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(實(shí)用)抹不去的記憶作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的抹不去的記憶作文,歡迎大家分享。
抹不去的記憶作文1
我走在路上,看見(jiàn)看見(jiàn)周?chē)萜荷祥L(cháng)滿(mǎn)的狗尾巴草,想了很多。
小時(shí)候,我認識的第一種植物便是狗尾巴草。我還清楚地記得,當時(shí)我躺在爺爺的懷里,手上拿著(zhù)兩根狗尾巴,使勁地甩來(lái)甩去。結果,把小草甩到爺爺的臉上。爺爺沒(méi)有生氣,只是笑了笑。我也跟著(zhù)笑了。
年齡稍大一點(diǎn)的時(shí)候,我最喜歡和爺爺一起,在公園里玩耍。我們走在草坪上,做各種游戲。玩累了,我便坐在爺爺的大腿上,休息一下,偶爾會(huì )撒個(gè)嬌。爺爺從不介意,只是靜靜地坐著(zhù),任我取鬧。有一次,我在草坪上摘了兩三根狗尾巴草。我興奮極了,趕緊回到爺爺身邊。爺爺立刻抱起我,讓我坐在他腿上。我用狗尾巴草撓爺爺癢癢,此時(shí)爺爺也不甘示弱,隨手摘了根狗尾巴放在我鼻尖。那感覺(jué),毛毛的,刺刺的,我受不住,打了個(gè)噴嚏。爺爺見(jiàn)了我的窘態(tài),笑了。周?chē)娜丝次覀冏鎸O倆其樂(lè )融融的,都羨慕不已。
上幼兒園時(shí),爺爺每天都會(huì )準時(shí)接送我。那天,正好是爺爺的生日。當我們走進(jìn)公園時(shí),我無(wú)意中看到了草坪上的狗尾巴草。我突發(fā)奇想:采些狗尾巴草給爺爺作為生日禮物怎么樣?于是我拉著(zhù)爺爺的'收走到草坪上。爺爺有些納悶。我彎下腰,開(kāi)始摘草。爺爺在旁邊看著(zhù),似乎懂了些什么。他把我抱起來(lái)。我把小草遞給他:“爺爺,送給你,生日快樂(lè )!”爺爺接過(guò)小草,有些激動(dòng)。他親了親我的臉頰,笑了。我無(wú)意中看見(jiàn)爺爺的眼眶閃爍著(zhù)淚花。爺爺抱著(zhù)我,一路上哼著(zhù)歌慢慢走回了家……
現在想起,跟爺爺在一起的時(shí)候總是有說(shuō)有笑的?呻S著(zhù)年齡的增長(cháng),我與爺爺的關(guān)系似乎越來(lái)越疏遠了。
我看著(zhù)滿(mǎn)地的狗尾巴草,不禁想見(jiàn)見(jiàn)爺爺。于是,我改變了方向,向爺爺家走去。我的手上還緊緊捏著(zhù)一根狗尾巴草……
抹不去的記憶作文2
童年,好比一片片金色的羽毛。
一陣風(fēng)吹來(lái),會(huì )把他們吹散。我踮起腳尖,輕輕抓住一片羽毛……
記憶的大門(mén),慢慢打開(kāi)。
十歲生日那年,我請了許多朋友來(lái)我家做客,給我過(guò)生日!班!若妍,好久不見(jiàn)!”
“!夢(mèng)瑤!你也來(lái)了,我真是太高興啦!”我們是多年不見(jiàn)的朋友,如今再度重逢,不亦樂(lè )乎?
夢(mèng)瑤送給我的生日禮物是一只水晶兔,可巧是我喜歡的動(dòng)物,水晶兔真可愛(ài)!那對黑葡萄滴溜溜地望著(zhù)我。我對這個(gè)禮物簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
“嘿!”一只手從我身后一拍,著(zhù)實(shí)把我嚇了一跳!拔襾(lái)捧場(chǎng)了!生日快樂(lè )!”
“雨,你嚇到我啦!”我故意生氣!芭杜,對不起,本來(lái)要給你一個(gè)驚喜的!彼缓靡馑嫉匦π!斑住@是什么?”“哈哈!是夢(mèng)瑤送我的生日禮物,好看吧!”“我能摸摸嗎?”還沒(méi)等我同意,雨就拿起了水晶小兔!拔埂畔!”我生怕她弄碎了,大聲命令道。她被我的氣勢嚇住了,連忙把水晶小兔放下;膩y之中,我聽(tīng)見(jiàn)一聲刺耳的聲響!八 ⊥谩蔽疫B忙撿起小兔,還好,它只是裂了一道口子!皩Α瓕Σ黄!庇昴懬拥卣f(shuō),她的聲音像極了蚊子!敖心悴灰獎(dòng)吧!現在可好……”我快哭出來(lái)了,“你——出去!”雨被我大聲排斥著(zhù),夢(mèng)瑤在一旁笑笑:“哎呀!不就是個(gè)水晶嗎,下次我再送你一個(gè)……”“住嘴!”我居然對夢(mèng)瑤大聲吼叫。
水晶沒(méi)碎,水晶一樣純潔的.友誼,卻碎了。
當時(shí)我是不懂事嗎?我居然會(huì )對我的好朋友大聲吼叫?!
