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童年的發(fā)現作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的童年的發(fā)現作文，歡迎大家分享。
童年的發(fā)現作文1
去年八月份的天氣熱的過(guò)分，父母只好在家里看書(shū)、上電腦，因為我在一本書(shū)上看到喝檸檬汁可以潤喉，所以我就出去買(mǎi)了一些檸檬�；氐郊�，我把檸檬榨成汁，然后倒在了一只杯子里，放在桌子上。下午，我一不小心把檸檬汁弄灑了，有一些檸檬汁灑在了一張白紙上，黃色的檸檬汁在紙上一會(huì )兒就變成了白色，當時(shí)我很驚訝！晚上竟然停電了，真叫人郁悶，所以我點(diǎn)上了一支蠟燭，那張灑有檸檬汁的白紙恰好在蠟燭旁邊，奇怪的`事發(fā)生了。 那張紙上竟然慢慢地出現了一灘咖啡色的印跡！我當時(shí)萬(wàn)分驚訝，因為那是一張白紙啊，怎么可能有顏色呢？我回想起來(lái)：原來(lái)那張紙上灑了一些檸檬汁，所以我想一定是檸檬汁在作怪。我立刻找到一些相關(guān)的資料，終于，我在一本書(shū)上找到了答案。原來(lái)檸檬汁里有碳水化合物，干透了以后，原來(lái)的黃色就會(huì )變成透明色，但當加熱后，碳水化合物便會(huì )被分解，從而產(chǎn)生咖啡色。
原來(lái)是這樣��！我拿一支毛筆蘸上了檸檬汁，在紙上畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果，等它完全干透后，果然沒(méi)有了顏色，我用吹風(fēng)機將它加熱，紙上就出現了一個(gè)咖啡色的蘋(píng)果。
我明白了，你只要愿意找到答案，你便會(huì )掌握一門(mén)科學(xué)道理。
童年的發(fā)現作文2
童年里的事情就像大海里的小水滴，就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數也數不清。雖然童年里的事很多，但童年里的發(fā)現卻寥寥無(wú)幾。其實(shí)大自然中有趣的發(fā)現有很多，主要看你有沒(méi)有一雙發(fā)現的眼睛。下面，我就選一件在上課時(shí)無(wú)意間的發(fā)現來(lái)給你講講吧！
那是去年四年級的事了。那天，上了一節思想品德課，老師早早地把課講完了就讓我們自習。還有半節課的時(shí)間，而且還沒(méi)有作業(yè)，于是我玩起了文具“大戰”。把直尺拿出來(lái)的時(shí)候，我不由自主地在頭上摩擦了一會(huì )兒，就在我放下的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現美術(shù)書(shū)的一頁(yè)書(shū)角被輕輕的吸了起來(lái)，頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現激起了我極大地興趣，我趕緊放下手中的筆，開(kāi)始研究起來(lái)。我感覺(jué)美術(shù)書(shū)的.紙張太厚，于是換了幾張碎紙片，我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片，果然成功的又被吸起了。1、2、3、4，哇！吸了四秒才掉呢！我為我的發(fā)現感到無(wú)比的自豪，仿佛我發(fā)現了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個(gè)發(fā)現告訴所有人。終于下課了，我馬上把這個(gè)發(fā)現告訴了同學(xué)們，他們都說(shuō)很神奇。
我對這個(gè)現象產(chǎn)生了巨大的好奇心，回家后，我告訴了媽媽。媽媽笑了，說(shuō)“這是摩擦起電造成的，生活中這樣的事情很多，比如晚上脫毛衣時(shí)會(huì )發(fā)光這也是摩擦起電造成的�！甭�(tīng)了媽媽的回答我恍然大悟。
