我心雀躍作文(15篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我心雀躍作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心雀躍作文1

　　今天，我回老家。爸爸媽媽告訴我，他們要去一座小山挖筍，野餐。

　　那山的名字帶著(zhù)一種熟悉感，可我怎么也想不出在哪里聽(tīng)到過(guò)，便追問(wèn)爸爸我是否去過(guò)。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你小時(shí)候去過(guò)的，忘了嗎?”，我茫然地搖頭。

　　上了山，那路卻像個(gè)調皮的孩子，時(shí)而乖乖地沿著(zhù)山行走，時(shí)而又把嘴一撇，跳進(jìn)了亂石磷峋的河道里，撒歡兒狂奔了。我看著(zhù)周?chē)�，看�?zhù)路，心中的某根弦像被觸動(dòng)了，回憶的齒輪開(kāi)始“咔咔”運轉了。

　　上了山頂，那似曾相識的感覺(jué)越發(fā)強烈。路過(guò)一片破敗的'房屋，我更是駐足觀(guān)看。轉過(guò)路口，一大片碧綠的竹林突然出現在眼前，我激動(dòng)地摩挲著(zhù)翠綠的竹干，看著(zhù)陽(yáng)光下拱出新土的一個(gè)個(gè)筍尖，我仿佛又看見(jiàn)一個(gè)小孩在翠竹間奔跑、玩耍，旁邊一群大人賣(mài)力的挖著(zhù)筍的情形。

　　正想重溫兒時(shí)的功課，一轉頭卻看見(jiàn)了一條蜿蜒穿過(guò)竹林的小溪。踩著(zhù)地上干枯的竹葉，聽(tīng)著(zhù)溪水“沙沙”地奔向遠方�？粗�(zhù)清澈的泉水，我情不自禁地捧起一把，抹在臉上，洗了把臉。指尖滑過(guò)的清泉是那樣柔軟，我心中的情感匯成了一條小河，“嘩嘩啦啦”地流著(zhù)……

　　下山了，我回頭向山的方向揮了揮手，我的心雀躍著(zhù)：“我想起了你，你還記得我嗎?”

我心雀躍作文2

　　那一年，我九歲，你也九歲。

　　我看著(zhù)你，你剛做完自我介紹，從講臺上下來(lái)。你，一名轉學(xué)生，我從未見(jiàn)過(guò)你。然而，當你從我身邊擦肩而過(guò)時(shí)，我的內心深處有什么東西顫了一下。

　　第二節課，是體育課，大伙兒三五成群地走著(zhù)。我左手拖著(zhù)王時(shí)，右手拉著(zhù)劉俏宏，興沖沖地往樓下走。不經(jīng)意間，我抬頭，卻瞟見(jiàn)了你的背影。你一只手扶住墻壁，孤單一人，慢慢地往下走。我愣了一下。

　　你瘦削的肩頭垂著(zhù)，纖弱的雙腿小心地移動(dòng)，頭也低垂著(zhù)，黑色的馬尾軟綿綿地躺在背后。你單薄的背影，瘦得讓人心疼，卻流露出孤單、無(wú)助和骨子里的倔強。我的心，顫了一下，又顫了一下，不知為何，有些難受。我不想看見(jiàn)你現在的模樣，我想看見(jiàn)早上那個(gè)陽(yáng)光的.你。你停住了，似乎回頭看了一下。

　　一剎那間，我幾乎是不假思索地放開(kāi)了身邊兩人的手，“噔噔”幾步，來(lái)到你的身邊，伸出手，我握住了你那纖長(cháng)瘦削的手。你的手很涼，我緊緊握住，想讓它熱起來(lái)。你驚訝的抬頭，疑問(wèn)的目光望向我。那是一雙怎樣的眼睛啊!

　　清澈的仿佛兩汪泉水，映著(zhù)最純凈的黑夜;明亮的好似兩朵星輝，散著(zhù)有點(diǎn)憂(yōu)郁的光芒。我露出一個(gè)最真誠的微笑，說(shuō)：“王晶毅，我們做朋友吧!”你遲疑了一下，我忐忑不安地等著(zhù)，這一秒種仿佛有一個(gè)世紀那么漫長(cháng)，你不會(huì )拒絕吧?你沒(méi)有拒絕，你也笑了，笑得那么陽(yáng)光：“好啊!”聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字，好像有一陣春風(fēng)，從耳邊直吹進(jìn)我的心田。

　　那一刻，我心雀躍!

