心境的作文(必備14篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的心境的作文，歡迎大家分享。

　　心境的作文 篇1

　　佛曰： 坐亦禪 ， 行亦禪 ， 一花一世界 ， 一葉菩提一如來(lái) ， 春來(lái)花自青 ， 秋至葉飄零 ， 無(wú)窮般若心自在，語(yǔ)默動(dòng)靜體自然。

　　———題記

　　誠然，佛的大智慧是世人所不可及的，而了卻禪心，并且悟得透徹更是一種讓人難以企及的心境。

　　越是結滿(mǎn)金穗的稻谷越是會(huì )低下高貴的頭顱，越是以雜草為伴的野花越是會(huì )昂起卑賤的胸膛。

　　我不是批判野花，恰恰相反，野花的不自卑讓我心生敬佩。佛曰：自卑的人無(wú)救，狂傲的人有救。所以，野花有著(zhù)一種讓人難以割舍的喜愛(ài)。而佛口中的一花一世界，將花化象為世界，更有一種讓人難以攀登的高峰的心理。

　　而我之所以說(shuō)其卑賤，是因為它的身價(jià)卻實(shí)低微，與為人們提供基礎物質(zhì)基礎的稻谷來(lái)說(shuō)，它提供的一絲正能量是少得可憐的。

　　稻谷背負著(zhù)的，是涵養，是精神，是態(tài)度，是能力。我認為，稻谷是有大智慧的，雖不及佛，但已近禪。

　　首先，稻谷樹(shù)立了一種正確的'生活態(tài)度，它為人類(lèi)提供糧食卻毫不自夸。世人皆厭“滿(mǎn)瓶不動(dòng)半瓶搖”之類(lèi)，而稻谷卻避之鋒芒，以“低調的華麗，驕傲的謙虛”來(lái)作為一種處事準則，這也就是人們處世哲學(xué)中的所謂的“韜光養晦”。這種態(tài)度是一種極好的處事方式。

　　而細究它為何有這種態(tài)度，不難發(fā)現，它首先樹(shù)立了一種心境，有心境才有態(tài)度，有態(tài)度才有高度，有高度才有世界。

　　再者，它為何要低垂下頭顱？

　　土地生它，養它，育它，潤它。在有成就的時(shí)候望一望自己的恩人，在離別之后，還能有個(gè)掛念，以致于未來(lái)的路不孤單。這也就是人們常常說(shuō)的“知恩圖報”，雖然稻谷不能為土地做些什么，但至少有過(guò)牽掛，心中還維系著(zhù)一絲念想，這也就足夠了。

　　所以，一切，都與之有一種特殊心境有關(guān)。

　　在禪的世界里，沒(méi)有區分，沒(méi)有類(lèi)別。佛口中的“眾生平等”被稻谷詮釋得干凈透徹，佛口中的“般若自在”被稻谷折射得淋漓盡致。

　　正所謂，無(wú)窮般若心自在，語(yǔ)默動(dòng)靜體自然。

　　心境的作文 篇2

　　似乎因為步入畢業(yè)季了，各種各樣傷腦筋的事紛紛接踵而至：作業(yè)、籃球比賽、攝影……以往的享受，今天全變成了累贅，變成了任務(wù)。

　　我覺(jué)得自己有做不完的事兒，時(shí)間總不夠用，每一刻都在忙碌。即使這樣，事情在我面前，反而覺(jué)得越堆越多。我憤憤拍了一下桌子，想宣泄我的不滿(mǎn)，沒(méi)想到桌子還將力反彈給我�？蓯�！同學(xué)們問(wèn)我問(wèn)題，我格外粗魯地回答：“不知道、不知道！”那些任務(wù)就像蒼蠅一樣揮之不去！為什么布置給我這么多任務(wù)？

　　今天任務(wù)依舊繁重，我破例愿意抽出午后的時(shí)光，去操場(chǎng)上逛逛。操場(chǎng)上人聲鼎沸，我卻沉浸在自己的內心世界里。陽(yáng)光格外溫暖美好。其實(shí)你可以每天享受陽(yáng)光。我對自己說(shuō)。不，不！事情這么多，我怎么還有閑情逸致去干別的事情呢？別誘惑我了。我堅定道。操場(chǎng)上的歡樂(lè )的呼喊聲在我耳邊，又成了“嗡嗡——”聲，我撇開(kāi)頭，不看操場(chǎng)上同學(xué)們嬉笑的.身影。

　　微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，拂過(guò)我的臉龐，在心上蕩開(kāi)一圈漣漪。何嘗不能，抽出一點(diǎn)時(shí)間，到外面去，放松放松自己？又是一句自問(wèn)。唔……這點(diǎn)時(shí)間，可以用來(lái)干很多事情，何必浪費呢……我覺(jué)得自己的決心動(dòng)搖了幾番。

