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我最親密的朋友作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我最親密的朋友作文,歡迎閱讀與收藏。
我最親密的朋友作文1
書(shū)是我的好朋友,它們是一個(gè)群體。它們的名字叫《獸王》、《城南舊事》、《再生勇士》、 《冒險小虎隊》……。每當我開(kāi)心時(shí)、悲傷時(shí)、遇到困難時(shí)……捧起書(shū)就像走進(jìn)了一片神奇的天地。
當我在為考試成績(jì)下降而苦惱自責時(shí),書(shū)中的“與天爭鋒”也正在“失落之村”瘋狂地自殺,但“與天爭鋒”自殺幾十次之后終于還是明白了生存的意義。
當我正怒氣沖沖地為朋友打抱不平時(shí),書(shū)中的“獸王”也正在絕情地追殺“獨孤奇”,經(jīng)過(guò)一番搏斗,最后他們還是化敵為友!
當我面對失敗痛苦悲傷時(shí),空中的“吉祥鳥(niǎo)”呻吟著(zhù)再次吹起了那久違了的勝利的號角!
書(shū)陪了我很久很久,在寂寞的夜晚,在無(wú)聊的課間,它都是我知識和快樂(lè )的源泉,也是我寫(xiě)作中必不可少的好幫手。有一次作文課,老師給的題目是《可愛(ài)的小動(dòng)物》?墒俏覜](méi)有養過(guò)小動(dòng)物,寫(xiě)什么好呢?時(shí)間猶如流水般逝去,可我卻一籌莫展,怎么也憋不出一個(gè)字來(lái)?嘞胫形蚁肫鹆死仙嵯壬鷮(xiě)的《貓》。這篇文章無(wú)論是構思還是語(yǔ)言都非常完美、無(wú)與倫比。這時(shí)候鄰居家的那條白色的牧羊犬忽然出現在我的眼前,我從半睡眠狀態(tài)中蘇醒過(guò)來(lái)。寫(xiě)作的思路與平時(shí)的日積月累一下子像小河的流水,源源不斷!于是這篇作文終于完成了,還得了高分。這都虧了我的好朋友給我的幫助。當然如果只有這一次的話(huà)怎么能算是最親密的'朋友呢!還有一件事可是在關(guān)鍵時(shí)候幫了我一把!
媽媽帶我去看望阿太!老人清瘦的臉上寫(xiě)著(zhù)寂寞,寂寞是困擾了老人很久的問(wèn)題!而且還很可能使老人得憂(yōu)郁癥!我可不想看著(zhù)九十來(lái)歲的阿太這個(gè)時(shí)候生病!哎,這可咋辦呢?對了,我雖然生在二十一世紀,但我還是看過(guò)許多歷史書(shū)的,那就和阿太聊三國演義吧!這可是我從六歲就開(kāi)始看的名著(zhù)哦!于是我與阿太聊上了黃巾之亂、虎牢之戰、火燒赤壁、七擒孟獲......阿太可是教了幾十年歷史的老教師!當然不比我弱咯!我們聊得越來(lái)越歡,老人的臉上又露出了久違的笑容!
這就是我的好朋友---書(shū)。它為我打開(kāi)了一扇扇心靈的窗戶(hù),帶領(lǐng)我領(lǐng)略五彩繽紛的世界,幫我結識一大批親密的小伙伴,陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。
讓我們都喜歡并接受“書(shū)”------這位好朋友吧!相信它的力量是無(wú)窮的!
我最親密的朋友作文2
我最親密的朋友,是一直十分可愛(ài)的小狗。不是真狗,是一只我搬家的時(shí)候買(mǎi)的毛絨玩具,它從我七歲左右就開(kāi)始陪伴我了,我給它起名為小白。
它通體雪白,只有鼻子和耳朵是淡藍的,一臉笑容,還吐著(zhù)舌頭。當時(shí)我激動(dòng)得不得了。
開(kāi)始,我只把它當成玩具看待,漸漸的`,我才把它當做了一個(gè)好朋友看待:
我心情不好時(shí),我就把它立起來(lái),捏捏它的臉向它傾訴我那不開(kāi)心的事,再和它玩一會(huì ),心情就好多了;我得到好成績(jì)時(shí),第一個(gè)向它炫耀;開(kāi)心時(shí),我告訴它我的開(kāi)心事……
有一回,我語(yǔ)文試卷忘記上交了,三十分被扣了,只有六十一分,我挨了媽媽的一頓臭罵之后,垂頭喪氣地走進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),扶起它,與它面對面盤(pán)膝坐著(zhù)。我問(wèn)它:“你說(shuō)我這樣的錯誤還可以彌補嗎?”我搖了它幾下,它的頭上下?lián)u擺著(zhù),仿佛在說(shuō):當然還可以了!澳俏蚁麓闻几叻,是不是就可以彌補這次過(guò)錯了?”我認為它默認了!岸,我下次一定會(huì )努力的!看我下回拿個(gè)好成績(jì)給你看看!蔽业男那轭D時(shí)好多了,快樂(lè )地一蹦一跳寫(xiě)作業(yè)去了。
又一次數學(xué)考試,我考了一百分。我十分開(kāi)心,興奮的上蹦下跳的。老師和媽媽只不過(guò)夸了幾句而已。沒(méi)事,反正小白會(huì )祝賀我的。我一回到家,立刻沖回房間,把它扶起來(lái),和它面對面,拿出考卷,“看,我得了一百分哦!厲害吧!我進(jìn)步了好多呢!彼苍谛闹凶YR我,可能也在提醒我不要大意。我立刻想起上次的分數,不禁顫抖了幾下。我抱住它,猛地搖它,“我下次還會(huì )繼續努力的,再給你看看我的輝煌成績(jì)!哇哈哈!蔽业男那樵俅魏昧撕芏,有人和我分享快樂(lè )的的感覺(jué)蠻好的。我把它放進(jìn)被窩,讓它繼續睡覺(jué)。
