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生命之源作文

時(shí)間:2024-01-03 18:29:42 好文 我要投稿
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生命之源作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的生命之源作文,歡迎大家分享。

生命之源作文

生命之源作文1

  一個(gè)星期天,我跟著(zhù)爺爺一起去田里勞動(dòng)。走在田間的大路上,抬頭遠看,只見(jiàn)大路兩側有的田塊沉甸甸的稻穗像撲了一地的金子,正迎著(zhù)秋風(fēng)搖曳;有的田塊則雜草叢生,它長(cháng)得比我人還高,我不禁停住腳步問(wèn)爺爺:“為什么有的田塊荒蕪著(zhù)無(wú)人問(wèn)津呢?”爺爺說(shuō):“荒著(zhù)土地的人,他們大都外出打工了,因此,無(wú)人耕種……”目睹一切,我不禁思緒萬(wàn)千……

  我想:本來(lái)這些土地都可以長(cháng)出綠油油的麥苗,沉甸甸的谷子?墒沁@些人為了眼前的益利而出門(mén)賺錢(qián),讓土地白白荒蕪、長(cháng)滿(mǎn)雜草,多可惜呀!古云:“民以食為天”,如果都像這些人一樣,那我們國家已不是成了糧食全靠進(jìn)口嗎?改革開(kāi)放以來(lái),隨著(zhù)人口不斷增長(cháng)和工藝化、城市化的發(fā)展,土地資源卻成了大問(wèn)題。有的地方,高樓大廈占據了良田,甚至有的人還建起了輪窯廠(chǎng),到處亂挖土,每年得用多少耕地來(lái)?yè)Q呀……

  “土地”她是多么平凡而又偉大,她孕育萬(wàn)揚,她用自己甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,她把一切都無(wú)私奉獻給了人類(lèi);“土地”是人類(lèi)的衣食之源,是立國之本,人類(lèi)的`一切物質(zhì)都離不開(kāi)土地。我國是一個(gè)人口眾多的國家,近年來(lái)耕地不斷縮減,人地矛盾日益尖銳。因此,合理用地、節約用地、保護耕地刻不容緩。人類(lèi)啊,覺(jué)醒吧!不要為了眼前的利益而浪費了土地,別再建什么工廠(chǎng),也莫提什么別墅了,傷害土地就是傷害自己。

  我們小學(xué)生務(wù)必做一個(gè)“保護耕地,節約用地”的小宣傳員,為了天地萬(wàn)物,讓我們共同攜起手來(lái),保護好這珍貴的每一寸土,保護著(zhù)萬(wàn)物之源、生命之本——土地。

生命之源作文2

  水,對于我們來(lái)說(shuō),并不陌生,它是我們賴(lài)以生存的資源,如果沒(méi)有了水,地球的未來(lái)不堪設想。

  一天中午,天氣十分火熱,老師上課上得嗓子直冒煙,同學(xué)們也熱得耷拉下了頭。好容易挨到下課!鞍褘屟,熱死我了!”我怪里怪氣地向劉明山說(shuō)道,劉明山用蘭花指點(diǎn)了一下我說(shuō):“怎么成小沈陽(yáng)了?”他朝我翻了個(gè)白眼,說(shuō):“走,哥們兒請你沖涼!蔽覠o(wú)奈,跟他到了沖涼的地方——水池。

  水池被擠得水泄不通,過(guò)了好一會(huì )兒,人才散去。兩位低年級的小朋友正在玩樂(lè ),又手按住水龍頭的出水口,那水便向噴泉一樣噴了出去。作為“大哥大”的我,當然不能無(wú)動(dòng)于衷。我走到他們面前帶著(zhù)親切的目光和藹地對他們倆說(shuō):“小朋友,水可不能隨便玩啦,浪費水,會(huì )有天使姐姐懲罰你哦!”兩個(gè)小朋友忙說(shuō):“不敢了,不敢了!蔽矣檬置(zhù)兩個(gè)小朋友的頭說(shuō):“哥哥騙你的,但是水是不可以浪費的哦,記住了嗎?”兩個(gè)孩子直點(diǎn)頭,一溜煙地跑了。

