了放棄。不！我不能！我真的不行嗎？我跑到鏡子前，鏡中的我滿(mǎn)臉是淚，通紅的眼睛，隱隱約約分布著(zhù)幾條血絲。我指著(zhù)鏡中的自己大聲罵道：“怎么，你就這點(diǎn)出息，你就真的不能再堅持了嗎？能，我一定能�！蔽也粮裳蹨I，重新回到古箏前，開(kāi)始了追夢(mèng)之路。

　　那顆種子，長(cháng)出葉片，在風(fēng)中搖擺。

　　金秋璀璨，碩果累累。畢業(yè)考試到了，我深深呼出一口氣，彈起那首準備已久的《雪山春曉》�！斑�！咚！……”一串音符從指尖流出，一座雪山浮現在眼前，陽(yáng)光照耀在潔白的雪上�！岸＿�，叮咚”是雪水匯成小溪的聲音；“嘰啾，嘰啾”是鳥(niǎo)兒鳴叫的聲音；“沙沙沙”是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的聲音。曲子彈完了，我還沉浸在這美麗的畫(huà)面中。忽而，一陣雷鳴般的掌聲響起，把我拉回了現實(shí)。

　　那顆種子，終于開(kāi)出了美麗的花朵。

　　追夢(mèng)路上，我的腳步越來(lái)越鏗鏘；追夢(mèng)路上，我的歌聲越來(lái)越嘹亮；追夢(mèng)路上，那朵花兒越來(lái)越芬芳……

追夢(mèng)路上作文10

　　開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被學(xué)校那久違而又熟悉的鈴聲叫醒。一個(gè)多月來(lái)都是睡懶覺(jué)、賴(lài)大床。一時(shí)間我還真舍不得我的寒假生活。

　　我們又迎來(lái)了新學(xué)期。在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更精彩！因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現自己迎接新學(xué)期的新氣象。來(lái)到學(xué)校，偶遇同學(xué)，欲上前渲泄自己一寒假的各種情感，但當二人對視時(shí)，無(wú)限情感只濃縮于一句問(wèn)候，一絲微笑，一個(gè)眼神。老師在黑板上寫(xiě)的“歡迎各位同學(xué)回到十七班”幾字雖然簡(jiǎn)單，也并無(wú)什么字體、顏色，但卻讓人格外欣喜。在開(kāi)學(xué)這一天，仿佛大家商議好了一樣，老師與同學(xué)們都不約而同地打扮了一番，以嶄新的面貌出現。相信在這種新氣象的感染、鼓舞下，我一定能取得新進(jìn)步！

　　在新學(xué)期中，我要作出改變——不做語(yǔ)言的巨人，要做行動(dòng)的主人！我知道夢(mèng)想不是靠空談而來(lái)，而是靠自己的行動(dòng)。想要成功，就需不懈的努力�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。而付出努力可不是隨意付出，要有方向有目標。新的一學(xué)期，我不會(huì )再把學(xué)習當成一種任務(wù)、一種興趣，而是一種責任！因為我長(cháng)大了，有擔當了。既然有擔當與責任，那么就會(huì )有負擔�？蛇@個(gè)負擔，正是我們需要擔當的———————這，也是我努力的方向！我會(huì )在完成老師布置的任務(wù)同時(shí)，又扛起“課外練習”的.擔子。突破原來(lái)的水準；同時(shí)，要向優(yōu)生學(xué)習他們的作息——什么時(shí)候做作業(yè)，什么時(shí)候聽(tīng)課，又是什么時(shí)候看書(shū)，又是什么時(shí)候課外運動(dòng)，甚至睡前如何抓住零星時(shí)間學(xué)習等。

　　新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起了新的風(fēng)帆。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習，這是沖刺！面對新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，但我一定會(huì )戰勝一切困難，到達成功的彼岸！

　　開(kāi)學(xué)了，這既是過(guò)往歲月的完美轉身，也是拼搏奮斗的全新開(kāi)始！我準備好了，你呢？

追夢(mèng)路上作文11

　　每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大，或小，或樸實(shí)無(wú)華，或燦爛耀眼。渺小如我，也不斷地在追逐夢(mèng)想，走在鋼琴的追夢(mèng)路上……學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了，每當彈奏時(shí)，我就像一只音符鳥(niǎo)，圍著(zhù)快樂(lè )樹(shù)打轉。

　　記得三年級下冊時(shí)，我參加了校藝術(shù)節比賽，比賽的曲目是《生日蛋糕》。那時(shí)，我剛剛學(xué)完這首曲子，背又不會(huì )背，彈更彈不好，所以把大部分的時(shí)間花在練習上。

