匆匆走過(guò)作文[實(shí)用]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的匆匆走過(guò)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

匆匆走過(guò)作文1

　　20xx年12月31日。

　　這是20xx年的最后一個(gè)日子。在昏紅絳紫色的天空下，城市的燈光顯得如此明亮：白色黃色的路燈，五光十色的霓虹燈，紅黃綠三色的信號燈以及千家萬(wàn)戶(hù)的各種照明燈。特別是城市中心的八一廣場(chǎng)，整個(gè)廣場(chǎng)被白光照得亮堂堂的，紀念塔也被各種燈光簇擁著(zhù)。人們彼此聚集在一起，等待新年的到來(lái)。

　　但，他們等的究竟是什么？

　　只是新一段時(shí)間的開(kāi)始，或者說(shuō)是前一段時(shí)間的結束，而這一切，只是讓時(shí)間匆匆的從你身邊走過(guò)、永遠地走過(guò)。

　　如何來(lái)表達出時(shí)間？把時(shí)間變得有形？

　　你的心臟每時(shí)每刻都在跳動(dòng)，這表示出了時(shí)間；鐘表的指針或快或慢地旋轉著(zhù)，這表示出了時(shí)間；沙漏中的沙子正在不斷地向下流去，這表示出了時(shí)間……

　　時(shí)間還可以通過(guò)很多的方式來(lái)表示。比如，一座熟悉的橋，每天來(lái)來(lái)往往，從它的鐵欄桿凹凸不平再到它折斷，從路面的柏油的開(kāi)裂到剝落再到坑坑洼洼，最后到橋的基座斷裂、垮塌，畢。這一切，時(shí)間都充分地表示了出來(lái)。

　　再如，早晨，太陽(yáng)從建筑物后的地平線(xiàn)上升起，升到半空，而后又匆匆地落下。

　　以上這一切的發(fā)生、經(jīng)過(guò)、結果，時(shí)間都在匆匆地飛快地走過(guò)。

　　時(shí)間，正在匆匆地走過(guò)！

　　我們的成長(cháng)，從目不識丁的小毛孩到現在成熟的.少年父母漸漸老去；從紅顏到漸漸滿(mǎn)臉皺紋。這一切，時(shí)間在匆匆走過(guò)。而20xx年的到來(lái)，不也是因此嗎？

　　有的人認為多娛樂(lè )，從而虛度大部分光陰；有的人用有限的時(shí)間去做些無(wú)關(guān)緊要的事情。而有的人，用這很少的時(shí)間，為國家和民族做出了很大的貢獻；有的人，用大量的時(shí)間完成了一項偉大的工程，從而不虛此度。

　　時(shí)間匆匆走過(guò)，我們該做些什么呢？

匆匆走過(guò)作文2

　　有人說(shuō)：時(shí)光不過(guò)滄海一粟�？v使我們怎樣不情愿，時(shí)光的年輪還是會(huì )一刻不停地轉動(dòng)。

　　在這繁鬧而又喧嚷的城市里，時(shí)光帶給我們的有歡笑、有悲傷、有幸福也有沮喪。最重要的是在這時(shí)光的年輪里，我們可以遇到各型各色的人。多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節！你是否還記得，幼時(shí)讓你念念不忘那個(gè)的人；你是否還清楚，你最初真心相待的朋友遠在何方；你是否還憶起，孩童時(shí)的'歡樂(lè )時(shí)光。

　　也許仔細想想，能夠慢慢地回憶起一些大事小事，可終究它們還是在記憶里被磨起了所有棱角，成了平淡的一個(gè)過(guò)往，踏上去已經(jīng)體會(huì )不到當時(shí)的種種心情。但是年華里的每一個(gè)筆跡，即便沒(méi)有意義，也長(cháng)久地，永恒地存在著(zhù)。莫是長(cháng)安行樂(lè )處，空令歲月易蹉跎。時(shí)光就像是掌心里的水，不論怎樣，都會(huì )從指縫間漏出。但當一段時(shí)光結束時(shí)，并不預示著(zhù)終結，而是代表著(zhù)另一個(gè)美好的延續。

　　也許你曾為離別哭泣過(guò)，但是你要相信你愛(ài)的人一定會(huì )在未來(lái)等待著(zhù)給你一個(gè)擁抱。人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。有時(shí)我們也要感謝時(shí)光，因為只有經(jīng)得住時(shí)光考驗的人，才有資格做你身邊最親近的人。路遙知馬力日久見(jiàn)人心，有些人，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，我們就會(huì )看清，也更會(huì )看輕。而在未來(lái)你要相信，在這個(gè)世界上總有一個(gè)人是等著(zhù)你的，不管在什么時(shí)候，不管在什么地方，終會(huì )和他不期而遇。

　　匆匆之間，時(shí)光就會(huì )走過(guò)。我們要相信：相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂(lè )的終結，未來(lái)幸福的開(kāi)端。

匆匆走過(guò)作文3

　　匆匆走過(guò)，卻又不知是酸或略帶些苦......