我心雀躍作文3

　　秋高氣爽，丹桂飄香。在這個(gè)金色的時(shí)節里，我來(lái)到奶奶家來(lái)尋找能讓我心雀躍的東西。

　　天藍得出奇，天邊偶爾還漂浮著(zhù)幾朵純白色的云。我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到了田野邊。��！一陣清幽的稻香撲鼻而來(lái)，在我心中蕩漾。我放眼向前望去。黃中帶綠的田野使我心中格外舒暢。

　　咦！那是什么？田埂上有個(gè)東西在動(dòng)。我沿著(zhù)雜草叢生的長(cháng)埂穿了過(guò)去，哇！是只可愛(ài)的小刺猬。我異常興奮，因為在過(guò)去的幾年鄉村生活中，我從來(lái)都沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)這種動(dòng)物。我看著(zhù)這只不知所措的小獸，它膽怯地向后退了幾步，害怕我會(huì )傷害它。我想起來(lái)刺猬是雜食性動(dòng)物，就從口袋里掏出剛從地里摘的`白蘿卜，想討它開(kāi)心。這只小獸以為我要傷害它，便縮成一團，像個(gè)刺球，好不可愛(ài)！我靈機一動(dòng)，把蘿卜放在它前面，然后就躲到遠處觀(guān)察它了。

　　小刺猬恢復了原樣，看到自己面前有個(gè)大蘿卜，可開(kāi)心了，它爬到蘿卜面前，啃了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )，蘿卜就被它啃的一點(diǎn)不剩了。我的心就像一只小麻雀一樣跳躍了起來(lái)。原來(lái)動(dòng)物與人之間的信任和友誼是這樣建立起來(lái)的。我開(kāi)心極了，竟蹲在田埂上發(fā)呆了。

　　突然，我耳邊傳來(lái)了一聲清脆的喊聲“球球，家去吃飯了！”原來(lái)是奶奶。我三步并作兩步跑了回去，心里還在想著(zhù)那件令我雀躍的事。

我心雀躍作文4

　　人的生活中，令人激動(dòng)的事有很多。對一個(gè)上班族來(lái)說(shuō)，工作得到大家的肯定成為了公司的領(lǐng)導，漲了工資，是很值得激動(dòng)的。對于一個(gè)送外賣(mài)的，送快遞的來(lái)說(shuō)，拿了一個(gè)五星好評，是很值得激動(dòng)的。對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，取得好成績(jì)，是很值得激動(dòng)的。但這些都是屬于個(gè)人利益，我們每個(gè)人都要把自己的`衣服放在第一位。因此，作為學(xué)生的我們?yōu)榘嗉墳閷W(xué)校取得名次才是榮耀。

　　在我們蠡中，今年的校運會(huì )上，有一幕，直到值得我們班級激動(dòng)。我們班的體育委員，王小倫在一千五百米的比賽上，取得優(yōu)秀的成績(jì)。

　　在一開(kāi)始，上午有一些，一百四百米的跑步比賽，還有跳高跳遠實(shí)心球及一些沒(méi)有任何看圖其他的比賽。直到下午咋來(lái)了？激動(dòng)人心的一千五百米。

　　放隨著(zhù)發(fā)令員的一槍?zhuān)�運動(dòng)員們箭跑什么是件一樣“飛”了出去，當然有的是拼出全力，現在開(kāi)始就與其他選手拉開(kāi)距離，但也有的只是中速，想把大部分力氣留到最后沖刺，我們班的體育委員緊追著(zhù)第一名，但每次都要追上的時(shí)候，第一名又一次加速，再次拉開(kāi)距離。隨著(zhù)時(shí)間的消失流逝，選手們，都只剩下一圈左右，我們的體育早已體力不支，但她堅持了下來(lái)，跑了個(gè)第三名。我們全班都下來(lái)去迎接他的凱旋。，都十分的激動(dòng)。

