我們的校園作文（共15篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我們的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的校園作文1

　　我們的校園安靜而美麗，不信你就跟隨我的腳步去看一下吧。

　　走進(jìn)校園，首先映入我眼簾的是學(xué)校的走廊，上面掛著(zhù)一串串的紫藤花，一陣微風(fēng)拂過(guò)，飄來(lái)一陣陣的花香，沁人心脾。引得一群群小蜜蜂爭相采蜜，并且在花朵上嗡嗡嗡地叫著(zhù)，好像在唱歌一樣。

　　走過(guò)走廊，我們來(lái)到了學(xué)校的教學(xué)樓，這是一幢五層的教學(xué)樓，教師辦公室和教室都在這幢樓內。此時(shí)，教學(xué)樓非常安靜，同學(xué)們正在教室認真地聽(tīng)老師上課，并且認真地做著(zhù)筆記。有的老師則在辦公室認真地備課，為的是能讓學(xué)生更好地收獲知識。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，來(lái)到的是學(xué)校的操場(chǎng)，這是一個(gè)標準的400米跑道的.操場(chǎng)，同時(shí)也是記載著(zhù)老師和學(xué)生汗水與歡笑的操場(chǎng)。體育課上，我們在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，鍛煉身體。運動(dòng)會(huì )上，我們奮力拼搏，追求名次，爭得榮譽(yù)。當我們開(kāi)心時(shí)，我們在操場(chǎng)上暢談舒心事，當考試不好有些失意時(shí)，我們閑逛操場(chǎng)，憂(yōu)愁便會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　咦，遠處飄來(lái)了一陣飯香，原來(lái)是操場(chǎng)旁邊的食堂，阿姨已經(jīng)做好了飯菜，我們迫不及待地跑到了食堂，安靜地坐著(zhù)，等著(zhù)美食入肚。

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)有魔力讓我們一直想去的地方。

我們的校園作文2

　　路橋小學(xué)是個(gè)美麗的校園。

　　進(jìn)了西校門(mén)，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大型植物景觀(guān)，里面栽著(zhù)許多花草：紅的，黃的，紫的，五彩繽紛�；▍仓羞�臥著(zhù)一塊大石頭，上面工整地寫(xiě)著(zhù)“從這里開(kāi)始”。同學(xué)們每天走進(jìn)校門(mén)，只要看見(jiàn)這五個(gè)鮮紅的大字，便會(huì )燃起熊熊斗志。

　　再往里走就是文錦園。文錦園里到處是花草樹(shù)木，這一種花還沒(méi)謝，另一種花又開(kāi)了，微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。連著(zhù)文錦園的是四合院，四合院的中間是羽毛球場(chǎng)，大家可以在這里嬉戲。

　　走完四合院，就來(lái)到了操場(chǎng)，看著(zhù)那鮮紅的跑道，很自然地想起跑步運動(dòng)員在比賽時(shí)拼搏的身影來(lái)。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在踢足球，好像在為下一次的足球比賽做準備；有的在跳繩，好像在為下星期的測試做練習；有的在跑步，好像在暗下決心，下屆運動(dòng)會(huì )站上領(lǐng)獎臺，為班級爭光。

　　通過(guò)長(cháng)廊，就來(lái)到了教學(xué)樓，一條條連廊把六幢樓房連了起來(lái)，猶如一個(gè)巨人站在地上。每幢樓房都有自己的`名字，比如：文慧樓，文雅樓，文遠樓等等。站在走廊上，看著(zhù)方天井，享受著(zhù)天堂般的寧靜，這是多么美好的事��！

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗的校園。

我們的校園作文3

　　我們的校園泰達一小，環(huán)境優(yōu)美，又充滿(mǎn)文化氣息。

　　走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓，它分為A區、B區、C區三個(gè)部分，整棟樓按羅馬角斗場(chǎng)的形狀建造。教學(xué)樓的前方，有一個(gè)標志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費時(shí)間，要爭分奪秒地去學(xué)習。我順著(zhù)小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹(shù)點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現在路的左側。走著(zhù)走著(zhù)，便來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，置身其中，仿佛在一個(gè)巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動(dòng)、鍛煉強壯的身體。鳥(niǎo)瞰整個(gè)校園，像一個(gè)巨大的圖書(shū)館。近看，又如母親的懷抱一般。

　　進(jìn)到教學(xué)樓里，每層的文化區各有不同，有：古代文學(xué)區、現代科學(xué)區、天文地理區等。二樓的京劇臉譜區給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的.剪紙畫(huà)和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當過(guò)“小小解說(shuō)員”，介紹區域的傳統文化了呢！