　　我們一起走過(guò)。

　　——沉思錄

　　蝶的一生注定是不平凡的，她會(huì )經(jīng)歷一場(chǎng)永恒的蛻變，而一生與之相伴.

　　當她還是一條乳臭未干的毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，她未必知道，伴隨著(zhù)她一起走過(guò)的是無(wú)盡的痛苦，她又該如何做出選擇?是選擇呻吟?還是...... 尚記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上帝對我們每個(gè)人都是公平的�！蔽也粫�(huì )自卑，不會(huì )自棄，我要靠我自己，“世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路”，苦難，我們一起走過(guò).去經(jīng)歷來(lái)自暴風(fēng)雨的洗禮，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，她上路了......

　　路無(wú)疑是坎坷不平的，去和百靈結伴同行，遭遇到的只是一陣譏笑，而她還是忍受著(zhù);天突然下起了小雨，一個(gè)個(gè)花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子，而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏(yíng)家了，他們都得到了大自然的給予，唯獨她，而她也來(lái)不及羨慕便上路了，她堅信，自己的理想還在遠方。

　　我們一起走過(guò)，走過(guò)這條執著(zhù)的追求。

　　腳下的路是無(wú)盡的`......

　　終有一天，她覺(jué)得自己無(wú)法動(dòng)彈，漸漸的被包裹了起來(lái)，這僅僅是一個(gè)開(kāi)始，一個(gè)新生活的開(kāi)始，腳下的路遠無(wú)止步。走過(guò)一條風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的路，這路，走著(zhù)踏實(shí)。漸漸隨著(zhù)時(shí)間的流逝，她破繭而出，化作上天所派來(lái)的最美的天使，一個(gè)承載著(zhù)太多希望的羽翼起翔，請堅信，這條路，我們一起走過(guò)，相依相靠，這不是對生命的最好詮釋嗎?

　　我們一起走過(guò)，風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹......

　　此刻才真正明白那條路，就在我們的腳下。

匆匆走過(guò)作文4

　　看路上的每一個(gè)行人，每一輛汽車(chē)，每一個(gè)腳步，都匆匆地往前。而我們每一個(gè)人，都沒(méi)有停下自己前進(jìn)的腳步，在人生路上，匆匆地走。時(shí)間也是如此。

　　記得剛上六年級的時(shí)候，我滿(mǎn)心歡喜，又有幾分為學(xué)習的擔憂(yōu)。卻從未發(fā)現，時(shí)間的腳步匆匆，這一下子，這個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。感嘆自己終于堅持了下來(lái)，我頓時(shí)被拉入了一種沉思：時(shí)間，真的太快了。

　　離別，在即。往事如風(fēng)，在心中徘徊著(zhù)，小小的心，泛起了層層漣漪。這些美好的日子，是怎樣走過(guò)的.？它為什么會(huì )匆匆溜走？只剩下最后一個(gè)學(xué)期了，不知我們還能在一起多久？我自己?jiǎn)?wèn)著(zhù)自己，卻不知如何作答。

　　我靜靜的坐在書(shū)桌前，一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，將沙漏翻來(lái)倒去，看時(shí)間在沙漏中流逝。翻開(kāi)日記本，看自己寫(xiě)的日記，回憶著(zhù)學(xué)期的故事。一疊賀卡，堆得越來(lái)越高，寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)朋友的祝福;一個(gè)相框，留下我們永遠的笑意；轉動(dòng)的音樂(lè )盒、擺飾......無(wú)數同學(xué)送的禮物。我會(huì )心地笑了。

　　可是，卻從未發(fā)現，真的要離別了，心中一陣陣酸楚。我是一個(gè)重情義的人，朋友，是我最好的心靈寄托與依賴(lài)，這份感情，怎能說(shuō)放下就放得下？

　　這個(gè)寒假，一個(gè)人呆在家里，真的很寂寞。一刻看不到同學(xué)們就難受，我真的好想去學(xué)校。

　　成長(cháng)路上，有無(wú)數次遇見(jiàn)、錯過(guò)、離別，有些會(huì )僅僅是路過(guò)。我們都會(huì )掛念著(zhù)它們，因為每個(gè)人心中都會(huì )藏著(zhù)自己認為最美的事。我還是愿意時(shí)間匆匆，生活的腳步永遠匆匆，我們前進(jìn)的腳步永遠匆匆。在匆匆生活中回首美好的昨日，把握幸福的今天，展望希望的未來(lái)。如水流年的歲月中，看遍每一次葉落、花開(kāi)......