它小白是我最好的朋友,是我最親密的朋友,在我心中,它是我除情人外最親密的人。
我最親密的朋友作文3
朋友會(huì )在你傷心的時(shí)候,輕輕地安慰你;朋友會(huì )在你煩惱的時(shí)候,靜靜聽(tīng)你傾訴;朋友會(huì )在你困難時(shí),盡自己最大的能力來(lái)幫助。。。
他身材稍胖,長(cháng)著(zhù)一個(gè)圓圓的小腦袋,一雙明亮而富有責任感的大眼鏡,一雙強健有力的小手,他就是我最親密的朋友----高文杰。
他是我們的副班長(cháng),在班干部中就數他愛(ài)“管閑事”。有一次,快要期中考試時(shí),我遲到了,匆匆忙忙來(lái)到教室里時(shí),同學(xué)們早已在復習了,正趕上班主任有事,他當小老師。當我走進(jìn)教室里時(shí),他走到我面前,擺出一位老師的樣子,理直氣壯地責問(wèn)我:“都快期中考試了,怎么你現在才來(lái)?你看其他同學(xué)都沒(méi)遲到,難道你要拖全班同學(xué)的后退嗎”我也不甘示弱地回答:“遲到一次有什么關(guān)系?又不是期末考試,有必要這樣嗎?”他又朝我命令到:“快坐下來(lái),復習!”我自知理虧只好乖乖地坐下來(lái)了。但是我心里很不服氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“你又不是老師,多管閑事!”聽(tīng)到我的話(huà)語(yǔ),他朝我瞪了一下,我心虛了,便認真地復習起來(lái)。那次考試,我居然考了95分,這對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的奇跡呀!有這樣的成績(jì)還真得感謝他,現在回想起來(lái)真是感到臉紅。
他不僅在學(xué)習上對我愛(ài)“管閑事”,還管我行為習慣呢?我記得有一次,下課鈴聲想過(guò),正準備出去玩,他就把我叫住了。我想這下我可沒(méi)有什么事讓你管了吧!原來(lái)他發(fā)現了我的位置上紙屑,叫我撿起來(lái)。我大聲地說(shuō):“又不是我扔的`,干嘛要我撿!”他耐心地對我說(shuō):“第一,因為紙屑掉在你位置上,第二,你身為這個(gè)班級的一員,有沒(méi)有責任把我們教室保持干凈。。!蔽衣(tīng)得不耐煩起來(lái),把手一揮,吼道:“我才不撿呢?又不是我扔的,要么你自己撿吧!既然你那么愛(ài)管閑事,那你自己撿吧!”他被我氣得滿(mǎn)臉通紅,正不知如何是好的時(shí)候,旁邊的一位同學(xué)忍不住插嘴了,對我說(shuō):“這紙屑是你扔的,我親眼看到。他是班長(cháng),事情很多,連這點(diǎn)小事他都要操心,你還好意思嗎?”被他一說(shuō),我羞愧地把紙屑撿起來(lái)。還沒(méi)來(lái)得及跟他聲對不起,他已經(jīng)開(kāi)口,希望我原諒他的態(tài)度。從那以后,我也養成了不亂丟紙屑的好習慣。
這就是我最親密的朋友,一個(gè)愛(ài)管我閑事的人,一個(gè)我既愛(ài)又“恨”的人。
我最親密的朋友作文4
要說(shuō)我最親密的朋友,非電視機莫屬了。
我從小就喜歡看電視,只要一看到電視,就會(huì )目不轉睛,用媽媽的話(huà)說(shuō),那簡(jiǎn)直是如癡如醉、廢寢忘食,F在的我更是如此,一看電視,我的所有煩惱、壞心情就都飛到九霄云外了,學(xué)習了一天的疲累也忘了,好像吃了興奮劑,馬上精神百倍起來(lái)。
我被電視這么強烈地吸引著(zhù),為此不知挨了多少次媽媽的罵,可我就是離不了它,沒(méi)了電視,我就覺(jué)得生活太沒(méi)意思,太無(wú)聊了。每天一做完作業(yè),我就馬上打開(kāi)電視,一分鐘也不耽擱。這時(shí)媽媽總會(huì )說(shuō):“學(xué)習時(shí)我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么積極,你干脆飯也不用吃了,電視當飯吃,睡覺(jué)也抱著(zhù)電視睡好了!焙,我在心里想,這樣我最開(kāi)心了。有時(shí)媽媽還會(huì )故意說(shuō):“你的興趣還真廣泛呀,動(dòng)畫(huà)片、娛樂(lè )片、言情片、古裝片你一樣不落!焙,誰(shuí)叫我是電視的忠實(shí)粉絲呀!
特別是在暑假和寒假的時(shí)候,我更是離不開(kāi)電視了,每天要被媽媽罵,有時(shí)被罵急了,我也會(huì )頂嘴:“暑假本來(lái)就是讓我們放松的,也沒(méi)人陪我玩,再說(shuō)看電視有什么不好,電視里也可以學(xué)到很多知識的!庇浀靡惶斐赃^(guò)晚飯后,爸爸說(shuō):“你今天在家呆一天了,我們出去散散步吧!蔽疫B忙說(shuō):“我不想去,讓媽媽和你去吧!蔽倚睦锵耄河惺裁春蒙⒉降,又費體力又無(wú)聊,哪有電視精彩,你們倆出去了,我剛好可以好好看電視,省得媽媽在家嘮叨?蓩寢尯孟裎叶抢锏幕紫x(chóng),看穿了我的心思,大叫了起來(lái):“你還想看電視呀,你今天再看電視,我就把電視機直接扔到樓下去!薄鞍,不行,不行,我去散步,我去散步!蔽疫B忙擋在了電視機前,決不能讓媽媽扔掉我的寶貝電視機呀!