　　��！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長(cháng)的歡聲笑語(yǔ)，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛(ài)我們的老師，我更愛(ài)我們的校園！

我們的校園作文4

　　我的校園里有許多漂亮的地方，有嶄新的操場(chǎng)，有明亮的教室，有先進(jìn)的多媒體教室，有溫馨的宿舍，有干凈的食堂，有歌聲悠揚的音樂(lè )室……其中，有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛(ài)——小竹林。

　　小竹林位于學(xué)校的博雅長(cháng)廊外側，周?chē)�鋪�?zhù)平坦的草坪，草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔，看起來(lái)十分干凈整潔。小竹林的'周?chē)�有三只可�?ài)的小熊貓擺件，左側是一棵高大挺拔的桂花樹(shù)，那是我們學(xué)校的“幸福樹(shù)”，每當桂花開(kāi)放時(shí)，老遠就能聞到一股清香撲鼻而來(lái)。右側擺放著(zhù)四張嶄新的乒乓球臺，每天下午都有一群熱愛(ài)乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的，還是靜靜地待在竹林陰下，和好朋友聊聊天，欣賞著(zhù)竹林，感受著(zhù)熱鬧。清晨，竹葉上滿(mǎn)是晶瑩剔透的露珠，一陣微風(fēng)吹過(guò)，露珠順著(zhù)彎彎的葉子滴落在草坪上，像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時(shí)分，火紅的晚霞照耀在竹林的上方，使竹葉的顏色變幻無(wú)常，一會(huì )綠中透紅，一會(huì )綠中透黃，一會(huì )綠中透橙，就這樣變幻著(zhù)……

　　這就是優(yōu)美安靜的小竹林，是我最喜歡的地方。

我們的校園作文5

　　我們的校園四季分明，美麗極了！

　　春天，萬(wàn)物復蘇，在冬天沉睡的事物都醒了過(guò)來(lái)。小草冒出了零零星星的嫩芽，脫掉了秋天時(shí)穿的金黃色的大皮襖�；ǘ湟矤幭瓤趾蟮厣炝松鞈醒�，把自己那美麗的花瓣舒展開(kāi)來(lái)，向大地展示自己那嬌艷的身姿。校園的花壇里好像盛了一團火焰，好看極了！

　　夏天，樹(shù)木生長(cháng)的非常茂盛，給大地帶來(lái)了一絲絲綠意。燥熱的天氣得不到解脫，可是，這茂密的樹(shù)木就派上了用場(chǎng)，大家坐在下，一陣微風(fēng)吹來(lái)，感到十分愜意。

　　秋天，那翠綠的葉子逐漸變成了金黃色，抬頭仰望，一片金黃，秋風(fēng)吹來(lái)的`寒意頓時(shí)云消霧散。秋風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，那一片片金黃色的葉子搖曳了幾下，飄飄揚揚地掉落了下來(lái)，隨風(fēng)飛舞，像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，真好看。

　　冬天，紛紛揚揚的細雨沙沙的下著(zhù)，舉傘慢步在雨中，一絲絲涼氣迎面撲來(lái)。那萬(wàn)年青在雨中，被雨水沖刷著(zhù)，顯得更加蒼翠，生機勃勃。

　　我們的校園四季分明，美麗極了，我愛(ài)我們那美麗的校園！

我們的校園作文6

　　我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園，就有一種親切，舒適的感覺(jué)。

　　一走進(jìn)校門(mén)，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著(zhù)四個(gè)金光閃閃的大字：立德樹(shù)人，繞過(guò)大石碑，展現在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場(chǎng)。這里是我們鍛煉身體的好地方�？�，同學(xué)們有的.打球，，有的跳繩，還有的在玩游戲……他們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，玩得多開(kāi)心��！操場(chǎng)四周是花壇，花壇里四季如春，長(cháng)著(zhù)各種花草。微風(fēng)吹過(guò)，陣陣花香撲鼻而來(lái)。

　　穿過(guò)操場(chǎng)就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮，這是我們學(xué)習的好場(chǎng)所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書(shū)館，商店，舞蹈室，計算機室……我們最喜歡的是圖書(shū)館，那里是我們課外閱讀的天地，在那里，我們吸收到許多書(shū)本里沒(méi)有得到的知識營(yíng)養。

