我在變作文15篇【通用】

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我在變作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我在變作文1

　　在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì )有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化：我們從嬌滴滴的小孩子，慢慢地變成成熟的大人......父母還在一直在旁看著(zhù)我。

　　人生就像一張紙，或許你會(huì )變成一張繪滿(mǎn)彩色花紋，漂亮的紙張；又或許，你會(huì )沒(méi)有用處，變成一張廢紙.......

　　人生就像一支蠟燭，或許你會(huì )展現光明；又或許你會(huì )熄滅...

　　我們也是這樣變來(lái)的，我們變的事物也不一樣了......

　　一，二年級。我離不開(kāi)父母的懷抱，關(guān)愛(ài)......

　　三年級，我可以自己過(guò)馬路上學(xué)了......

　　四，五年級，年級和朋友們玩好了，卻和父母有點(diǎn)松疏了......

　　六，七年級，叛逆了，經(jīng)常和父母吵吵鬧鬧，關(guān)系越來(lái)越遠了......

　　我們在變，不斷的在變�？筛改笇ξ覀兊年P(guān)愛(ài)一直保留著(zhù)。

　　我們是一粒大樹(shù)種子，茁壯的成長(cháng)。當我們成了大樹(shù)，想沒(méi)有想過(guò)一直守著(zhù)我們的'大地呢？

　　父母就是那樣，不管我們怎么變化，卻一直執著(zhù)的愛(ài)著(zhù)我們。

　　世界在變，我也在變。

　　我從小學(xué)到初中。一直在變，我變堅強了，我變執著(zhù)了，我變的挑剔了。聲音，審美觀(guān)，言談舉止，追求，都在變化。

　　可，當我累時(shí)，痛時(shí)，傷時(shí)。誰(shuí)是我的依靠？還是那父母。

　　世界在變，我也在變，可父母的心是寄托在我身上。

我在變作文2

　　一把枯藤搖椅，一個(gè)老式收音機，一杯熱茶。

　　這是有你在的日子。那時(shí)，我依舊在長(cháng)大，可你，卻已漸漸老去……

　　依稀記得，你的頭發(fā)由烏黑，到有一些刺眼白發(fā)，終究抵不過(guò)歲月的印痕而變得雪白。

　　“奶奶，手流血了�！蹦惴畔率种械募覄�(wù)，慌忙地跑到我身邊。仔細一瞧，笑著(zhù)說(shuō)：“又想騙奶奶，奶奶還不老呢！快去玩吧�！庇讜r(shí)，我的詭計總能被你識破�？墒锹�慢地，不管我是真是假，你卻每次都會(huì )給我包扎。你包扎的手法很特別：把紗布壓在手上的地方，一折，再一折，最后系上一個(gè)結�？捎植恢�何時(shí)，最后的結卻怎么也系不上了，這時(shí)，總能聽(tīng)到你的嘆息：“唉，人老了，連給孫女包個(gè)傷口都不行了�！�

　　我的心總是一陣酸痛。心想：“不，奶奶沒(méi)有變老�！�

　　“奶奶，你陪我去玩捉迷藏好不好？”我問(wèn)道：“好，俺孫女說(shuō)啥就干啥�！蹦阈χ�(zhù)答應了。

　　最初，不論我躲在何處，你總是能找到我，帶著(zhù)我回家去吃飯�？刹恢�何時(shí)，你媽兩條腿的步伐越來(lái)越沉重，找到我的次數也越來(lái)越少，最終不得不向命運屈服——需要拐杖來(lái)幫助。我也越來(lái)越多次的問(wèn)你：“奶奶，你是不是老了�！蹦阕铋_(kāi)始回答我：“沒(méi)呢，你還沒(méi)長(cháng)大呢，奶奶怎么會(huì )變老呢�！焙髞�(lái)我再問(wèn)你，你卻像個(gè)小孩子犯了錯誤似的低下了頭。

　　你由最開(kāi)始幫我縫補衣服，到最后連穿針引線(xiàn)都要我幫你；你由最開(kāi)始的幫我梳各種各樣的頭發(fā)，到最后連扎馬尾都會(huì )手抖。你由最開(kāi)始的'……

