認識方向作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的認識方向作文，歡迎大家分享。

認識方向作文1

　　今天，吃過(guò)晚飯，爸爸說(shuō)帶我去超市買(mǎi)東西，我迫不及待地拿起口罩催著(zhù)爸爸出門(mén)，在路上爸爸問(wèn)我這兩天是不是學(xué)了《認識位置與方向》，我回答說(shuō)：“是�！� 于是，爸爸說(shuō)：“我考考你，你要是能答對了，到了超市給你買(mǎi)零食�！�

　　我信心十足的說(shuō)出沒(méi)問(wèn)題。爸爸問(wèn)我們現在正在朝那個(gè)方向走？我說(shuō)：“我們正在朝北面走�！�

　　爸爸說(shuō)：“答對了，”我們走了20多米然后就向轉，爸爸再次問(wèn)問(wèn)題，“現在是什么方向，我說(shuō)是東面�！�

　　爸爸非常高興的說(shuō)：“答對了�！蔽覀兊搅顺�市，爸爸說(shuō)：“現在面對的是那個(gè)方向？”我說(shuō)“西面�！边M(jìn)了超市我們首先來(lái)到學(xué)習區。然后我飛快的跑到了零食區去拿了一袋署片，爸爸說(shuō)只要回答對問(wèn)題就給你買(mǎi)，爸爸問(wèn)原味薯片在燒烤味薯片的什么位置，我面對的貨架是東面，而原味在燒烤味的'右側，我說(shuō)在南面，爸爸說(shuō)答對了可以拿，于是我就拿了那包署片。我們在超市買(mǎi)完?yáng)|西后準備回家，出了超市門(mén)，爸爸說(shuō)“北斗七星在哪里，”我仰望天空指著(zhù)北面七顆像勺子形狀的星星說(shuō)：“那就是北斗星�！�

　　數學(xué)課上學(xué)到的知識《認識方向》，真有趣，我喜歡數學(xué)。

認識方向作文2

　　今天我們學(xué)習了方向，東、南、西、北4個(gè)方向，讓我們來(lái)了解一下吧。

　　早晨太陽(yáng)從東方升起，我面向太陽(yáng)，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。中午太陽(yáng)是在南邊的，這時(shí)我的前面是南，后面是北，左面是東，右面是西。傍晚太陽(yáng)從西邊落下，我面向太陽(yáng)，前面是西，后面是東，左邊是南，右邊是北。晚上北極星是在北面的，我面向北極星時(shí)，我前面是北，后面是南，左面是西，右面是東。

　　出門(mén)的時(shí)候我們可以靠指南針辨認方向，指南針永遠指向南，還可以用樹(shù)木辨認方向，樹(shù)木茂密的那一面是南面，樹(shù)木稀疏的那一面是北面，因為南面是陽(yáng)面，北面是陰面。

　　看地圖的時(shí)候是按上北、下南、左西、右東的`順序。在地圖上，最上面的是北，最下面的是南，左面是西，右面是東。通過(guò)上北、下南、左西、右東來(lái)了解一下我的學(xué)校吧。用結構圖的方式，我來(lái)向大家介紹一下：

　　教學(xué)樓位于我們學(xué)校中間，操場(chǎng)在教學(xué)樓的上邊，也就是北面。大門(mén)在教學(xué)樓的下邊，也就是南面。廁所在教學(xué)樓的左邊，也就是西面。池塘在教學(xué)樓的后面也就是東面。

　　認識方向，你明白了嗎？

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