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春天的作文

時(shí)間:2024-01-11 09:33:41 好文 我要投稿

春天的作文15篇(必備)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的春天的作文,希望對大家有所幫助。

春天的作文15篇(必備)

春天的作文1

  三月?lián)P州,不見(jiàn)“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,懸浮在瞳孔前的彤云,你何曾知道,亙古的天邊,沒(méi)有陰霾的吞噬。

  ——題記

  年齡宛若腳下的野草,在不經(jīng)意間,瘋長(cháng)不止。我時(shí)常伏在露臺的柵欄上,眺望遠邊的樓宇,憶起昔日的城市。

  斑斕的花兒鋪就了一條華麗的驛路,我站在中央,輕盈得不著(zhù)痕跡。外公坐在遍及塵埃的臺階上,嘴角上淺掛著(zhù)一抹微笑,望著(zhù)一旁嬉戲的我。那時(shí),縱然我年少無(wú)知,卻亦然感悟到,外公對我疼愛(ài)有加。

  時(shí)光是一把無(wú)形的刃器,在歲月的摩挲里,愈發(fā)顯現出它的銳不可當。

  春天的腳步卻悄然離去,遺落的僅有短暫的記憶。

  倘若時(shí)間可以給我一個(gè)抉擇,以我的青春去換取外公的陽(yáng)壽,我會(huì )毫不猶豫地答應,永不言悔。

  暮春時(shí)節,我帶著(zhù)幾分憂(yōu)傷,兀自來(lái)到外公所在的病房里。在那次使人愉悅的旅程后,外公被醫生確診為晚期肝癌,大去之期不遠矣。

  我敲開(kāi)了那道深鎖的房門(mén),內里氤氳著(zhù)垂死時(shí)的朽氣。外公奄奄一息地躺在病榻上,眼神呆滯,讓人自然而然地產(chǎn)生一縷憐憫。我走到他的跟前,他發(fā)現了我,用那滿(mǎn)布皺褶的老手碰觸著(zhù)我的衣袂,可憐的他,甚至連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了,只見(jiàn)他的嘴唇微微翕合,沒(méi)有人能夠知曉他內心最為真實(shí)的想法。

  外公指了指離床三四米的'書(shū)桌,仿佛在示意我什么。我睥睨著(zhù)那張簡(jiǎn)樸的書(shū)桌,桌上唯有一張泛黃的白紙,和一支廉價(jià)的鵝毛筆。

  我明白了他的用意,生怕外公不辭而別,快步走上前去,用手拿過(guò)桌上的筆和紙,遞給身體日漸虛弱的外公。

  外公竭力地舉起筆,在紙上顫抖地寫(xiě)道:“孩子,外公希望看見(jiàn)你笑!

  我吃力地把目光聚焦到潦草的字跡上,淚水在眼眶內凝結,爾后順著(zhù)臉頰滑落到下巴。

  外公接著(zhù)在紙上書(shū)寫(xiě),“外公要走了,孩子,你記住,一定要繼續笑!

  此刻,我再也強忍不住了,隨即放聲大哭起來(lái)。

  外公伸出手去,試圖擦拭我眼角的淚,然而,事與愿違,外公的枯手停留在半空片刻,便猛地垂下來(lái)了,永遠地垂下了。

  每逢清明時(shí)節,我都會(huì )在外公的墓前,喃喃自語(yǔ),仿佛是在跟他說(shuō)話(huà),告訴他,我還在笑,從無(wú)間斷過(guò)。

  在這個(gè)不尋常的春天里,我手中捧著(zhù)外公僅有的一張相片,笑逐顏開(kāi)。

春天的作文2

  春天是萬(wàn)物生發(fā)的季節,天氣剛剛回暖,一個(gè)個(gè)小家伙都早已經(jīng)按捺不住。特別是那幾個(gè)猴孩子,不斷地惹是生非,早已無(wú)心在學(xué)習上。上周,布置觀(guān)察春天的日記完成的并不好,周末封閉在家中的有,進(jìn)了公園只顧瘋玩更不在少數,怎么會(huì )寫(xiě)出不錯的作文呢?

  對了,這次我何不“成人之美”,課堂上放這幫猴孩子們去親近親近大自然呢?再說(shuō),連烏克蘭著(zhù)名的'教育家蘇霍姆林斯基都說(shuō)過(guò):“沒(méi)有人與自然的相互作用,智力發(fā)展是不可思議的,就像沒(méi)有規律不可能有音樂(lè ),沒(méi)有詞匯不可能有語(yǔ)言,沒(méi)有書(shū)籍不可能有科學(xué)一樣!睕](méi)有與大自然的親密接觸怎么可能帶給他們創(chuàng )作的靈感呢,我把這次觀(guān)察的地點(diǎn)安排在校內,一天到晚在學(xué)校的他們未必能有所發(fā)現。

  于是,在下午一打過(guò)預備之后我便走進(jìn)了教室,把這個(gè)決定告訴他們,無(wú)不歡喜!澳谴蠹規臀蚁雮(gè)辦法,怎么才能既不打擾其他班級上課又能進(jìn)行觀(guān)察呢?”這個(gè)問(wèn)題拋出后得到的答案遠遠比我直接命令規定奏效吧!

  “我們要輕聲細語(yǔ)不打聲喧嘩!”王賀說(shuō)道。

  “我們下樓梯時(shí)慢點(diǎn)兒走!蔽夜室庾屭w寅光這個(gè)淘氣包來(lái)說(shuō)。

  “不能再校園里亂跑!瘪R云發(fā)也高舉了手大聲說(shuō)。

  “非常好的主意!那我們中間有人不遵守了怎么辦?”有規則就要出臺相應的制度。

  “罰他抄課文!薄傲P他抄二十遍!笔Y晨毅補充道。我知道,我們教師經(jīng)常采用的粗暴方法早已在他們心中生了根,于是我微笑著(zhù)搖搖頭!安蛔袷氐目梢宰屗氐浇淌!”“只是做暫停,很合理的方法!”我點(diǎn)頭同意。

