玩游戲作文集錦（15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的玩游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

玩游戲作文1

　　今年天氣不好，我們過(guò)年哪都沒(méi)去，一家12口人全都呆在長(cháng)沙。大年初一，我們飽飽地睡了個(gè)懶覺(jué)，然后去了天心公園。

　　“我們先玩捉迷藏吧！”來(lái)到公園后，有人提議�！昂冒�！好��！”我第一個(gè)響應，“這里綠樹(shù)成蔭，最好捉迷藏了！”說(shuō)干就干，我們幾個(gè)小朋友找到幾個(gè)隱秘的地方躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，大姨媽向我這邊走了過(guò)來(lái)，一步，兩步……，近了，更近了……，我屏住呼吸，緊張得心都快跳到嗓子眼，大姨媽終于從我身邊走了過(guò)去，我的'心才平靜下來(lái)�？勺詈笪疫�是沒(méi)忍住，弄出了聲響，被大姨父聽(tīng)見(jiàn)了，把我抓了個(gè)正著(zhù)。

　　接著(zhù)，我們玩老鷹捉小雞的游戲。大姨父當老鷹，大姨媽當母雞，我和哥哥妹妹們當小雞。游戲開(kāi)始了，我們小雞大呼小叫地逃來(lái)逃去，大姨媽站在我們前面，張開(kāi)雙臂，奮力地護著(zhù)我們，不讓“老鷹”捉住我們�？伞靶‰u”們東奔西跑，有的竟然跑出了“母雞”的保護范圍，結果被大姨父捉了個(gè)正著(zhù)。

　　這些游戲很有趣，在游樂(lè )中也讓我懂得：在有危險的時(shí)候，我們一定要冷靜。只有臨危不亂，沉著(zhù)面對，才會(huì )取得成功。

玩游戲作文2

　　今天，我、印若儀和趙琪琪一起到許曉倩家玩。

　　她家不算太大也不算太小，但卻很溫馨。我們進(jìn)入了她的小天地，很快我們就進(jìn)入了主題。

　　我們每個(gè)人拿一樣東西，其中一個(gè)人躲房間里面，另外三個(gè)人開(kāi)始藏東西。我拿的是畫(huà)畫(huà)的調色盤(pán)，印若儀拿的是杯套，許曉倩是文具盒，趙琪琪是算盤(pán)。

　　第一局，趙琪琪躲，我們藏，藏好后，我們露出了邪惡的表情，并冷冷的笑了兩聲，趙琪琪被嚇到了，腳不自覺(jué)的'往后退了幾步。我們告訴她東西在客廳，趙琪琪不停地找，這時(shí)她發(fā)現許曉倩腿下面有一個(gè)盒子，趙琪琪頓時(shí)覺(jué)得可疑，非要許曉倩打開(kāi)，結果里面是空的，原來(lái)是許曉倩制造的假象。接著(zhù)，我說(shuō)，我的東西絕對不在沙發(fā)的套子里。趙琪琪覺(jué)得我們是在迷惑她，在其他地方找了半天，頭上直冒汗，嘴中不時(shí)在嘀咕著(zhù)什么，無(wú)奈之下只好認輸了。

　　呵呵，多么美好、愜意、有趣的一個(gè)下午，什么時(shí)候能再聚呢?

玩游戲作文3

　　今天，我在里玩了“吹氣球”的游戲。規則是：誰(shuí)先把氣球吹爆了，或者是誰(shuí)吹得最大誰(shuí)就獲勝。我們被老師分成了兩組，第一組組長(cháng)是陳雅琦，第二組組長(cháng)是我。

　　我和陳雅琦先上場(chǎng)吹氣球。陳雅琦挑了一個(gè)粉紅色的氣球，我挑了一個(gè)大紅色的。我們兩人都吹得很大，最后是陳雅琦先吹破了氣球。蔡老師宣布陳雅琦獲勝。

　　第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，參賽選手是吳潤禾與林義翔。最后蔡老師宣布兩個(gè)人都贏(yíng)了。為什么呢？因為他們兩個(gè)人的氣球都吹得很大，所以被判為平局。

