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發(fā)現快樂(lè )作文常用15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的發(fā)現快樂(lè )作文,希望對大家有所幫助。
發(fā)現快樂(lè )作文1
這個(gè)星期天本來(lái)想睡個(gè)懶覺(jué)的,可是卻被窗外一陣陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲吵得不得安寧。于是我穿上衣服推開(kāi)后面的窗戶(hù),哇,早晨的陽(yáng)光雖說(shuō)不是很強烈卻也十分的耀眼。穿過(guò)濃密的枝葉,我努力尋找著(zhù)鳥(niǎo)兒的蹤影。原來(lái)在一個(gè)枝頭上有一只大大的黑鳥(niǎo),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照在它的身上,烏黑的羽毛亮閃閃的像黑色的絲綢一樣光彩奪目。
大鳥(niǎo)的嘴巴里好像銜著(zhù)什么東西,它似乎也發(fā)現了我在窺視它,靜靜的站在枝頭一動(dòng)不動(dòng)的,我悄悄的退到窗簾的后面隱蔽起來(lái),探出個(gè)小腦袋偷偷的'觀(guān)察著(zhù)它,只見(jiàn)大鳥(niǎo)撲楞楞的飛到我家屋檐下面,我順勢抬頭一看,哎呦!居然有一個(gè)筑了一半的鳥(niǎo)窩。原來(lái)這只鳥(niǎo)兒在河邊銜來(lái)濕草和著(zhù)河岸邊的溶泥辛苦的搭建著(zhù)自己的新家呢。真是不簡(jiǎn)單!也不知道是在哪里學(xué)到這么好的建筑知識,用自己的小嘴來(lái)來(lái)回回不知疲倦的銜來(lái)這些材料給自己搭建了這么漂亮的房子。它們就是這樣努力堅持,持之以恒,終于建造出屬于自己的“宮殿”…
我想鳥(niǎo)兒雖然很辛苦但是看到自己的新家落成心里一定也是美滋滋的。因為我們學(xué)習也是這樣。平時(shí)雖然很辛苦,一點(diǎn)一滴的積累著(zhù)知識,等到最后考試拿到優(yōu)秀的成績(jì)心里也是一樣的樂(lè )開(kāi)了花呀!
鳥(niǎo)兒加油!我也要加油!
發(fā)現快樂(lè )作文2
好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會(huì )有發(fā)現。而發(fā)現正是我最大的快樂(lè )。
一個(gè)星期天我和弟弟去放風(fēng)箏,看著(zhù)天上三角形風(fēng)箏我十分奇怪,回到家我拿出一本關(guān)于氣流的'百科全書(shū)(當時(shí)我就斷定與氣流有關(guān))。我畫(huà)了一張圖上面畫(huà)著(zhù)一只側年看的風(fēng)箏。在上邊天飄飄然。
我打開(kāi)百科全書(shū),可惜呀!
只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風(fēng)向氣流表。氣流從西向東把風(fēng)箏包圍。我想:“三角形?對了不是和F56戰略轟炸機一樣?這么說(shuō)……風(fēng)箏也一樣!這下好辦!”
我想了想結論出來(lái)了:三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會(huì )被破壞。而且三角形還十分堅固可以用很長(cháng)時(shí)間。
這時(shí),有一個(gè)問(wèn)號在我腦中出現后面的兩條細帶子是干什么用的。這個(gè)也要首先看一下,在高空的空氣流速度那么快。那么?……應該是和船的漿一樣。用來(lái)控制方向的。在高空氣流下,氣流正在變化,帶子的飄動(dòng)可以掌控氣流。
好奇是兒童的天性,發(fā)現是我最大的快樂(lè )。
發(fā)現快樂(lè )作文3
我曾經(jīng)追著(zhù)風(fēng)兒去尋找秋姑娘的足跡;也曾經(jīng)拉著(zhù)空氣球的手兒飛到天上尋找最美麗的天使。今天,我要去尋找快樂(lè )的源泉?鞓(lè )究竟來(lái)自哪里?
