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認識自己作文(集錦15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的認識自己作文，歡迎閱讀與收藏。
認識自己作文1
說(shuō)道認識自己，我真有點(diǎn)慚愧，但又不得不說(shuō)，恩……我是一個(gè)普通的女孩，但是在初中生活中我老是有一種自卑的心理，一直放在心里不敢說(shuō)出來(lái)，當我上高中后，我認識到了自己，是我的父母教會(huì )了我，讓我重新找回了我自己。
來(lái)說(shuō)說(shuō)初中的生活吧，我在班里的學(xué)習成績(jì)不是很好。我覺(jué)得自己很傻，為什么我會(huì )那么差，比不上那些同學(xué)呢？是我不夠努力嗎？還是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習方法呢？我一直在反思自己的問(wèn)題，但始終還是沒(méi)有正確的答案。我不記得我流過(guò)多少眼淚，多少煩惱在我的腦海里盤(pán)旋。
就說(shuō)一次考試。在考試之前，我認真極了，把書(shū)上要背的課文都背了一遍，并默寫(xiě)了一遍，什么字詞，解釋呀，這當然也不在話(huà)下�？墒堑搅丝荚嚹翘�，老師聽(tīng)見(jiàn)鈴聲后把卷子發(fā)了下來(lái)，發(fā)完卷子后，我就認真地答了起來(lái)，前幾道大題自認為答的不錯，可后三道題答的不好，有點(diǎn)亂答了，后來(lái)時(shí)間到了，老師把卷子收了上去。我自認為自己考的'不錯呢！所以后來(lái)就什么也沒(méi)想�？蛇^(guò)了幾天后，老師非常生氣的來(lái)到我們班，大喊一聲："你們到底是怎么考的呀！真實(shí)氣死我了。"說(shuō)完。就把一打厚厚的卷子扔到了地下，本來(lái)干凈的地面上，就落滿(mǎn)了白花花的一片。我驚呆了，我想我不會(huì )考的那么差吧！正在我想的功夫的時(shí)候，同學(xué)把卷子傳了過(guò)來(lái)，我這回才是真的醒不過(guò)來(lái)了呢！我居然考的這么差，我自責。我不敢告訴爸媽我考試的成績(jì)，不想在讓他們失望流眼淚。
當我回到家時(shí)，爸媽就坐在桌子旁看電視我背這書(shū)包底著(zhù)頭走到爸媽的面前，爸媽見(jiàn)我底著(zhù)頭就讓我把頭抬起來(lái)，我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)兩滴眼淚掉了下來(lái)，爸媽忙問(wèn)我："怎么了？"我吞吞吐吐地說(shuō)："沒(méi)……沒(méi)什么。"可過(guò)了一會(huì )兒我說(shuō)："爸，媽?zhuān)摇矣肿屇鷤兪�，你……你們看吧�?爸爸接過(guò)卷子，和媽媽看了看，似乎看起來(lái)爸媽臉上表情顯得很平靜。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)："孩子著(zhù)不怪你，你盡力了，但你一定要比下回強，我不想在用嚴厲的語(yǔ)氣和你說(shuō)話(huà)了，我想你已經(jīng)長(cháng)大了，知道父母的心事了，用你的行動(dòng)給我們看看，我等著(zhù)你的好消息呀！你一定要相信自己呀！
聽(tīng)了這些話(huà)，我很感動(dòng)，終于父母理解我了，我心里的那個(gè)結也就松了，現在呢，心情好，朋友多了，連學(xué)習起來(lái)也有興趣了，所以學(xué)習一直有上升的趨勢。
是我的父母教會(huì )了我，相信自己，讓我重新找回了自己，我要用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
認識自己作文2
人是一種奇怪的動(dòng)物，為什么有時(shí)會(huì )莫名其妙地高興，有時(shí)會(huì )莫名其妙的憂(yōu)愁？按常理來(lái)說(shuō)，自己每天和自己在一起，那自己就該足夠了解自己了吧！可是我們有時(shí)還是困惑：自己到底是誰(shuí)？為什么我可以感覺(jué)到我是我自己呢？為什么我覺(jué)得這好像不是我自己，但也絕對不是別人？這也許應該歸結于我們應該好好認識一下自己這個(gè)問(wèn)題。
認識你自己對解決莫名其妙的憂(yōu)愁，有一定的幫助，但問(wèn)題是怎樣認識自己呢？憑感覺(jué)憑經(jīng)驗當然可以起一定的作用。有時(shí)自己明明很高興，但突然一下子就變得很煩了，自己也不知道原因在哪里�！皹�(lè )極生悲”也許可對這現象進(jìn)行解釋。哦，記得上次心情不好去池塘邊使勁地扔石頭，對著(zhù)山峰大喊，拼命地跑步，自己的心情變好了。這次我又效仿上次的方法，又收到了同樣的效果。這關(guān)鍵在于你對自己的行為是否總結過(guò)。如果你經(jīng)常地想、深入地了解自己，你會(huì )發(fā)現有時(shí)你的心理會(huì )出現周期性的.現象。一般心情不好的時(shí)候我會(huì )寫(xiě)日記，滔滔不絕，有時(shí)會(huì )寫(xiě)上十頁(yè)。我再自己翻一下日期，太多是星期日，后來(lái)發(fā)現星期日下午我呆在教室里會(huì )非常地悶，有一種窒息的感覺(jué)，只要走出教室，這種感覺(jué)全沒(méi)了。還有我的精神也處于一種周期性，一段時(shí)間精力特別旺盛，一段時(shí)間特別萎靡，昏昏入睡。大多第一節課想睡，如果讓我開(kāi)口我睡意就沒(méi)了，處于半睡眠轉臺，我的心情就開(kāi)始煩。這能說(shuō)明什么呢？研究一段時(shí)間后，發(fā)現自己的心理非常重要，同時(shí)你還必須分析出現了不正�，F象，你怎樣才能緩解這一現象使自己恢復正常。
