一路有你作文15篇(通用)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的一路有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一路有你作文1

　　一路有你，我不再害怕，

　　一路有你，我不在迷茫，

　　一路有你，我不再懦弱。

　　只因，一路有你。

　　你陪伴我走過(guò)14個(gè)春秋冬夏，你和我一起分享喜怒哀樂(lè )，你陪我共同走向未來(lái)。

　　你就像一座山，而我只是山腳下的一棵小樹(shù)，你保護著(zhù)我，我依偎著(zhù)你。

　　你就像一片海，而我只是匯入你的一條小溪，你包容著(zhù)我，我回饋著(zhù)你。

　　你就像美麗的夜空，而我只是點(diǎn)綴你的一顆星辰，你守護著(zhù)我，我熱愛(ài)著(zhù)你。

　　你的愛(ài)像無(wú)邊的草原——寬廣；像奔騰的野馬——粗獷；像和煦的春風(fēng)——溫暖。

　　兒時(shí)，學(xué)走路，要抱我起來(lái)的是媽媽?zhuān)�喊：“再爬起�?lái)的是被媽媽埋怨的你；”每逢溝坎，要抱我過(guò)去的是媽媽?zhuān)�鼓勵我自己跨過(guò)去的還是你；犯錯誤說(shuō)謊時(shí)，耐心勸導的.是媽媽?zhuān)瑩P起巴掌“幫我改正錯誤的還是你�！蹦銖牟恍揎椬约旱脑�(huà)，你的話(huà)，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的句子，但清楚明了。你教給我們的是濃縮了的為人之理。你總以軍人的標準要求自己，要求我們。因此無(wú)論干什么，我們絕不敢拖拖拉拉，敷衍了事。就這樣你以自己文中的步子帶著(zhù)我從今天走向明天，你的性格造就了我的性格。

　　朱自清忘不了父親的背影，我忘不了你那充滿(mǎn)期盼，充滿(mǎn)鼓勵的雙眸。在你的關(guān)注下，我由幼稚變得成熟，由懦弱變得勇敢，由猶豫變得果斷。你是寒冷時(shí)的一縷陽(yáng)光，在我瑟瑟發(fā)抖時(shí)，給予我愛(ài)的溫暖；你是無(wú)助時(shí)的一根稻草，在我深處低谷時(shí)，予我向上的臂膀；你是困難時(shí)的一塊路基，在我身前無(wú)路時(shí)，送予我拼搏的力量。

　　我離不開(kāi)你，正如魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。我在你為我撐起的藍天下，自由翱翔。

　　一路有你，秋天不再是一片凄涼；一路有你，冬天不再是寒風(fēng)凜冽，因為有你的地方春暖花開(kāi)。

　　感謝你——爸爸。

　　感謝，一路有你。

一路有你作文2

　　你，從二年級開(kāi)始就想一塊橡皮糖一樣纏著(zhù)我，可是我也只能容忍你在我的鼻梁上“高高在上”的樣子，因為我離不開(kāi)你，離開(kāi)了你我就像一個(gè)盲人一樣無(wú)用。但到了現在，我已經(jīng)把你當作親人一樣看待了，你陪我度過(guò)了五個(gè)春秋，形影不離，我和你結下了深厚的情誼�？梢哉f(shuō)，我的學(xué)習之路一路有你——我親愛(ài)的眼鏡。

　　與其說(shuō)我們是互惠互利的“合作伙伴”——我靠你看清世界，你靠我“給予你生命”。還不如說(shuō)咱倆是親兄弟：在我傷心的時(shí)候，你仍由眼淚打在你的身上；在我委屈的時(shí)候，你又是一個(gè)無(wú)言的傾聽(tīng)者；在我生氣的時(shí)候，你又變成了我的撒氣筒�？墒�，你并沒(méi)有“拋棄”我，盡管有時(shí)候，我會(huì )一不小心讓你受傷，但是你很快又“痊愈”了。也許你認為你只是我的`使用品，但我會(huì )肯定地告訴你：“不是！”

　　那是一個(gè)夏天，我到一個(gè)海邊去游泳，在確定不會(huì )有大風(fēng)浪后，我把你放在了沙灘上，不情愿地戴上了你的“遠親”——泳鏡。游了一個(gè)多小時(shí)，準備回去時(shí)，卻發(fā)現你不見(jiàn)了，我是多么得著(zhù)急，多么得沮喪，多么得悲傷。與我朝夕相處的你，已經(jīng)不知在哪里，我心急如焚，像發(fā)了瘋一樣去尋找你�？墒�，一切都是徒勞，四周都找不到，一個(gè)在沙灘上工作的人瞧出了我的異樣，問(wèn)你：“小朋友，你在找什么東西��？”我如實(shí)回答。那人向我笑了笑，告訴我，你就在服務(wù)中心。我徑直跑過(guò)去，發(fā)現了你熟悉的身影，我一把奪過(guò)，撫摸著(zhù)你，親吻著(zhù)你，擁抱著(zhù)你。