  我正用涼水沖洗著(zhù)快被“烤熟”的手臂時(shí),我的.眼里浮現出一幅畫(huà)面:原來(lái)著(zhù)稱(chēng)“水球”的地球沒(méi)有藍色,從太空中看,地球是沙黃色……

  大家都在尋找水源,可由于人類(lèi)大量浪費,水資源已經(jīng)枯竭,人類(lèi)渴死無(wú)數的動(dòng)物、植物也未能幸免于難,土地沙漠化,地下水沒(méi)有了,人類(lèi)個(gè)個(gè)痛哭不已,城市一片狼藉……

  一陣鈴聲打斷了我的思路,我一邊走一邊又陷入了沉思……

  現在,地球已經(jīng)向人類(lèi)敲響著(zhù)警鐘,如果再不珍惜現有的水資源,最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

生命之源作文3

  地球是個(gè)真正的水球,其總含水量約為15億立方千米,其中包括海洋水、冰川水、河流湖泊的水、地下水,以及大氣中的水蒸氣,可淡水只有約3.5%,可以被我們利用的`只有一點(diǎn)點(diǎn)。

  節約用水現在已成為地球人最注重的一個(gè)行動(dòng)。因為水資源短缺已成為影響人民生活的一個(gè)重要因素。每人每天節約一滴水。你可能會(huì )說(shuō):“一滴水算什么,微不足道!钡,你想想:全球60億人都來(lái)節約用水,力量有多大!我來(lái)給你算筆帳:60億人就是6000立方米的水。

  6000立方米的水就是10萬(wàn)人一生的用水,也就是拯救了10萬(wàn)人的生命。6000立方米的水能煉鋼90萬(wàn)千克,能發(fā)電每小時(shí)600萬(wàn)度,生產(chǎn)化肥3000噸,織布1320千米,磨面粉20萬(wàn)袋!暗嗡珊印,如果人人節約用水,積累起來(lái)就可以派上多大的用處!從家庭做起。每個(gè)家庭在平時(shí)節約用水,就會(huì )產(chǎn)生巨大的力量:涮牙時(shí)用口杯接水,3口杯,用水0。6升,三口之家每日2次,每月可節水486升。洗衣機采用洗滌──脫水──注水──脫水──方式洗滌,每次用水110升,可節約55升,每月4次,可節水220升。洗浴時(shí)間斷放水淋浴,搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水,避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車(chē)等。洗菜的水可用來(lái)拖地,擦桌子等。節約用水,從我做起,別讓地球上的最后一滴水成為你的眼淚。

生命之源作文4

  在無(wú)窮的宇宙中遨游,一定會(huì )發(fā)現一個(gè)蔚藍色的星球。而那蔚藍色,是水,是生命之源。

  為什么稱(chēng)水為生命之源呢?

  因為水是構成人體的重要成分,它約占成人體重的60—70%,小孩體重的80%左右。然而血液中的含水量竟高達90%,因此,大量,大量丟失水分會(huì )導致死亡。

  例如,在非洲地區,許多新生兒經(jīng)常在出生不久后就會(huì )夭折,外界的人不知為何原因,后來(lái),據水專(zhuān)家檢測出:非洲地區嚴重缺水,以至于部分新生兒夭折?梢(jiàn),水真的'是生命之源。

  有人說(shuō),水是白色的,可是你只需要與牛奶相比,就能知道它是透明的、無(wú)色的。

  有人說(shuō),水是球形的,可是不然,對不同容器來(lái)說(shuō),它是多變的。

  有人說(shuō),水是甘甜的,其實(shí)不然,水與其他飲料相比,你會(huì )發(fā)現它是無(wú)味的。

  水是氫氧化合物,它是無(wú)色、無(wú)形無(wú)味的。

  世界上的缺水國家占人口的40%左右,約有80個(gè)國家嚴重缺水。而中國也是世界嚴重缺水國家之一,然而我國人民仍在破壞、浪費水資源,世界現已陷入水資源危機了。

  世界上的可用水多嗎?

