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與夢(mèng)同行作文

時(shí)間:2025-03-07 14:20:15 詩(shī)琳 好文 我要投稿

與夢(mèng)同行作文(通用40篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的與夢(mèng)同行作文,希望能夠幫助到大家。

與夢(mèng)同行作文(通用40篇)

  與夢(mèng)同行作文 1

  夢(mèng)想是什么?我們心中的希望便是夢(mèng)想。一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是卻不能沒(méi)有夢(mèng)想。因為夢(mèng)想是一種讓人前行不竭的動(dòng)力。它比我們靈魂還要重要,它是我們人生中支柱般的存在。

  有一個(gè)朋友曾經(jīng)告訴我說(shuō),他想要變成像徐霞客、馬可·波羅那樣的旅行家和冒險家,去走遍全世界。感受大海一望無(wú)際的壯闊,體會(huì )沙漠高低起伏的雄渾,探索落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋云霧中喜馬拉雅之巔的神圣。但是他說(shuō)現在還沒(méi)有錢(qián),要等到成了百萬(wàn)富翁以后再去做這些事情。我問(wèn)了他兩個(gè)問(wèn)題,一是如果這輩子沒(méi)有成為百萬(wàn)富翁還去不去旅行?二是如果成為百萬(wàn)富翁的時(shí)候已經(jīng)老得走不動(dòng)路了還去不去旅行?我告訴他,最好的辦法是現在就上路,拿根棍子拿只碗,一路要飯也能實(shí)現自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是不能等待的,尤其不能以實(shí)現另外一個(gè)條件為前提。很多人正是因為陷入了要做這個(gè)就必須先做那個(gè)的定勢思維,最后一輩子在原地轉圈,生活再也沒(méi)有走出過(guò)精彩來(lái)。

  夢(mèng)想就像在大海里迷失方向的一只小船,如果不努力地劃動(dòng)它,那也就永遠也不會(huì )到達勝利的彼岸。對我來(lái)說(shuō),能夠擁抱失敗,拿出勇氣和行動(dòng),讓我的人生展現別樣的色彩,活出自己的精彩,這便是我的夢(mèng)想。所以,我選擇,在路上!

  有這樣一個(gè)人,沒(méi)有腳,也沒(méi)有手,卻擁有兩個(gè)大學(xué)學(xué)位,擔任著(zhù)國際公益組織“沒(méi)有四肢的生命”的總裁。騎馬、游泳、沖浪、打鼓、踢足球,他樣樣皆能。年僅32歲就已踏遍世界各地,接觸逾百萬(wàn)人,激勵和啟發(fā)他們的人生。他就是尼克·胡哲,一個(gè)沒(méi)有四肢卻演繹了無(wú)數生命奇跡的人。在演講中,他無(wú)數次當眾倒在桌子上,向臺下的孩子和成人演示一個(gè)無(wú)手無(wú)腳的人如何重新站起來(lái)。一次不行,就第二次,第三次……直到身體艱難地站立。他用自己的生命體驗讓他們明白,實(shí)現夢(mèng)想最重要的就是堅持不懈和擁抱失敗,把失敗看作是一次學(xué)習的機會(huì ),而不是被失敗的`恐懼打倒。

  這是一種撼動(dòng)靈魂的感動(dòng),也激發(fā)出我內心那種狂熱的念想——行在路上,堅持不懈,發(fā)奮前進(jìn)。當我坐在教室,我知道自己身在何處,知道自己在做什么,想要的是什么;當我面對失敗,我知道我將離成功更近一步;當我站在這里,我知道我有足夠的信心面對未知的一切。這便是我所追求的!

  夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結晶,付諸行動(dòng)才算成功。青春成就夢(mèng)想,讓我們,行在路上!

  與夢(mèng)同行作文 2

  雨水滴落我的指間,隨指間的夾縫流落,時(shí)光的淚水在我的胸口流淌,成一條憂(yōu)傷的河。人影交錯,花開(kāi)花落,萬(wàn)物難逃時(shí)光的變遷,卻仍舊有一樣珍貴的東西伴隨著(zhù)人的一生存留下來(lái)。這,就是我們的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想,像黑暗中略透著(zhù)些光明的世界,宛如朦朧江南水鄉夜色下的絲絲漁火。它總是遙不可及,卻又好像緊抓著(zhù)把握在手心。

  小時(shí)候的夢(mèng)想,總是渴望獲得,獲得在那櫥窗里擺放的精致的東西,獲得父母更多的關(guān)心和照顧,F在回過(guò)頭來(lái),默默地看著(zhù)那時(shí)的自己,會(huì )淡然天真一笑,那時(shí)候的自己是多么簡(jiǎn)單。但時(shí)光卻已經(jīng)把我們推遠了。

  漸漸地,我們長(cháng)大了,我們心中懷揣的夢(mèng)想也隨之成長(cháng)起來(lái)。我們不僅想要重新定義自己的`地平線(xiàn),而且在追求夢(mèng)想的路上更多了些浮躁和不安。當我的雙腳邁進(jìn)初三的大門(mén)。我的夢(mèng)想,在時(shí)間的凝成的陽(yáng)光照射下,卻變成莫名的圓形。我渴望登上那個(gè)高峰,渴望路能平坦些,于是,那一盞漁火的光似乎變得模糊了。這種追求夢(mèng)想的矛盾心理常常讓我們苦不堪言。但與它同行的路,怎能是康莊大道,必然是苦慈時(shí)含幽曲小徑。

  宋人辛棄疾,他臉上凄慘的痕跡露出他尋夢(mèng)的艱辛。他想“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”,想為君王了卻天下。這些最終成為了灰飛煙滅的泡影,但他也顫抖著(zhù),用滿(mǎn)是老繭的手寫(xiě)下血淚交橫的詩(shī)詞。戰國名將廉頗在黃沙場(chǎng)上馳騁一生。當白發(fā)悄然浮現在頭上,他仍以摧弓斷矛的力量證明夢(mèng)想,讓趙國的旗幟飄揚在大梁,飄揚在咸陽(yáng),飄揚在中原?墒钦謹y,讓他如雨打的浮萍,無(wú)處落足。當他病困交加,年老頹唐時(shí)也含淚朝天,吶喊:“我想帶趙國的兵呀!”

  夢(mèng)想一直是遙不可及的微弱熒光。也許追夢(mèng)路上我們流下辛酸的眼淚,也許與夢(mèng)同行的路是孤獨的,但我們的眼眸中透射的永恒的光,即使在這條路上倒下,我們也是幸福的。

  夢(mèng)想又如一位老師,她的微笑清澈動(dòng)人,她的話(huà)語(yǔ)親切暖人,她用她溫暖的雙眸堅定地看著(zhù)我,鼓勵我前行。是的,冬天已經(jīng)來(lái)了春天還會(huì )遠嗎?因為我們內心的火焰在夢(mèng)想的鼓舞下終究會(huì )迸發(fā)出無(wú)窮的力量和溫暖。我們的夢(mèng)想,終究是要把握在自己手里的,而不是掛在眼前欣賞的。

  在黑暗中,天上的星辰的光顯得那么渺小,我看見(jiàn),朦朧煙水籠罩的河畔,輕悠地飄來(lái)一絲光明,一江漁火映入我的心間。我的腳踏上這條悠悠的小船。前方的流水隨我而逝,綻開(kāi)一朵朵潔白的夢(mèng)想之花。煙云散開(kāi)了。

  追夢(mèng)自我,了夢(mèng)忘我。

  與夢(mèng)同行作文 3

  西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚(yú)肥;千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng);竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……多么美妙的文學(xué)意境!我們生長(cháng)在江南水鄉,江南水鄉因水而名,因水而興,因水而美。

  我家附近就有一條小河,叫“競爭河”。爸爸說(shuō),他小時(shí)候,“競爭河”就像詩(shī)里寫(xiě)的一樣,他喜歡和小伙伴坐在河灘的石板上,愜意地將雙腳伸進(jìn)水里,不時(shí)有小魚(yú)游過(guò)來(lái)偷偷啄著(zhù)小腳丫,麻麻的,癢癢的。岸上會(huì )留下串串銀鈴般的笑聲。

  我也想把腳伸進(jìn)水里,我也想讓小魚(yú)來(lái)啄我的'小腳丫?墒,當我來(lái)到河邊時(shí),我卻怎么也不敢把腳伸到水里。黑乎乎的河面上不時(shí)泛著(zhù)油光,不遠處一頭脹鼓鼓的死豬緩緩漂來(lái),令人作嘔。也不知從哪天起,我心中的小河早就被紅色、褐色、黑色的液體淹沒(méi)了,一條條彩色的油垢在陽(yáng)光下露出猙獰面貌。那刺眼的波光刺痛了爸爸的心,也刺痛了我的心。

  爸爸告訴我,原來(lái)的“競爭河”清澈見(jiàn)底,小魚(yú)和小蝦在水中清晰可見(jiàn)!案偁幒印别B育著(zhù)全村人,人們當時(shí)喝河里的水,用河里的水洗米、洗菜,還可以在里面游泳。如今,村里的樓房高了,路寬了,四周發(fā)達了,可這條美麗的小河卻不見(jiàn)了。以前村民們會(huì )往河道里倒垃圾,現在河岸兩邊的外來(lái)民工會(huì )往河里丟垃圾。小河逐漸變得又臟、又臭。正當我們心急如焚時(shí),政府提出了“五水共治”。

  爸爸看我平時(shí)和外來(lái)民工子女玩得來(lái),讓我將“五水共治”的宣傳冊發(fā)給他們。我把里面的內容當場(chǎng)讀一遍給他們聽(tīng),再讓小伙伴們把宣傳冊帶回家讀給父母聽(tīng),小手牽大手,共同來(lái)護河。

  晚飯后,我和爺爺到小河邊散步,隨身帶著(zhù)一個(gè)垃圾袋,只要看見(jiàn)有找不到“家”的垃圾,我就連忙彎腰拾起。我想:撿一片少一片,我要用行動(dòng)來(lái)感染別人。第二天,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩也拿著(zhù)一個(gè)小桶,撿起這些白色垃圾。漸漸地,人們的環(huán)保意識增強了,隨手撿垃圾的人越來(lái)越多。俗話(huà)說(shuō):“人心齊,泰山移!辈慌履呛铀蛔兦。

  近日,喜訊傳來(lái),全村河道兩旁的所有違法建筑都已主動(dòng)拆除,村里組織人們不定期清理河面上的垃圾,更換水源,還撒下魚(yú)苗。我們心中的小河正在慢慢恢復往日美麗的容貌。

  同學(xué)們,為了我們的健康,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,保護我們賴(lài)以生存的水資源,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”。

  與夢(mèng)同行作文 4

  一顆年輕的心在希望的譜曲中強有力地跳躍著(zhù),它奏響了生命的活力,點(diǎn)燃了青春的激情。它擁有無(wú)法抗拒的魅力,催人發(fā)奮的力量,強烈感染了每一位青少年,激發(fā)了我們的夢(mèng)想,我們昂首挺胸,邁著(zhù)堅定、沉穩的步伐,在青春的旅途中前進(jìn)著(zhù)。我們用璀璨的語(yǔ)言來(lái)描繪生命的絢麗,用自信的笑容揚起年輕的風(fēng)帆,用奮斗的雙手,去緊扣青春的風(fēng)鈴,奏響一曲華美的樂(lè )章。使每一個(gè)角落傳播著(zhù)對美好青春的追求和向往。讓我們在高喊著(zhù):“為了夢(mèng)想而不斷努力,為了明天而不懈奮斗”的口號中啟航。

  作為新一代的青少年,擁有青春,是值得我們炫耀的資本,卻不是我們驕傲的理由。美好青春給予我們大好前程,我們在青春的舞臺上,盡情展示自己,帶著(zhù)對青春的熱誠,義無(wú)反顧地向前奔騰不息!