　　教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。，我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個(gè)有趣的地方，課間或中午，特別是下雨天，這里像炸開(kāi)了鍋。，有的看小人書(shū)，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要數墻壁上的故事和古詩(shī)，它們常常吸引著(zhù)我們去賞析。岳飛的《精忠報國》，越王勾踐《臥薪嘗膽》，楊時(shí)《程門(mén)立雪》……這些都深深地印在我的腦海里，給我啟迪，給我力量。

　　��！可愛(ài)，美麗的校園，你是那么阿娜多姿，讓人陶醉！

我們的校園作文7

　　我們的校園是一座美麗的大花園，藝術(shù)長(cháng)廊是這個(gè)大花園里一大亮色，十分迷人。

　　藝術(shù)長(cháng)廊在陽(yáng)光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場(chǎng)上。長(cháng)廊口，有個(gè)巨大的方形魚(yú)缸呈現在眼前，魚(yú)缸里的魚(yú)兒穿著(zhù)五顏六色的衣服，歡快地游來(lái)游去。

　　長(cháng)廊頂上布滿(mǎn)了三角梅和藤蘿，每當四五月時(shí)沐浴在陽(yáng)光里的三角梅花有的含苞待放，有的露出笑臉，紅的似火，粉的如霞，鮮艷耀眼，分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上，像一只只翩翩起舞的蝴蝶散發(fā)出生命的.活力，整個(gè)長(cháng)廊仿佛熊熊燃燒著(zhù)，充滿(mǎn)了生氣。

　　站在長(cháng)廊中央舉目四望，正前方是兩棟整潔的教學(xué)樓和一排排整齊小葉榕，微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉沙沙沙地奏起美妙樂(lè )曲。不遠處就是大方整潔的校門(mén)，與校門(mén)相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋，彩虹橋的盡頭是文化石。藝術(shù)長(cháng)廊就從這里延伸開(kāi)去，將寧靜的校園一分為二。

　　這里四季繁花盛開(kāi)。放了學(xué)，若你有閑情逸致，手持一卷書(shū)徜徉于美麗的藝術(shù)長(cháng)廊，在繁花簇擁下享受一瓣書(shū)香，對我來(lái)說(shuō)，是一種極佳的享受。如果說(shuō)我們校園是圓形玉盤(pán)，長(cháng)廊就是玉盤(pán)里的一條錦繡的彩帶，為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。

　　長(cháng)廊下的左右兩側是供我們休息的條形石凳，同學(xué)們可以在這里看看書(shū)，嬉戲打鬧，還可以觀(guān)看操場(chǎng)上的比賽，真愜意��！

　　這就是迷人的藝術(shù)長(cháng)廊，充滿(mǎn)生機的藝術(shù)長(cháng)廊。

我們的校園作文8

　　早晨，從山腳下，從小區里，從一條條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路上，走來(lái)了許多小學(xué)生。大家穿著(zhù)不同，有穿裙子的，有穿長(cháng)褲的，也有穿校服的，大家來(lái)到學(xué)校都成了好朋友。走進(jìn)校門(mén)，我首先看見(jiàn)的是操場(chǎng)中間高高飄揚的五星紅旗，往前走，學(xué)校的花壇里種滿(mǎn)了各種各樣的鮮花：有月季、杜鵑花、還有玉蘭花……五顏六色的，美麗極了！花壇旁邊種了幾棵高大的松樹(shù)，天熱的時(shí)候，我們可以在樹(shù)下乘涼、讀書(shū)、做游戲……

　　“丁零零！丁零零！”學(xué)校的.鈴聲響了，同學(xué)們趕緊往教室里跑去。

　　上課了，大家端正地坐在自己的位置上，安靜地等待著(zhù)老師來(lái)上課。大家一起讀課文，那聲音真好聽(tīng)！這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，最有趣的是，飛來(lái)了幾只蝴蝶，它們停在窗臺上，也在認真地聽(tīng)同學(xué)們讀課文。微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)的葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。下課了，大家在操場(chǎng)上玩耍，有的在跳繩，有的在轉呼啦圈，還有的在玩捉迷藏……玩的可開(kāi)心啦！

　　這就是我們的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校。寬闊的操場(chǎng)、高高的教學(xué)樓、粗壯的松樹(shù)、鮮艷的花朵、嶄新的乒乓球臺……在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習，我感到非常幸福，我一定要好好讀書(shū)，天天向上，做一個(gè)懂事的好孩子。