　　這時(shí)我十分的激動(dòng)，開(kāi)心。和大家一起跳著(zhù)叫著(zhù)笑著(zhù)，這也許就是我心雀躍的感覺(jué)吧！

我心雀躍作文5

　　命運是個(gè)不耐煩的監考老師，一次次催促我交卷�？晌也�，我偏要咬緊牙關(guān)撐到最后一刻。

　　題記

　　整個(gè)天空似乎都已灰沉沉地睡去，如同披了一件灰色披風(fēng)，涌動(dòng)的云端還有巫師在怪笑吃吃。

　　說(shuō)話(huà)一點(diǎn)力度也沒(méi)有，拿什么去感染聽(tīng)眾。演講比賽的指導老師的訓斥仍在耳邊環(huán)繞。

　　明明已經(jīng)很努力了，也還是不行嗎？

　　回到家，一頭栽到床上，蒙著(zhù)被子，任淚水肆無(wú)忌憚地洶涌而下。為什么，為什么看不到我的努力呢？抬頭望著(zhù)空空的天花板，恍惚之余想到一位演說(shuō)家的話(huà)：你最好向一朵花學(xué)習，快樂(lè )綻放才最重要。陽(yáng)臺上有一棵小多肉，飽食終日的樣子，日日好風(fēng)光。

　　我擦干淚花，望著(zhù)那凝脂般的葉片，懂得了什么。

　　我不再沉淪于失敗的痛苦。我對著(zhù)墻壁一遍一遍鍛煉著(zhù)發(fā)音、咬字；深夜或凌晨，寒風(fēng)襲來(lái)時(shí)，我站在陽(yáng)臺上大聲背誦著(zhù)演講稿。滿(mǎn)天星斗成了我的聽(tīng)眾，草、樹(shù)也隨風(fēng)吟哦。聆聽(tīng)老師的意見(jiàn)，稿被打回，重寫(xiě)；感染力不夠，重練；肢體語(yǔ)言太慌張，對著(zhù)鏡子將一個(gè)個(gè)動(dòng)作編織成網(wǎng)。欣然接受千瘡百孔的自己，咀嚼著(zhù)痛苦，將汗水和淚水熬成湯，澆在貧瘠骨感的.現實(shí)上。

　　終于，站在萬(wàn)眾矚目的演講臺上，聆聽(tīng)著(zhù)如潮的掌聲，我的心也隨之雀躍。這屬于我的一刻，沒(méi)有辜負我。

　　或許人生最必不可少的，不是取勝，而是曾無(wú)悔戰斗過(guò)。我不相信手掌上的紋路那僅是命運的騙局。而應相信手掌的力量，破繭成蝶，鳳凰涅槃，超出負荷，又有什么好怕的？你受過(guò)的傷，都會(huì )成為最耀眼的勛章。

我心雀躍作文6

　　我想，最令我心雀躍的，不過(guò)是在爬山時(shí)雨過(guò)天晴和“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的喜悅罷了。

　　記得那天清晨，我被媽媽叫醒去爬山。我很不情愿第跟著(zhù)她出了門(mén)，徒步走到了x山腳下。

　　山很陡峭，山路也很長(cháng)，山頂仿佛還有云霧簇擁。我憋著(zhù)一口氣，大步地攀爬著(zhù)，將媽媽甩得很遠很遠。但是不久后，我就開(kāi)始大口大口地喘氣，正準備找一個(gè)地方休息，卻發(fā)現空氣中降下了幾滴雨。

　　我抬頭仰望天空——只見(jiàn)不知何時(shí)來(lái)到的烏云迅速聚成一團，給天空罩上一層黑布，但是在我看來(lái)，它們又像一張巨大的`黑網(wǎng)，緩緩地向地面撒下。天，很快就暗了下來(lái)，周?chē)�的空氣十分壓抑，我捂�?zhù)胸口緩慢前行，這才發(fā)現被壓迫中邁出的每一步都是那樣艱難。

　　雨，下得有些大了。我環(huán)顧四周，竟只有我和不知何時(shí)追來(lái)的媽媽二人的身影，方才嬉笑打鬧的人群好像從來(lái)沒(méi)有出現似的。

