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我的校園作文

時(shí)間:2024-01-05 14:57:41 好文 我要投稿

我的校園作文經(jīng)典[15篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園作文經(jīng)典[15篇]

我的校園作文1

  我的校園很漂亮,我很喜歡我的校園。

  校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。

  春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,長(cháng)出了嫩綠嫩綠的葉子,陽(yáng)光灑在我的身上,真暖和!春風(fēng)拂過(guò)我的耳朵,舒服極了!

  夏天,天氣炎熱,大多數人都穿著(zhù)短袖短褲和漂亮的裙子,我們還帶了水,上完體育課,我們常常會(huì )滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)就會(huì )喝一些水。

  秋天,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了,這時(shí)候最適合穿襯衫和外套了,校園里的柳樹(shù)開(kāi)始落葉了,整個(gè)校園美極了、也漂亮極了。

  轉眼間又到了冬天了,對我們來(lái)說(shuō)冬天應該是最好的季節,大家都穿著(zhù)棉衣,帶著(zhù)手套和帽子。下雪了,雪花飄落在我們的身上,自己好像成了一個(gè)雪人,一個(gè)有生命的'雪人。這時(shí)我們在校園里,課間的時(shí)候會(huì )和老師、同學(xué)一起打雪仗、堆雪人,幸福極了。

  校園里不僅有奇特美麗的四季風(fēng)景,還有很多植物,花園里還有很多花花草草,實(shí)踐課上,老師會(huì )帶領(lǐng)我們觀(guān)察三葉草,我們還一起尋找幸運草。

  我們的校園到處都是歡聲笑語(yǔ),在每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。很多人說(shuō):“校園是我們的家!蔽乙灿X(jué)得校園是我們的家。

  我愛(ài)我的校園,它給了我們知識,還教會(huì )了我們如何做人。

我的校園作文2

  我的校園,于9月1日正式投入使用。下面我就來(lái)給大家介紹一下。

  走到校門(mén)口,首先映入眼簾的是長(cháng)條石上那“長(cháng)興縣第二小學(xué)”七個(gè)大字,格外引人注目。長(cháng)條石周?chē)鷩?zhù)一圈,里面種著(zhù)許多花花草草,每天上學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)感覺(jué)它們都在與我點(diǎn)頭、招手。長(cháng)條石左邊靠圍墻處是一塊草地,綠油油的小草不停地生長(cháng)著(zhù)。上面有太湖石,各種樹(shù)木等,其中一顆迎客松種在最前面,好像是歡迎我們的到來(lái)。長(cháng)條石右邊是一個(gè)保安室,每天保安叔叔們負責維護校門(mén)口的秩序及整個(gè)校園的安全,從而確保我們可以在一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境下學(xué)習。

  向前行走一會(huì )兒,靠右手邊你可以看見(jiàn)一個(gè)“非常大”的操場(chǎng),那可是我們最?lèi)?ài)去的地方。操場(chǎng)由紅綠兩色裝扮,四周是多條環(huán)形跑道,跑道中間有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等。在這里有歡聲、有汗水,校運動(dòng)會(huì )、體育課,這里是我們的主戰場(chǎng)。

  操場(chǎng)的正對面是教學(xué)樓,是我們學(xué)生的主陣地。我們的教學(xué)樓共五層,我們班在第四層靠東側,明亮、整潔的.教室是我們收獲知識、分享快樂(lè )的場(chǎng)所。與老教室相比,我個(gè)人感覺(jué),新教室的最大特點(diǎn)是教室更加明亮,“黑板”更加現代化,只需鼠標輕輕一點(diǎn),新知識就立馬呈現在屏幕上,清清楚楚、迅速快捷。

  這就是我的校園,一所“嶄新”的校園!