  不多,全球約有四分之三的面積覆蓋著(zhù)水,地球上水的總體積約為14。2億立方千米,其中96。5%分布在海洋,淡水只有3500立方千米左右。若去除存于冰川雪水和高山頂上的冰冠,以及分布在鹽堿湖和內海的水量,陸地上淡水湖和河流的水量竟不到地球總水量的1%。

  珍惜水資源,別讓世界上的最后一滴水成為我們的淚水。

生命之源作文5

親愛(ài)的長(cháng)江:

  您一直都在我們的身邊,我深深感到,我們不能沒(méi)有您,因為您是我們的生命之源。首先,我想對您說(shuō)“謝謝”。因為您從西到東滋養著(zhù)干、支流沿岸19個(gè)省、市、自治區,養育著(zhù)全國1/3的人口,因為您不辭辛苦,從千里之外奔騰不息來(lái)到武漢,給予我們生命的源泉。人們常說(shuō):沒(méi)有電還可以堅持,但沒(méi)有水是萬(wàn)萬(wàn)無(wú)法生存的。我也從中感受到水是無(wú)比珍貴的,沒(méi)有水,人們就無(wú)法工作,沒(méi)有水,人類(lèi)就不能生活,沒(méi)有水,生命就會(huì )受到威脅。

  然后,我想對您說(shuō)“對不起”。因為現在人類(lèi)對地球生態(tài)造成了嚴重的傷害,您也無(wú)法幸免。多年來(lái),人類(lèi)向您排放了大量生活污水、工業(yè)有毒廢水等,魚(yú)兒無(wú)法生存,人類(lèi)無(wú)法使用,上個(gè)月武昌的自來(lái)水供應出現異味,全武昌幾百萬(wàn)人惶惶然好幾天。XX年排入長(cháng)江的.污水總量達330億噸,占全國污水量的40%,如果人們再不加以重視,長(cháng)江將變成中國最大的排污溝,這個(gè)狀況刺痛了每一個(gè)生活在“母親河”邊的人。您再也不能受到傷害了!最后,我想您你說(shuō)句“請放心”。近年來(lái),您的傷痛引起了全社會(huì )的高度關(guān)注,全國政協(xié)人口資源環(huán)境委員會(huì )和中國發(fā)展研究院共同組成的“保護長(cháng)江萬(wàn)里行”考察團,先后對長(cháng)江中下游的各省市生態(tài)保護、退耕還林、水污染處理、水質(zhì)等情況進(jìn)行了深入的調查研究,大家都在為治好您的“病”而不斷努力著(zhù),您要相信您的狀況一定會(huì )一天天好起來(lái)。

  長(cháng)江,這么多年來(lái)您一直母親般哺育著(zhù)中華民族,默默無(wú)聞地奉獻著(zhù),您是我們忠實(shí)的朋友。我還告訴您一個(gè)小秘密,長(cháng)大了我想當一名環(huán)保工作者,繼續每天和您朝夕相處呢!不多說(shuō)了,祝您早日康復!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月x日

生命之源作文6

  不愛(ài)多說(shuō)話(huà),不愛(ài)料理我們學(xué)習工作玩耍上的事,只喜歡靜悄悄的,望著(zhù)沙河,想著(zhù)天空。你講述著(zhù)家庭過(guò)去的事情,讓我,讓家人不忘記歷史,不怯懦未來(lái)!

  ……

  家,你是歷史久遠的,你是細膩淳樸的,你是穩若江山的,你是充滿(mǎn)恩愛(ài)的……

  家!因為有了你,我們才得以生存;因為有了你,我們才得溫暖的家:

  您好嗎?

  家,愛(ài)的源泉,我的感恩將從何談起呢?