我們的校園作文9

　　春風(fēng)柔柔地吹，春姑娘悄悄地來(lái)到了我的校園。

　　站在校門(mén)口，首先映入眼簾的是那五個(gè)紅色的大字“聯(lián)盟路小學(xué)”，莊重大氣！亮晶晶的不銹鋼伸縮大門(mén)，每天迎來(lái)送往，忙忙碌碌。

　　走進(jìn)校門(mén)，就看到塑膠操場(chǎng)和那紅綠相間的跑道。走上去，腳感非常柔軟，就算跌倒了也不會(huì )受傷。操場(chǎng)上有大大的籃球場(chǎng)，我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)上運動(dòng)玩耍，打籃球，玩游戲，非常開(kāi)心！

　　操場(chǎng)前面是國旗臺，旗桿非常高，每到星期一，我們就開(kāi)始了莊重的升旗儀式。同學(xué)們都穿著(zhù)統一的校服，戴著(zhù)鮮艷的.紅領(lǐng)巾，唱國歌升國旗，自豪感油然而生！

　　國旗臺旁邊是教學(xué)樓，走上樓梯，看到干凈整潔的走廊，走廊墻面上有許多宣傳欄，有的是“健康成長(cháng)”主題，有的是“文明校園”主題……教室里窗明幾凈，不時(shí)會(huì )傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

　　校園四周還栽種了很多樹(shù)木，有桃樹(shù)、梧桐樹(shù)、松樹(shù)……樹(shù)上不時(shí)會(huì )傳來(lái)陣陣的鳥(niǎo)鳴。旁邊的花壇里有許多花，有玫瑰花，茉莉花，花兒們在春風(fēng)地輕拂下翩翩起舞，招來(lái)許多蝴蝶和蜜蜂，真是桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香��！

　　這就是我美麗的校園，一個(gè)陪伴我學(xué)習和成長(cháng)的地方，我愛(ài)我的校園！

我們的校園作文10

　　我們的校園不僅是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的地方，還是一個(gè)我們學(xué)習的天堂，玩耍的樂(lè )園。

　　走進(jìn)校園，抬頭仰望，一棵高大挺拔的木棉樹(shù)遮擋了我們的視線(xiàn)，在壯碩的樹(shù)枝上盛開(kāi)著(zhù)上百朵艷若花火的木棉花，像一把巨大的紅傘，又像熊熊燃燒的火焰。下雨時(shí)，這把大紅傘格外引人注目，就像一位無(wú)名英雄為我們遮風(fēng)擋雨，怪不得它還有一個(gè)別名叫“英雄樹(shù)”。每逢放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都紛紛來(lái)到樹(shù)下采拾調謝零落的木棉花，后來(lái)我才知道，原來(lái)它有藥用之處呢！

　　再往里走，一座蜿蜒盤(pán)旋的“小長(cháng)城”模型映入我們的眼簾。每當經(jīng)過(guò)這里，都讓我想起跨越十幾個(gè)省市、綿延五萬(wàn)多公里的氣勢磅礴的萬(wàn)里長(cháng)城。它猶如一條巨龍，凝聚著(zhù)古代勞動(dòng)人民的血汗。雖然我們的小長(cháng)城是微縮景觀(guān)，但是也蘊藏著(zhù)深遠的意義，時(shí)刻提醒我們不忘歷史，也要像古代的勞動(dòng)人民一樣智慧勇敢！

　　走進(jìn)校園深處，到處鮮花盛開(kāi)，綠樹(shù)成陰，小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，蝴蝶、蜜蜂也紛紛趕來(lái)采蜜，嬉戲。順著(zhù)綠陰小道，我們便來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上的小草像一塊綠茵茵的地毯。晨曦微露，足球隊員們都在這里踢足球，足球場(chǎng)上留下了他們的.汗水。圍著(zhù)足球場(chǎng)的是200米的跑道。我們在那里跑步、玩耍、做游戲，還能吸收一天所需的陽(yáng)光。

　　校園每天都有快樂(lè )的事情發(fā)生，這里書(shū)聲朗朗，這里詩(shī)意盎然。這里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，這里是我們學(xué)習的樂(lè )園。

我們的校園作文11

　　我們的校園如詩(shī)如畫(huà)，生機盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部，站在學(xué)校大門(mén)前，就會(huì )看見(jiàn)“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，中間綠草如茵，就像花海中最美的一朵太陽(yáng)花。每當課間休息時(shí)，操場(chǎng)頓時(shí)成了快樂(lè )幸福的游樂(lè )園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場(chǎng)，有的踢足球，有的丟沙包，有的跑步，還有的跳繩，整個(gè)校園熱鬧非凡，宛如一個(gè)快樂(lè )的大家族。我站在操場(chǎng)的中央，仰望天空，湛藍的天空，如花似雪的白云，它們在天空中漫步，還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)歡快地唱歌，自由自在地飛向遠方。