　　突然，媽媽變魔術(shù)似的從布袋中掏出一把太陽(yáng)傘來(lái)?yè)跤�，她�?jiàn)我有些驚訝，便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這叫未雨綢繆。不僅是對事，對于學(xué)習和工作也是一樣，。提前做好規劃，后續你會(huì )輕松許多……”

　　說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我們就已拐過(guò)了這座山。雨停了，之前的壓抑蕩然無(wú)存。我們眼前是一座水庫。雨過(guò)天晴，它的水面上竟幻化出了一條彩虹的虛影！遠處是高大的樓房，金色的陽(yáng)光照在其上，使它們顯現出了一圈光暈。我也被陽(yáng)光照射著(zhù)，渾身都暖融融的。我豁然開(kāi)朗，考試不利的煩悶一掃而光。

　　那一刻，我心雀躍。

我心雀躍作文7

　　雨，遲遲沒(méi)有落下，是被什么感動(dòng)了嗎？這般及時(shí)收住了手。層層烏云被耀眼的光芒逐去，這一刻，重新成為太陽(yáng)的主場(chǎng)。

　　暑假如期而至，這第一天也就沒(méi)閑著(zhù)。你們都到了��！我拖著(zhù)行李箱，幾個(gè)健步躍到一行人的面前。為首的那人道：明天就有比賽，你啊，別嘚瑟了，這次好歹也是市級的比賽。我不以為然地揮了揮手，笑道：神經(jīng)別繃那么緊，盡力就行，是吧！嘴上這么說(shuō)著(zhù)，心里還是明白的`，想贏(yíng)的心是每個(gè)人都所具備的，但終究還得靠實(shí)力��！

　　這陽(yáng)光是這般霸道，不留一點(diǎn)情面，讓人有一種欲火焚身之感。皮膚被他燒灼著(zhù)，但僅是這種疼痛，又怎能減少我們的一腔熱血！把球場(chǎng)當作戰場(chǎng)，在這兒，又怎能沒(méi)有一種視死如歸的覺(jué)悟！

　　傳過(guò)來(lái)，我這兒有空檔，嘿，小心！我拼命地呼喊著(zhù)，注視著(zhù)球場(chǎng)。我方奪回球權，士氣也隨之高漲。保持陣型，慢慢往前靠！我全力奔跑著(zhù)，為隊友制造機會(huì )。我控住球，四個(gè)壯漢不斷向我逼近。我當然不會(huì )放棄這個(gè)機會(huì )，虛晃兩下，嘿！的一聲，腳一回扣，把球往后傳去。漂亮，看我單刀！隊長(cháng)拿穩球，朝球門(mén)奔去。此時(shí)敵方半場(chǎng)空無(wú)一人，這有守門(mén)員孤零零的站著(zhù)，人呢？四個(gè)被我之前誘導，其余幾個(gè)人均被盯住。

　　雨愈下愈大，伴著(zhù)風(fēng)橫掃著(zhù)球場(chǎng)。

　　終于，等到了那一刻。出腳的那一刻，仿佛只是幾個(gè)慢鏡頭回放，每個(gè)人都緊緊握住拳頭。下一刻，終于釋然。球在全場(chǎng)的歡呼聲中破入球門(mén)。三聲哨響，落下帷幕。

　　這一刻，我心雀躍，這是我們的主場(chǎng)！

我心雀躍作文8

　　幾聲?shū)B(niǎo)蟲(chóng)相鳴，折斷枝葉沙沙，桃花灼灼，迎春夭夭，回想起學(xué)畫(huà)的過(guò)程，幾分心酸，幾分雀躍。

　　想象是在溪水旁，任水花濺濕褲腳，體味清涼舒爽。那個(gè)春天，女伴們著(zhù)一身布衣，約于原野“采采芣苡，薄言采之”何嘗不樂(lè )，如此雀躍！只是我向往的景，只能在畫(huà)中出現，于是我學(xué)了畫(huà)畫(huà)。