我也不記得當時(shí)是怎樣過(guò)的生日,只記得,后來(lái)每每想起這件事,我的心就會(huì )隱隱作痛。
抹不去的記憶作文3
我相信每一個(gè)父母一定是愛(ài)自己的兒女的。只不過(guò)表現的方法不同罷了。父母的愛(ài)也許在晴天,也許在雨天,只要你用心去看,一定會(huì )有的。
我記得有一次,吃完晚飯,我一直纏著(zhù)媽媽?zhuān)ネ饷嫱?墒,媽媽一開(kāi)始不肯去。經(jīng)過(guò)我的一番嘮叨,媽媽最終屈服了。我高興得一蹦三尺高。媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)帶著(zhù)我們出去了。我看見(jiàn)天空陰森森的,好像要下雨了。不過(guò),快樂(lè )的心情蓋過(guò)了我憂(yōu)郁的心情,所以我沒(méi)有管那么多。
我們來(lái)到了西施故里,在那邊玩了起來(lái)。我們一邊吃著(zhù)麻糍,一邊東看看,西瞧瞧。我們走進(jìn)了一家店,里面有各式各樣的東西,我的眼睛都有點(diǎn)看不過(guò)來(lái)了。我看見(jiàn)了許多的玩意兒,有根雕,有玉器,有木制品、瓷制品等。其中我喜歡的那一塊玉石,它雕刻著(zhù)許多樹(shù)、人之類(lèi)的東西,十分精致。我們一起看完了所有東西,剛剛走出店門(mén)口,就感到陣陣寒冷,隨著(zhù)幾滴看不到的小雨滴飄了下來(lái),不偏不倚正好落在我的.臉頰上。雨越下越大,從一開(kāi)始的一兩滴雨,到后來(lái)的小雨,我不禁緊了緊我的衣裳。我們匆匆忙忙的跑到了停車(chē)的地方,坐到了電瓶車(chē)上,媽媽皺了皺眉頭,遞給了我們一件厚大衣,說(shuō):“快頂到頭頂上,你們兩個(gè)不要感冒了!”一路上,我溫熱的淚水一直在眼眶里打轉,而年幼的弟弟還不知道現在是什么情況,還伸手去接雨滴。此時(shí),媽媽早已淋濕了。我的淚水頂不住了,花花地淌了下來(lái),我十分自責,如果不是我堅持要和媽媽出來(lái)玩,就不會(huì )這樣了。
這就是我那段抹不去的記憶,也許對你來(lái)說(shuō)分文不值,但對我來(lái)說(shuō),這是用錢(qián)買(mǎi)不到的一段經(jīng)歷。
抹不去的記憶作文4
父母的愛(ài)是親切的話(huà)語(yǔ),也是熱情的鼓勵,還是嚴格的教育。無(wú)論怎樣都是為我們好,所以我們要聽(tīng)話(huà),讓父母少操點(diǎn)心。
我覺(jué)得每位父母對自己的孩子都有嚴格的教育吧!我的父母也一樣。好多同學(xué)覺(jué)得父母吵他們都是故意的,不想想他們的'感受。但是你們錯了,父母吵我們都是為我們好。我以前也是這么認為的,后來(lái)在一件事后我才明白過(guò)來(lái)。
有一次,我們班要把教室外面的墻裝扮”起來(lái)。這回的主題是“童眼看春節”。孫老師特別有想象力,別的班只會(huì )弄長(cháng)方形的,而我們班既有燈籠形狀的,也有電視機形狀的,還有方形的。我覺(jué)得燈籠形狀的最好看。我也有幸被安排寫(xiě)燈籠形狀的作品。當我拿到這份空白紙的時(shí)候內心在想:我一定要寫(xiě)好畫(huà)好。
放學(xué)路上,我給媽媽說(shuō)晚上要做手抄報,媽媽說(shuō):“好呀!”我媽媽是個(gè)追求完美的人,做一件事就得做到最好;氐郊椅揖烷_(kāi)始寫(xiě),媽媽一直站在我旁邊,從我開(kāi)始寫(xiě)第一個(gè)字開(kāi)始,媽媽就神情嚴肅,幾乎我每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì )說(shuō)我幾句。一會(huì )兒說(shuō)我這個(gè)字起點(diǎn)太低,一會(huì )兒說(shuō)要“上留天,下留地”,一會(huì )兒說(shuō)不要把字寫(xiě)得矮胖!我心想:你能寫(xiě)好,你倒是寫(xiě)呀!你也不想想我的感受,我邊寫(xiě)還要邊聽(tīng)你吵我……我哪能寫(xiě)好?最終還是忍耐著(zhù)寫(xiě)完了。我寫(xiě)完了媽媽還說(shuō)看你寫(xiě)的字!最終我沒(méi)忍住掉下了眼淚……。第二天,老師讓交手抄報,我的手抄報居然被貼到了墻上。這時(shí)我才明白,都是在媽媽的提醒注意下才讓我取得了這次的成功。沒(méi)有嚴格的教育怎能讓手抄報貼在墻上呢。所以父母的嚴格教育都是為我們好!所以我們以后要聽(tīng)父母和老師的話(huà)!