電視機真是我最親密的`朋友,在我孤獨煩惱的時(shí)候,它會(huì )給我帶來(lái)輕松快樂(lè ),我愛(ài)我最親密的朋友——電視機。
我最親密的朋友作文5
我有很多親密的朋友——同學(xué)、好友、球友,可是我覺(jué)得書(shū)是我最親密的朋友。
是書(shū)讓我增長(cháng)了知識,知道了很多有趣的故事,幫助我學(xué)會(huì )思考問(wèn)題。是書(shū)開(kāi)闊我的了眼界,豐富了我的生活,帶給我很多快樂(lè ),真是我最親密的朋友。
我家有很多書(shū),他們在我很小的時(shí)候就住進(jìn)了我家的書(shū)櫥里,他們可不是光在那里睡大覺(jué),而是經(jīng)常被請出來(lái)“值班”,陪伴著(zhù)我在知識與智慧的大海里遨游。
從小,爸爸就經(jīng)常拿著(zhù)各種畫(huà)報念給我聽(tīng),里面精美的圖片深深吸引著(zhù)我,到現在我還能記著(zhù)里面的好朋友。稍大一些我還聽(tīng)過(guò)《希臘神話(huà)》,想象太豐富了,真是人類(lèi)童年做得最好的夢(mèng),智慧女神雅典娜、太陽(yáng)神阿波羅....我總是被這些朋友扣人心弦的故事所打動(dòng)。
現在我經(jīng)常讀外國作品,爸爸說(shuō)這都是世界上最有價(jià)值的書(shū)。有時(shí)合上眼,書(shū)中的`人物就會(huì )浮現在我的眼前甚至進(jìn)入到我的夢(mèng)境。
不過(guò)我最喜歡的還是《海蒂》這本書(shū)。海蒂是一個(gè)天真爛漫、善良的小姑娘,她有著(zhù)一頭棕色的短發(fā),一雙明亮的、大大的黑眼睛,格外動(dòng)人。她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,并且樂(lè )于助人,年紀雖小卻有著(zhù)一種非同一般的魅力。
她的姨媽因為沒(méi)有錢(qián)養活海蒂就把她送到住在阿爾卑斯山上的性格古怪的爺爺那里。在那里,她度過(guò)了她一生中最快樂(lè )的時(shí)光。
后來(lái)海蒂又被姨媽帶到了她工作的地方,并當了殘疾小女孩克拉拉的小玩伴,陪她學(xué)習、玩!5僭谀怯终J識了克拉拉的那位會(huì )體諒、關(guān)心、懂得孩子心理、善于啟發(fā)和引導孩子的奶奶。她生活的很幸福、快樂(lè ),但她卻越發(fā)想念阿樂(lè )卑斯山上的爺爺,她每天晚上都會(huì )夢(mèng)游,被善良的男主人發(fā)現,就好心地把海蒂送回了阿爾卑斯山。
海蒂在這里高興地為彼得瞎眼的奶奶讀贊美詩(shī),因為她已經(jīng)會(huì )認字了,后來(lái)海蒂又教彼得學(xué)習,使彼得的成績(jì)上升了許多。又過(guò)了一段時(shí)間,克拉拉也來(lái)了,她十分喜歡這里。最終,在海蒂的影響下,爺爺也變得和藹可親、樂(lè )善好施,也幫助克拉拉重新站起來(lái)了。
就這樣,書(shū)——我最親密的朋友始終陪伴著(zhù)我成長(cháng),我們之間從陌生到熟悉,成了感情最為親密的好朋友。
我最親密的朋友作文6
從懂事起,我就覺(jué)得身邊有個(gè)最親密的“朋友”,他就是我父親,那溫暖的大手,關(guān)切的目光和忙碌的身影,時(shí)時(shí)閃動(dòng)在我的眼前,他對我的關(guān)心和愛(ài)撫,深深地烙在我的心坎上,我最親密的“朋友”。
一天下午放學(xué)的時(shí)候,我一如既往地在校門(mén)口向外張望著(zhù),等了好一會(huì )兒,還沒(méi)見(jiàn)到父親的身影,我想:他可能是忘記了吧,那我自己回家吧。于是,我挪開(kāi)腳步,可腳好像灌了鉛一樣,總覺(jué)得很不自在,書(shū)包也格外沉重,回想著(zhù)父親來(lái)接我時(shí)幫我提書(shū)包的情景,難免有一些傷感。我走到家門(mén)口,喊了幾聲沒(méi)人應,便掏出鑰匙開(kāi)門(mén),原來(lái),父母親都不在家,四周一片寂靜,飯桌上擺著(zhù)香噴噴的飯菜,還有一張紙條。我急忙地走過(guò)去一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):“錕兒,飯菜已做好了,我和你媽有急事出去了,晚上才能回來(lái),你自己一個(gè)人吃飯吧!备赣H留言。我頓時(shí)感到十分心安,坐下來(lái)吃了起來(lái),不知不覺(jué)菜被我吃掉了一大半,隨手夾起一片炒黃瓜往嘴里塞,嚼著(zhù)黃瓜,我對父親充滿(mǎn)了感激。以前,我很挑食,那些肉啊、蔬菜總是不愛(ài)吃,父親心急如焚,他為了讓我多吃些營(yíng)養的東西,不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處,還經(jīng)常與我猜拳,誰(shuí)輸了就要吃菜,在父親的激勵下我總是多吃了好多的蔬菜。唉,他為了我真是煞費苦心!