　　天空那么藍，陽(yáng)光如此艷，微風(fēng)如此柔。駐足看籃球比賽，每個(gè)人都全力以赴，得分方歡喜，輸球方不氣餒。如果不休息，枯燥的工作，想必也只是事倍功半。何必不融入同學(xué)中，去笑一笑、樂(lè )一樂(lè )、放放松，才能事半功倍嘛！……另一方無(wú)語(yǔ)了這算是默認了吧。

　　我找了個(gè)地方坐下，感覺(jué)渾身無(wú)比輕松。那點(diǎn)煩惱已經(jīng)慢慢釋?xiě)蚜�，雖然那些事情仍擺在那兒未增未減，起先那些憤怒的情緒早已煙消云散了。藍藍的天空。暖暖的陽(yáng)光……此刻只想靜靜地享受，場(chǎng)上運動(dòng)員飛馳時(shí)，我也為他們喊起了加油……

　　心境的作文 篇3

　　朋友留言說(shuō)羨慕我，我跟她回復，說(shuō)自己也正羨慕著(zhù)很多人。羨慕別人翠袖能舞，長(cháng)歌婉轉;羨慕別人心思縝密，工于計算;羨慕別人眼若觀(guān)火，疏離可糾。

　　一直，我確實(shí)羨慕著(zhù)很多人，羨慕他們身上所彰顯的那些閃光的優(yōu)點(diǎn)。并且，我一直羨慕的很真誠。晚上，七點(diǎn)半。一個(gè)人窩在書(shū)房的長(cháng)沙發(fā)上看書(shū)。不知怎么，突然就想起羨慕這個(gè)詞來(lái)。朋友所羨慕我的地方，不過(guò)是因為我讀了幾本書(shū)，多寫(xiě)幾個(gè)字，發(fā)了幾個(gè)小豆腐塊罷了。

　　一直以來(lái)，我把讀書(shū)寫(xiě)字當成一種興趣愛(ài)好，長(cháng)久保持下來(lái)。也正是這種堅持，令我越來(lái)越深刻體會(huì )到保持自己所長(cháng)和興趣的重要性。因為，這種積累，真的會(huì )成為改變命運的寶貴財富。我覺(jué)得，羨慕真的是一種很完美的.層面。上不至強于比附，下不至甘于庸俗，有點(diǎn)“唯上智與下愚不移”的味道。對那些喧鬧攀比的人，我總避之不及。因為他們會(huì )使人心緒不寧，會(huì )不自覺(jué)就將自己所短比他人所長(cháng)，或拿自己所長(cháng)笑他人所短。結果呢，必然免不了自哀或自負。細想下，這世界眾生蕓蕓，自然總會(huì )有人比你強大或弱小。而我們要做的，不過(guò)是在俗事塵屑中，保持心靈恰靜，偶爾羨慕羨慕別人，也偶爾享受一下別人的羨慕。

　　沙發(fā)上長(cháng)達半小時(shí)的胡思亂想，令我決定要更加地珍視自己的長(cháng)處和愛(ài)好，并讓它們成為自己的建筑風(fēng)格�？偸菒�(ài)好成就了一個(gè)人的長(cháng)處，而這長(cháng)處，又反過(guò)來(lái)成為對愛(ài)好的一種激勵。事實(shí)上每一個(gè)人都是大自然的孩子，都可以不比一棵樹(shù)低，不比一朵花淡，不比一顆星暗。就算是一株草，也會(huì )葳蕤生光，力透四季。

　　因此，我想，每個(gè)人，在出生時(shí)，都有他的天賦之權。其后的差異，無(wú)非是追求和堅持上的差異。此后，應以更從容和沉靜的心去看待他人。因為，即便是再弱小愚笨的人，也一定有他的沒(méi)有開(kāi)放的秘密花園。由此，也記住，所有的憂(yōu)慮，都來(lái)源于追求了不屬于自己的東西和放棄了原本屬于自己的東西。切記，快樂(lè )之源，在于心境朗闊。

　　心境的作文 篇4

　　我躺在湖面上。閉上眼睛，感覺(jué)身處一片空白中，純潔得很，這時(shí)，湖水是靜的，我的心也是靜的；睜開(kāi)眼睛，遠遠地望著(zhù)那似遠非遠的天空，白云隨著(zhù)地球一起自轉，這時(shí)，湖水是動(dòng)的，我的心也是動(dòng)的。

　　生活就像這樣，變化多彩，或許有時(shí)連你自己都不清楚怎么回事；因為，境在心中，它是抽象的，但他可以無(wú)形的出現在你的生活里。

　　順逆之間的心境

　　順境逆境乃是人們的.家常便飯，就看你享不享受�？紙�(chǎng)失意，高考落榜，有什么，大不了從考一次，可你寶貴的生命只有一次；工作失意，老板批評，同事勾心斗角，結果被炒了，有什么，那是在鍛煉你的耐挫能力；情場(chǎng)失意，相戀三年被甩，有什么，沒(méi)有傷痛的愛(ài)情是平淡的。一切“境”在一個(gè)“心”字，關(guān)鍵看你怎么想，哪怕是悲哀的，換一個(gè)視角，或許又是另一片天空。