　　“若瑤，快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)練曲子！你連彈都彈不好，更別說(shuō)比賽了，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！”唉！又是媽媽那恐怖的聲音。無(wú)奈，無(wú)奈……我每天都要把練習的曲子看上幾十遍。有時(shí)，那讓人討厭的蚊子也來(lái)湊熱鬧。我左拍拍，右撓撓，把曲子彈得斷斷續續，像工人在彈棉花。只要我彈錯一個(gè)音符，媽媽就叫我重彈一次。于是，我越發(fā)緊張，把曲子彈得顛三倒四。一天，兩天……面對媽媽嚴格的要求，我好幾次都有放棄的念頭。但是，羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生應有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈�！痹谥�夢(mèng)之路上，就是要刻苦磨練，奮斗不息！所以，我靜下心來(lái)，堅定信念。經(jīng)過(guò)不懈努力，賽場(chǎng)上，我指間的音符如靈泉般流瀉下來(lái)，譜成了一首歡快的樂(lè )曲……終于，我拿到了三等獎！

　　別看彈鋼琴只是簡(jiǎn)單的按指動(dòng)作，它要求的`是演奏者，從內心到身體都必須放松，因此很強調一種“柔軟”的感覺(jué)。但我不論表情，還是肢體語(yǔ)言都很“硬”。因此，在學(xué)琴過(guò)程中屢次被老師教訓：你的技術(shù)不錯，但是一定要增加柔軟度，讓自己融入到音樂(lè )里面，全身心地放松，才能讓動(dòng)作、表情更豐富。

　　學(xué)琴路上雖然困難重重，但我卻“明知山有虎，偏向虎山行”。

　　學(xué)鋼琴鍛煉了我的膽量，磨練了我的意志，還給予我信心和快樂(lè )。學(xué)鋼琴更讓我明白了——做什么事都要堅持，既然選擇了這條路，就要堅定不移地走下去。我相信只要堅持不懈，總有一天，我會(huì )離夢(mèng)想更近！

追夢(mèng)路上作文12

　　黃色的小球輕盈地彈跳在桌面上，發(fā)出清脆的響聲，那是夢(mèng)在召喚；球拍揮動(dòng)在空中，發(fā)出“呼呼”的響聲，那是夢(mèng)的聲音。打乒乓球，這便是我的夢(mèng)。

　　“好球！”電視熒屏中王皓又一個(gè)干凈利落的躍起擊球，又牽動(dòng)了我的內心。我從沙發(fā)上跳了起來(lái)，揮動(dòng)著(zhù)手臂，重復著(zhù)剛才他那瀟灑的動(dòng)作。我要是能像他一樣，該多好��！這便是我追夢(mèng)的第一步。

　　“乒、乓、乓乓乓乓乓”我打出的第一個(gè)球，像吹破的氣球般不聽(tīng)使喚，只留得在網(wǎng)下蹦跳的余地。對手的發(fā)球又讓我不知所措，我感覺(jué)自己此刻到像只笨拙的老鴨子，勉強地學(xué)著(zhù)王皓的樣子揮了一拍。小球輕快地、旋轉著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)，在我熱切的目光的注視下，彈到地面上，好像是摔破的瓷罐低聲怒吼著(zhù)。我也在同學(xué)一片嘲笑聲中狼狽而返。

　　獨自一人站在臺前，我捏緊球，眼中再次浮現電視機中那個(gè)畫(huà)面：一個(gè)魚(yú)躍飛身，一個(gè)快速扣殺。哼，你這不聽(tīng)話(huà)的小球呦，你聽(tīng)著(zhù)，終有一天我也會(huì )像他一樣在球臺前英姿颯爽。面對著(zhù)這看似渺茫的夢(mèng)，我下決心，要堅持追它下去。

　　于是每天放學(xué)，斜射的霞光中總有我苦練擊球的身影。金黃色的小球一次次飛起，旋轉著(zhù)沖到臺上，又頑皮地彈跳到一邊，我總會(huì )對它說(shuō)：“可千萬(wàn)別小看了我�！比缓笾匦�?lián)炱�，打出，重新�(lián)炱�，打出……晶瑩的汗水灑落在地上，那是追逐�?mèng)想付出的力量；旋轉的球兒敲擊著(zhù)桌面，那是追逐夢(mèng)想的一步又一步。漸漸地，我能夠控制住球了，也基本上習慣了打球的動(dòng)作。我的.腦海中又一次浮現起王皓的精彩動(dòng)作，似乎我早已是半個(gè)他，早已走完這路的一半。

