- 我的書(shū)包作文 推薦度:
- 我的書(shū)包作文 推薦度:
- 我的書(shū)包作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的書(shū)包作文15篇(熱)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的書(shū)包作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的書(shū)包作文1
我現在背的書(shū)包是我上學(xué)以來(lái)的第二個(gè),那時(shí)候我還很小,不懂得愛(ài)護,經(jīng)常把包放地上拖,導致磨爛了,現在回想起來(lái)真的好可惜。
現在這個(gè)書(shū)包可氣派了,顏色是深藍色的,特別好看,還是多功能的,一共分為三層,一層比一層空間大,可以放很多東西,第一層是“書(shū)店”,里面有各種各樣的書(shū),語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等教科書(shū),第二層是“作業(yè)站”,里面全是第二天要交的作業(yè),第三層是“文具屋”,里面放著(zhù)文具盒小兄弟,旁邊有兩個(gè)“小耳朵”,左邊是水杯大哥的“家”,右邊則是胖袋子的“家”。
書(shū)包每天陪伴著(zhù)我上學(xué),放學(xué)。每當我高興時(shí),就把書(shū)包整理得干干凈凈、整整齊齊的。書(shū)包好像仿佛對我說(shuō):“謝謝你,小主人!”每當我不高興或學(xué)習遇到困難是,我就隨便把包一扔,這時(shí)感覺(jué)書(shū)包就會(huì )委屈的對我說(shuō):“小主人,你這樣做是不對的哦!”
書(shū)包是我學(xué)習的'好幫手,也是我形影不離的好伙伴,我愛(ài)我的書(shū)包。
我的書(shū)包作文2
我有一個(gè)書(shū)包,它是我在上二年級的時(shí)候因為我期中考試取得優(yōu)秀成績(jì),媽媽獎勵給我的。
書(shū)包是粉紅色的,上面有一個(gè)大大的`“A”字和“x”字,我的書(shū)包一共有三層,第一層放的是資料,第二層放的是語(yǔ)、數、英課本,第三層放的是我的練習本,書(shū)包的兩側還有兩個(gè)小兜,里面放了是剪刀、小刀和文具盒。
我非常喜歡我的書(shū)包,每天早上,我都會(huì )背著(zhù)它上學(xué),它像一個(gè)小女孩,每天上課,老師提出的問(wèn)題我思考,它好像也在思考,每次老師提出問(wèn)題的時(shí)候它都會(huì )激勵我積極回答問(wèn)題。每當我上課開(kāi)小差,它好像就會(huì )對我說(shuō),我每天那么辛苦的幫你背著(zhù)課本,你不好好學(xué)習,怎么對得起我呢?我每次想到這就會(huì )認真學(xué)習,每到下課,我跑去玩,它還是一動(dòng)不動(dòng)地堅守崗位。
放學(xué)后,它就會(huì )輕輕地爬到我的背上,我背著(zhù)它一起回家,我每天都會(huì )把書(shū)包收拾得干干凈凈,讓它陪著(zhù)我度過(guò)學(xué)生時(shí)代。
書(shū)包我想對你說(shuō):“書(shū)包謝謝你!
我的書(shū)包作文3
我有一個(gè)深藍色的書(shū)包,它酷炫又帥氣,是我的好朋友。
書(shū)包正面有一個(gè)張二哈的臉,他好像一直在朝我傻笑,每次我有不開(kāi)心的事,就會(huì )盯著(zhù)他的臉看,看著(zhù)看著(zhù)煩惱就沒(méi)了。
我的書(shū)包一共有五層,每層都發(fā)揮了它最大的作用。第一層放的是試卷、工具書(shū)和課本;第二層放文具盒兒和科學(xué)材料;第三層和第四層是放課外書(shū)用的;第五層放的是一個(gè)計算器和一個(gè)備用的文具盒兒。
我和我的書(shū)包能成為好朋友,還有一段故事呢。
暑假媽媽帶我去買(mǎi)文具,我一眼就看中了這個(gè)書(shū)包,可是太貴了,我覺(jué)得媽媽不會(huì )給我買(mǎi),就沒(méi)有提這個(gè)要求,買(mǎi)完文具,媽媽走過(guò)來(lái),看到我興致不高,好像看穿了我的`心思,追問(wèn)了一句:“”還有什么東西想要買(mǎi)的,媽媽盡量滿(mǎn)足你!