　　得失之間的心境

　　如果你得到了，那么得到的代價(jià)就是失去；如果你失去了，那么失去的回報就是得到。這個(gè)世界是相對的。如果你因失去了太陽(yáng)流淚，那么你也將失去群星了。如果你只看到了成功前的挫折，那么你將不會(huì )看到成功，悲哀和絕望早已將你的雙眼蒙蔽。騰飛之前，必定會(huì )有蟄伏。就像是蛇一樣，每一次的成長(cháng)，都要經(jīng)過(guò)舍舊迎新的痛苦�？邕^(guò)內心，得和失也就沒(méi)什么區別了，

　　苦樂(lè )之間的心境

　　不加糖的咖啡，就如同我們的生活；而加上糖的咖啡，就好像是帶上了一把放大鏡，去無(wú)限放大每一個(gè)細節中快樂(lè )；但甜中也不乏一些苦澀，那我們也就要帶上一把放小鏡，去放小苦澀。這才是真正的咖啡，真正的生活�？鞓�(lè )是人生活的最高境界，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但它需要一顆純潔的心，一顆超越世俗的心，一個(gè)良好的心境。

　　當我們幻想奇跡有一天會(huì )降臨在我們頭上時(shí)，其實(shí)，那不是幻想，而是看你能不能領(lǐng)悟你的心境了。

　　心境的作文 篇5

　　考砸了，趴在桌上�！皫追职�？”尖銳的問(wèn)題。有些惱怒，不斷地悔恨。這一天，我都在避開(kāi)同學(xué)，若遇見(jiàn)，扭頭忙跑開(kāi)，感覺(jué)有種“做賊心虛”的樣子。好不容易熬到了放學(xué)，背著(zhù)書(shū)包獨自走著(zhù)。沉重的腳步讓內心再添一份惱……我在往琴行走的路上。想想一會(huì )兒上鋼琴課的曲子還沒(méi)練好，又要挨一頓批，煩！

　　鋼琴課上，四射的口水中滲雜著(zhù)一股濃濃的火藥味，心底開(kāi)始強壓，強壓可能即刻爆發(fā)的'怒火……

　　回到家，拿出作業(yè)，看見(jiàn)考卷，真想把它撕掉！抬頭，透過(guò)窗外，天空灰的像哭過(guò)，酸酸的空氣，封鎖了我與考卷的距離。那經(jīng)歷是陣狂風(fēng)，吹亂了心中的思緒。

　　拿起平板，點(diǎn)開(kāi)微信，放起一首周杰倫的《退后》。我漸漸融化在這音樂(lè )之中了。聽(tīng)著(zhù)，煩惱都拋之腦后，有時(shí)還為周杰倫發(fā)音不標準笑上大半天，總之，心情確乎是好了不少。打開(kāi)朋友圈，開(kāi)始在專(zhuān)輯隨筆中，發(fā)泄著(zhù)自己內心的惱火�！岸＿恕�、“叮咚”……看著(zhù)自己不少好友的點(diǎn)贊與評論讓心情好了一大半！

　　哼著(zhù)歌，坐在鋼琴前，伸手亂彈了一翻，讓內心自在了不少……

　　窗外，出了太陽(yáng)。夕陽(yáng)照進(jìn)，光明似乎驅散了內心一切的恐懼與昏暗。拿起試卷，淡淡地笑了笑：其實(shí)也沒(méi)什么嘛！坐下，點(diǎn)起臺燈，悠悠地看了眼考卷，筆，動(dòng)了起來(lái)……

　　細細回想，鋼琴老師也并沒(méi)有說(shuō)錯什么。他說(shuō)我愛(ài)折指，節奏不穩，都是正確的呀。想到曾經(jīng)如此憤怒，愁苦，不免有些好笑。坐在鋼琴前，打著(zhù)節拍器，第一個(gè)音開(kāi)始了……

　　生活中的抱怨并不可能不存在，或許內心的快樂(lè )尾隨于它，你的心境決定它的改變。

　　心境的作文 篇6

　　世界邁進(jìn)了二十一世紀，在這個(gè)新的時(shí)代里，“快”成了代名詞，每一天，馬路上匆匆忙忙的路人，沒(méi)幾年就建成的地鐵工程，迅速發(fā)展壯大的城市化進(jìn)程……突然崛起的中國就如同注入了催化劑的植物，飛速地瘋長(cháng)，感覺(jué)別扭，令人震驚，遠遠比不上自然生長(cháng)的從容。

　　“快”真的就如此的好嗎？其實(shí)不然，“快”代表的不一定是高效率的迅速的行為，它還可能造成質(zhì)量差的弊端，而與之相反的“慢”卻能夠做到心平氣和，處變不驚，并能達到完美的程度。

　　“慢”是中國傳統文化的一部分，中國自古就有慢的傳統，更有慢的文化。千百年來(lái)，我們招呼客人吃飯時(shí)講的是“請慢吃”，送客人時(shí)說(shuō)“請慢走”，請人做事時(shí)說(shuō)的最多的還是“慢慢來(lái)，不著(zhù)急” ……