吃完飯,寫(xiě)完作業(yè),覺(jué)得很是孤單,就來(lái)到公園里散步,在這寂靜的夜晚,我獨自走在石板路上,星星也躲進(jìn)了云層,似乎不愿和我做伴似的'。以前這個(gè)時(shí)候,我和父親總是在一起歡快地散步,有說(shuō)不完的話(huà)題,我告訴他我的夢(mèng)想,與他分享成功的喜悅和失敗的苦痛……月光披在我們倆身上,石板路上到處都有我們的足跡,草坪更是少不了我們歡樂(lè )的笑聲。
回家時(shí)已經(jīng)不早了,我便上床睡覺(jué),躺在床上久久不能入睡,想著(zhù)父親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。突然,一陣熟悉的腳步聲,一聽(tīng)就知道是父親回來(lái)了,于是就假裝睡著(zhù),他來(lái)到我的床前,給我蓋了蓋被子,就輕輕地走開(kāi)了。
我知道,父親是永遠愛(ài)我的,就如我永遠愛(ài)著(zhù)他一樣。
我最親密的朋友作文7
記得凱勒說(shuō)過(guò):“書(shū)像一艘船,帶我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋!睆你露男『㈤_(kāi)始,書(shū)就承載我駛向知識的彼岸。
小時(shí)候我總是纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)那些插著(zhù)美麗圖畫(huà)的童話(huà)故事,如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書(shū)中那曲折動(dòng)人的故事,緊緊牽動(dòng)我的心,小小的我就懂得做人要堅強、勇敢、善良、有愛(ài)心。
現在的我迷戀上了文學(xué)著(zhù)作。曹文軒的純美小說(shuō),使我體會(huì )到書(shū)中的人性之美和意境之美,懂得人應該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》,教會(huì )我如何從容鎮靜地去面對人生中的危機與挑戰!妒酚浌适隆,讓我了解我們中華民族上下3000年的歷史變遷,豐富了我的知識,幫我找到生活的坐標。而現代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑,忘記學(xué)習上的一些煩惱和壓力……
自從和書(shū)交上朋友,我受到了一次又一次靈魂的洗禮,心靈亦如雨后的晴空,清新、明凈,一片蔚藍。
記得一次,我和媽媽鬧了矛盾。內心難過(guò)的我,把自己關(guān)在房間里生悶氣,信手翻閱著(zhù)《單翼天使不孤單》。當我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了,然而她的媽媽卻依然無(wú)微不至的照顧她,這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中,媽媽總對我關(guān)懷備至,給予我無(wú)私的`愛(ài),一點(diǎn)兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊,母愛(ài)如海,深不見(jiàn)底。想到這,淚水模糊了我的雙眼,心里像被什么壓著(zhù)似的。我毅然站起身,打開(kāi)房門(mén),跑出去緊緊抱住媽媽?zhuān)N著(zhù)她的后背真誠地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄!”媽媽先是一愣,繼而轉過(guò)身來(lái)緊緊地抱住我,她含淚笑了……
書(shū),包含著(zhù)無(wú)窮的知識;承載著(zhù)無(wú)窮的智慧;擁有著(zhù)無(wú)窮的力量……是它讓我探索到世界的無(wú)窮奧秘,是它讓我擺脫心靈的平庸,是它教會(huì )我怎樣做人。
書(shū),你永遠是我最親密的朋友!
我最親密的朋友作文8
我最好的朋友,他的頭發(fā)不長(cháng),他胖胖的臉上總是帶著(zhù)一副黑框眼鏡。他個(gè)子很高,但比我還稍微矮一點(diǎn)。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。他總是在那不停地說(shuō)笑,直到上課以后。他就是——劉煒斌。
他很自戀,總想著(zhù)自己當上了什么萬(wàn)眾矚目的人物,你看,他又來(lái)了。
有一次,我們正在上體育課,他神神秘秘的對我說(shuō):“我的夢(mèng)想是當上明星大部隊的總裁!彼f(shuō)著(zhù),仰天大笑了一陣子,笑完了,迎來(lái)了一陣冷隔,我冷冷的對他說(shuō)了一聲:“不要太自戀了,你以為自以為是是人學(xué)習的.‘榜樣’嗎?”,“哼!講都不用講,你能與我一樣自戀嗎?哈哈……”我盯著(zhù)他看了一會(huì ),覺(jué)得沒(méi)什么話(huà)可說(shuō)的,只好先上一會(huì )體育課。大家正在練習跳繩,準備迎來(lái)新一屆的跳繩比賽,而他呢,就是其中的一員。剛跳一會(huì ),他就被繩子絆了一腳。我碰巧在一旁計時(shí),看見(jiàn)他摔倒,“撲哧”的笑了一聲,說(shuō):“你呀你,這樣的體質(zhì)就去異想天開(kāi)?白日夢(mèng)做多了吧?”他不削一顧地說(shuō):“這又怎樣,跳繩被來(lái)就不是我的強項!蔽倚χ(zhù)說(shuō):‘那就好好練著(zhù)吧!不要讓自己哦丟臉哦!哈哈……”
從這以后,這個(gè)稀奇古怪的人又說(shuō)自己要當什么經(jīng)理,唉!真拿他沒(méi)轍。
我與他這個(gè)自戀的人的感情那么好,是因為我們時(shí);突ブ。
每次上課外的奧數課,老師總會(huì )出很多的難題,我們倆每節課都會(huì )對視一會(huì )兒,再看看對方有哪些會(huì )的。我一眼就看見(jiàn)我有好多不會(huì )的題他會(huì ),他也有幾道不會(huì )的我會(huì ),我用乞求的語(yǔ)氣說(shuō):“哥們,教教我吧,這題怎么寫(xiě)?教教我吧劉煒斌!,
“好吧好吧,那一道題目?我也不保證我寫(xiě)的題目全都是對的,不過(guò)在兄弟一場(chǎng)的份上,我就教教你我寫(xiě)的思路吧!錯了可別怪我哦!彼麩o(wú)奈的說(shuō)。我聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,他就跟我講了這幾題的過(guò)程與解法,以及為什么這么解。我看他那么肯幫助人,我決定了,這次的題目寫(xiě)錯了不怪他,誰(shuí)叫他怎么熱心的幫助我?我決定了,下次他有什么困難,我也得幫幫他,人總是有困難的嘛。
劉煒斌真不愧是我的鐵桿哥們兒,我打心底里感謝他。
每個(gè)人都會(huì )有自己的朋友,劉煒斌就是一個(gè)很好的例子。最令你自己感動(dòng)的是朋友,在危難時(shí)給予你幫助的還是朋友,不是么?你說(shuō),朋友怎么不珍貴?