　　除了家人，你在我心中是最重要的。有了你，我才會(huì )顯得文質(zhì)彬彬；有了你，我的成績(jì)才能保持穩定；有了你，我才能閱讀更多的書(shū)……一切的一切，都說(shuō)不出我對你的感謝、喜愛(ài)和尊重。

　　是的，我只是一個(gè)物品，可是我早已把你當成我身體中的一部分，不可或缺。學(xué)習的路上，一路有你；生活的路上，一路有你；閱讀的路上，一路有你。千言萬(wàn)語(yǔ)匯出一句話(huà)：“一路有你，真好！”

一路有你作文3

　　一路有你相伴，便勝人間無(wú)數美景；我尋覓著(zhù)你，卻忘記了你與我時(shí)時(shí)相隨…

　　盛夏的午后，蟬鳴四起，熱風(fēng)襲來(lái)，空氣中都醞釀著(zhù)躁意。我在擁擠的人群里竭力也仰起頭張望著(zhù)，試圖尋找母親的身影，她在這時(shí)是應該到了的，在汗水與熱氣交匯中我這樣想到。

　　人群漸漸散去，在這期間，我發(fā)現了學(xué)校的人是這樣多，那邊的圍墻上多了一個(gè)狗洞……思緒飄忽著(zhù)，我又望見(jiàn)天上飛過(guò)幾只飛鳥(niǎo)，這樣吧，鳥(niǎo)飛走后，我也得走了，也許母親很快就來(lái)了吧？

　　喧鬧散去，只余空寂。我向另一片的.喧囂走去，不時(shí)便留意著(zhù)身旁人，車(chē)輛的模樣。母親今日穿著(zhù)怎樣的衣服呢？是紅色，還是黃色？記憶忽然在這瞬模糊了。

　　在無(wú)數希望與失望交替間，風(fēng)含著(zhù)襲來(lái)，不知怎的迷了眼睛，又不知怎的委屈起來(lái)，母親竟這樣失約，等待的時(shí)間也似化為廢紙，扔進(jìn)海里也聽(tīng)不見(jiàn)響兒……

　　埋怨逐漸發(fā)酵成了氣憤，我猛地一踢地上的石子，伴著(zhù)碰撞響聲的還有母親的喊聲，你的額頭浮起一層薄汗，胸膛起起伏伏，我才發(fā)現你今日穿了一身黑衣。

　　好一會(huì )兒，你直起腰來(lái)�；蛟S是向我道歉，又或許是直接回家，我想著(zhù)。你猛地瞪大眼，訓斥道：“你到底去哪兒了？我找了你大半天從學(xué)校到這兒，問(wèn)了好幾個(gè)人……你是想讓我擔心死你嗎？”停頓了一下，你又低聲說(shuō)道。

　　我忽地笑了，牽住了你的手，寬大，厚繭，還有著(zhù)奔跑后的汗意，而你卻反牽著(zhù)我的手向前走去，輕生說(shuō)道：“快點(diǎn)走吧一會(huì )兒飯就涼了……”

　　燥熱的風(fēng)忽然有種涼爽的愜意，我尋覓到了你——愛(ài)在無(wú)數的回憶中，我感受到了，與我一路相伴……

一路有你作文4

　　雨停了，打開(kāi)窗戶(hù)，那被霧所籠罩的月，散發(fā)不出任何微光，冷風(fēng)無(wú)情的吹落了朵朵嬌艷的花朵，昏暗的燈照著(zhù)一片孤獨的大地，滴落的水珠，發(fā)出一聲聲悲傷的叫喚。我的心上上了兩把鎖。

　　這悲傷的`雨后，和那件事，讓我哭泣。我按響了門(mén)鈴最要好朋友家的門(mén)鈴，打開(kāi)門(mén)，看到我紅紅的眼圈時(shí)，眉頭不禁一皺，便明白了我有什么事要傾訴，便什么也沒(méi)說(shuō)，和我一起來(lái)到了那寂靜的小公園。

　　月光下的我們，如一對兄弟，互相說(shuō)著(zhù)自己的煩惱�！霸趺�？有什么心事？”他先開(kāi)始說(shuō)，“是不是上午的那件事打擊到了你？”這仿佛打開(kāi)了我的心中的一把鎖上午，因為我不小心做錯了幾道題，被老師批評，受到學(xué)生同學(xué)的冷嘲熱諷，放學(xué)還被留下來(lái)，我那些所謂“朋友”的人又給我取外號，又“表?yè)P”著(zhù)我只有他，我最要好的朋友，等著(zhù)我一起回家。

　　我心里想哭又想笑�！班�，我正是為這件事所傷心，”我擦了一把眼淚，“但是我想知道，我的那些“朋友”在我犯錯、心情低落時(shí)，為什么只去嘲笑我而不會(huì )去給予關(guān)心鼓勵？”說(shuō)完后，仿佛又打開(kāi)了我的心中的第二把鎖�！耙苍S他們?yōu)榱撕猛�，也許他們想用另一種方法鼓勵，讓你知道自己犯錯誤的低級，往好的方面想吧！”他分擔了一半的悲傷。