認識你自己對學(xué)習也有一定的幫助，“知己知彼，百戰百勝”。在你了解對方的情況下，你要做的是充分了解自己。就拿考試來(lái)說(shuō)吧，內容大體上你知道了，下一步該分析的是自己，自己哪里不懂，自己不懂的是知識性問(wèn)題還是技巧性的問(wèn)題。這類(lèi)題我是怎樣思考的，思考在哪里，我就卡殼了，卡殼是由于什么原因造成的。別人是怎樣解答的，下次我該不該也這樣思考……充分了解自己后，你就有了明確的目標了，這就為成功打下了基礎。
認識自己有可能出現兩種情況，一是正確地認識自己，一是錯誤地認識自己。正確認識自己可以使自己更快更好地走向成功。反之，錯誤認識自己會(huì )使自己走向相反的路。因此，自己應該辯證地看待自己，認識自己，找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，取人之長(cháng)補己之短。
努力認識你自己吧，你會(huì )驚奇地發(fā)現成功之門(mén)離我如此之近。
認識自己作文3
我知道我的思想改變了好多，漸漸的自己開(kāi)始不認識自己了我開(kāi)始煩躁，開(kāi)始不懂得克制住自己的情緒我開(kāi)始矛盾，不懂現在的我到底在做什么我不知道爸說(shuō)的對不對，這個(gè)暑假我就像變了一個(gè)人，他開(kāi)始覺(jué)得不懂我了我不知道爸說(shuō)的關(guān)于朋友觀(guān)對不對，難道我一直都做錯了嗎？好像是吧我開(kāi)始變得隨心所欲不管他人的感受，突然覺(jué)得自己真的好自私，可是自己做的又好象是多余的，我只不過(guò)在掩蓋自己內心的矛盾我搞不懂自己，搞不懂自己到底是怎樣的一個(gè)人，想做個(gè)孩子吧，其實(shí)只有在屬于自我空間里才能夠真正感受心靈的那份單純，想做個(gè)和朋友友愛(ài)相處的人吧，卻又覺(jué)得一切真的挺虛幻的，我漸漸的找不回自己了--好累啊，有時(shí)候不想讓自己靜下來(lái)，有畏懼靜不下來(lái)的自己，每次總會(huì )給自己借口現在的我根本就不認識自己，我到底在干嘛？哥哥姐姐的話(huà)是真的嗎？我真的會(huì )遠離這些嗎？
我不知道生命里我該做的不應該是自我嗎？為什么我會(huì )變成這樣？好像一個(gè)可憐的孩子讓人覺(jué)得唾棄難道我真的要再次看淡這些嗎？或許吧，該回頭了是��！看淡有時(shí)候何嘗不是歡樂(lè )呢？只是斷線(xiàn)的風(fēng)箏還會(huì )再高飛嗎？我不知道我不想深沉，可是有時(shí)候真的太過(guò)吵鬧我想靜靜的躺在草地上睡覺(jué)，我想晚上一個(gè)人數著(zhù)空中的星星，什么都不想一片綠色的.世界讓人欣喜讓道的暗淡做錯了什么？也許吧，它從頭到尾都是錯什么可以改變真摯誠實(shí)善良的本性，丑陋的讓人鄙視，我好想從未走進(jìn)那個(gè)傷心的地方，可是那竟然是我長(cháng)大的故鄉，愛(ài)與恨交織著(zhù)，也許真的不想在踏上我看重的一切到頭來(lái)會(huì )是什么呢？路徑坦蕩，生命憂(yōu)患也許該舍棄的東西太多了自己都難以數清，數清--這樣的自我好可怕，好可怕——這是我嗎？那些又是誰(shuí)呢？人說(shuō)時(shí)間可以用來(lái)檢驗一切，可是為什么我在猶豫著(zhù)為什么難道真的該學(xué)會(huì )忘記嗎？
那我該忘記的有多少呢？拾起的又到底是什么？心與心的交織，或許我真的不再認識自己了——真的以為這一切就屬于自己?jiǎn)�？好像該看淡了吧——我到底在干嘛呢？矛盾�?zhù)，困惑著(zhù)，離開(kāi)著(zhù)，沉默著(zhù)——
認識自己作文4
人生中總有不同人給你評價(jià)，有人會(huì )批評你，有人會(huì )嘲笑你，但無(wú)論他人對你的評價(jià)如何，都要認清自己的價(jià)值，用行動(dòng)、用實(shí)力實(shí)現自己的價(jià)值。清醒的認識自己是人間的大智慧。
認清自己往往要從他人的評價(jià)中獲取證據，就像我們的雙眼無(wú)法直接看到自己的面孔，所以我們需要鏡子來(lái)看清自己，而他人的評價(jià)有時(shí)就是我們認識自己的鏡子。唐太宗就是善于照鏡子認識自己的人，面對魏征對自己的批評，唐太宗雖然生氣、憤怒，有時(shí)甚至想殺了魏征，但他仍然強壓怒火、堅持反思，認清了自己的錯誤和不足、做出了正確的選擇，并最終開(kāi)創(chuàng )了貞觀(guān)之治。我們知道，良藥苦口利于病、忠言逆耳利于行，忠言總是逆耳，但能讓我們認清自己的錯誤，做出正確的行動(dòng)。面對正確的`批評，我們要虛心聽(tīng)取認真反思，并改變以往對自己的認識，更清楚地看清自己，這樣才能走上正確的道路。
但他人的認識往往并不全面，他們的評價(jià)也不一定都是正確的，對于那些嘲笑，不要自卑，因為那些人不知道你在其它方面的天賦。