　　原來(lái)，我一直在長(cháng)大，你一直在變老。

　　原來(lái)，我不是彼得潘，你也禁不住歲月的輪回。

　　原來(lái)，都是因為我幼時(shí)的天真，總是未曾覺(jué)察你在付出愛(ài)的同時(shí)逐漸老去……

　　再回憶起有你的日子，才明白，有些人一旦錯過(guò)，就不再……

我在變作文3

　　人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著(zhù)打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標追求。當人生開(kāi)始一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來(lái)的更猛�，F在，我已經(jīng)是一名初中生了，回憶往事，發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。

　　我在小學(xué)的時(shí)候，做起事來(lái)總是拖拖拉拉，還總愛(ài)睡懶覺(jué)。每天早晨，媽媽叫我起床的時(shí)候，我哪會(huì )心甘情愿呢?好不容易媽媽把我叫醒了，我眼珠一轉，小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”，嘿嘿，我騙媽媽上廁所，在馬桶上“補”上一覺(jué)不也行嗎?于是，我騙媽媽說(shuō)要上廁所，然后坐在廁所上又睡了起來(lái)……媽媽呢，在門(mén)外等了20多分鐘，見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，就起了疑心，就打開(kāi)廁所門(mén)進(jìn)來(lái)了。我壓根兒想不到媽媽會(huì )這樣“破門(mén)而入”。此時(shí)，我還在做夢(mèng)呢!結果可想而知——我被媽媽狠狠地“K”了一頓，心里那個(gè)委屈喲!

　　現在我成為了一名初中生，時(shí)間緊得很，哪有時(shí)間拖拉?只好早早起床，并且把“拖拉”這個(gè)壞毛病給改掉啦!嘻嘻……也只有在星期天可以睡睡懶覺(jué)啦!)我已經(jīng)不再是以前那個(gè)“小毛孩”啦!

　　在以前，我還總還和小伙伴們瘋玩，一玩起來(lái)就不知道天高地厚了，而現在我雖然還愛(ài)玩，但是學(xué)會(huì )了約束自己，不像以前那樣“瘋狂”了;在以前，我我總愛(ài)反抗家長(cháng)的“圣旨”，那是認為家長(cháng)很討厭，現在，我明白了家長(cháng)是為我們好，不可能害我們的';在以前……

　　我，在變，由無(wú)知走向有知，由一個(gè)不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。

　　啊，我在變化著(zhù)!

我在變作文4

　　跨過(guò)了一個(gè)年齡段，回頭一看，還真的變了不少�！�—題記

　　還在那12歲時(shí)！

　　還是在我五年級的時(shí)候，我膽小，見(jiàn)到老師，見(jiàn)到其他不認識的人看著(zhù)說(shuō)話(huà)都會(huì )結巴！歸根到底就是沒(méi)自信，書(shū)不是讀很好，運動(dòng)也不是特強，對其他東西也不怎么感興趣，總喜歡一個(gè)人獨自最后放學(xué)，走在星光遍灑的路途上，在我心目中，只有星星和月亮能明白我的心。

　　但直到，我已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)校的籃球隊……

　　跨過(guò)了13歲時(shí)！

　　這時(shí)，我已經(jīng)六年級了，從我加入籃球隊的時(shí)候我就知道要比別人要多吃苦，我的身體素質(zhì)也很差，但我也明白了奔馳賽場(chǎng)和掌握賽場(chǎng)需要信心，堅定無(wú)疑的信心，應該勇敢地去面對，奮力地去拼搏。

　　慢慢的，在汗水的流逝中，在籃球隊里跌跌撞撞已走過(guò)了一年的光陰，籃球隊同著(zhù)我們一同成長(cháng)，在那里我們哭過(guò)，笑過(guò)，如今我們已無(wú)比自信，如今的我們已在黑暗的角落醒來(lái)，如今的我，繼續前行！

　　來(lái)到了14歲時(shí)！

　　這一天，我沒(méi)有了彷徨，心中的`希望之光并沒(méi)有熄滅，我學(xué)會(huì )去追求夢(mèng)想，追尋夢(mèng)想。往日的自卑，今日的自信；往日的放棄，今日的執著(zhù)；

　　懷著(zhù)一顆無(wú)比陽(yáng)光的心——

　　奔向了未來(lái)的！

　　我在變！是對往事的一陣追憶！對生活中的種種殘酷，有一天，每個(gè)人都應該，都可以，變得更加的……

我在變作文5

　　每個(gè)人的成長(cháng)期都是從兒童期——少年期——青春期——中年期——老年期。人的一生分為五大期，我現在正處在青春期，可是我覺(jué)得我在適應青春期生活的同時(shí)感到了我這個(gè)人在隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而變化。