“哈哈……”一陣又一陣的歡笑聲把我吸引住了,我來(lái)到了草叢旁邊,一看:一群天真活潑的小孩子在一起唱歌,唱累了,便停下來(lái)哈哈大笑,接著(zhù)又繼續唱:“讓我們蕩起雙槳……”
噢!原來(lái)歌聲可以讓人忘記憂(yōu)傷,歌聲可以令人陶醉,歌聲可以讓人體會(huì )到無(wú)窮的歡樂(lè )!
我又跟隨著(zhù)清脆的流水聲跑到了小溪旁。一位大哥哥正在為一只受傷的.小狗包扎傷口,他用一些草藥為小狗止血,還用小棉球小心翼翼地擦拭,最后用膠布包扎了傷口。小狗似乎能勉強地站起來(lái),雖然有些搖擺。它向男孩擺了擺尾巴,以表示感謝。男孩也吹起了口哨,似乎也在為自己的行為感到無(wú)比自豪。
喔!幫助別人也可以洗滌自己的心胸,讓自己的心靈喝上一杯蜂蜜,甜蜜、美味。
我又輕輕地漫步在樹(shù)廊中,走在枯黃的落葉上,“咯吱、咯吱……”任憑著(zhù)微風(fēng)吹拂著(zhù)臉兒,讓小鳥(niǎo)清脆而動(dòng)聽(tīng)的歌聲為我的雙耳“沐浴”……我的胸懷油然而生出種快感,一種—讓人捉摸不透的快感。
其實(shí),讓大自然的樂(lè )曲為耳朵“沐浴”,讓大自然的風(fēng)兒為臉蛋“撫摸”,讓自己沉醉于美麗的大自然中,讓心放飛無(wú)邊的大自然也是一種—快樂(lè )。
!我終于發(fā)現了快樂(lè )的源泉,它來(lái)自于心靈深處最甜美的歌聲;來(lái)自于心靈間最善良、純樸的愛(ài);來(lái)自于大自然中翱翔的心!
發(fā)現快樂(lè )作文4
清晨,被第一縷陽(yáng)光喚醒,總是會(huì )感到那是一種溫暖的幸福。陽(yáng)光總以它博愛(ài)的普照,每一分每一秒都關(guān)懷著(zhù)我們。在遇到困難的時(shí)候,請不要去煩惱,閉上眼睛,深吸一口氣,我們會(huì )發(fā)覺(jué)那香甜的味道,就陪伴在我們身邊,那就是的陽(yáng)光的味道。因此,我發(fā)現了快樂(lè )的真諦。
在日常的生活中,我們往往會(huì )看到有人樂(lè )觀(guān),有人悲觀(guān),為何會(huì )這樣呢?媽媽告訴我說(shuō):“其實(shí),外在的世界并沒(méi)有什么不同,只是個(gè)人的處世態(tài)度不同罷了!蔽以(jīng)看過(guò)一篇文章,上面寫(xiě)了一句外國賣(mài)甜甜圈的商店的一塊招牌。寫(xiě)道:“樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者之間的差別十分微妙:樂(lè )觀(guān)者看到的是甜甜圈,而悲觀(guān)者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞!逼鋵(shí),這個(gè)短短的幽默句子,透露了快樂(lè )的本質(zhì)。從那以后,我發(fā)現了快樂(lè )的真諦。
其實(shí),快樂(lè )很簡(jiǎn)單。就好像你看到的天空并不是很藍,而心中那片屬于自己的天空很藍很藍;又仿佛夜空中沒(méi)有閃爍的星星,可你心中有無(wú)數顆小星星,無(wú)限的希望,在眨著(zhù)眼睛……這就快樂(lè ),簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的快樂(lè ),這才是快樂(lè )的最高境界,才是快樂(lè )的.真諦。
我們不能去左右天氣,但可以改變心情。每個(gè)人在生活里都會(huì )有小插曲,這些小插曲正是我們追求快樂(lè )的最佳方法?鞓(lè )其實(shí)是世上最簡(jiǎn)單的,只要我們用平和、輕松的心情去感受。只有敞開(kāi)心扉,用真誠才能擁抱整個(gè)世界。
要活得快樂(lè ),就必須改變自己的態(tài)度。我想,這就是快樂(lè )的真諦吧!