　　“輕攏慢捻抹復挑”，詩(shī)人白居易描繪的'雖是彈琵琶之技藝，但做任何事情又何不該如此？《紅樓夢(mèng)》之經(jīng)典，之所以“字字看來(lái)皆是血”是因為作者“十年辛苦不尋�！�；《本草綱目》之所以流芳百世，是因為李時(shí)珍28年嘗遍天下草藥方寫(xiě)就……。

　　慢生活并非懶惰，而是一種良好的生活態(tài)度，是一種健康的心態(tài)。慢，是“鐵杵成針”的反復磨練，慢是“大浪淘沙”的不斷洗禮，慢給中國留下了五千年的燦爛文化。

　　今天的我們已進(jìn)入信息化的時(shí)代，跨躍式的發(fā)展，沖擊著(zhù)世界�？�，還要更快，在飛速變換的社會(huì )背景下，我們仍然需要慢生活，需要慢心境�！奥�”與“快”同有豎心為旁，心境如何，某種程度上決定著(zhù)生活的態(tài)度與質(zhì)量。慢是心態(tài)的從容；慢是心境的舒緩；慢是心靈的放松。

　　事實(shí)上，“慢生活”的本質(zhì)就是讓人“悠然自得”，從容中顯得自信，淡定中享受快樂(lè )，泰然中體現智慧�？炫c慢沒(méi)有孰優(yōu)孰劣，只是選擇不同，但我想說(shuō)，我喜歡慢生活，因為慢有慢的快樂(lè )，慢有慢的幸福。

　　慢之愛(ài)，同予者何人？

　　這個(gè)時(shí)代需要慢下來(lái)，好好靜一靜。

　　杜杜評：在快節奏的生活中，保持慢的從容，就是保持自我！

　　心境的作文 篇7

　　古時(shí)候的人們講究修養。因為修養是一個(gè)人最重要的東西，工作需要修養，教育需要修養，勞動(dòng)需要修養。

　　愛(ài)迪生試驗了無(wú)數次，最終研制出來(lái)了燈泡，因為他懂得包容自己的失敗，去獲得成功；司馬遷遭受宮刑之后，寫(xiě)出了不朽名著(zhù)——《史記》，他又何嘗不是包容自己的那顆浮躁的心呢？古今中外，其實(shí)這樣的故事有很多。

　　古時(shí)有位修養很高的人，他家中的仆人有一天想看看他是否像人們說(shuō)的那樣知識淵博。于是他特意在中午的膳食中遺留了一點(diǎn)兒明顯的灰塵。飯菜端上桌后，只見(jiàn)那人本來(lái)準備張口，但又似發(fā)覺(jué)了什么，于是將那碗粥推開(kāi)說(shuō)：“今天我不想吃粥，你再給我弄點(diǎn)別的吧�！泵鎸ζ腿说摹皭鹤鲃　�，他輕輕遮掩就過(guò)去了，這番心境的確令人欽佩。

　　亮麗的歷史畫(huà)卷中還有許多人有較高的修養。小時(shí)候，我就聽(tīng)爺爺講起過(guò)這樣一個(gè)故事。

　　戰爭年代里，一個(gè)軍官帶領(lǐng)他的手下攻下了一座城。令他感到驚奇的是這座城是他所占領(lǐng)的甚至是他見(jiàn)過(guò)的最繁榮的城池，但守衛卻非常薄弱。城市的居民見(jiàn)到他們之后，只有少數人驚慌失措，絕大多數人井然有序地躲進(jìn)了自己家中。如此奇怪的景象，給他帶來(lái)了壓力。

　　一座敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)的房屋出現在他們面前，他們走進(jìn)去。一個(gè)老和尚正襟危坐在蒲團上，樣子不卑不亢，看來(lái)在那里靜默了許久。軍官走上前，拔出槍對準這個(gè)和尚：“我要一槍將你擊斃！”老和尚睜開(kāi)渾濁的眼睛，從他那干枯的嘴唇里緩慢地說(shuō)出三個(gè)字：“你走吧�！避姽俅笈�：“我會(huì )讓子彈帶走你的生命！”老和尚答道：“的確如此，你的子彈能

　　夠穿越我脆弱的'胸膛，但我能夠讓自己的心臟穿過(guò)你的子彈�！甭�(tīng)到這英勇無(wú)畏的話(huà)語(yǔ)，軍官一時(shí)呆了，良久，他彎下腰，向老和尚鄭重地鞠了一躬。

　　后來(lái)，軍官和他的隊伍撤離了這座城池。

　　爺爺問(wèn)我為什么那個(gè)軍官沒(méi)有殺了那個(gè)和尚，我說(shuō)一定是因為那個(gè)老和尚會(huì )法術(shù)，爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭：“那個(gè)老和尚在軍官的心里種下了一顆包容的種子�！�

　　心靈有多柔軟，心境就會(huì )有多高，就算是一顆子彈，也會(huì )被輕松地包容。

　　心境的作文 篇8

　　你是否曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷？當你苦戰一道難題而久攻不下的時(shí)候，你的心情就會(huì )變得煩悶。這時(shí)你發(fā)現，很多題目都做不出來(lái)了�？僧斈闼�一覺(jué)醒來(lái)，這些問(wèn)題卻又都迎刃而解了�？赡苣銜�(huì )問(wèn)：“我這是怎么了？”讓我來(lái)告訴你吧，你的心亂了！心境的好壞時(shí)常會(huì )影響一個(gè)人的工作效率。當你心境平穩的時(shí)候，你的工作效率通常會(huì )很高。但當你煩躁不安的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現你的.思維明顯開(kāi)始停滯不前，工作效率也隨之大減。在當今龐大的社會(huì )壓力之下，許多人都適應不了這壓力，于是日漸沉淪，走向歧途。

　　另一方面，心境還會(huì )影響一個(gè)人的身體健康。記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)身患絕癥的母親帶著(zhù)自己兩歲的兒子獨自在城市里生活。醫生告訴她：“你只有兩個(gè)月的時(shí)間了�！钡�是她心想：“我死了，孩子怎么辦？”于是，她堅定信念，熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，創(chuàng )造了生命的奇跡。但是，當兒子終于大學(xué)畢業(yè)，找到理想的工作后，她的心放下了，離開(kāi)了人世。為什么她在艱難時(shí)刻沒(méi)有死去？因為她的心境變了。當她的心境再一次改變之時(shí)，她便悄然離去。由此可見(jiàn)，心境對人的身體健康有多大的作用了。

　　一個(gè)人的心境還可以改變他對周?chē)�事物的看法�！皢?wèn)君何能爾，心遠地自偏”，這不就是一個(gè)典型的例子嗎？明明身處喧囂的塵世之中，卻能夠做到心無(wú)旁騖，這其中，心境是起到了莫大作用的。生活在喧囂的都市中，我們或許已經(jīng)習慣了太多太多。但是若是一個(gè)從未到過(guò)城市的人進(jìn)城，那他恐怕就要當一回“劉姥姥”了。然而過(guò)不了多久，他也會(huì )適應這喧囂的都市生活，你說(shuō)這奇妙不奇妙？

　　人的心境是最難把握的了，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著(zhù)。滄海桑田，斗轉星移，在浩瀚無(wú)垠的星空下，我們不過(guò)是滄海一粟罷了！但我們的心卻是能超越宇宙！所以，把握好你的心境吧，成功的道路已經(jīng)鋪在你的腳下！

　　心境的作文 篇9

　　心境是什么？心境是為人處世的態(tài)度，心境是安逸的情緒，心境是寧靜致遠、處事不驚的一份和諧。心境是非常重要的。

　　我愛(ài)吃雞，平時(shí)總認為雞是干凈的，雞肉自然也香。那次我跟奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)雞，看到一只只毛發(fā)凌亂的雞在骯臟的鐵籠子里蹦跶，空氣中彌漫著(zhù)一股令人作嘔的'臭味，案板上的菜刀還沾著(zhù)雞血……回家后，無(wú)論奶奶把雞煮得再好吃，我也沒(méi)有了那份吃雞的心情，筷子遠離了雞肉，這便是我吃雞的“心境”罷！

　　心境是人的一種情緒，一種態(tài)度。那天我的后座A兄考不好，一臉蕭索，死氣沉沉。這時(shí)，我走過(guò)去拍了拍他的肩膀，本想安慰他，卻被他一下甩開(kāi)：“沒(méi)看見(jiàn)我心情不好嗎？”大有火冒三丈的架勢。我識趣地把手抽回，理解了他的情緒。

　　從小處說(shuō)，心境表現為心情和情緒，那是一時(shí)一地的、短暫的，只有高雅而遠大的心境才是永恒的。蘇東坡也曾碰到過(guò)心境上的糾結。一次，他與惠崇和尚戲語(yǔ)，他說(shuō)：“我看你像牛屎�！被莩缯f(shuō)：“我看你像如來(lái)�！碧K東坡不解，這和尚怎么以德報怨呢？問(wèn)其妹，蘇小妹說(shuō)：“心存牛屎，看人都是牛屎；心存如來(lái)，看人都是如來(lái)�！睎|坡有所悟。東坡老先生悟到什么呢？我認為他是悟到了惠崇和尚高雅寬容博大的心境。這心境是風(fēng)吹不動(dòng)、雨打不垮的，更不會(huì )因為別人一句不快的話(huà)而被破壞。

　　古往今來(lái)無(wú)數為人類(lèi)作出貢獻的科學(xué)家和革命家，他們在艱難困苦的環(huán)境中做試驗、搞革命，甚至要拋頭顱灑熱血，但他們仍然樂(lè )觀(guān)向上、勇往直前、堅定不移。歐洲有位數學(xué)家在劊子手的屠刀下還在演算；革命烈士夏明翰在敵人的槍口下振臂高呼：“砍頭不要緊，只要主義真�！彼麄兊膲雅e就來(lái)源于他們追求真理，熱愛(ài)事業(yè)，熱愛(ài)祖國的高雅“心境”。