　　操場(chǎng)的.正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓，它好似一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場(chǎng)對面，每天默默無(wú)聞地給我們傳授知識。它共有五層，每一間教室寬敞明亮，桌椅擺放整整齊齊，黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書(shū)育人，同學(xué)們認真學(xué)習，朗朗的讀書(shū)聲，歡聲笑語(yǔ)聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長(cháng)廊，我們遨游其中，欣賞著(zhù)各種各樣的名人名言。

　　操場(chǎng)的西南角有一個(gè)美麗的花園，里面住著(zhù)高大挺拔的銀杏樹(shù)，既可以遮風(fēng)，又是天然空調，給我們的校園增添了勃勃生機。他們像衛兵一樣，日夜守護著(zhù)校園。

　　日暮時(shí)分，夕陽(yáng)的金粉，灑落校園的每一個(gè)角落，我們背起書(shū)包滿(mǎn)載而歸。學(xué)習、成長(cháng)、如畫(huà)的校園，誰(shuí)能不愛(ài)它呢？

我們的校園作文12

　　我們校園有一個(gè)象征著(zhù)學(xué)校歷史的事物，那就是同根樹(shù)，它活得有幾十年了，現在依就那么枝繁葉茂，依然那么高大挺拔。它是一個(gè)不老傳說(shuō)��！我們學(xué)校還有一個(gè)小花園，那里有許許多多五顏六色爭奇斗艷的花兒，美麗極了！美麗的校園我愛(ài)你！

　　春天，大樹(shù)吐出嫩芽，戴上了一頂淡綠色大帽子，小花冒出了花骨朵，小蜜蜂整天圍繞在它們身旁飛來(lái)飛去，好一副歡樂(lè )的景象��！

　　夏天，大樹(shù)又換了一頂帽子，是深綠色的.，它身旁的小花綻開(kāi)了笑臉好像對我們微笑。夏天的炎熱氣息吹過(guò)真是讓人喘不過(guò)氣，不過(guò)不用擔心同根樹(shù)幫你解決所有煩惱，你看！一群調皮的孩子又擁擠在那擋風(fēng)遮雨又防曬的“大傘”下。好一副和諧的景象��！

　　秋天，風(fēng)又把同根樹(shù)爺爺的帽子刮走了，只剩下禿禿的光頭，小花的衣服也被刮走了，一切都變得凄涼了。真是一副蕭瑟的景象��！

　　冬天，寒冷的天氣凍得我們只能躲在屋里取暖，而屋外已經(jīng)被白雪團團包圍，就連大樹(shù)和小花也沒(méi)能逃脫掉，看到‘它們那蒼白的臉色真為他們捏一把汗，不過(guò)不用擔心，你再看看它那挺拔的身姿傲嬌的姿態(tài)所有的擔心都是多余的。好一副堅韌勵志的景象��！

　　我們校園的四季季季如畫(huà)，這就是我的家我愛(ài)的校園。

我們的校園作文13

　　我們的校園真美麗，除了建筑美，還有植物美。下面，我們就來(lái)觀(guān)賞一片美景吧！

　　學(xué)校里植物很多，我觀(guān)察得非常仔細。我們先來(lái)到草坪那里，有一棵非常高大的樹(shù)，雖然秋天已經(jīng)到來(lái)，葉子還是那么茂盛而蒼翠，它的枝干彎彎曲曲的，但是它的身體仍然是筆直筆直的，像一位勇敢的士兵一樣，守護著(zhù)我們的校園。我還看見(jiàn)了草坪中間的兩棵桂花樹(shù)，又矮又大，枝葉茂盛，旁邊放著(zhù)花，真像一位媽媽一樣，正在保護自己的孩子。

　　我們又來(lái)到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香，形狀似一個(gè)大絨球，根上有很多又細又長(cháng)的刺。荷花木蘭樹(shù)很特別，那上面有纏繞而上的`牽�；�，牽�；ǖ念伾�是紫色的，像喇叭一樣，真想摘一朵吹一吹，但是老師說(shuō)要愛(ài)護校園里的一草一木。