我的校園作文3

  今年,我升入了六年級,從小學(xué)生變成了中學(xué)生,雖然還是以前的校園,但是我們又和新的同學(xué)組成了一個(gè)新的大家庭,這又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

  在這個(gè)新的集體中,我有了新的職位,這讓我增加了責任心。在這個(gè)班級中,同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。課間,有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)的寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)去找老師批訂正,還有的同學(xué)在聊天,有說(shuō),有笑。

  在這個(gè)學(xué)校中,有許多有趣的地方。讓我映像最深的就是蝶藝社,工作室里有成百上千只蝴蝶的標本,是蝶藝老師十幾年的個(gè)人收藏。這個(gè)工作室在陶藝教室旁邊,一進(jìn)大門(mén)就可以看見(jiàn)幾百只蝴蝶標本,這些標本都是老師親自制作的,所以每個(gè)蝴蝶從觸角到邊框都很精致。再往里走,可以在左邊的架子上看見(jiàn)蝶翅畫(huà)和工具,讓人瞬間有了一種進(jìn)入博物館的文物修復室的感覺(jué)。再向前走,可以看見(jiàn)幾十盒的蝴蝶翅膀,這些都是老師“回收再利用”的東西,同時(shí)也是老師和同學(xué)們作畫(huà)的“顏料”。

  蝶藝社在學(xué)校生態(tài)園里還有一個(gè)“分社”——蝴蝶養殖區,在那里有許多活的'蝴蝶在一個(gè)半密封的環(huán)境中自由的飛翔,旁邊的保溫室中,有許多還在幼蟲(chóng)階段的蝴蝶,看起來(lái)很可怕。

  看!這就是我的學(xué)校,一個(gè)充滿(mǎn)知識和歡樂(lè )的地方,在接下來(lái)的四年中,我會(huì )在這里與同學(xué)們共同學(xué)習,成長(cháng),進(jìn)步!

我的校園作文4

  在狀元鎮上,有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校,它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗小學(xué)。

  進(jìn)校門(mén),放眼一望,幾棵高聳入云的松樹(shù)呈現在眼前。高挺的松樹(shù)真綠啊,無(wú)論或濃還是或淡的新綠,都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹(shù)真秀啊,一棵棵拔地而起,粗壯結實(shí),四季常青;高挺的松樹(shù)真茂盛啊,樹(shù)上的枝丫和葉子,就像一把撐開(kāi)的'大傘!

  再往里走,就是同學(xué)們玩耍的天地——操場(chǎng)。春天,陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上,大家三五成群,在春光的滋潤下,玩游戲,講故事;夏天,火辣的陽(yáng)光依舊擋不住同學(xué)們的熱情,男生們在一起踢足球,時(shí)不時(shí)傳來(lái)了“我們進(jìn)了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人,你追我趕,滿(mǎn)頭大汗;秋天,涼爽的秋風(fēng)伴著(zhù)下課的鈴聲,沖進(jìn)校園,同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹(shù)的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來(lái),沁人心脾,我感覺(jué)就算是不懂事的嬰兒,也會(huì )為之陶醉吧;冬天,天空像一個(gè)娃娃,時(shí)而晴,時(shí)而雨,而來(lái)操場(chǎng)的人也時(shí)而多,時(shí)而少。晴天,同學(xué)們就在釋放煩惱,雨天同學(xué)們就撐著(zhù)傘,漫步在雨中。

  我的校園,也許不是最好的,不是最美的,但它一定不平凡!