　　可是往哪方面“變”呢？是“壞”的路途陷下去。這時(shí)你會(huì )問(wèn)怎么往壞變呢？那我就想你講幾件我之所以變壞的事情吧！

　　在少年時(shí)，我是在姥姥家讀小學(xué)，上六年級時(shí)，有一次去我同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)回來(lái)晚了，可是姥姥不聽(tīng)我解釋就吵我。我含著(zhù)淚反駁：“我去同學(xué)家做作業(yè)，又不是去玩，你為啥吵我！”我當時(shí)的聲音很大可姥姥的.聲音比我還大的說(shuō)：“你就犟嘴吧。我也管不住你了�！币驗檫@件事我發(fā)誓不在當好學(xué)生了。隨后我就住在了小姨家。

　　那時(shí)，我雖然在小姨家上學(xué)，可是我怕凡事都得看她的臉色。我覺(jué)得她很?chē)烂C，經(jīng)常吵我。我有時(shí)甚至不想活在這個(gè)世上。進(jìn)入初中后，我開(kāi)始“大變”。我認識了一名叫楊萍的女孩，我們倆玩得非常好，她的姐姐是在道上混的，結識了許多“狐朋狗友”。她還說(shuō)如果有人欺負我，她可以叫幾十個(gè)人打。我覺(jué)得她就是我的依靠，我的保護神。一下課就跑到二樓找她和其他幾個(gè)混混玩。我姐也說(shuō)我開(kāi)始講究穿了，而且我一開(kāi)口就說(shuō)臟話(huà)，動(dòng)不動(dòng)就罵人。我那些學(xué)習好的朋友都說(shuō)我變了。變壞了。

　　我也洗去了教訓，我現在收斂了許多，如果再出現一個(gè)“楊萍”。哪我可真的爆發(fā)了。

　　現在的我不知道該怎么辦？我想我需要一位良師益友來(lái)開(kāi)導我，使我走出這兩難的選擇，重新找回原來(lái)的我。而，誰(shuí)能把我從這個(gè)深深的黑暗陷阱里救出來(lái)，徹底的救出來(lái)呢？

我在變作文6

　　剪掉雙馬尾換成一頭利索的短發(fā)，肥大的校服像漲滿(mǎn)了的帆，背上沉重的書(shū)包的我已經(jīng)步入了三中學(xué)校的大門(mén)。

　　跨入302班的門(mén)檻，環(huán)顧四周，干凈的教室，嚴格肅穆的老師，成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)，索然無(wú)味的課本，一切都變了。當然，我也變了。

　　小學(xué)時(shí)的懶惰已經(jīng)跟不上初中的快節奏的腳步了，取代的是勤奮刻苦，使得，我變得比原來(lái)勤奮了，這是無(wú)奈的現實(shí)，但卻發(fā)現勤奮的果實(shí)比懶惰的果實(shí)甘甜的多，比懶惰充實(shí)的多，就像一瓶裝滿(mǎn)米飯的罐子。

　　“天真”這個(gè)詞只適用于小學(xué)，一步步的成熟向我靠近了，我不再像小時(shí)候那樣有顆稚嫩的心，人總是要長(cháng)大的，與其說(shuō)人長(cháng)大了，不如說(shuō)是心長(cháng)大了，我不會(huì )去想什么時(shí)候才能買(mǎi)到洋娃娃，我不會(huì )去想蜈蚣到底有幾只腳，也不會(huì )去想天有多大，我已經(jīng)慢慢長(cháng)大了，知道要獨立自強，知道要多溫習功課了。

　　小學(xué)時(shí)的我盲目追求，會(huì )追求一件沒(méi)有實(shí)際價(jià)值的東西，現在的我已經(jīng)有了正確的理想追求了，并且為之努力奮斗，好好學(xué)習，雖然不像以前那樣自在逍遙，但是這樣做是有價(jià)值的`，以前的我，就如一個(gè)空花瓶，茫茫木木，空空虛虛，一撞就碎了，而現在的我我因為有了正確的理想追求而過(guò)的有價(jià)值。

　　步入初中，我明白了“任重而道遠”的概念，緊張的學(xué)習，緊張的時(shí)間，緊張的課程，緊張的一切，包圍了我，可是我發(fā)現我變得勇敢起來(lái)了，不再是以前的稚懦幼小，我勇敢的面對學(xué)習，勇敢的面對緊張的一切，我在努力拼搏著(zhù)，克服一切我所能克服的習題，勇敢的站起來(lái)。