所以,我想說(shuō):我發(fā)現了快樂(lè )的真諦,而這個(gè)過(guò)程其實(shí)很簡(jiǎn)單。
發(fā)現快樂(lè )作文5
在生活中,每位老人都有把快樂(lè )“金鑰匙”。在這個(gè)寒假里,我發(fā)現了我外公的“金鑰匙”。
其實(shí),人們所說(shuō)的“金鑰匙”就是孝順。當我們理解、交流和陪伴老人時(shí),就是老人最快樂(lè )的時(shí)候。還記得小時(shí)候,爸爸媽媽跟我說(shuō)過(guò):晚輩就是要孝敬長(cháng)輩的。當時(shí)我就問(wèn)爸爸:什么是孝順呢?爸爸說(shuō):“孝順中不是有一個(gè)“順”字嗎?那么孝就是要順著(zhù)長(cháng)輩!睆拇,這句話(huà)就深深的印在了我的心里。
下面就讓我來(lái)介紹一下我外公的快樂(lè )瞬間。
外公十分愛(ài)吃糖。每當看見(jiàn)糖,就像看見(jiàn)了寶一樣。當然,外公不愛(ài)吃我們小孩子吃的糖。他愛(ài)吃牛軋糖、杏仁糖等。外公年紀已經(jīng)大了,所以外婆不太讓他吃糖。有一天,我得知后,就讓媽媽給我些錢(qián),去給外公買(mǎi)糖吃。外公得到糖后都笑地合不攏嘴。
新年到了!我帶上了媽媽給我的一個(gè)給外公的大紅包,去了外公家。剛踏進(jìn)門(mén),外公就把一只包得鼓鼓的'紅包遞給了我。我也把紅包給了外公。外公說(shuō)我長(cháng)大了,懂事了,給他包紅包了。我當時(shí)聽(tīng)得心里喜滋滋的,有說(shuō)不出的味道。這錢(qián)雖然不是我的,但我是真心的想祝外公外婆新年快樂(lè )。我準備在我長(cháng)大后,不僅要給爸爸媽媽包紅包,還要給外婆外公包。
這次寒假我收獲不少,學(xué)會(huì )了去孝順,去理解老人。媽媽說(shuō)我懂得了孝順的含義。
我雖然沒(méi)那么多時(shí)間去看外公,但是我一旦有機會(huì ),就去看看,給他帶他喜歡的糖吃。這就是我外公這寒假里兩個(gè)經(jīng)典的快樂(lè )瞬間。
發(fā)現快樂(lè )作文6
第一片綠葉,第一朵花兒,當第一縷陽(yáng)光射向盆栽,慢慢的,綻開(kāi)了笑容。在兩個(gè)月以前,我無(wú)意間種下了一顆苦瓜種子在盆栽里,在一個(gè)星期后我才發(fā)現了——苦瓜通過(guò)適應的氣溫,自然的雨水,從泥土里冒出了小頭,多么稚嫩的芽!多么頑強的生命力!又是幾個(gè)星期,苦瓜長(cháng)出了新綠的葉子,邊是齒輪的,有的像桃心,有的像三角,多么和諧的場(chǎng)面,多么甜美的景色,長(cháng)長(cháng)的莖爬上了高高的柵欄,多美的自然風(fēng)光!