抹不去的記憶作文5
六月,我們即將離開(kāi)母校,回想這六年時(shí)光,總有一些事情深深地印在腦海中,成為我永遠抹不去的記憶。
忘不了四年級時(shí)的元旦節,班主任趙老師說(shuō)要慶祝一番,同學(xué)們興奮極了。趙老師印了橫幅,上面寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”,同學(xué)們帶來(lái)了氣球、彩帶等物品。趙老師將橫幅和吹好了的五顏六色的氣球掛在了窗戶(hù)上面,我們唱歌、朗誦、吹葫蘆絲……開(kāi)心極了。別班的同學(xué)路過(guò)我們班時(shí),好奇地伸進(jìn)頭來(lái)看,羨慕得直咂嘴。這條橫幅在我們班掛了好長(cháng)時(shí)間,它旁邊的`氣球如果沒(méi)氣了時(shí),我們就自覺(jué)地換一個(gè),所以這美麗的色彩就一直高高地掛在墻上,把我們班裝扮得像一個(gè)溫馨的家。
忘不了五年級分班時(shí)的情景。分班前,孫老師給我們上了一節與以往不同的班會(huì ),他含著(zhù)淚說(shuō)六年級不會(huì )再教我們,希望我們一定努力學(xué)習,不虛度光陰。教室里氣氛十分凝重,每個(gè)人的鼻子都酸酸的,甚至有些同學(xué)還落下了淚珠。孫老師雖然只教了我們一年,可是他上課幽默風(fēng)趣,他好像有魔力一樣吸引著(zhù)全班同學(xué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講。他從來(lái)不挖苦任何一個(gè)同學(xué),而是耐心地給我們講道理。對這樣的老師,我們怎能舍得分開(kāi)?老師讓一些同學(xué)發(fā)了言,他們的聲音都很哽咽,是那么依依不舍。
還忘不了六年級上半學(xué)期的一幕。王老師正在講一張試卷上的題目,她邊講邊在教室里巡視,指導一些同學(xué)改錯。我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù),還隨手擺弄著(zhù)一只中性筆。突然,中性筆筆帽掉到了地上,但這時(shí)恰巧老師走過(guò)來(lái)了,我也不敢撿。因為老師說(shuō)過(guò)上課不能玩筆,我心里忐忑不安,等待著(zhù)暴風(fēng)雨的降臨。王老師走過(guò)來(lái)了,他彎下腰,幫我撿起筆帽,并輕輕地放到我的桌面上,然后繼續講題。我心里一片感動(dòng):王老師,謝謝您,您不但不批評我,還彎下腰為我撿筆帽,這是多么高尚的品德!
忘不了,永遠忘不了美麗的校園里發(fā)生的一幕幕,在這離別的時(shí)刻,我想大聲喊一聲:“謝謝您,母校!”
抹不去的記憶作文6
那是上學(xué)期的一個(gè)晚放,我到學(xué)校旁邊馬阿姨家買(mǎi)溜溜球。我正挑一個(gè)漂亮的溜溜球要買(mǎi)時(shí),發(fā)現自己的口袋里的錢(qián)沒(méi)有了。我正想轉身走,又舍不得離開(kāi)。我感覺(jué)那漂亮的溜溜球像是在向我眨眼:“看我多漂亮呀!忍心不買(mǎi)我嗎?下次來(lái)可能就被別人買(mǎi)去了!蔽医(jīng)不住誘惑就走到溜溜球前,用手悄悄地把溜溜球從紙板上緩緩弄下來(lái),想趁人不注意時(shí)悄悄地拿走。
突然,一位叔叔從后門(mén)走了出來(lái),一下子就盯住了我。我生怕被叔叔發(fā)現,心兒怦怦直跳。不巧溜溜球又掉到地上,我連忙去撿起來(lái)就走,那叔叔跟了出來(lái)。我怕被追上趕緊就跑,但還是被那位叔叔追上了。他把我帶到馬阿姨面前讓我解釋。我心想:這回死定了,要是同學(xué)知道多丟人!我站在馬阿姨面前低著(zhù)頭,不敢看她,只等著(zhù)“暴風(fēng)驟雨”般的批評。
阿姨問(wèn)我:“你為什么要拿別人的東西?”聲音不是那么的兇。
我說(shuō):“我想要這個(gè)漂亮的'溜溜球,我錢(qián)沒(méi)有了,可我又特別想要-----”我不敢抬頭,伸出手里的溜溜球給她看,兩眼仍盯著(zhù)腳尖。
馬阿姨摸著(zhù)我的頭說(shuō):“好孩子,做錯了事敢于承認還是個(gè)好孩子!