  “那么能夠遵守的舉手!”一個(gè)個(gè)將手舉得高高,還不時(shí)地左顧右看!拔蚁嘈拍銈兌际钦f(shuō)到做到的孩子!变亯|了這么久,下樓一個(gè)個(gè)悄無(wú)聲息沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。走到指定位置已經(jīng)自覺(jué)地分成兩大組開(kāi)始了觀(guān)察。我則在一旁告訴每種植物的名稱(chēng),再讓他們看看葉子,看看枝條和嫩芽,他們邊互相小聲討論邊在本子上記著(zhù),還不時(shí)地運用一些修辭手法,但整個(gè)過(guò)程安靜而有序!坝^(guān)察是知識的理解和記憶之母!弊哌M(jìn)自然進(jìn)行觀(guān)察,他們會(huì )收獲的更多。

  春天,讓我們一起成長(cháng),聆聽(tīng)生命拔節的聲音。

春天的作文3

  轉眼間,二零一八年已然成為過(guò)去。嶄新的二零一九年即將到來(lái),家里,街上,到處都充斥著(zhù)節日的喜慶。

  但此時(shí)的我卻因為堆積如山的作業(yè)和只剩一半的假期而感到焦躁不安。行走在冬夜之中,焦躁的寒風(fēng)冰冷刺骨,宛如利刃,劃過(guò)我的面龐,但我卻因為心中的焦躁而無(wú)法感知到它,對它的挑釁毫不給予理睬,依然埋頭疾步前行。

  這樣的狀態(tài)持續了好幾天,在我眼里,世界是昏暗的,陰沉的,毫無(wú)色彩的.。

  直到大年初一,我突然有了外出走走的想法,同時(shí)也為了散散心,我來(lái)到了郊外。

  許多人選擇在這天與家人一起來(lái)散步,與家人聯(lián)絡(luò )感情,今天的郊外必然不同于以往的幽靜,而是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。艷陽(yáng)高照,人們并不穿著(zhù)十分厚重的衣服,他們都悠然自得地慢慢走著(zhù),珍惜自己與家人不多的相處時(shí)間。而活潑的孩子們則不同,他們你追我趕,失足摔在草地上也無(wú)所謂,或是一邊咯咯地笑著(zhù),在草地上打起滾來(lái),或是立馬站起來(lái)繼續追逐游戲。而大人們則在后面談笑風(fēng)生。

  看到這樣的場(chǎng)景,我的心中莫名觸動(dòng)。原來(lái)如此,已經(jīng)是春天了!已經(jīng)是萬(wàn)象更新的春天了!

  枯黃的草地中,鉆出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠芽;冬季的河流近乎干涸,而現在卻又能夠在河畔聽(tīng)見(jiàn)潺潺的流水聲;天邊掠過(guò)的幾只飛鳥(niǎo),輕快,敏捷,仿佛脫去了沉重的負擔,此時(shí)正自由自在地在天際翱翔。

  清風(fēng)掠過(guò),我略有震驚,不過(guò)相差了幾天的時(shí)間,那猶如尖刀般刺骨的寒風(fēng)就已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。不同于冬季風(fēng)的凝重,春風(fēng)無(wú)疑是輕快的,靈動(dòng)的,它帶著(zhù)泥土的芬芳、花兒的美好、流水的自在,它帶著(zhù)春天的美好。這一天的風(fēng)甚是喧囂,但是風(fēng)中帶著(zhù)哭泣的聲音,源于我的心。但漸漸的,哭泣的聲音減弱了,取而代之的是歡笑。輕靈的風(fēng)宛如畫(huà)筆,逐漸為我眼中的世界填抹上了色彩,而我的心中,也已經(jīng)沒(méi)有了迷惘和焦慮,取而代之的是一種無(wú)法言喻的心情,即使不知道它的名字,但仍能感受到它給予的美好。

  我閉上眼睛,躺在了草地上,原來(lái)如此,這便是春?jiǎn)。不?jīng)意間,就來(lái)到了身邊,不經(jīng)意間就為世界填上了色彩,不經(jīng)意間就給予人們強烈的希望。這就是春。

春天的作文4

  故事,美好而歡樂(lè );故事,凄異而悲涼;故事,無(wú)奈而可笑。那年春天的故事……——題記

  愛(ài),是一種感覺(jué);愛(ài),是一種永恒;愛(ài),是一種真情。那年春天的故事,愛(ài)卻如此的甜蜜。

  十四歲的我,不知在何時(shí),喜歡上了郊游,大自然的美好,田野上的鮮花與綠草,多么讓人喜愛(ài)!由于住在一個(gè)大城市中,很難得能夠感受這種美,只能常常去公園欣賞了。

  記得那年春天的故事:那年的我,年少而沉默。往往獨自一人,認為一切都沒(méi)什么的,莪自己能行。那年春天的我,獨自一人,赤裸著(zhù)雙腳,雙手提著(zhù)鞋子,走在黃昏的影子里。公園,小石路旁,莪輕輕哼著(zhù)歌,在漫步。在享受這柳暗花明的世界,這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。

  小石路很長(cháng),不知要走多久,才能夠看到小石路的盡頭。沒(méi)有走完小石路,也沒(méi)能欣賞完這美麗的景色。一個(gè)甜美而嬌氣的聲音卻闖進(jìn)了我的耳朵,“姐姐”。我猛地回頭,斜陽(yáng)中站著(zhù)很可愛(ài)的女孩,斜陽(yáng)中,她好美。有我以前的影子。莪動(dòng)了動(dòng)嘴唇,卻沒(méi)能說(shuō)出一個(gè)字,臉機械性地笑了笑。沒(méi)想到的是,這個(gè)女孩又說(shuō)話(huà)了,道:“姐姐。你能過(guò)來(lái)看看嗎?

  那只蝴蝶被卡在樹(shù)枝上了,你能來(lái)幫我把它取下來(lái)嗎?”

  不等我回答,她拉著(zhù)我的手就跑。不一會(huì )兒,一棵并不高大的樹(shù)佇立在我的面前。女孩說(shuō):“姐姐。你看到了嗎?那里那里..”你在旁邊蹦蹦跳跳的,為了指給我看。我輕聲回答道:“嗯!迸⒂终f(shuō):“姐姐。小心點(diǎn),別弄疼它了!蔽业.回答依舊如此:“嗯!比〕龊豢,猛地一驚。好美,心里默默地贊美嘆道。粉紅色的翅膀,微帶一點(diǎn)藍色,身子昰黑色的。這可能是一只花蝶吧,心里猜道。

  放飛了蝴蝶,我就坐在草地上,可能是累了吧。心里想蝴蝶會(huì )不會(huì )也累呢,那個(gè)可愛(ài)的女孩在旁邊指手畫(huà)腳地說(shuō)了一大堆話(huà),可我一句都沒(méi)聽(tīng)。但是我知道她的愛(ài)心給予了蝴蝶一次重生的機會(huì )。因為蝴蝶只能活三天啊,破蛹化蝶需要幾個(gè)月。它辛苦了幾個(gè)月只能活三天就死掉。它還沒(méi)享受完這個(gè)世界吧?