我最親密的朋友作文9
我最親密的,也是每天和我距離最近的朋友——自行車(chē)。
我們已經(jīng)交往五年了。它是我忠實(shí)的助理,從不罷工。每當我肚子唱起“空城計”時(shí),我總是騎著(zhù)它,及時(shí)采購充饑食品,就這樣,它勤勤懇懇為我效勞五個(gè)年頭。
當然,我待它也不薄。我當它是我的兄弟,每天對它關(guān)心呵護,及時(shí)為它擦洗身體。瞧它在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)亮的帥氣樣,我的心里就無(wú)比的自豪。我最喜歡的就是給它打氣了。媽媽老會(huì )在一旁催我:“別打了,夠飽了,快去做作業(yè)!钡掖蠖疾豢。只有自認為它吃了夠飽了,才肯放手。由于我對它無(wú)微不至的呵護,即使幾年過(guò)去了,它還是那么錚亮錚亮的。每次碰到熟人,常聽(tīng)到:“自行車(chē)剛買(mǎi)的?”
記得我跟它初次接觸是在我五六歲時(shí)。當時(shí)看到許多大哥哥在路上騎它,感覺(jué)他們像風(fēng)一樣,很帥,便吵著(zhù)也要一輛。從此我就跟它成了形影不離的好朋友。我的朋友最初還是四個(gè)輪的,身上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的熊圖案。一有空余,我就把它搬到樓下,我跨上它,輕輕踩動(dòng)踏板,它就緩緩前進(jìn)。我一用力踩,它就加速。我經(jīng)常和它玩得汗流浹背,但還樂(lè )此不疲。記得有一次由于太興奮,我不停地踩啊踩,車(chē)速逐漸加快,最后眼看就要撞上墻了,慌得我不知剎車(chē)在哪,只好跳下車(chē),眼睜睜地看著(zhù)它往墻上撞。車(chē)前的漆被碰壞了好幾塊,當時(shí)我眼淚嘩嘩地流下來(lái)。我哭著(zhù)把它推回家,用自己學(xué)畫(huà)畫(huà)的'顏料給它補完漆后才停止了哭泣。
我的朋友它還會(huì )變身,一會(huì )兒成為我的玩具,一會(huì )兒成為我的游戲用品。你看我正騎著(zhù)它練特技呢。我雙手不觸車(chē)把,要從小區這一頭騎到另一頭。這可真難,有好幾次它故意讓我差點(diǎn)從它身上掉了下來(lái),但那是它在跟我做游戲。瞧,我的朋友可真調皮。
難過(guò)時(shí),它總是和我作伴。我們一起到院子里兜風(fēng),轉悠。有時(shí)它也提議,讓我體驗一下極速感覺(jué)。這時(shí),它腳上就像踩著(zhù)風(fēng),我就閉上眼睛,在涼風(fēng)中我的愁?lèi)炈查g就拋開(kāi)了。
當然,我們倆也有不開(kāi)心,發(fā)生“爭執”的時(shí)候。它會(huì )和我作對,當我騎它到一半時(shí),它的鏈子掉了。有時(shí)會(huì )把一根鐵絲翹起來(lái),扎到我的腳。有時(shí)重要的東西放在它的后面,它會(huì )不夾住,故意讓東西掉下去等等。
但不管怎樣,這一點(diǎn)也不影響我們的感情。我真不敢想象如果有一天我失去了它,世界將會(huì )變得怎樣。
我最親密的朋友作文10
書(shū),被人們親切地稱(chēng)為最親密的“朋友”。這個(gè)比喻,我覺(jué)得再恰當不過(guò)。
像鳥(niǎo)兒在樹(shù)上高唱,像蝴蝶在翩翩起舞,打開(kāi)心中塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,在我的腦海中浮現的是我讀書(shū)的經(jīng)歷,它猶如五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符,也似一條涓涓細流的小河。
我最早的讀物是一張張可愛(ài)的小畫(huà)片,小時(shí)候的我坐在沙發(fā)上,小小的手中拿著(zhù)那些小畫(huà)片,津津有味地看著(zhù),誰(shuí)叫我,我也不應。誰(shuí)要是妄想從我的手中搶走小畫(huà)片,我準會(huì )生氣地哇哇大哭。但漸漸地,這樣的小畫(huà)片已不能讓我滿(mǎn)足了。