“阿姨,這個(gè)溜溜球還給您吧!”我終于鼓足勇氣抬起頭望她那熟悉的面龐。
“不要了,你已經(jīng)承認了就當送給你吧!卑⒁陶f(shuō)著(zhù)把我的手推了回來(lái)。我感到她的手暖暖的,心里一熱,我突然想起了在外打工的媽媽。
我說(shuō):“謝謝阿姨,我明天一定帶錢(qián)給您!
阿姨說(shuō):“不用謝,錢(qián)也不要了。以后買(mǎi)東西沒(méi)錢(qián)時(shí)先跟阿姨說(shuō)一聲就行了?禳c(diǎn)回家吧,不然家人又要著(zhù)急了!
第二天,當我給阿姨錢(qián)時(shí),她怎么也不要。
這件事雖然過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但我怎么也忘不了。我在這里要向馬阿姨說(shuō)聲“馬阿姨,謝謝您------”
抹不去的記憶作文7
媽媽的愛(ài)就像春天里那溫暖的陽(yáng)光,也像一棵枝繁葉茂的大樹(shù),讓我沐浴在明媚的春光中,借著(zhù)大樹(shù)的綠蔭庇護,茁壯成長(cháng)。在我成長(cháng)的過(guò)程中,總有一些抹不去的記憶。
就如《游子吟》中所表達的:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”。是呀,媽媽的愛(ài)總是無(wú)私的,就像滔滔江水般不停地流淌,流進(jìn)你的`內心深處。
還記得那是一個(gè)月光如水的夜晚,皎潔的月光向大地潑灑著(zhù),而星星也在銀河中眨著(zhù)她美麗動(dòng)人的眼睛。我拿著(zhù)那張考了第三名的英語(yǔ)卷子,得意洋洋,心中美滋滋地想著(zhù):哈哈,這次考了第三名,不知媽媽會(huì )怎樣表?yè)P我呢?想著(zhù)想著(zhù),我臉上瞬間綻開(kāi)了一朵花。
“媽媽?zhuān) 蔽掖蠛爸?zhù),推門(mén)進(jìn)入媽媽房間。只見(jiàn)她坐在辦公桌旁,正在工作著(zhù)!坝惺裁词?快說(shuō)!”媽媽說(shuō)道。我興奮地嚷著(zhù):“我英語(yǔ)考了第三名,98分呢!”
媽媽接過(guò)試卷,看了看,臉色瞬間變得嚴肅起來(lái),“你看看!這多么不該錯的”。媽媽指了指卷子,“如果對了,就可以得滿(mǎn)分了!你還有什么可得意的?”我臉上那朵花瞬間消失了。此刻我眼淚汪汪,沖進(jìn)房間,失聲痛哭起來(lái)。我心想著(zhù):不就是馬虎了一點(diǎn)嗎?也沒(méi)有什么大不了的。本以為媽媽會(huì )表?yè)P我,卻挨了一頓批評,這是為什么?我心中充滿(mǎn)了傷心與不解。不一會(huì )兒,媽媽悄悄地走進(jìn)我房間,細聲地說(shuō):“我知道你在生氣,不理解我這樣的做法?晌沂菫榱四愫,不讓你被一時(shí)的成功沖昏頭腦,養成壞習慣,要知道‘謙受益,滿(mǎn)招損’!”
自從那以后,我記住了媽媽的話(huà),走每一步都要細心、認真。我的學(xué)習成績(jì)變得更加穩固起來(lái)。這件事雖小,但卻教會(huì )了我一生的道理,我永遠也無(wú)法忘懷。那諄諄教誨成了抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文8
它可以是一種聲音:一抹微笑,一個(gè)可以是一份思念,一份感動(dòng)!}記
對于我們而言,不怕一件事忘記,怕的是忘記是以后而騙自己說(shuō)記住的。但不管多少事忘記,那件令人想打他的事,我百分之千不會(huì )忘記。
那事是在18路車(chē)上發(fā)生的,我那天身體不舒服,上車(chē)后很昏。肚子疼,我不可思議的是有人道德綁架。我的'肚子疼,在車(chē)上坐著(zhù)人上車(chē)了,看見(jiàn)了我,直接走過(guò)來(lái)“小伙子起來(lái)!”我不樂(lè )意了!皯{什么!蔽液苁巧鷼,因為他看見(jiàn)我一個(gè)小孩!蔽沂莻(gè)殘疾老人,讓開(kāi)!”他的語(yǔ)氣很重,分明就想讓我起來(lái),可是積如出頭,看他全身都很好!坝腥舜蛭伊,有人打人了!彼辛似饋(lái),他的同伴說(shuō):“我看見(jiàn)了這個(gè)小孩不讓他”讓坐,還打人!蔽液脽o(wú)語(yǔ),我根本沒(méi)有打他,我肚子疼,便沒(méi)和他說(shuō)。但他不死心,繼續說(shuō):“你個(gè)小孩,有沒(méi)禮貌!蔽疑鷼饬,回到:“你有完沒(méi)完,你是那只眼睛看見(jiàn)我打你了,沒(méi)見(jiàn)我肚子不舒服!彼绞怯终f(shuō)不舒服,我看你是為了打我找借口吧!