　　第三場(chǎng)比賽要開(kāi)始了，比賽的人是王紫瀅和吳瑕。王紫瀅吹了好幾次都吹不起來(lái)，而吳瑕卻吹得又大又快。王紫瀅疑惑地說(shuō)：“為什么吳霞就吹得很大？我也用了很大的`力氣，卻怎么也吹不起來(lái)�！弊詈蟛汤蠋熜�布吳瑕獲勝。

　　今天的游戲實(shí)在是太好玩了，我回家還要再吹幾個(gè)氣球。

玩游戲作文4

　　今天，我教大家玩一個(gè)有趣的游戲，游戲的名稱(chēng)“老鷹捉小雞”，希望大家會(huì )喜歡。

　　這個(gè)游戲是讓一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當母雞，其余的人都當小雞�！袄销棥币�在十分鐘之內捉住所有“小雞”，“母雞”的責任是保護“小雞”。下課了，同學(xué)們開(kāi)始做游戲，陳科豪高壯、有力，很有老鷹的.風(fēng)范，我們讓陳科豪來(lái)當老鷹。史迪文就成了母雞，可他不喜歡“母雞”這個(gè)名字，我們就把“母雞”改為“公雞”這個(gè)茁壯而有力的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始了，“小雞”們跟著(zhù)“公雞”跑來(lái)竄去，“老鷹”想了個(gè)好辦法，他假裝從正面進(jìn)攻，快接近“公雞”時(shí)身子一歪，從“公雞”邊上進(jìn)攻，捉住了在最后笨笨的我，然后一個(gè)接一個(gè)都被捉走了，“老鷹”勝利了。

　　做游戲對身體有幫助，也可以交朋友，你沒(méi)事干就做做游戲吧！

玩游戲作文5

　　今天外婆過(guò)生日一早，我和姐姐到外婆家祝壽去了。

　　剛進(jìn)門(mén)，姐姐就以最快的速度，沖到電腦前說(shuō)：“我先玩！”我也不甘落后，馬上沖過(guò)去說(shuō)：“我先玩！”最后，我們決定玩雙人小游戲，兩個(gè)都不歇著(zhù)。我和姐姐先玩造夢(mèng)西游3，玩了好一會(huì )兒，我們玩膩了，于是商量著(zhù)玩冰娃火娃闖天關(guān)2，沒(méi)玩多久，我的表妹張欣怡托外婆就叫我們別玩了，先吃飯、蛋糕，我和姐姐一步三回頭地離開(kāi)了電腦。

　　我和姐姐一聲不吭，三口兩口就吃完了飯和蛋糕一塊，一個(gè)箭步就沖回電腦旁繼續我們的游戲。我們兩個(gè)難得在一起玩，又配合得很好，沖過(guò)了很多難過(guò)的關(guān)口，直達最后一關(guān)。正當我們玩得過(guò)癮的.時(shí)候，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑下來(lái)了，爸爸媽媽來(lái)叫我們回家了，我和小熙哥哥異口同聲地說(shuō)：“再玩一會(huì )兒嘛！”過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽又來(lái)叫我們回家了，沒(méi)辦法，在爸爸媽媽一而再，再而三的催促下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了電腦，跟著(zhù)爸爸媽媽回家了。

　　今天真是玩游戲玩得最過(guò)癮的一天。

玩游戲作文6

　　今天我們上作文課，蘭老師說(shuō)：“我們先來(lái)玩個(gè)游戲�！敝灰�(jiàn)蘭老師把小黑板一翻，小黑板上出現了一個(gè)沒(méi)有嘴巴的人頭，同學(xué)們都笑了，原來(lái)老師是讓我們玩貼“嘴巴”的.游戲。老師說(shuō)：“游戲規則是：一個(gè)同學(xué)蒙著(zhù)眼睛，轉三圈，在走向黑板，把嘴巴貼上去，看誰(shuí)貼得最標準�！�

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后的想第一個(gè)來(lái)玩，蘭老師選中了何文濤第一來(lái)貼“嘴巴”。蘭老師用一頂帽子把何文濤的眼睛蒙住了，他轉了三圈，來(lái)到黑板跟前貼了上去，他貼得很標準。同學(xué)們都叫起來(lái)，“犯規，犯規�！崩蠋熞舱f(shuō)不算，輪下一個(gè)。這回，老師抽到了徐祥燕，而且把帽子換成了紅領(lǐng)巾，然后，讓徐祥燕轉了三圈，只見(jiàn)徐祥燕慢慢地走到黑板跟前，左摸摸右摸摸，不知往哪貼，同學(xué)們都一聲不吭地注視著(zhù)她，終于徐祥燕下了決心，把嘴巴貼上去，頓時(shí)，同學(xué)們都大笑起來(lái)，原來(lái)，她把嘴巴貼在脖子上了。

　　這個(gè)游戲真有趣，我真希望下次再做這個(gè)游戲。

玩游戲作文7

　　我喜歡溜狗，我喜愛(ài)養花，但我最?lèi)?ài)玩魚(yú)。

　　一天，我們家又加了一位新成員——一條小魚(yú)。這下，我家有兩條活潑、可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)穿著(zhù)紅紅的“大衣”，眼睛圓圓的像黑寶石，尾巴交叉開(kāi)來(lái)像是用三片葉子組合成的。另一條金魚(yú)穿著(zhù)白里透紅的“大衣”，為什么這樣說(shuō)呢？因為它的`身上全是白的。但是，它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕，眼睛小小的像一顆黑色玻璃珠滾來(lái)滾去�？蓯�(ài)極了！它們住在我家的陽(yáng)臺上，一個(gè)超級大的魚(yú)缸里，我還養了一些水精靈陪著(zhù)它們。餓了的時(shí)候，就眼睜睜地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“主人，我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”

　　吃東西時(shí)，它們總是要先觀(guān)察觀(guān)察四周。如果發(fā)現有人在旁邊看著(zhù)它們時(shí)，它們就特別害羞不敢去吃魚(yú)食。所以，每次我就躲在門(mén)后面，悄悄地探出頭來(lái)看著(zhù)它們吃。小金魚(yú)吃東西時(shí)用小小的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，吃飽了還會(huì )從嘴里吐出一串串小泡泡。有時(shí)它吃飽了就會(huì )在水里朝天翻了幾個(gè)滾，好像在耍雜技。如果它們餓了，就會(huì )敲敲水精靈，張開(kāi)小嘴，好像要吃掉水精靈，這時(shí)我就會(huì )喂給它們吃。

　　小魚(yú)，小魚(yú)我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。

玩游戲作文8

　　大家好，我叫宋欣雨。今年上二年級了。你們玩過(guò)老鷹捉小雞嗎？不會(huì )就跟我學(xué)吧！

　　老鷹捉小雞至少需要6人，選出一個(gè)人當老鷹，再選出一個(gè)人當雞媽媽?zhuān)�剩余人當小雞，小雞拉住雞媽媽的衣服一個(gè)個(gè)的`排下去。游戲規則是：如果老鷹捉住了小雞，那小雞淘汰了，如果老鷹沒(méi)有捉住就一直那個(gè)人抓。游戲開(kāi)始了，老鷹張開(kāi)翅膀，尖著(zhù)爪子，盯著(zhù)小雞們，氣勢洶洶的說(shuō)：“我來(lái)吃你們了！”一會(huì )兒飛到左邊，一會(huì )兒撲向右邊。雞媽媽盡自己最大的力量擋著(zhù)老鷹的去路，還一刻不停地提醒小雞們：“孩子們小心！跟著(zhù)媽媽?zhuān)�可別亂跑！”小雞們排成一排緊跟著(zhù)媽媽?zhuān)�左躲右閃。突然，老鷹趁雞媽媽不注意，一個(gè)轉身抓住了兩只又大又肥的小雞，雞媽媽傷心極了……

　　這就是我教你們的游戲，不錯吧！你們還記得叫什么名字嗎？

玩游戲作文9

　　手機，是我們班同學(xué)必備的物品。每次寫(xiě)好作業(yè)后，大伙兒總會(huì )刷下微信，玩會(huì )兒游戲。媽媽總是對我說(shuō)：“少玩會(huì )兒游戲對眼睛不好，有空玩游戲，怎么不去寫(xiě)練習卷？快去，快去�！�

　　我被無(wú)情地趕到書(shū)桌面前，不情不愿地拿起水筆，在練習卷上寫(xiě)個(gè)不停，心里還不停地嘀咕，明明說(shuō)好了的，寫(xiě)完作業(yè)就可以玩游戲。練習卷是周末才寫(xiě)的，怎么現在也要寫(xiě)啊，真是說(shuō)話(huà)不算話(huà)。

　　我用最快的速度將練習卷寫(xiě)好，去向媽媽報告，“所有的練習卷都寫(xiě)好了，現在可以玩游戲了吧！”媽媽這才勉為其難地答應我，可以讓我打半個(gè)小時(shí)的.游戲。

　　媽媽?zhuān)�不要怪我玩游戲，我只是答應了同學(xué)們每次寫(xiě)完作業(yè)，一定會(huì )上游戲，幫她們打怪。我可不能像你一樣說(shuō)話(huà)不算數，這也是同學(xué)之間的交流，是年輕人的潮流。如果我不玩的話(huà)，就成局外人了，他們討論的時(shí)候，我就什么都聽(tīng)不懂了。

　　況且，玩游戲也可以多交朋友，還可以和同學(xué)們在不能見(jiàn)面的情況下聊天，談?wù)動(dòng)螒虻慕?jīng)驗。

　　我們一天到晚都在學(xué)習、復習、預習，一整天這么忙，誰(shuí)會(huì )受得住呢？我們只是需要一個(gè)放松的時(shí)間，哪怕只有半個(gè)小時(shí)。

　　所以不要怪我愛(ài)玩游戲，我只是想要放松一會(huì )兒。

玩游戲作文10

　　“畫(huà)嘴巴”游戲

　　今天，我和同學(xué)們一起在玩游戲，游戲的名稱(chēng)叫“畫(huà)嘴巴”。

　　首先，老師找了兩個(gè)畫(huà)畫(huà)得很好的同學(xué)，讓他們在黑板上畫(huà)一張臉；然后再用紅領(lǐng)巾蒙住他們的眼睛，讓他們在原地轉三圈；最后讓他們找他們畫(huà)的臉，在上面畫(huà)起嘴巴來(lái)。我們先看看第一個(gè)同學(xué)怎么畫(huà)的。他竟然把嘴巴畫(huà)到了鼻子上面去了，這引得我們哄堂大笑：有的同學(xué)笑著(zhù)拍桌子，有的同學(xué)捧腹大笑，還有的同學(xué)嘴巴都笑歪了……同學(xué)們忘掉了所有煩心事，個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)開(kāi)心的笑容。再來(lái)看看第二位同學(xué)的作品吧。這一看，我們都大吃一驚，那嘴巴居然不大不小剛剛好，畫(huà)在了正確的位置上，連老師都激動(dòng)地站起來(lái)，說(shuō)：“我教了那么多年，從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)像你畫(huà)得這么準、這么好的！你真是太棒了！”

　　第二輪游戲開(kāi)始了，我們爭先恐后地舉起手來(lái)，個(gè)個(gè)都想上去試試。老師又叫了兩個(gè)同學(xué)，其中一個(gè)同學(xué)畫(huà)的`嘴巴讓我們大吃一驚，那嘴巴畫(huà)得也太夸張了！哈哈，它根本都不在臉上了，而是跑到了臉的外面去了！最后那位同學(xué)居然把嘴巴畫(huà)到了臉的邊緣，整個(gè)臉看上去好像小丑，一副很驕傲的樣子！