我指著(zhù)架子上的書(shū)包:“我想買(mǎi)這個(gè)書(shū)包可以嗎,我覺(jué)得有點(diǎn)貴!
“再貴也可以買(mǎi),只要能幫助你的學(xué)習就可以!
我高興地背著(zhù)我的新書(shū)包回家了。
我喜歡我的書(shū)包,她會(huì )一直陪伴著(zhù)我。
我的書(shū)包作文4
小個(gè)頭知識多,所有學(xué)具都歸它,只吃書(shū)來(lái)不吃飯,知識海洋肚里裝。小朋友們一定猜出來(lái)了,謎底就是書(shū)包。我剛上一年級時(shí),媽媽為了鼓勵我好好學(xué)習,給我買(mǎi)了一個(gè)“劍橋”牌書(shū)包,從此書(shū)包就給我樹(shù)立了堅定的目標,從小背“劍橋”,長(cháng)大上“劍橋”。
我的書(shū)包不僅外表美觀(guān),用途也很多。它由普蘭和玫紅兩種顏色構成,穩重又活潑可愛(ài)。
書(shū)包的正面有一個(gè)大大的劍橋;,每當我注視著(zhù)它,仿佛已經(jīng)走進(jìn)劍橋大學(xué)的校門(mén),即將在這里學(xué)習更精深的知識。書(shū)包兩側各有一個(gè)寬松的口袋,可以裝水杯或者紙巾等小用品。書(shū)包背后可是高科技,一個(gè)個(gè)凸起的設計既美觀(guān)又能緩解書(shū)包的壓力。
細心的設計者給書(shū)包內層設計了好幾個(gè)分袋,可以有序的把書(shū)籍和文具放進(jìn)相應的分袋里,上課時(shí),我很快就能找到所需物品。我的書(shū)包鼓著(zhù)大大的肚子,里邊裝著(zhù)知識的海洋。從我踏入小學(xué)第一天開(kāi)始,到現在現在我能背唐詩(shī),宋詞。我的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和可愛(ài)的書(shū)包密不可分,它還將繼續陪我在探索知識的旅途中一路同行。
我的.書(shū)包里裝滿(mǎn)豐富的知識,賜予我超凡的能力,讓我好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大做祖國的棟梁。
我的書(shū)包作文5
我是一個(gè)胖胖的書(shū)包,肚子里滿(mǎn)是書(shū),每天我都被累得氣喘吁吁的,唉,真累!
今天小主人一放學(xué)就像往常一樣把我扔到一邊,奇怪的是:小主人把我放下就立馬跑出去和小伙伴們玩跳繩去了,難道她不用寫(xiě)作業(yè)?我看了看我的肚子,里面空了許多,到底是怎么一回事?哦,原來(lái)是學(xué)校舉行了實(shí)行素質(zhì)教育,老師們都不布置作業(yè)了,我終于變苗條了,萬(wàn)歲!
以前小主人和我都累得喘不過(guò)氣來(lái),我的肚子里全是試卷、書(shū)本、作業(yè)……導致小主人都變得彎腰駝背了,天天一回家就狂寫(xiě)作業(yè),由于眼睛過(guò)于疲勞都近視了,我天天也沒(méi)好處,除了很累以外,還變成了小主人的受氣包!“嗚~嗚~”每晚,我都是在角落里默默流淚。
現在,小主人變得開(kāi)朗起來(lái)了,每天參加各種課外的活動(dòng),學(xué)習了各種各樣的本領(lǐng),視野變得開(kāi)闊起來(lái)了。小主人也格外愛(ài)惜我,不再亂踢我打我,偶爾還會(huì )幫我擦一下身體,把我擦得干干凈凈的!
如今,我的小主人變成了一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`好學(xué)生,我也變得越來(lái)越好看了。我在小主人的精心呵護下,感覺(jué)非常幸福!