  是誰(shuí)將我生在了這個(gè)世上,讓我有資格學(xué)習,讓我有資格玩耍,讓我有資格生活?是你,母親,溫暖的`母親。你教會(huì )我知識,教會(huì )了我什么是生活,什么是愛(ài)。你總是無(wú)私奉獻,把你的精力不停地播撒在我的生命之中,是你的精力,你的愛(ài),讓我越來(lái)越多的感受到了,母親的愛(ài),是恩重如山的。

  強大的力量,讓整個(gè)家庭的心中,感到無(wú)比的海闊天空,讓我們的家人做什么事都有了底氣!有了你,我的生命步伐就會(huì )如此的堅硬,我不論學(xué)習,不論玩耍,都充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的自豪!當然,你也有沉靜,也有充滿(mǎn)愛(ài)的心,是你與母親的愛(ài),造就了我健康的童年,是你的大愛(ài),讓我在家中顯得稚嫩……總之,有了你才有了堅定活力的家。

  奶奶,是你把我們家的家常事料理的最好。在我們燦爛的家庭中,你是那么質(zhì)樸。但你的愛(ài),是我終生報答不完的。你年老了,跟是整個(gè)家都變得細膩,淳樸。你也是家中較早的哺育者,有了你,才有了父親,才有了我,你也是我古老的母親。

  你,使我總是感覺(jué)到了我們的家是充滿(mǎn)歷史的。你經(jīng)常給我講,我們家族從來(lái)都是優(yōu)秀的,可千萬(wàn)不能在我這一輩破了例!你以學(xué)習;因為有了你,我們才能夠玩耍;因為有了你,我們才能把愛(ài)從這里盡情播撒!

  我感謝你,家!你是我生命中,愛(ài)的源泉!祝你永存,永遠播撒愛(ài)的種子。永遠!

生命之源作文7

  水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代。水是生命的搖籃,人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)水。今天我體驗了一次只用30升水的一天。

  !又是一個(gè)美好的.假期!不過(guò),一想到今天只能用30升水,我就像一只泄了氣的皮球一樣打不起精神來(lái)。走進(jìn)廚房,卻發(fā)現昨天滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水好像變少了……“呵呵,怎么了?我要給你煮粥啊,當然用那里的水了!眿寢屵故意加重了“你”的音。哎呀,真是氣死我了,算了,以后我早上只吃點(diǎn)心,看你怎么辦!

  盛了半杯水,放在一旁準備刷牙,可一不留神碰倒了杯子,我急忙以光速扶起了杯子,還是灑了好多,奇怪,我的心竟然隱隱有些痛。洗手啊洗手,平時(shí)是多普通的一件事,可今天卻成為了一項浩大的工程:我微微地觸碰一下水面,便抬起來(lái),在肥皂上使勁搓呀搓,又舀了小半杯水,均勻而仔細地澆在手上,低頭卻發(fā)現衣服臟了,唉,湊合著(zhù)穿一天吧,哪有那么多水洗衣服。

  辛苦的一天終于過(guò)去了,絢麗的夕陽(yáng)在為我喝彩,可我心中不禁又犯難了:晚上洗澡怎么辦呢?

  晚上,爸爸媽媽都洗好了澡,30升水僅剩下薄薄的一層,我沒(méi)辦法,只好將就著(zhù)洗一下。我用雙手捧起水把身體微微地淋濕了一下,然后搓上肥皂,看了看水桶里一滴水都沒(méi)了,糾結了許久,我只能放棄任務(wù),顫顫巍巍地拿起噴頭,然后對準身體,按動(dòng)水龍頭,瞬間那與我相隔了一天未見(jiàn)的熱水噴了出來(lái)。我頓時(shí)感到全身輕松,整個(gè)人洗完了澡,松松散散地躺在床上,終于心像一顆石頭落了下來(lái)。

  我雖然沒(méi)有完成只用30升水,但這次活動(dòng)讓我真正體會(huì )到了非洲那些人們的艱辛,他們一天也許沒(méi)有30升水或者更少。我想呼吁人們:節約水資源,不要再讓水流淚!

生命之源作文8

  生命之源——水,節約用水,從我做起。

  平時(shí),可能大家都覺(jué)得洗完菜、米、洗完手、臉的水倒掉,第一天沒(méi)喝完的水,第二天就應該倒掉,覺(jué)得這是很正常的。你可曾想過(guò),你浪費的是生命之源,是可以維持生命的水源。

  現在越來(lái)越多的人不節約用水,經(jīng)常能看到浪費水源。有很多窮的地方,連水都喝不上,好不容易有點(diǎn)水一家幾口大家喝,有時(shí)候等著(zhù)下雨接水喝,別說(shuō)洗手、洗臉、洗澡了,對他們而言水是奢侈品。

  我的`節約是從身邊的小事做起的,例如:洗完手和臉的水可以拖地,拖完地的水很臟,我覺(jué)得這么臟的水應該沒(méi)什么用了,可以倒掉了?墒菋寢尶吹搅诉B忙叫住了我:“這水不要倒掉,還可以沖馬桶,這就要一水多用,知道嗎?”