想必大家都知道“史努比”，它是美國漫畫(huà)家舒爾茨筆下的小狗，更是當今全世界最受歡迎的卡通形象之一�？墒�，就在舒爾茨小時(shí)候，他功課不好，幾乎所有認識他的人都認為他智力低下、難成大器，人人都不喜歡他。他有他自己的熱愛(ài)與追求——漫畫(huà)，他要用漫畫(huà)實(shí)現自己的價(jià)值，雖然他的畫(huà)稿被退過(guò)很多次，但他仍然堅持創(chuàng )作，他用50年的時(shí)間不斷積累、沉淀、改變、創(chuàng )新，終于讓史努比風(fēng)靡全球。舒爾茨成功了，因為他認清了自己，他走了一條屬于自己的成功之路。
了解自己就要明白自己熱愛(ài)什么、擅長(cháng)什么、在哪些方面有天賦。就像司馬遷出身于官史世家，自幼收到父親熏陶，博古通今，于是他選擇了寫(xiě)史，《史記》成就了司馬遷。徐霞客一生熱愛(ài)游歷，從未停止遠游的腳步，徐霞客也因游歷而聞名于世；楊麗萍從小就有舞蹈天賦，她選擇了舞蹈，舞蹈也成就了楊麗萍。
由此可見(jiàn)，對他人的評價(jià)不僅要做到“有則改之無(wú)則加勉”，更要能不受他人評價(jià)的約束，清醒地了解自己。
李白道“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”，我們每個(gè)人都有“材”，至于材在何處，還需要我們用一雙慧眼清醒地認識自己。實(shí)現了自己的價(jià)值才會(huì )有真正的成功。
認識自己作文5
白天，我們茫然地在光的欺騙中游泳，一天一天重復著(zhù)同樣的疲憊和對未知的恐懼。以至于當我們站在石階上遙望來(lái)來(lái)往往的時(shí)候，只能看到過(guò)去的迷茫和迷失的自己。
我決定重新發(fā)現自己，認清自己。
走進(jìn)小學(xué)校園，靜靜的。帶著(zhù)兩個(gè)孩子重游來(lái)石路。
塵封的風(fēng)吹在我身上，我看不清你的臉。你一個(gè)人走著(zhù)，匆匆忙忙，走向輔導課。你不在乎路邊狂妄盛開(kāi)的野花，也不看路邊螞蟻忙碌的舉動(dòng)。踏入輔導班，你盯著(zhù)眼前小伙伴的.背影，眼神呆滯。在你眼里，似乎只有兩點(diǎn)一線(xiàn)的家和學(xué)校像你，而不是你；在你身上，我仿佛看到了自己的影子。有多久我不再思考學(xué)習的意義，而是想要分數的獎勵功利？多久了，我再也感受不到生活的美好，只是抱怨工作辛苦，卻不積極生活？我似乎從你那里了解了我自己。
電腦屏幕投射出暗淡的藍光，光束在你臉上跳躍。徘徊在游戲之間的長(cháng)期貪婪：對角色、人物、游戲的殺戮牢牢攫住了你的眼睛。你看不到窗外飛舞的柳絮，也聽(tīng)不到歌聲和鳥(niǎo)兒的歌唱。瞳孔不再是我熟悉的綠水青山，但的構圖像你，卻不是你。從你身上，我仿佛看到了自己的影子。我在戶(hù)外待了多久，感受了美麗的風(fēng)景，嗅了嗅花香？多久沒(méi)有和伴侶交流，感受到友情的呵護了？我似乎從你那里了解了我自己。
坐在書(shū)桌前，你背著(zhù)《詩(shī)經(jīng)》里的句子，小腦袋在發(fā)抖。好像是學(xué)壽吳京先生的，不過(guò)是小和尚念經(jīng)罷了。不像你，但也不是你。從你身上，我仿佛看到了自己的影子。我失去純真多久了，不會(huì )為了一朵花而笑？我有多久沒(méi)有以古典的心情讀詩(shī)了？
我發(fā)現我已經(jīng)失去了童真，不再有躺在溪頭剝蓮花的童真。雖然這讓我有點(diǎn)難過(guò)，但我永遠不會(huì )迷茫。我想回到小時(shí)候的日子；我愿意讓我的記憶穿過(guò)樹(shù)梢上的薄云，看到純真的回歸。
親愛(ài)的孩子們，很高興見(jiàn)到你們，讓我了解你和我自己。讓我重新找回失去的純真。我又認出了自己，我找到了自己的清白。
過(guò)去如煙，未來(lái)不是夢(mèng)。我希望當我們再次相遇時(shí)，我能看到躺在溪頭上的蓮花的身影，那是你和我。
認識自己作文6
在希臘帕爾納索斯山南坡上，有一個(gè)馳名世界的戴爾波伊神托所。這是一組石造建筑物，它的起源可以回溯到三千多年前。就在這個(gè)神托所的入口處，文獻上說(shuō)人們可以看到刻在石頭上的兩個(gè)詞，用今天的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“認識你自己”。認識自己?談何容易!一輩子不認識自己而做出了可恥可悲的事情的不是大有人在嗎?
認識你自己吧!這當然是困難的。然而作為一個(gè)想正正經(jīng)經(jīng)做一番事業(yè)的人，對自己先要有個(gè)正確的認識，難道不應當是一個(gè)起碼的要求嗎?你可能解不出那么多的數學(xué)難題，或記不住那么多的外文單詞，但你在別的方面卻可能有特殊的本領(lǐng)，能知人善任、排難解困，有高超的組織能力;也許你分辨音律的能力不行，但有一雙極其靈巧的手;也許你連一張桌子也畫(huà)不像，但是有一副動(dòng)人的歌喉。在認識自己的前提下，如果能揚長(cháng)避短，抓緊時(shí)間把一件工作刻苦地認真地做下去，久而久之，自然會(huì )結出豐碩的成果。好像魯迅說(shuō)過(guò)，即使是一般資質(zhì)的人，一個(gè)東西鉆上10年，也可以成為專(zhuān)家，更何況它又是你自己的長(cháng)處呢!