　　回到家里，我的那些憂(yōu)愁消失的無(wú)影無(wú)蹤，眼前的景色也變得煥然一新了：那被月籠罩的月光變得神秘，冷風(fēng)變得涼爽，昏暗的燈變得圣潔、古老，滴落的水珠變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　感謝有你，我最要好的朋友！是你，在我最需要的時(shí)候給予幫助；感謝有你，是你，在我心情低落時(shí)等待我；感謝有你，是你，在我悲傷的時(shí)候帶來(lái)快樂(lè )；感謝有你，我永遠的朋友！

　　在那個(gè)夜晚，我明白了朋友的意義：在朋友需要的時(shí)候，給予幫助和鼓勵，在朋友悲傷的時(shí)候，和他分擔悲傷。在那個(gè)夜晚，我也明白了友誼的真諦。

一路有你作文5

　　人生就像一場(chǎng)旅行。從我出生的那一刻起，我就開(kāi)始走上人生的征途。一路風(fēng)風(fēng)雨雨，始終伴隨著(zhù)媽媽的身影，她就像火車(chē)上的列車(chē)員，時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我，指引著(zhù)我前進(jìn)。

　　媽媽是我成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的人。我小的時(shí)候，她用溫熱的母乳哺育我茁壯成長(cháng)。小時(shí)候她在唐詩(shī)宋詞里朗誦未來(lái)的希望。我上小學(xué)的時(shí)候，她把自己變成了一艘船，護送我探索學(xué)習的海洋。

　　我媽媽總能幫我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

　　我總是想念我的作業(yè)，我的作業(yè)總是不小心留在家里。我媽為此大感頭痛，終于想出辦法：在家丟作業(yè)罰款20元。有一次作業(yè)丟了，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)�讓她幫我把作業(yè)送到學(xué)校�；氐郊�，我自動(dòng)對我媽罰款20元。我正要去買(mǎi)一支噴筆。我存了一個(gè)多月了。然而，第二天，我在桌子上發(fā)現了20元錢(qián)。突然心里涌起一股暖流，“媽媽?zhuān)�我好�?ài)你”，心里暗暗發(fā)誓，一定要改掉這個(gè)壞習慣。在過(guò)去的.兩年里，我幾乎沒(méi)有丟過(guò)作業(yè)。

　　我媽媽也很關(guān)注我的課外生活。

　　周六周日上完補習班就沒(méi)事干了，不是看電視就是玩電腦，于是我媽就在八字橋商業(yè)街給我找了個(gè)陶吧。每個(gè)周六下午，我媽都會(huì )帶我去，我媽會(huì )陪我去做泥巴。到目前為止，我和媽媽做了很多手工藝品，比如小熊軟陶掛件，高跟粘土，兔漿泥等等，我們花了很多時(shí)間做。尤其是高跟鞋，我一遍又一遍的做了好幾遍，最后在她的幫助下做了一個(gè)滿(mǎn)意的作品。我媽媽希望我有一個(gè)金色的童年，所以她經(jīng)常帶我去操場(chǎng)。她也想開(kāi)闊我的視野，所以每周五晚上都帶我去大唐影城.

　　在我人生的列車(chē)上，售票員毫無(wú)怨言、毫無(wú)遺憾地給我指路。我感謝你，因為我一路有你，我才能活得如此精彩健康。

一路有你作文6

　　從櫻花飄，到楓葉落，陪你走過(guò)春夏秋冬。

　　---題記

　　相識--無(wú)知

　　幼稚的心靈，柔嫩的聲音，清澈的雙眸，淅瀝的小雨，飄落的銀葉，構成了你我的第一次相識。細絲般的雨絲滴在你我小小的書(shū)包上。

　　在喧鬧的`隊伍中，你的聲音格外安靜。一聲稚嫩的問(wèn)好，成為了你我間的默契，單純的我們毫無(wú)遮掩地展示著(zhù)自己，渴望對方的夸贊，來(lái)滿(mǎn)足內心幼稚的虛榮。

　　相知--成長(cháng)

　　那一年，我們漸漸長(cháng)大，已經(jīng)了解彼此。還記得，我們的第一次破裂是在這時(shí)，寒雪飄飛的冬天。因為她和我太像了，甚至超過(guò)了我。這讓你想更多的接觸她，她的介入如鋒利的匕首一下割斷了你我之間的聯(lián)系。

　　不久，我們徹底破裂了。少了你，友誼不在完整，也許你和我一樣，孤傲的性子不允許自己低頭。最終，我認輸了，向你道了歉，重歸于好。

　　那一次，我更愛(ài)笑了，渴望用笑來(lái)掩蓋內心背后的恐慌，怕再一次有人把我取而代之。

　　留念--永恒

　　轉眼，時(shí)間如白馬過(guò)隙，小升初到了，實(shí)力相當的你我都對輝煌的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，原來(lái)一次一次的談笑風(fēng)生在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，以及扭曲成了一次次的嘲諷攀比。但以往的常勝將軍在戰場(chǎng)中卻馬失前蹄，不幸落榜。