  十四歲的我,不懂得真正的愛(ài),到底是什么,但是我知道有一種愛(ài)叫真情。

  朋友,一起加入“尋找愛(ài)的蹤跡,講述愛(ài)的故事”的行列中吧!不是世界上沒(méi)有愛(ài),只是沒(méi)有人去發(fā)現愛(ài)而已,請相信,愛(ài)會(huì )讓人一生幸福。

春天的作文5

  三月伊始,恰逢初春。

  古有詩(shī)云:“最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!卑倩ǔ跏⒎,東風(fēng)入羅幃時(shí)的景色,只怕要比蒼翠欲滴的夏日更勝一籌了。望著(zhù)土壤里漸漸生出的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠和枝頭棲在花蕊上的新燕,便可知:村日的腳步,進(jìn)了,更近了。這個(gè)柔和而明媚的季節,東風(fēng)看盡了世間的美景,才肯吹開(kāi)花兒,吹綠楊柳。而待到千里鶯啼時(shí),我們方知:“萬(wàn)紫千紅,總是春!”

  所謂“春花秋月”;▋嚎偸窍訓|風(fēng)太晚,嫌我們難以發(fā)現春。不知何時(shí),她們已迫不及待地展開(kāi)腰枝,在風(fēng)中輕輕跳著(zhù)翩然的舞。小草也一棵一棵地從土里冒出來(lái),正是一派萬(wàn)物復蘇,春日融融的景色。仿佛世間萬(wàn)物一整個(gè)冬天的潛藏,都是為了爭這一度春色。而春這位娉婷窈窕的少女,便靜靜地微笑著(zhù),看著(zhù)所有花木漸漸茂盛,漸漸葳蕤。

  春日總是以一種溫和的面貌示人,故每場(chǎng)春雨來(lái)來(lái)臨時(shí),我總是措手不及的。聽(tīng)到雨絲淅淅瀝瀝地從屋檐瀉下,將院外桃花的香氣暈染開(kāi)來(lái),便又難以阻止自己撐開(kāi)傘,踏著(zhù)沿路的積水觀(guān)雨賞春去了。路上的人們行色匆匆,我佇立門(mén)前,望著(zhù)“雨打梨花深閉門(mén)”的幽靜景色!皼](méi)有人在春風(fēng)中不陶醉的”,這句話(huà)我從未懷疑過(guò),冰涼的雨水隨著(zhù)幾片落花瓣兒,沾在我的衣襟和傘面上,竟有了些許“落花人獨立,微雨燕雙飛”的詩(shī)意。我想,丁香的馥郁、桃花的.溫婉,都是短暫春日留下的無(wú)限芬芳吧。

  每當漫步在校園青青的樹(shù)蔭中,透過(guò)樹(shù)影看斑駁的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)教室里朗朗讀書(shū)聲時(shí),便總能想起“詩(shī)酒趁年華”“春風(fēng)得意馬蹄疾”的豪邁與灑脫來(lái)。我想,如今自己這樣好的年紀,恰似春天初綻的花,何不趁芳菲未歇,留連于世間美景中,沉浸書(shū)海,將自己的生機勃勃展現給人間。在這充滿(mǎn)希望的季節,拼搏一次;饕黄壕,無(wú)論最終是否會(huì )“開(kāi)到荼蘼”,都已無(wú)悔無(wú)怨。

  喜愛(ài)春天,喜愛(ài)花木的芬芳,燕子的呢喃,冰雪的初融……春是有生機的,有勇氣的,有詩(shī)意的。我喜歡看春天的陽(yáng)光,和煦,溫暖,不炙熱,不孤傲,只把自己黃金般的光芒奉獻給大地。小草的清香,大約就是因為她的培育與呵護吧。

  “陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”。春天的香氣,是清淺的,卻也是長(cháng)久的。它會(huì )一直存留在人世間,在我們的心中彌漫開(kāi)來(lái),令人沉醉,也讓人奮起。

  花叢間流連往返,憧憬著(zhù),留戀著(zhù),是春天的味道……

春天的作文6

  盼啊,盼!終于盼來(lái)了萬(wàn)物萌動(dòng)、草木新生的春季,我與你可愛(ài)的東方白鸛,又要見(jiàn)面了。

  記得初識你是在我家的水稻田里。一次,我在田邊玩兒的正歡,一抬頭看見(jiàn)一只大鵝從遠處飛來(lái)。我奇怪極了,連忙喊媽媽?zhuān)嚎炜,誰(shuí)家養的大鵝,還會(huì )飛?媽媽笑著(zhù)說(shuō):那不是鵝,那是白鸛。白鸛?我好奇的一步一步走近它。!好漂亮呀,它身上只有三種顏色:紅、白、黑,紅的鮮亮、白的耀眼、黑的發(fā)光,三色搭配的那么巧妙,體態(tài)又那么輕盈。只見(jiàn)它時(shí)走時(shí)停時(shí)覓食,舉腿抬足,是那么優(yōu)雅。

  我家居然來(lái)了這般高貴的客人,讓我興奮。本想和它再親近些,可它顯的有些膽怯。是呀,畢竟身處異地,得提高警惕。于是我不在靠近它,遠遠的.望著(zhù)這時(shí)突然想到《迪斯尼》動(dòng)畫(huà)片中,一個(gè)孩子問(wèn)媽媽他是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的,媽媽告訴他是白鸛送來(lái)的,就是這個(gè)白鸛嗎?它是從哪兒來(lái)的?