  就在時(shí)我發(fā)現爸爸洗手把水龍頭開(kāi)到最大,我對他說(shuō):“你這樣很浪費水的,開(kāi)小點(diǎn)!卑职至ⅠR關(guān)小了龍頭,洗完爸爸走開(kāi)了,我發(fā)現水龍頭沒(méi)關(guān)緊,還有水滴答滴答的滴下來(lái),我連忙叫住爸爸:“爸爸你水龍頭沒(méi)關(guān)好,你看又浪費水了!卑职诌B忙關(guān)了一下水龍頭說(shuō):“對不起,我以后會(huì )主意的!敝e能改,值得我們大家學(xué)習。

  現在我明白了節約用水的重要性,請隨手關(guān)緊水龍頭,樹(shù)立節水意識,養成良好的節水習慣,為節約用水保護水資源作出貢獻。水——生命之源!

生命之源作文9

  “哎!真熱呀!好渴呀!”滿(mǎn)頭大汗的我放下書(shū)包,跨進(jìn)房門(mén),就直奔廚房里的水缸,剛抓起瓢,卻遭到了媽媽的當頭呵斥:“怎么又喝生水啦!難道你不知道水里有擺頭蛆嗎?”我只好放下了瓢。

  媽媽遞給我一瓶礦泉水,我一抓,便仰頭大喝。這時(shí)媽媽的嘮叨聲傳進(jìn)了我的耳朵:“水質(zhì)這么差,水費還不斷的漲,這是什么世道?節水!節水!我看得把洗臉水、洗腳水拿去沖廁所、拖地板、澆花了,水這么渾,這么濁,怎么喝……”聽(tīng)到這里,我不禁對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兏纱噘I(mǎi)飲水機,喝純凈水!眿寢屢廊粨u頭嘆息。

  呀,真熱呀,我趕緊洗澡!皣W嘩”的水聲“轟轟隆”地響著(zhù),洗得真舒服!忽然傳來(lái)爸爸的`敲門(mén)聲“把水關(guān)!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不就是多交點(diǎn)水費嗎?”爸爸用嚴肅語(yǔ)氣說(shuō):“這跟錢(qián)沒(méi)關(guān)系!快把水調小!快點(diǎn)!”我只好悶悶不樂(lè )地把水調小。洗完澡,爸爸把我叫到他跟前,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“水是生命之源,我國的水資源緊缺……很多地方的平民百姓都喝不上水,更別說(shuō)洗手、洗澡了……我們作為炎黃子孫,難道不該節約用水嗎?”

  后來(lái),我看到了報紙、電視上許多關(guān)于水的新聞與報道。漸漸地,我明白了水的重要性,知道了水是生命的源泉。在這次四川地震中,一滴滴普通的水,振救了無(wú)數人的生命。此時(shí)此刻,我想用真誠的聲音呼吁大家:讓我們保護環(huán)境,使水保持它的純凈吧!讓我們用心珍愛(ài)生命之水吧!只有保護好我們的環(huán)境,珍惜水資源,才有人類(lèi)社會(huì )的生生不息,才有未來(lái)社會(huì )幸福美好的家園!