  擁有青春,卻沒(méi)有夢(mèng)想,那人生是多么枯燥!總說(shuō):“來(lái)生,來(lái)生,”如果今生是乏味的我怕有來(lái)生。如果今生是有趣的,那今生已足夠了。新一代青少年都肩負著(zhù)一個(gè)沉甸甸的責任,這個(gè)責任就是為了祖國的明天更加繁榮富強,人民的生活更加幸福美滿(mǎn)而奮斗!

  隨著(zhù)時(shí)代的飛越進(jìn)步,高科技的迅速發(fā)展,我們現在進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代—信息化時(shí)代。這個(gè)時(shí)代的青少年發(fā)生了一系列變化,現代的青少年有的刻苦學(xué)習;有的沉迷于虛幻的電腦游戲中;有的陷入復雜的感情糾葛中;有的終日游手好閑,不務(wù)正業(yè)……青春便從虛度寶貴青春年華的青少年手中慢慢流逝,曾經(jīng)有大好青春掌握在他們手里,他們沒(méi)好好珍惜,到了老了再后悔又有什么用呢?正如我們常說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  人生最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春期,在這有限的青春中做有價(jià)值有意義的事,那是快樂(lè )、幸福的。我們作為新一代的'接班人,是祖國的花朵,是國家的棟梁,是明天的希望。我們應該用偉大的理想充實(shí)自己的青春年華,為自己的祖國獻出青春熱血。讓我們盡情的享受青春,健康快樂(lè )地成長(cháng)在陽(yáng)光雨露下。

  無(wú)論前方有什么困難等著(zhù)我們,我們都要以堅韌不拔的毅力和勇氣去克服!去戰勝!排隊一切干擾,我相信,只要辛勤地耕耘,就一定會(huì )有所收獲。

  青春的夢(mèng)是五彩的,它射出燦爛的光芒,照亮前方的道路,它吹散迷霧,驅趕黑暗,給了我們動(dòng)力,給了我們啟示,使我們大徹大悟,讓我們感受到了青春的美好和短暫,我們將緊緊抓住寶貴的青春年華,不懈地向上攀登。

  青春與夢(mèng)同行,讓年輕的我們懷著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)希望,朝著(zhù)美好的明天飛翔吧!

  與夢(mèng)同行作文 5

  合上《與夢(mèng)同行》這本書(shū),我對自己的家鄉——浙江有了更深的認識。我知道了浙江的山山水水就是一幅美麗的畫(huà)卷,游水鄉、謁佛國、登括蒼、賞大海,在浙江的山水間游覽,還能品味濃濃的文化韻味;也知道我們浙江因水而名,因水而美,因水而興;卻也知道現在的“水鄉”正面臨著(zhù)前所未有的危機。

  我的老家門(mén)前就有條寬寬的`河——東港河。

  這條河裝著(zhù)爸爸的記憶。爸爸說(shuō),他小時(shí)候,一到夏天,就整天與這條河發(fā)生著(zhù)親密接觸,不是和小伙伴一起釣魚(yú)摸蝦,就是游泳嬉戲。這條河裝滿(mǎn)了爸爸的歡樂(lè )。

  這條河也裝著(zhù)奶奶的記憶。奶奶說(shuō),那時(shí)候水是那么清,家里裝了自來(lái)水也沒(méi)人用。淘米、洗菜、洗衣服……用的都是這河里的水。這條河裝滿(mǎn)了奶奶的忙碌。

  但是,這條河卻沒(méi)有裝進(jìn)我美好的記憶。小時(shí)候,我一直住在老家。從蹣跚學(xué)步起,奶奶就千叮萬(wàn)囑,不讓我接近這條河。奶奶總說(shuō)水里有只“拖腳貓”,會(huì )把小孩拖到水里吃掉。一回,路過(guò)河邊的我,看見(jiàn)黑乎乎的河水里不斷冒著(zhù)水泡,我馬上想起了奶奶說(shuō)的關(guān)于“拖腳貓”的事,嚇得拔腿就跑,邊跑邊喊:“‘拖腳貓’來(lái)了!抓小孩了!阿娘——”大家看著(zhù)我哈哈大笑,我卻疑惑不解。后來(lái),爸爸說(shuō)“拖腳貓”只是奶奶嚇唬我不能下水的傳說(shuō),其實(shí)“拖腳貓”就是水獺,現在河里也沒(méi)有水獺了。我驚奇地問(wèn)爸爸:“那河里為什么會(huì )冒泡泡呢?”爸爸說(shuō):“那是因為河里太臟了,河水透不過(guò)氣來(lái)了!焙荛L(cháng)一段時(shí)間,那黑乎乎的河水,咕咕冒泡的河岸一直印在我的腦海里,嚇得我不敢靠近河岸。

  假期,我和爸爸媽媽又回老家住了幾天。大伯正在河邊撈水草,奶奶、伯母也在河邊忙碌著(zhù)。爸爸走到岸邊,跟大伯聊著(zhù)天。忽然,他欣喜地把我叫到岸邊。原來(lái),河埠石上有許多小魚(yú)成群結隊地游來(lái)游去。我和爸爸卷起褲腳,輕輕地踏入水中,沒(méi)想到還是嚇跑了小魚(yú)。雖然,我和爸爸撈了半天,衣服褲子濕了一大片,也沒(méi)抓到一條魚(yú),但河邊撒下了我和爸爸歡樂(lè )的笑聲。

  現在,這條河終于也裝上屬于我的美好記憶了!

  與夢(mèng)同行作文 6

  放飛生命,放飛夢(mèng)想,去謳歌壯麗,去謳歌遠方的風(fēng)景吧。是航船,就要載一艙海的波瀾,為駛向遠方那五彩繽紛的彼岸,永遠不要降落你開(kāi)起的信念之帆。即使有一天你觸礁了,也畢竟轟轟烈烈,因為你感受過(guò)一次大海的波瀾壯闊,因為你博過(guò)風(fēng)斗過(guò)浪,因為你擁有一段美麗的航程。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)籍對人類(lèi)來(lái)說(shuō)確實(shí)是非常重要,猶如音樂(lè )一樣讓人陶醉,但對于書(shū)中所言我們也不能盲目地全部相信,否則書(shū)籍可能就會(huì )使人類(lèi)原地踏步。

  踏進(jìn)西山,很快就會(huì )圓了我們付出一切精心的夢(mèng),程頤說(shuō):“學(xué)者先要會(huì )疑!蔽ㄓ性谌粘I钪姓J真觀(guān)察,在讀書(shū)時(shí)細細研讀時(shí)。夢(mèng)終會(huì )有結果。人往高處走,水往低處流。在西山學(xué)校,每一個(gè)人都有自己的人生追求,知道該如何經(jīng)營(yíng)好人生即確立人生目標,學(xué)會(huì )如何尊師重道。

  西山是明星武術(shù)學(xué)校,不僅環(huán)境好,學(xué)習氛圍好,而且在武術(shù)特效、傳統武術(shù)、競技武各個(gè)方面都彰顯特色,西山努力打造校園文化,營(yíng)造文明校園。守株待兔只會(huì )遭人恥笑,踏實(shí)努力才能獲得成功,來(lái)到了西山,我才知道努力學(xué)習,經(jīng)過(guò)各位老師、教練的教導。我成績(jì)不僅提高了,而且做人素質(zhì)品德方面也提高了,西山才是實(shí)現人生目標的好地方。

  班主任常說(shuō)一些做人道理,教我們有堅持到最后的勇氣,教練向媽媽一樣教育著(zhù)我們,該如何尊敬師長(cháng),該如何做好自己的事,該怎樣自生自存。人世間,很多資源是可再生的,但唯有生命每個(gè)人只屬于一次,因此,多一點(diǎn)努力,是你人生更加精彩,贏(yíng)得最后收益。我想走進(jìn)西山的人該會(huì )意識到,西山是個(gè)成才的好地方,有一句話(huà)雖說(shuō)飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀,夢(mèng)終要去圓。

  理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,走進(jìn)西山我們養成了會(huì )讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè )讀書(shū)的習慣,以前我覺(jué)得學(xué)習是件很困難的事,是我再也不能實(shí)現的夢(mèng)想的事,自從來(lái)到西山,有一種奇妙的感覺(jué)就充溢著(zhù)我的'心房!每當我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷感嘆:“讀書(shū)真好,夢(mèng)想又踏進(jìn)一步!

  西山讓我覺(jué)得正在讀“各種百科”打開(kāi)它我讀到了別人的快樂(lè ),書(shū)是一位可親的長(cháng)輩,在西山的經(jīng)歷告訴我怎樣找到屬于快樂(lè ),真實(shí)的自己,漸漸的,讓我無(wú)止境的踏入另一步,成功……

  與夢(mèng)同行作文 7

  夢(mèng)想是大海中的燈塔,使歸航的船只不會(huì )失去方向;夢(mèng)想是光彩奪目的鉆石,令無(wú)數人執著(zhù)于它;夢(mèng)想是一雙巨大的翅膀,把人們那沉重的身子托起翱翔于天際。我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,但是夢(mèng)想必須經(jīng)歷挫折、坎坷才能得以實(shí)現。警察叔叔的夢(mèng)想是人民安居樂(lè )業(yè),社會(huì )安寧;醫生的夢(mèng)想是百姓身體健康,平平安安;我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是所有水源干干凈凈,不受污染。

  提起這個(gè),就不得不提起五水共治,五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。水是生產(chǎn)之基,生態(tài)之要,生命之源,我們可以幾天不吃飯,但是不可以幾天不喝水。由此可見(jiàn)水是多么重要。因此,珍惜我們人類(lèi)的生命的源泉,就必須節約用水,才能保護好我們人類(lèi)的生命線(xiàn),是每個(gè)人應盡的義務(wù)和職責。

  水現在受到嚴重的污染,淡水資源越來(lái)越少。就拿我們生活的城市的江河來(lái)說(shuō)吧。過(guò)去河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒自由自在地在水里穿梭來(lái)回。而現在呢,由于工業(yè)廢水和市民生活廢水所吞噬,清澈的河水變得烏黑烏黑的,河水中再也看不到魚(yú)兒歡暢的美好景象了。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球媽媽的每一滴眼淚。也許你并不知道中國許多地方早已缺水,許多人都喝不上一滴干凈的水。而另一邊的我們卻把水龍頭開(kāi)到最大,把干凈的水一把一把的浪費掉。你可想而知,那邊的人多想喝上一口干凈的水!

  “嗚~嗚~”咦?是誰(shuí)在哭?我放眼望去,居然看到小鳥(niǎo)在哭。我走過(guò)去,問(wèn)道:“小鳥(niǎo),你為什么哭?”“我,我,我從小到大都在你眼前的'這條河飲水,可是現在這條河可臟了,我好難過(guò),嗚~嗚~”“是呀,是呀!边@時(shí),旁邊的一棵枯樹(shù)發(fā)話(huà)了,“這條河是孕育我的”母親河“,如今我喝了它的水已經(jīng)從原來(lái)的風(fēng)華正茂蛻變成了奄奄一息的枯木,都怪那可惡的人類(lèi)!”我看了看,這條河上有一袋袋垃圾和吃剩的果皮被人們扔在這兒,腐爛的臭味簡(jiǎn)直讓人窒息,臭名遠揚的蒼蠅還在上面“嗡嗡嗡”地跳起了舞?粗(zhù)這觸目驚心的場(chǎng)面,我心中又難過(guò)又傷心。

  從現在開(kāi)始治水還來(lái)得及,讓我們將水更好的利用起來(lái),不要再讓水傷心地流淚,否則世界上最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚!