又過(guò)了好久好久,終于!我在一個(gè)清晨看見(jiàn)了美麗的,燦爛的,金黃的苦瓜花,我摘了一朵,一聞!還有一股沁香呢!這香味,雖然不濃,但很清純好比曇花。果子呢,果子呢,每朵花都是空的,看不見(jiàn)一顆嫩果,我好期望快一點(diǎn)見(jiàn)到苦瓜果呀。
又是一次漫長(cháng)的`等待,太好了!花里結了一個(gè)青色的,勺子尖端大小的果實(shí),表面上已經(jīng)輕微地忐忑不平。我手舞足蹈,第一個(gè)果實(shí)!我小心地撫摸這嬌嫩的果實(shí),我想:我們不是和它一樣嗎?一起健康成長(cháng)!
今天,苦瓜已經(jīng)成熟了,苦瓜又叫做涼瓜,是葫蘆科植物,我種的小苦瓜顏色類(lèi)似碧綠的翡翠一樣,呈現翠綠和墨綠色,陽(yáng)光長(cháng)時(shí)間的照射,它們都變成羞澀的少女,逐漸變成就黃色?喙系谋砻媸前纪共黄降,有很多凸起,用手輕輕觸摸,就好比老人臉上滄桑的皺紋一樣?喙吓c黃瓜的形狀相似,真是可愛(ài),我撅起嘴,悄悄吻了這綠色少女,苦苦的,但又是甜甜的。
收獲的快樂(lè ),堪比辛勤的汗水呀!收獲的快樂(lè )是甜美的,但也是辛苦的。
發(fā)現快樂(lè )作文7
快樂(lè ),它像小溪,隨處可見(jiàn);它像桃李,隨手可摘。世界上并不缺少快樂(lè ),只是缺少發(fā)現快樂(lè )的眼睛。
二年級那年,我認為自己并不快樂(lè ),也不知道發(fā)現快樂(lè )的真諦,每當碰到困難,就暗自落淚,即使是一些小事,比如……
因為一道數學(xué)題我不會(huì )做,我熬到了九點(diǎn)多,那不爭氣的眼淚像珍珠似的落到了作業(yè)上!芭尽钡囊宦曀(gè)粉碎。我躺在床上翻來(lái)覆去,始終想不到解題的方法,便又開(kāi)始暗自傷心、落淚。這時(shí)的我想到了媽媽?zhuān)怯终J為媽媽肯定睡了,因為媽媽習慣在九點(diǎn)前睡覺(jué),這又使我倍感失望。
這時(shí),一聲“吱”打斷了我的落淚,我一看原來(lái)是媽媽?zhuān)亿s忙擦干眼淚,假裝在思考題目。媽媽問(wèn)了一聲“沒(méi)吵到你吧”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭以后,開(kāi)始真正思考起題來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣,便輕輕的.說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢來(lái),慢慢來(lái)!蓖瑫r(shí)也告訴我要把題目多讀,這樣才能理解題目。我采納了她的意見(jiàn),開(kāi)始重復讀題,不一會(huì )就解出了題目。我一下蹦的三尺高,這時(shí)我也明白了“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”的道理,也發(fā)現了快樂(lè )其實(shí)就在我們身邊,只要我們用心發(fā)現的道理。
從此以后,我不再因為遇到困難而心情不好,因為我讀懂了“快樂(lè )是我的能量,點(diǎn)亮自己的光芒”這句歌詞的真正含義,也明白了只有不斷發(fā)現快樂(lè ),才能獲得只屬于你的快樂(lè )的道理。
發(fā)現快樂(lè )作文8
快樂(lè )是什么了?這說(shuō)了你也不知道,必須體驗才能知道。我決定去尋找快樂(lè )。
我走呀走,看見(jiàn)一個(gè)老人正在過(guò)馬路,我想起了老師常常教導我們的話(huà),就決定去幫助這位老人。我走過(guò)去,對那位老人說(shuō):“老爺爺,我扶您過(guò)馬路吧!”老爺爺親切的說(shuō):“算了,現在的小孩只要有這分心就好了!薄袄蠣敔,老人的身子本來(lái)就弱,如果撞到車(chē)了多不好,我扶您過(guò)去吧!”老爺爺話(huà)剛落音,我就說(shuō)。老爺爺說(shuō):“好好!蔽曳隼蠣敔斶^(guò)了馬路后,感到非常高興和快樂(lè )。這是怎么得到的了?