認識你自己吧!無(wú)論什么都要切切實(shí)實(shí)地做，大而無(wú)當、好高騖遠的想法一定要排除。社會(huì )是豐富多彩的，它需要各行各業(yè)的專(zhuān)家和能工巧匠都來(lái)大顯神通。三百六十行，行行出狀元。我們固然需要出色的核物理學(xué)家，但制作糕點(diǎn)的專(zhuān)家我們同樣需要，二者都是高尚的、有用的人，并無(wú)高下之分。一個(gè)人有抱負，也不是非成為馳名世界的`大科學(xué)家或大文豪不可，任何簡(jiǎn)單的工作，只要是對社會(huì )有益的，做好了都能成為行家里手，成一門(mén)大學(xué)問(wèn)。在認識自己的基礎上發(fā)展自己，才是成功的不二法門(mén)。
古人早就說(shuō)過(guò)：“臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)�！碑斈阏J識了你自己之后，應當堅定起來(lái)，成為有韌性、有戰斗力的強者，為社會(huì )，為自己，在你的專(zhuān)長(cháng)的道路上一步一個(gè)腳印地走下去。而不能眼高手低，猶豫觀(guān)望。雖然說(shuō)只要開(kāi)始就不算晚，但人的生命是有限的，輸在起跑線(xiàn)上畢竟不是什么美好的事情。你在尋找什么機會(huì )?機會(huì )不正在你自己手里嗎?
認識你自己吧!
認識自己作文7
巍峨高峰，霧鎖山頭。你雙手背在背后，清風(fēng)吹動(dòng)你的胡須。你不認得腳下的頑石，只獨獨認識你自己。
歲月的長(cháng)河里，流淌著(zhù)你的過(guò)往。曾經(jīng)的迷惘，兒時(shí)的幻想。終于有一天，你認識了自己，然后以蒼穹為紙，大地為硯，高山為筆，江河為墨，在歷史的長(cháng)卷中，潑墨揮毫，讓世人也盡數認識了你。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏�！�
你原本以為，自己學(xué)優(yōu)則仕，可以一展抱負，可你畢竟沒(méi)有認識自己。你是桃花林里的歌者，騎驢吟唱；你是碧溪邊上的釣者，怡然自得；你還是清夜里的飲者，舉杯邀月。你始終無(wú)法做到在朝廷之上取悅帝王，你無(wú)法像別人謀取高官厚祿，算了吧，你最終還是選擇了認識自己。你，就是要“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”；你，就是要“舉杯邀明月，對影成三人”；你，就是要“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(cháng)醉不復醒”。一輪明月，一樹(shù)桃花，一把青劍，一樽淡酒，讓你認識了自己，盡展才華。酒方入胸，你便持劍勁舞，在冷冷的空氣中，描繪了盛唐的繁華。
“豈能為五斗米折腰向鄉里小兒”。
你家貧，“耕植不足以自給”，于是你滿(mǎn)懷希望地去一百里外的彭澤。你憧憬，彭澤縣令也能讓你施展才華，可那時(shí)的你，還沒(méi)有真正認識你自己。八十天后，你不愿在“樊籠里”，于是搭上包袱，頭也沒(méi)回地“返自然”。你注定嗜酒，卻眾人皆醉你獨醒。你知道，自己就是一個(gè)普通的田園詩(shī)人，即使“種豆南山下，草盛豆苗稀”，也依舊“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”。你就是要“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。就這樣，你認識了自己，生活在自己的菊圃里，手捧一杯溫暖的菊花茶，倚著(zhù)窗，看夕陽(yáng)西下。
“雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？”
三閭大夫啊，我知道你對國的忠貞，是“雖九死其猶未悔”，我也知道你對未來(lái)的探索，是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。制芰荷以為衣，集芙蓉以為裳的'你啊，是否認識了你自己？到最后，奸詐的小人，昏庸的君王把你逼到了汨羅江畔，此時(shí)，你才真正認識了自己。無(wú)奈，已經(jīng)晚了。我多想透過(guò)清澈的汨羅江水，高聲把你叫住。我看見(jiàn)你含著(zhù)淚，縱身一躍，化作一道忠魂。你認識天下的百姓，所以你發(fā)出“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的感嘆，可你就是沒(méi)認識自己，讓青絲與發(fā)須都做了漂流。
……
當清晨的第一縷陽(yáng)光，透過(guò)梧桐樹(shù)的枝葉，驚飛了棲息的鳥(niǎo)兒，你依舊雙手背在背后，立在頑石上，靜靜地望著(zhù)遠方。你知道，你認識了自己。
認識自己作文8
一個(gè)身穿藍色格子裙，頭戴大紅蝴蝶結的小女孩在照鏡子。她是誰(shuí)呢？其實(shí)，她就是我，一個(gè)愛(ài)臭美的小姑娘！
在一個(gè)溫暖的早晨，媽媽正在做飯，本該睡懶覺(jué)的我卻已早早地起床。你一定會(huì )疑惑地問(wèn)：你為什么這么早就起床呢？讓我來(lái)告訴你吧——下午，我叔叔要來(lái)我家做客，而我，正在好好地裝扮自己。一想起叔叔看到自己，對自己的夸贊，就禁不住笑了起來(lái)！