  為了一探究竟,我急忙向媽媽借來(lái)手機,去查它的資料。哦,不查不知道,一查我還真不好意思了。它哪里是客人,它早以被中國野生動(dòng)物保護協(xié)會(huì )認定是這兒的主人,它全名叫東方白鸛!兜纤鼓帷穭(dòng)畫(huà)片中媽媽說(shuō)的那個(gè)叫西方白鸛,它們是近親。歐洲人叫西方白鸛為送子鳥(niǎo),說(shuō)是白鸛落到誰(shuí)家,誰(shuí)家就會(huì )喜得貴子,生活幸福美滿(mǎn),德國將它做為國鳥(niǎo)。我們的東方白鸛也我國的國寶,具有鳥(niǎo)類(lèi)大熊貓之稱(chēng)。屬于國家一級重點(diǎn)保護動(dòng)物。

  能與東方白鸛同鄉是我的驕傲,但我也有疑惑,同是這一方的主人,為什么我很少見(jiàn)到它?繼續查資料:哦,原來(lái)東方白鸛屬遷徙類(lèi),不常年在家,十月份走,三月份才回家鄉生兒育女。還有一些自然因素與人為因素導致它們數量不多,F以被國際鳥(niǎo)類(lèi)保護理事會(huì )定為世界一級瀕危物種。全球范圍內的種群數量不足3000只。而我們建三江也就幾百只,這讓我誤以為它們是外來(lái)客。

  還好,近年來(lái),我大建三江加大了自然資源保護力度,人們提高了護鳥(niǎo)覺(jué)悟,還有洪河國家級自然保護區所有工作人員的付出,家鄉的東方白鸛數量也越來(lái)越多了。相信有一天,爸爸媽媽在田間勞作,我和一你在田間地頭共歌共舞!

春天的作文7

  春天走了?她一直這樣問(wèn)自己,F在的春天?還是過(guò)去的春天?還是她根本就沒(méi)擁有過(guò)春天?不,她有過(guò),她有過(guò)春天,那個(gè)充滿(mǎn)美好回憶的春天!

  春節快要來(lái)臨,凌隨著(zhù)父母上街置辦年貨。在商場(chǎng)門(mén)前,看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。她心跳加速,白皙的臉變得粉紅。不由偷偷地瞅一眼那個(gè)完美而又英俊的臉頰。讓人想不到的是,冷也看了她一眼,當目光相互碰撞時(shí),她卻回避了,羞澀地低下頭,轉過(guò)身。但她始終沒(méi)有壓抑住內心的喜悅和激動(dòng),再次轉過(guò)身去望那個(gè)身影?墒抢鋮s已然消失在人海中。凌失望地收回目光,臉上的笑容逐漸變淡,不停地責備自己,也在埋怨這次相遇。努力讓自己靜了靜心,跟隨著(zhù)父母離開(kāi)了。

  那是一次偶然,還是注定?凌已不去爭辯。她永遠記住的是——自己喜歡上了他?伤齾s一直沉默著(zhù),因為她是那么平常,而他又是那么優(yōu)秀。這差距讓凌強壓住對他的愛(ài)慕。也許,凌真的是一位幸運兒!和冷開(kāi)始了那本不該開(kāi)始的春天。

  一年,兩年過(guò)去了,她依舊深深?lèi)?ài)戀著(zhù)冷。他的一舉一動(dòng),凌都覺(jué)得那是無(wú)與倫比的藝

  術(shù)。在凌心中沒(méi)有人可以和冷相比較。因為在她眼里,冷永遠時(shí)無(wú)可替代的,他們的愛(ài)情應該像童話(huà)一樣美麗。

  也許是春天來(lái)的太快又太美好,不覺(jué)中就走到了冬季。她后悔了?后悔春天的開(kāi)始?不,她并沒(méi)有,因為她一直停留在那個(gè)永遠值得思念的春天。因為,只有那段回憶,才可以使她不覺(jué)得孤單在慢慢侵蝕著(zhù)她的生活。

  然而,她的內心告訴自己,她是一位永遠不會(huì )變成公主的灰姑娘。童話(huà)里的灰姑娘有南瓜車(chē),水晶鞋,公主裙,而她卻一無(wú)所有,即使她準備好了一切,也沒(méi)有留住。而是讓它從自己的手指間像流沙一樣,透過(guò)縫隙留下。

  走了!真的走了嗎?灰姑娘真的不配擁有春天?她慢慢抬起頭,用纖細的手擦干了眼角的.淚珠,回頭看了一眼沉睡的大地。厚厚的白雪上留下了一條孤單而又寂寞的腳印。

  她醒了!終于被那皚皚的白雪冰凍而醒。她不想讓自己永遠滯留在那個(gè)只值得回憶的春天!澳鞘谴禾靻?”她不禁自問(wèn),從她那微笑著(zhù)且帶有一絲憂(yōu)傷的眼神可以肯定,那是!只不過(guò)那個(gè)像童話(huà)般的春天并不適合她。

  “那個(gè)春天是走了,可下一

  個(gè)春天還會(huì )遠嗎?”她沉默著(zhù)說(shuō)?粗(zhù)這蘇醒的大地,嘴角微微地上揚,眼淚輕輕地漫上來(lái)。她知道,愛(ài)情的春天,對于她來(lái)說(shuō),其實(shí)還很遠。

春天的作文8

  春,從遠方走來(lái),無(wú)聲無(wú)息,卻又無(wú)處不在。而綠,就是春天最具代表性的顏色。

  俗話(huà)說(shuō),“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。春華秋實(shí),一分耕耘,一分收獲。正是因為如此,農民才把那嫩綠的充滿(mǎn)希望的秧苗種入滋潤的泥土中。

  每到清明節左右,母親便會(huì )帶著(zhù)我一起去外婆家,幫外公外婆采茶葉。茶田迫不及待的綻開(kāi)大片的綠。山坡上和田野間,茶樹(shù)整齊地排列著(zhù)。絲絲春雨飄在山間,使濕潤的泥土散發(fā)出芬芳的香氣。

  我們一行人走在滿(mǎn)目春色的田壟上,滿(mǎn)眼的綠色讓人心曠神怡。這時(shí),一個(gè)頭戴斗笠,身披蓑衣的身影在茶樹(shù)間穿行。在陽(yáng)光的揮灑下,那個(gè)身影顯得悠閑灑脫,輕松自在。走近看,原來(lái)是外婆鄰家的一個(gè)茶農,這里的人好客,見(jiàn)我們一行走來(lái),便熱情地帶我們走進(jìn)屋子坐。

  土屋中彌漫著(zhù)淡淡的香味,茶農脫下蓑衣和斗笠,露出了黝黑的皮膚和斑白的頭發(fā),但整個(gè)人卻顯得格外精神。茶農小心地端著(zhù)杯子,細細的將茶葉灑進(jìn)杯底,倒入熱水。他專(zhuān)注的神情就像在雕刻一件藝術(shù)品一般。茶葉在杯中浮浮沉沉,輕啜一口,清苦的滋味散開(kāi),但細細回味,又有一絲甘甜。