這種快樂(lè ),是樂(lè )于助人所獲得的.。
我繼續走,看見(jiàn)了一些小朋友在打乒乓球,我對他們說(shuō):“我參加一個(gè)好嗎?”其中有一個(gè)小朋友說(shuō):“好吧!”乒乓球賽開(kāi)始了,我是和一個(gè)和我水平差不多的一起,而他們是一個(gè)水平高,一個(gè)水平低的。雙方實(shí)力相當。我們開(kāi)始了,我們打的是雙打。第一局非常重要,如果輸了,軍心就會(huì )動(dòng)搖。但如果勝利,便會(huì )信心十足。當然,雙方的配合也很重要。一開(kāi)始,對方就不和。最后,我們以3:2贏(yíng)了。
這種快樂(lè ),是勝利的快樂(lè )。
快樂(lè )無(wú)處不在,只等著(zhù)我們去發(fā)現。
發(fā)現快樂(lè )作文9
在我們的周?chē),總是?huì )存在一些人覺(jué)得快樂(lè ),離自己非常的遙遠,而自己每天都生活在不幸之中,所以總覺(jué)得自己的生活渾渾噩噩的沒(méi)有一點(diǎn)趣味。
在我看來(lái),快樂(lè )并不是一個(gè)你需要去刻意追求的事情,相反,快樂(lè )就存在于我們大家的周?chē),如果你自身沒(méi)有去感覺(jué)到快樂(lè ),那么無(wú)論你花費多少的時(shí)間和精力,都有可能無(wú)法體會(huì )到這種奇妙的感覺(jué)。
對于有些人來(lái)說(shuō),家庭和睦就是最大的幸福,每天晚上一家人能夠團團圓圓的坐在桌子旁邊,吃著(zhù)熱氣騰騰的飯菜,談?wù)撝?zhù)今天發(fā)生的事情,即使沒(méi)有太多的錢(qián),也沒(méi)有更多的社會(huì )地位,但是這種感覺(jué)足夠讓他們感到十足的快樂(lè ),這樣就夠了。
對于有些人來(lái)說(shuō),身體健康就是最大的'快樂(lè ),如果每天都生活在病魔的痛苦之中,即使腰纏萬(wàn)貫,身家百倍,沒(méi)有辦法解決病魔的痛苦,那么有再多的榮華富貴又有什么用呢。
其實(shí)快樂(lè )存在于我們大家每天生活的小細節之中,只有擁有一顆善于感受快樂(lè )的心,那么我們才能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著(zhù)快樂(lè )帶給我們的樂(lè )趣。
發(fā)現快樂(lè )作文10
一天清晨,我站在陽(yáng)臺上看風(fēng)景,無(wú)意間,發(fā)現我家蘆薈的葉縫間長(cháng)出了一點(diǎn)嫩芽,由于它長(cháng)得小小的,看不太清楚,我想它又在長(cháng)葉子了,因此我不太在意這一點(diǎn)嫩芽。
幾天后的清晨,我發(fā)現著(zhù)一點(diǎn)嫩芽竟長(cháng)高了三、四寸,好像箭頭,直指藍天,頂端布滿(mǎn)了許多花蕾似的東西。它到底是什么東西?它讓我好奇,我天天去觀(guān)察那神奇的東西。
日子一天天過(guò)去,“箭頭”越長(cháng)越高,頂端也變得越來(lái)越大,好像花球,不久,它又變得像小辣椒,青青的,層層疊疊地掛在上面。它又讓我驚喜了,你們猜猜它是什么東西?告訴你吧!它是蘆薈的花。
蘆薈開(kāi)花了!那支蘆薈花,不對,是一串蘆薈花,太奇特了!遠看像一條成熟的'麥穗。近看個(gè)個(gè)花朵像一條條蠶寶寶,躺在上面懶洋洋地睡大覺(jué)呢。它的花朵也很特別,別的花都是朝天開(kāi)放的,而蘆薈花是朝下開(kāi)的,想到掛的百合花;ò晷⌒〉,橙黃橙黃的,漂亮極了。