好了！開(kāi)始選衣服了，我打開(kāi)衣柜，只見(jiàn)里面，短裙，公主裙，連衣裙各式各樣，紅的，白的，藍的五彩繽紛�？晌以撨x哪件呢？這件粉色連衣裙，不行，太簡(jiǎn)單了；這件藍色公主裙，上面還有著(zhù)一個(gè)蝴蝶結呢！不過(guò)，也不行，太簡(jiǎn)單了；這件白色連衣裙，上面還嵌著(zhù)一顆顆珍珠，還不行，太樸素了唉，找了好久，卻沒(méi)有一件裙子合我的心意。忽然，一件黃色連衣裙，上面帶著(zhù)一朵大黃花，上面繡著(zhù)各種各樣的花紋，美極了！好，就選它！我將這件裙子拿出，小心翼翼的穿上，生怕裙子臟了壞了。穿好了衣服，我照了照鏡子，我多美呀！可是，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。我摸摸腦袋，呀，原來(lái)是少了一個(gè)頭飾呀！我把頭飾都拿出來(lái)，一個(gè)一個(gè)拿出來(lái)，擺放在桌子上，掃視起來(lái)，最終，我的目標定在了一個(gè)頭箍上，粉色的，上面有一個(gè)蝴蝶，十分美麗。我伸出手，拿起頭箍，戴在頭上。透視選好了，我穿上我心愛(ài)的黑皮鞋，來(lái)到鏡子前，又照了照鏡子，我是多么的美呀，可，還是少了一點(diǎn)，少什么呢，我在四周走動(dòng)，仔細的觀(guān)察每個(gè)地方，嘻嘻嘻，媽媽的化妝盒，這時(shí)的我動(dòng)起了壞腦筋，心想：用一點(diǎn)點(diǎn)應該沒(méi)事吧！
我打開(kāi)化妝盒，亂翻起來(lái)，嘴巴干干的，口紅，對！我可以涂口紅呀！我挑了一支淡紅色的口紅，輕輕地一涂。又來(lái)到鏡子前，眼前的我就像天上的.仙女一樣。啦啦啦啦，我盼望著(zhù)叔叔快點(diǎn)來(lái)！這時(shí)，媽媽來(lái)了，看見(jiàn)了我，瞪大了雙眼：呀，娜娜，你怎么能亂涂媽媽的口紅呢！嘻嘻嘻，我像只小蜜蜂似的跑向媽媽?zhuān)ξ卣f(shuō)，叔叔不是要來(lái)嗎，我都漂亮點(diǎn)才行！媽媽望著(zhù)我，無(wú)奈地搖了搖頭，轉身離開(kāi)了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，叔叔來(lái)了，我連忙迎上前去，扶叔叔坐下，站在他面前，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：叔叔，我漂亮嗎？叔叔望著(zhù)我，捂著(zhù)嘴巴笑了起來(lái)。我不明白叔叔為什么要笑，再次提問(wèn)：叔叔，我美嗎？叔叔仍然在笑，終于說(shuō)了句：美，真美！我才開(kāi)心的跑去玩了。媽媽別提有多尷尬了！
這，就是我，真實(shí)的我，不一樣的我，簡(jiǎn)單而特別。你是怎樣的你呢，調皮的，可愛(ài)的，或者是幽默的，請寫(xiě)下來(lái)吧！
認識自己作文9
永記自我，創(chuàng )造自己的輝煌
溪流自知力量的渺小，不飾為江海，而終匯成一泓清泉;雄鷹知道自己一雙強勁的羽翼不茍同于鳩雀，而搏擊長(cháng)空。只有不忘記自己的真實(shí)，我們才能不盲目學(xué)習他人，并能提升自我，有自己的極致。
伏爾泰曾說(shuō)：“永記自我，提升自我，你才能成為一個(gè)明智的人�！敝挥杏涀×俗约�，我們才能時(shí)刻檢索自我，了解自我�？鬃右蝗斩�，韓愈自察自鑒，莊子同樣徹底地剖析自我。在歐洲，拿破侖正是了解了他的自身，克服了細節的失誤，才得以名著(zhù)一時(shí);列寧沒(méi)有忘記自己是農民的兒子，才徹底地知道，自己的血液中有不屈的反抗斗志，有為社會(huì )主義奮斗的目標和追求;魏青剛記住了自己，知道了自己的不畏生死、舍己救人的特質(zhì)。在心中永記自我，為自己定位，才真正而徹底地了解自我。
永記自我，才能杜絕盲從他人。
永記自我，了解自我，為我們的前行指明航向;了解自我，是我們專(zhuān)注于自我事業(yè)的保證。徐本禹，記住了自己的本色，不盲從他人在城市中擁擠尋工作，積極而堅毅地投身人民教育事業(yè)。牛玉儒，永記自我，不追從功名利祿，不追逐損公肥私，而用一生的追求對待人民。認識自我，永記自我，就猶如大海有了燈塔，猶如前行有了號角。它指引、鼓勵我們保持自己的本色，不盲從他人，走出自己的.人生之路。
永記自我，才能最終提升自我。記住自己的能力、條件、理想，我們在人生追求中提升自我，實(shí)現人生的價(jià)值。是一捧土，我們就肥沃大地;是一滴水，我們就匯入江河;是一片云，我們就降雨于大地;是一拱橋，就橫渡前行之人。只有永記自我，在平凡與奮斗中才能實(shí)現自我。聾啞人是《千手觀(guān)音》的締造者;霍金是現代物理的集大成者，沒(méi)有忘記自我，他們?yōu)樽约捍蛳铝艘环教斓�，他們�?shí)現了自我，超越了自我。
自己是棒的，永記自我，一切從我們本身條件出發(fā)，不盲從他人，我們就能提升自我，創(chuàng )造自己的輝煌。
花深深，柳陰陰，我有我的特色，我有我的極致，我永記自我，不盲從，開(kāi)拓自己的明天。
認識自己作文10
哲學(xué)上有個(gè)觀(guān)點(diǎn)，要一分為二的看待問(wèn)題。每個(gè)人都是兩面的，要認清自己的劣勢。對于優(yōu)勢，亦不可驕傲自大，也就是要學(xué)會(huì )正確的認識自己。
俗話(huà)說(shuō)得好，“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候，必定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗”。透過(guò)這扇窗，就會(huì )發(fā)現與眾不同的一面。作為一名高中生，要學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )發(fā)現，學(xué)會(huì )認識自己。
我們都知道，“人外有人，山外有山”這句話(huà)是教導我們應該謙虛做人。小時(shí)候總覺(jué)得生活是很快樂(lè )的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，童年的美好是最令人難忘，最令人回味無(wú)窮。童年一塊玩耍的伙伴都漸漸長(cháng)大，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)帶來(lái)數不盡的憂(yōu)愁。面對學(xué)習問(wèn)題，從媽媽嘴里會(huì )冒出一個(gè)名詞，“別人家的孩子”。這令許多孩子最頭疼的了。每次考試考差后，先是被老師劈頭蓋臉的教育一番�；丶液蠼又�(zhù)又是媽媽的一頓數落：“你看看，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，人家這次考了多少，老師夸他什么的�！庇袝r(shí)候根本不記得那些媽媽口中的.“別人家孩子”。