　　雙馬尾、公主裙、洋娃娃……這些都已經(jīng)不屬于我了，想到這里有點(diǎn)小小的感傷，但是，我所擁有的是嶄新的一切！勇敢、奮斗、長(cháng)大、勤奮……這些的種種，我變了，我變的長(cháng)大了。

我在變作文7

　　每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化——從待人接到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著(zhù)打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標追求，無(wú)一不變。我也在變化著(zhù)，也隨著(zhù)時(shí)間發(fā)生著(zhù)許許多多的改變。

　　小學(xué)時(shí)候，我有著(zhù)崇高的理想——當一個(gè)音樂(lè )家�？吹侥且晃晃灰魳�(lè )名家譜出名曲，音符在他們指尖與琴鍵間跳動(dòng)，動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )音飄向天際。當時(shí)我真是非常羨慕啊!于是，我拼命地學(xué)習樂(lè )曲，想通過(guò)努力達到那樣的水平與境界。每天中午，我端坐在電子琴前，流水般清脆的音樂(lè )聲便隨風(fēng)飄了出去……我對未來(lái)的音樂(lè )家生涯十分向往，因為音樂(lè )家的生活多么快樂(lè )啊!

　　現在，我終于小學(xué)畢業(yè)進(jìn)入了中學(xué)，在這個(gè)新階段，我改變了兒時(shí)的人生追求——我愛(ài)上化學(xué)�？吹娇茖W(xué)家把一瓶藥水倒入燒杯加熱，又加上點(diǎn)什么，就會(huì )出現新物質(zhì)!化學(xué)的神奇令我興奮無(wú)比，我經(jīng)�？搓P(guān)于化學(xué)的書(shū)籍，經(jīng)常奔走于化學(xué)式、化合價(jià)和化學(xué)方程式之間。我甚至還找來(lái)了一本本題目，來(lái)練練筆，或用一點(diǎn)化學(xué)藥劑做些實(shí)驗。一有時(shí)間，我就捧起化學(xué)書(shū)籍看個(gè)不�！，F在我改變了兒時(shí)當音樂(lè )家的夢(mèng)想，此時(shí)此刻我非常希望自己未來(lái)能成為化學(xué)家，為社會(huì )與人類(lèi)發(fā)明更多的'有用元素。

　　音樂(lè )家向化學(xué)家的理想變，我感覺(jué)是從選擇當初個(gè)人的愉悅到整個(gè)人類(lèi)社會(huì )科技的進(jìn)步發(fā)展，最起碼我理想變的動(dòng)機前進(jìn)了一大步!

　　每個(gè)人都在悄然發(fā)生變化，是從幼稚變得明智，變得穩重，變得成熟!這種變化不是墮落，而是升華;不是退縮，而是進(jìn)步!所以我為在“變”感到自豪和喜悅!

我在變作文8

　　放學(xué)鈴聲響起，我背上那五年的時(shí)光，走在回家的路上。

　　從欄桿上看望那無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)和那片竹林。心里不禁感嘆：時(shí)光太快，匆匆而過(guò)。轉眼前我是一位一年級的小學(xué)生，轉眼后已是快畢業(yè)的大年紀學(xué)生。

　　一切都沒(méi)變，只有我們在變。長(cháng)大了，長(cháng)高了，變美了，懂事了。曾經(jīng)那片竹林是我們的`秘密基地，而如今卻是我們懷念時(shí)光的基地。當年我們恨不得馬上離開(kāi)學(xué)校，如今五年時(shí)光已匆匆過(guò)去，馬上要離開(kāi)學(xué)校卻有些不想離開(kāi)，仿佛那是我的親人馬上要離去。

　　在轉彎口，直走過(guò)后是主席臺的后臺，這讓我不禁想起三年前的一次事件。

　　在上體育課的我，突然想起想要見(jiàn)證時(shí)光，因為時(shí)光過(guò)的太快了。在自由活動(dòng)時(shí)，我叫來(lái)我最好的朋友，我摸著(zhù)我衣服里的珠子，想到了一個(gè)法子。在主席臺的后臺的一片森林挖一個(gè)坑把珠子放放里面，埋起來(lái)每升一個(gè)年級，那一年的時(shí)光里，選一天把它個(gè)挖出來(lái)，再埋起來(lái)。埋好后我們做了一個(gè)標記。