我趕緊跑進(jìn)房間把爸爸推了出來(lái),推到陽(yáng)臺上,問(wèn):“爸爸,蘆薈不是不會(huì )開(kāi)花的嗎?那我們家的蘆薈花怎么又開(kāi)花了呢?你以前一定是在騙我,對不對?” 爸爸趕緊解釋?zhuān)骸拔覜](méi)有騙你,蘆薈開(kāi)花,是因為氣候變暖了,改變了蘆薈的生長(cháng)條件,是蘆薈產(chǎn)生變異,才會(huì )開(kāi)出這么漂亮的花!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我覺(jué)得蘆薈花 太難得了。
蘆薈花是我快樂(lè )的發(fā)現。
發(fā)現快樂(lè )作文11
今天,我們和父母來(lái)到了外婆家拜年。當我們的敲門(mén)聲響起,外婆應聲來(lái)開(kāi)門(mén)時(shí),看到我們,外婆舒心的笑了。我認為這時(shí)外婆很快樂(lè )。
當我們一起坐在餐桌前,吃團圓飯的`時(shí)侯。爸爸和外公在聊天,而我和姐姐便繞著(zhù)一個(gè)話(huà)題爭論不休。外婆看著(zhù)我們,又笑了。我感覺(jué)到,外婆在為我們高興,在為我們的幸福高興。 一盤(pán)盤(pán)菜端上了餐桌,非常豐盛。但是,我和姐姐誰(shuí)都不愿意服誰(shuí),于是邊吃邊爭。外婆就笑瞇瞇地看著(zhù)我們。 就這樣,我們在餐桌上笑啊樂(lè )啊,我們的笑聲充滿(mǎn)了房間的每一個(gè)角落…...吃完了飯,大家還在飯桌上。媽媽便拿出紅包給外婆外公,還正經(jīng)地說(shuō):“給你多少拿多少!蓖馄乓仓缓媒舆^(guò)紅包。
突然,外婆看到了紅包上的字,笑了起來(lái)。我想,這時(shí)外婆是在為有一個(gè)孝順的女兒而高興。 下了餐桌,媽媽對外婆問(wèn)長(cháng)問(wèn)短、問(wèn)寒問(wèn)暖,問(wèn)得外婆又笑了?粗(zhù)外婆,突然想到了大隊部要求的“尋找十個(gè)快樂(lè )瞬間”的作業(yè)!耙弥(zhù)這個(gè)機會(huì ),趕快問(wèn)!毕氲竭@里,我連忙跑去,問(wèn)道:“外婆,做什么事情能使你快樂(lè )?” “你成績(jì)好能使我快樂(lè )!”外婆毫不猶豫地說(shuō)!斑有呢?”我追問(wèn)道!斑有,我身體健康,我就快樂(lè )!看電視劇我就高興!”外婆說(shuō)道!斑有嗎?要十個(gè)呢。
”我邊給外婆捶背,邊說(shuō),“您再想想吧! “十個(gè)啊,那我可想不出這么多!蓖馄判χ(zhù)說(shuō)。這笑可不是來(lái)自于談話(huà),而是來(lái)自于捶背。 雖然沒(méi)問(wèn)出這么多,但我還是盡到了孝心,感受到了三個(gè)關(guān)鍵詞:理解、交流和陪伴。
發(fā)現快樂(lè )作文12
快樂(lè )就像是空氣,它無(wú)處不在:在家里,當你和家人和和氣氣地在一起會(huì )感到非常開(kāi)心;在校園里,當你與同學(xué)做著(zhù)各種各樣的游戲時(shí)會(huì )感到非常開(kāi)心;在課堂上,當你學(xué)會(huì )了老師教的新知識時(shí)會(huì )非常開(kāi)心;在生活中,當你伸出熱情雙手幫助別人時(shí)會(huì )非常開(kāi)心;在郊外觀(guān)光時(shí),當你融入大自然的懷抱時(shí)會(huì )非常開(kāi)心;在比賽中,當你努力拚博取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)會(huì )非常開(kāi)心……