事情被很多的人知道了,但都說(shuō)是我的不對,我郁悶了,他們是眼瞎嗎?我打他了嗎?
突然,有人說(shuō):“你們沒(méi)看見(jiàn)他不舒服嗎?這樣欺負人家好嗎?”別人沉莫了,司機發(fā)站了來(lái),你坐這兒,我站著(zhù)!蹦侨俗吡
后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō),那司機很早就想這樣了,但想看一下那些乘客,謝謝那位司機,我們應該向那位司機學(xué)習,即使不知情,也不可以冤枉別人,應該“眼見(jiàn)為實(shí)”!不能聽(tīng)別人說(shuō)什么就是什么,也希望在社會(huì )上,沒(méi)有這種人的出因為,這種人是社會(huì )人們恨的,希望以后少點(diǎn)這種人。
抹不去的記憶作文9
這是發(fā)生在四年級時(shí)侯的事,但它還是深深的印在我的心里,讓我無(wú)地自容,成了抹不去的記憶。
事情發(fā)生在星期四的下午,上體育課時(shí),老師在講課,我卻在看漫畫(huà)書(shū)。正當我看得入神時(shí),“ 李陽(yáng)同學(xué)!”老師嚴厲地說(shuō):“我剛才說(shuō)什么了?”我站起身來(lái),無(wú)話(huà)可說(shuō)。他一把搶過(guò)我手中的漫畫(huà)書(shū),說(shuō):“這種東西有什么用?沒(méi)收!”我暗自說(shuō)到:“至少比你講的廢話(huà)有用 !”
“ 你們這些學(xué)生,就知道看這種漫畫(huà)書(shū),這樣就能成才嗎?”我又暗自說(shuō)到;“人家畫(huà)家不也可以靠畫(huà)漫畫(huà)成才嗎?哼!”
下課后,老師又當著(zhù)同學(xué)的`面批評了我一頓。因為這本書(shū)是我跟同學(xué)借的,所以我要把它拿回來(lái),這時(shí)我又生氣又煩惱地回到了教室,心中出現了一個(gè)念頭:把書(shū)偷回來(lái) 。到了放學(xué)時(shí),我毫不猶豫地來(lái)到了老師辦公室,里面沒(méi)有一個(gè)人,我一眼就看到了我的書(shū)。我悄悄地走了進(jìn)去,心里十分緊張,只聽(tīng)見(jiàn)自己“咚、咚、咚”的心跳聲,心兒似乎要竄出胸膛,我剛要拿又想到要是被人發(fā)現了多沒(méi)面子,但這本書(shū)是借的,我只好把它拿走了。
后來(lái)的幾天里,我每天都不知為什么,老是分心。一天,體育老師突然來(lái)找我,我心里暗自叫苦:“完了!蔽蚁:老師肯定是知道書(shū)被我拿了?伤麉s只是問(wèn)我那本書(shū)是哪里買(mǎi)的,多少錢(qián)。
又過(guò)了幾天,我的一個(gè)同學(xué)從辦公室哭著(zhù)回來(lái),因為老師說(shuō)他拿了那本書(shū)。這時(shí),我的心里慚愧極了,我回到位子上,想了好久,我終于鼓足勇氣拿起書(shū),來(lái)到了辦公室,低著(zhù)頭把書(shū)還給了老師,這時(shí),他才知道是我偷了書(shū),他笑了笑,拍了拍我的頭,微笑著(zhù)說(shuō):“你這小子,還讓我又買(mǎi)了一本,給你了!