  與夢(mèng)同行作文 8

  夢(mèng)想,它很珍貴,但每個(gè)人都擁有。它是上帝依據每個(gè)人的經(jīng)歷,賜給每個(gè)人的禮物。

  ——題記

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。小鳥(niǎo)有夢(mèng),它夢(mèng)想自己成為一名出色的音樂(lè )家;螞蟻有夢(mèng),它夢(mèng)想自己成為一名擁有無(wú)窮力量的舉重手;鸚鵡有夢(mèng),它夢(mèng)想自己成為一名出色的外交家;我也有夢(mèng),我夢(mèng)想自己做的每一件事情都不會(huì )讓自己后悔……

  夢(mèng)想是青春最美好的東西,也是最珍貴的東西,它是你的精神支柱。如果說(shuō)青春是船,那么夢(mèng)想便是帆,一條船只有擁有了帆,它才能遠航;如果說(shuō)青春是路,那么夢(mèng)想便是燈,一條路只有擁有了燈,你才能看清前方;如果說(shuō)青春是書(shū),那么夢(mèng)想便是字,一本書(shū)只有擁有了字,它才能有無(wú)窮的知識。所以,夢(mèng)想對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的,我們應為之去奮斗。如果我們在年輕的時(shí)候貪圖享受,讓夢(mèng)想只是個(gè)夢(mèng),等你老去時(shí),再想奮斗你也沒(méi)精力了。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊。

  小時(shí)候,我還什么都不懂的時(shí)候,夢(mèng)想就來(lái)到了我的身邊,在我的腦海中播種。那時(shí)候的我還不懂什么是夢(mèng)想,只是有時(shí)候不能在商店買(mǎi)到自己心儀的.禮物,會(huì )經(jīng)常想:要是我長(cháng)大之后,能賺很多很多錢(qián),花都花不完,那就好了。那時(shí)懵懂的我天真地認為這就是夢(mèng)想。那時(shí)的我雖然單純,什么都不知道,有點(diǎn)傻傻的,但那時(shí)的我沒(méi)有現在這樣沉重的學(xué)習負擔,那時(shí)的我懷揣著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,天真而又單純,多想回到那個(gè)時(shí)候,做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。

  長(cháng)大了,聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)個(gè)職業(yè),如:教孩子們知識的老師,他們是孩子們生命不可或缺的人;治病救人、救死扶傷的醫生,他們治愈了一個(gè)個(gè)病痛,挽救了一個(gè)個(gè)生命;清理城市的清潔工,他們清理了城市,給我們一個(gè)干凈的家園……我這才明白夢(mèng)想并不是那么簡(jiǎn)單,并不是一個(gè)籠統的概念,而是要細分:你為什么有這個(gè)夢(mèng)想?是為了你自己,父母,家庭,還是為了整個(gè)社會(huì )?你有這個(gè)夢(mèng)想有什么用?是收獲金錢(qián)還是滿(mǎn)足精神?在我認真地思考下,我明白了,夢(mèng)想和理想差不多,只是有容易還是不容易的差別。理想是依據現實(shí)情況對未來(lái)職業(yè)的規劃,而夢(mèng)想則是你想做什么職業(yè),不論你能不能完成,你都想這樣,當然,可能你最后做不到。

  我的夢(mèng)想似乎與眾不同,我愿一生無(wú)悔。我不希望在我做完一件事之后會(huì )感到后悔。做了就是做了,你再怎么后悔也沒(méi)用,還不如努力去做好下一件事。我的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單,但可能沒(méi)有一個(gè)人會(huì )做到,因為沒(méi)有一個(gè)人精打細算到每件事都不會(huì )疏漏的地步,總會(huì )百密一疏。

  我愿一生無(wú)悔,我愿與夢(mèng)同行。

  與夢(mèng)同行作文 9

  暴雨不停傾瀉數天,天空終于出現絢爛的彩虹;珍珠蚌忍受磨礪數年,體內終于產(chǎn)出潔白的珍珠;隕石穿梭宇宙數光年,夜空終于劃過(guò)一道白光;依米花埋藏地下六年,地上終于開(kāi)出奇幻的花。

  依米花生長(cháng)在非洲的戈壁灘上,它花費了五年來(lái)為它的一條根做好穿插工作,再花費一年來(lái)汲取養分,它才能開(kāi)出它美麗的四色花,可花只開(kāi)兩天,就香消玉殞。在信念的驅使下,它才會(huì )綻放。

  依米花讓我聯(lián)想起一些人。

  居里夫人,這位發(fā)現鐳的偉大女性,人們記得她輝煌的成就,卻不曾去探究他為了達到成果付出的努力。貧窮的她為了提煉出純凈的鐳,與丈夫一起在連擱置死尸都不合適的破爛棚屋中,不論寒暑,不顧及自己的身體,不停地煉制那7噸瀝青鈾礦。她忍受著(zhù)煙熏火燎,承擔著(zhù)繁重的體力勞動(dòng)。就這麼工作四年。她眼睜睜的看著(zhù)自己那白皙的屬于少女的手慢慢布滿(mǎn)灼痕,發(fā)現自己美好的青春容貌不斷老化,感覺(jué)到自己健康的身體被病痛折磨?墒撬缓蠡,當她看著(zhù)最終提煉出的0.12克的`純凈的氯化鐳,那發(fā)出淡淡藍光的神奇物質(zhì),她的生命早已融入進(jìn)去,她認為自己的一切付出都是值得的。

  斯蒂芬·威廉·霍金,證明了黑洞的面積定理的偉大科學(xué)家,他因為在21歲時(shí)不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng),疾病已經(jīng)使他的身體嚴重變形。當時(shí)醫生診斷他只能活兩年,但他卻奇跡的活了下來(lái),雖然他喪失了活動(dòng)能力,但其堅強的意志卻促使其成為了科學(xué)領(lǐng)域的偉人。他有身體上的缺陷,可他的頭腦聰明得很,個(gè)性的樂(lè )觀(guān)幫助他勇敢面對生活,與命運做斗爭。

  有些人,像是依米花,生來(lái)就處在一種惡劣的環(huán)境中,命運又與他們作對,奪走了一部分他們賴(lài)以生存的能力,連像野草那樣平凡的活著(zhù)都不行;可他們并沒(méi)有對生活放棄,心中依然存在著(zhù)夢(mèng)想,縱然達成這夢(mèng)想的過(guò)程極其坎坷,他們甘愿忍受寂寞,不停地一步步前進(jìn),堅持不懈,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月,一切付出都是為了實(shí)現自己生命的價(jià)值。

  而有些人,因為懦弱與自卑,不愿承擔那會(huì )來(lái)到的挫折困苦,縱然心中有夢(mèng),卻放棄了,碌碌無(wú)為的度過(guò)了一生。這樣的生命有何意義?想必是充滿(mǎn)了不甘與困惑。有句古話(huà)說(shuō)得好:寧為玉碎,不為瓦全。與其虛度光陰,不如為實(shí)現夢(mèng)想而努力,哪怕那成功只有一瞬,也都是值得的。

  所有苦澀的付出都會(huì )讓最后的成功顯得越發(fā)甜蜜,證明他們無(wú)悔的選擇是正確的?v然成功的輝煌時(shí)刻很短暫,可他們擁有了、享受了這片刻的輝煌,即使讓他們隨輝煌一同逝去,他們也一定是帶著(zhù)歡笑離去的,因為這輝煌一瞬在他們心中已是永恒。

  居里夫人、霍金,乃至世界上所有為夢(mèng)想拼搏的人,他們都是依米花。

  而我,有何理由不去追夢(mèng)呢?我相信有了夢(mèng)與我同行,終有一天夢(mèng)會(huì )被實(shí)現。

  請讓我也擁有華彩一瞬吧,讓我生命中的奮斗過(guò)程、對夢(mèng)想永不放棄地追求的信念都變得有意義。

  與夢(mèng)同行作文 10

  這是秋高氣爽的一天,空氣清晰,藍天上飄著(zhù)幾朵白云。我眺望遠處,是一片美麗的風(fēng)景。群山壯觀(guān)地矗立著(zhù),山邊是波光粼粼的江面,花香不停地從江堤上傳來(lái),好像在傳播新的消息。

  我和爸爸也在陽(yáng)光的花架上種了好幾盆多肉植物。它們有的淡紫色的;有的是深綠色的;還有的是長(cháng)著(zhù)白色茸毛的,可愛(ài)極了,就像一群小精靈一樣。這樣的好天氣真是難得呀!

  我隨手翻開(kāi)一本《與夢(mèng)同行》的書(shū),上面寫(xiě)著(zhù):藍藍的天、青青的山、綠綠的水,只要我們好好保護這些環(huán)境,就會(huì )有一個(gè)美麗的家園。但是,書(shū)上也寫(xiě)著(zhù):我們的.家鄉也有霧霾。我閉上眼睛,想起了前不久,我和媽媽開(kāi)車(chē)時(shí)發(fā)現:路旁有一些麥稈在燒,煙味慢慢地升上天;遠處幾個(gè)工廠(chǎng)的煙囪正不斷地冒著(zhù)濃煙;有些人還在放煙花,天上的小鳥(niǎo)也漸漸低飛。他們正破壞這美好的家園和環(huán)境。

  我想,這藍天白云來(lái)之不易,我們一定要好好保護環(huán)境。大家要節約用水、低碳出行、不要到處亂放煙花,要更加愛(ài)護家園和地球。我也希望我的多肉植物快快長(cháng)大,這樣空氣才會(huì )一天比一天好!我們才會(huì )擁有一個(gè)藍天夢(mèng),一個(gè)綠水夢(mèng),一個(gè)美麗的祖國夢(mèng)。

  每個(gè)人都 有自己的夢(mèng),有快樂(lè )的夢(mèng),有高興的夢(mèng)、有悲傷的夢(mèng)……小鳥(niǎo)有夢(mèng),它夢(mèng)到自己變成了歌唱家;大樹(shù)也有夢(mèng),它夢(mèng)到自己成為了保護森林的戰士;小草也有夢(mèng),它夢(mèng)見(jiàn)人們不再說(shuō)它弱小,反而說(shuō)它很勇敢。兒時(shí)的夢(mèng)小時(shí)候,當我經(jīng)過(guò)別人做蛋糕的地方時(shí),我總會(huì )顯得特別興奮,總會(huì )忍不住多看幾眼。當看到一個(gè)個(gè)美味的蛋糕完成的時(shí)候,我會(huì )很開(kāi)興。所以我幻想自己長(cháng)大后會(huì )成為一個(gè)很有名氣的蛋糕師。童年的夢(mèng)童年時(shí)期的我,看見(jiàn)新娘穿上漂亮的婚紗拍結婚照時(shí),我總是非常羨慕,心想:為什么她們就能穿上婚紗,而我卻不能,這時(shí)我想到了皇宮里的公主天天可以穿婚紗,所以我想我長(cháng)大了后,一定要成為一位漂亮的公主,天天穿婚紗,F在的夢(mèng)現在, 我已經(jīng)有所改變,變得不會(huì )像小時(shí)候那么幼稚,可我的夢(mèng)想還在,我想成為一名醫生,去救那些身患絕癥的人,讓他們再一次擁有生的希望,讓雙眼失明的人,重新看到我們這個(gè)美麗的世界。我的人生道路還很長(cháng),沒(méi)有人會(huì )預知那些事情,但;只要我與夢(mèng)同在,就一定會(huì )成功,就一定會(huì )高興地過(guò)好每一天。

  與夢(mèng)同行作文 11

  對鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),翱翔于藍天是他們的夢(mèng)想;對魚(yú)兒來(lái)說(shuō),暢游于海洋是他們的夢(mèng)想;對花兒來(lái)說(shuō),綻放芳香是他們的夢(mèng)想。遼闊的藍天讓鳥(niǎo)兒有了自由飛翔的快樂(lè ),遼闊的海洋讓魚(yú)兒有了歡快遨游的空間,芬芳的花香讓花朵有了努力開(kāi)花的自信。對我們來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是對未來(lái)生活的規劃,是我們動(dòng)力的源泉,是我們前行的勇氣,是我們對責任和義務(wù)的擔當!