　　時(shí)光匆匆下一年的到來(lái)，轉眼就到了。我們找到了那個(gè)標志，果真還真挖了出來(lái)。這見(jiàn)證了我們一年的時(shí)光。

　　回到家后，翻開(kāi)相冊，看到小時(shí)候的照片，當時(shí)的我被許多人說(shuō)我長(cháng)得像個(gè)男的。但過(guò)年拜年時(shí)，許多人都快認不出我了，這可就是所謂的女大十八變。

　　歲月如梭，大年的時(shí)光就像沙漏一樣一直地流失流失。我要珍惜現在的時(shí)光，我要和同學(xué)們一起努力，一起實(shí)現我們的目標�，F在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！

我在變作文9

　　我在變，我在變著(zhù)什么？處事態(tài)度、言談舉止、興趣愛(ài)好等等，我每天都在變，再與小學(xué)一相比，我已經(jīng)不再是以前的我了。

　　臨近這次考試，上的一堂生物課，這本也沒(méi)什么，可我不經(jīng)意間的一句話(huà)，是我發(fā)現我變了。生物老師說(shuō)：“今年的課程緊，有些課程沒(méi)學(xué)，來(lái)不及學(xué)了。大家在假期自學(xué)吧�！蔽蚁胍矝](méi)想就說(shuō)：“補課吧�！�

　　說(shuō)出來(lái)時(shí)，我不敢相信是我說(shuō)的，我以前是那么的貪玩啊假期里多寫(xiě)一個(gè)字、一道題，都感覺(jué)虧！虧大了！媽媽說(shuō)多寫(xiě)了多學(xué)了就比別人成績(jì)好，是賺了，怎么能是虧了呢。我卻不聽(tīng)，依然該怎么玩就怎么玩。上了初中，我卻要求補課。我變了，變得怎么樣了？媽媽說(shuō)：“好！愛(ài)學(xué)習，是好事�！蓖瑢W(xué)說(shuō)：“傻！太傻了！”7天長(cháng)假，一年就2次，你還補課?有��！到底怎么樣，我也說(shuō)不清楚�？蛇@樣的事發(fā)生兩次。就不一樣了!

　　還有上了初中，英語(yǔ)音標重新學(xué)。把單詞分成了開(kāi)音節和閉音節。上課聽(tīng)老師講，沒(méi)聽(tīng)懂，看著(zhù)其他同學(xué)聽(tīng)得那么明白，我心里急的，哎呀！別提多難受了�；氐郊液�，跟媽媽一說(shuō)。媽媽說(shuō)，她們廠(chǎng)里趕來(lái)一批大學(xué)生，有的學(xué)英語(yǔ)，一會(huì )打電話(huà)問(wèn)問(wèn)，然他們給你講講。哇！真得，太好了。高興得像見(jiàn)著(zhù)寶似的`。由于在電話(huà)里講不清楚，還是不會(huì )，就著(zhù)一個(gè)問(wèn)題折騰到10點(diǎn)，后來(lái)仔細一想，也想會(huì )了，第二天考試，也通過(guò)了！這時(shí)我又高興起來(lái)！

　　我在變著(zhù)思想，學(xué)習現在在我心中有著(zhù)不可磨滅的地位，雖然有時(shí)也玩的時(shí)間長(cháng)，但這一切一切都會(huì )變好的。

　　我在變！

我在變作文10

　　我在變嗎？現在的我已經(jīng)跨入了中學(xué)校門(mén)，從一名小學(xué)生變成初中生了。與小學(xué)時(shí)的我相比，也有了眾多不同�？磥�(lái)，我真的在變。

　　上小學(xué)時(shí)，我是班里的假小子。每當課間休息時(shí)，不是和男生打打鬧鬧，就是幫女生“行俠仗義”，是學(xué)校有名的“跆拳道高手”�？勺詮倪M(jìn)入了初中校園，我變得文靜多了。與同學(xué)打鬧只是偶爾為之，大部分休息時(shí)間，是在教室里度過(guò)的。有時(shí)看看書(shū)，有時(shí)畫(huà)一會(huì )兒我喜歡的卡通畫(huà)，也有時(shí)只是安靜地坐在自己的座位上發(fā)愣。背誦古詩(shī)詞時(shí)，也漸漸從唐詩(shī)，轉而強烈地喜歡上了宋詞。因為感覺(jué)宋詞的那份凄美，更能打動(dòng)我的心。在我身上，似乎增加了幾分多愁善感�；蛟S我真的長(cháng)大了。