　　你痛哭流涕，仿佛世上再沒(méi)有可以讓你振奮，所有的聯(lián)絡(luò )方式統統失靈。你如人間蒸發(fā)一樣，再無(wú)音訊。

　　正當你從我的記憶消失時(shí)，一次偶遇有勾起了回憶，在學(xué)校的拐角處，站在熟悉的書(shū)店旁，我才得知，你如今鶴立雞群，依舊是自帶王者光環(huán)，依舊是光彩照人的你，你已經(jīng)痊愈。

　　或許你現在已經(jīng)忘記我們曾看著(zhù)對方的身影消失在夜幕才跑回家，我們曾在最傷心時(shí)抱著(zhù)對方痛哭流涕，我們曾無(wú)數次相約在老地方，從不失約，我們曾……

　　不管你是否記得，如易中天先生說(shuō)過(guò)；“朋友就是把你看透，還能喜歡你的人”。

　　最該感謝的不是給你一勺糖的人，而是一直陪著(zhù)你，與你共同成長(cháng)，一起看風(fēng)景的人。

　　謝謝你，給我的小學(xué)生活留下一抹暖陽(yáng)。

一路有你作文7

　　從小到大一直是別人照顧著(zhù)我，今天我終于在軍事拓展訓練中體會(huì )到照顧別人的責任心和辛苦。

　　在“風(fēng)雨人生路”這個(gè)游戲中，教官把我們分成許多小組，兩人一組，一個(gè)人扮盲人，一個(gè)人扮啞巴，啞巴要幫助身邊的盲人走過(guò)一段路。這是我人生中走得最艱難的一段路。

　　游戲開(kāi)始了，我扮演的是啞巴。我緊緊地拉住我旁邊的“盲人”，她的眼睛這是已被眼罩籠住，這架勢，可真像一個(gè)十中的盲人。我暗暗下定決心：我一定要安全地保護她到彼岸才行。第一道障礙是上樓梯，我靈機一動(dòng)，輕輕地把她的腳抬了抬，她立刻明白了我的意思，小心翼翼地抬起腳來(lái)，一步又一步，終于爬上了幾個(gè)不算高的臺階，接下來(lái)她繼續往前摸索，我也緊緊攙扶著(zhù)她前行，馬上要下樓梯了，我又抬了抬她的腳，她卻以為是上樓梯，往上一抬腳，險些摔倒，我非常著(zhù)急，把她拉地更緊了，這樣她才沒(méi)摔倒，終于把樓梯過(guò)了。我松了一口氣，可是后面的挑戰更加艱難，可我的心里只有一個(gè)念頭：我一定要把她帶到終點(diǎn)！接著(zhù)我們又順利地戰勝了許多困難。終于看到了最后一個(gè)障礙——樹(shù)林了，我沾沾自喜起來(lái)，也更加小心。暗暗地告訴自己：“最后一道難關(guān)了，一定要穩��！穩��！”我看見(jiàn)前面有一顆比較低的`樹(shù)便把她的頭往下摁了一下，她很快便明白了我的意思：低著(zhù)頭并彎著(zhù)腰小心翼翼地走了過(guò)去。前方卻還有柴堆等著(zhù)我們，我把她扶到低一點(diǎn)的柴堆那兒，把她的腳抬了抬，她跨了過(guò)去，我卻被絆倒了，我一時(shí)間感到了她對我的重要性。淚水模糊了我的雙眼，爸爸媽媽也總是把最好的留給我，我卻不懂得他們的良苦用心。終于到了終點(diǎn)，我露出喜悅的表情，和她緊緊擁抱，心想：我們終于完成了人生中最難忘的一段路，這一段我們共同走過(guò)的路……

　　今天，我走過(guò)了人生中最艱難的一段路，這一段路有你，有我。讓我感受到了照顧他人的辛苦，我以后一定要孝敬我的爸爸媽媽?zhuān)�感謝他們在我成長(cháng)的路上對我的照顧、關(guān)愛(ài)。

一路有你作文8

　　在過(guò)去的幾年里，我們常常為瑣事煩惱，為悲傷的事情流淚。但是只要你在這里，所有的困難都會(huì )化為烏有。一路謝謝你。

　　燈光，母校

　　夏蟬仍在不知疲倦地歌唱。黑板上老師的粉筆還在吱吱作響。在講臺下，我們，一群精力充沛的青少年，正坐著(zhù)�！岸　ぁ�，上課的鈴聲打破了沉默。伴隨著(zhù)老師的腳步聲，學(xué)生們長(cháng)吁一口氣。原本安靜的教室立刻變得活躍起來(lái)。而我，一個(gè)青少年，天生活躍。像守財奴一樣，我不會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩。我叫我的朋友們在操場(chǎng)上瘋狂奔跑。我們總是透過(guò)鈴聲跑進(jìn)教室，汗流浹背地聽(tīng)老師講課。我喜歡這種感覺(jué)。

　　從那時(shí)起，我就非�？释�上學(xué)。因為他陪我讀完了六年級和整個(gè)小學(xué)。我愛(ài)我的母校。

　　搖滾友誼

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們不會(huì )失去一些朋友，但是我們知道誰(shuí)是真正的朋友。