　　在全球自然災害頻頻、金融危機肆虐的當下，我們共和國卻能一株獨秀，屹立于東南亞，臨危不懼，并且為世界經(jīng)濟復蘇作出貢獻。那是因為我們有共產(chǎn)黨領(lǐng)導，有十三億人民，有為中華崛起而自強自立的民族“心境”。所以，作為90后的我們，應當樹(shù)立為建設祖國現代化奮斗的高雅“心境”，那么我們就不會(huì )因學(xué)習上的困難而退卻。我們就會(huì )努力學(xué)習，深入鉆研，每天都有個(gè)好“心境”。

　　讓我們心存高雅的“心境”，去擁抱每一個(gè)早晨吧！

　　心境的作文 篇10

　　寺院內，小和尚修行已有時(shí)日，次日將獨身下山宣揚佛法，甚是恐慌。夜晚，小和尚夢(mèng)見(jiàn)自己身處荒廟，四周云煙氤氳，佛像金身暗淡，電閃雷鳴。

　　“師傅，昨夜我所處之境是否就是我功德圓滿(mǎn)之時(shí)所要去的世界？”小和尚問(wèn)其師。

　　“非也，昨夜之境乃是你的心態(tài)所致�！睅煷�。

　　“心態(tài)所致？我的心中并無(wú)夢(mèng)中之境�！毙『蜕胁唤�。

　　“你的心中可有恐慌、焦慮、不安、煩躁？”

　　“有�！�

　　“為何有此種心態(tài)？”

　　“我七歲上山隨師學(xué)法，至今已有十余年，期間從未離山，今日我將獨自下山，山路崎嶇，多蛇蟲(chóng)虎豹，況且常聽(tīng)寺中師兄感嘆山中方一日，世上已千年，我恐慌猛獸，恐慌世俗之人�！�

　　師傅將小和尚帶到山邊。

　　“此路即是你下山之路，有何恐慌？看山階旁的螞蟻，它們可曾躲閃？”師傅指著(zhù)路旁的螞蟻問(wèn)道。

　　“沒(méi)有�！毙『蜕胁唤獾乜粗�(zhù)螞蟻。

　　“在我們看來(lái)，對于螞蟻你是一個(gè)龐然大物，然而它們并不躲閃，因為它們認為你是朋友，所以，在它的內心世界里，你也是螞蟻；山路的崎嶇對于它們來(lái)說(shuō)更勝于你的千倍萬(wàn)倍，然而它們仍然在山路上爬行，因為它們認為再長(cháng)的路都有盡頭，所以，在它們的世界里，路是平坦的。如此微小之生靈尚有此種心態(tài)，你有何可懼？”

　　“螞蟻為山中之物，未被世俗所染，故如此，山下世人利欲熏心，令人懼怕�！�

　　“山下之人被利欲蒙蔽，文人逐名，商人逐利，交往中充滿(mǎn)尖刀，文字中充滿(mǎn)著(zhù)利刺，對待一件事情，評價(jià)一副作品都缺乏一個(gè)好的心態(tài)。同是一座高山，擁有平常心態(tài)的人往往沿著(zhù)山階慢慢爬上，而擁有急功近利心態(tài)的人則在急忙找捷徑，看看他們內心的'世界：第一種人的世界靜若湖水，朝看日出，夕品云霞；第二種人的世界動(dòng)若波濤，花開(kāi)不見(jiàn)，鳥(niǎo)鳴不聞。清燈木魚(yú)修的的是一種平常的心態(tài)，你已修佛數十年，此種心態(tài)還應在世俗中磨練，當你心中的世界碧若蒼穹，靜若湖水，你便公德圓滿(mǎn)�！�

　　“師傅，我心仍不安，可有安心之法？”

　　“有，把心拿來(lái)�！�

　　“可是，我的心在我心里呀？”

　　“那么，你的心已經(jīng)安好了�！�

　　心境的作文 篇11

　　夏日的清晨，我踏上自行車(chē)，提一水壺，斜挎小包。迎面而來(lái)的是濕漉漉的微風(fēng)，空氣中氤氳著(zhù)絲絲花香，未見(jiàn)鳥(niǎo)兒先聞其聲，獨自來(lái)到山腳下。

　　抬頭仰望，白茫茫的霧在山腰遮蔽住了山頂的景色，看不見(jiàn)山頂熟悉的那座廟。四周十分寂靜，只有潺潺的流水聲和竹葉掃把掃地的沙沙聲。

　　而我信步上前，一躍幾級臺階跳上平臺，仿佛征服這座山早已不在話(huà)下。一鼓作氣，埋頭兩步作一步地跨著(zhù)，不時(shí)用手指撐地作為支撐，不時(shí)抓住鐵索欄桿向上攀爬�；蛟S是由于獨自前行，不用焦急地等待后面的同行，我便也更加嚴格要求自己，想早早登頂，看看那山頂的景色。