生活中有趣的發(fā)現有很多，就看我們是否去留心了。
童年的發(fā)現作文3
在十歲的時(shí)候就知道了空氣動(dòng)力學(xué)。
我的發(fā)現起始于一次坐車(chē)。有一次，我在車(chē)上想起了為什么面包車(chē)跑得慢，而小轎車(chē)卻跑得那么快？我絞盡腦汁思考這個(gè)問(wèn)題的答案。想啊想啊，終于想出來(lái)了，關(guān)于這個(gè)方面有兩點(diǎn)，
一是：面包車(chē)比較高，它的.擋風(fēng)玻璃幾乎是垂直的，呈九十五度左右，這樣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就產(chǎn)生了很大的阻力，面包車(chē)自然就跑得慢了；而小轎車(chē)高度比較低，它的玻璃和車(chē)身呈一百二十度左右，風(fēng)在前面一吹，就從車(chē)頂上滑了過(guò)去。這樣，小轎車(chē)受到的阻力自然就小了，這叫空氣學(xué)。
二是：小轎車(chē)底盤(pán)低，容易產(chǎn)生大動(dòng)力，而面包車(chē)底盤(pán)高，不容易產(chǎn)生大的動(dòng)力，這叫動(dòng)力學(xué)。
有一次，我在車(chē)上和爸爸說(shuō)起了這個(gè)問(wèn)題，我問(wèn)他小轎車(chē)為什么跑得這么快，而面包車(chē)為什么這么慢。爸爸跟我說(shuō)的一樣，我高興的笑出了聲，爸爸問(wèn)我怎么了，我就給爸爸說(shuō)了我自己的發(fā)現，爸爸直夸我聰明。
通過(guò)這件事，我明白了——做任何一件事都要仔細觀(guān)察，善于發(fā)現，按照生活實(shí)際，就會(huì )發(fā)現新的東西！
童年的發(fā)現作文4
我童年的發(fā)現有很多很多，其中有一個(gè)，使我獲得獎賞。有一次，我正從電腦上看大片“綠巨人”，因為是窗口模式，所以看的太小，而且我必須坐在距離電腦三米的地方，這是為了防近視。一遠看，就模糊不清了。我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)叫“全屏模式”的功能，出于好奇的我啟動(dòng)了這個(gè)功能，沒(méi)想到整個(gè)屏幕都有了片子，我非常的高興，這樣離著(zhù)三米遠也沒(méi)問(wèn)題，我用高興的心情看完了這個(gè)片子，一次，爸爸媽媽在看一個(gè)電視劇，因為沒(méi)有安機頂盒，只能從網(wǎng)上看，我本以為爸爸媽媽知道電腦里這個(gè)功能，就知趣得去為自己沏一杯好喝的'橙子汁。等喝完橙汁，我去看那個(gè)電視劇，一切超出我的意料，爸爸媽媽一直都在使窗口模式�！斑@不可能，除非今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，夏天立刻成冬天。但這絕對不可能，爸爸媽媽不可能不知道電腦里這個(gè)功能�！蔽易哌^(guò)去，若無(wú)其事的說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)矣幸粋�(gè)辦法可以讓你們看得更清晰，你們用不用？”爸爸有些傲慢地說(shuō)：“我20xx年使用的網(wǎng)絡(luò )，你20xx年才使得，我知道的肯定比你多，你就吹牛吧�！蔽掖蜷_(kāi)了“全屏”功能，爸爸見(jiàn)了，目瞪口呆，半晌才結結巴巴的說(shuō)：“你真牛！”“我本來(lái)就很牛！”我自豪的說(shuō)。世界的所有秘密，都等我去發(fā)現。
童年的發(fā)現作文5
童年，是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，童年的發(fā)現也是純潔的，一個(gè)你完全不在意的東西，在孩子眼中會(huì )有許多奇妙的發(fā)現。