  為了自己的夢(mèng)想,任何人任何物都會(huì )不顧一切的去追逐,哪怕過(guò)程非常艱難。就如在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花;ǔ仕陌,每瓣自成一色:紅、白、黃、藍。它的獨特并不止于此,在那里,根系龐大的植物才能很好地生長(cháng),而它的根,卻只有一條,蜿蜒盤(pán)曲著(zhù)插入地底深處。通常,它要花費五年的時(shí)間來(lái)完成根莖的穿插工作,然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養分,在第六年春,才在地面吐綠綻翠,開(kāi)出一朵小小的四色鮮花。這種極難長(cháng)成的依米小花,花期并不長(cháng),僅僅兩天,它便隨母株一起香消玉殞了。還有蟬,很小,卻很響,竟響徹了整個(gè)夏天。但他為了這一個(gè)夏天,在冰冷陰暗的.泥土里等了十七年,出來(lái)叫了九十天,秋風(fēng)一吹,他的生命就完結了。他們都有自己的夢(mèng)想,為了完成他們的夢(mèng)想,他們不惜等上幾年,幾十年,出來(lái)享受自己的生命也只有幾十天,甚至只有幾天,給人們留下了十分深刻的印象,活出了自己生命的美麗。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)醫生。從小我看到那些穿著(zhù)白大褂的醫生,就不由得產(chǎn)生了一種敬佩感,看他們醫治好了一個(gè)個(gè)病人,就很羨慕,也想自己成為向他們一樣的那種人,醫治好身邊的人,甚至各地的人。

  我們要追逐夢(mèng)想,也要有一個(gè)好的環(huán)境,“五水共治”的工作迫在眉睫,保護水資源應該是我們每一個(gè)公民的共同責任。只有大家一起齊心協(xié)力,才能改變現狀。讓我們都行動(dòng)起來(lái),一起支持五水共治,落實(shí)五水共治,積極向周?chē)娜诵麄魑逅仓,從自己做起,并互相督促,共同保護每一滴水,作為我們這些初中生,我們可能不能像政府的那些官員一樣,大面積的號召人們做怎樣的行動(dòng),但我們可以從自己做起,號召家人、同學(xué)一起保護水資源。讓“下河游泳”從一個(gè)夢(mèng)想轉變?yōu)橐粋(gè)事實(shí)。作為團員,我們可以督促同學(xué)、家人一起節水,并堅持不污染河道水源,共同建造起我們的美麗水鄉,建造起我們的美好未來(lái)。

  追逐夢(mèng)想是艱辛的,因為那是道路山重水復的曲折;追逐夢(mèng)想是快樂(lè )的,因為那是柳暗花明的明朗。有夢(mèng)想的人是幸福的,因為活著(zhù)的意義就在于不斷地超越自我,就在于不斷地奔波、奔跑!

  與夢(mèng)同行作文 12

  很多人都有自己的夢(mèng)想,要是沒(méi)有了夢(mèng)想,人就像沒(méi)有了靈魂一樣可怕。有的人想當教師,有的人想當廚師,也有的人想當警察……世間萬(wàn)物都有生命,都有自己的夢(mèng)想,比如小蜜蜂的夢(mèng)想是通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)多采點(diǎn)蜜,小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是希望可以飛得更高、更遠……

  小時(shí)候,我經(jīng)常聽(tīng)到有人因為生病而失去生命,親人、朋友痛苦萬(wàn)分,那一刻我真希望自己是一名救死扶傷的醫生,F在我長(cháng)大了,我看了許多的'關(guān)于戰爭的電視、新聞,知道還有許許多多國家在打仗,老百姓還生活在水深火熱之中,戰爭隨時(shí)隨地都有可能會(huì )爆發(fā),災難無(wú)處不在。我希望全世界都能和平,所以想當一名軍官,保家衛國,反對戰爭,提倡和平。

  光有夢(mèng)想是不行的,我正為我的夢(mèng)想付出行動(dòng)。我知道要有一個(gè)健康的身體和優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),這是完成夢(mèng)想的基本條件。平時(shí)寒暑假、周末我都能早起鍛煉身體,有時(shí)爸爸會(huì )跟我一起鍛煉,他忙的日子我就一個(gè)人在小區里鍛煉,別看我瘦,身體鍛煉的還不錯哦。學(xué)習上我也會(huì )積極向上,嚴格要求自己,為了實(shí)現夢(mèng)想而努力。

  每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗吧!相信在不久的將來(lái)我們都能夢(mèng)想成真。

  與夢(mèng)同行作文 13

  夢(mèng),一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,伴隨著(zhù)人的一生。沒(méi)有夢(mèng)的人生是不完整的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),只屬于自己的夢(mèng),它不僅僅是閉上眼睡覺(jué)那么簡(jiǎn)單,要想實(shí)現,血汗必不可少。

  每個(gè)成功人士的背后都有一段血淚史,必不可少的血淚史;艚,家喻戶(hù)曉的人物,他的夢(mèng),比任何一個(gè)人的都難以實(shí)現。他得了運動(dòng)神經(jīng)細胞萎縮癥。只剩下不到兩年的壽命。但他卻奇跡般地活了下來(lái)?康氖鞘裁?不僅僅是他驚人的意志,還有他的夢(mèng)。后來(lái),霍金靠最后一根可以活動(dòng)的手指,寫(xiě)下了時(shí)間簡(jiǎn)史。

  霍金能成功是因為他有夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)是平凡人想都不會(huì )想的夢(mèng),但他,坐在那輪椅上實(shí)現了。如果霍金他沒(méi)有夢(mèng),沒(méi)有理想與目標,他就不會(huì )有這樣的成就。

  每一個(gè)人都有夢(mèng),不僅僅是那些偉人,每一個(gè)平凡人也都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng)。我有一個(gè)小小的'夢(mèng),一個(gè)小的不能再小的夢(mèng)?己迷,獲得更多的知識。有些人以為這根本不能算一個(gè)夢(mèng)?墒俏艺J為,不管愿望多小,它都可以作為一個(gè)夢(mèng)。我有夢(mèng),我為夢(mèng)想而努力。

  一個(gè)夢(mèng)并不需要多偉大,只要平平凡凡的就好。

  如果沒(méi)有夢(mèng),那我們的世界就會(huì )變得平淡無(wú)奇;如果沒(méi)有夢(mèng),人生將會(huì )不完整。只有夢(mèng),才能使我們奮發(fā)向上,勇往直前。我們永遠與夢(mèng)同行!

  與夢(mèng)同行作文 14

  夢(mèng)想,是個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)!而我的夢(mèng)想,就是讓中國恢復以往的青山綠水。

  最近,中國被霧霾所繞。而這些,都是我們自己所造成的。所以,要靠自己的力量來(lái)恢復杭州以往的容貌。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓污水變成清泉,讓荒山變成綠林,讓藍天保持通透,讓空氣保持清新。在麗水,景象卻與其他城市截然不同。麗水雖然不大,但那1000多萬(wàn)畝的生態(tài)公益林卻有江南最深處的.美麗,如黛的遠山越走越近;塵世的喧嘩,卻越走越遠。 除了麗水市以外,千島湖和舟山的空氣也均為優(yōu)秀。而杭州,一個(gè)擁有稱(chēng)為“人間天堂”的西湖的城市,卻屢遭霧霾的襲擊。請別說(shuō)霧霾很可怕,更不要說(shuō)霧霾是個(gè)殺手,因為,這都是人類(lèi)所造成的,要想杭州重新成為“天堂之都”,那么請不要亂丟垃圾,要少放鞭炮,用一些電子鞭炮代替會(huì )更加環(huán)保,不要向天空排工業(yè)廢氣,也不要向河流排放工業(yè)廢水,抽完的煙頭扔進(jìn)垃圾箱......

  我們相信,我們期盼:鳥(niǎo)兒在枝頭歡快歌唱,花兒在草叢中盡情綻放,人們呼吸著(zhù)新鮮的空氣。

  讓我們一起與夢(mèng)同行!

  與夢(mèng)同行作文 15

  我喜歡做白日夢(mèng),因為它不真實(shí)。

  懶懶的午后陽(yáng)光,照在了懶懶的我身上,我懶懶地躺在床上,很快,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

  在夢(mèng)里,我變成了墨小俠,躺在病床上,我的手腳被捆上了,不能動(dòng)彈,只見(jiàn)金燁小學(xué)的校醫——李杰森,他拿著(zhù)手術(shù)刀向走來(lái),眼神惡狠狠的,我想:怎么辦?我要變成阿里山蝶的'巢了。就在這里,扶幽拿起一個(gè)灑瓶子砸向“惡魔杰森”。我被解救了,我正想撲過(guò)去,問(wèn)扶幽為什么在這里?婷婷在哪?留級小霸王在哪?畢竟我已問(wèn)題多多了。

  可一轉眼,我又變成神奇阿呦。小米正淚汪汪地對我說(shuō):“啊呦,明天可可要來(lái)學(xué)校,你可以讓我變帥嗎?”我想真拿你沒(méi)辦法。于是,我去了美人星拿了一臺美顏相機,五分鐘,我回到了地球,并告訴小米該怎樣使用美顏相機,它有文藝型,體育型,只要對人一拍,那個(gè)人的本體就會(huì )變帥了,小米邊跑邊喊道:“謝謝你,阿呦,你果然能力強!我低頭自言自語(yǔ)道:“真拿你辦法!”

  “哇哇,耳朵一陣刺耳的聲音,我就知道是妹妹的哭了,剛剛做的白日夢(mèng)好真實(shí)啊,我說(shuō)道,讓我們一起與夢(mèng)同行吧!

  與夢(mèng)同行作文 16

  什么是夢(mèng)?夢(mèng),一個(gè)如此簡(jiǎn)單的一個(gè)字,卻給了我們無(wú)限的希望。誰(shuí)都有夢(mèng),你有,我有,動(dòng)物有!

  小時(shí)候,爸爸給我抓了一只小麻雀兒,我開(kāi)心得不得了。每天給它喂食喂水,讓它逗我開(kāi)心,卻在它的脖子上綁了一根繩子,不讓飛走。但我每天傍晚都帶它去散步,它幾次想要飛走,都被我罵了一頓!

  可惜好景不長(cháng),在一個(gè)禮拜后,它就不再那么生機勃勃,一對小眼睛永遠望著(zhù)窗外,再也不吃不喝。原來(lái),它也有夢(mèng)。它的夢(mèng)不比別人的偉大,雖普通,卻也是它的動(dòng)力,它的夢(mèng)原來(lái)就是自由。

  小麻雀兒每天盯著(zhù)外面,我看著(zhù)非常著(zhù)急。它為了夢(mèng)想如此執著(zhù),我不能坐視不管。我把它帶到草坪上,解開(kāi)了它脖子上的繩子,讓它飛上了藍天。它在我頭頂上飛了三圈,仿佛在感謝我,之后它就追著(zhù)太陽(yáng)飛走了!這時(shí)的`我雖對它很不舍,但卻因幫小麻雀兒實(shí)現了夢(mèng)想而喜悅。

  有時(shí)靜下心來(lái)想想,小麻雀兒不就和我一樣嗎?為了自己的夢(mèng)想堅持不懈,努力拼搏,直至成功!