　　幾十級臺階，一段平路，那平路便是我適時(shí)的休憩之地。聲聲入耳的鳥(niǎo)啼聲清脆悅耳，卻更襯出清晨的寂靜，山間的清新空氣帶有幾絲獨特的氣息。我繼續攀爬著(zhù)，扭頭看看山下的景色，仿佛漸行漸遠。

　　俯仰之間，隱隱約約瞧見(jiàn)幾個(gè)人影，“莫道君行早，更有早行人�！弊呓鼤r(shí)才耳聞高談闊論之聲，我一鼓作氣，再而盈，加速超過(guò)了他們，只聽(tīng)到后面的'談?wù)撀暎骸皢�！這小伙兒這么早起來(lái)爬山，真不錯！”我并未回頭，心里卻是美滋滋的。

　　走出樹(shù)林的陰影，明媚的陽(yáng)光柔和地照在身上，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)許久了，我捧著(zhù)水壺瞇眼看太陽(yáng)，邊喝水邊休息，又拍醒有些疲乏的雙腿，已能看見(jiàn)山頂紅瓦白墻的廟了，我更加有了斗志，即使沒(méi)有別人的陪伴，我也能沖刺登頂。

　　一鼓作氣，再而盈，三而盛。立在山頂上，俯視著(zhù)山下的一切，山非不高，卻有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”之感，使人精神一振。

　　我喜歡這樣一個(gè)人，或爬山，或閱讀，或書(shū)法，或攻克難題……孤獨是一種獨處的悠然自在，是一種輕松的釋?xiě)�，更是一種自我超越的體驗和享受。

　　學(xué)習、生活有時(shí)也不過(guò)如此，只有自己靜下心來(lái)，擺脫身上的累贅，給自己足夠的輕盈，在孤獨中去尋找、去發(fā)現、去改變。

　　心境的作文 篇12

　　每天都會(huì )有奇形怪狀的石頭躺在小路上，我們總是生氣的繞開(kāi)這些石頭。殊不知，換個(gè)視角，這些石頭也會(huì )成為一副別致的風(fēng)景畫(huà)。人生亦是如此。

　　在人生的路途中，我們會(huì )遇到一些苦難，一些挫折，還有一些倒霉的事情，我們會(huì )怨天怨地怨別人，懷著(zhù)愁?lèi)灥男那槎冗^(guò)一天。其實(shí)，換個(gè)視角，會(huì )有不一樣的發(fā)現。你可以想一想，這有可能是人生給你的考驗，等你通過(guò)了，就可以得到意想不到的驚喜。只要想到前面有個(gè)大禮包在等著(zhù)自己，你會(huì )不會(huì )有興奮向上的動(dòng)力、勇敢面對困難的毅力和快樂(lè )的心情呢？換個(gè)視角，就會(huì )擁有一種截然不同的心態(tài)。

　　每當和別人發(fā)生口角時(shí)，我們總是想著(zhù)他們的缺點(diǎn)，埋怨給我們帶來(lái)了麻煩。與其不停的抱怨，不如換個(gè)視角，站在他們的處境上想一想問(wèn)題，也許會(huì )有和之前不同的體會(huì )。那時(shí)的你，心情也許會(huì )豁然開(kāi)朗，也許會(huì )試著(zhù)理解他人，改變從前的'態(tài)度，以自己的看法去對待別人，不顧及別人的感受。換個(gè)視角，就會(huì )化解不必要的紛爭與矛盾。

　　在生活中，面對親人的離去，面對朋友之間的分別，面對自己的心里憂(yōu)傷，我們總會(huì )陷入無(wú)邊無(wú)際的孤獨中，不停的在寂寞邊緣徘徊。其實(shí)換個(gè)角度，你會(huì )發(fā)現。如果沒(méi)有親人的離去，我們回去呵護溫暖的親情；如果沒(méi)有朋友之間的分別，我們怎會(huì )去珍惜純真的友誼；如果沒(méi)有自己心里的憂(yōu)傷，我們怎么有現在的快樂(lè )，換個(gè)視角，你會(huì )明白，你擁有的已經(jīng)很多、很多。

　　上帝關(guān)閉了一扇門(mén)，也會(huì )打開(kāi)另一扇窗戶(hù)，換個(gè)視角，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待人生，對待生活。

　　心境的作文 篇13

　　寒山寺的鐘聲流進(jìn)楓橋邊的泊舟，唐朝詩(shī)人張繼正在為科舉落第而愁眠，對著(zhù)月落烏啼的寂寥，看著(zhù)江楓漁火的溫暖，他漸漸忘卻了寒徹心扉的悲涼，與舟人歡飲夜語(yǔ)，與江潮共沉共浮。于他而言，何必執著(zhù)于仕途，無(wú)非是“春潮帶雨晚來(lái)急”的空歡喜，清楚了，明白了，但“野渡無(wú)人舟卻自橫”，釋然后，官場(chǎng)少了一個(gè)過(guò)客，詩(shī)史多了一首鴻篇——《楓橋夜泊》。此時(shí)的張繼化悲為喜，此乃心境第一層。

