放風(fēng)箏作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文1

　　星期天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽來(lái)到揚州蜀崗風(fēng)景區放風(fēng)箏。

　　到了景區我很興奮，我狂奔到草地上，我看見(jiàn)天空中飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，大大小小、五顏六色……我迫不及待地拉著(zhù)爸爸去買(mǎi)風(fēng)箏，這里的風(fēng)箏品種可真多呀，我精心挑選了一個(gè)可愛(ài)的'“哆啦A夢(mèng)”風(fēng)箏。

　　買(mǎi)完風(fēng)箏，我們奔向草地的最邊上，媽媽負責拍照，爸爸負責拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，拉繩、放繩，我負責把風(fēng)箏拋向天空。第一次我們失敗了，但是我和爸爸沒(méi)有灰心，媽媽在一旁給我們打氣，不一會(huì )兒風(fēng)箏真的飛向天空了，我激動(dòng)地喊著(zhù)跑著(zhù)，風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我仰望天空，天空中有“帥氣的超人”、有“機靈的孫悟空”、“也有可愛(ài)的小黃人”……爸爸一收線(xiàn)，我又看見(jiàn)我的“哆啦A夢(mèng)”了，爸爸放線(xiàn)“哆啦A夢(mèng)”又變小了，就這樣來(lái)來(lái)回回……突然天空中的風(fēng)箏陸陸續續從天而降，爸爸說(shuō)這是因為風(fēng)停了。

　　放風(fēng)箏真是太有趣了！

放風(fēng)箏作文2

　　今天是周末的第一天，天氣晴朗，小草發(fā)芽了！

　　小明和小麗、小剛寫(xiě)完作業(yè)，去后山玩，發(fā)現那里風(fēng)和日麗，正好可以放風(fēng)箏。那里很多人，天上的`風(fēng)箏可多了，有魚(yú)形風(fēng)箏、有鳥(niǎo)形風(fēng)箏，有蝴蝶形風(fēng)箏，有蜈蚣形形風(fēng)箏……我們趕緊拿出自己的風(fēng)箏，也開(kāi)始放風(fēng)箏了，小明說(shuō)：“小剛，快跟上�！毙�剛大喊：“不用怕，我跟著(zhù)呢！”我們后面的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友在放風(fēng)箏，小朋友的爸爸媽媽在看風(fēng)箏。小麗抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏對我們微微一笑。小明說(shuō)：“一起放風(fēng)箏吧！小麗�！毙←愓f(shuō)：“我不會(huì )！”小明說(shuō)：“你先拿著(zhù)繩，讓風(fēng)箏飄起來(lái)，再慢慢放繩就可以了，你知道了嗎？”小麗說(shuō)：“我知道了，謝謝你！”

　　我們幾個(gè)的風(fēng)箏都放起來(lái)了，我們真開(kāi)心呀，我們的心都跟著(zhù)飛上天了，我們真開(kāi)心呀。

放風(fēng)箏作文3

　　星期天早晨，春光明媚，小明和爸爸去山坡上放風(fēng)箏。

　　山坡上，青青的小草鉆出了腦袋，五顏六色的小花也開(kāi)了，春風(fēng)吹過(guò)，還能散發(fā)出淡淡的香味。

　　他們拿出風(fēng)箏，小明的爸爸高高的托起燕子風(fēng)箏，小明拉著(zhù)線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)往前跑，小明的爸爸一松手，風(fēng)箏飛起來(lái)了。小明一邊放線(xiàn)一邊跑，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。

　　抬頭望去，瓦藍瓦藍的天空中有可愛(ài)的`燕子風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有美麗的蝴蝶風(fēng)箏……花花綠綠的風(fēng)箏給天空添上了色彩。

　　太陽(yáng)下山了，小明和爸爸依依不舍地離開(kāi)了山坡。

放風(fēng)箏作文4

　　星期天的下午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。

　　小紅和小明一起到公園里放風(fēng)箏。到了那里，他們看到野花盛開(kāi)了，五顏六色的，可漂亮了！小草從地上探出頭來(lái)，好像一個(gè)個(gè)小腦袋。柳樹(shù)在空中搖著(zhù)長(cháng)辮子。小紅拿著(zhù)一個(gè)金魚(yú)風(fēng)箏，小明拿著(zhù)一個(gè)蜻蜓風(fēng)箏，他們倆開(kāi)始比賽放風(fēng)箏了，看看誰(shuí)放得高。

　　他們倆沒(méi)有放飛之前，先把線(xiàn)給放開(kāi)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。風(fēng)箏越飛越高，小狗在旁邊汪汪地叫著(zhù)，似乎在給他們加油呢！小鳥(niǎo)從南方飛回了北方，看見(jiàn)他們放風(fēng)箏，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“春天真美，春天真美！”