  “這時(shí)去年最好的茶,花了不少功夫呢!辈柁r呡著(zhù)茶說(shuō)著(zhù)。眾人也沉浸在茶香中,我疑惑道:“不就炒一下嘛,不會(huì )太麻煩吧!辈柁r認真地說(shuō):“哪有,要先花一上午采茶青,不能采到壞的,而且也要把握時(shí)間,中午到下午這個(gè)點(diǎn)最好。再炒茶葉,用手伸進(jìn)鍋底翻炒,一刻都不能慢,不然會(huì )炒焦或夾生。最后才是曬青和蒸青……更別說(shuō)是種茶了!彪S后茶農又娓娓的告訴如何下種,如何防蟲(chóng),如何避風(fēng)!跋奶煳覀円仍跔泥里,樹(shù)間到處是蚊蟲(chóng),蛇也有。種茶不像種樹(shù),別看這滿(mǎn)園春色,不天天打理,不出一月就毀了一片茶樹(shù)!辈柁r言語(yǔ)間盡是驕傲,又似乎有些苦澀。我才驚訝地知曉,原來(lái)茶農看似悠閑的生活下竟有如此多不為人知的故事和辛酸的`經(jīng)歷。

  我端詳著(zhù)手中的這杯茶,覺(jué)得茶農就就跟這清茶一樣,表面好像悠游自在,其實(shí)他們的生活像茶一樣入口微苦。從前我只是遠遠這望著(zhù)美麗的茶田,感嘆茶農的愜意、舒適,卻從沒(méi)知曉茶農的辛苦。

  現在我才明白,這漫山遍野的茶樹(shù)才是春天最美麗的色彩!

春天的作文9

  1

  燕子來(lái)時(shí),細語(yǔ)呢喃,孩子們依舊會(huì )唱響春天永遠的歌謠。三月的陽(yáng)光里,幾只紙鳶,幾個(gè)線(xiàn)軸,牽扯起一幅戲春的圖畫(huà)。呼啦啦地騰空翱翔,把春光舞得多姿多彩。

  高揚的夢(mèng)想從遠古放飛到了現代。

  皓首老翁,童顏稚子,目光皆隨之飄遠。在人們的眼里,風(fēng)箏是春天的手絹,把陽(yáng)光擦亮,把向往擦得一塵不染……

  2

  有人驚喜,有人喟嘆。

  春天的花兒漸次地開(kāi)放,春天的鳥(niǎo)兒婉轉地歌唱,春天的'陣陣暖意,洋洋灑灑鋪滿(mǎn)了整個(gè)季節。

  柳絲在輕輕拂動(dòng),附近的池塘傳來(lái)蛙聲,時(shí)伏時(shí)起。微風(fēng)中,楊花如雪片般飄落。

  夕陽(yáng)銜山,樹(shù)葉鍍上一層金黃,周?chē)黄n茫。

  路旁花兒如火。

  迷人的仲春傍晚?傋屓艘老∮浧鹨环彤(huà)。

  3

  這個(gè)季節屬于亙古的農事,春牛哞哞,喚醒了沉睡的土地。

  淺淺的河道上,有牛車(chē)穿過(guò)。趕車(chē)的老者哼著(zhù)什么。那調兒,年代十分遙遠。

  從陪伴牛郎去天河邊會(huì )織女直到今天,多少年了,牛還在為人役作。什么時(shí)候,牛兒能自由地在山野閑散,以朋友面目與人相對呢?

  鄉親們的手慢慢地溫暖了稻種和秧苗,莊稼的長(cháng)勢貫穿了鄉村現在和未來(lái)的日子。

  4

  風(fēng)在水上掠過(guò),層層漣漪,像心中的思緒。

  腳下是水,遠處是橋。小橋那邊是田野。橋下還應有些什么,可惜沒(méi)有。

  有點(diǎn)像南國水鄉。只是水太瘦了些,山也不高,空氣太燥了。

  坐在綠蔭下,偶爾見(jiàn)到一角藍天。天空不像秋霄那么澄澈,那么深邃。

  小路彎彎。用什么來(lái)形容呢?柔腸百結?黃河九曲?不去想了。我知道,沿著(zhù)小路,朝著(zhù)一個(gè)方向奔去,人們終會(huì )在大道上相遇。

  乍暖還寒,曉夢(mèng)初醒。春雨瀟瀟,咀嚼古典的情愫,抬頭望望窗外,不經(jīng)意間春光已走過(guò)好一段日子。

  5

  小草,春雨洗落她一身的泥,舒展渾身的筋骨。宛若浴后的少女安靜地佇立在原野上張望。

  也許是踏青的腳步打斷了你的春夢(mèng),碧綠的你讓人感到了溫暖。但,透過(guò)少女發(fā)髻上的那片綠葉,我已窺到了你的萬(wàn)種風(fēng)情。

  總有一些東西需要刻骨銘心的,譬如一縷淡淡的鄉思,譬如一段漸行漸遠的愛(ài)情。春雨之心音,敲打人生

  深深淺淺的記憶,在每一個(gè)春天里,我們便有了一種如約而至的感動(dòng)。

春天的作文10

  校園里,花紅柳綠,蜂戀蝶舞,每一處都是代表著(zhù)春光明媚的景象。

  柳樹(shù)抽出了細細的□,上面綴潔了淡黃淡綠色的嫩葉,空氣中飄滿(mǎn)了柳絮,讓人有一種神清氣爽回歸大自然的感覺(jué);小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆出了柔軟的土壤,一叢叢,一簇簇,好似春天的搖籃;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打著(zhù)哈欠探出了小腦袋,好似一個(gè)剛出生的小寶寶好奇的看著(zhù)這個(gè)美麗的世界;小朋友們都脫掉了厚重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們都從巢穴里飛了出來(lái),唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的春之歌,仔細一聽(tīng)便知道它在告訴我們:“春天來(lái)了!”