生命之源作文10

  水,我們的生命之源6(2)班 陳婷婷同學(xué)們,當你們看到那碧綠的一望無(wú)際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉,變成了一片片的荒地;當你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費掉,當你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎?當我讀了《珍惜資源,崇尚節約》一本書(shū)時(shí),我的心被震顫了;原來(lái)地球資源是有限地,她不可能永遠地給予我們所需要的'一切!如果不節約我們的子孫后代將吃什么?用什么?喝什么?看電視時(shí),我曾看到過(guò)這樣一則廣告:在一個(gè)地區因為缺水嚴重造成了許許多多的人死亡,連小孩也上不了學(xué),F在上海有很多地方都把抽水馬桶換了,為的就是節約用水,F在我特別后悔原來(lái)浪費的行為,于是在我們家的小黑板上寫(xiě)下了:節約水資源從現在開(kāi)始!晚上,我對爸媽說(shuō):“爸媽?zhuān)覀儚慕裉扉_(kāi)始節約用水吧!今天我看了一本書(shū),許多山區的孩子因缺水瀕臨死亡,如果一個(gè)家庭一天可以節約一碗水,一個(gè)月就可以節約30碗水,一年就可以節約好多水。這些水對那些缺水的家庭來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是救命之泉了!卑职謰寢屄(tīng)了心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一天,我看見(jiàn)家里有個(gè)水管漏水,便急忙找了一個(gè)盆子接著(zhù)那一顆顆晶瑩的小水珠,一天下來(lái),盆子里接滿(mǎn)了水。我就用這水洗臉后,再沖廁所|、澆花。要不是我有心,這些水不就白白浪費掉了嗎?現在,許多家庭都買(mǎi)了車(chē),為了讓車(chē)保持干凈,便花錢(qián)洗車(chē)。每當我經(jīng)過(guò)洗車(chē)店時(shí),看到那清澈的噴泉似的水順著(zhù)車(chē)流下來(lái),流到馬路上白白浪費掉時(shí),我就會(huì )想到缺水區人們渴望喝到水的那種情景。我想:如果這些人提上一桶水,用毛巾擦洗,那樣會(huì )節約多少水?會(huì )讓多少缺水區的孩子洗個(gè)澡?同學(xué)們,珍惜每一滴水吧!水是我們的生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)就不能生存!

生命之源作文11

  水是生命之源,生命之本,人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現在,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說(shuō)水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的.兒童就有5000萬(wàn)人!這數字是多么令人怵目驚心!水的危機,已經(jīng)向人類(lèi)敲響了警鐘!節約用水,保護水資源是現在的重中之重!

  水對于我們是多么的重要!如果人人都注意節約用水,不知會(huì )有多少人從中受益;反之,如果每個(gè)人都不在意地浪費水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如,有些公共場(chǎng)所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果沒(méi)有及時(shí)修好,就等于白白浪費我們的飲用水。然而,水潑出去就再也不會(huì )回來(lái),這就意味著(zhù)白白浪費了水資源呀,這是多么不應該!

  一些工廠(chǎng)不注意保護水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染。然而,這樣的結果卻令人不得不來(lái)關(guān)注。魚(yú)蝦喝了這樣的水,就會(huì )死去;人類(lèi)如果用這樣的水洗澡,就會(huì )發(fā);人類(lèi)如果喝了這樣的水,就會(huì )對身體健康有害。水環(huán)吞噬著(zhù)人類(lèi)和動(dòng)物的健康!試想,就算工廠(chǎng)的員工賺了很多的錢(qián),水卻被污染了,那么人們就沒(méi)有清潔的水可喝,到時(shí)候該怎么生存呢?那時(shí)候要這么錢(qián)又有什么用呢?這是多么損人不利己呀!

  有些百姓養成了一種陋習,就是愛(ài)隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,圖一時(shí)之便利。

生命之源作文12

  水是生命之源,是萬(wàn)物必不可少的資源。如果沒(méi)有水,就等于沒(méi)有任何生命;沒(méi)有水,這個(gè)蔚藍色的星球-地球,將是一片黑暗,死氣沉沉。地球上的淡水是十分有限的,如果我們不好好保護它,后果不堪設想。

  在生活中,普遍存在很多浪費水資源的現象;洗臉剩下的水,明明可以澆灌花草,卻一手將它倒掉;隨手打開(kāi)水籠頭不關(guān),白白浪費了許多水;一瓶水,只喝了幾口就將其倒掉、扔掉……