　　我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇�；▔�上有一棵大榕樹(shù)，它的枝干很粗壯，枝葉很茂盛，而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹(shù)上長(cháng)了一些胡須，我想，這棵樹(shù)一定很老了吧！樹(shù)下有很多花，有菊花，有一串紅，有雞冠花……菊花有一股芳香味，好聞極了！

　　最后，我再回到教室的路上，我看見(jiàn)了熊貓最喜歡的東西，那就是——竹子，竹子一叢叢的，上面長(cháng)著(zhù)又細又長(cháng)的葉子，背挺得直直的。

　　我的校園好美呀！真叫我流連忘返。如果我是建設工人，我會(huì )把它打造得更加美麗的。

我們的校園作文14

　　我們的校園是個(gè)美麗又好玩的地方。

　　班級門(mén)口的花壇里草兒綠油油的，花朵各式各樣、爭奇斗艷，有紅色、黃色、藍色、紅色的'玫瑰、黃色的郁金香和藍色的郁金香，小水池里的白荷花，也漂亮極了！

　　校園里樹(shù)特別多，樓后面高大的金絲槐，都長(cháng)到三層樓那么高了。我們教室窗外伸著(zhù)金絲槐的枝條，上課的時(shí)候，金絲槐樹(shù)向我們招手，我們也向它點(diǎn)頭。道路兩旁的合歡花，開(kāi)著(zhù)淡粉的花兒，飄落下來(lái)，被好多同學(xué)撿回去夾在書(shū)本里頭，舍不得扔掉呢。操場(chǎng)邊上的碧桃園，一到夏天，結滿(mǎn)了桃子，饞得老師和同學(xué)一有時(shí)間有去桃樹(shù)底下看，看看桃子是不是熟了。就連廁所邊上，也種滿(mǎn)了竹子，長(cháng)得十分茂盛，遠遠望去，都找不見(jiàn)廁所呢。

　　最近，校園里的樹(shù)下面都圍起了石凳，上面放滿(mǎn)了象棋，同學(xué)們下課時(shí)間可以下棋了。以前一下課就追跑打鬧的同學(xué)，現在都安安靜靜地下象棋去了，也聽(tīng)不到哪個(gè)同學(xué)磕了碰了。

　　同學(xué)們最喜歡的，還有學(xué)校的興趣小組。我們學(xué)校有書(shū)法組、舞蹈組、鑼鼓隊、象棋隊、足球隊等等，同學(xué)們都選擇了自己喜歡的興趣小組。

　　你看，周五活動(dòng)時(shí)間，校園里格外熱鬧，大家都忙著(zhù)做自己喜歡的事情呢。

　　我喜歡我們的校園。

我們的校園作文15

　　我們的學(xué)校坐落在臺州市椒江區人民路西頭。它像母親那樣慈祥，像父親那樣整潔而樸素，像孩子那樣生機勃勃。

　　站在大門(mén)口，正前面那銀閃閃的伸縮門(mén)左邊，五個(gè)黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上：“人民路小學(xué)�！�

　　走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一棵高高的香樟樹(shù)。夏天，爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我，我坐在樹(shù)下的凳上，那樹(shù)陰就像媽媽的扇子給我帶來(lái)涼爽。

　　沿著(zhù)通道向前大約走三十來(lái)步，就來(lái)到莊嚴的國旗臺下，抬頭仰望筆直的'旗桿，那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚。

　　站在國旗臺下往左看，是一塊長(cháng)方形的塑膠跑道。往右看，是一幢像橫倒著(zhù)的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻，銀灰色的柱子，發(fā)亮的窗子，深綠色的門(mén)，顯得非常整潔。轉過(guò)身就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有四個(gè)綠綠的籃球架，還有墻上的宣傳窗，上面全都是獲得校園之星稱(chēng)號的同學(xué)，讓我們都要去努力學(xué)習。

　　繞過(guò)國旗臺，穿過(guò)小天井，就看到在樓梯下不顯眼的位置，有一個(gè)小魚(yú)池，那兒的水清清的，魚(yú)兒在池里活蹦亂跳，小烏龜在池里慢悠悠地游著(zhù)。

　　走過(guò)兩幢教學(xué)樓的通道，就是一幢綜合樓，這幢樓里有科技先進(jìn)的電腦教室，有充滿(mǎn)活力的乒乓室，有精致的音樂(lè )教室。在綜合樓前，有一個(gè)小花壇，小花壇一年四季常綠，像是一專(zhuān)用綠色地毯掉在了我們的校園之間

　　我們的校園永遠都是這樣美麗!

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