我的校園作文5

  河洛中學(xué),我的校園。我的校園坐落于河洛鎮,建筑精美,布局統一。走過(guò)一條條的學(xué)前街,便就是我的校園了。校園沒(méi)有太多華麗的建設,四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯上口的讀書(shū)聲,使人悅耳。學(xué)校一直稟啟以德育人教學(xué)理念。在快樂(lè )中學(xué)習,在書(shū)香中呼吸。這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。

  學(xué)校栽種和修剪的'樹(shù)木也著(zhù)眼在畫(huà)意。高樹(shù)與低樹(shù)俯仰坐姿。落葉樹(shù)與常青樹(shù)相同,花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間這就使一年四季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒(méi)有閱兵似得道旁樹(shù),也顯得優(yōu)雅大方;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,滿(mǎn)眼的珠光寶氣,使在學(xué)校的學(xué)生感到無(wú)限的美好和歡悅,可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。

  從校門(mén)往里走,沿著(zhù)一條筆直的大道走去,只見(jiàn)雄偉的五星紅旗高高揚起在風(fēng)中,讓人有種屈服的感覺(jué)。二層的教學(xué)校建筑精美,每個(gè)窗戶(hù)間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著(zhù)書(shū)香,我愛(ài)我的校園。

  我的學(xué)校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的墻壁,鋁合金的窗戶(hù),白色的門(mén),那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內墻壁下半截刷淡綠色涂料,淡綠色和白色對稱(chēng)。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺(jué);ㄩ_(kāi)時(shí)節,更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛(ài),注重儀表。誠實(shí)守信,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學(xué)習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,是我們學(xué)校教書(shū)育人的教學(xué)理念。百聞不如一見(jiàn),不如來(lái)到我們的學(xué)?匆豢窗。

我的校園作文6

  我在延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)讀書(shū)。

  進(jìn)學(xué)小學(xué)位于延吉市人民路上。緊挨著(zhù)千盛購物中心。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)有著(zhù)五層藍色的教學(xué)樓。站在教學(xué)樓面前,教學(xué)樓的正面有七個(gè)金光閃閃的大字,上面寫(xiě)著(zhù)“延吉市進(jìn)學(xué)小學(xué)”。從教學(xué)樓西側轉過(guò)去,前面就是塑膠大操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是足球場(chǎng),外面一圈是田徑跑道。田徑跑道的東面是籃球場(chǎng),每天下課后那里都是最熱鬧的地方;@球場(chǎng)的西面是廁所。

  一進(jìn)教學(xué)樓,走廊里有很多畫(huà):有國內外的風(fēng)景畫(huà),還有很多名人畫(huà)像和名人名言。我最喜歡的是圖書(shū)角,因為那里有豐富的圖書(shū),可以讓你盡情看個(gè)夠!

  我的班級在教學(xué)樓的五樓。從一樓走側樓梯上到五樓,再往右走。最后一個(gè)房間,就是我們五年三班了。推開(kāi)教室門(mén),教室里有黑板報,還有我們畫(huà)的畫(huà),畫(huà)得最好的同學(xué)能夠畫(huà)得栩栩如生,非常受大家的歡迎。當然,我最自豪的是我們的'班主任王老師,她對我們非常好,很負責,要求也很?chē)栏。我還有好多積極上進(jìn)的同學(xué)。

  這就是我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校!

我的校園作文7

  我的校園坐落在阜城大街的東面,也就是書(shū)香大廈的對面。

  我從南門(mén)進(jìn)去,首先映入眼簾的是校長(cháng)和老師們的辦公樓,一樓和二樓是老師們的辦公室,三樓四樓是會(huì )議室和電腦室。辦公樓的東北面是教學(xué)樓,我的班級在校園的最北面,教學(xué)樓的南邊是操作,操場(chǎng)一半是跑道,另一半是籃球場(chǎng)。

  看呀,跑道上有一群運動(dòng)健兒們正在風(fēng)馳電掣的跑著(zhù),好快!籃球場(chǎng)上一些籃球隊員們正在練習投籃,厲害極了!操場(chǎng)的東邊矗立著(zhù)一根高高的升旗竿,五星紅旗在上面迎著(zhù)風(fēng)飄揚,升旗臺的東北面是食堂,食堂里的飯菜既美味又有營(yíng)養,每天中午,許多同學(xué)在食堂里吃飯,個(gè)個(gè)吃得津津有味。

  學(xué)校里綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),其中最美麗的是長(cháng)在河邊的柳樹(shù)。春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,夏天,那柳樹(shù)長(cháng)得郁郁蔥蔥,枝條隨風(fēng)飄蕩,讓人感到十分愜意,秋天的`柳葉是金黃色的,風(fēng)兒吹過(guò),一片片像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶,冬天,大雪紛飛,整個(gè)校園銀裝素裹,一棵棵樹(shù)上像開(kāi)滿(mǎn)了白色的花,好看極了!