  春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,世間萬(wàn)物,到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。在晴空萬(wàn)里的天氣,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉頰上,既溫暖又舒服甚至還能感覺(jué)有一絲癢,就像是春姑娘在故意逗你玩呢!在下雨天,雷公會(huì )時(shí)不時(shí)炸響春的鞭炮,一聲聲巨響在天空中回蕩,讓那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小朋友感到既驚險又刺激。

  春天的景色太美了,但春天里人們的心情更美。嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比,爭奇斗艷。池塘邊的柳樹(shù),紛紛抽出了黃綠的枝條,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),有如一個(gè)亭亭玉立的少女,正展示著(zhù)她那細小的腰身,梳理著(zhù)那秀麗的長(cháng)發(fā),許多游人正在與其合影留念,好一派生機勃勃的圖景。

  公園里又熱鬧起來(lái)了,兜里揣著(zhù)相機照相的青年人,在駱馬湖旁穿著(zhù)小背心專(zhuān)心致志釣魚(yú)的老人,在草叢中歡快捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,不僅是他們,春天里的每一個(gè)人都陶醉在了大自然的懷抱里,流連忘返,久久不能離去……

  鄉村的田地里,農民們在播灑著(zhù)希望的.種子。教室的墻壁上貼著(zhù)新學(xué)期的課表,一本本新書(shū)中,有好多好多擁有著(zhù)知識果實(shí)的小樹(shù)苗等待著(zhù)我們大家去澆水、施肥,最終采擷。

  春天太絢爛,也太短暫,沒(méi)有任何一支筆,可以畫(huà)出柔媚欲滴的□,也沒(méi)有任何一扇窗,可以留住這一縱即逝的春光。

  我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到五顏六色的花兒的芳香,看到高聳入云的大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)的歡唱,目睹人與人之間歡快的游戲。我熱愛(ài)春天,因為春天充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了人們無(wú)限的希望。

春天的作文11

  有一種美,令人回味令人追求,這是一種可以吸引目光的美;有一種美,飄逸在浮云上深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美;有一種美,給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨。這就是和諧之美,它無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們同在,只是沒(méi)有人留意,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。這是一個(gè)真實(shí)的故事:兩年前,和平時(shí)一樣的日子,我和同學(xué)結伴回家,走進(jìn)小區,卻發(fā)現今天的小區格外清潔,空氣中似乎彌漫著(zhù)愉快的氣息。

  我和小雨不禁奇怪了:今天的小區怎么這么干凈?這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)旁邊幾位阿姨在議論:不知哪里來(lái)了位傻老頭,一天到晚就在小區里搞衛生,開(kāi)始我們以為是小區的保潔員,可是物業(yè)管理的人說(shuō)根本不知道。我和小雨繼續往前走,果然看見(jiàn)一位老爺爺正在一絲不茍地擦著(zhù)石椅。只見(jiàn)他身穿洗得發(fā)白的舊軍裝,頭上戴著(zhù)同樣洗得發(fā)白的舊軍帽。我不禁嘀咕了:這個(gè)年代誰(shuí)會(huì )這么打扮?難道真的是傻子嗎?這時(shí),旁邊幾個(gè)調皮的小孩圍在老爺爺身邊說(shuō):“這個(gè)老爺爺是聾的,他聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)呢!”我看見(jiàn)老爺爺對我們的議論無(wú)動(dòng)于衷,仍舊一絲不茍地擦著(zhù)石椅。

  漸漸地,我們都習慣了,也理所當然地享受著(zhù)這位又聾又啞的老爺爺帶給我們的舒適。又一天傍晚放學(xué)回家,我和小雨吃好買(mǎi)來(lái)的炒面,隨手把一次性盒子往垃圾箱旁邊一扔便走開(kāi)了。這時(shí),我們的耳邊響起一個(gè)嚴厲的聲音:“站!”我們嚇得魂飛魄散:那位我們一直認為是聾子的老爺爺居然說(shuō)話(huà)了!澳銈兪切W(xué)生,居然不懂得文明離我們只差一步嗎?”聽(tīng)著(zhù)老爺爺的話(huà),我們不禁臉紅了,撿起一次性飯盒落荒而逃。

  轉眼間一年過(guò)去了。一連幾天我們都沒(méi)有看見(jiàn)那位老爺爺了,原來(lái)干凈得像藝術(shù)品似的.垃圾箱旁邊居然又堆滿(mǎn)了垃圾。我不禁奇怪了:那位老爺爺呢?回家后,我問(wèn)爸爸。爸爸告訴我:“那位老爺爺以前是位老紅軍,他來(lái)我們這里之前就得了癌癥,前幾天去世了!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我流淚了,我的眼前浮現出他那穿著(zhù)發(fā)白的舊軍裝,戴著(zhù)舊軍帽的身影,覺(jué)得他是那么的美,那么美。我連忙拿起掃把直往外沖。

  真的,有時(shí)侯,美就在不經(jīng)意中發(fā)現。雖然平凡,卻令我們久久感動(dòng)。我知道,就是無(wú)數這樣的感動(dòng)鑄就了我們現在這令人陶醉的和諧美。

春天的作文12

  春天是生命的源泉;春天是美好的象征;春天是優(yōu)美的畫(huà)卷;春天是甘醇的美酒!為了尋找春天的足跡,古往今來(lái),多少文人墨客為她留下了膾炙人口的詩(shī)篇。誰(shuí)不想春光永駐,誰(shuí)不想與春同住!然而,春天總是戴著(zhù)神秘的面紗,來(lái)去匆匆,給人們留下的總是迷惘和惆悵!

  “春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住!,宋朝詩(shī)人王庭堅是多么期盼與春天同住呀!“春無(wú)蹤跡誰(shuí)知,除非問(wèn)取黃鸝。百?lài)薀o(wú)人能解,因風(fēng)吹過(guò)薔薇”?墒沁B黃鸝都不知道春天去了那里,難道春天真被風(fēng)吹走了!“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”,毛澤東說(shuō)春天被風(fēng)吹走了,但風(fēng)雨和飛雪又把她給送回來(lái)了?墒潜彼卧(shī)人王觀(guān)卻認為春天是跑到江南去了,是可以追上的。他在送別友人時(shí)叮囑他的朋友說(shuō)“若到江南趕上春,千萬(wàn)同春住”。是的,春天就在江南!韋莊說(shuō)“人人盡說(shuō)江南好,游人只合江南老。春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠,壚邊人似月,皓腕疑霜雪。未老莫還鄉,還鄉須斷腸!。江南的春天水美。人更美!難怪他是連家也不想回,要在江南住一輩子了。對江南春色的迷戀何止是韋莊,就連大詩(shī)人白居易也說(shuō)“江南好,風(fēng)景舊曾諳;日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南!”,對江南的春色是念念不忘?磥(lái)春天真是在江南了!