  我的夢(mèng),小麻雀兒的夢(mèng),都只是平凡的夢(mèng)。一個(gè)人,只要有了夢(mèng),他就有了希望,就會(huì )充滿(mǎn)信心。有夢(mèng),就應去追,讓我們與夢(mèng)同行。

  與夢(mèng)同行作文 17

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,只要通過(guò)自己的努力,夢(mèng)想終將成現實(shí)。我小時(shí)候的夢(mèng)想是希望長(cháng)大能當一名公主,或許每個(gè)女孩都會(huì )有這么個(gè)夢(mèng)想,但是隨著(zhù)漸漸地長(cháng)大,夢(mèng)想也在不斷的變化,我想當一名醫生,去醫治那些看不起病的`小朋友;我想當一名教師,去山村教那些山里的孩子讀書(shū)認字。夢(mèng)想有很多,而我也在努力朝著(zhù)夢(mèng)想去奮斗。

  現在,作為一名小學(xué)生的我在閱讀了這本與夢(mèng)同行后,我了解到了一個(gè)真正的浙江,身為一個(gè)浙江人,我為我們浙江有那么多的山水及人文美景感到自豪,那是先人留給我們的“財富”,可是隨著(zhù)環(huán)境污染,空氣也越來(lái)越差,那些美景上空已經(jīng)很難看到藍天白云了。如果我們不及時(shí)保護環(huán)境的話(huà),這些美景在不久的將來(lái)就都會(huì )消失。

  雖然現在政府也在大力地整治,但是作為一名小學(xué)生的我們,應該從自身做起,從小事做起。不隨便亂扔垃圾,并做好垃圾分類(lèi);不隨地吐痰;在家中要遵循五水共治的原則,節約用水;前段時(shí)間,霧霾非常嚴重,想要趕走霧霾就必須少開(kāi)車(chē),多綠色出行,這樣,我們的城市才會(huì )更加美麗。

  我期盼著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快歌唱,花兒盡情開(kāi)放,人們自由自在地呼吸著(zhù)清新的空氣,我相信通過(guò)人們不懈的努力,浙江的天會(huì )更藍,云會(huì )更白,景會(huì )更美。

  與夢(mèng)同行作文 18

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),有快樂(lè )的夢(mèng),有高興的夢(mèng)、有悲傷的夢(mèng)……小鳥(niǎo)有夢(mèng),它夢(mèng)到自己變成了歌唱家;大樹(shù)也有夢(mèng),它夢(mèng)到自己成為了保護森林的'戰士;小草也有夢(mèng),它夢(mèng)見(jiàn)人們不再說(shuō)它弱小,反而說(shuō)它很勇敢。

  兒時(shí)的夢(mèng)

  小時(shí)候,當我經(jīng)過(guò)別人做蛋糕的地方時(shí),我總會(huì )顯得特別興奮,總會(huì )忍不住多看幾眼。當看到一個(gè)個(gè)美味的蛋糕完成的時(shí)候,我會(huì )很開(kāi)興。所以我幻想自己長(cháng)大后會(huì )成為一個(gè)很有名氣的蛋糕師。

  童年的夢(mèng)

  童年時(shí)期的我,看見(jiàn)新娘穿上漂亮的婚紗拍結婚照時(shí),我總是非常羨慕,心想:為什么她們就能穿上婚紗,而我卻不能,這時(shí)我想到了皇宮里的公主天天可以穿婚紗,所以我想我長(cháng)大了后,一定要成為一位漂亮的公主,天天穿婚紗。

  現在的夢(mèng)

  現在,我已經(jīng)有所改變,變得不會(huì )像小時(shí)候那么幼稚,可我的夢(mèng)想還在,我想成為一名醫生,去救那些身患絕癥的人,讓他們再一次擁有生的希望,讓雙眼失明的人,重新看到我們這個(gè)美麗的世界。

  我的人生道路還很長(cháng),沒(méi)有人會(huì )預知那些事情,但;只要我與夢(mèng)同在,就一定會(huì )成功,就一定會(huì )高興地過(guò)好每一天。

  與夢(mèng)同行作文 19

  我想讓自己進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里,張開(kāi)童年的翅膀,踏著(zhù)人生的足跡,去尋找美好的夢(mèng)想。

  浙江就像是一幅充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的書(shū)卷,她的`每一寸土地都浸潤并散發(fā)著(zhù)江南的溫柔氣質(zhì)。素有“大樹(shù)華蓋聞九州”之譽(yù)的天目山氣候宜人,險峰、幽谷、秀材、奇瀑渾然一體。只要走進(jìn)天目山,就會(huì )感到神清氣爽。因為天目山的負離子含量最高達到了每立方厘米13萬(wàn)個(gè),刷新了全國紀錄!耙墒菑]山移到北,九天半落碧河聲”這是明代詩(shī)人黃鼎象贊美天目山瀑布的詩(shī)句,天目山有許多特有樹(shù)種,以“天目”命名的動(dòng)植物有85種,其中天目鐵木全球僅天目山5棵,是地球的“獨生子”。

  可是,現在人們過(guò)上了幸福的日子,但人們的環(huán)保意識逐漸減少:汽車(chē)橫行、工廠(chǎng)遍布、垃圾隨處可見(jiàn)......大氣層被污染,酸雨逐漸變多,樹(shù)木越來(lái)越少了……因此,我要做一個(gè)“環(huán)保小達人”,時(shí)刻提醒身邊的人:保護環(huán)境!希望大家多乘公交車(chē)和自行車(chē),留住浙江的美麗。

  建設美麗浙江,保護生態(tài)環(huán)境,我們與夢(mèng)同行,有夢(mèng)同伴。我期盼,以后的天更藍,水更清,云更白,草更綠,浙江更美!

  與夢(mèng)同行作文 20

  讀了與夢(mèng)同行這本書(shū),我又學(xué)會(huì )了不少,使我印象最深的就是關(guān)于白居易的那篇文章。

  公元822年時(shí),杭州大旱,白居易是新任的`刺史。他穿著(zhù)便衣到民間去察訪(fǎng),知道旱情后立刻把湖水放開(kāi)。農夫們十分開(kāi)心,都說(shuō):"白居易一來(lái),我們就有救了!"白居易上任第二年,疏通了六口大井,解決了老百姓的飲水問(wèn)題,又在西湖邊筑起了一道長(cháng)堤,白居易處處為老百姓著(zhù)想,老百姓為白居易體恤百姓疾苦和設計精密的水利工程而感動(dòng),紛紛要為白居易向朝廷請功。

  白居易為了保護西湖想到了一個(gè)十全十美的好辦法,只要窮人犯了法,就得去江邊種上幾棵樹(shù)保護西湖的環(huán)境,富人犯法就得捐出錢(qián)開(kāi)墾荒地,種幾十畝的田地;既不是富人也不是窮人的犯了法,我猜白居易應該是罰他們去給樹(shù)澆澆水施施肥,老百姓有了白居易,就不會(huì )受到任何欺凌。不過(guò)很可惜,白居易所造的湖泊后來(lái)被水給淹沒(méi)了。

  白居易真是一位為他人著(zhù)想的好人,讀了這本書(shū),我對歷史名人白居易有了更深刻的了解和認識。

  與夢(mèng)同行作文 21

  這是秋高氣爽的一天,空氣清晰,藍天上飄著(zhù)幾朵白云。我眺望遠處,是一片美麗的風(fēng)景。群山壯觀(guān)地矗立著(zhù),山邊是波光粼粼的江面,花香不停地從江堤上傳來(lái),好像在傳播新的消息。

  我和爸爸也在陽(yáng)光的`花架上種了好幾盆多肉植物。它們有的淡紫色的;有的是深綠色的;還有的是長(cháng)著(zhù)白色茸毛的,可愛(ài)極了,就像一群小精靈一樣。這樣的好天氣真是難得呀!

  我隨手翻開(kāi)一本《與夢(mèng)同行》的書(shū),上面寫(xiě)著(zhù):藍藍的天、青青的山、綠綠的水,只要我們好好保護這些環(huán)境,就會(huì )有一個(gè)美麗的家園。但是,書(shū)上也寫(xiě)著(zhù):我們的家鄉也有霧霾。我閉上眼睛,想起了前不久,我和媽媽開(kāi)車(chē)時(shí)發(fā)現:路旁有一些麥稈在燒,煙味慢慢地升上天;遠處幾個(gè)工廠(chǎng)的煙囪正不斷地冒著(zhù)濃煙;有些人還在放煙花,天上的小鳥(niǎo)也漸漸低飛。他們正破壞這美好的家園和環(huán)境。

  我想,這藍天白云來(lái)之不易,我們一定要好好保護環(huán)境。大家要節約用水、低碳出行、不要到處亂放煙花,要更加愛(ài)護家園和地球。我也希望我的多肉植物快快長(cháng)大,這樣空氣才會(huì )一天比一天好!

  我們才會(huì )擁有一個(gè)藍天夢(mèng),一個(gè)綠水夢(mèng),一個(gè)美麗的祖國夢(mèng)。

  與夢(mèng)同行作文 22

  他早早地起了床,往杯子里倒了些溫水,又把藥片包在了餐巾紙里,塞進(jìn)了自己的口袋!

  等他的孫子準備好,便送他上學(xué)去了。

  路上,他的孫子突然問(wèn)了句:爺爺,您為什么總是要帶個(gè)水杯送我上學(xué)?

  我自己要喝水啊。他毫無(wú)防備,只好這樣看似漫不經(jīng)心的回答道,孫子不說(shuō)話(huà)了。

  又過(guò)了一會(huì )兒,孫子甩著(zhù)的小手無(wú)意間碰到了他的口袋,發(fā)現鼓鼓囔囔的',又問(wèn)道:爺爺,您的口袋里裝的是什么?

  餐巾紙,他邊說(shuō)邊掏出來(lái)給孫子看。

  孫子又不說(shuō)話(huà)了。

  到了學(xué)校門(mén)口,她與孫子揮手告別,溫柔慈祥地注視著(zhù)孫子拐進(jìn)了教學(xué)樓。他微微笑著(zhù),給飽經(jīng)風(fēng)霜面頰上增添了幾分新意。

  他慢慢地轉過(guò)身,往原路返回。

  這時(shí),只見(jiàn)他把剛才對孫子說(shuō)的那個(gè)餐巾紙用他那微微顫抖著(zhù)的手打開(kāi),往嘴里送,打開(kāi)杯子又喝了一口水,咽了下去。

  他每天都這樣,日復一日,從不厭煩。

  他的夢(mèng),是讓孩子成為一個(gè)好人,成為一個(gè)將來(lái)對社會(huì )有用的人,自己付出再多也無(wú)怨無(wú)悔!