后來(lái),我看到了幾本真正的連環(huán)畫(huà),是媽媽的同事送給我的。我看得如癡如醉:《哪吒》讓我激情澎湃,《愛(ài)心樹(shù)》又叫我淚如雨下。后來(lái)媽媽還為我買(mǎi)了好多冊的漫畫(huà)書(shū):《一個(gè)人上東京》,《一個(gè)人住的第九年》,《一個(gè)人暖呼呼》……,只要手上一拿起書(shū),我就忘記了自我,也忘記了時(shí)間。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的書(shū)目,也不能再讓我感到過(guò)癮了。這時(shí)我發(fā)現了一塊“新大陸”——輔導班旁的圖書(shū)館!只要輔導班一下課,我就立刻奔向那里,那里就是我的樂(lè )園。一年的工夫,那里的'書(shū)差不多就被我借閱過(guò)了。我像一匹惡狼,貪婪地讀著(zhù),一寫(xiě)完作業(yè),我就讀書(shū),一直讀,一直讀,直到媽媽叫我睡覺(jué),我才依依不舍地放下我最心愛(ài)的書(shū)。但是我的腦子還沉浸在書(shū)中,主人公的命運,常常讓我牽腸掛肚。他們遇到難題,我替他們思考,也替他們發(fā)愁。他們解開(kāi)了難題,我為他們鼓掌,也為他們高興。我在書(shū)的世界中過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,似乎與每一部書(shū)的主人公合為一體。在不知不覺(jué)中,書(shū)已成為了我生命中不可或缺的一部分。
書(shū)對人類(lèi)的作用是巨大的,像我這樣把書(shū)當作“朋友”來(lái)看待的小學(xué)生,它的功用就更是不言而喻。對閱讀入情入境的我得到了報償,我的想象力提高了,面對一只流浪的小貓,我會(huì )悲傷地在腦海中,編織它的悲慘未來(lái);看到一張角落里的白紙,我會(huì )想象它以前豐富的經(jīng)歷。
我喜愛(ài)讀書(shū),愿這個(gè)親密的“朋友”能終生伴隨我。
我最親密的朋友作文11
我有一個(gè)特殊的朋友,它滿(mǎn)身黃毛,遇見(jiàn)我時(shí)總會(huì )搖起它的尾巴,眼睛水汪汪的……大家猜一猜,我的朋友是誰(shuí)?對了!它就是特殊但十分親密的朋友——小狗狗露露。
記得我剛剛搬進(jìn)新家時(shí),它遇見(jiàn)我總會(huì )汪汪大叫。我當時(shí)嚇得不得了,三腳并兩腳地跑到了媽媽的后面。媽媽說(shuō)道:“別怕!相處久了就好了!蔽议_(kāi)始并不相信,但是果真被媽媽說(shuō)中了。我漸漸地與露露熟悉了。
我剛搬進(jìn)新家時(shí),整天提心吊膽的。因為我十分怕狗!生怕小狗會(huì )咬我,經(jīng)過(guò)它的面前,總總會(huì )故作鎮定,而內心卻緊張得不得了!可是在第十幾天的時(shí)候,我走過(guò)去,它都不叫了。我感到很驚奇,便躡手躡腳的靠近了小狗。它抬起頭,用水靈水靈的眼睛望著(zhù)我,我也目不轉睛地凝視著(zhù)它。它似乎問(wèn)我:“你叫什么名字?”我回答:“我叫葉晶晶!薄m不說(shuō)話(huà),但用眼睛卻交流處更多的感情!
一個(gè)周末,一個(gè)奇怪的念頭從腦海中閃現:能不能用肉來(lái)讓露露做高難度的動(dòng)作呢?因為電視上馬戲團的人,總可以把動(dòng)物馴得十分厲害!我把一塊肉放在高臺上,以為它應該吃不到了,誰(shuí)知它用矯健的身手“一步登天”,跳上了高臺,很快的吃掉了肉。我不禁拍手,為它的精彩表演喝彩!然后,我又把肉放在“小木山”上,以為“山路”的“險峻”可以阻止它前進(jìn)的腳步?墒,令人意想不到的`事發(fā)生了:它小心翼翼地把腳抬上去,顫巍巍地走到了“獨木橋”,走向前去,用頭探了探,伸了伸前腳!蔼毮緲颉焙鋈换瘟嘶,它就馬上把頭給縮了回去。我真為它捏了一把汗呀!結果呀,它又另辟捷徑從“山”上翻過(guò)去,終于吃到了肉。
以后的日子里,我幾乎天天跟它玩在一塊!扔飛盤(pán),撿小球,跳繩……
說(shuō)到扔飛盤(pán),讓我想起了一次令我終生難忘的事。
那一天,我和露露一起來(lái)到了附近的草地里。我把飛盤(pán)一扔,“嗖”的一聲飛了出去。露露一見(jiàn),伏身,轉身,跑,一連串的動(dòng)作坐下來(lái)極其迅猛!可是,一不小心它的前腳一崴了,就翻了一個(gè)前滾翻。它立刻起來(lái),繼續追飛盤(pán)了;貋(lái)時(shí),只見(jiàn)它滿(mǎn)身是草。它卻抖一抖身子,將草全抖了出去。我摸了摸它的頭,說(shuō):“露露,你可真勇敢!”