每天,我上學(xué)回來(lái)就認真地寫(xiě)作業(yè)并預習第二天的.功課;學(xué)習任務(wù)完成了,我就與家人一起看電視,談今天發(fā)生的一些有趣的事或玩一玩紙牌,輕松輕松地一天就這樣快樂(lè )地過(guò)去了。
在學(xué)校里,我發(fā)現忍耐也能讓人變得快樂(lè ):有些時(shí)候一些同學(xué)認為招惹別人很好玩,當然我也被他們招惹過(guò)。以前,別人一招我時(shí),我一定會(huì )去還擊他一下。這樣一來(lái),原本是想鬧著(zhù)玩放松一下,結果經(jīng)常會(huì )因為鬧過(guò)了頭而使得彼此都很不愉快甚至還會(huì )動(dòng)手打架而犯了錯誤。而現在,當別人招惹我時(shí),我不會(huì )與他計較,我會(huì )繼續玩自己的,因為我不想讓快樂(lè )從我身邊溜走,更不想因為一點(diǎn)小事影響了同學(xué)之間的和睦。
生活中,只要你學(xué)會(huì )尋找快樂(lè )并把快樂(lè )留住,你就會(huì )感受到生活的樂(lè )趣。那時(shí)你就會(huì )發(fā)現快樂(lè )就像是空氣,它無(wú)處不在。
發(fā)現快樂(lè )作文13
最大的煩惱與困境往往是自己造成的。揮霍的時(shí)光,買(mǎi)來(lái)了煩惱,所以,快樂(lè )的秘訣,就是珍惜現在!}記
“哎,你不回宿舍了?”“不會(huì )去啦,還有書(shū)沒(méi)看呢!蔽覀兣c她,幾乎每天都再重復這樣的對話(huà)?粗(zhù)她跑回教室的身影,心中升起一種難以言說(shuō)的情感。
她似乎是宿舍里最快樂(lè )的一個(gè)人。盡管她除了睡覺(jué)幾乎不進(jìn)宿舍門(mén),但是,她的笑容都讓整個(gè)宿舍有了溫度。
她幾乎沒(méi)有浪費過(guò)任何時(shí)間。白天一心專(zhuān)注于學(xué)習,晚上熄燈就睡,早晨洗漱完畢就到。我清楚地聽(tīng)到心底的嫉妒在熊熊的燃燒。她優(yōu)異的成績(jì),快樂(lè )的笑容都是我沒(méi)有擁有的。
嫉妒轉為羨慕是在我和她共習的時(shí)候,她專(zhuān)注地看著(zhù)手中的書(shū),紅筆不停地勾勾劃劃。她的專(zhuān)注讓我羨慕,然后,我就跟著(zhù)她學(xué)習。在與她學(xué)習了一段時(shí)間后,忽然發(fā)現心中很輕,很輕,好像呼出的.一口氣都能變成白云飄走。我突然明白,為何她如此快樂(lè )。
我在宿舍閑坐時(shí),她在教室看書(shū);我在宿舍抱怨時(shí),他依舊在看書(shū)。當她躺在床上時(shí),我在挑燈趕作業(yè)……
原來(lái),原來(lái)她的日子,因為有學(xué)習變的很充實(shí)。而我,總是在與時(shí)間馬不停蹄地錯過(guò),還總是抱怨說(shuō),我這么用功,怎么依舊不如她……而如今,我與她一起坐在教室,一起奮筆疾書(shū),省卻了宿舍里的摩擦與種種不快,一切變的很簡(jiǎn)單,至少,回想著(zhù)度過(guò)的一天,我不會(huì )因錯失了寶貴的時(shí)間而煩惱。