  與夢(mèng)同行作文 23

  詩(shī)人說(shuō)過(guò)“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。這首詩(shī)表達了父母的養育之恩我們唯有用愛(ài)來(lái)表示。

  那天,我無(wú)意中在政治書(shū)上看到了一則關(guān)于“孝”的故事:

  母親病了,住在醫院里,他的兒子守護在病房前。這天,護士進(jìn)來(lái)?yè)Q床單,叫母親起來(lái),母親因病的厲害,下床很吃力,他的兒子看見(jiàn)后說(shuō):“媽?zhuān)屛襾?lái)抱你把!彼箘乓槐,竟沒(méi)想到母親是那樣的輕。

  他的兒子一直認為母親力大無(wú)窮,在他的記憶中,母親總是拉著(zhù)自己的手,背著(zhù)妹妹,肩上挑著(zhù)100多斤的擔子翻山越嶺。這樣年復一年,直到他們兄妹長(cháng)大。他沒(méi)想到母親是用80多斤的.身體去承受起那么多的負擔……

  到這里我深深的感受到“孝”的偉大。

  以前的我總很天真的認為,父母照顧兒女是應當的,很自然的一件事,F在我真真切切的感受的父母的辛勞,父母為......碎了心,早上父母起早為我做早餐,中午又忙著(zhù)為我做午飯……這一切一切都是為了我。

  母親的愛(ài)有如春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明。母親的愛(ài),給予我動(dòng)力,那股如絲般連綿不斷的愛(ài)成為我堅強的后盾

  與夢(mèng)同行作文 24

  夢(mèng),就好像是一個(gè)空洞,或深或淺,往下拋一顆小石子,你永遠也不知道石子什么時(shí)候落地;蛟S石子很快落地,夢(mèng)想也就很快實(shí)現;或許這是一個(gè)永運望不到底的萬(wàn)丈深淵。

  媽媽從來(lái)沒(méi)有時(shí)間,所以每次都給我安排許多補課,一到禮拜日,我只好自己看書(shū)寫(xiě)作業(yè),很少的時(shí)間才能和媽媽待在一起。也很少出去玩。

  如果我想問(wèn)我的夢(mèng)是什么?我只能說(shuō),我不知道,因為我無(wú)法給他定義。也正因為一件事讓我了解了夢(mèng):記得那是星期天的早上,爸爸回家來(lái)手里還抱著(zhù)一只小鳥(niǎo),它全身白白的但卻只有頭上有一點(diǎn)紅紅的,我看著(zhù)可愛(ài),就把它養在三樓上了,一開(kāi)始剛剛拿回家,他還不認識我們會(huì )害怕的躲起來(lái),還隨地亂拉屎。媽媽很討厭它,就想把他放了,我死活不肯。

  但日復一日,小鳥(niǎo)也長(cháng)大了,也漸漸的和我變親了,它也不怕我了,它會(huì )時(shí)不時(shí)飛到我的肩上,我也很喜歡他,但就在有一天,小鳥(niǎo)開(kāi)始不吃不喝,還一只用嘴撞玻璃,我知道小鳥(niǎo)夢(mèng)想自由,所以我就讓小鳥(niǎo)飛到我的手上,我打開(kāi)窗戶(hù),帶著(zhù)戀戀不舍但又摻雜著(zhù)喜悅的心情讓小鳥(niǎo)從我的.手上飛走了。

  我知道小鳥(niǎo)渴望自由,渴望藍藍的天空,渴望自己翱翔在天空中,這是它的夢(mèng),這是它的一個(gè)簡(jiǎn)單的圓滿(mǎn)的夢(mèng),但這次放飛小鳥(niǎo)也讓我的夢(mèng)一起同行了,我的夢(mèng)就像那小鳥(niǎo)的夢(mèng),只想要自由,想和媽媽一起去玩一次。

  通過(guò)這次小鳥(niǎo)的事,我把我的夢(mèng)跟媽媽說(shuō)了,得到了媽媽的同意。

  夢(mèng),我的夢(mèng),就讓我們與夢(mèng)同行吧!

  與夢(mèng)同行作文 25

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),也許是快樂(lè )的,也許是興奮地,又或許是不實(shí)際……有的夢(mèng)很小馬上就可以實(shí)現,有些夢(mèng)卻很大,值得你去付出一生的經(jīng)歷去追求。我想,我們的人生便是由這些大大小小的一個(gè)個(gè)夢(mèng)組成的吧。

  兒時(shí)的夢(mèng)。小時(shí)候的夢(mèng)總是很天真很幸福。還記得小時(shí)候,我總是喜歡呆在蛋糕店里,看著(zhù)一個(gè)個(gè)面團經(jīng)過(guò)蛋糕師那雙好像有魔法的手變成了一個(gè)個(gè)每味的蛋糕。小小的我總是驚嘆不已沉醉在蛋糕的香味中,感嘆著(zhù)蛋糕師的幸福。我握著(zhù)小小的手說(shuō)著(zhù),長(cháng)大了我一定要成為一個(gè)厲害的蛋糕師!每天都可以吃蛋糕,該多幸福啊。

  童年的夢(mèng)。童年時(shí)期的'我,夢(mèng)總是很小。如果老師明天能表?yè)P我就好了;如果明天回家有一個(gè)大蛋糕等著(zhù)我就好了;如果我能她當一輩子的好朋友就好了……實(shí)現,或是不實(shí)現。正是這些小小的夢(mèng),伴隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大。

  現在的夢(mèng)。長(cháng)大的我思想漸漸成熟,我的夢(mèng)想漸漸的確定?粗(zhù)那些站在舞臺上的歌手,擁有燦爛的燈光,熱烈的掌聲,完美的音響設備,我便立志作一個(gè)歌手。雖然這個(gè)夢(mèng)想現在看來(lái)是有些遙遠,但是相信通過(guò)我的努力,有一天,舞臺燈光掌聲是屬于我的!

  擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè )的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的,讓擁有青春的我們與夢(mèng)想同行吧!

  與夢(mèng)同行作文 26

  書(shū)香相伴,夢(mèng)想同行人人都有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,就是當一名頭腦靈活,思維敏捷的偵探。就像英國著(zhù)名小說(shuō)家柯南道爾筆下的神探——福爾摩斯那樣尋找著(zhù)任何一個(gè)蛛絲螞跡,找到真兇,完美的破下一個(gè)又一個(gè)案件。當然,以現在我的能力想當一名偵探還有千里之遙。但是在書(shū)的海洋中我尋找到了做偵探的樂(lè )趣。

  在我成長(cháng)的歲月中,書(shū)始終與我為伴的最親密的朋友可謂書(shū)了。有了書(shū),人就像如虎添翼一般。而沒(méi)有了書(shū),人就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;植物得不到陽(yáng)光一樣。說(shuō)實(shí)話(huà),我以前并不喜歡看書(shū),新買(mǎi)的書(shū)也常常沒(méi)翻幾頁(yè)就扔到了一邊。但是后來(lái),我漸漸養成了看書(shū)的好習慣。因為書(shū)不僅給我知識,還給我無(wú)窮的樂(lè )趣。每天晚上,在燈光下看著(zhù)那一行行能了解到故事的發(fā)展的過(guò)程,這難道不是一種享受嗎?除了偵探小說(shuō),我還喜歡閱讀軍事科普類(lèi)的`書(shū),通過(guò)讀書(shū)我懂得了許多知識,明白了更多的道理。這就讓我更加熱愛(ài)閱讀了。對書(shū)的感情也一如既往,而且愈加強烈,總覺(jué)得沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)、更永恒的快樂(lè )了。

  書(shū)就像一對翅膀,插在讀者的肩上,讓我在知識的天空中飛翔。是它們給了我知識和力量,那是我一生都享用不盡的寶貴的精神財富。

  書(shū)這位良師益友始終如一地陪伴著(zhù)我,而且在未來(lái)的日子里,我還將帶著(zhù)濃濃的書(shū)香走完人生之旅…

  與夢(mèng)同行作文 27

  與夢(mèng)同行就是與夢(mèng)想同行,與夢(mèng)同行就是與時(shí)間賽跑的一分一秒內向夢(mèng)想買(mǎi)邁步。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己存在的意義,每個(gè)人不應該因為自己的身份或地位而對自己而對別人的態(tài)度不同,每個(gè)人生下來(lái)的思想都是公平的,都要用后天的能力和思想去創(chuàng )造。那就要看你有沒(méi)有這給信心和勇氣去創(chuàng )造這份奇跡的力量了?赡苡行┤税炎约旱膲(mèng)想想的'很大,很大,可是你沒(méi)有這個(gè)耐力和動(dòng)力去實(shí)現他嗎?

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大;托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是指路明燈。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。

  夢(mèng)想因什么而偉大,因愛(ài)。在這世界上,什么都沒(méi)有愛(ài)打。是愛(ài)給予了一個(gè)貧窮人在不抱任何希望的時(shí)刻重新堅持下來(lái)。是愛(ài)給了一個(gè)在失敗時(shí)就要退縮的人一個(gè)重新站起來(lái)的機會(huì )。是愛(ài)給了一個(gè)快要死掉的人最后幾秒的希望……而愛(ài)也是給了一個(gè)人鼓勵和堅持下去的希望?上н@個(gè)世界缺少愛(ài),這個(gè)世界缺少正義的力量。

  每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同,但是他都能給每一個(gè)人帶來(lái)不同的命運。人的一生只有一次,而他的一生也可以有許多次。比如你在一件你花費了半生的心血上失敗了,你可能會(huì )跌落到山谷,越跌越深,而有些人卻被人或事重新站起來(lái)。他們跌倒在哪里,就在哪里站起來(lái)。

  從小事開(kāi)始,你在大事上就可以成功。一點(diǎn)一滴都做得很好,你在人生旅途中就可以很輕松。

  與夢(mèng)同行作文 28

  水,是生命之源;如果沒(méi)有水,生命就會(huì )干涸。

  杭州是個(gè)水資源非常豐富的城市,有美麗的西湖、歷史悠久的京杭大運河、雄偉壯觀(guān)的錢(qián)塘江和迷人的西溪濕地,就連我們共同生活的府苑小區也被綠水環(huán)繞著(zhù)。

  雖然這些水資源對我們至關(guān)重要,但是它們也很脆弱。因為隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,有些人故意浪費水資源;有些人偷偷地把工廠(chǎng)里的污水排進(jìn)江河湖海中;還有些人把垃圾扔進(jìn)河里。他們種種的可恥行為造成了大面積水資源污染,魚(yú)蝦開(kāi)始大量死去,有些水域開(kāi)始嚴重變色:清清的河水變成了黑色、白色、黃色……還有些水域竟然變成了“毒藥”,這些“毒藥”嚴重污染了周?chē)耐寥,從這些土壤里生長(cháng)出來(lái)的'植物含有大量的有害物質(zhì),如果人們吃了這種東西,就會(huì )嚴重損害到我們的身體健康。

  所以,為了我們的家園,為了我們的環(huán)境,我們要倡導“保護環(huán)境、五水共治”。首先,如果有人亂用水資源,向水里排放污染,我們要向環(huán)保部門(mén)舉報他們;其次,我們要向周?chē)娜诵麄鳌罢湎Y源、保護環(huán)境”非常重要;最后,我們要從自己做起,節約用水,不亂扔垃圾。

  我有一個(gè)夢(mèng)想:湛藍的天空,嫩綠的草地,清澈見(jiàn)底的小溪里不時(shí)有幾條小魚(yú)在嬉戲。大人躺在草地上悠閑地翻著(zhù)書(shū)本,而小孩們在放著(zhù)風(fēng)箏,在水中嬉水。小鳥(niǎo)為我們歌唱,大樹(shù)為我們歡笑……我想,通過(guò)我們的努力,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

  與夢(mèng)同行作文 29

  人生不能失去夢(mèng)想,只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標,挑戰的勇氣,感受到自己拼搏過(guò)后成功的喜悅,這樣的生命才更有意義。一直以來(lái)我都堅信這一點(diǎn)。因此,我愿與夢(mèng)同行。

  夢(mèng)中,總給人以溫暖,以希望。每當征途受挫,臥枕難眠時(shí),夢(mèng)便悄然而至,微笑著(zhù)在我心頭,灑下一地陽(yáng)光。伴夢(mèng)而行,令我暫時(shí)忘卻了疲憊與煩惱。

  我的夢(mèng)那就是學(xué)習夢(mèng)!