我的書(shū)包作文6
我有一個(gè)書(shū)包,它是我媽媽昨天晚上才給我買(mǎi)的,我一項小心翼翼的對待他,萬(wàn)一臟了,我會(huì )去那是毛巾或者手,將他打干凈,如果有人對待它像對待俘虜一樣,我會(huì )對那個(gè)人不客氣。
我的書(shū)包是一個(gè)黑色的鮮艷的漂亮的書(shū)包,上邊還有花紋,書(shū)包默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。每天早晨,書(shū)包都載著(zhù)一大疊文具,跟隨著(zhù)我上學(xué)去。 它有三層,第一大層它放著(zhù)我學(xué)習一般用的書(shū)本,另外還有兩層,中間的.是我放本子的地方,最后一小層,就是我把我平時(shí)不常帶的東西,主要是放剪刀啊、紅領(lǐng)巾這些小的物品。書(shū)包最多能放下30本書(shū),不過(guò),無(wú)論我的書(shū)包里面放多少書(shū),我感覺(jué)它總是輕飄飄的,每天我都輕松的背著(zhù)它,我真的很快活。其實(shí)在書(shū)包的前面還有兩個(gè)扣子,可以讓書(shū)包背的更緊,特別是每次外出旅行或爬山的時(shí)候,只要把扣子扣緊,不管爬什么樣的山路它都不會(huì )松動(dòng)。
我的這個(gè)書(shū)包我每天早上都和我一起去上學(xué),下午又和我一起回家,成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了小書(shū)包的足跡,這就是我心愛(ài)的小書(shū)包。
我的書(shū)包作文7
我的書(shū)包有點(diǎn)長(cháng)方形,顏色是粉紅色的,旁邊的小袋子顏色是紫色的,上面有一個(gè)頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的小女孩的圖案,小女孩身上穿的衣服是我最喜歡的粉紅色,手上還拿著(zhù)麥克風(fēng)。
我的書(shū)包大大小小數一數共有六個(gè)袋子,前面的小袋子裝的是我的剪刀、膠水還有讀書(shū)存折,第二個(gè)袋子裝我的小筆記本和媽媽為我準備的干洗手巾,第三、第四個(gè)袋子是的,放我所有上課用的課本和簿子,每晚睡覺(jué)前,媽媽總是叮嚀我不要忘了檢查書(shū)包,尤其是這兩袋里的東西。
旁邊兩個(gè)小袋子,一邊裝雨衣,另一邊放著(zhù)水壺,里面裝的.不是白開(kāi)水,可是我自己親手擠的橙子汁喔!
我的書(shū)包天天陪伴我上學(xué),它是我的朋友,我很喜歡我的書(shū)包,我要好好珍惜它,這樣它才可以陪我永遠。
我的書(shū)包作文8
我有一個(gè)書(shū)包,它是六一兒童節媽媽送給我的禮物。
它身披一件紫色的晚禮服,手上帶著(zhù)紫色手套,頭上帶著(zhù)紫色蝴蝶結,純白的牙齒,銀色的嘴巴,可漂亮了。真像一位優(yōu)雅的公主正要去參加舞會(huì )呢!
它不僅漂亮,而且還是我的好“幫手”。
一次我在翻箱倒柜找書(shū)時(shí),它大聲叫道:“主人,你要找的書(shū)在這里!”我尋聲而來(lái),書(shū)包馬上把我要找的書(shū)吐了出來(lái)。我高興得一蹦三尺高,對著(zhù)書(shū)包親了一口。它害羞的說(shuō)道:“主人,以后你得長(cháng)點(diǎn)記性!別每次找不到書(shū),就把家里翻得亂七八糟!蔽宜斓卮饝溃骸癘K!”