  辛棄疾尋找春天可是頗費了一番功夫的!案芟麕追L(fēng)雨,匆匆春又歸去。惜春常怕花開(kāi)早,何況落紅無(wú)數”,對春天的'憐愛(ài)真是到了無(wú)以復加的地步!按呵易,見(jiàn)說(shuō)道。天涯芳草無(wú)歸路。怨春不語(yǔ)。算只有殷勤。畫(huà)檐蛛網(wǎng),盡日惹飛絮!。芳草把春天的歸路都堵死了,蜘蛛把飛花也粘住了,可惜啊春天還是沒(méi)能留住,她還是悄悄地溜走了!爸(zhù)意尋春懶便回,何如信步三兩杯”,既然春天找不到了,還是回去隨意坐下來(lái)喝上兩杯吧。功夫不負苦心人,后來(lái)他終于找到春天了!俺侵刑依畛铒L(fēng)雨,春在溪頭薺菜花”?墒撬來(lái)不及高興,陸游就給他潑了一瓢涼水,他在沈園和前妻唐婉喝酒時(shí)發(fā)現,春天是在宮墻邊的柳樹(shù)上!凹t酥手,黃藤酒,滿(mǎn)城春色宮墻柳”?!又麻煩了!真是越說(shuō)越糊涂了。

  春天究竟跑到那里去了?看來(lái)是誰(shuí)也說(shuō)不清道不明了。誰(shuí)也沒(méi)能留住春天,誰(shuí)也找不到春天,豈不憾哉!去去來(lái)來(lái)墨客追,輪徊日月豈相違。興衰更是尋常事,笑罷春風(fēng)卻自回。這就是人逢喜事精神爽,心花怒放喜洋洋,不信卻在鏡中看,滿(mǎn)面春風(fēng)在臉上!看來(lái)春天還是讓我給找到了!

春天的作文13

  冬天慢慢的離去,春天悄悄的來(lái)臨,用春雷叫醒了冬眠的動(dòng)物,用春雨喚醒了春筍。

  動(dòng)物們紛紛的被春雷叫醒,它們先在地上挖兩個(gè)洞用眼睛監視著(zhù)外面的情景,發(fā)現外面有動(dòng)物的話(huà),它們就還是躲在洞里不出來(lái),等那只動(dòng)物走了,才出來(lái)尋找食物。

  春筍們被春雨蘇醒,春筍在地里被春雨高高的托起在地面上,春筍被嫩綠的春雨的雨水,而發(fā)芽漫漫被春雨的雨水高高的長(cháng)大。

  春雨過(guò)去了,媽媽告訴我以后是春天了,媽媽就叫我到公園里去看看,我走在公園里,突然,我發(fā)現大樹(shù)的葉子變綠了還有大樹(shù)的葉子沒(méi)有被冬天折磨的枝折花落而是依然茂盛,小草已經(jīng)蘇醒,有的已經(jīng)長(cháng)全,有的才剛剛發(fā)芽,我又回轉身來(lái),看見(jiàn)了昨天我和媽媽種的那朵花我驚奇的發(fā)現已經(jīng)發(fā)芽了,這真是天大的好事呀!我和媽媽昨天種的花今天就發(fā)芽了!我就十萬(wàn)馬急的跑回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣幌嘈,我就帶媽媽去公園里看看是不是真的有這件事,我在我和媽媽種花的地方找到了這朵花,媽媽驚奇的看著(zhù)那躲花她看見(jiàn)了那躲花已經(jīng)發(fā)芽了,媽媽很高興,我也很高興,花兒的左邊有一些綠油油的草,我把草的中間打開(kāi),我就看見(jiàn)了草下面有一只蟋蟀,蟋蟀站在一塊大石頭上好像在唱歌一樣,大石頭上面有一些螢火蟲(chóng),螢火蟲(chóng)好像燈光一樣照著(zhù)蟋蟀,這么精彩的節目吸引了一些昆蟲(chóng),來(lái)觀(guān)看表演的有毛毛蟲(chóng)、跳蚤、甲蟲(chóng)、還有很多很多的昆蟲(chóng)都來(lái)聽(tīng)演唱會(huì ),演唱會(huì )頓時(shí)熱鬧了起來(lái),遠處,我看見(jiàn)了一些小螞蟻,漫漫的爬著(zhù),我猜它們肯定是在搬運食物,因為春天到了,昆蟲(chóng)們就會(huì )出來(lái)找食物,所以我就猜它們是在搬運食物,不遠的地方,我有看見(jiàn)了一些小螞蟻,急急忙忙的爬著(zhù),我又猜它們肯定是在搬家吧,因為春天到了,有些蟲(chóng)子會(huì )搶洞住,所以我就猜它們肯定是在搬家,花下面也有一些螞蟻,在花下面停著(zhù),它們肯定是在贊美這躲花的.,花下面有一堆雜草,我就想雜草會(huì )吸完花的營(yíng)養的,我就把雜草拔了雜草讓花草健康的成長(cháng),遠處,我看見(jiàn)了一條小河,我就在那條河旁邊玩耍,我在河邊玩了一會(huì )兒,我就看到河邊的草叢里,我看見(jiàn)了一只青蛙正在“哇哇”的叫著(zhù),似乎在唱“春天來(lái)了,春天來(lái)了”,然后,就跳進(jìn)了河里,在河里快活的游泳,青蛙游了一會(huì )兒又回到岸上,他好像是肚子餓了,草叢的上面有很多的蟲(chóng)子,青蛙用它的長(cháng)舌頭,伸長(cháng)就把很多蟲(chóng)子給吃了,我就贊美青蛙幫我們捉蟲(chóng)子。

春天的作文14

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!彼妥吡撕L(fēng)嘯嘯的冬天,迎來(lái)了百花競放的春天。

  春是一位愛(ài)心使者。你瞧,春風(fēng)輕柔地撫摸著(zhù)竹林,竹葉在微微地顫動(dòng)著(zhù),發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在對春風(fēng)致謝。剛冒出的竹筍寶寶似乎聽(tīng)見(jiàn)了,也探出那尖錐似的頭四處張望著(zhù),對這個(gè)美妙而又神奇的世界充滿(mǎn)了好奇。