　　整個(gè)小學(xué)階段，我都是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“閑散人員”，在班里不擔任任何職務(wù)，但成績(jì)還不錯。偶爾犯點(diǎn)兒小錯誤，也不會(huì )讓老師太生氣。而如今處在少年時(shí)代的我，每天都在快樂(lè )地忙碌著(zhù)。自從進(jìn)入了初一八班這個(gè)快樂(lè )的`班集體，我感到自己比以前增加了一份責任感。我愿意為老師分憂(yōu)，我愿意為同學(xué)服務(wù)，我愿意為班級帶來(lái)歡樂(lè )。本來(lái)我就是個(gè)快樂(lè )的陽(yáng)光女孩，現在，因為看到了自己在班級的價(jià)值，我變得更加快樂(lè )！

　　過(guò)去，我曾多次幻想留在童年，因為童年留給我的美好回憶的確很多；而現在，我卻總在想著(zhù)長(cháng)大后會(huì )怎樣，因為自己的變化向我展現出更燦爛的未來(lái)！

　　是的，我在變，我一直都在變。我相信，今后的我還會(huì )變，會(huì )變得更優(yōu)秀！

我在變作文11

　　相信很多人看到這個(gè)題目就直接奮笑疾書(shū)，什么我變聰明了，我變高了，我變成熟了我和大家不同，我變孤獨傷感了。

　　小時(shí)候，你經(jīng)常能在我家小區里發(fā)現一群天真無(wú)暇的孩子的影子，他們是人見(jiàn)人愛(ài)的天使，又是誰(shuí)都不愿意惹的大馬蜂。如果今天你說(shuō)我一句不好，明天我就結伴在你家門(mén)前倒垃圾。

　　小時(shí)候那是沒(méi)有閑的時(shí)候啊，要是找不到伴了，你還能和隔壁的阿貓阿狗講兩句話(huà)，追著(zhù)它們滿(mǎn)院子跑似乎天底下只要能感覺(jué)的到的東西，都可以聊聊。

　　大了就不同了，童年時(shí)的那些伴在我們身邊一瞬間全消失了，又似乎從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)。走在路上時(shí)再也看不到會(huì )玩捉迷藏的小螞蟻了；再也遇不到會(huì )唱歌的風(fēng)，會(huì )跳舞的露珠了；甚至連隔壁家的阿貓阿狗也不見(jiàn)了和同學(xué)們在一起時(shí)，也是半天不知道說(shuō)些什么，更何況除了在學(xué)校，見(jiàn)面的`機會(huì )也少得可憐。童年時(shí)那股輕松愉快的勁一下子全沒(méi)了，換來(lái)的是成長(cháng)過(guò)程中的種種傷懷。

　　就拿受夸獎打比方吧。小時(shí)候，你就是說(shuō)一句：月亮繞著(zhù)地球轉都馬上會(huì )有人夸你好聰明，天才，長(cháng)大后一定是個(gè)天文學(xué)家�，F在呢？做得不好會(huì )受到數落，做的好也只能換來(lái)干巴巴的幾個(gè)字：下次繼續努力。

　　真的好孤獨，家里的布偶，就在我們察覺(jué)之前，突然不說(shuō)話(huà)了。它們大大的黑眼睛沒(méi)有了以前的活潑，變得空洞無(wú)神。想出去玩玩，無(wú)奈課桌上那一堆空白的作業(yè)本沖你邪惡地笑著(zhù)，逼得你放棄一切想法，孤獨地對著(zhù)那盞發(fā)著(zhù)白光的臺燈。

　　當一扇門(mén)關(guān)閉時(shí)，上帝一定會(huì )幫你打開(kāi)另一扇門(mén)。這句話(huà)在孤獨中似乎失靈了，我無(wú)論如何也走不出孤獨的黑暗，也許只是沒(méi)人給我引路而已。

　　我在變，我變成孤獨的自己后，能再變回去嗎？

　　我在變，是一個(gè)永恒的話(huà)題。

我在變作文12

　　隨著(zhù)鐘聲一次又一次的響起，我離那個(gè)時(shí)候越來(lái)越近了。當耳邊響起最后一曲下課的歌聲，我用盡力氣背起我的書(shū)包，背著(zhù)一包沉甸甸的眷戀，一步一回頭的離別了我的小學(xué)母校。