我的校園作文8

  每個(gè)人都會(huì )對自己的校園有深刻的記憶,畢竟,那是自己朝夕生活的地方。所以一點(diǎn)都不意外,我的校園的每處景點(diǎn)都鐫刻在我的心里。

  校園的中心是一座中央噴泉,挺著(zhù)白藍相間的身軀,屹立在教學(xué)大樓前,作為學(xué)校的地標建筑。每到節目的時(shí)候,就向天空噴水。為校園增添了不少活力。

  在學(xué)校的東北側,是一座“花園”,雖名為“花園”,但卻沒(méi)有一朵花。里面種植的全是草和說(shuō)不上名的植物,其實(shí),說(shuō)“花園”為植物園可能更合適些。里面是三個(gè)小孩兒的.石像,他們似乎正在玩“跳山羊”,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),玩得十分開(kāi)心,為校園平添了一絲生動(dòng)與愉悅。

  要論我們學(xué)校最獨特的莫過(guò)于校園里的那棵桂花樹(shù)了。那是學(xué)校里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)齡與校園同齡。每當風(fēng)拂過(guò)桂花樹(shù)時(shí),樹(shù)上的花枝葉,都隨著(zhù)微風(fēng)搖動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的聲響,合著(zhù)校園鳥(niǎo)的叫聲,融成一曲完美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

  每次,當風(fēng)撫過(guò)桂花與碧葉,走過(guò)“花園”,坐到教室里,看著(zhù)同學(xué)們一張張笑臉,心里就對校園充滿(mǎn)崇敬之情。我們的校園,每年迎來(lái)一批又一批的學(xué)弟學(xué)妹,又送別一批又一批的學(xué)姐學(xué)長(cháng)。

  它經(jīng)歷過(guò)許多暴風(fēng)雨的洗禮,也承受了許多烈日的炙烤。但它從沒(méi)有大喜大悲,也不想大喜大悲。我感覺(jué)她唯一的心愿就是看著(zhù)校園的學(xué)生一個(gè)個(gè)順利地成長(cháng)。我愛(ài)你,美麗的校園。

我的校園作文9

  我的學(xué)!嚓(yáng)縣實(shí)驗小學(xué),是一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息和美麗風(fēng)景的校園。今天我就當一名小導游,帶你參觀(guān)我的校園。

  我們學(xué)校坐落在縣城的西北邊,來(lái)到它的南大門(mén),只見(jiàn)高高的門(mén)樓上寫(xiě)著(zhù)“青陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的燙金大字。走進(jìn)去,映入眼簾的是幾個(gè)高大的建筑物:窗明幾凈的食堂、雄偉壯麗的逸夫樓、干凈明潔的新教學(xué)樓。在這些建筑物的中間有一個(gè)禮儀廣場(chǎng),每周一,我們都會(huì )在這舉行升旗儀式。我們衣著(zhù)校服,奏唱著(zhù)國歌,行著(zhù)隊禮注視著(zhù)國旗,看著(zhù)五星紅旗在湛藍的天空中飄揚,我們感到無(wú)比自豪。

  在禮儀廣場(chǎng)的西邊是寬闊的操場(chǎng)。四周是環(huán)形的塑膠跑道,中間是足球場(chǎng)。我們體育課上經(jīng)常會(huì )來(lái)場(chǎng)激烈的足球賽。操場(chǎng)的一角還有一個(gè)小型的.籃球場(chǎng),那兒還有一些運動(dòng)器材。下課了同學(xué)們會(huì )飛奔到操場(chǎng),操場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。