　　你們看，這就是我們玩的“畫(huà)嘴巴”游戲，是不是很有趣呢？

玩游戲作文11

　　說(shuō)起游戲，這可是個(gè)“敏感”的話(huà)題，不管是小朋友還是大孩子都喜歡玩游戲，可是老師和家長(cháng)卻不贊同玩游戲，為什么呢。
　　我覺(jué)得玩游戲會(huì )耽誤學(xué)習，我們學(xué)生的主要工作是看書(shū)學(xué)習。萬(wàn)一玩游戲玩的`太厲害，就會(huì )玩物喪志。游戲讓我昏昏沉沉，不愛(ài)思考、學(xué)習。游戲占用大量時(shí)間讓我不能看書(shū)學(xué)習。
　　贊成的人說(shuō)玩游戲也可以學(xué)到很多東西，很多游戲其實(shí)背后都有著(zhù)大道理呢。交到社會(huì )朋友，特別是賽爾號。游戲還能讓我們空閑時(shí)打發(fā)時(shí)間。
　　不過(guò)最好不要玩游戲。不過(guò)我不想刪掉游戲，“麻醉劑”也對游戲他有作用。我還對我有個(gè)人規矩：不玩賽爾號，不玩摩爾莊園。不看果寶特工，當尖子生。
　　不要像一個(gè)人玩游戲，他玩物喪志，從童年他有了玩癮，少年人他撇下學(xué)習，用所有時(shí)間來(lái)玩游戲。青年人他交了個(gè)女朋友，有了工作，他撇下工作，來(lái)玩游戲，他女朋友說(shuō)不會(huì )賺錢(qián)，會(huì )很慘，就分手了。他玩物喪志失去了學(xué)習、童年美好時(shí)光、工作、女朋友。他再不改玩物喪志，那就死啦死啦地了。我終于得出了個(gè)結果——把該搞的事搞完就可以玩，沒(méi)搞完，就不能玩。

玩游戲作文12

　　今天，我在電腦上玩植物大戰僵尸。

　　哦，我的花園，種了高堅果、堅果墻、金盞花、磁力菇、櫻桃炸彈、咖啡豆，我還特意為花園準備了一只小蝸牛，專(zhuān)門(mén)拾鉆石、銀幣、金幣。只要為植物澆水，澆一次水，給一個(gè)銀幣，施一次肥，給幾顆閃閃發(fā)光的鉆石，聽(tīng)一次小金喇叭，植物的盆子下面就會(huì )閃閃發(fā)光，噴一次殺蟲(chóng)劑，就會(huì )開(kāi)心一天，如果給蝸牛吃一塊黑乎乎的巧克力，蝸牛就會(huì )爬得很快，小蝸牛常常在花園中睡覺(jué)（好討厭�。┠阌檬髽伺鏊�，它就馬上動(dòng)身?yè)旖饚�。養這些花園也要錢(qián)，我需要去殺更多的僵尸，因為我還想買(mǎi)一個(gè)蘑菇園，專(zhuān)門(mén)在黑夜中生長(cháng)的植物作為花園。

　　我的花園里本來(lái)就有一個(gè)磁力茹，在白天呼呼地“zz……睡覺(jué)了！”不管你用小鼠標怎么點(diǎn)，它還是xxx地，我也要一個(gè)潛水花園，給生存在水里的水生植物作為花園，也可以買(mǎi)一個(gè)南瓜頭、高堅果和堅果墻的包扎術(shù)。還有，在我找僵尸的時(shí)候送了一個(gè)南瓜頭，僵尸們都喜歡吃腦子，遇到植物時(shí)也吃，是因為植物在腦子前面保護腦子，不讓僵尸們進(jìn)去，僵尸們只好把植物吃掉，如果玩“我是僵尸無(wú)盡版”的`次數多了，就將會(huì )得到一盆小植物，一塊給小蝸牛吃的黑乎乎的巧克力。對了，在打僵尸時(shí)送了一個(gè)裂莢射手。

玩游戲作文13

　　今天老師和我們玩了一個(gè)游戲吃梨大賽，我們請了一位小龍女和豬八戒比賽吃梨。

　　老師洗好梨，拿給這兩位同學(xué)，豬八戒一手抓住梨，一手抓住柄，他用力一擰，柄斷了，他把手往上一抬，以閃電般的速度扔進(jìn)了垃圾桶，另一位小龍女的女生，剛上臺她的臉就立馬紅了起來(lái)，紅的像熟透的蘋(píng)果，她從老師那慢條斯理的接過(guò)梨，盯著(zhù)梨想著(zhù)什么，這時(shí)她問(wèn)了一句這梨的皮可以吃嗎？我們全班都笑了起來(lái)。