　　“師古人，師造化”，得心緣。學(xué)畫(huà)的過(guò)程，苦樂(lè )交織。

　　我剛學(xué)畫(huà)時(shí)，老師嚴格地要求我一定要先學(xué)好傳統，把藝術(shù)形式學(xué)會(huì )。但這談何容易？可別笑傳統國畫(huà)著(zhù)色淡，景物少，想畫(huà)好可真不簡(jiǎn)單，顏色深一點(diǎn)就顯得俗氣，景物多一點(diǎn)又會(huì )顯得擁擠。在古人面前，只感覺(jué)我像一只望著(zhù)泰山癡想的螞蟻，無(wú)知而渺小。

　　無(wú)奈之下，只得臨摹圖譜，我盡最大努力照著(zhù)畫(huà)也難以畫(huà)好。在我經(jīng)歷一段失敗后，老師才將畫(huà)山、石等景物的'板法交給我，如卷云、白線(xiàn)、亂柴、斧劈。我按照特定的板法畫(huà)，慢慢地畫(huà)好看了。山云水樹(shù)，梅蘭竹菊，每天足不出戶(hù)，但我的心早已隨畫(huà)遨游四海，現在臨摹的畫(huà)稿不知堆了幾層，但這苦中之樂(lè )又有幾人知道呢？

　　夏日的山有青樹(shù)翠蔓，而我長(cháng)煙一空，白鶴幾只千唳不窮，線(xiàn)條疏密，色彩斑斕，盡是我的揮灑，我的雀躍。心被這些清新的山水之樂(lè )靜靜洗滌，它可以美得無(wú)暇，也可以靜得幽寂，在畫(huà)畫(huà)中，任那靜雅古風(fēng)吹來(lái)，滌蕩出最清澈，最真實(shí)的自己。

　　我心雀躍，我心囅然。

我心雀躍作文9

　　雨停了，太陽(yáng)從云朵后跳出來(lái)了。我與朋友看著(zhù)魚(yú)缸里的寶貝兒——金魚(yú)幾幾——懸著(zhù)的心放了下來(lái)。

　　就在20分鐘前，我在朋友家中打游戲，忽然朋友大叫一聲：“什么怪聲！”

　　我一怔，豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)：“是水聲嗎？”

　　朋友依然不放心，決定去衛生間看看漏沒(méi)漏水。當她走出房間時(shí)，我無(wú)意間看到了她的小魚(yú)缸，只見(jiàn)幾幾仰在水里，口吐白沫，嬌小的身體還被一根水草纏住了！我大叫起來(lái)：“快過(guò)來(lái)，你家幾幾快死了！”

　　朋友趕緊跑回來(lái)，焦慮地問(wèn)：“怎么辦，怎么辦呀！”我說(shuō)：“你敢拿幾幾嗎？”朋友點(diǎn)頭。我又說(shuō)：“那這樣，你把幾幾拿出來(lái)，我把水草拿下來(lái)，再去拿個(gè)盆接點(diǎn)溫水，你把幾幾放盆里，然后你去給魚(yú)缸換水，水草也要換掉，因為水草太長(cháng)了會(huì )影響幾幾的活動(dòng)！”

　　朋友趕緊拿起幾幾，嘴里還念叨著(zhù)：“寶貝兒別出事��！”我揪下了水草，趁朋友去換水的工夫，看著(zhù)被救活的幾幾，得意地對它說(shuō)：“我可是你的'救命恩人，要記住我噢！”

　　看著(zhù)魚(yú)缸里游動(dòng)的幾幾，我的心一陣雀躍，懸著(zhù)的心也放了下來(lái)，我第一次認為自己好厲害！

　　因為我和朋友一直在忙碌，不經(jīng)意間看窗外，才發(fā)現地上滿(mǎn)是水。朋友說(shuō)剛才下了陣雨，但我并不認為雨會(huì )影響心情，因為雨后，將會(huì )迎來(lái)美麗的彩虹！

我心雀躍作文10

　　夜幕初垂，蟲(chóng)聲?shū)Q鳴，樓下還是那個(gè)坐在竹椅上扇著(zhù)撲扇的老磨刀匠。他可能只是蕓蕓眾生中的一點(diǎn)浮沉，但在我心中卻留有一縷雀躍。