　　朋友是什么樣的'概念？它是當你有困難時(shí)站起來(lái)幫助你，當你被欺負時(shí)幫助你，當你遇到悲傷的事情時(shí)安慰你。這才是真正的朋友。

　　我們曾經(jīng)一起流汗，一起享受快樂(lè )。這些東西像一首歌一樣印在我的腦海里，歲月無(wú)法抹去。春風(fēng)母愛(ài)一場(chǎng)暴雨洗劫了小鎮。上課時(shí)，我們看著(zhù)窗外的大雨，期待著(zhù)那個(gè)人的出現。

　　雨還在下，學(xué)生們還在焦急地等待著(zhù)。漸漸地，學(xué)生們都離開(kāi)了，留下我一個(gè)人靜靜地等待。雨沒(méi)有減弱的跡象。但是我已經(jīng)不想等了。所以我一頭扎進(jìn)了雨中，我不想停下來(lái)，我只能向前跑。有一段時(shí)間我聽(tīng)到了媽媽的呼喚。如果我仔細聽(tīng)，那聲音似乎又消失了。但過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)聲音清晰地在我耳邊回響。當我回頭看的時(shí)候，我媽媽正急匆匆地朝我跑來(lái)。

　　“這么大的孩子，還不聽(tīng)話(huà)，不讓你等我！”我媽媽脫下雨衣，給我穿上，自己拿著(zhù)一把小雨傘�；丶液�，我媽媽渾身濕透了，并沒(méi)有忘記問(wèn)我是否濕透了。我年輕的心在顫抖。這是母愛(ài)嗎？也許吧。

　　回顧這段旅程，我有太多的煩惱。但是一路上，你給了我向上的力量，支持我超越自我，走向我的世界。

一路有你作文9

　　天空會(huì )那么藍，空氣會(huì )那么清新，都是因為一路有你。

　　“生日快樂(lè )，我對自己說(shuō)，蠟燭點(diǎn)了，寂寞亮了……”耳麥里不停地不停地放著(zhù)這首歌。沒(méi)有人會(huì )在意我的眼淚，沒(méi)有人會(huì )在意我的孤單，更不會(huì )有人注意到世界上這么一個(gè)小角落里，有一個(gè)寂寞的孩子在過(guò)她一個(gè)人的生日。爸媽早早就離開(kāi)了加，更別問(wèn)我的生日了，早就習慣了過(guò)一個(gè)人的生日了，為什么還是不由自主地覺(jué)得難過(guò)、無(wú)助。臉上早已爬滿(mǎn)了淚水，仿佛又那么一刻，我想脫離了大海的魚(yú)，掙扎、惶恐、窒息。

　　緩過(guò)神來(lái)，靜靜地就坐在那里，注意了耳麥里那個(gè)清涼的女聲，一遍、一遍地唱著(zhù)，原來(lái)還有你，是你給了我微笑的勇氣，在傷心難過(guò)時(shí)，因為你，又讓我充滿(mǎn)了力氣。

　　“我要一步一步往上爬，就算天黑，也不放棄……”又是第十一名，校園十佳歌手怎么都不是我所能達到的，它是那么遙不可及，深怕下一個(gè)腳步下就是萬(wàn)丈深淵。

　　站在臺上，我努力地克制住不要緊張，害怕自己唱錯了詞貨跑了調，前奏總是那么短，到了歌詞的部分我仍沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就這樣，我就又失去成為十佳歌手的機會(huì )了。

　　回家沮喪地打開(kāi)電腦，無(wú)意地聽(tīng)到了周杰倫的《蝸�！�，對啊，就算天黑我也要努力地往上爬，終有一天會(huì )爬到最頂峰的，不是嗎？

　　現在，我唱這歌在臺上領(lǐng)獎，頒發(fā)證書(shū)的時(shí)候，我就知道我成功了，我終于成為了校園十佳歌手。當我現在能在學(xué)校晚會(huì )上唱歌的時(shí)候，我就想著(zhù)《蝸�！防锏赂柙~，想著(zhù)早就印在腦海里德旋律，想著(zhù)榮耀的'背后，我也是背了一個(gè)蝸牛般的殼，一步一步往上爬。一直都有你，是你在絕望中給了我堅持下去的動(dòng)力，是我堅持不下去的時(shí)候，又給你我一道光明的曙光，才會(huì )有今天的成功。

　　一路有你，音樂(lè )。讓我的天空那么藍，讓我的空氣那么清新。

　　謝謝，一路，有你。

一路有你作文10

　　太陽(yáng)從西邊落下，讓你在無(wú)數個(gè)舊時(shí)光里昏了過(guò)去。你微笑著(zhù)，孤獨著(zhù)，另一邊是燦爛的煙花。你突然在昏暗的地方回頭，挽著(zhù)我的衣袖，一路芬芳�！�—銘文

　　跨越千年，百字凝成，殷紅的時(shí)間之鏈穿過(guò)滾滾黃沙，割斷了時(shí)間的經(jīng)緯度，于是心里結了一個(gè)千千的細結。

　　我還記得那是一個(gè)少女，蜷縮在空白的盡頭，于是你來(lái)了，帶來(lái)了自古以來(lái)不為人知的風(fēng)。一頁(yè)一頁(yè)，一個(gè)又一個(gè)王朝的輝煌，墨痕如昔，血淚深。你挽著(zhù)我的衣袖，走在空白的墨色山河里，看著(zhù)高懸在宋夜里的明月，欣賞著(zhù)唐朝的花，“宋美�！�

　　我還記得夜叉池上的相思月，塔上的魔鈴，你抱著(zhù)我，從巴黎搬到東京，再從丹麥搬到英國。在新年的槍林彈雨和歡樂(lè )中，你我都帶著(zhù)熱淚盈眶，只是因為那個(gè)女人最后的傷心和無(wú)奈；宴后激動(dòng)的時(shí)候，我們一起揚起眉毛，只是因為丟失了假項鏈；你又過(guò)了一頁(yè)，你把動(dòng)食指的菜單藏在花園的什么地方？你光著(zhù)腳，領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)公園，風(fēng)燈高掛。這是李麗翁的花園嗎？于是你笑了，帶著(zhù)我一頁(yè)一頁(yè)的走過(guò)，無(wú)盡的時(shí)空，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的旅行。

　　我還記得那個(gè)徜徉在懵懂星空中的少女，于是你又來(lái)了，牽著(zhù)我的衣袖，在歌唱的星洲里蕩漾，我拂過(guò)細蓮的.風(fēng)，于是“那是那一低頭的溫柔”，你從容不迫，拂曉前在風(fēng)塵仆仆的江南“回望煙波十四橋”，你我伏在汩汩的江水上，聽(tīng)著(zhù)“半圓雞鳴”在張臺路驛站，你我踮起腳尖等待“過(guò)去現在綠不綠？”于是你笑了，霧散了，你拉著(zhù)我的袖子，在月夜里游蕩，無(wú)所畏懼。

　　久而久之，你的笑容一頁(yè)一頁(yè)褪去，蒼老而溫柔，茫茫黑夜，滿(mǎn)是茶和墨。你一路陪著(zhù)我，小心翼翼的抄近路，你牽著(zhù)我的衣袖，引領(lǐng)我在孤獨與迷茫中追尋光明與智慧，于是你笑著(zhù)躲在一頁(yè)又一頁(yè)的涓涓細流中。

　　好吧，讓我用力拖住你。

　　一路有你。

一路有你作文11

　　這么多年來(lái)，有你一直陪伴著(zhù)我。我很幸福。你可知？

　　是你，用智慧啟迪我去求索；是你，用目光激勵我前行；是你，用經(jīng)驗校正我的航向……沒(méi)錯，就是你——我的母親。

　　我與你可謂再親近不過(guò)了，你哺育了我生命，成長(cháng)路上，一路有你左右身旁�！笆郎现挥袐寢尯谩�…”孩子與媽媽再親近不過(guò)了，我是你最呵護著(zhù)的人，你也是我最?lèi)?ài)的人，捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。

　　最小的時(shí)候，你搖著(zhù)搖籃，哼著(zhù)搖籃曲哄我入睡；上了幼兒園，我總是睡懶覺(jué)，你每回都背著(zhù)我跑著(zhù)去。上了小學(xué)一年級，你總會(huì )牽著(zhù)我稚嫩的小手到學(xué)校，進(jìn)校門(mén)前，還不住地嘮叨上幾句：“課間玩耍小心點(diǎn)，課堂學(xué)習要認真哦！”每回聽(tīng)你的`嘮叨后，我總是很不情愿，嘟囔著(zhù)嘴，耳朵快起繭子了！下午放學(xué)，你早早地等在校門(mén)口，我一沖出校園，你就把精心做好的點(diǎn)心給我吃，一路上，我吃著(zhù)點(diǎn)心邊又不停地講著(zhù)學(xué)校里發(fā)生的趣事……小學(xué)四年級，你狠下心來(lái)對我說(shuō)：“好孩子，長(cháng)大了，以后試著(zhù)自己上下學(xué)吧！”我拍著(zhù)胸脯說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題�！笨赡銋s還放不下心來(lái)，沉不住氣的你還是偷偷地跟在我身后，你很小心翼翼，可還是被我發(fā)現了……

　　再長(cháng)大了一點(diǎn)，進(jìn)入青春期后，總有許多煩心事和埋怨想要找誰(shuí)傾訴，你便成了我最好的聽(tīng)眾，總是悉心聽(tīng)完我的碎碎念。學(xué)習上遇到難題時(shí)，你總是讓我自己先獨立思考，把自己的見(jiàn)解說(shuō)出來(lái)、寫(xiě)下來(lái)，再找出我的錯誤之處，與我共同攻克學(xué)習中的絆腳石。

　　一路有你，我的心中有春天；一路有你，我的天空有陽(yáng)光；一路有你，我的田野里有綻放的花兒……一路有你，真好！

一路有你作文12

　　因為沒(méi)有多余的空床了，所以陪同我的媽媽就只好去睡行軍床。原本我也沒(méi)有多么的在意，看著(zhù)那張小巧便利的床，滿(mǎn)意為媽媽在上面睡得很舒服，所以我也可以心安理得的睡我又松又軟的大床。但是有時(shí)，半夜我會(huì )聽(tīng)到輕微的咳嗽聲，我也沒(méi)有多去理會(huì )，不管那個(gè)聲音的來(lái)源。