有一天,我因為考試沒(méi)考好,回家不高興就找它發(fā)脾氣。我居然把它的蝴蝶結扯了下來(lái),書(shū)包說(shuō):“主人,別傷心了,人無(wú)完人,失敗乃成功之母。下次繼續努力就可以了!”聽(tīng)了這話(huà),我心里舒服多了,立馬把幫它帶好蝴蝶結。它也繼續勤勤懇懇地幫助我,即使書(shū)都快把它撐破,它也毫無(wú)怨言。
我非常感謝我的`書(shū)包,它默默無(wú)聞為我付出,我都牢記在心。我一定會(huì )努力學(xué)習,報答它對我的幫助。
我的書(shū)包作文9
我有一淡紫色的書(shū)包,長(cháng)長(cháng)的,說(shuō)不出來(lái)是什么形狀的,還有一股香味。書(shū)包里面的文具有很多。
書(shū),這里最多的就是書(shū),它們像一個(gè)個(gè)士兵,精精神神的站著(zhù),好像隨時(shí)就要出去執行任務(wù)。它們穿的花花綠綠的,大多數都是長(cháng)方形的,摸上去滑滑的,有股木頭的清香味兒。
本,它們就像特種兵似的,人兒很少,都懶洋洋的,駝著(zhù)個(gè)背,抬不起來(lái)頭,像被將軍罵了似的。它們穿的都是橙色的衣服,長(cháng)方形的,澀澀的身子,像個(gè)木頭似的呆在那。
文具盒,在我看來(lái),它是它們的頭兒,因為它就一個(gè),威武神氣的在那兒?粗(zhù)它的士兵們的`一舉一動(dòng)。
筆,一個(gè)個(gè)嬌嫩的跟個(gè)公主、王子似的,一個(gè)個(gè)站的筆直的,它本來(lái)就是筆,神氣極了,好像沒(méi)人敢動(dòng)它似的,個(gè)個(gè)都穿的美麗時(shí)尚。
尺子,一個(gè)氣質(zhì)非凡的王后,昂首挺胸,這氣質(zhì)簡(jiǎn)直無(wú)人能比,穿著(zhù)貂皮的衣服,靜靜的躺在那兒。
我的書(shū)包作文10
前一段時(shí)間,我和爸爸媽媽一起到城里買(mǎi)了一個(gè)漂亮的書(shū)包。想知道我的書(shū)包是什么樣的嗎?讓我來(lái)告訴你吧!
我的書(shū)包是粉紅色的.,前面有一個(gè)穿著(zhù)黃色衣服的美人魚(yú),她的耳環(huán)是用貝殼做的,上面還鑲著(zhù)許多閃閃發(fā)光的珍珠,旁邊寫(xiě)著(zhù)粉紅色的英文字母,意思是:希望你開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。書(shū)包上面有一個(gè)伸縮拉桿,下面有兩個(gè)小輪子和支撐架,就像旅行箱,但比旅行箱要更加小巧方便。在書(shū)包的后上方有兩根背帶,是為了上下樓方便,在不好拉時(shí)背的,下邊有三個(gè)小布袋叫拉鏈袋,是用來(lái)把拉鏈藏起來(lái)用的。
在上下學(xué)的路上,平路時(shí),我就把拉桿拉出來(lái),拉著(zhù)書(shū)包輕松愉快地往前走;上下樓時(shí),又把拉桿放下去,然后把藏在拉鏈袋里的小布袋拉出來(lái)套住兩個(gè)小輪子,這樣衣服就不會(huì )被輪子弄臟,再把原來(lái)收起來(lái)的背帶拉出來(lái),這樣就可以背著(zhù)往前走了。
每當我拉著(zhù)書(shū)包輕松愉快地走在路上時(shí),許多同學(xué)用羨慕的目光望著(zhù)我,還有許多同學(xué)問(wèn)我:“在哪買(mǎi)的?真方便?”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們對書(shū)包的稱(chēng)贊,我心里別提有多高興了。
這就是我的拉桿書(shū)包,是不是又漂亮又方便呢!