  在校園北門(mén)的東邊有一個(gè)小花園。走著(zhù)鵝卵石鋪的小徑就來(lái)到了一個(gè)假山邊。假山坐落在水池中,它形態(tài)不一,煞是好看!水池中有一群小魚(yú)在歡快地游著(zhù)。再往前走來(lái)到一片綠色的草地,草地的四周徜徉著(zhù)幾棵高大的楓樹(shù)和香樟樹(shù),樟樹(shù)的花淡淡的卻能沁人心脾。草地的一角有一排龍須槐,它的枝條是下垂的,既像一把把小傘,又像一個(gè)個(gè)小帳篷。草地上不知名的花兒開(kāi)得正歡:粉的、黃的、紫的……五彩繽紛。

  這就是我們美麗的校園,參觀(guān)完后你一定會(huì )記住它的。

我的校園作文10

  我就讀于延吉市北山小學(xué),我們的校園是個(gè)美麗的地方。從南門(mén)走近校園,左邊是一個(gè)灰色的牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“延吉市北山小學(xué)”七個(gè)大字。右邊是門(mén)衛室,里面有門(mén)衛爺爺守衛大門(mén)。

  走進(jìn)大門(mén),前面是一棟六層的灰色新教學(xué)樓。走上教學(xué)樓的四級臺階,推開(kāi)玻璃門(mén),里面是寬敞明亮的門(mén)廳,門(mén)廳中間有一架黑色的鋼琴,上面放著(zhù)一瓶紅色的玫瑰花。

  從一樓的門(mén)廳穿過(guò)后門(mén),就到達了大操場(chǎng)。一眼望去,操場(chǎng)中間有一片綠色的草坪;操場(chǎng)四周有一圈田徑跑道。中間有壯觀(guān)的升旗臺,操場(chǎng)的`左右兩側都有球門(mén)。往東看,新教學(xué)樓東側緊挨著(zhù)一個(gè)地下停車(chē)場(chǎng),停車(chē)場(chǎng)的北面是北山小學(xué)的東門(mén)。進(jìn)了東門(mén)不遠,就是位于大操場(chǎng)對面的一棟灰色的教學(xué)樓,那是我們的舊教學(xué)樓。舊教學(xué)樓后面還有一個(gè)操場(chǎng),右邊有乒乓球臺,左邊是籃球場(chǎng)。

  要說(shuō)最熟悉的,還是我們班級了。我們班級位于新教樓的二樓。從中間的樓梯走上去,樓梯對面就是我們二年三班。

  推開(kāi)班級門(mén)。就看見(jiàn)了寬敞明亮的教室,教室里面有黑板,電腦,書(shū)桌,椅子,筆筒,教室后面還有板報,上面的內容是中國風(fēng),以及珞巴族的有關(guān)情況。當然,我們班級還有美麗的老師和可愛(ài)的同學(xué),老師對我們非常好,我們感冒了老師就給我們沖藥;我們班有50名學(xué)生,有高有矮,有胖有瘦,男生英俊瀟灑,女生活潑可愛(ài)。

  我愛(ài)我的校園,我的校園是最美麗的。

我的校園作文11

  "我們伍市小學(xué)是一個(gè)美麗干凈的地方。

  進(jìn)了學(xué)校大門(mén),就來(lái)到有名的文化長(cháng)廊。文化長(cháng)廊中間是一條寬闊的柏油馬路,馬路兩旁栽滿(mǎn)了綠色的籬笆。綠籬的中間屹立著(zhù)雕塑,華羅庚頷首低眉,若有所思,好像在思考數學(xué)難題;愛(ài)迪生、諾貝爾和孔子就昂首挺胸,好像在歡迎、鼓勵我們努力學(xué)習。長(cháng)廊兩邊有十三塊黑板報,上面展示著(zhù)我們每個(gè)班對各個(gè)文化主題的`理解。文化長(cháng)廊的盡頭就是電子屏了,它專(zhuān)門(mén)給我們展示漢字的拼音、意思、組詞,還會(huì )提示我們今天是幾月幾日,星期幾,電子屏的上面寫(xiě)著(zhù):字正、身正、品正六個(gè)大字。它的背面寫(xiě)著(zhù):為明天準備著(zhù)。