　　有一天，趁媽媽出去打熱水的空，筱婷對我說(shuō)：“最近半夜里我經(jīng)常聽(tīng)到有咳嗽聲，好像還有人翻過(guò)來(lái)覆過(guò)去睡不著(zhù)的聲音�！蔽覅s不以為然：“是，我也聽(tīng)到了�！薄岸�且……”筱婷湊過(guò)來(lái)，頗為神秘的`樣子，“我發(fā)現你媽媽已經(jīng)有了黑眼圈兒啦！”我暗暗的吃了一驚，那是我自己的媽媽呀，連跟他素不相識的筱婷都發(fā)現她有黑眼圈兒了，我怎么就一點(diǎn)兒也沒(méi)看出來(lái)呢？正在這時(shí)，“吱呀——”門(mén)開(kāi)了，媽媽放下暖水瓶，走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“談什么呢，這么開(kāi)心？”筱婷向我使了一個(gè)眼色，忙轉身看書(shū)：“沒(méi)什么�！蔽伊⒓醇毤毜拇蛄科饗寢寔�(lái)：她的眼神里透出深深地倦意，眼邊的魚(yú)尾紋看起來(lái)也松松垮垮的，只是嘴角旁還掛著(zhù)一絲抹不掉的笑意；還有，媽媽的眼周邊真的出現了一圈黑色，就像熊貓的一樣，頃刻間，媽媽整個(gè)人好像憔悴了許多，也老了許多�？磥�(lái)，她這幾天沒(méi)睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，這會(huì )不會(huì )是床的問(wèn)題呢？我忍住眼眶里馬上就要溢出來(lái)的眼淚，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑤滋焱砩衔液湍銚Q一下，我睡行軍床，你睡病床，好么？”媽媽雖然疑惑，但依舊面帶笑意：“怎么了？怎么會(huì )突然想起來(lái)?yè)Q床呢？”我緊張起來(lái)，生怕媽媽不會(huì )同意，于是就隨便編了個(gè)理由：“因為……從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)，想試一下�！眿寢尩男σ飧鼭饬�，她沒(méi)有再多說(shuō)什么，只是淡淡的加了一句：“好，隨你吧�！苯又�(zhù)就走開(kāi)了。

一路有你作文13

　　作文評講，是一盞明燈，指引我前進(jìn)的道路；作文評講，是一把金鑰匙，開(kāi)啟我文學(xué)的百寶箱；作文評講，是無(wú)怨無(wú)悔的朋友，陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。

　　年復一年，日復一日，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們在講臺上吟誦那些用心寫(xiě)出來(lái)的佳作，心中便涌起一股暖流，不禁嘆道：“讓作文評獎，延續下去吧！”

　　星期五，班外人頭攢動(dòng)，家長(cháng)們焦急地等待著(zhù)。班內，顧老師那熟悉的笑容，同學(xué)們那爽朗的.笑聲。讓班外的家長(cháng)們頓時(shí)也露出了慧心的微笑。作文評講，它有魔力，讓世界，變的格外溫暖；作文評講，它是春的使者，讓校園充滿(mǎn)生機；作文評講，它是溫暖的港灣，讓教室像家一樣到處是愛(ài)的氣息。

　　這六年走來(lái)，每一次作文評講都讓我收獲多多。聽(tīng)了張博洋的作文，總是讓我捧腹大笑，也恍然大悟寫(xiě)作文在適當的時(shí)候，添些幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，或許更能吸引讀者�？戳岁愰�的作文，我拍案叫絕，什么是好作文，這就是。讀了朱顧宇的作文讓我懂得了什么是細膩的描寫(xiě)……

　　作文評講這個(gè)夢(mèng)想編織起的舞臺，讓我從一開(kāi)始的害怕到現在的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，要問(wèn)是什么讓我有了這巨大的改變，我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“是老師那鼓勵的眼神，是同學(xué)們那贊嘆的掌聲,給了我現在的自信，樂(lè )觀(guān)�！�

　　而當顧老師說(shuō)出下學(xué)期沒(méi)有作文評講的時(shí)候，我的心猛的顫抖了。沒(méi)有作文評講了，不知是害怕，是擔憂(yōu)，還是不甘。

　　到這兒，是不是該把題目改成再見(jiàn)了，作文評講。不不，就算下學(xué)期沒(méi)有了，但這也會(huì )成為我一生中獨家的記憶。一路有你——作文評講。

一路有你作文14

　　世界上有種愛(ài)，它無(wú)處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受；世界上有一個(gè)人，在你的成長(cháng)中一路默默陪伴你，不求回報。這種愛(ài)叫母愛(ài)，這個(gè)人是母親！

　　從我6歲開(kāi)始學(xué)習拉丁舞，媽媽就全程陪護，盡全力支持我學(xué)習、比賽。她從一位普通的媽媽變成我最完美的心理師、廚師、司機、攝影師、化妝師、造型師、經(jīng)紀人……一路走來(lái)，媽媽付出了無(wú)數心血。