我的書(shū)包作文11
我的書(shū)包是藍色的,深藍和淺藍相間,深藍做底,淺藍點(diǎn)綴,顯得十分漂亮。
這個(gè)書(shū)包是我在新東方文藝路分校萬(wàn)圣節活動(dòng)中獲得的當日“最佳面具設計獎”的獎品。因為是自己的勞動(dòng)所得,所以我對它格外喜愛(ài)。
我的書(shū)包共分四層。每一層在最外面,穿著(zhù)深藍色的外衣,大小有筆袋那么大。上面寫(xiě)著(zhù)“POP泡泡少兒教育”幾個(gè)字,顯示著(zhù)它的出身。我用它裝著(zhù)餐巾紙、濕巾和校園卡。它的第二層是最漂亮的一層。印有一幅畫(huà)。畫(huà)面上:陽(yáng)光下,藍色的“泡泡”背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上。我的'小作業(yè)本都在這層安家呢。每三層是最大的一層,我的課本、筆袋、練習冊等都在這大肚肚里呢!第四層呢?它藏哪去了?原來(lái),這神秘的每四層是第三層的“貼身保鏢”,它就居住在第三層里呢。
我的書(shū)包現在每天都陪著(zhù)我一起上下學(xué)。它大嘴巴一張,我的課本、作業(yè)本、練習冊等就通通進(jìn)它肚肚安家了。它是我的好幫手。
這就是我的書(shū)包,現在瞧上去有點(diǎn)兒臟了,它好像在說(shuō):“小主人,我該洗澡了!”
我真喜愛(ài)它!
我的書(shū)包作文12
我的書(shū)包是外婆送給我的,它已經(jīng)陪伴了我三年之久。
書(shū)包正面有一酷酷的男生。瞧,他藍頭發(fā),藍眼睛,手里拿著(zhù)一個(gè)槍式陀螺發(fā)射器。猜猜他是誰(shuí)?對,他是一部動(dòng)畫(huà)片里的主角,名叫葉楓。別看這個(gè)書(shū)包個(gè)頭不大,但是它的容量驚人。不試不知道,一試嚇一跳,它竟能裝下35本書(shū)呢!
書(shū)包一共有三層。容量的那層用來(lái)裝課本、鉛筆袋和一個(gè)裝有電話(huà)卡、市民卡、獎勵卡的`鐵盒子;容量中等的那層用來(lái)裝詞語(yǔ)過(guò)關(guān)卷和考卷;容量最小的那一層用來(lái)裝大量的紙巾,因為我是個(gè)鼻涕蟲(chóng),離了紙巾簡(jiǎn)直沒(méi)法活。對了,有時(shí)還會(huì )塞些零食進(jìn)去,這樣我就不會(huì )挨餓了。
有一次,我背著(zhù)書(shū)包回家,一只狗不知為什么一直追著(zhù)我跑,雖然我是田徑隊員,但還是被它追上了。這只狗不但沒(méi)有饒我一命,竟然還一口咬住了我的書(shū)包。不好,我扭頭一看,書(shū)包破了一個(gè)大口子,而狗的前肢竟然扒在書(shū)包上。我立刻拼了命地跑,想把它甩下去……最后,我終于逃走了,但也為此付出了慘重的代價(jià)——可憐的書(shū)包受傷了,幸虧奶奶后來(lái)把書(shū)包縫好了。
這就是我的書(shū)包,一個(gè)被狗咬過(guò)的書(shū)包,我卻依然舍不得扔掉它。
我的書(shū)包作文13
我的書(shū)包是我剛升入二年級的時(shí)候買(mǎi)的,現在用了快一年了,我還是非常喜歡我的書(shū)包,因為是我在市場(chǎng)親自挑選的。書(shū)包的顏色是深藍色的',在它的兩側有兩個(gè)不帶拉鏈的敞著(zhù)口的小袋子,我在左側的小袋子里里面放著(zhù)我的水杯,有時(shí)也會(huì )放進(jìn)一盒純奶或酸奶,在右側的袋子里放著(zhù)我心愛(ài)的鉛筆盒或水彩筆。
書(shū)包的正前面是印有兩個(gè)鎧甲勇士的圖案,這也是我喜歡書(shū)包的主要原因,因為我特別喜歡勇士們,所以就特別喜歡書(shū)包,兩個(gè)鎧甲勇士一個(gè)是飛影鎧甲,一個(gè)是刑天鎧甲,他們擺著(zhù)勇敢的姿勢,正與一個(gè)怪獸作戰,在書(shū)包的背面,有兩個(gè)寬寬的長(cháng)長(cháng)的背帶,兩個(gè)長(cháng)帶子正好扣在下面兩個(gè)帶環(huán)子的帶子上,帶子穿過(guò)扣環(huán),能拉長(cháng)拉短,這樣我背起來(lái)非常方便。書(shū)包的中間有三個(gè)夾層,這樣我就可以把書(shū)和作業(yè)分開(kāi)來(lái)裝了,第一層我裝課堂上用的書(shū)本,第二層我裝課外書(shū),第三層我放我的作業(yè)本。
這樣,在我想找什么書(shū)的時(shí)候非常方便。我心愛(ài)的書(shū)包,跟了我快一年了,有的地方已經(jīng)磨損壞了,媽媽說(shuō),開(kāi)學(xué)的時(shí)候再給我買(mǎi)一個(gè)書(shū)包,可我還是不舍得丟掉現在的書(shū)包。我的鎧甲勇士書(shū)包,我愛(ài)你!