那是一個(gè)冬天的早晨，屋外銀裝素裹，我飛快地下樓，走到我愛(ài)去的小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上也是被雪鋪滿(mǎn)了，在廣場(chǎng)左側全是冰。玩了不一會(huì )兒，太陽(yáng)出來(lái)了，我們也不太在意。又過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)小朋友走到左邊去玩，可意外的`是，他“撲通”一聲摔倒了，哇哇大哭起來(lái)。大家都以為是冰太滑，可我不這樣想，他摔跤時(shí)明顯是被絆了一下。我跑過(guò)去，在他摔倒的地方查看，果不其然，冰上有許許多多拇指大的小洞。這下，摔跤之謎解開(kāi)了，但冰上的怪穴是如何產(chǎn)生的呢？我用石頭砸開(kāi)周?chē)谋�，發(fā)現在怪穴中間有一個(gè)煤塊。我看看別的洞里也有煤塊。我東張西望，發(fā)現了煤塊的來(lái)源——一個(gè)大煤堆。但是，為什么有煤塊的地方冰化得快呢？我猜，應該是深色的物體比淺色的物體更吸熱吧！我回家上網(wǎng)查資料，資料證實(shí)了我的想法。我真開(kāi)心！
童年的發(fā)現，看似不經(jīng)意，其實(shí)也包含了許多大道理。如今，我想起童年的發(fā)現，嘴角也會(huì )漾起一抹會(huì )心的微笑……
童年的發(fā)現作文6
在我的童年時(shí)代，我曾發(fā)現過(guò)這一個(gè)問(wèn)題──蚯蚓的呼吸。
大家都知道，我們人類(lèi)是通過(guò)鼻子進(jìn)行呼吸的，可你們知道蚯蚓是怎樣呼吸嗎？于是，我就做了個(gè)實(shí)驗，解開(kāi)這個(gè)難題。
材料很簡(jiǎn)單：一只大玻璃瓶、一張黑紙、一千克左右疏松的泥土、
一些玉米粉、新鮮的草、一小勺水、當然蚯蚓是少不了的啦！
先把泥土放進(jìn)玻璃瓶中，再放入蚯蚓，然后添一些土，把蚯蚓蓋�。▌e壓得太死），再把玉米粉和草放在泥土上，最后用黑紙把玻璃瓶四周?chē)饋?lái)，讓蚯蚓在一個(gè)黑暗的環(huán)境。
我發(fā)現蚯蚓總是在泥土中爬來(lái)爬去，這是干什么呢？我向瓶中加了一小勺水，奇怪，蚯蚓竟然爬出了泥土層，爬到瓶口上來(lái)。
原來(lái)，蚯蚓的皮膚是濕潤的，它們正是通過(guò)濕潤的皮膚從泥土中獲取氧氣進(jìn)行呼吸。當水滲入泥土中時(shí)，就會(huì )妨礙蚯蚓呼吸，所以它們得鉆出地面上。而蚯蚓會(huì )在泥土中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，正是它們在用皮膚呼吸。這種奇特的呼吸方法可以疏松土壤，就因為這樣，享得“松土專(zhuān)家”的'美稱(chēng)。
��！童年的發(fā)現是多么有趣呀……
童年的發(fā)現作文7
想必大家一定有過(guò)自己的發(fā)現吧！這個(gè)發(fā)現一定給你帶來(lái)了無(wú)窮的回憶和快樂(lè )。
大家就一起走進(jìn)我的發(fā)現吧！我發(fā)現了《星星為什么一閃一閃的奧秘》。
黛色的夜幕上，出現了一顆顆星斗，忽明忽暗，像一顆顆寶石，像一粒粒珍珠，看到這里，我心里就起了疑問(wèn)：“為什么星星一閃一閃地？”于是我的好奇心一直指引著(zhù)我尋找答案，我回到家中，就好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢�。為什么星星是一閃一閃的？”媽媽嚴厲的對我說(shuō)：“你要自己去尋找答案，不能老依賴(lài)別人，如果你有了依賴(lài)性以后怎么在社會(huì )中立足�！庇谑俏揖妥约喝ふ掖鸢�，終于“功夫不負有心人”我終于找到了答案，因為：地球被一圈大氣層包圍著(zhù)，大氣層很厚，不同高度的空氣，其溫度不一樣，密度因此也不一樣，大氣是在不停的運動(dòng)著(zhù)的，它既向四周作水平運動(dòng)，又向上下作垂直方向的運動(dòng)，星星的光，通過(guò)大氣層時(shí)，它首先穿過(guò)的是不同密度的大氣層，因此要發(fā)生多次折射，同時(shí)通過(guò)密度大的大氣層時(shí)，透明度就小，通過(guò)密度小的大氣層時(shí)，透明度就大；而這些不同密度大氣層的不停止的活動(dòng)，使得通過(guò)的光也隨之晃忽不定，因此星光在傳播時(shí)，就會(huì )忽左忽右，忽強忽弱，忽明忽暗，傳到人的眼睛里也成了一閃一閃的光，好象眨著(zhù)眼睛一樣。這時(shí)我恍然大悟：“哦！原來(lái)是這樣��！”