從那件事以后,我就再也不敢偷東西和上課看課外書(shū)了,因為老師的微笑永遠提醒著(zhù)我。
抹不去的記憶作文10
每個(gè)人都有許許多多的記憶,有的如云霧,一吹就散;有的像石頭,重重地壓在心上;還有的是深深的美好記憶,被放在了心靈中,怎么抹也抹不掉。的確,那是一段抹不去的記憶。
那天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。碧藍碧藍的天空掛著(zhù)太陽(yáng),如同一顆藍寶石里放了一顆珍珠,晶瑩透亮。我背著(zhù)書(shū)包,一蹦一跳地向學(xué)校走去,心情是那樣得愉快,那樣得高興。
我走進(jìn)五〈1〉班,放下書(shū)包,讀起書(shū)來(lái),不久,上課了。時(shí)間過(guò)得好快好快,放學(xué)的鈴聲和數鴨子的歌聲歡快地目送我們回家?墒,剛走到班級門(mén)口,轟隆隆、轟隆隆的雷聲向我們走來(lái),大約過(guò)了2分鐘,天下起了傾盆大雨,豆粒般的雨點(diǎn)嘩嘩地往下掉。轉眼間,一年級旁的樓梯口已被擠成一片,每個(gè)孩子都盼望著(zhù)爸媽來(lái)接他們!過(guò)了十分鐘,遠處傳來(lái)了嗒嗒的腳步聲,漸近漸響;只見(jiàn)一群家長(cháng)著(zhù)急地拿著(zhù)雨傘向人山人海的樓道跑來(lái),接走了大部分的孩子,而我著(zhù)急地望著(zhù)操場(chǎng)黑壓壓的一片,尋找我爸爸媽媽的身影。
清校時(shí)間快到了,我看見(jiàn)媽媽嬌小的`身體手里握著(zhù)一把小傘從遠處朝我走來(lái)。媽媽?zhuān)∥壹?dòng)萬(wàn)分,展開(kāi)雙臂抱住了她。
沒(méi)淋著(zhù)吧!她溫柔地問(wèn)。沒(méi)有。我說(shuō)。那走吧,回家去!說(shuō)道,便牽著(zhù)我的手,向家的方向走去。
咦,媽媽右邊的肩膀怎么濕了?我一看,哦,原來(lái)她把大部分傘給了我,所以她淋濕了,而我沒(méi)有。我一推傘,便說(shuō):媽?zhuān)瑒e著(zhù)涼了。哦。她笑著(zhù)說(shuō)。不知不覺(jué),她的右肩又濕了,我又把傘向她那邊推了一點(diǎn),她沒(méi)有說(shuō)什么,便在我不注意的時(shí)候又向我這邊推了一點(diǎn),不久我又發(fā)現了。
就這樣,這把傘在大雨中推來(lái)推去。母愛(ài),是一段抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文11
童年,如紅酒般香醇濃厚,而如今,又像毒藥般侵蝕著(zhù)自己的心,又苦又澀,悔恨當初為何沒(méi)有抓住光陰。那番滋味兒,像極了小時(shí)常喝的雙黃蓮口服液,苦的讓人說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
童年的記憶,如幽靈般纏繞著(zhù)我,像是無(wú)情極了的痛斥與責罵,又像是媽媽在耳畔溫柔地喃喃低語(yǔ)。至今不忘,記憶猶新?此瓶尚Φ谋扔,卻是真實(shí)如昨日發(fā)生。不是忘不掉,而是不敢忘。
小時(shí),父親在我心中一直都是高大的,如山那般,給予家人溫暖。然而兩歲時(shí)發(fā)生的一件事卻讓我……
“撿起來(lái)!快點(diǎn)”父親的聲音似乎還在我耳畔回響,一遍又一遍,記憶中的我躲在母親身后,偷偷地抹著(zhù)眼淚,紅著(zhù)眼眶,卻也是無(wú)動(dòng)于衷,默默不語(yǔ)!皳!”如林海音所寫(xiě)的一樣,一個(gè)字的命令最可怕。剛剛和諧的`家人團聚吃飯的情景好似也成了泡影,全家人的目光聚焦在地板上的一雙桃木筷子上,光潔白亮的地板映著(zhù)我狼狽的模樣,眼淚也像斷了線(xiàn)的珠子不斷從臉頰滑落,“啪嗒啪嗒”滴在地板上?諝忸D時(shí)在此刻凝結,膽大的我硬著(zhù)頭皮抗“旨”不遵,等著(zhù)一場(chǎng)風(fēng)暴的來(lái)臨,父親一腳踢過(guò)來(lái),踹在我的后背上,不疼,卻讓年幼的“哇”的一聲哭得更厲害了。母親在一旁勸,可都是無(wú)用功,反而讓父親更加火冒三丈,奶奶看不下去了,把筷子撿起來(lái),硬是塞到我的手中,可年幼犟牛似的我根本沒(méi)理會(huì ),直接甩在了地上,還真是耍小孩子脾氣!
后來(lái),結果怎樣,我已經(jīng)記不清楚了。只記得那天,成了我一生中永遠也抹不去的記憶。這也算是對我寶貴而又短暫的童年的祭奠。
抹不去的記憶作文12
雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái),周?chē)木拔锒甲兊秒鼥V起來(lái),一件往事又涌上心頭。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了起來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈地與我告別,牽著(zhù)自己父母的手離開(kāi)了學(xué)校。
我卻獨自一個(gè)望著(zhù)越下越大的雨發(fā)愁,哎,這雨要是還不停,今天我可怎么回家呀?