　　日月如梭，六年光陰匆匆劃過(guò)，我認真品味著(zhù)離別的滋味，無(wú)論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，仿佛都像是在昨天。

　　我看著(zhù)那一張張兒時(shí)的照片，嘴角不禁輕輕揚起，曾經(jīng)的我，是一個(gè)懵懂無(wú)知的我；曾經(jīng)的我，是一個(gè)稚嫩可笑的我；曾經(jīng)的我，是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我。就在我天真活潑的時(shí)候，就在我乖巧惹人喜愛(ài)的時(shí)候，就在最后的下課鈴聲響起的時(shí)候，我已經(jīng)告別了我的.童年。

　　回首過(guò)去，憧憬未來(lái)，但等待我的前途又是怎樣的呢？迷茫，是因為不知道明天會(huì )發(fā)生些什么，我想：外面的世界很大，我不能總是局限在那個(gè)狹小的地方戀戀不舍，全新的生活還在等待著(zhù)我，現實(shí)或許很殘酷，也許更美好，這往往是難以意料的，但明天總會(huì )到來(lái)，無(wú)論怎樣，我都要笑著(zhù)去面對未來(lái)。于是，我望著(zhù)那新的校園，新的老師，一張張新的面孔，我聽(tīng)到了初中的第一課鈴聲。

　　我不再是拿著(zhù)小鏟玩沙土過(guò)家家的孩子，成了一個(gè)青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦，囫圇吞棗的背誦：“床前明月光，疑是地上霜”的孩子，我變成了研究探索奧秘的人了。

　　有人曾說(shuō)過(guò)：“人活得時(shí)間越長(cháng)，生命也就越加多姿多彩�！蔽乙�珍惜現在的美好時(shí)光，我要和同學(xué)們一起努力，一起實(shí)現我們的目標。把自己的一份力量，融入在集體中，擁有了凝聚力和團隊精神，我會(huì )走出堅實(shí)的每一步。

　　現在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！

我在變作文13

　　踏入中學(xué)的殿堂，就和小學(xué)生不一樣了。也不再幼稚童真的向大人問(wèn)這問(wèn)那的一些奇奇怪怪的問(wèn)題。從一個(gè)充滿(mǎn)童趣、天真無(wú)邪的孩子到一個(gè)獨立思考、有主見(jiàn)的少年，我發(fā)覺(jué)我變了許多。

　　小的時(shí)候，經(jīng)常跟著(zhù)鄰居的大姐姐去玩。不管姐姐要去干嘛，我都跟著(zhù)，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得不好意思。記得有一次，我又跟在大姐姐的身后，姐姐人很好，長(cháng)得又漂亮。她牽著(zhù)我的手，給我買(mǎi)了好多好吃的東西，我可高興了！可這時(shí)，我牽著(zhù)的居然不是大姐姐，而是別人。糟了！迷路了！可怎么辦哪？我急著(zhù)大哭，哭聲引來(lái)了許多人圍觀(guān)，一位好心的.阿姨就問(wèn)我怎么了？我告訴她我迷路了。她就打電話(huà)給警察叔叔，讓警察叔叔帶我回家。

　　從那兒以后，爸爸媽媽就教我家里的住址是什么，電話(huà)號碼是多少？還教我要自己的事情自己做，遇到困難要善于思考。

　　我明白，我長(cháng)大了！應該自己學(xué)會(huì )獨立生活�，F在，我也不再那么傻傻的，乖乖的，一點(diǎn)兒主見(jiàn)也沒(méi)有。在家里，我幫爸爸媽媽做家務(wù)，自己的事情也自己做；在學(xué)校里，一碰到困難，要先想辦法解決，而不是讓別人幫忙，而自己逃避；我也清楚了解，一個(gè)人要有主見(jiàn)，不能順著(zhù)別人的意愿走，要堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，絲毫不猶豫。

　　我也發(fā)覺(jué)，自己的言談舉止也變了，說(shuō)話(huà)吐露出一絲文采，能夠很好的利用一些佳句。這是一個(gè)突破，要練好口才。

　　我在變，從踏入中學(xué)的殿堂，我仿佛感覺(jué)自己長(cháng)大了！自己變得有主見(jiàn)、能獨立思考。自己的變化，也是人生的改變，就像哈利。波特變魔法一樣，一瞬間，悄然地改變了。