這個(gè)發(fā)現是我的'驕傲，大千世界的奧妙是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們認真，大膽的去探索，一定會(huì )獲得更多的知識。
童年的發(fā)現作文8
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們七彩的生活，我們每天都在給生活上色。童年是一首歌，歌里有我們的歡樂(lè )和幸福，我們每天都在唱生活的樂(lè )章，童年是一架織布機，機梭上有我們美好的`幻想。我們每天都在編織一個(gè)美好的夢(mèng)。在我金色的童年中，發(fā)生的哪些是有的早以淡忘，唯有童年的那些發(fā)現還記憶憂(yōu)新。
白菜的心為什麼會(huì )卷起來(lái)呢?這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)了媽媽很長(cháng)時(shí)間，媽媽總是說(shuō)白菜的心會(huì )卷起來(lái)是與生俱來(lái)的特征，誰(shuí)也改變不了的自然規律。聽(tīng)了媽媽說(shuō)的就信了，也就不再問(wèn)了，一直到我長(cháng)大一些，爺爺讓我和他一起下田把胡蘿卜，我那時(shí)還小，到了田里，也是玩而已。一不小心，打著(zhù)了一棵白菜，突然感覺(jué)有點(diǎn)扎手。我有點(diǎn)奇怪，趁爺爺不注意，我把白菜掀開(kāi)了。
掀開(kāi)第一層，看見(jiàn)葉子上面有點(diǎn)霜，一摸才知道那不是霜，是小刺。原來(lái)大白菜的根不斷吸收養分，促使葉子長(cháng)大加厚，這才是兩層之間的小刺咬合在一起。
那次，雖然毀了一顆大白菜，挨了頓著(zhù)實(shí)的臭罵，可是我學(xué)到了東西，我很快樂(lè )。
童年的發(fā)現作文9
人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現。在我的記憶中，給我留下印象最深的，是我7歲那年在看電視時(shí)發(fā)現的一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問(wèn)題。
同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)老鼠，并且知道老鼠嘴巴周?chē)L(cháng)著(zhù)許多的胡子。
老鼠為什么長(cháng)胡子呢？我曾問(wèn)過(guò)伙伴、家長(cháng)們，他們都說(shuō)老鼠長(cháng)胡子是生理現象，和人一樣，不值得大驚小怪�？墒�，人類(lèi)是男性長(cháng)胡子，女性不長(cháng)胡子，為啥老鼠不分雌雄都長(cháng)胡子呢？我真有些不明白。
前幾個(gè)月，我奶奶家的院子里建了一個(gè)小倉庫，我便去那里看了看。當我在倉庫里取米時(shí)，發(fā)現那里有一個(gè)老鼠洞，于是，我想捉兩只老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞，然后提來(lái)一桶水，從后洞往里灌。果然，逮住了幾只老鼠。說(shuō)也真巧，其中正好有一公一母。我很高興，就用繩子拴好老鼠腿，然后找來(lái)剪刀，把母老鼠的胡子剪掉，再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見(jiàn)那只公老鼠用胡子探測了一下四周，便很機靈地鉆進(jìn)了洞里�？墒悄侵荒咐鲜髤s找不到洞口了，到處亂撞。接著(zhù)，我又用水把公老鼠灌出來(lái)，逮住它，也把胡子剪掉，結果它也找不到洞口了。由此看來(lái)，老鼠的'胡子還真有用��！