就這樣,美好的一天在我和露露的“歡聲笑語(yǔ)”中結束了……
我最親密的朋友作文12
每個(gè)人都會(huì )有最親密的朋友,我也不例外。他是我的良師益友,他即讓我開(kāi)心,也讓我傷心,他就是我最親密的朋友朱海涵。
每一對好朋友都有一段不凡的認識過(guò)程,同樣我和朱海涵的相識也是不平凡的。記得在二、三年級的時(shí)候,我和朱海涵在下課的時(shí)候碰在了一起,我們不知不覺(jué)就開(kāi)始聊天。后來(lái)我們越聊越開(kāi)心,越聊越投緣。接下來(lái)的幾天里,我們每一次下課都要到操場(chǎng)上聊天。我們兩個(gè)人經(jīng)過(guò)這幾天的交往和理解,終于成為了一對要好的.朋友。這就是我們與眾不同的認識過(guò)程。
我和朱海涵有幾次下課玩了一些別人幾乎沒(méi)有玩過(guò)的游戲(有很多是關(guān)于聊天的奇怪游戲)。
有一次吃完午飯之后我和平常一樣和朱海涵在一起聊天,這次我們也照樣聊得很開(kāi)心,很認真。你猜為什么說(shuō)我們聊得很認真呢?因為我們竟然從一個(gè)字聊到了猜謎語(yǔ),又從猜謎語(yǔ)聊到了笑話(huà),又從笑話(huà)聊到了相聲,又從相聲聊到了吹牛。而且這個(gè)吹牛還和別人的吹牛有著(zhù)不一樣的規則呢!我和朱海涵在比看誰(shuí)說(shuō)自己口袋里有人世間很少或沒(méi)有的東西。我們兩個(gè)人“大戰”了幾十個(gè)回合哪一方都沒(méi)有獲勝,一直到午休我們兩人都沒(méi)還有分出勝負。這就是我們玩的奇怪游戲之一。
在我以前端菜盆時(shí)候我們也玩了一種奇怪游戲我和朱海涵把這個(gè)游戲叫做“菜盆接力”。
先由我把菜盆拿到有一樟樹(shù)底下,接著(zhù)已經(jīng)在樟樹(shù)底下等著(zhù)的朱海涵又從我手里把菜盆拿了過(guò)去,接著(zhù)就把菜盆拿到了食堂把菜盆里的剩菜剩飯倒到了一個(gè)桶里。以前我們玩的也很開(kāi)心。
雖然我們是最親密的朋友,但是我們有時(shí)候也會(huì )鬧不和。比如有一次在學(xué)校里的時(shí)候。
那一天朱海涵和徐振凱等人在玩一個(gè)名字叫“三國殺”的游戲,我也想玩三國殺,于是我就對朱海涵說(shuō):“我想玩三國殺!敝旌:f(shuō):“不行,我們已經(jīng)開(kāi)始玩了!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你們重新開(kāi)始不就行了嗎!敝旌:f(shuō):你等我們玩好不行嗎?我又說(shuō)了:“不行!我很想玩!薄拔覀兙筒幌胪媪藛?”朱海涵說(shuō)了,“先讓我們玩好!蔽也豢,于是我就開(kāi)始搗亂了。后來(lái)我才發(fā)現我做錯了,到了最后向朱海涵道歉了。
這就是我和我最親密的朋友朱海涵認識和玩耍的事。
我最親密的朋友作文13
它,穿著(zhù)一件棕褐色帶著(zhù)一點(diǎn)黑色的毛大衣,耳朵尖尖的,像一位高貴的皇后,讓我寵愛(ài)有佳,他會(huì )是誰(shuí)呢?告訴你哦,它就是我的朋友,一只狐貍狗,它十分小,所以我叫它“小不點(diǎn)兒”。
記得有一次,我們一家人去溫州樂(lè )園玩,當然,少不了小不點(diǎn)兒。這里面的.游戲使我們陶醉其中。我帶著(zhù)小不點(diǎn)兒去玩旋轉木馬,小不點(diǎn)兒舔了舔我的腳,好像十分樂(lè )意。我們玩得十分高興,過(guò)了一會(huì )兒,就把小不點(diǎn)兒拋在九宵云外了。兒童樂(lè )園快要關(guān)門(mén)了,我們才知道我們忽略了它,馬上去找它,可是怎么也找不到它,我快要哭了。媽媽親切地安慰我說(shuō):“安娜,算了,可能找不到小不點(diǎn)兒了,我們先回去吧!”我哭著(zhù)說(shuō):“我就要找他嘛!”媽媽和藹地說(shuō):“下次媽媽再給你買(mǎi)一只一模一樣的,好不好?”我奶聲奶氣地說(shuō):“我不要,我就要我的小不點(diǎn)兒!”突然,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀內ボ?chē)那里找一下,沒(méi)準兒,它在那兒等我們呢!弊叩搅塑(chē)旁,忽然,小不點(diǎn)兒從車(chē)下跑出來(lái),開(kāi)心地舔著(zhù)我的腳,“汪汪汪”地叫著(zhù)。我看見(jiàn)了小不點(diǎn)兒,心花怒放,開(kāi)心極了!我這時(shí)候才知道,小不點(diǎn)兒早已成為了我最親密的朋友。
小不點(diǎn)兒不僅十分聰明,而且十分害羞。記得有一次,我把飯放在它的面前,它一點(diǎn)兒都不吃,羞澀地躲進(jìn)沙發(fā)底下。唉,真是不給我面子,我把飯放在那兒。小不點(diǎn)兒,馬上“狼吞虎咽”地吃起來(lái),可能它是怕我們看見(jiàn)它吃東西的“丑態(tài)”,從不在我們面前吃東西,每次等我回來(lái)收拾時(shí),那個(gè)碗早已空空如也了。記得還有一次,我要拿照相機給小不點(diǎn)兒拍照,我拿著(zhù)照相機,小不點(diǎn)兒見(jiàn)了,馬上鉆進(jìn)床底下去,在里面叫著(zhù),好像再說(shuō):“主人,主人,不要拍我,人家會(huì )害羞的!”