我在變作文14

　　爸爸說(shuō)我變了，媽媽也說(shuō)我變了，的確，我真的變了。

　　踏入初中校門(mén)的那一天起，我就變了，不再是小學(xué)的那個(gè)貪玩，調皮，做事不怎么經(jīng)大腦思考的乳臭未干的小子。如今的我，變得更加成熟、實(shí)在、有責任心。當然啦！”十八變”不僅僅是女孩子的專(zhuān)利，男孩也可”十八變”��！無(wú)論如何，今日的'我勝昨日的我是硬道理。下面，就看我怎樣變吧。

　　開(kāi)學(xué)不久，班里的體育委就拿來(lái)了校運會(huì )的報名表，是參加體育項目的。熱愛(ài)陽(yáng)光熱愛(ài)運動(dòng)的我就絕不會(huì )放過(guò)這個(gè)機會(huì )啦！我執起筆，毅然在個(gè)人200米田徑賽與4*400米接力賽的欄目上打了鉤。參加校運會(huì )，當然不是說(shuō)說(shuō)就算，紙上談兵就行了的，如果不作些準備，在比賽場(chǎng)上不跑最后一名恐怕很難呢！因此，我給自已訂下了一個(gè)訓練計劃；每天下午放學(xué)后訓練跑步，直到把力氣揮發(fā)得所剩無(wú)幾為止！孤軍作戰，未免有點(diǎn)孤獨感，因此，我拉上了我們的體育委員與幾個(gè)同學(xué)一起練。第一天，我們來(lái)到田徑場(chǎng)，先來(lái)了個(gè)眾人比試，然后針對個(gè)人情況分開(kāi)訓練。跑啊跑，把力量發(fā)揮干凈！我們訓練到六點(diǎn)多才回家�；氐郊�，媽媽就湊上來(lái)問(wèn)：”怎么這樣夜，功課又多，不知今夜幾點(diǎn)才做完呢！””我訓練跑步，為校運會(huì )作準備！報了名，當然就不能愧對這個(gè)名額啦！””你變了！變得更加有責任心！今非昔比啊，上了初中就變了，我的兒子�！�

　　這就是在不斷變化的我，敢作敢為，更有責任感。我喜歡在變化的我。

我在變作文15

　　人的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，從待人接物到處世態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著(zhù)打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標追求，無(wú)一例外。升入中學(xué)后，我發(fā)覺(jué)自己竟然也在發(fā)生著(zhù)巨大的變化。

　　剛升入中學(xué)，我還不適應。和同學(xué)們互不往來(lái)，誰(shuí)知就在這時(shí)，第一次月考給了我一次重大的打擊。

　　當我得知成績(jì)后，放聲大哭了一場(chǎng)，而面對我的情緒媽媽不但沒(méi)有安慰我，反到冷漠的'對我說(shuō)：“哼，你都考六七十分太正常了，從小學(xué)到初中，你認真學(xué)習過(guò)嗎？你長(cháng)大了就是一無(wú)事處的廢人！”（老媽語(yǔ)：也不能為了寫(xiě)作文把老媽寫(xiě)成這樣啊。）

　　雨，依舊嘩嘩地下，只是多加了我的幾滴眼淚，密密的烏云好像在嘲笑我的無(wú)能。我獨自在雨中漫步，思索著(zhù)：“一無(wú)是處......廢人......”反復的映在我的腦海�！拔乙�證明給你看！”我發(fā)瘋似的狂奔回家，把所有的書(shū)拿出來(lái)，一本一本的看，是它在激勵我：“我要考一個(gè)好成績(jì)，你不要再嘲笑我了！”

　　以后的幾周，同學(xué)、老師都說(shuō)我像變了個(gè)人似的——上課我也再不搞小動(dòng)作了，有不會(huì )的題，追著(zhù)老師問(wèn)，每天學(xué)到深夜......終于，我有了回報！第五周考試，我竟然取得了全班第九的成績(jì)！我從倒數十名走到正數十名，這之中，包含了我多少地汗水與淚水��！

　　我——在變，變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子，懂得了不學(xué)習就要落后。

【我在變作文】相關(guān)文章：

我在變的作文07-31

我變勇敢了作文（精選）11-16

我變膽大了作文07-31

我變勇敢了作文03-04

我變勇敢了作文【精選】07-06

百變的我作文07-08

我變懶了作文08-21

我的百變媽媽作文03-06

我變勇敢了作文(薦)08-05

我的百變主人作文08-05