　　天上的白云一朵一朵的，非常潔白。一陣風(fēng)吹過(guò)，白云被吹成各種各樣的，有的`是小綿羊，有的是小馬，還有的是金魚(yú)……真是形態(tài)萬(wàn)千，好玩極了！

　　今天，小紅和小明玩得可真開(kāi)心呀！

　　春天真美，小朋友愛(ài)這絢麗多彩的春天，更愛(ài)在美好的春天里放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

　　今天，我又說(shuō)到我的爸爸了，還是那個(gè)樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的`時(shí)候，把我的臉揉來(lái)揉去，嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣，難過(guò)死了，這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈，暴跳如雷。

　　就比如今天吧，爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳，姑姑先到圖書(shū)館借書(shū)，我和妹妹在圖書(shū)館門(mén)口正玩得開(kāi)心呢，爸爸忽然叫我穿衣服，我一邊玩一邊說(shuō)：“不冷！”爸爸又說(shuō)了幾遍，見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，他上前一步，一腳踢在我屁股上。我想：我也沒(méi)做壞事，你對我這么兇，壞爸爸！我火了，也在他屁股上踢了一腳。這時(shí)，幸虧姑姑出來(lái)幫我們解了圍。

　　到了游泳池，爸爸又喜歡我了，在游泳池里他不停地揉我的臉。

　　這就是我那一會(huì )兒生氣，一會(huì )兒高興的爸爸。

放風(fēng)箏作文6

　　好久不見(jiàn)的紅彤彤的太陽(yáng)，終于開(kāi)心地爬上了碧藍碧藍的天空！在我的要求下，我的媽媽爽快地答應了帶我和寶姐一起到山上去放風(fēng)箏。好溫馨的春風(fēng)，清新襲人。我的媽媽說(shuō)，她真的聞到了春的氣息。

　　我們一鼓作氣爬到了山頂上，找到一塊平地，背包一扔，便迫不及待地動(dòng)手放起風(fēng)箏來(lái)。我不會(huì )放，可惜啊，我的媽媽的'技術(shù)也比我強不到哪里去。風(fēng)箏飛也飛不上，好不容易上了天，也支持不了多久，一會(huì )就又掉下來(lái)了。寶姐姐理論知識比較豐富，但實(shí)踐起來(lái)也和我們也差不多。我們誰(shuí)都不服氣，這樣子反復折騰了大半天，終于累了，渴了，才翻出背包里帶的吃的，蔫坐在草地上補充能量，才算罷休。

　　放風(fēng)箏還真不容易。下次再放應該會(huì )有所進(jìn)步吧？當然了哦！我一定得把風(fēng)箏放得高高！相信哦！

放風(fēng)箏作文7

　　春天來(lái)了，小草探出小腦袋，微風(fēng)拂來(lái)，幾朵懶洋洋的云朵像棉花糖似的，在天空飄來(lái)飄去。

　　小鳴提議：這真是放風(fēng)箏的好季節��！我們一起去放風(fēng)箏吧。小麗說(shuō)：“瞧！人們正在草地上放風(fēng)箏�！�

　　近處，有兩個(gè)小男孩，一個(gè)拿著(zhù)線(xiàn)，一個(gè)拿著(zhù)風(fēng)箏。拿著(zhù)線(xiàn)的小男孩說(shuō)：“三，二，一，放！”拿著(zhù)風(fēng)箏的小男孩迅速松開(kāi)手，拿著(zhù)線(xiàn)的.男孩趕緊跑起來(lái)，“風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，”孩子們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)，旁邊拿著(zhù)花蝴蝶風(fēng)箏的小女孩真替他們高興。

　　遠處，小山一家人在放著(zhù)風(fēng)箏，那是一個(gè)普通的三角形風(fēng)箏，他們臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，看起來(lái)很和睦、很溫馨。

　　天空中還有各種各樣，顏色鮮艷的風(fēng)箏。有蜈蚣風(fēng)箏，好似一條白龍一樣搖擺；有金魚(yú)風(fēng)箏，好似在海中游來(lái)游去；老鷹風(fēng)箏，好似在捉小鳥(niǎo)吃。

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏，真是一件有趣的事情！你們喜歡放風(fēng)箏嗎？

放風(fēng)箏作文8

　　一個(gè)星期天的上午，小明和小紅約好去郊外放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到郊外，看見(jiàn)地上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的小草，心情很愉快！

　　他們一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)牽引線(xiàn)，慢慢地逆著(zhù)風(fēng)跑起來(lái)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就在半空中展開(kāi)美麗的翅膀。