　　淺夜，母親和我總是出去散步，還是那個(gè)老匠人在香樟樹(shù)下乘涼。每當經(jīng)過(guò)那兒，我老是禁不住窺視他一眼，他坐在一把已經(jīng)有了年代的黃竹椅上，扇著(zhù)一把干凈的撲扇，雖然是光頭，頭上記載著(zhù)歲月的皺紋不可忽視，不過(guò)也掩蓋不了帶上老花鏡的和藹可親。這讓我想起了已故的爺爺，他也帶著(zhù)一副老花鏡，光頭，臉上留著(zhù)一小扎胡子，皺紋還是那么有年代感……回憶往事，我的心不禁雀躍了一下。

　　秋日的黃昏，我拖著(zhù)疲憊的身軀朝家走著(zhù)，還是那個(gè)老磨刀匠，不過(guò)這次他有所不同：穿著(zhù)短潔、洗得有點(diǎn)發(fā)白的老式襯衫，坐在一張跟他一樣樸素的小木凳上，手上拿著(zhù)一把磨了六成的剪刀，地上的磨刀石在陽(yáng)光中烏黑發(fā)亮。我慢慢凝視著(zhù)他，不料他也抬起頭來(lái)注視著(zhù)我，這仿佛是一種奇妙的問(wèn)候，好像我們早已相識一般。的確，我們應是“老相識”了，只不過(guò)我們連一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)過(guò)�？粗�(zhù)他飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉，我又一次想到了塵封的往事：一個(gè)小男孩坐在一個(gè)石椅上，看著(zhù)他所出生、成長(cháng)的悄無(wú)聲息、安靜明媚的老小區，心里有一些愜意與向往。這種不知用何種語(yǔ)言來(lái)表達的舒暢涌入心潮，再一次讓我心雀躍。

　　英國詩(shī)人威廉·布萊克曾有詩(shī)云：“把無(wú)限放在你的手掌上，讓永恒在一剎那間收藏�！边@是他對未來(lái)的向往，更是把他的我心雀躍升華、表達到最高的境界。

我心雀躍作文11

　　樹(shù)梢上的麻雀“啾啾”地叫著(zhù)。

　　當我從喧囂的城市中走出，來(lái)到這寧靜祥和的鄉村，心情平靜了。閉上眼，感受這夏夜的美好�？諝庵袏A雜著(zhù)泥土的芬芳，花兒的香氣，沁人心脾，使人心情愉悅。暖風(fēng)拂過(guò)，吹動(dòng)發(fā)絲，這夜晚真美好。但這好像還少了點(diǎn)夏天獨有的東西——我一直在尋找著(zhù)的東西。

　　走到河邊，蘆葦長(cháng)得正茂。水“嘩嘩”地流淌，顯得有些單調。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，蘆葦“沙沙”作響。這仿佛是夏夜交響曲的前奏。接下來(lái)，才是真正的表演。那些沉寂了整個(gè)冬季的生命此時(shí)活躍起來(lái)，開(kāi)始一展歌喉。當你早已厭倦了城市中的紛紛擾擾，回歸自然享受天籟之音時(shí)，原本緊繃的身心此時(shí)舒緩下來(lái)。大自然的'樂(lè )章被這些小生靈演繹得淋漓盡致。樂(lè )曲聲飄揚在空中，我被這些自然之音所包圍，認真聆聽(tīng)他們的聲音。

　　找到了，這就是我想要的。這才是真正的心靈之音。這是多么令人雀躍的事��！我激動(dòng)地有些說(shuō)不出話(huà)來(lái)，心隨著(zhù)音樂(lè )聲跳動(dòng)著(zhù)。這仿佛是一場(chǎng)沒(méi)有結局的表演，內容精彩絕倫，觀(guān)眾想立刻起身鼓掌，但又怕自己破壞了這和諧的氣氛。全場(chǎng)悄然無(wú)聲，只剩下那美妙絕倫的音樂(lè )在空中回蕩。

　　我在這激動(dòng)人心的環(huán)境下，感受著(zhù)大自然的美好。

我心雀躍作文12

　　我們記憶的閘門(mén)猶如夜空的繁星點(diǎn)點(diǎn)，總會(huì )有些星辰，讓你歡呼雀躍，心動(dòng)不已。

　　夏天的那一次鋼琴考級，就令我雀躍不已。

　　那是一個(gè)陰沉沉的上午，天空蒙蒙的，是我鋼琴考試的日子，我的心像只小兔子，撲通撲通地跳著(zhù)，心中滿(mǎn)是擔心，緊張�？粗�(zhù)窗外，即將瓢潑而來(lái)的大雨，擔心這一次考級會(huì )不會(huì )因大雨而調整時(shí)間。我的手不由的緊緊地握成了一個(gè)拳頭，時(shí)刻聽(tīng)著(zhù)考試安排的動(dòng)向。