　　然而，這夢(mèng)之路并沒(méi)有那么平坦。在班級乒乓球大賽上，我以慘敗而告終。似乎幾個(gè)月追逐的夢(mèng)想已化為泡影。我端詳著(zhù)手中用過(guò)的那個(gè)老球，腦海中浮出了我曾為它辛苦拼搏的日子。汗水在它身上刻出了烙印，柔軟的球拍把它打出了裂紋。我不禁明白了，追“夢(mèng)”并不在于追逐那一刻的成功，而在與追逐自己對自己的挑戰。只有堅持走下去，才是不負自己的期望。

　　我走在追夢(mèng)的路上。

追夢(mèng)路上作文13

　　夢(mèng)想是每個(gè)人奮斗的目標，夢(mèng)想是每個(gè)人前行的動(dòng)力。在追夢(mèng)的路上路艱辛，路坎坷，使我們變得堅強，在未知的追夢(mèng)路上不懼困難，勇敢前行。

　　我曾經(jīng)的夢(mèng)想有很多，可那時(shí)我還 小，不知道堅持，不知道努力�？涩F在我長(cháng)大了，知道有夢(mèng)想就要堅持，有夢(mèng)想就要努力。我現在的夢(mèng)想是在那光彩熠熠的舞臺上，說(shuō)著(zhù)自己的感想，帶著(zhù)人們走進(jìn)我的世界，聽(tīng)聽(tīng)我的心聲，用語(yǔ)言感化臺下的每個(gè)人，這就是我的夢(mèng)想——演說(shuō)家。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，每個(gè)星期四都會(huì )有紅領(lǐng)巾廣播，在我第次聆聽(tīng)時(shí)，就被那優(yōu)美的旋律和動(dòng)情的語(yǔ)言而吸引。我特別羨慕這小小的主持人，多么想和她們樣！就在那時(shí)，我小小的愿望種子在稚嫩的心中萌芽。終于，在二年級時(shí)，我如愿以?xún)�，我代表我們班站在了廣播室里，我那小小的心“撲通撲通”跳個(gè)不停。廣播開(kāi)始后，因為緊張，我讀錯了些地方，在回教室的路上，我很害怕，怕被李老師批評。沒(méi)想到李老師竟笑著(zhù)向我豎起了大拇指。正是老師那鼓勵的微笑和豎起的大拇指更加堅定了我的夢(mèng)想。

　　上四年級時(shí)，學(xué)校正開(kāi)始挑選去演講的選手，我很想報名，但因為沒(méi)有自信而猶豫著(zhù)，這時(shí)，李老師竟讓我去試下。剛開(kāi)始背稿子時(shí)，我總背錯，不是忘詞，就是鼻音掌握不好，我有點(diǎn)想放棄，可心中對夢(mèng)想的渴望又是那么強烈，這正是我離夢(mèng)想更近步的`機會(huì )，所以又告訴自己不能放棄。這時(shí)，我的好朋友也來(lái)為我加油，陪我練習。老師也每天抽空為我輔導。逐漸的，我對稿子熟悉起來(lái)，講得得心應手。比賽開(kāi)始了，我完全沉浸在演講的內容里，講到高興的地方，我從心底到臉上能綻放笑容；講到感動(dòng)之處，我會(huì )情不自禁地流下眼淚來(lái)。臺下的觀(guān)眾也被我帶動(dòng)，有的也跟著(zhù)我落淚------比賽結束了，我得了全鎮第名。這個(gè)名次對我來(lái)說(shuō)意義非凡，因為這是我和老師個(gè)月共同努力的成果，也是離夢(mèng)想更進(jìn)步的證明。

　　在充滿(mǎn)困難的追夢(mèng)路上，只有堅持才會(huì )成功。我想只要努力過(guò)，夢(mèng)想就定會(huì )實(shí)現。

追夢(mèng)路上作文14

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是航燈，指引船舶航行的方向，夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的路，夢(mèng)想是遠處的燈塔，指引前進(jìn)方向，而我覺(jué)得夢(mèng)想是盞明燈，照亮我的前程。

　　小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當名醫生，因為醫生有醫生有雙救人的手，而我覺(jué)得醫生要比任何職業(yè)都要偉大，而美國愛(ài)默生說(shuō)過(guò)這樣句名言，只要生命還可貴，醫生這個(gè)職業(yè)就倍受崇拜。這句話(huà)直引導著(zhù)我，而醫生這個(gè)職業(yè)成了我的`夢(mèng)想，媽媽說(shuō)：“只要成績(jì)好，就定能考上自己理想的大學(xué)，并且可以找到你自己喜歡的工作�！蔽乙矔r(shí)刻記住媽媽對我說(shuō)的話(huà)。