  走完文化長(cháng)廊就來(lái)到中門(mén),你第一眼看到的是一塊文化石,它大約寬一米,長(cháng)兩米。前面刻有梁?jiǎn)⒊壬拿裕荷倌陱,則國強。背面刻的是周恩來(lái)總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”。文化石的周?chē)L(cháng)著(zhù)綠油油的小草,兩邊有四個(gè)花壇,分別種著(zhù)紅繼木和杜英兩種植物。

  走完中門(mén),穿過(guò)教學(xué)樓大廳,就來(lái)到了我們課余活動(dòng)場(chǎng)所——文化廣場(chǎng)。它大約有兩公頃,是用長(cháng)方形的大理石磚鋪成的。四周都是花草樹(shù)木,一種花剛謝,另一種又開(kāi)了;ú莸闹虚g有供我們休息的石桌和石凳。廣場(chǎng)的正前面是升旗臺,旗桿上的國旗和校旗迎風(fēng)飄揚。廣場(chǎng)的右邊是池塘,左邊是田徑場(chǎng)。

  這就是我美麗而又充滿(mǎn)文化氣息的校園。"

我的校園作文12

  我的校園一年四季都很美,秋天可以說(shuō)是美景中的佼佼者。一到秋天,校園的景更是無(wú)與倫比了。

  空中的大雁已準備飛向南方,在空中排成“八字”,有時(shí)還會(huì )變成“八卦陣”和“一字”,從教學(xué)樓上飛過(guò);蝴蝶從樹(shù)上飛下來(lái),像一片枯葉似的,悄無(wú)聲息地飄在空中,時(shí)不時(shí)還會(huì )轉個(gè)圈,展示出它嫵媚和美麗的姿態(tài)呢!

  大樹(shù)姐姐害羞地收起了她那翠綠的裙子,只有桂花樹(shù)姐姐還在努力生長(cháng)著(zhù),有的.全開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是小花苞,飽脹的仿佛下一秒就要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái),沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。調皮的孩子們還去搖搖桂花樹(shù),央求她下一場(chǎng)桂花雨。小草摸了摸頭上的黃頭發(fā),得意極了:“我又要染新顏色嘍!”

  下課到了,上一秒還冷冰冰、空蕩蕩的操場(chǎng),下一秒就變得熱鬧非凡了,有的在打籃球,球筐時(shí)不時(shí)被球咋的嘣嘣直響;有的在玩游戲,玩得可嗨啦!看,還有人在跳繩呢,小朋友們一個(gè)個(gè)身輕如燕,繩子快的數都數不清楚。小鳥(niǎo)站在枝頭“嘰嘰嘰”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“加油,加油!”

  美麗的校園!你是一艘小船,帶著(zhù)我在知識的海洋里自由翱翔,帶著(zhù)我在生活的道路上,茁壯成長(cháng)。

我的校園作文13

  我的學(xué)校位于城郊,是一所保有客家文化的特色學(xué)校,在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué),只要從樓層高的教室窗戶(hù)向外望,就可以看見(jiàn)那里有著(zhù)濃密且綠油油的樹(shù)林,令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。

  學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑,稱(chēng)作“圓樓”,這棟建筑物是校長(cháng)到任之后才蓋的,走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著(zhù),令人有時(shí)空交錯的感覺(jué);每一樓層的'長(cháng)椅下都擺放著(zhù)許許多多的書(shū)籍,可以任人閱讀,下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(cháng)椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺(jué)地想加入他們。