在記憶中，永遠是榜樣一樣的人應該存在著(zhù)的。對我來(lái)說(shuō)，他總是高高在上，需要我們去仰望。雖然上課時(shí)喜歡看課外書(shū)，但是成績(jì)一直是名列前茅的。下課后，籃球場(chǎng)上少不了他敏捷矯健的身影，別人的目光總離不開(kāi)他，也是老師心目中的寵兒。在許多同學(xué)眼中，是榜樣，需要抬頭仰望，我也不例外。那時(shí)，我和他是同桌，嘴上雖沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)崇拜的感覺(jué)，但心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的崇拜。一天中午，我們吃完飯后，他突然跟我講，其實(shí)他很羨慕我。他從小，父母就離異了，跟著(zhù)爸爸生活。他爸爸為了養活一家人，就把他交給爺爺奶奶，他從未和別人提過(guò)，在別人看來(lái)光鮮亮麗的人，也有不為人知的一面，其實(shí)每個(gè)人都有值得別人羨慕的一面。
在很多方面，在很多事情上，我們都有不為人知的一面。在羨慕別人的時(shí)候，回頭想想自己;在仰望別人有什么的時(shí)候，回頭看看自己沒(méi)有什么。我們要善于發(fā)現自己的長(cháng)處，找到自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì )表現自己。
所以，我們要學(xué)會(huì )正確的認識自己，將長(cháng)處展示出來(lái)。仰望別人的時(shí)候，回頭看看，其實(shí)有人正在仰望著(zhù)你。要讓自己充滿(mǎn)信心。
認識自己作文11
我不知道自己怎么了，總是無(wú)緣無(wú)故的心情糟糕，這應該是大人們所說(shuō)的青春期反應吧�？傆幸环N想要哭的感覺(jué)，卻又堅強的偽裝者自己不哭出來(lái)，很難受，很難受，好想有一個(gè)人來(lái)到我的面前安慰安慰我，讓我借著(zhù)他的肩膀靠著(zhù)好好的哭一場(chǎng)，把所有的煩惱和不愉快全都哭出來(lái)。
我每天都帶著(zhù)自己偽裝的微笑出現在朋友們面前，大聲的說(shuō)笑，瘋子似地跑跑鬧鬧，膽子大的像個(gè)男孩�？墒撬齻冋l(shuí)都不知道，我也從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)她們，我最怕的是孤單和寂寞，我只有在一個(gè)人的時(shí)候，才會(huì )露出自己的本性，自己的膽小和怕黑，還有我晚上一到廁所總是那么長(cháng)的時(shí)間，總是等到熄燈才回來(lái)，其實(shí)我是躲在廁所里偷偷的哭，把所有的委屈全都哭出來(lái)。
我真的好累好累，每天帶著(zhù)偽裝上學(xué)，我也想像她們一樣想哭就哭，得到被人的安慰和保護，可是我不能，我不能什么都靠朋友，我已經(jīng)受傷兩次了，不想再次傻傻的被她們控制，沒(méi)有自己的自由。每次在交朋友的時(shí)候，我總是這樣想，但這也只是想想罷了，我還是像個(gè)傻子似地跟在朋友的`左右，她們說(shuō)什么就是什么，不去刻意的強調，我只能傻傻的守護一段段不可能有結局的友誼，付出自己心血和汗水培養的友誼總是等來(lái)朋友們的不信任和一句輕描淡寫(xiě)的再見(jiàn)，自己卻偷偷的躲在某一角落傷心的落淚。有時(shí)，朋友和友誼這兩個(gè)詞語(yǔ)會(huì )傷透我的心，我已經(jīng)對朋友和友誼的興趣漸漸退，不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始的，也不知道什么時(shí)候才能結束這種感覺(jué)。
記得那次考試結束了，心情就像打翻了的黑墨水，不知從哪里扯來(lái)了一片烏云，遮住了我憂(yōu)傷的臉，我那自以為驕傲的分數，卻像一個(gè)個(gè)圖釘扎我的心上，再狠狠的踩進(jìn)去。
“你沒(méi)有及格，你沒(méi)有及格，你沒(méi)有及格”刺耳的五個(gè)字像幽靈般的在我的腦際中飄動(dòng)，悲傷像秋千一樣蕩出去蕩回來(lái)。
風(fēng)無(wú)力的吹打著(zhù)我的臉，抓亂了我的頭發(fā)，淚水情不自禁的掉下來(lái)，滴落在手中那張單薄的試卷上面。
我的信心像飛票盤(pán)一樣一次次的被考試刺破。
我不想這樣�。。。。。。。�！
認識自己作文12
認識自己，對自己負責，深于大海，重于泰山。
為了迎接中學(xué)生新概念作文大賽，我央求父母請一位作文老師來(lái)家里輔導，誰(shuí)知父母竟都不同意，令我十分失望。
我懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)了學(xué)校的作文輔導課堂。上課的老師來(lái)了：四五十歲的年紀，小小的鼻梁上架著(zhù)副大黑框眼鏡，一雙眼睛卻炯炯有神，說(shuō)起話(huà)來(lái)眉飛色舞的，真滑稽!他自稱(chēng)是某某編輯部的資深編輯，曾在報紙雜志上發(fā)表過(guò)大大小小的文章一百多篇!我心中竊喜：跟著(zhù)這樣的老師學(xué)作文一定有成績(jì)!
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的寫(xiě)作訓練，老師所教的什么社會(huì )責任啊，人生理想啊，我都背得滾瓜爛熟了。尤其是那句“鳳頭·豬肚·豹尾”令我至今難忘。我想：鳳凰的頭，豬的肚子，豹子的尾巴，簡(jiǎn)直一個(gè)怪物!