　　消息傳來(lái)，媽媽說(shuō)，：“走吧，沒(méi)有因為這場(chǎng)大雨而誤了此次考試�！�

　　我聽(tīng)到這句話(huà)后，心中的那塊大石頭就安全落下來(lái)了。

　　我和媽媽艱難地穿過(guò)雨幕，來(lái)到了考場(chǎng)外�？紙�(chǎng)外，好不熱鬧，家長(cháng)們熱火朝天地聊著(zhù)天，有的焦急地等待著(zhù)自己孩子出來(lái)。

　　不一會(huì )兒，就輪到了我，心里緊張又激動(dòng)，時(shí)間快的像上了發(fā)條般。我坐在軟呼呼的凳上，心里不由的更緊張了，雙手放在冰冷的'琴鍵上。

　　首先彈的是音階，評委老師說(shuō)：“同學(xué)們，大家的音階應該多加練習，我們來(lái)看看這位同學(xué)彈的怎么樣�！�

　　聽(tīng)完這話(huà)，我更加緊張了，雙手上的血管竟隱約可以看到。想著(zhù)還在外面冒著(zhù)大雨和我來(lái)的媽媽?zhuān)�自己以前的努力練習，心不由得沉下�?lái)了，手也不抖了，穩穩地彈完了整個(gè)音階，速度比平�？炝撕枚�，也沒(méi)錯音，這算是超常發(fā)揮了。

　　完成的那一刻，我不禁歡呼雀躍！評委老師聽(tīng)后表?yè)P了我，并且還給了我優(yōu)秀考生的榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　這次考級結果喜人，更讓人歡呼雀躍的是我克服了緊張焦慮的心態(tài)，學(xué)會(huì )了在壓力下展示自己！

我心雀躍作文13

　　風(fēng)輕云淡，秋高氣爽。告別了沉重的功課，離開(kāi)了擁擠的城市，我心雀躍。

　　我隨家人來(lái)到了邵伯古鎮，走進(jìn)一條小巷，深處便是另一個(gè)世界。

　　光影斑駁，青磚黛瓦。墻角的苔蘚和石板路都是歲月的痕跡。古舊的.房子里住著(zhù)老人，空氣中彌漫著(zhù)陳舊的氣息。媽媽記憶中的邵伯與我看到的景象，就是歲月的變遷。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一條河，河邊的蘆蕩隨風(fēng)搖曳，幾只小鳥(niǎo)掠過(guò)河面，停在樹(shù)梢上，又消失在天際。河水清澈，天空湛藍，白云就那么飄飄悠悠，不急不緩。這景象豈是畫(huà)筆所能描繪，文字所能比擬？

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，我隱約聞到一陣香氣，循著(zhù)香氣走進(jìn)院子，一位老婆婆正在曬太陽(yáng)，看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，她笑瞇瞇地摘了一朵白蘭花送給我，一股沁人心脾的清香，鉆進(jìn)了我的鼻子。這白蘭花潔白如雪，香氣也甚是醉人。

　　過(guò)了一座橋，看到了幾座亭臺，它們倒映在水中。水面如鏡，倒影虛幻，仿佛水下又是另一個(gè)世界。

　　黃昏，炊煙裊裊，晚霞變幻莫測，把天際染紅了。

　　田野上，麥穗還沒(méi)有變得完全金黃。流連于小鎮田野之間，我心釋然，我的心已經(jīng)留在了這里……

　　這里的一切似乎都靜止了，只有一顆逐漸純潔的心，我心雀躍。

我心雀躍作文14

　　夜空格外寂寥，灰沉的天空無(wú)一顆渺小星辰愿在此刻閃耀。從云層漫延至坑洼中的雨點(diǎn)淅淅瀝瀝，不斷敲擊著(zhù)我的心臟。地上踏過(guò)的枯葉沙沙作響，似是對我這淋雨前行的過(guò)客的嘲笑。但，我的臉上已是茫然了。