　　永遠難忘的是去年11月份，媽媽要帶我去長(cháng)沙參加拉丁舞錦標賽，因為費用不菲，媽媽省吃?xún)�用了好長(cháng)時(shí)間，還特意和單位請了長(cháng)假。

　　比賽的那天早上，天還蒙蒙亮時(shí)，媽媽就已經(jīng)輕手輕腳地為我忙碌了。房間里彌漫著(zhù)早餐散發(fā)的香味，比賽的東西整整齊齊地擺放在我的床邊，吃過(guò)早飯，媽媽開(kāi)始擔任我的化妝師。她認真地為我梳洗打扮，看到化妝鏡里媽媽那雙布滿(mǎn)了血絲的雙眸，我的兩眼又酸又脹，有一股熱流要奪眶而出……媽媽為我穿上了華麗的舞服，幫我蹬上銀色的舞鞋，我馬上就由一個(gè)普通女孩變成一個(gè)光彩四射的舞者了。

　　初賽時(shí)，不知怎么了，我一直不在狀態(tài)，沒(méi)有發(fā)揮好�？吹酱笃聊簧系呐琶�，我的心情一下子失落到了極點(diǎn)。我傻傻地坐在候場(chǎng)區，媽媽心疼地撫摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“失敗并不可怕，孩子，擦干眼淚，咱們總結教訓，下次改進(jìn)，還有機會(huì )！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我仿佛擁有了無(wú)窮的力量。仔細回想了上場(chǎng)自己的表現，重新調整了一下?tīng)顟B(tài)，又回到了燈光閃爍的'舞臺。這一次我放下所有顧慮，全心為媽媽跳舞，一路過(guò)關(guān)斬將，最終取得了全國冠軍！

　　站在領(lǐng)獎臺上，我的心情特別激動(dòng)，看到臺下的媽媽?zhuān)�看到她臉上綻放出幸福的笑容，我再一次流下了眼淚，但這是幸福的淚水！媽媽?zhuān)�是你的�?ài)，讓我慢慢成長(cháng)，不畏將來(lái)！我要牽著(zhù)媽媽的手，去世界各地比賽，用最好的成績(jì)來(lái)回報媽媽?zhuān)?/p>

一路有你作文15

　　伊犁的表姐要結婚了，媽媽帶我坐火車(chē)去參加表姐的婚禮。上了火車(chē)后，車(chē)箱里坐滿(mǎn)了人，都是陌生的面孔。

　　一位維吾爾族阿姨領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩坐在了我們對面。好漂亮的小女孩，她看起來(lái)有四五歲的樣子，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，嬌翹的小鼻子，頭發(fā)編成了幾根長(cháng)長(cháng)的小辮子。因為互相不認識，媽媽和阿姨只是笑了笑沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　我拿出故事書(shū)看了起來(lái)，小妹妹和她的媽媽也一直用維吾爾語(yǔ)交流著(zhù)，還不時(shí)地用大大的眼睛看我一下。突然，我聽(tīng)見(jiàn)阿姨用漢語(yǔ)說(shuō)：“你想和姐姐玩就自己去說(shuō)�！毙∶妹每觳阶叩轿疑磉厡ξ艺f(shuō)：“姐姐，我叫古麗，我們一起玩，好不好？”“古麗妹妹，你好，我叫丁熙顏，我給你講故事，你想不想聽(tīng)呀？”小妹妹高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，安靜地坐在我身邊聽(tīng)故事。

　　阿姨拿出許多她們民族特有的小吃讓我們吃，媽媽也拿出買(mǎi)的零食和水果請她們吃，她們聊著(zhù)笑著(zhù)。我和古麗邊吃邊玩，我教她玩了幾個(gè)有趣的小游戲，樂(lè )得她不時(shí)地哈哈大笑，惹得其他乘客都開(kāi)心地看著(zhù)我們倆，說(shuō)我們倆像一對姐妹花�；顫娍蓯�(ài)的古麗讓媽媽拿出手機放音樂(lè )，拉著(zhù)我跳起了歡快的`維吾爾族舞蹈，大家都拍起手來(lái)給我們打節奏，車(chē)廂里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　頓時(shí)，那些陌生的面孔，讓我覺(jué)得幸福而溫暖。閑聊的過(guò)程中，得知阿姨和古麗也是米泉人，我突然覺(jué)得跟古麗更親近了，媽媽和阿姨還互留了電話(huà)，一直到現在，我們還經(jīng)常一起去學(xué)跳舞、吃肯得基呢！

　　上學(xué)期，我們班開(kāi)展了“民族團結一家親”活動(dòng)，老師說(shuō)：“我們班是個(gè)多民族的大家庭，每位同學(xué)要跟不同民族的同學(xué)認親戚，大家一起學(xué)習，一起成長(cháng)，有困難時(shí)互相幫助，互相關(guān)心�！蔽易院赖卣f(shuō)：“老師，我已經(jīng)有一個(gè)維吾爾族的小妹妹啦！”

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