我的書(shū)包作文14
我有一個(gè)很普通的書(shū)包。
書(shū)包的表面是天藍色與灰色相間,中間寫(xiě)了一個(gè)單詞:sport(運動(dòng))。
書(shū)包一共有三個(gè)寬闊的袋子,旁邊還有三個(gè)狹小的小兜兜。第一個(gè)袋子里住著(zhù)知識淵博的書(shū)本一家人;第二個(gè)袋子里住著(zhù)我的備用物品;第三個(gè)袋子里住著(zhù)我心愛(ài)的`文具盒和尺子;至于那兩個(gè)狹小的小兜兜嘛,當然是住著(zhù)高大的水杯啦!
書(shū)包每天默默無(wú)聞地為我服務(wù)著(zhù)。每天早晨,書(shū)包載著(zhù)一疊疊的文具,跟隨著(zhù)我去上學(xué)。每次當我抽出文具時(shí),就覺(jué)得書(shū)包對我說(shuō):“你一定要努力學(xué)習喲!因為只有付出,才有收獲!正所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定會(huì )有收獲的!”這時(shí),我便在心里暗暗下定決心:“我一定要好好學(xué)習,不讓我的書(shū)包失望的!”
哦!書(shū)包,你雖然樸素,但是,你肚子里的知識是那么豐富,你的世界是那么廣闊!我愛(ài)我樸素的書(shū)包!有了這么好的書(shū)包,我怎能不好好學(xué)習呢?我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答它!
我的書(shū)包作文15
我的書(shū)包是媽媽送給我的入學(xué)禮物,我一拿到就愛(ài)不釋手。
我的書(shū)包是用粉色的尼龍布制作的。中間是一個(gè)戴著(zhù)皇冠的小公主,當我取得好成績(jì)時(shí),她對我微微一笑,好像在祝福我;當我傷心時(shí),她也對我微笑,好像在安慰我。
我的書(shū)包不僅漂亮,而且非常實(shí)用,書(shū)包上方有一條紫色的提手,背后有兩條寬寬的伸縮帶。這樣,書(shū)包既可以用手提又可以背在肩膀上,十分方便。背面的海綿讓我們背起來(lái)更舒服。我的書(shū)包里里外外有好幾個(gè)口袋,它們各有各的用處。最大的口袋是課本的家,語(yǔ)文書(shū),數學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)·······舒服的躺在里面,筆袋東瞧瞧,西看看,最后躺在了課本的家里。較小的口袋是本子在家。最小的袋子是我放雜物的,鋼筆、字典、手絹······就在里面,這個(gè)家有點(diǎn)亂了。一個(gè)個(gè)銀色的'拉鏈就像一扇扇門(mén)的鎖,只要打開(kāi)門(mén),就能取出想要的東西。書(shū)包的兩側還有兩個(gè)口袋,它們讓杯子找到了家。
我每天背著(zhù)公主的書(shū)包去上學(xué),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),年級的升高,它那粉色的邊框已經(jīng)越來(lái)越舊了。但我永遠愛(ài)我的書(shū)包,它成了我形影不離的好伙伴。
【我的書(shū)包作文】相關(guān)文章:
我是書(shū)包作文03-02
我的書(shū)包作文03-01
我的書(shū)包作文03-21
我是書(shū)包作文07-13
我與書(shū)包作文03-09
(精選)我的書(shū)包作文12-30
我的書(shū)包11-23