　　一次又一次的名落孫山，我已而從失聲痛哭變得麻木了起來(lái)。近些日子中，我從糾結于分數一次次的不堪，到思緒逐漸飄往外太空。我再尋不到動(dòng)力前行，大概小時(shí)候努力學(xué)習是為了成為大家眼中的乖孩子吧，那現在呢？我在心底同自己進(jìn)行了一次又一次沉默的對白。

　　我還記得那是個(gè)陽(yáng)光灑遍校園的`日子，初三體育課上恒久不變的體測又一次開(kāi)始，我又該被老師罰跑了吧。我習慣了輸，所以沒(méi)想過(guò)掙扎�！�3，2，1，跑！”開(kāi)始時(shí)還緊跟大部隊的我，漸漸地，一個(gè)又一個(gè)向前奔去的身影從我旁邊跑過(guò)，我也慢慢放下了腳步。這時(shí)，一只溫暖的手掌緊握住我，牽著(zhù)我向前方奮力前進(jìn)�！皠e放棄，你可以的�！蔽倚念^一顫，咬緊牙關(guān)，不努力，你又怎么知道自己能否成功？我松開(kāi)她的手向前奔去，結果，早已不那么重要了。

　　當我揮灑下汗水的那刻，當我拼盡全力想同失敗做一次抗爭的時(shí)候，那份雀躍讓我心中如那日天空般明媚。沒(méi)有動(dòng)力不是失敗的理由，沒(méi)有努力才是。我終是尋找到前行的方向。我知道，那個(gè)努力不向命運屈服的自己，回來(lái)了。

　　我心雀躍，我終是追尋回那片屬于我的天空。少女的征途是星辰大海。

我心雀躍作文15

　　“知了……知了……”正午時(shí)分，知了早已趴在樹(shù)枝頭，迎著(zhù)一陣陣熱浪，頂著(zhù)熾熱的陽(yáng)光，放聲歌唱。

　　差不多到下午一點(diǎn)了，我匆匆地在向著(zhù)車(chē)站進(jìn)發(fā)。這段路其實(shí)很短，而我卻感覺(jué)走了一個(gè)世紀那么長(cháng)，因為這是我第一次獨自一人乘公交車(chē)，一路上我心驚膽戰，怕這個(gè)，怕那個(gè)，看這個(gè)像壞人，看那個(gè)也像壞人。

　　終于坐上公交車(chē)了，我坐在窗邊，抬頭望向窗外的風(fēng)景，眼前不禁浮現出昨晚的'事……

　　暑假開(kāi)始了，有個(gè)大難題卻擺在了我們面前，因為我報了補習班，而父母要上班，不能接送我，這怎么辦呢？見(jiàn)父母一籌莫展，我想了想，便自告奮勇地沖進(jìn)父母的房間，把自己乘公交車(chē)上下學(xué)的打算告訴了他們。他們聽(tīng)后，先是一愣，似乎不相信我，因為我從來(lái)不敢一個(gè)人出門(mén)，更別說(shuō)一個(gè)人乘公交車(chē)了。我跟他們說(shuō)：“我都已經(jīng)上初中了，應該學(xué)會(huì )獨立了，你們應該相信我呀！”他們聽(tīng)了我的話(huà)，臉上露出了欣喜。最后經(jīng)過(guò)商量，他們同意了。

　　想到這里，我就后悔了，這大熱天，早知道讓媽媽把我送來(lái)就好了�？赊D念一想：父母忙著(zhù)上班，還要來(lái)接送我，多麻煩，多辛苦啊，我可以獨立完成的！

　　到了車(chē)站了，我下了車(chē)，開(kāi)始以百米賽跑的速度向補習班奮力奔去。到了教室，我心中的石頭才落了地。

　　離上課還有一段時(shí)間，我坐在椅子上，習慣性地望向窗外，陽(yáng)光依然照著(zhù)大地，知了依然在樹(shù)上叫個(gè)不停，而此時(shí)，我的心變得平靜。

　　這一刻，我心雀躍，因為我邁出了獨立的第一步。

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