　　小明看到天空有各種各樣的風(fēng)箏，有金色的.花蝴蝶風(fēng)箏，有機靈的小蜜蜂風(fēng)箏，還有最引人眼球的蜈蚣風(fēng)箏，它有許多腳，正迎風(fēng)舞蹈。不一會(huì )兒，風(fēng)箏越飛越高，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，也為它翩翩起舞。

　　時(shí)間不早了，他們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍的離開(kāi)了。

放風(fēng)箏作文9

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和表弟一起去放風(fēng)箏。

　　我和表弟來(lái)到草地上，綠草如茵，踩上去就像軟軟的.地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，非常熱鬧，天空飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有美麗的蝴蝶，有活潑的小燕子……。千姿百態(tài)，美麗極了。

　　我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，表弟拿著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)吹起來(lái)了，表弟舉著(zhù)風(fēng)箏跑了一段距離松開(kāi)了手，我立即牽著(zhù)風(fēng)箏跑了起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)。啊，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣越飛越高�？墒�，沒(méi)一會(huì )兒，風(fēng)箏竟然搖搖晃晃地越飛越低，“啪”的一聲落在了地上。我的心也跟著(zhù)“啪”的一聲落在了地上。唉，出師不利，不過(guò)，沒(méi)有關(guān)系，繼續努力。我和表弟又試了一次，這一次，終于成功了！

　　風(fēng)箏在藍藍的天空飛舞著(zhù)，它一會(huì )兒和小鳥(niǎo)玩耍，一會(huì )兒和白云聊天，一會(huì )兒和其他風(fēng)箏捉迷藏……歡聲笑語(yǔ)飄蕩了整片草地，訴說(shuō)著(zhù)春天的快樂(lè )時(shí)光。

放風(fēng)箏作文10

　　陽(yáng)春三月的一個(gè)星期天早上，天氣格外晴朗，潔白的云朵像一團團棉花糖，在空中慢慢的漂移，媽媽帶我去白云山公園放風(fēng)箏，我高興的跳躍著(zhù)來(lái)到二亭子廣場(chǎng)。

　　發(fā)現這兒游玩的人很多，大部分都是大人帶著(zhù)小孩在放風(fēng)箏，向空中一眼望去全都是形狀各異、五顏六色的畫(huà)面，有自由自在的.“小金魚(yú)”、有搖擺自如的“蜈蚣”，還有展翅高飛的“老鷹”……真是千姿百態(tài)，各顯風(fēng)彩。

　　我挑了一個(gè)五福娃風(fēng)箏，準備和媽媽配合讓“五福娃”順利飛上天。

　　在媽媽的指導下，我站在廣場(chǎng)中央，這時(shí)媽媽試了試風(fēng)向，然后舉起風(fēng)箏站立著(zhù)，我在一邊放線(xiàn)一邊后退，差不多離媽媽有五六米遠的距離，然后媽媽丟手把風(fēng)箏放到空中。

　　我趕緊加快速度跑了起來(lái)，我的風(fēng)箏也越飛越高，和其他小朋友的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著(zhù)高低。

　　放風(fēng)箏可真有趣��！我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī)“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

放風(fēng)箏作文11

　　一個(gè)星期天的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀：有的是老鷹形狀的.，在天空中自由地飛翔;有的是金魚(yú)形狀的，這兒一游，那兒一游，別提多開(kāi)心了;有的是龍形狀的，張著(zhù)大嘴，好像要把那條金魚(yú)吞了似的，好嚇人呀!

　　小剛說(shuō)：“我們比放風(fēng)箏吧!”小紅說(shuō)：“比什么呢?”小明說(shuō)：“比誰(shuí)放的風(fēng)箏高吧�！毙�剛和小紅異口同聲地說(shuō)：“好�！毙〖t又說(shuō)：“我不會(huì )放風(fēng)箏，你們教我放風(fēng)箏吧�！薄昂��！毙�剛和小明異口同聲地說(shuō)。放風(fēng)箏開(kāi)始了。

　　小剛說(shuō)先把線(xiàn)緊緊地抓住，不然放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏就會(huì )飛走了，小紅試了一下，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。小明說(shuō)：“跑快點(diǎn)兒，跑快點(diǎn)兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了�！痹�(huà)音剛落，小紅就飛快地跑起來(lái)，她心里想著(zhù)：這次風(fēng)箏一定能飛起來(lái)。果然風(fēng)箏飛起來(lái)了。今天他們玩的太開(kāi)心了。

　　他們約好下周再一起放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文12

　　春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，桃花、杏花、迎春花爭相開(kāi)放，到處是一派生機勃勃的景象。一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)甜甜的花香，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。我和我的好朋友何佳晨相約一起到北區去放風(fēng)箏。