  學(xué)習夢(mèng),不是死讀書(shū),而是一種師生間的互動(dòng)。學(xué)習是人生中最重要的一件事。小的時(shí)候要學(xué)習,長(cháng)大成人了更要學(xué)習,活到老,學(xué)到老。

  學(xué)習不是單一的接受學(xué)習,要提出質(zhì)疑。亞里士多德說(shuō):“我愛(ài)老師,但我更愛(ài)真理!睂W(xué)習不僅要接受更要復習!皽毓识,可以為師矣!睖亓晫W(xué)過(guò)的知識可以得要第一次學(xué)習沒(méi)發(fā)現的,這就正真的把握了知識,這就可以成為老師了。在我心中,一直有這樣的學(xué)習夢(mèng)。我為了自己的'理想,默默努力著(zhù)。認真對待每一次作業(yè),考試,用心做好每一道題目。也許,我達不到自己的理想,但是,只要我努力了,付出了,就一定有收獲!

  我現在正處于人生中最好的階段,要想有所成就,現在就必須努力學(xué)習。

  少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧!

  與夢(mèng)同行作文 30

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,但每個(gè)人的夢(mèng)想是不同的。有的人長(cháng)大后想當老師,有的人想當宇航員,有的人想當科學(xué)家。但夢(mèng)想的夢(mèng)并不是做夢(mèng)的夢(mèng),夢(mèng)想相當于每個(gè)人的理想,長(cháng)大后想做的事情,是需要靠自己的堅持,并不是光靠做夢(mèng)就可以實(shí)現的。

  我也有屬于我自己的夢(mèng)想,也有屬于我自己一個(gè)人的夢(mèng)。但夢(mèng)想并不是光靠我想一下就能實(shí)現的,它是需要靠我自己的堅持和努力來(lái)實(shí)現他的。不然,它是永遠也實(shí)現不了的。夢(mèng)想是與我們一同去前進(jìn)的,誰(shuí)也不能去拋下誰(shuí)。我的夢(mèng)由我做主,誰(shuí)也無(wú)法阻撓我。夢(mèng)想由我來(lái)堅持,由我來(lái)實(shí)現它。我們不能依賴(lài)他人,但也不能事事不與他人交流,不與他人討論,事事一個(gè)人藏著(zhù),掖著(zhù),沒(méi)有他人的建議,又怎么一個(gè)人改進(jìn),怎么進(jìn)步,又怎么能做到最好呢?夢(mèng)想又該怎么實(shí)現呢?

  我們與夢(mèng)同行,夢(mèng)是我成功的標志,是我勝利的果實(shí),是我堅持不懈、努力得來(lái)的結果,也是我一切動(dòng)力的來(lái)源。我的夢(mèng)很平凡,雖然一點(diǎn)也不偉大,但卻是我的目標、我的動(dòng)力,是我寶貴的一切。

  我相信只要我堅持下去就一定會(huì )有所收獲。我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,只要堅持下去就會(huì )有一定的成果,就可以完成我想要完成的事情,就可以得到我想要得到的.結果。我的夢(mèng)想是我的一切。與夢(mèng)同行,我的堅持,我的努力,我的付出,我辛勞的汗水就都能得到一定的成果。

  與夢(mèng)同行作文 31

  這一路走來(lái),“夢(mèng)”一直伴隨著(zhù)我。從幼兒園的那次開(kāi)會(huì )中,我第一次有了夢(mèng)想的概念。

  那天,老師問(wèn)全班的同學(xué):你們的夢(mèng)想是什么?同學(xué)們爭先回答,有的誰(shuí)說(shuō)要當科學(xué)家,有的說(shuō)要當企業(yè)家,有的要當歌星……唯獨我,一言未發(fā)。老師微笑地看著(zhù)我,說(shuō):“小朋友,你的夢(mèng)想是什么?”我支支吾吾地說(shuō):“老……師,我……沒(méi)有夢(mèng)想……”說(shuō)著(zhù),我便低下了頭!斑@可不行哦!人是無(wú)法脫離夢(mèng)想而活的!”老師神情嚴肅地說(shuō)。此時(shí)此刻的這句話(huà)就如圣言一般刻在了我的心中:

  人,是無(wú)法脫離夢(mèng)想而活的。

  時(shí)光荏苒,轉眼間我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的乳臭未干的小孩長(cháng)成了一個(gè)知識淵博的青年了。在夢(mèng)想的伴隨下,我走過(guò)了整整七年!現在的我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了,哦不,準確的說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)又夢(mèng)想的初一學(xué)生了。我的`夢(mèng)想并沒(méi)有那么遠大,去當什么世界冠軍啊,科學(xué)家啊,個(gè)性之類(lèi)的。我只是希望自己以后能夠找個(gè)好點(diǎn)的工作,好好孝敬一下自己的父母就足夠了。我不想周恩來(lái)總理那樣胸懷大志,初中之時(shí)就說(shuō)出“為中華之崛起而讀書(shū)”這樣的豪言邁語(yǔ),我只是一個(gè)普通人,有著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想伴隨著(zhù)我,就已經(jīng)足夠了。

  這夢(mèng)想,雖然比起其他的雄心壯志它遜色的不是一點(diǎn)點(diǎn),但是它卻成為了我人生中不可缺少的一個(gè)部分。我為何而學(xué)習?為了它。我為何而鍛煉?為了它。我為何而活著(zhù)?為了它。沒(méi)了它,人生就沒(méi)有光彩;沒(méi)了它,人生就沒(méi)有味道;沒(méi)了它,人生就沒(méi)有意義。

  這一路,我與夢(mèng)同行。

  與夢(mèng)同行作文 32

  我們的夢(mèng)想就是有一個(gè)幸福美好的家園,空氣清新,沒(méi)有水污染,藍天碧水,與自然做伴。

  這個(gè)夢(mèng)想在幾年前是多么遙不可及。那時(shí)我讀小學(xué),我們小學(xué)的后面有一條河,這條河不長(cháng)、不大,屬于小溪。本來(lái)學(xué)校周?chē)袟l小溪應該是好事,但是這條小溪不知為何,是一條又臟又臭的河,每到夏天,這條河就會(huì )發(fā)臭,飄出一股味道,讓正在上課的我們一陣惡心,沒(méi)法專(zhuān)心學(xué)習。

  如今,再回小學(xué)時(shí),那股惡臭聞不到了。河道兩旁栽種著(zhù)柳樹(shù),陽(yáng)春三月,柳樹(shù)吐芽,再過(guò)幾個(gè)月,柳絮紛飛,夏天的風(fēng)拂過(guò)柳樹(shù),柳枝蕩進(jìn)河里,泛起漣漪。最美就是早春了,桃花初開(kāi),河道兩旁姹紫嫣紅,幾條船緩緩開(kāi)過(guò),船上的人陶醉在其中。兩旁修建了人行道,每天放學(xué)走過(guò),煩躁焦急的心情一下子不復存在。相同的例子還有很多,經(jīng)過(guò)五水共治的實(shí)施,杭州許多的污水、臟水得到了改善。

  暑假期間,我和同學(xué)們一起去了貼沙河,采訪(fǎng)附近的'居民。他們都是年過(guò)半百的老人,他們每天都會(huì )出來(lái)走走,看看貼沙河的變化,可以說(shuō),他們是五水共治的見(jiàn)證人。有一位老爺爺告訴我們,貼沙河治理后,最重要的一點(diǎn)就是兩岸的環(huán)境變好了,他們每天都會(huì )下樓來(lái)走走,和別的老人聊聊天,下下棋,心情也更好了。

  五水共治成就了我們的夢(mèng)想,但需要我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成,讓我們節約身邊用的每一滴水,讓我們的夢(mèng)想變得更靠近。

  與夢(mèng)同行作文 33

  在這個(gè)紛繁復雜的世界里,我們如同一粒塵埃,渺小且平凡。每天重復著(zhù)平淡的生活,不知何時(shí)可以擺脫命運的枷鎖。所以我們都必須懷揣自己的夢(mèng)想,并力爭去實(shí)現它?稍谶@世界中,據說(shuō)只有百分之五的人能真正不忘初心,腳踏實(shí)地的去追求自己精彩的人生。

  可為什么會(huì )這樣?幻想是美好的,行動(dòng)是虛無(wú)的。相信大多數人都有這種想法:今天太晚了,明天再做吧。就這樣,慵懶成為我們生活的枷鎖,把自己困在了幻想之中,日積月累,思想便固化在幻想之中,“拖延癥”成為了流行名詞,只有當我們心靈真正去克服它,才能得到意識上的覺(jué)醒。

  少年最當珍惜光陰,去追尋最遙遠的.星辰。

  持之以恒去追夢(mèng),沒(méi)有持之以恒不足以撐起前途似錦的未來(lái);腳踏實(shí)地去追夢(mèng),沒(méi)有腳踏實(shí)地,不足以碩果累累;業(yè)精于勤去追夢(mèng),努力是必不可少的因素,雖然努力的過(guò)程既苦又漫長(cháng),但之后的喜悅是不言而喻的。

  作家史鐵生說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà):“不應該因為對現實(shí)的不滿(mǎn)而遷怒于夢(mèng)想,說(shuō)它本來(lái)沒(méi)有。人若無(wú)夢(mèng),夜的眼睛就要瞎了!眽(mèng)想能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)力,讓我們向向往的方向去努力,夢(mèng)想決定了人生的方向。

  在命運的長(cháng)河中,我們想要追夢(mèng),就必須奮不顧身的逆流而行,即使路途遙遠,也要懷夢(mèng)前行,你我皆能戰勝生活的逆流,找到屬于自己的柳暗花明。

  與夢(mèng)同行作文 34

  人生路上,總會(huì )經(jīng)歷許多波折。只有懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想,才能最終駛向心的方向。

  ——題記

  人生如一塊畫(huà)布,夢(mèng)想就是那只奇妙的筆。

  會(huì )奮斗的人知道如何利用夢(mèng)想。他們給自己制定詳細的計劃,合理利用學(xué)習,工作余暇時(shí)間。不急不躁,一步步按正確的.方法去走。在沉淪的時(shí)候,夢(mèng)想會(huì )是他們精神的支柱,把自己從死穴中一點(diǎn)一點(diǎn)往外拉。不至于造成輕生的現象。這是用夢(mèng)想當精神的良藥;在獲得進(jìn)步,成就的同時(shí),夢(mèng)想讓他們不至于讓自己驕傲自滿(mǎn),而樂(lè )極生悲。而是堅定了前進(jìn)的步伐,適當得鼓勵自己。

  他們的夢(mèng)想是美好而富有意義的。是在自己距成功有一步之遙時(shí)助自己一臂之力的。

  而有些自暴自棄的人的夢(mèng)想卻是扭曲的:他們整天想著(zhù)怎樣吃喝玩樂(lè ),擺脫生活的困苦。不想費一點(diǎn)力氣而擁有輕松的生活。這樣只能讓自己在錯誤的道路上越行越遠,最后造成無(wú)法挽回的慘象。就如搶劫,盜竊等等犯罪現象。

  夢(mèng)想是靈活的。它能充實(shí)人的生活,給予人力量,同時(shí)也能使一個(gè)人沉淪。

  所以,學(xué)會(huì )怎樣駕馭夢(mèng)想十分重要。

  現在,擁有無(wú)限青春的我們,應該珍惜這些歲月,找到自己的愛(ài)好,向積極方面發(fā)展。

  擁有夢(mèng)想的生活何曾孤單?