我又想，老鼠常常夜里出來(lái)偷糧食吃，人們常說(shuō)它們有“夜眼”，何不趁機再試驗一次呢？到了晚上，我把燈關(guān)上，把剪去胡子的兩只老鼠放在地上，借著(zhù)窗口射進(jìn)來(lái)的淡淡的月光，只見(jiàn)兩只小老鼠盲目地東竄西撞，不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲，總是找不到洞口。這一回，我明白了：老鼠長(cháng)胡子是專(zhuān)門(mén)為了探路呀！
童年的發(fā)現作文10
我在八歲的時(shí)候,我就開(kāi)始觀(guān)察小蝌蚪的進(jìn)化過(guò)程。
我還記得有一天，是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、微風(fēng)輕吹的好天氣。我和我以前的鄰居一起在我們的小區里的那個(gè)人工湖里用小魚(yú)網(wǎng)撈小蝌蚪。它們的頭小小的；尾巴短短的；看不清眼睛，可是，它們游得可快了。
當中吃飯的`時(shí)候，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氚研◎蝌浇馄�，看看它的內臟是怎么樣的？可以嗎？”媽媽回答說(shuō)：“不可以，小蝌蚪是有生命的，再說(shuō)它們現在太小了，你是看不清的。這些學(xué)問(wèn)在你以后的生物課可以學(xué)到。但你可以觀(guān)察它們的進(jìn)化過(guò)程�！�
過(guò)了幾天，我想把打碎后的魚(yú)飼料給小蝌蚪吃。媽媽看見(jiàn)說(shuō)：“不可以給魚(yú)飼料它們吃，小蝌蚪只是吃水里的微生物�！边@時(shí)，我偷偷地把水換了一次好讓它們有新的微生物吃。
又過(guò)了三四個(gè)星期，我跟媽媽說(shuō)：“小蝌蚪變成小青蛙了我們要不要把它們放生��？這好讓它們吃蚊子�！眿寢屨f(shuō)我的想法好。我高興和鄰居一起把它們放回了人工湖。好讓它們出去闖闖世界。
童年的發(fā)現作文11
童年，就像一條小溪，它奔流不息，活潑、歡快。童年，就是一幅五彩斑斕的畫(huà)，它總能描繪出一個(gè)個(gè)美麗、純真的故事。在我快樂(lè )的童年記憶中，有許多發(fā)現，這些發(fā)現不是驚天動(dòng)地的，但卻很值得高興，因為它是我小時(shí)候的發(fā)現，其中有一件事讓我記憶猶新。
“放學(xué)了，放學(xué)了……”放學(xué)的廣播響起來(lái)了，同學(xué)們都有序的跑出了教室，外面的陽(yáng)光很強烈，不一會(huì )兒就滿(mǎn)頭大汗了，我回到家，媽媽給了我五角錢(qián)，讓我買(mǎi)根冰棍兒，我把冰棍兒買(mǎi)回來(lái)，急忙打開(kāi)包裝紙，“呵！真香！”突然一股白霧從冰棍兒中跑出來(lái)，我那只有八歲的童心對這種現象十分好奇，吃完它以后，我躺在床上思索：為什么冰棍兒會(huì )冒出白霧呢？我絞盡腦汁思考問(wèn)題的答案，可是一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，我又買(mǎi)了一根冰棍兒，打開(kāi)包裝紙，站在陽(yáng)光下，“真熱��！”我自言自語(yǔ)，突然下巴變得很涼，我低頭一看，那“白霧”又從冰棍兒中冒出來(lái)，而這次冰棍兒融化的快了，“我知道了！原來(lái)是這樣，夏天很炎熱，而冰棍兒卻很冰冷，它吸收熱量的同時(shí)，也讓周?chē)乃Y成白霧，讓冷霧圍繞著(zhù)自己，這也是冰箱的原理�！蔽业陌l(fā)現的.解釋卻是如此的簡(jiǎn)單，后來(lái)我查了“日�？茖W(xué)類(lèi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》”驗證了我的理論，這讓我十分快樂(lè )。