出乎意料，這次作文比賽的'地點(diǎn)竟是在一個(gè)偏遠的山莊!頭天晚上，我與爸爸媽媽商量著(zhù)該如何去那里。我們爭論了許久，最終決定父母陪我去。
第二天，原定于早上七點(diǎn)鐘到的出租車(chē)居然七點(diǎn)半才到。這可把我急壞了，我們一上車(chē)，車(chē)子就如箭一般沖了出去，我們都提心吊膽的。結果，車(chē)子轉彎時(shí)就刮倒了一個(gè)三輪車(chē)，車(chē)上的菜撒了一地，車(chē)主攔下司機要賠錢(qián)。為了趕時(shí)間，我們只好給了那車(chē)主50元，把事情搪塞過(guò)去。當我趕到考場(chǎng)時(shí)，比賽已開(kāi)始五分鐘了，我的心里緊張得像打鼓一樣。
作文題是《身在青山綠水間》。我一看頓時(shí)傻眼了，我想這個(gè)與老師講的那些好像沒(méi)有多大的聯(lián)系，再加上我又緊張，我大腦里一片空白。從提筆到停筆，我幾乎不知自己在寫(xiě)什么。
在焦急的盼望中，日子一天一天地過(guò)去了。
結果終于出來(lái)了，我的心頓時(shí)跌到了谷底，失望的痛苦猶如毒蛇一樣折磨著(zhù)我的心靈。我開(kāi)始不停地抱怨起來(lái)，為什么爸爸媽媽不愿給我請老師，為什么那位所謂的資深編輯所講的內容與比賽的對不上號，為什么那個(gè)該死的司機車(chē)技這么差，為什么要出這樣作文題------我滿(mǎn)腹抱怨，竟連續三天食不下咽，寢不安席。我所能做的就是打開(kāi)電腦，將我的痛苦全部向我的一個(gè)網(wǎng)友傾訴。那位網(wǎng)友默默地“聽(tīng)”著(zhù)我的傾訴，最后才緩緩地說(shuō)，為什么他聽(tīng)到的都是埋怨別人的錯呢?自己難道一點(diǎn)責任也沒(méi)有嗎?不應都把責任推到別人身上，要對自己負責，正確看待自己的不足。
“聽(tīng)”了網(wǎng)友的話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，其實(shí)我也有責任，而且我應該要對自己負責!想到這里，我馬上在QQ簽名上打上這樣的一行字：認識自己，對自己負責。
認識自己作文13
既然已注定了是小鳥(niǎo)，就不要去羨慕雄鷹的翱翔；是小草就不要去仰慕大樹(shù)的偉岸；是石子，就不要去嫉妒水晶的晶瑩。要正確的認識到自己，對待自己，找準自己的位置，尋找到專(zhuān)屬于自己的人生航道。
世界廣闊，萬(wàn)事萬(wàn)物千奇百怪，就如一棵大樹(shù)上永遠找不到兩片相同的葉子一樣。沒(méi)有任何事物有著(zhù)完全的統一，每個(gè)人都有著(zhù)自己的特點(diǎn)，優(yōu)勢和劣處。而我們要做的，也就是看清這一點(diǎn)，正確認識自己，把握自己。
有一次，A參加一個(gè)十道題的答題競賽，前五題是初級水平，后五題是高級水平，當A答對前五題，主持人問(wèn)其是否繼續時(shí)，A毫不猶豫地選擇了“是”，雖然他挑戰困難的勇氣可嘉，但是因為他只擁有初級水平，所以結果只能鎩羽而歸。
其實(shí)許多人都是這樣的，在成功的時(shí)候，往往會(huì )過(guò)高估計自己，將一切有利因素都誤認為是自己的身價(jià)，仿佛一切所求都觸手可及似的，喜難自勝；然而在不得意的時(shí)候，又對自己估計過(guò)低，把困難和阻礙當成是自己的無(wú)能，以至于把安分守己、與世無(wú)爭當成是有自知之明，但實(shí)際上卻又被自己的逃避妥協(xié)深埋，迷失了自己，不能自拔。
認識自己是一個(gè)瓶頸，也是一道坎。只有越過(guò)了這道坎，才能與真正的成功結緣。有許多的人之所以能夠成功，就是因為他們在除了努力之外還正確認識到了自己。有一個(gè)的指揮家，他在剛出名時(shí)，認為自己很了不起，非常自負。一次，他去樂(lè )隊排練時(shí)，發(fā)現自己忘了帶指揮棒，正要派人去拿，秘書(shū)卻告訴他“不要緊，向樂(lè )隊其他人借一支就行了�！敝笓]家愣了一下，以為秘書(shū)糊涂了。明明只有自己才是指揮家，其他人怎么會(huì )有指揮棒呢？但他還是問(wèn)了一句，出乎意料的，大提琴手、小提琴手、鋼琴手居然同時(shí)拿著(zhù)一根指揮棒遞了過(guò)來(lái)，這時(shí)他才知道了，原來(lái)自己并不是什么必不可少的人物。于是，在以后的事業(yè)生涯中，他常用這件事來(lái)提醒自己，終于成了一代大師。
我們也是一樣的'，留一只眼看看吧，不要去學(xué)夸父盲目逐日；也不要去學(xué)精衛費力填海。要做一個(gè)真實(shí)的自己，不要妄自菲薄，也不要夜郎自大。就是小草，也會(huì )在包含生命的綠色之中展現出屬于自己的清新；是石子，也會(huì )具有堅硬的實(shí)質(zhì)。好好看看吧，看到自己的優(yōu)點(diǎn)，正視自己的不足，正確地認識自己。揚長(cháng)避短，找到正確的位置并對自己準確定位，在青春這道明媚的陽(yáng)光下，駕起生命剛勁的風(fēng)帆，向著(zhù)前方無(wú)悔地駛去。
認識自己作文14