“啪!”一聲關(guān)門(mén)聲,大概是班里的值日生也離開(kāi)了,來(lái)接他的是等待他已久的媽媽吧?
唉,要不是媽媽發(fā)高燒,我也不會(huì )這么晚回不了家,這樣想著(zhù)心里竟對媽媽產(chǎn)生了一絲埋怨。
我望眼欲穿地盯著(zhù)那烏黑的厚厚的云層,惶恐地看著(zhù)時(shí)不時(shí)出現的一兩道閃電,內心無(wú)比郁悶。
就在我獨自一人發(fā)呆之時(shí),我似乎聽(tīng)到了有誰(shuí)在喊我的名字,那聲音是那么熟悉,那么親切。那一定是媽媽?zhuān)野底圆孪搿?/p>
我急忙朝聲音的方向跑去,果真是媽媽也看到我了,正在朝我微笑。
哦,媽媽一定是聽(tīng)到了雨聲,急忙冒著(zhù)雨來(lái)接我回家的。此刻的她還戴著(zhù)口罩呢。
見(jiàn)到我媽媽急忙把手中的雨衣遞給我,用她沙啞的嗓音關(guān)切地問(wèn)了我幾句,而我的眼眶不由濕潤了。
路上我和媽媽一同欣賞雨景,享受雨中漫步帶給我的獨特感覺(jué)。
天邊的云好像也不那么黑了,漸漸的,雨也小了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒天放晴了,遙遠的天邊出現了一條兩道邊的美麗彩虹,太陽(yáng)好像想偷偷的'看什么似的,在落下之前從云層中探出頭來(lái),露出了笑顏,我的心情也隨之慢慢的變好了。
我扭頭看向媽媽?zhuān)谙﹃?yáng)和彩虹的映照下,她生病的臉色竟也充滿(mǎn)了光彩。這大概就是如海的母愛(ài)帶來(lái)的力量吧。沒(méi)錯,母愛(ài)如海,我又怎能忘卻呢?
抹不去的記憶作文13
我從小到大,喝過(guò)各種各樣的果汁,有酒店里橙子味的果汁,有家里用水果榨出來(lái)的果汁,有放學(xué)回家從小店里買(mǎi)來(lái)的果汁但我卻喝過(guò)一種只有兩個(gè)人喝過(guò)的果汁,那就是幸福味的'果汁。
一天放學(xué)回家,我和同桌兼好友從書(shū)包里掏出錢(qián),慢悠悠地走向了學(xué)校的小賣(mài)部!翱!又有新的零食了!”同桌驚喜的聲音從小賣(mài)部里傳來(lái)!爸懒,知道啦!”我聽(tīng)到她的叫聲不禁吐槽,“哎,真是的,長(cháng)這么胖還一直買(mǎi)零食吃,我怎么會(huì )有你這么胖的同桌呢?”話(huà)是這么說(shuō),但我還是走到她身邊,拍了拍她的肩:“怎么啦?小吃貨!蓖擂D身抓起一瓶圓柱形的果汁,高興地說(shuō):“看看看看看!這是新的果汁哦,你要不要也買(mǎi)一瓶一起嘗嘗看!蔽页蛄顺蛩掷锏募t色液體,又瞥了瞥她期待又興奮的眼神,雖然嘆了口氣,但也買(mǎi)了一瓶藍色的果汁。
買(mǎi)完果汁,我們沖到小區公園的長(cháng)椅上,擰開(kāi)果汁的蓋子,猶豫地看了看對方,在把果汁舉到鼻子底下嗅了嗅果汁的香氣,才小心翼翼地舔上幾口,不約而同地望著(zhù)對方笑了起來(lái)!昂煤葐?”她眉眼彎彎,忍著(zhù)笑意問(wèn)我!班,這玩意有點(diǎn)怪怪的,甜甜的!蔽野欀(zhù)眉頭回答!安蝗缥覀兙鸵,以果汁代酒在這里結拜吧!彼Y結巴巴地懇求我:“就,就像桃園三結義一樣,不過(guò)我們是公園兒結義!蔽殷@叫起來(lái)。
我們沿著(zhù)被枯葉鋪滿(mǎn)的石子路走到了樹(shù)下,舉起果汁:“愿我們能成為一輩子的姐妹!鼻宕喽趾榱恋穆曇繇懫,我們相視一笑,一口氣喝完了果汁,頓時(shí)幸福味道充斥著(zhù)口腔,我們晀了眺空空蕩蕩的公園,望了望路上怪異的眼神,笑彎了腰。
夕陽(yáng)西下,微風(fēng)輕拂,兩個(gè)少女舉著(zhù)果汁對飲,甜甜的笑容掛在臉上。
抹不去的記憶作文14
一個(gè)平凡的周末,發(fā)生了一件不平凡的事。
上午,我正在看電視,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“寶貝,媽媽要出門(mén)去辦公室加班,你自己在家里看會(huì )兒書(shū)!闭f(shuō)完媽媽換上鞋子出了門(mén)。