童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起來(lái)都很美，比如一個(gè)發(fā)現，第一次演講……許多事都能給你帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，童年，純真的故事！
童年的發(fā)現作文12
在小的時(shí)候，我總是爬在窗臺上看風(fēng)景。每當下完雨時(shí)，天空中就浮現了一道彎彎的彩虹掛在天空，那彩虹有七張顏色，每次分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。
可是有一天，我又看見(jiàn)了彩虹，這時(shí)我的心中閃現了一個(gè)問(wèn)題：天空中怎么會(huì )出現彩虹呢？于是我便想啊想。我猜那是因為地球在上美術(shù)課，用彩筆畫(huà)畫(huà)呢。我抬頭看看天上的彩虹，還真的像畫(huà)出來(lái)的，我得到了滿(mǎn)意的答案，就跑到一邊玩兒去了，從此，在我心里就對彩虹的出現有了一個(gè)解釋。直到我上了學(xué)，升入了高年級。有一次，我手中拿著(zhù)一本科普讀物，正津津有味地看著(zhù)。忽然看到一頁(yè)有關(guān)于彩虹形成的原因，我才真正明白了原來(lái)彩虹的形成是因為剛剛下過(guò)雨的天空中有水汽，所以這些水汽對陽(yáng)光進(jìn)行了折射，這就形成了美麗的'彩虹了。盯著(zhù)彩虹久了后，我又有一個(gè)發(fā)現。那天陽(yáng)光很大，讓我不禁閉上眼睛�？墒俏矣稚岵坏每粗�(zhù)這美麗的彩虹，最后我妥協(xié)了一下，睜一只眼閉一只眼。右邊看累了就閉上，換左眼，左邊看累了就又換到右邊去。就這樣來(lái)回幾次，我發(fā)現看一個(gè)東西的時(shí)候，東西會(huì )移動(dòng)。當時(shí)我還以為是錯覺(jué)呢。
現在，每當我想起小時(shí)候自己的天真幼稚，和干的傻事，都會(huì )不禁笑出聲來(lái)。
童年的發(fā)現作文13
在我的相冊里，有我的回憶。果實(shí)的回憶是花兒，大海的回憶是浪花，大樹(shù)的回憶是樹(shù)苗，我的回憶是就是那本厚厚的相冊，我最喜歡的那張，正是我最開(kāi)心的一次。
時(shí)間推移到20xx年，太陽(yáng)像大火球似的掛在空中，烤著(zhù)大地，知了在樹(shù)上叫著(zhù)“熱……熱……熱”。這時(shí)節，也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到朋友的寵物——蟑螂有眼睛，但螳螂的呼吸器官在哪兒呢？真奇怪，一切生物都有呼吸器官，我決心探索這個(gè)奧秘。
那天下午，天氣不錯。我和斌斌找好長(cháng)棍子，和斌斌一起去捉螳螂。
斌斌在那邊人熟地熟，所以她就當“小向導”，我們到處找，就是找不到，螳螂到底藏在哪呢？我們只好問(wèn)叔叔，在叔叔的指點(diǎn)下，終于找出來(lái)一只，我一跳，撲了過(guò)去，竟然沒(méi)撲著(zhù)�！鞍�，哎呦……”腿上青一塊，斌斌跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我忍著(zhù)痛說(shuō)：“沒(méi)事�！庇殖鰜�(lái)了一只，我用兩根棍子往它的前后一插，我用手捉了起來(lái)，圓圓的.眼睛下面有一個(gè)圓圓的小鼻子。原來(lái)螳螂也有呼吸器官呀！
這件事，我永遠也忘記不了。這就是我童年時(shí)的發(fā)現，當時(shí)覺(jué)得是一件很偉大的事情，但是，現在回想起來(lái)，突然覺(jué)得自己小時(shí)候的這個(gè)發(fā)現真的很幼稚。
童年的發(fā)現作文14