我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,小不點(diǎn)兒總會(huì )舔著(zhù)我的腳,好像在說(shuō):“小主人,我們去玩吧!”如果我要繼續寫(xiě),它就會(huì )安靜地回去睡覺(jué),開(kāi)始它美好的夢(mèng)……不打擾我寫(xiě)作業(yè);我出去的時(shí)候,小不點(diǎn)兒這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”就一直跟在我的后面,一步也不離開(kāi),就像影子在陽(yáng)光下,一直跟著(zhù)人一樣……瞧!這就是我最親密的朋友————小不點(diǎn)兒。也許,我永遠也忘不了它,它誰(shuí)也不可以替代,它身上有著(zhù)我們的許多美好回憶……
這就是我最親密的朋友——小不點(diǎn)兒。
我最親密的朋友作文14
周周是我最親密的朋友,我們倆在班里是一對“鐵姐們”。
哎呀,不好!老師忽然找我有事情,可我要趕著(zhù)去吃午飯,如果現在還不去,一會(huì )兒就沒(méi)飯了,我急得眉頭緊鎖。就在這時(shí),一旁的周周挺身而出,她爽快地說(shuō):“力諾,我來(lái)幫你吧,你盡管去吧,反正我的中飯已經(jīng)吃好了!”這下太好了,我丟了個(gè)笑臉給她,哼著(zhù)小曲快活地走了。在我看來(lái),我們之間互相幫助是很自然、平常的事兒,不必說(shuō)謝謝。
我們之間的親密不單單在于互相幫助。周周過(guò)生日,她第一個(gè)就邀請了我。我想:一定要買(mǎi)一個(gè)與眾不同的禮物送給她。生日那天,我提了一袋衣服送給她,并神秘兮兮地說(shuō):“下次去學(xué)校時(shí),我們約好了一起穿這件,呵呵,因為我也有同樣的一件!”好不容易盼來(lái)了星期一,同學(xué)們看見(jiàn)了穿一樣衣服的我們倆,都說(shuō):“哇,你們是‘雙胞胎’?!怎么穿得一模一樣?”我們倆拉著(zhù)手若無(wú)其事地走開(kāi)了,走到一半,忍不住撲哧一聲笑了出來(lái)。
周日下午,我們會(huì )一起坐車(chē)去新城學(xué)英語(yǔ),我們之間很默契,一點(diǎn)整一到,不需打電話(huà),我家小區大門(mén)口,她媽媽的車(chē)子準會(huì )停著(zhù)等我。每次學(xué)好英語(yǔ)后,我們都一起留在教室完成當天的作業(yè),不會(huì )的單詞你問(wèn)我,我問(wèn)你。明明各自都有橡皮擦,卻偏偏要兩人用一塊。
周周還曾經(jīng)住在我家,睡前我們一起泡腳。只見(jiàn)兩雙大腳,在水中上下翻動(dòng),把腳盆里的水濺得四處亂飛。我突然發(fā)現她的腳趾頭出奇的長(cháng),我在心里咯咯笑她:這腳趾頭是后來(lái)裝上去的嗎?怎么比我的長(cháng)一倍呢?怪不得,我看她的'襪子前方總是有個(gè)小洞,大概都是被這幾個(gè)長(cháng)長(cháng)的大腳趾給戳破的;我們又躺在床上玩“騎自行車(chē)”,我這頭,她那頭,腳對腳,踩來(lái)踩去,腳板底被對方搓得溜溜癢,兩人都樂(lè )得嘎嘎笑;我們還在床上打仗,把枕頭當武器,扔來(lái)扔去,嘻嘻哈哈,好不熱鬧……
希望周周未來(lái)能跟我上一個(gè)中學(xué)還在一個(gè)班,那么我們之間一定還會(huì )有更多不一樣的親密……
我最親密的朋友作文15
一個(gè)調皮的男孩一把搶過(guò)一個(gè)瘦小男孩的課本,緊接著(zhù)又扔給另一個(gè)調皮的男孩,他們就這樣把這本書(shū)扔過(guò)來(lái)拋過(guò)去,無(wú)助的小男孩快要急哭了!澳銈兏陕?”這時(shí),一個(gè)胖胖的男孩一聲怒吼,一把搶回課本,眼睛狠狠地瞪著(zhù)那兩個(gè)調皮的男孩,一副要決斗的模樣。那兩個(gè)男孩心虛了,灰溜溜地跑開(kāi)了。真是“患難之中見(jiàn)真情”。這胖胖的男孩自然而然就成了瘦小男孩的好朋友。告訴你哦,這瘦小的男孩就是我,那胖胖的男孩就是李晨想。因為他胖胖的,我就親昵地叫他“肥肥”;而他呢,也調皮地叫我“瘦瘦”。
“肥肥”雖然胖胖的,但人很憨厚,也不笨拙。他的學(xué)習成績(jì)在班上一直名列前茅,工作上還是老師的好幫手呢!自從有了這個(gè)好朋友后,沒(méi)有人再來(lái)欺負我了。學(xué)校里,我們倆形影不離。學(xué)習上,我們互相幫助;碰到難題,我們絞盡腦汁努力去解決;下課了,我們一起玩……
我們倆還一起參加大隊部的競選,而且一起闖到了最后一關(guān)。遺憾的是,我以幾票之差落選了,而“肥肥”幸運地成為了一名預備大隊干部。落選后的我心里不是滋味,但當選后的“肥肥”并沒(méi)有顯擺,他不斷安慰我,還經(jīng)常偷偷地告訴我大隊部的一些機密呢。
我們倆不僅在校是鐵哥們,學(xué)習之余還有共同的`愛(ài)好呢!告訴你一個(gè)秘密哦,我們倆都喜歡玩“賽爾號”。只要一有空,我們倆就如癡如醉地玩,還經(jīng)常探討游戲信息。作業(yè)之余、大人不在家時(shí)都成了我們玩“賽爾號”有利的時(shí)間?墒呛镁安婚L(cháng),迷戀游戲讓大人們知道了,我們被“禁玩”了。怎么辦呢?不繼續玩就會(huì )前功盡棄,可想玩根本沒(méi)時(shí)間。怎么辦呢?鬼點(diǎn)子不少的“肥肥”終于想出了一個(gè)“萬(wàn)能之策”:我們互相擁有對方游戲賬號,趁查資料的空兒,大人們不注意的時(shí)刻,只要一有空,我們就互相幫著(zhù)玩。就這樣,直到現在,我們玩“賽爾號”的本事并不比別人差。怎么樣,夠哥們吧!
“肥肥”跟我就是這樣一對親密無(wú)間的朋友,別人都酸溜溜地稱(chēng)我們倆為行影不離的“死黨”。
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