這就是她快樂(lè )的秘訣吧,其實(shí),珍惜現在就是快樂(lè )的來(lái)源,無(wú)論是誰(shuí),都是應該清楚這個(gè)秘訣的。
發(fā)現快樂(lè )作文14
今天是星期天,爸爸媽媽帶我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。在竹山路菜場(chǎng)里買(mǎi)了一些瘦肉和一些大白菜。
回到家里,爸爸叫我去打掃一下房間。因為今天有人來(lái)我們家吃餃子。
開(kāi)始干活了,媽媽遞了我一把拖把,我先把每個(gè)房間挨個(gè)拖了一遍,然后用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶里。
我又把媽媽洗的衣服曬好,把柜子抹了一遍,干完這些,我已經(jīng)累得大汗淋漓了。唉,干活真累!媽媽這時(shí)正在剁白菜,為了晚上包白菜餡餃子,爸爸正在洗牛尾巴,晚上好直接燉。不知道他們累不累呀。
記得在以前,班主任布置了“小鬼當家”活動(dòng),就是讓我們做一天的事。那天早晨,我趁爸媽還沒(méi)起床,便把早飯燒好了:一鍋玉米面粥和一碟小菜。
中午,因為我只會(huì )燜飯,所以從冰箱里拿出了一些剩菜,用微波爐打熱一下,再去冷菜店買(mǎi)一點(diǎn)冷菜,中午就混過(guò)去了。
晚上又到了 就吃了些中午的`剩菜,我還去買(mǎi)了一點(diǎn)熱饅頭。
我們每天都要勞動(dòng),不能總依靠爸爸媽媽?zhuān)覀円惨兂杉依锏男≈魅耍?/p>
發(fā)現快樂(lè )作文15
一到假日,肚子餓得咕嚕咕嚕的時(shí)候,我總會(huì )打開(kāi)冰箱巡一巡,看看有什么好吃的食物?每當看見(jiàn)我最?lèi)?ài)的布丁時(shí),我的臉上會(huì )立刻浮現出一道燦爛的微笑,香滑甜軟的布丁就是我快樂(lè )的來(lái)源。每天放學(xué)回家,都可以聽(tīng)見(jiàn)抽油煙機轟隆轟隆作響,媽媽汗流浹背的炒著(zhù)一盤(pán)又一盤(pán)美味的菜,當她看我吃得津津有味,臉上也洋溢著(zhù)快樂(lè )的光彩,媽媽的快樂(lè ),真是簡(jiǎn)單!
快樂(lè )是一條長(cháng)長(cháng)的河流,只要懂得汲取,快樂(lè )便取之不盡。你看:春天到了,農夫們正在田里辛苦的插秧,他們一步一腳印,不管做什么事都腳踏實(shí)地,到了秋天, 收獲的季節來(lái)臨,農夫們的快樂(lè )都掛在臉上,從前的辛苦亦隨著(zhù)汗水蒸發(fā)了;老師孜孜矻矻在考前為我們準備許多參考資料及考卷,急得像只熱鍋上的'螞蟻,每天不停為我們復習,雖然身心疲憊,但當她看到我們滿(mǎn)分的考卷,快樂(lè )便在她的臉上閃爍?鞓(lè )沒(méi)有距離,因為它正在我們身邊,等我們去發(fā)現。
我知道我不能事事如意,但是,我可以事事盡力;一個(gè)人的快樂(lè )不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。只要相信自己是快樂(lè )的,快樂(lè )就會(huì )隨時(shí)環(huán)繞在你我的身邊。若能用心觀(guān)察身邊細微的事物,那么,你會(huì )發(fā)現要快樂(lè ),其實(shí)并不難。
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