動(dòng)物界的一切都是那么的深不可測，那么令人尋味，有時(shí)有戰爭，有時(shí)有分享，還有時(shí)會(huì )發(fā)生讓人驚嘆的`母愛(ài)，一切都引誘著(zhù)我，我好想當一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，更加近距離地觀(guān)察一些前所未見(jiàn)的動(dòng)物。
前幾周，我的水缸里養了十幾條娃娃魚(yú)，還有兩串魚(yú)卵，小魚(yú)已發(fā)育完善，在里邊活蹦亂跳，急著(zhù)出來(lái)，有些魚(yú)已經(jīng)咬破卵，出來(lái)了，而有些力氣小的呢卻還在里邊。又過(guò)了幾天，我發(fā)現一串魚(yú)卵的膜快全部咬爛了，還有一串卻還是完善的，這一定有什么規律，是什么呢？
我想：那串咬爛的，一定是發(fā)育十分完善了，所以就咬破保護膜，出來(lái)了，還有一種可能，那就是它們餓壞了，所以就吃了卵，出來(lái)了。另一串一定是沒(méi)發(fā)育好，還沒(méi)有能力咬破，所以還完好無(wú)損。
又過(guò)了幾天，第一串已經(jīng)全部出卵了，第二串也出了許多，就剩幾條了，我把卵放在手中，輕輕一擠，水往外一噴，魚(yú)出來(lái)了，咦，怎么不會(huì )動(dòng)，放進(jìn)水里，它肚子一翻，死了！我又有一個(gè)發(fā)現：原來(lái)娃娃魚(yú)長(cháng)時(shí)間待在魚(yú)卵出不來(lái)，就會(huì )餓死，真可惜。
過(guò)了一個(gè)星期，我回家一看，娃娃魚(yú)怎么少了許多條，長(cháng)翅膀飛了？變成蒸汽飄了？長(cháng)腳走了？趁下雨逃了？不可能呀，我絞盡腦汁地琢磨著(zhù)，怎么會(huì )憑空消失呢？難道被人偷了？我看不會(huì )。我思考著(zhù)，哈！我知道了：肯定是魚(yú)兒們餓壞了，把同伴給吃了，好殘忍哦！為了避免這種事再發(fā)生，我丟進(jìn)去一些枯枝敗葉，果然，它們再也沒(méi)有減少過(guò)。
童年的發(fā)現作文15
童年是純真，難忘的歲月，身處童年，我們每天都編織著(zhù)美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現，一場(chǎng)爭執...看起來(lái)微不足道，卻飽含著(zhù)我們的快樂(lè )、夢(mèng)想與追求，這次，我知道螞蟻為什么不會(huì )迷路了。
今天，我覺(jué)得實(shí)在是無(wú)聊，于是，我跑到了客廳，看起電視來(lái)，突然，我看見(jiàn)了一群螞蟻，于是，我萌生了一種好奇心，看見(jiàn)螞蟻拿了幾顆大米飯，又回到了原來(lái)的家。
我覺(jué)得很奇怪，螞蟻不是人，它們怎么會(huì )，怎么可能找到自己的家呢!我的腦袋突然短路了，就是螞蟻弄懂，螞蟻是怎么回家的呢？
于是，我翻閱了很多書(shū)本，終于，知道了螞蟻為什么不會(huì )迷路，原來(lái)啊，它走到哪兒，哪兒就會(huì )留下它的.氣息，我半信半疑，不能確定。所以，我拿了一只只螞蟻做實(shí)驗。
我把那一只只螞蟻放在洞里，然后在洞外一公里處的地方，準備了一根火腿腸，螞蟻迫不及待地爬了出來(lái)。我用毛巾把螞蟻留下的氣息抹掉，正如我所預料的，果然是那樣。哈哈，我恍然大悟。
四年級的時(shí)候，老師講起了螞蟻為什么不會(huì )迷路，我想起了我二年級時(shí)的發(fā)現，咯咯地笑出了聲音。
老師大聲喊道："你笑什么？"
"我...我想起了自己小時(shí)候的一個(gè)很神奇的發(fā)現。"
老師火冒三丈，說(shuō)："老虎不發(fā)威，當我是病貓。"于是乎，老師讓我罰站了。
我懂得了，自己應該改變一種態(tài)度，是的，世界上偉大的發(fā)現往往會(huì )面臨別人的誤解。
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