  春是一首優(yōu)美的詩(shī)。樹(shù)林醒來(lái)了,在晨風(fēng)中梳理著(zhù)頭發(fā)。陽(yáng)光正透過(guò)樹(shù)葉中的樹(shù)蔭照射下來(lái),像繁星在空中閃爍。雖零散卻十分晶瑩美麗,透著(zhù)不可捉摸的靜謚。照射下來(lái)的光影若隱若現的左右晃著(zhù),清晰地投在鋪滿(mǎn)苔蘚的羊腸小路上,好似一副副濃淡相宜的剪紙畫(huà)。若是下上一場(chǎng)春雨,那就更妙了,輕柔的雨絲落到了樹(shù)葉上,落到了花瓣上,落到了小河里…頓時(shí),葉子變得更綠,花兒變得更紅,河水變得更清,滋潤了大地,滋潤了萬(wàn)物,真是“潤物細無(wú)聲”。

  春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌。一條清澈的小溪緩緩地流向遠方,似明潔的絲綢,似演奏的豎琴。它掀起微微波浪,拍打著(zhù)岸邊的鵝卵石。那波浪時(shí)而直線(xiàn)滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,飛濺的浪花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律,讓人忍不住停下匆忙的腳步,側耳傾聽(tīng)。遠處不時(shí)游來(lái)成群結隊的鴨子,有的正在仔細梳理羽毛,仿佛要去赴一場(chǎng)盛宴,興奮地亮起了嗓子“嘎嘎嘎”地唱起了歌。

  春是一幅美麗的畫(huà)。田邊的油菜花也相繼開(kāi)放了,金燦燦的油菜花就重疊在這錯落有致的田野里。近看油菜花就像金色的小喇叭,在綠葉的.襯托下顯得格外美麗;遠看油菜花就像給大地鋪上了一層金色的地毯,又像金色的沙灘泛著(zhù)海水的光亮。一陣微風(fēng)吹來(lái),油菜花就像穿了一條金黃的小花裙,在微風(fēng)中翩翩起舞。把腳下的小草顯得格外綠,聞一聞夾雜著(zhù)泥土芬芳的陣陣花香,踏著(zhù)松軟的土地,別提有多舒暢了。

  “等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝壕拖褚粋(gè)旅者,漂泊四方,插下希望的種子,傳播春的訊息,喚醒冬眠的動(dòng)物,踏破河床的厚冰,并用她那灼熱的情感,融化了大地的積雪……

  不要刻意去尋找春,因為她其實(shí)就在我們身邊,因為她一直住在我們的心里。

春天的作文15

  “春天來(lái)了!春天來(lái)了!”不同的動(dòng)物植物用行動(dòng)說(shuō)出了這一句話(huà)。

  小草從大地媽媽的懷抱中蘇醒了過(guò)來(lái)。它兩片葉子向上伸了伸,呵了個(gè)懶腰,大地媽媽給小草穿了一件綠色的衣服,并一個(gè)勁的說(shuō):“別著(zhù)涼了!別著(zhù)涼了! 樹(shù)木醒來(lái)了,它的葉子——千萬(wàn)只手,一個(gè)勁的張開(kāi)。樹(shù)木活了,它被寒冬凍得冰冷的頭發(fā)——新的嫩芽,也長(cháng)出來(lái)了,它的體溫越來(lái)越高,它的手、頭發(fā),越來(lái)越恢復正常了,從被凍得發(fā)白、發(fā)灰,到翠綠、深綠。

  花兒裂開(kāi)嘴笑了。笑得葉子擺來(lái)擺去,肚子都笑痛了,搖搖擺擺,臉都笑得紅撲撲的?偠灾,言而總之,她們笑得很開(kāi)心、很開(kāi)心。

  燕子從南方飛回來(lái)了,帶著(zhù)一把剪刀,把柳條剪得纖細而美麗。它們從河邊啄來(lái)泥丸,牢牢地粘在墻角或屋檐下。一次又一次,燕子一個(gè)一個(gè)地把泥丸粘在另一排泥丸上。不久,一個(gè)精致的小屋做成了。燕子父母親便生兒育女。

  春潮也來(lái)湊熱鬧了,他一會(huì )兒沖沖這,擴大了自己的體積,一會(huì )兒沖沖那,又把自己的體積擴得更大。他和好多伙伴一起,組成了一個(gè)大家伙,一下子沖下來(lái)。把冰塊“咔”地一聲打骨折了。又一下,打下來(lái)一塊,他們越積越多。最后,成為了一股洶涌地水流,打破了堅冰的包圍,把堅冰打得狼狽而逃了。

  陽(yáng)光的溫度是最有力的了,給魚(yú)兒、蝦等等溫暖了水,好讓它們完成生兒育女的重要使命,為人們的餐桌提供豐盛的食物。

  春雨為竹子和植物滋潤一下子,讓有氣度而秀麗的竹子快快長(cháng)大,讓樹(shù)木快快開(kāi)花、長(cháng)葉,讓綠色的生命拙壯成長(cháng)。

  春天,是那么的好,難怪有一年之計在于春的說(shuō)法。

  每一種植物都是有生命,它們的'生命是脆弱的,只要輕輕一折, 它們就不能再生長(cháng)了。

  草,被我們一次次在踩在腳下。誰(shuí)都有注意過(guò)它,誰(shuí)都沒(méi)有觀(guān)察它。它的生命是多么頑強!草,當我們躺在它們身上時(shí),只知道舒服、好玩、涼爽……卻沒(méi)有關(guān)心過(guò)小草,被我們壓得多么疼,多么痛!

  當我們一次又一次地把草地燒毀時(shí),沒(méi)有一個(gè)人知道小草在火海中掙扎,只是希望快點(diǎn)把這一大片草消滅掉?墒切〔莶粫(huì )說(shuō)話(huà),它們不能把自己的想法,自己的心聲告訴我們。我們燒草的這種行為,它們一點(diǎn)兒也不愿意只是在明年的春天再次伸出自己的小腦袋。它們用自己的行為告訴人們:“我們是不會(huì )認輸的,就算你們把我們再一次地消滅掉,我們也會(huì )再次長(cháng)出來(lái)的。我們絕不讓你們小瞧!

  看,多么頑強的小草呀!我們以后一定要珍惜它們,決不能再放火燒它們。

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