　　我拿出我心愛(ài)的蝙蝠俠風(fēng)箏。它全身烏黑，有兩只明亮的`大眼睛，一對輕快有力的翅膀，看著(zhù)特別有力量，而且很酷。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我做好準備，一邊跑起來(lái)一邊放線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)，蝙蝠俠風(fēng)箏緩緩的從低處向上飛舞。我心里激動(dòng)極了，我越跑越快，線(xiàn)也不斷的轉動(dòng)放開(kāi)，終于，我的風(fēng)箏飛到了高高的天空中。天上的風(fēng)箏可真多��！有燕子風(fēng)箏、有長(cháng)龍風(fēng)箏、還有老鷹風(fēng)箏各式各樣，在天空起舞。

　　我想和何佳晨比賽，就對他說(shuō)：“我們比比誰(shuí)放的高吧？”何佳晨說(shuō)：“好�！蔽覀儼凑崭髯缘姆椒ㄩ_(kāi)始了比賽，果然，我的蝙蝠俠風(fēng)箏沒(méi)有辜負我的希望，戰勝了何佳晨的奧特曼風(fēng)箏，贏(yíng)得了比賽。

　　今天玩得太開(kāi)心了，我學(xué)會(huì )了自己放風(fēng)箏，下次還有機會(huì )，我一定會(huì )再玩一次的。

放風(fēng)箏作文13

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩(shī)正事兒童在陽(yáng)春三月放風(fēng)箏的情形，今天微風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好天氣，我馬上叫上哥哥一起去放風(fēng)箏。

　　我們興致勃勃的來(lái)到千秋廣場(chǎng)上，嗨!到這里來(lái)放風(fēng)箏的人還真不少，風(fēng)箏也是五花八門(mén)有的.是蝙蝠形狀的。有的是三角形的，后面還拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，還有的是小魚(yú)形狀的……其中最引人矚目的就是章魚(yú)風(fēng)箏了，那八根又細又長(cháng)的觸角在天空中來(lái)回擺動(dòng)，好看極了。

　　我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們的風(fēng)箏是三角形的。起初，不管我和哥哥怎樣狂奔，放線(xiàn)，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。正當我們要放棄的時(shí)候，突然刮起了一陣大風(fēng)，這時(shí)我們恢復了信心，我們抓住機會(huì )，邊跑邊放線(xiàn)。，看見(jiàn)我們的風(fēng)箏越飛越高，我們高興地跳了起來(lái)，可那陣風(fēng)很快就結束了，我們的風(fēng)箏正在直線(xiàn)下降，我們發(fā)現了，拼命控制平衡，這才有驚無(wú)險，最后我們的風(fēng)箏越飛越高，直到看不見(jiàn)為止。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文14

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾煺�是放風(fēng)箏的.好時(shí)節，今天，我帶著(zhù)心愛(ài)的燕子風(fēng)箏和媽媽一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。

　　公園里的景色真美��！到處都是生機勃勃的景象：花兒爭奇斗艷、萬(wàn)紫千紅，小路旁的大樹(shù)高大挺拔、郁郁蔥蔥。

　　我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，迎著(zhù)風(fēng)一邊跑一邊向上拋。剛開(kāi)始風(fēng)箏忽上忽下、搖搖欲墜，后來(lái)風(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏突然扶搖直上，沖上云霄。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在給風(fēng)箏助威，好熱鬧��！

　　我不停地來(lái)回拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，不禁地感慨道：“放風(fēng)箏可真有趣��！”

放風(fēng)箏作文15

　　寒冬臘月的冬天過(guò)去了，到了艷春三月的`春天了，話(huà)說(shuō)兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙起東風(fēng)放紙鳶。這天，我就請了幾個(gè)同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到一片綠油油的草地上，陳韓宇拿著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，心里別提有多高興了。我大聲地叫著(zhù)我說(shuō)三二一放，你知道了嗎？他們異口同聲地說(shuō)：明白了！我握緊線(xiàn)軸，調整好風(fēng)吹的方向，和風(fēng)的力度大叫道說(shuō)：三、二、一、放！陳韓宇立馬松了手，我飛也似的狂奔，把線(xiàn)軸東拉西扯，可風(fēng)箏像施了魔法一樣，不以為然，一動(dòng)不動(dòng)。我漸漸地慢下腳步，輕輕扯，慢慢跑，風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。同學(xué)們在后面手舞足蹈，高興地叫著(zhù)，飛起來(lái)咯，飛起來(lái)咯！

　　放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂(lè )乎，還讓我知道，做什么事情都要耐心，不要沖動(dòng)。

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