老師發(fā)下來(lái)一張表格，需要學(xué)生自己填寫(xiě)。我提起筆，在“學(xué)�！蹦且粰谔钌稀�---小學(xué)”，進(jìn)而反應過(guò)來(lái)把它劃去，卻久久沒(méi)有下筆。那劃去的四個(gè)字在我眼中，時(shí)遠時(shí)近。雖然已經(jīng)畢業(yè)了，但母校在我心里的痕跡始終揮之不去，記憶如洪水般涌來(lái)。而現在看來(lái)，過(guò)去僅僅是許多零碎而又混亂的片段組成的一條射線(xiàn)，超越時(shí)空。
記得在六年級的上學(xué)期，我忽然有如神助，不管什么考試，試卷上的叉仿佛絕跡了一般，老師也多次表?yè)P我，在同學(xué)羨慕的眼神里，我陶醉了。我以為時(shí)光就會(huì )像這樣舒服愉快，就會(huì )這樣一步一步走向心儀的中學(xué)……
羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣;但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊，是倦怠，是消沉;它剝奪你對前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來(lái)越懷疑�！蔽以谠贫死镲h飄然了，然后重重的跌落下來(lái)，血肉模糊。
不知什么時(shí)候，我又變成了一個(gè)平庸的、常犯錯的學(xué)生，老師開(kāi)始叫我去辦公室，家長(cháng)那許久沒(méi)有皺起來(lái)的眉又如噩夢(mèng)般出現，我看著(zhù)別人頻頻被優(yōu)秀的中學(xué)錄取，自己卻對著(zhù)如同亂碼一般的數學(xué)題丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。伴之而來(lái)的.還有刺耳的的話(huà)語(yǔ)：“也不過(guò)就這樣了”“---中學(xué)你就別想了”“好好一個(gè)孩子怎么變成這樣呢?”我時(shí)常會(huì )在被子里流淚，為什么生活會(huì )變成這樣呢?可是答案就跟希望一樣，似乎永遠不會(huì )出現了。
直到有一天，媽媽忽然對我說(shuō)：“你就是你自己，你要相信自己�！边@么平平淡淡的一句話(huà)，卻仿佛一道光，穿透重重黑暗，給予我戰勝一切的力量。
故事的尾聲就像俗套電視劇的圓滿(mǎn)結局一樣，一切也都好了起來(lái)。解壓的那天，天空格外湛藍，那么濃郁那么攝取人心。我始終記得媽媽說(shuō)的那句話(huà)，它和以前巨大的落差一起烙在我的心上。我就是我自己，不是聰明絕頂，睥睨群雄的天才，也不是蠢笨如牛，驕傲蠻橫的差生。我是天地間唯一的我，我有自己的長(cháng)處，也有不可否認的缺點(diǎn)。但我可以做到能所能及的最好。我本可以，那么為什么不去做呢?
認識自己，相信自己。
認識自己作文15
余瑩以故事填補旅行，以旅行挖掘人生，朱之文以滿(mǎn)身塵土，華麗綻放，他們都一個(gè)朝圣者的姿態(tài)，一步步踏上認識自己的過(guò)程，人貴在認識自己，不管是在風(fēng)光絕美之地還是荊棘密布之處。
認識自己是對智慧的追求。甚至是對神性的渴望，蘇格拉底說(shuō)：認識你自己，德?tīng)柗粕裰I昭示蘇格拉底是全雅典最有智慧的人，也許就是因為他能認識自己，他清楚自己與浩渺和無(wú)垠的距離，這正是他難以企及的智慧的高度，認識自己，是人最可貴之處。
認識自己是對生命的叩問(wèn)，是對生活的詮釋。穆旦說(shuō)：＂如今，突然面對著(zhù)墳墓，我冷眼向過(guò)去稍稍回顧，只見(jiàn)他曲折灌溉的悲喜，都消失在一片亙古的.荒漠，這才知道我的全部努力，不過(guò)完成了普通的生活。＂一個(gè)人的一輩子，擱置在茫茫宇宙中連一粒塵埃都算不上，當我們面對死亡，若連我們自己都對自己感到陌生，那么當無(wú)謂的追逐都已如云煙逝去，我們還能留存下什么？認識自己便是對意義的留守，也是我們每個(gè)人的普通生活，認識自己，我們的靈魂就有了一塊自留地，當一切隨風(fēng)而逝，我們對于自己生活生命的認識，就如雕像被永遠鍥刻下來(lái)，認識自己，是人最可貴之處。
認識自己是對精神歸宿的追尋，是對精神故鄉的憧憬，流浪的靈魂認識自己的本質(zhì)，發(fā)覺(jué)自己的屬性，便想不再飄乎，尋找一個(gè)氣場(chǎng)相合的地方安家落戶(hù)。蘇軾以天柱山為精神故鄉，因為他豁達超脫，從此天南海北，心卻不再漂流。
張大千以青城山為家園，即使三十年山海相隔，夢(mèng)中的景色也從未變過(guò)。
但丁以佛羅倫薩為故園，驅逐流放迫害都未使他心灰意冷，即使身邊血肉橫飛，仍是魂可守舍。
他們都認識自己，從而找到靈魂的歸屬，譜寫(xiě)人生最美麗溫柔的樂(lè )章，認識自己，是人最高貴的實(shí)現與追求。
人貴在認識自己，普通人認識自己，完成夢(mèng)想與追求，大師認識自己，走向科學(xué)與藝術(shù)巔峰，山路崎嶇時(shí)認識自己給我們前進(jìn)方向，大路寬廣時(shí)認識自己，讓我們登堂入奧，再創(chuàng )輝煌。
而如今，做人做事流行浮夸，外殼膨脹而內容不足，容易塌陷崩潰，在這種形勢下，我們更要認識自己，揭開(kāi)自己的面紗，接近生命的本原，悅納自身，唯有如此，才不枉此生，不虛此行。
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