為了不違抗媽媽的“命令”,我只好關(guān)掉電視機,悶悶不樂(lè )地打開(kāi)書(shū)包拿出一本書(shū)來(lái)讀,心中的怒火開(kāi)始燃燒,嘟起嘴自言自語(yǔ)罵道:“工作,工作,又是工作!把工作看得比家還重要!”想著(zhù)想著(zhù),心里越是氣憤,我怒氣沖沖地抓起桌上的筆記本狠狠扔進(jìn)了垃圾桶。妹妹的.玩具也被我扔了一地……
過(guò)了好一會(huì ),媽媽回來(lái)了,推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)滿(mǎn)屋狼藉時(shí),平靜地問(wèn):“我家的’公主’生氣了?”我感到奇怪,媽媽并沒(méi)有因為我的“杰作”大發(fā)雷霆。她走進(jìn)書(shū)房,繼續在電腦旁敲敲打打著(zhù)什么。我跑進(jìn)自己的房間,“砰”的一聲重重關(guān)上了門(mén),就在這時(shí),我腦子里出現了一個(gè)想法:我要是生病了,媽媽是不是就會(huì )放下手中的工作來(lái)管管我?
那天晚上,我故意把被子踢下床,第二天,我生病了,媽媽知道后,飛快地跑回來(lái),看著(zhù)我紅通通的臉,摸摸我發(fā)燙的額頭,背著(zhù)我一個(gè)勁往醫院里趕。來(lái)到醫院,媽媽已累得汗流浹背,好像自己也大病了一場(chǎng)似的。在醫院里,媽媽寸步不離地守著(zhù)我,夜深了,她坐在陪護椅上睡著(zhù)了,看著(zhù)她疲憊的身影,我的內心除了深深的愧疚,就剩下心疼!好想起身抱抱媽媽?zhuān)也桓,生怕驚擾了勞累的媽媽。
那件事之后,我終于明白,媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人。時(shí)至今日,往事已去多年,我的腦海里還時(shí);叵肫疬@抹不去的記憶。
抹不去的記憶作文15
星期四的時(shí)候,我們考試,結果我沒(méi)有考好,心情很糟糕。
星期四早上,我們語(yǔ)文老師給我們發(fā)了一張試卷,讓我們考試,考試過(guò)后,我很緊張,我害怕自己考不好,結果,到了星期五,成績(jì)出來(lái)了,果然,我考得不算是很好。
我的心情很糟糕,見(jiàn)什么東西都很煩,下課,我正在寫(xiě)作業(yè),我同桌和另外一個(gè)人說(shuō)話(huà),他們說(shuō)話(huà)叨叨叨的真的很讓人煩,我生氣地放下筆,對他們說(shuō)到:“你們能不能別說(shuō)了,我都快要被你們吵死了!
他們還有理了:“你寫(xiě)你的作業(yè),我說(shuō)我們的話(huà),這哪里打擾到你了!
我一氣之下就扔下筆,把作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里,就不再繼續寫(xiě)作業(yè)了。
放學(xué)后,我背著(zhù)書(shū)包走在回家的路上,這時(shí),天空頓時(shí)黑沉沉的`,烏云也都聚集在一起。
我心里想:這天氣真討厭,好像快下雨,我又沒(méi)帶雨傘,真是太煩人了。
沒(méi)有想到,天空中頓時(shí)下起了傾盆大雨,這雨就像是從天空中倒下來(lái)似的。
我趕緊背著(zhù)書(shū)包跑著(zhù)回家,到了家之后,我感到心情很糟糕就大吼一聲,之后我感覺(jué)自己好受了許多。
可是我淋成了“落湯雞”,并且全身都濕透了,而且書(shū)包和里面的書(shū)本都淋成了“落湯包”。
我洗過(guò)澡,又拿起吹風(fēng)機,吹呀吹,吹了很長(cháng)時(shí)間,才把書(shū)包吹干,我睡覺(jué)的時(shí)候還做了一個(gè)噩夢(mèng),并且還被嚇醒了。
“今天可真是糟糕的一天,淋成了“落湯雞”還不行,還做了一個(gè)噩夢(mèng),真是糟糕透了,書(shū)包還跟我一起淋了雨,我好討厭今天!蔽易匝宰哉Z(yǔ)到。
第二天醒來(lái),我感覺(jué)心情好多了,而且陽(yáng)光也很明媚,我揉了揉眼晴,伸了伸腰,感覺(jué)精神特別好。
我們生氣不要生悶氣,應該發(fā)泄出來(lái)才會(huì )舒服一些。
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