匆匆走過(guò)作文5

　　時(shí)間像一列火車(chē)，急匆匆地帶走了我童年許多美好的時(shí)光。我多么希望時(shí)間能放慢腳步，多讓我感受感受四季美麗的風(fēng)景��！

　　轉眼間，我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)身邊的同學(xué)抱怨：“為什么時(shí)間過(guò)得這么快？一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有就已經(jīng)上三年級了，多么想在一二年級停留一下啊，那時(shí)的課余時(shí)間多么有趣！而現在，作業(yè)那么多，老師也變得更加嚴厲了！”

　　每當聽(tīng)到同學(xué)們的.抱怨，我就會(huì )回答道：“你不要這么唉聲嘆氣的，因為我們已經(jīng)長(cháng)大了，再也不像以前那樣是小孩子了。我們要珍惜現在的時(shí)間，努力學(xué)習，讓自己變得更加優(yōu)秀。還有三年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，大家就會(huì )分開(kāi)了�！�

　　同學(xué)聽(tīng)了我的話(huà)，似乎也有了一些感觸，也就不再繼續抱怨了。我正暗自佩服自己也能這么貼心地安慰別人了，沒(méi)想到家里的電話(huà)又“叮叮，叮�！�…”地響了起來(lái)。一看，又是剛才的那位同學(xué)。我拿起電話(huà)，還沒(méi)開(kāi)口，對方又開(kāi)始嘆氣了：“真懷念一年級的時(shí)候，作業(yè)不多，又簡(jiǎn)單，一會(huì )兒就做完了，哪像現在每天都這么多作業(yè)，每次都做到晚上十點(diǎn)多，好累��！”

　　我笑了笑，回答道：“沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是三年級的學(xué)生呢！趕緊做作業(yè)吧，再不做就跟不上升級的節奏嘍！”我放下電話(huà)，繼續寫(xiě)作業(yè)……

　　時(shí)間就像一條小河，永不停息地流淌，流過(guò)每個(gè)人的身邊，就再也回不來(lái)了。希望大家都能珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從我們的身邊偷偷地溜走，自己卻一事無(wú)成。

匆匆走過(guò)作文6

　　你，匆匆地從我身邊走過(guò)，卻給我留下了微笑和那急促的腳步聲。

　　秋天是個(gè)豐收的季節，菊花都笑得仰起了臉，你選擇了這個(gè)季節，叩響了我們的大門(mén)，由我們目光接觸的那一瞬間開(kāi)始，我們的課室成了你的驛站。于是，你帶領(lǐng)我們開(kāi)展了一段精彩的語(yǔ)文旅程。

　　上你的課，我們班總是笑聲不斷，每當你站在講臺上充滿(mǎn)激情地演講時(shí)，我仿佛進(jìn)入了陶淵明的世外桃源，感受那“芳草鮮美，落英繽紛”的美好境界；時(shí)而又好像參加了歐陽(yáng)修的野外設宴，感受那與民同樂(lè )的歡樂(lè )氣氛。多么生動(dòng)的演講呀，但演講過(guò)后，你的上衣總是被無(wú)情的汗水占據著(zhù)，你卻毫不在乎。

　　那一天，被同伴冷落的我如同被打下十八層地獄般難受，那一堂語(yǔ)文課，即使你的目光多次投向我，我卻不能集中精神上課，不知過(guò)了多久，下課了，我被你帶到走廊上，你沒(méi)有罵我，而是溫柔地問(wèn)：“你不開(kāi)心嗎？說(shuō)出來(lái)會(huì )舒服點(diǎn)�！庇谑�，我把我的委屈都說(shuō)了出來(lái)，你是個(gè)忠實(shí)的聆聽(tīng)者，你安慰我說(shuō)道：“做人要學(xué)會(huì )放開(kāi)，要學(xué)會(huì )堅強，想想問(wèn)題出在誰(shuí)身上，不要因為這而影響你的學(xué)業(yè)……”那一天，我哭了，不是為被同伴冷落而傷心，而是為了你對我的.關(guān)心，一種從沒(méi)感受過(guò)的關(guān)心。

　　周記本是我成長(cháng)的印證，更是溝通我們的紐帶。我的心事、樂(lè )事都記載在這個(gè)周記本上，即使你多忙，你都會(huì )認真地批閱我們的周記，得到你的評語(yǔ)，我的煩事、苦惱事就會(huì )解決了。所以，我喜歡把自己的事情與你分享，你卻悄悄地指引我，讓我成長(cháng)，濃濃的師生情懷便由這些方塊字逐點(diǎn)積累起來(lái)。

　　歲月的車(chē)輪永遠走得那么快，不知不覺(jué)一年過(guò)去了，謝了菊花又開(kāi)了。我重新踏上了求學(xué)之路，開(kāi)展艱辛的圓夢(mèng)之旅。愿我們相識的緣分化作吉祥鳥(niǎo)，伴你走過(guò)人生的每一個(gè)驛站。

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