  校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”,是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處,那里還有種著(zhù)睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會(huì )停下腳步觀(guān)看池塘里悠游自在的小魚(yú)們,或者是坐在涼亭里吹著(zhù)清爽的風(fēng),所以這里不但是我們玩樂(lè )的天堂,也是我們的秘密花園。

  學(xué)校是可以靜心學(xué)習,又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛(ài)心,讓我們擁有如此美好的學(xué)習環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書(shū)籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們當地的客家文化特色“布馬”,使我真的很喜歡我的學(xué)校。

我的校園作文14

  我們城關(guān)小學(xué)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,你們要是不信,我就介紹給你聽(tīng)吧!

  走進(jìn)校園,就能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)大花園。春天,粉紅的.桃花綻開(kāi)花苞,好像那小朋友的笑臉;夏天,紫霄花開(kāi)了,風(fēng)一吹,紫霄花翩翩起舞,漂亮極啦!等紫霄花謝了以后,就會(huì )長(cháng)出圓圓的小果子。當然,那果子并不能吃;秋天,桂花開(kāi)了,站在遠處,就能聞到一股濃濃的香味;冬天,梅花開(kāi)了,發(fā)出淡淡的清香,真好聞!花園旁邊是一個(gè)大大的足球場(chǎng),足球場(chǎng)上的草軟軟的,好像一個(gè)沙發(fā),我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經(jīng)常在這兒與小伙伴踢足球,足球場(chǎng)邊上有一棵千年老樹(shù)——羅漢松,羅漢松已經(jīng)二百多歲了,我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學(xué),羅漢松爺爺都和藹地站在那里,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到城關(guān)小學(xué),來(lái)到城關(guān)小學(xué)就要好好讀書(shū)哦!”

  再往前走就是我們高高的教學(xué)樓了,教學(xué)樓一共有五層,而我的教室就在五樓403班,教室里面非常干凈、整潔,教學(xué)設備也很齊全哦!

  我愛(ài)我的校園,沒(méi)有來(lái)過(guò)的朋友可一定要來(lái)我們學(xué)?纯。

我的校園作文15

  我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有色彩艷麗的花、高大粗壯的楓樹(shù),還有熱鬧非凡的操場(chǎng)。

  走進(jìn)校園,再通往教學(xué)樓臺階的兩旁,有兩個(gè)美麗的大花壇,花壇里種植著(zhù)色彩艷麗的玫瑰花。在威風(fēng)的吹拂下,小花這邊搖那邊搖,好像是在跳舞,有的好像在為我們招手,有的好像在說(shuō)“歡迎來(lái)到山焦第一小學(xué)!泵倒寤ǖ.顏色各種各樣,但這一叢的玫瑰花是紅色的,在太陽(yáng)的映照下,顯得比火還要紅。玫瑰花在小草的映襯下,顯得更加美麗。玫瑰花有五片花瓣,每一片花瓣的顏色都是由深紅到深淺。

  教學(xué)樓下有一顆高大粗壯的楓樹(shù),秋風(fēng)一吹金黃色的葉子,慢慢飄落下來(lái),像一只金黃色的蝴蝶一樣翩翩起舞,枝干高大粗壯,才能感受到它遇到的風(fēng)風(fēng)雨雨,樹(shù)皮也已經(jīng)凹凸不平,可是樹(shù)葉是金黃色的。

  睡著(zhù)花團錦簇的小徑向西走,就可以到操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊大約隔幾米就有一顆柳樹(shù)。春天柳樹(shù)吐出嫩芽?jì),像豆芽一樣。夏天柳條一串一串的,像綠色的銀鏈。柳葉綠的透藍。同學(xué)們一下課就在柳樹(shù)下看書(shū),乘涼,有的同學(xué)用柳條做手工。

  我在校園里學(xué)習,我愛(ài)我的學(xué)校。

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