　　“無(wú)盡奇珍供世眠，一輪圓月耀天心”，有過(guò)芳草古道的華麗，有過(guò)參軍舉槍的熱血，有過(guò)裸體模特的爭議，有過(guò)游歷恒河的眼界，最后他終落發(fā)為僧，也許只有“天心月圓”才是他的向往，也許只有“悲欣交集”才是他的人生，弘一法師的世界是悲喜交響的，此乃心境第二層。

　　他的詩(shī)沒(méi)有《春江花月夜》那般華麗，卻有古箏鳴翠的意蘊；他的詞沒(méi)有柳絮飛花的纏綿，卻有黃花枯桐的滄桑�！按蠼瓥|去”只是他在憤怒時(shí)的咆哮，“楊花點(diǎn)點(diǎn)”才是他孤獨時(shí)的哀嘆，沒(méi)有“對酒當歌，橫槊賦詩(shī)”的際遇，卻有“把酒問(wèn)青天，起舞弄清影”的才情。貶到黃州，泛舟赤壁，不經(jīng)意間，與古人共樂(lè )，東坡雪亭上的孤鴻，在“鴻飛那復計東西”的曠達中，達到了“天地同喜”的'境界，此乃心境第三層。

　　張繼化悲為喜，叔同悲欣交集，東坡天地同喜，循環(huán)著(zhù)上升，是無(wú)數的歷史寂寞鑄就了強悍的歷史傳承。詩(shī)詞是他們的語(yǔ)言，人生就是他們的宣紙，悲喜是他的頹筆，血淚是他們的文墨，在歷史黃頁(yè)中的他們同樣銘刻在天地最深的記憶中，因為他們對生與死這一亙古的主題做了完美的闡釋——生且不知喜與悲，死復何求悲與喜。他們選擇一種姿態(tài)——忘卻生死，釋然悲喜。他們達到了一種境界——無(wú)我。

　　天涯過(guò)客的悲劇感與崇高感讓他們完成了心靈的進(jìn)化，因為唯為天涯過(guò)客的大悲喜后，才有詩(shī)詞中那空闊的大安靜。他們沒(méi)有絕對出世的勇氣，沒(méi)有靜修佛道的運氣，只因他們只是無(wú)情天涯的有情客人而已。走過(guò)天涯三心境，登頂人生大境界——忘卻生死，釋然悲喜，天涯過(guò)客而已。

　　點(diǎn)評 這樣的文章，沒(méi)有心的修養，沒(méi)有廣泛的閱讀，沒(méi)有高雅的情趣，是寫(xiě)不出來(lái)的，所以高境界之文就是心靈之文，就是人格之文。有的所謂“高分文”細讀來(lái)，不過(guò)是材料的堆砌而已，空有華麗的外表，而無(wú)內在之境，這樣的文章，難稱(chēng)為“好文”。

　　心境的作文 篇14

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢弘的想象，炙熱的戀情；青春是生命的深泉在涌流。

　　青春氣貫長(cháng)虹，勇敢蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬男子則更多見(jiàn)。年歲有加，并非垂老，理想丟棄，方墮暮年。

　　16歲，我們不懂青春。把青春當作一種資本，用揮霍生命來(lái)昭示它的存在；用夸夸其談來(lái)顯示它的魅力用我行我素來(lái)證明它的灑脫......

　　當飛花漸瘦，才如夢(mèng)初醒：青春無(wú)需昭示，不用證明，青春你揮霍不起，青春更不為你所獨有。

　　青春是是僅屬于你的一次花季，讓你在幸福的時(shí)候，要加倍珍惜，苦難的時(shí)候，要加倍堅韌，細心的采集每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳。

　　也許，年輕的時(shí)光過(guò)于美好了，心靈輕松得無(wú)需承載一片烏云，面孔鮮嫩得如同雨后綻放的花朵，力氣可以使你達到任何向往的'地方，目光總是期待著(zhù)尚未解開(kāi)的謎題。

　　那些青春不在的人們，回想起那些用詩(shī)串起的日子，總不免發(fā)出一聲無(wú)奈的嘆息：也有那么多正在青春途中的人們，擔心著(zhù)今日的一切終將飄遠，終將被一個(gè)永遠無(wú)法觸及的距離隔開(kāi)。

　　只因為青春無(wú)可挑剔的完美，所以在每一個(gè)人的心靈里都成了一份負擔，生怕它有一絲一毫的衰減。還記得你被劇中的情節所吸引，又擔心著(zhù)落幕時(shí)的那種感覺(jué)？

　　其實(shí)，對與一個(gè)瀟灑的靈魂，這一切都是一種執著(zhù)的執著(zhù)。生命的每一驛站都有它獨到的意境只要你把經(jīng)歷過(guò)的一切都當成一種寶藏，只要你把視線(xiàn)投到尚未到達的前方，你會(huì )知道，即使青春終將落幕，屆時(shí)在收獲的欣喜中，你又會(huì )開(kāi)始更有魅力的一程。

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