　　老師一聲令下比賽開(kāi)始，男生拿住梨的`兩側，張開(kāi)血盆大口，連續用力地啃了三四口，半個(gè)梨就被消滅了，他鼓著(zhù)兩個(gè)大大的腮幫子，我說(shuō)：你是豬投的胎嗎？只見(jiàn)汁水從他的嘴角流了出來(lái)，又流到下巴，流到脖子上，最后流到了地面，他用左手猛地抹了一下，又開(kāi)始大口吃了起來(lái)，女生則不慌不忙地拿起了放到嘴邊一小口一小口地吃了起來(lái)，那位男生已經(jīng)吃了個(gè)精光，他又把核放到嘴里啃了幾下，最后把核吐了出來(lái)，用力扔進(jìn)垃圾桶，發(fā)出了咚的一聲，好像在說(shuō)我贏(yíng)了。游戲都結束了，女生卻只吃了一小半！

　　每個(gè)人的性格都不同，比如豬八戒和小龍女，就是一個(gè)粗魯一個(gè)優(yōu)雅，所以人的動(dòng)作不簡(jiǎn)單。

玩游戲作文14

　　今天，我和姐姐去姐姐的同學(xué)家——陳盈盈家玩找東西。

　　陳盈盈媽媽說(shuō)：“在藏的人藏的時(shí)候，找的兩個(gè)人去玩電腦網(wǎng)絡(luò )里的雙人游戲！”我們聽(tīng)了紛紛贊同，并將藏的人藏的范圍定在客廳范圍內，還訂了：第一次由陳盈盈來(lái)藏、藏的人可以在找的人找的'時(shí)候進(jìn)行適當的提醒、下一次由第一個(gè)找到的人來(lái)藏，每一次藏、每一次找無(wú)時(shí)間規定、藏的人不能在找的人找的時(shí)候去玩游戲，也不能玩單人游戲等等特殊規則，基本規則倒沒(méi)透露一個(gè)，不過(guò)我都知道，也可見(jiàn)他們也這么認為。

　　找的是一只野蠻的中山狼玩具。與眾不同的是：它的衣服（外毛）是藍的！我把這個(gè)特點(diǎn)記了下來(lái)，其他特點(diǎn)也被我記住了。

　　剛開(kāi)始我們玩得好好的，但玩了不久又發(fā)生了一個(gè)不好的現象：由于電腦游戲太好玩了，找的人找的時(shí)候往往心不在焉的，找到了也不說(shuō)，以免吃虧。

　　一旦有一個(gè)人泄露了，大家就爭先往電腦房里跑，我還摔了幾跤，雖然很疼，但我還是馬上爬起來(lái)，以免落后。

　　或許就是因為這個(gè)原因，我們玩得很開(kāi)心，很開(kāi)心�。�！

玩游戲作文15

　　十月份的一天，我們全班同學(xué)一起去西太湖攬月灣游玩。

　　我們游玩了好多項目，其中我最多喜歡的是我們全班做了一個(gè)“松鼠大樹(shù)”的游戲。

　　它的規則是：兩個(gè)同學(xué)拉好雙手為一組，作為“大樹(shù)”。中間站了一位同學(xué)為“松鼠”。我們全班同學(xué)分成若干組，只剩兩位同學(xué)為機動(dòng)人員。當老師說(shuō)“大樹(shù)”時(shí)，所有做“大樹(shù)”的同學(xué)需要互換位置，不可以原地不動(dòng)。假如“大樹(shù)”跑得慢了，他的位置就會(huì )被機動(dòng)人員所占領(lǐng)。當老師說(shuō)“松鼠”時(shí)，所有的“松鼠”也要互換位置。機動(dòng)人員也可以乘機占領(lǐng)“松鼠”的位置。當老師說(shuō)“地震”時(shí)，所有的同學(xué)都要變換位置，但還是要兩棵“大樹(shù)”罩住一只“松鼠”。

　　游戲開(kāi)始了，我和夏季為機動(dòng)人員。突然，老師喊道：“大樹(shù)！”所有“大樹(shù)”都馬上移動(dòng)自己的位置，我和夏季以迅雷不及掩耳之勢沖了進(jìn)去，想成為一棵“大樹(shù)”�！罢骟@險��！”差點(diǎn)就被別人搶先一步。我終于成為一棵“大樹(shù)”。緊接著(zhù)，老師又喊：“地震！”所有的人在瞬間改變自己的'位置。這次我可真幸運，很快就找到了我的位置。最后，老師喊：“松鼠！”所有的“松鼠”亂竄。

　　我們玩了很多次，大家跑得氣喘吁吁。雖然很累，但是我們卻很開(kāi)心。

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