  對于沒(méi)水用的感受我深有體會(huì )。那一次,由于水管爆裂要維修,于是整棟樓都停水了,我們家沒(méi)有水,無(wú)法做飯、洗漱,連喝水也成了問(wèn)題。需要水時(shí)必須要到很遠的地方去打水。每當我和媽媽出去打水時(shí),都會(huì )提著(zhù)水桶汗流浹背地回來(lái),太辛苦了……我深思著(zhù):如果這個(gè)世界上沒(méi)有了一點(diǎn)水,會(huì )怎么樣?陽(yáng)光依舊嗎?萬(wàn)物能活下來(lái)嗎?不可能,如果沒(méi)有水,黑暗將籠罩所有光明……

  人不吃飯,一個(gè)星期才會(huì )餓死,而不喝水,三天就會(huì )死亡,F在,許多地方都喝不上水,包括我們中國。有些人被渴死了;有些人喝不上干凈的水而死亡;有些人在沒(méi)水的`恐懼中一天一天地度過(guò)。有些黑心商家,為了省錢(qián)就直接將污水排進(jìn)河、海中,使很多人喝不上干凈的水。所以,節約用水已經(jīng)成了頭等大事。

  生活中怎樣才能做到節約用水呢?

  每當你煮飯時(shí)可以用淘米水來(lái)清洗碗筷,洗臉水可以用來(lái)沖廁所,讓剩水循環(huán)使用;看到?jīng)]關(guān)緊的水籠頭一定要關(guān)緊;節省洗漱的時(shí)間等等都是節約用水的好習慣。我們的一個(gè)小小舉動(dòng),就可以使很多珍貴的水免受浪費。讓節約用水從我自己做起,讓我們的地球永遠不會(huì )干枯!

  “不要讓世界最后一滴水成為你的眼淚!弊屛覀冃袆(dòng)起來(lái),讓世界開(kāi)出一朵帶露的蓮花!

生命之源作文13

  從春天中旬到入夏,每天都是陽(yáng)光充足,入夏天氣非常熱,空氣特別干燥,植物也受不了啦,有的打蔫了,有的已經(jīng)枯萎啦。今天游學(xué)營(yíng),老師帶我們尋找水源。

  我們出發(fā)啦,老師今天作記者訪(fǎng)問(wèn)村民。路上遇見(jiàn)一位阿姨,她騎著(zhù)一個(gè)三輪車(chē),后面拉著(zhù)沉甸甸的水。喬老師問(wèn)阿姨:“你是哪個(gè)村的?”阿姨說(shuō):“我是留村的”喬老師又問(wèn)"你的水是到哪里拉的?”“我借的”阿姨說(shuō)著(zhù)羞澀地走了。我們不理解阿姨現在的心情,采訪(fǎng)失敗。一位老奶奶推著(zhù)自行車(chē)準備給西瓜苗澆水,老師問(wèn)老奶奶:“天這么旱,你的水是從哪里拉的?”老奶奶說(shuō):“到家里拉的'”“一顆西瓜苗要澆多少水呢”喬老師問(wèn),只見(jiàn)老奶奶把一個(gè)油瓶子裝滿(mǎn)水,說(shuō)就這一瓶子。我想老奶奶從家里拉水澆這西瓜苗,要拉多少水呀,并且天這么旱,澆這么一點(diǎn)水,過(guò)兩天又旱了,太不容易了,平常我們洗個(gè)臉,洗個(gè)碗都要浪費好多水呢,水果沒(méi)吃完就扔了,太浪費了,以后要改掉這些壞毛病。

  我們走了好久,還沒(méi)有發(fā)現水源,正當大家著(zhù)急時(shí),一位同學(xué)突然喊道“水”大家一下子有精神了,大家紛紛走到小渠邊,冼臉,冼手,喝上幾口,小渠的水真甜。小渠旁邊有個(gè)小山,大家興奮的往上爬,爬到一半溜了下來(lái),重新再爬,功夫不負有心人,最后還是爬上去了。我的手磨了個(gè)泡,腿上也擦破了點(diǎn)皮,一位好心的同學(xué)拿了創(chuàng )可貼給我貼上,我們來(lái)到小河邊的一片樹(shù)林里,老師說(shuō)今天就走到這兒,讓我們在這兒玩一會(huì )兒,同學(xué)們別提有多高興了。下去的時(shí)候就容易多了,坐到土坡上滑下來(lái)。