  讓我們一起懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想,在人生道路上,越行越穩。

  畫(huà)出屬于自己的風(fēng)景。

  與夢(mèng)同行作文 35

  讀了這本書(shū)我知道了我們浙江是一個(gè)很美的地方,比如說(shuō),麗水舟山那的空氣如此的好。我還知道這里山非常多,有莫干山,雁蕩山,天臺山等,重要地貌景觀(guān)800多處,水域景觀(guān)200多處,生物景觀(guān)100多處,人文景觀(guān)100多處。綺麗秀美富春江,詩(shī)情畫(huà)意曹娥江,雄偉壯觀(guān)錢(qián)塘江,璀璨明珠千島湖,人間天堂西子湖……

  從古到今有許多名人一代又一代的向往著(zhù)藍天白云的日子和清新的空氣,為此付出了許多艱辛的'努力。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)綠,護天,為我們樹(shù)立榜樣,比如說(shuō),竺可楨,呂小奎等。浙江的地形以山地為主,青山風(fēng)光得天獨厚,古往今來(lái)浙江人始終把植樹(shù)造林看成是最有德的大事。然而,隨著(zhù)科技的發(fā)展城市化的快速推進(jìn),我們意想不到的情況出現了,一片片樹(shù)木倒下,一塊塊綠地消失,一條條污水流出,我們的家園遭到了極其嚴重的破壞,大氣水土被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響。酸雨,荒漠,沙塵暴一次次侵襲著(zhù)我們的家園。為發(fā)展經(jīng)濟使人人過(guò)上富裕的生活,一家家工廠(chǎng)建起來(lái),一條條馬路造起來(lái),汽車(chē)越來(lái)越多,樓房越來(lái)越高。曾幾何時(shí),家鄉的那條清清河流被污染了,他明鏡般的軀體變得十分灰暗。

  我們的家園綠水青山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,富饒安康似人間天堂,大家要齊心協(xié)力的保護環(huán)境,維護好現在的青山綠水。

  與夢(mèng)同行作文 36

  晚飯后,一家人總會(huì )圍坐在客廳的沙發(fā)上閑聊,我卻對著(zhù)手上的報紙發(fā)呆,腦海中只有一個(gè)問(wèn)題:“我該參加嗎?”一直以來(lái)對繪畫(huà)的喜愛(ài),使我從小夢(mèng)想著(zhù)將來(lái)能從事美術(shù)行業(yè),但媽媽時(shí)常在我耳邊嘮叨,要把精力放在學(xué)習上。我有些無(wú)奈,也有些傷心。就這樣,我的夢(mèng)想斷了翼。

  可即使是斷了翼的雛鷹,也渴望藍天白云,所以我決定暫時(shí)不讓媽媽知道,偷偷地參加這次繪畫(huà)比賽,

  那天晚上,做完作業(yè)快十點(diǎn)了,我在白紙上畫(huà)起了瞬間的'靈感,生怕自己夢(mèng)想的金鑰匙瞬間溜走。突然,房門(mén)開(kāi)了,“在干嘛?這么晚了還不睡?”媽媽的到來(lái)讓我措手不及,她懷疑的眼神讓我感到了不自信,算了還是先睡吧!拔摇,馬上就睡!蔽艺f(shuō)這話(huà)是多么無(wú)奈,又是多么懼怕夢(mèng)想的翅膀還沒(méi)飛上藍天就已失去能量而折斷!

  在這矛盾的心情交錯之中,白紙上零散的靈感畫(huà)面經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)晚上的努力,終于拼湊起一幅完整的作品了。有時(shí)會(huì )想,參加這次繪畫(huà)比賽,可能付出的努力都是白費。但我覺(jué)得我心中更在意的是能有展現自己的機會(huì ),這與獲獎無(wú)關(guān)。這恰恰是我夢(mèng)想起飛最需要的。在夢(mèng)想的鼓勵下,我對自己有了信心。

  看著(zhù)獲獎名單有自己的名字,媽媽樂(lè )呵呵地說(shuō):“自己參加的?表現不錯!下次多參加!

  聽(tīng)到鼓勵的話(huà),我并不感到開(kāi)心。因為我知道了一個(gè)事實(shí):扼殺夢(mèng)想的從來(lái)不是別人,而是我自己。

  與夢(mèng)同行作文 37

  當我們進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里,張開(kāi)尋夢(mèng)的翅膀,踏著(zhù)追夢(mèng)的足跡,在圓夢(mèng)的繽紛中,融進(jìn)美好的希望。

  藍天放牧著(zhù)白云,云兒調皮地變換著(zhù)模樣,一會(huì )兒成絲,一會(huì )兒成片,馬兒、鳥(niǎo)兒、花兒、草兒、魚(yú)兒,在藍天的懷抱里齊聚一堂。而我縈性躺進(jìn)云朵的沙發(fā)里,任由清新的空氣,悄悄朝我彈出氧泡泡兒!

  青山舉行著(zhù)舞會(huì ),綠色神奇閃著(zhù)燈光,一會(huì )變的明亮,一會(huì )變的黑暗,雁蕩、天目、莫干、江郎、在美麗的浙江舞池里翩然旋轉。而我把家安在綠色里,期盼嬌柔的常春藤靜靜地睡在房子的磚瓦上面了。

  在有山有水的美麗浙江,這有很多美麗的景。我最喜歡的是舟山的碧海藍天,在那里有1300多個(gè)舟山的.島嶼。在海邊白浪向我們沖來(lái),我仿佛看到了海浪翻滾,形成一堵一丈多高的水墻。海浪越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹藍色戰馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),那聲音好像海里的美人魚(yú)在唱"沙!沙!沙。⒌母鑳,動(dòng)聽(tīng)極了。后來(lái),海歐形成了一列隊伍從我頭上"吚吚"地叫著(zhù),好像在跟我說(shuō):"歡迎來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的大海。

  雖然有山有水的浙江美麗,但是有很多人在破壞我們的家園,亂扔垃圾、亂吐痰......如果在這樣下去,浙江全是垃圾可臟了,所以我們要垃圾分類(lèi),從毎一個(gè)人做起,這樣的話(huà)就會(huì )讓我們的家園浙江變得山青水秀、百花齊放......

  以后,我們要垃圾分類(lèi),讓世界像夢(mèng)里的世界一樣美麗,一樣有許許多多的秀麗風(fēng)景。

  與夢(mèng)同行作文 38

  最近,老師讓我們讀《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)。書(shū)里講的是浙江省近年來(lái)發(fā)生的翻天覆地的新變化,這些變化不但大大提高了科技的進(jìn)步,而且使居民們的生活得到改善。當我讀到“黑水村變成幸福村”這一章時(shí),我就想到了家附近的`楊家牌樓社區。

  楊家牌樓原本是個(gè)村,撤村并居后成為了一個(gè)社區。因為有很多附近工廠(chǎng)的外來(lái)務(wù)工人員租住在這里,有些人為了賺點(diǎn)出租的利潤就趁機蓋了很多違章建筑。他們在房屋外亂拉電線(xiàn),像一張張蜘蛛網(wǎng)似的,只要有一點(diǎn)火星,極易發(fā)生火災。房屋的外墻很不牢固,常常會(huì )有水泥板塊掉下來(lái),很容易出危險。草叢中常會(huì )有一些廢棄的煤氣瓶,很容易發(fā)生大爆炸。有的人把煤氣瓶隨意堆放也不管,還有些人占道經(jīng)營(yíng),城管來(lái)了他才走。垃圾遍地都是,堆得像小山一樣,嚴重污染了空氣質(zhì)量。旁邊的小河跟臭水溝一樣,垃圾漂浮在上面,水面上還有一層油,這使水質(zhì)量嚴重下降。

  今年以來(lái),政府對這個(gè)社區進(jìn)行了整治,整治后的社區環(huán)境質(zhì)量明顯得到了提升:小河清澈見(jiàn)底,垃圾處理的很及時(shí),沒(méi)有一絲臭味;道路變寬了,沒(méi)有占道經(jīng)營(yíng)的了;拆除了庭院與樓房上的違章建筑,房屋上的水泥板塊牢固了;電線(xiàn)也有專(zhuān)門(mén)的管道進(jìn)行規整,煤氣瓶不亂放了,馬路邊還新添了綠化帶;牌樓內還設了健身場(chǎng)所。正如書(shū)中所說(shuō):“人行明鏡中鳥(niǎo)度屏風(fēng)里!边@樣的幸福村眼下正成為浙江廣大農村的尋常風(fēng)景!

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,讓我們?yōu)榱嗣利惖膲?mèng)想一起同行!

  與夢(mèng)同行作文 39

  這是一只渴望了解遼闊世界的狗,系著(zhù)妻子織的圍巾,大步流星地踏上了一段尋找自我價(jià)值的旅程。

  ——題記

  狗很聰明,它精通各種技藝,任何困難在它面前都能巧妙的解決;它又很善良,面對欺騙,能以一顆包容的心去原諒,甚至不計回報地付出;同時(shí)它又很理智,面對摯友的固執,它沒(méi)有強硬地制止,而是暗中保護,讓朋友所受的傷害降到最小。雖然知道自己假冒老師是違法的,但是它卻拒絕不了孩子們期待的`目光,一天拖一天地教會(huì )一幫淘氣、厭學(xué)的孩子從生活中學(xué)習成長(cháng);雖然它知道偷拿花匠的衣服是違法的,但是為了完成公貓的囑托,毅然地帶著(zhù)三十只小貓,努力生活。每當我以為它要堅持不下去的時(shí)候,它總是以一種打不倒的姿態(tài)又站了起來(lái),每當我以為它要暴怒發(fā)火的時(shí)候,它總是用它獨有的“自言自語(yǔ)”的方式去化解。

  這是一只非常有愛(ài)的狗,它用自身的力量去感化身邊的人,讓它們一一找到自己的歸宿,而最終,經(jīng)歷了這一切的它也找尋到自己最終想要到達的地方。它說(shuō):“如果從未到過(guò)遼闊的世界,那會(huì )令人感到非?上Ш瓦z憾。但若不能回到家里去,同樣也會(huì )令人感到非?上Ш瓦z憾!彼械倪@一切都源于“家”,更源于“愛(ài)”,這正如書(shū)的開(kāi)頭寫(xiě)道——狗把住的房賣(mài)掉,脖子上圍上那條老伴織的紅白相間的長(cháng)圍巾......

  這就是我喜愛(ài)的一本書(shū)——《狗來(lái)了》!

  與夢(mèng)同行作文 40

  《與夢(mèng)同行》這本書(shū)使我們懂得了許多的道理,比如像不能浪費水資源啊,汽車(chē)尾氣會(huì )產(chǎn)生霧霾啊,等等等等的道理是!

  這本書(shū)首先說(shuō)了我們浙江的著(zhù)名景點(diǎn),然后還講了我們浙江的名人、江河湖海。里邊還寫(xiě)了為什么我們中國會(huì )有這么多的霧霾城市,為什么中國的壞境衛生做得不理想!

  看完這本書(shū)之后,我明白了我們平時(shí)外出最好不要坐私家車(chē)或者出租車(chē),我們身為一個(gè)中國人,一個(gè)炎黃子孫,要保護好前人給予我們的生命,如果人人出門(mén)都坐私家車(chē)、出租車(chē)的話(huà),那么城市里的霧霾就會(huì )增加,一旦我們的.城市變成霾都那后果不堪設想;還教會(huì )了我們怎樣合理地用水,珍惜水資源,地球上所有的東西都不是取之不盡、用之不竭的,更何況水是生命之源,人不喝水就將瀕臨死亡,就會(huì )像其他動(dòng)物一樣滅絕,但是人與其他動(dòng)物不同,人有自己的思想,人會(huì )創(chuàng )造,但是動(dòng)物不會(huì ),所以科學(xué)家們現在正在研究一種水源轉換器,讓咸水變成淡水的轉換器,雖然有了轉換器但還是不能亂用水源,因為水并不是取之不盡用之不竭的;這本書(shū)還讓我聯(lián)想到那些可憐的樹(shù)木,現在世界各地都有一些人,為了讓自己收入更多所以在森林里過(guò)度的開(kāi)墾植被,所以讓一些小動(dòng)物哥哥無(wú)家可歸,家破人亡,瀕臨滅絕,然后造成一些自然災害的發(fā)生,最終還是害人不利己。

  我們做事要三思而后行,不要去做那些損人不利己的勾當才是。

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