　　那是個(gè)盛夏，太陽(yáng)像火樣烤著(zhù)地面。我跟好朋友們在玩捉迷藏，大家找了好幾遍，也沒(méi)看到我的人影,最后大家終于找到了我，在回去的路上，我和好朋友們路上有說(shuō)有笑的，可就在這時(shí)，位貌似有八十歲的老奶奶倒在了眾人面前，老奶奶不停著(zhù)掙扎著(zhù)，圍觀(guān)的人越來(lái)越多，老奶奶的眼里露出了乞求的目光，但沒(méi)有個(gè)人去關(guān)心這位老奶奶。就在這時(shí)，位年輕的阿姨走來(lái)，連忙把老奶奶扶起，阿姨似乎坐著(zhù)些醫生常做的動(dòng)作，看到這兒，人們向這位阿姨投來(lái)奇異的目光。不久后，老奶奶醒了，連聲道謝，可那些圍觀(guān)的人臉紅了，救命如救火，只為了拯救個(gè)生命，醫生在人們眼里是多么的偉大！就在這件事發(fā)生過(guò)后，我就更加崇拜醫生！

　　醫生是位白衣天使，醫生，是多么的偉大，醫生有著(zhù)崇高的精神，醫生不僅偉大還有顆善良的心!

　　在成長(cháng)過(guò)程中，如果努力，那么就會(huì )進(jìn)步，我離我的夢(mèng)想更近了，我懂得了，在家長(cháng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，去攙扶。

　　當然，夢(mèng)想是要靠自己努力的。但想要讓夢(mèng)想實(shí)現，關(guān)鍵還是要看自己。俗活說(shuō)：“有志者，事竟成�！蔽蚁嘈�，只要努力學(xué)習定會(huì )使我們的夢(mèng)想實(shí)現。夢(mèng)想是股動(dòng)力，推動(dòng)著(zhù)我們前進(jìn)，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，起來(lái)放飛自己的夢(mèng)想吧！

追夢(mèng)路上作文15

　　我的夢(mèng)想，是從一本圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始的。

　　“爸爸，爸爸，你說(shuō)黃忠和張飛，誰(shuí)更厲害呢？”“孩子，當然是張飛厲害啦。他的丈八蛇矛在百萬(wàn)軍中都能取上將首級��！”“啥叫首級��？”“首級就是……”每天，我都會(huì )問(wèn)爸爸諸如以上這種問(wèn)題。那一年，我迷上了《三國演義》，迷上了圖畫(huà)書(shū)。書(shū)中五顏六色的圖畫(huà)，引得我整天追著(zhù)爸爸問(wèn)。年幼無(wú)知的我，不懂戰爭是什么，只知道誰(shuí)把誰(shuí)殺死了，誰(shuí)打敗了誰(shuí)。

　　每天我都會(huì )在門(mén)前公園的草地上享受著(zhù)讀書(shū)帶給我的樂(lè )趣。那年春天，格外清爽，陣陣清風(fēng)撫摸過(guò)我幼嫩的臉頰。我卻不知道，我的夢(mèng)想悄然萌動(dòng)了。我要讀萬(wàn)卷書(shū)。那年，我五歲。

　　漸漸地，圖畫(huà)版的書(shū)，已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的讀書(shū)之路了。我，也開(kāi)始逐漸走向拼音文字書(shū)了。我漸漸地了解到，戰爭的痛苦與人物的`形象。從慈祥仁義的劉備到機智勇敢地諸葛亮，從威武英俊的趙云到武力高超的關(guān)羽，再從雖老猶戰的黃忠到勇猛敦厚的張飛，無(wú)一不是我敬佩的對象。每天讀書(shū)，我不只局限于“哈哈”傻笑，而是深入地理解了人物形象與其生活的時(shí)代。

　　逐漸地閱讀，使我的夢(mèng)想更進(jìn)了一步。那年春天，迎春花的花瓣飄落在我稚嫩的肩上。那年，我九歲。

　　而現在，我讀的是文言文版的書(shū)。我不只局限于人物形象，而是深度理解古釋義。每天，無(wú)論我有多么忙碌，也一定會(huì )抽出時(shí)間讀一讀它。我仔細的看著(zhù)書(shū)，拿著(zhù)筆，一點(diǎn)一點(diǎn)地勾畫(huà)著(zhù)書(shū)籍的重點(diǎn)字詞。我每天都似乎生活在他們地年代，同他們并肩作戰。

　　春天，柳絮飄在我的頭上與我略顯成熟的肩上。我相信，我的夢(mèng)想將要實(shí)現。如今，我已十三歲。

　　一天又一天，一年又一年，望著(zhù)書(shū)櫥里漸漸增多的書(shū)籍，心里不由得滋生一點(diǎn)點(diǎn)欣喜。我離夢(mèng)想又近了一步。如今的我，深刻地理解到，夢(mèng)想并不是遙不可及的，而是終將實(shí)現的。我堅信，青山白水，也不會(huì )阻擋我實(shí)現夢(mèng)想的道路。

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