  水是生命之源,哪怕是一勺水,也可以使植物成長(cháng),我們大家要珍惜水,節約用水。

生命之源作文14

  再我們這個(gè)世界上,小至一只螞蟻,大至一個(gè)國家,水起著(zhù)命脈的作用,也是現代文明的基礎。地球,每時(shí)每刻都靠著(zhù)水的滋養,水是世界上最重要的物質(zhì)之一,水、陽(yáng)光、空氣、是萬(wàn)物賴(lài)以生存的最重要的物質(zhì)。但在某中程度上來(lái)講水其實(shí)是最重要的?稍趯(shí)際生活中,又有多少人把“節約用水”這個(gè)意識擺在思想意識的首位呢?你們或許還不知道,地球上的.水已經(jīng)接近枯竭了,憑著(zhù)現代科學(xué)的技術(shù)大多東西已經(jīng)找到“代替品”,可惟獨水是不可能代替的。水是“取之不盡,用之不完”的思想,再我們的大腦中應該糾正了。有資料顯示:水占陸地的3/4左右,而淡水只占其中的2%左右,再除去1.7%的冰川固體淡水,可供人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用的,只剩下淡水總量的0.3%,可見(jiàn)水比空氣、陽(yáng)光更缺乏、更難得。有人算過(guò)一筆帳:如果水龍頭關(guān)不嚴,水一滴一滴的流,一小時(shí)就可流出3.6公斤,一個(gè)月是2.6噸。如果流成線(xiàn)狀,一小時(shí)可流出17公斤,一個(gè)月是12噸。如果全世界的公民每月12噸水的浪費得以杜絕,我們就在無(wú)形中為地球建造了許多座的水庫或水利工程。大家看好水龍頭,就是在節約水資源,這對你來(lái)說(shuō)難道不是“舉手之勞”嗎?那你有何樂(lè )而不為呢?

  我要告訴大家的是,節水就是保護自己的生命!!!

生命之源作文15

  水,是萬(wàn)物的生命之源。人類(lèi)的生活與水有密切的關(guān)系,比如日常生活中的洗衣、做飯、洗臉、解渴等,哪一樣都離不開(kāi)水。

  據說(shuō)有人做過(guò)實(shí)驗:七天不吃飯但有水喝,不會(huì )有生命危險,但三天不喝水,不吃含有水份的食物,他的生命三天也保不了。所以,愛(ài)惜生命,就要愛(ài)護維持生命的水源。我們南方是水源豐富的地方。比如我的家鄉建寧就是個(gè)水源豐富的地方,這里不僅有閩江源,金鐃山有雌雄雙瀑,濉溪還有鴛鴦湖,濉溪在濉城繞了一個(gè)“上旬月形”,讓一小城美在溫柔雅致在畫(huà)里……夏天,人們可以在濉溪里暢游,濉城人還喝上了黃坪棟的山泉水,多幸福啊。

  可是,生活在水源豐富的'人,也要節約用水,比如,洗了菜的水,可以拿去澆花菜,洗米的水可以用來(lái)洗碗,洗臉的水可以用來(lái)洗衣……還要注意保護水資源,注意保護森林、植樹(shù)種草,不往河流里倒垃圾,不在靠河的地方建工廠(chǎng)……

  這段時(shí)間,西南數省幾個(gè)月不見(jiàn)雨,河流干涸,水庫見(jiàn)底,他們幾天不能洗臉,幾個(gè)月不能洗澡,甚至不能洗衣,用不上干凈的水做飯,牲畜都瘦了幾圈,現在春天了,種不下莊稼……多少人在盼雨啊,多少人在找水!多少人焦心如焚!

  假如,我們就是生活在那些貧水地區的人,你想過(guò)怎樣生存下去嗎?你還能那樣用起水來(lái)大手大腳嗎?你該為節約用水或保護水盡到什么責任?

  假如,地球上有一天真的沒(méi)有了水……我不敢往下設想。

  水,生命之源。保護我們的生命線(xiàn)!我們要從小做起,從我做起,從現在做起,養成節約水、愛(ài)護水好習慣!

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