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我在書(shū)中找親屬作文

時(shí)間:2023-12-30 12:48:41 好文 我要投稿

我在書(shū)中找親屬作文(薦)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我在書(shū)中找親屬作文,希望能夠幫助到大家。

我在書(shū)中找親屬作文(薦)

我在書(shū)中找親屬作文1

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我愛(ài)上了閱讀,愛(ài)上了古詩(shī)詞,漫步在古城朱雀的小橋,仿佛看見(jiàn)了太白唱醉的明月,跟隨在易安的身旁,卻又感受著(zhù)一個(gè)女子的家國情懷,這時(shí),我便忘記了一切憂(yōu)愁和煩惱。

  在古詩(shī)詞書(shū)中,我先找到了他,一位風(fēng)度翩翩的詩(shī)仙——太白。在人生不稱(chēng)意時(shí),他沒(méi)有萎靡不振,而是借“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”來(lái)表達自己的豪情壯志;在朝為官不受重用時(shí),毅然辭官寫(xiě)下“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的千古名句;辭官后的生活是安然閑適的,他雖然有“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨,可他更多的是把這種孤獨寂寞,化解為“明月出天山,蒼茫云海間”的壯闊美,磅礴的氣勢讓人心振奮。

  每當這時(shí),我都在想,李白是詩(shī)仙,人生經(jīng)歷那么多坎坷,依然達觀(guān),到底是什么左右他的這種心態(tài)呢?我想應該是他心中的那份不畏權貴,肆意瀟灑的姿態(tài)吧,這種姿態(tài)在我看來(lái),不正是不被外在生活所擾亂的那一份從容不迫與隨心所欲嗎?

  在書(shū)中,我也找到了她,如花似玉的年紀,泛舟蓮花池,“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”,這份少女情懷,歷經(jīng)千年,依然為人們津津樂(lè )道。一場(chǎng)暮春小雨過(guò)后,她試問(wèn)侍女園中海棠是何景象?侍女漫不經(jīng)心答道:“海棠依舊”,而她卻糾正道:“知否?知否?應是綠肥紅瘦”。雖然傷春,但喜悅之情卻躍然紙上。

  天下之大,她少一知己,后嫁于趙明誠,安穩數十載。丈夫出征,她獨自一人守著(zhù)簡(jiǎn)陋的'小屋,抬頭望天空,“雁過(guò)也,正傷心,卻是舊時(shí)相識”;昔日和自己賭書(shū)潑茶的丈夫離世時(shí),她悲痛欲絕,不思茶飯,從此“人比黃花瘦”;可當國家遭受侵犯時(shí),她又恨不得變成男兒身,用“生當作人杰,死亦為鬼雄”來(lái)表明自己的報國決心。這一份坦然與愛(ài)國情,不正是當今時(shí)代,人們所丟失的那份初心嗎?

  李太白和李易安就是我在書(shū)中找的最親的人,每當我在生活中遇到了過(guò)不去的坎,他們就會(huì )在我耳邊輕輕說(shuō)道,人生不易,堅強一點(diǎn),達觀(guān)一些,就過(guò)去了。這時(shí),我感覺(jué)這兩位親屬是那么得可親。在書(shū)中找親屬,我找到了一處寧靜,一份達觀(guān),一種豪情!

  我們生活在這個(gè)快節奏的社會(huì ),有些人拋下了人性中極為重要的東西,讓自己的靈魂無(wú)處安放。真希望人人都能捧起一本書(shū),細細品味書(shū)中的人生百態(tài),在書(shū)中找一個(gè)給自己寬心的親屬,幫我們把曾經(jīng)丟失的東西找回來(lái)的,讓靈魂有處安放!

我在書(shū)中找親屬作文2

  人生之路漫漫,我心彷徨依舊。在人生的道路上,在飛馳的跑道上,我望著(zhù)身邊跑過(guò)的一個(gè)個(gè)人,望著(zhù)他們跑過(guò)的一條條路,他們大汗淋漓,目光堅定,有一種莫名的精神引領(lǐng)著(zhù)他們,給他們力量。那是什么?反觀(guān)我在迷茫在徘徊,不是沒(méi)有目標,缺少的是那前進(jìn)的勇氣,不懼流言蜚語(yǔ)的淡然。

  雨戚戚地下,天暗暗的殤。雨水順著(zhù)臉頰滴落,清冷。上天與我的哭聲混在一起,委屈煩悶的情緒隨著(zhù)雷聲發(fā)泄出來(lái)。這已經(jīng)是第n次因為“不務(wù)正業(yè)”而被家長(cháng)談話(huà)。所謂的不務(wù)正業(yè),也不過(guò)是隨手涂鴉、畫(huà)畫(huà),為了夢(mèng)想而做的嘗試。小苗又一次被殘忍地折斷……我仿佛已經(jīng)“心似已灰之木,身如不系之舟!

  等等……

  蘇軾?

  從這刻起我與蘇軾真正重逢,這熟悉的心境驅使我強烈想了解蘇軾的人生經(jīng)歷!短K東坡傳》為我們介紹了蘇軾從小就立下為國為民之志,和我一樣懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想,這讓我倍感親切,仿佛遇到親人一樣。蘇軾心中有自己的方向,并且敢于邁出這第一步。不同于我的是,他在努力下如愿進(jìn)入了官場(chǎng),實(shí)現了第一步,而我在這個(gè)年紀卻什么也沒(méi)有。此時(shí)我心中很是敬佩,我也想成為他那樣出類(lèi)拔萃的人。然而,令我想不到的是,面對王安石變法的浩湯難逆之勢,蘇軾不畏強權,直陳其弊,這樣率真的性格得罪了很多人,甚至給自己帶來(lái)了牢獄貶謫之災。但是他卻把別人的眼光當做浮云,將挫折化為前進(jìn)的勇氣。黃州惠州儋州,在這代表著(zhù)屈辱烙印的三個(gè)地方,他卻活出了自己的獨特與精彩,無(wú)論何種處境都不忘踐行自己為國為民的人生理想。我意識到,蘇東坡不正是我心中期待的那個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>

  一時(shí)又想到自己的夢(mèng)想,經(jīng)常受到質(zhì)疑!皠(dòng)漫有什么好的,不過(guò)是小日本的文化!薄澳隳莻(gè)動(dòng)漫不賺錢(qián),你忘了中華民族的恥辱了嗎,居然還選動(dòng)漫!薄拔医ㄗh你可以試試別的'方向的,真的!彼麄兊脑(huà)像刀子一樣刺入我的心臟,恐懼黑暗與茫然涌上心頭,“要再試一次嗎?”我問(wèn)自己。

  “孩子,放心地、勇敢地前進(jìn)吧!”眼前出現一位老者慈祥可靠的面孔,歲月?lián)醪蛔∶奸g的英氣,留下的是飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐。一縷山羊胡自然垂下,雙目前視,雙眸如平靜的湖水一般,淡然。

  活出真正的自己。隱隱的轟鳴聲,微微的灼燒感,“蘇軾”兩個(gè)字一筆一筆的刻在了我的心房,我找到了精神歸宿。此刻,我感到人生的跑道上有了期盼,有了精神上的依托,一瞬間是歸屬感,是精神血統上的冥冥聯(lián)系。此刻,星河閃耀,乾坤斗轉,七星歸位。血統的牽引,遠方的蘇軾,我的前方,也綻放光芒!

我在書(shū)中找親屬作文3

  不知道什么時(shí)候我愛(ài)上了讀書(shū)和古詩(shī),沿著(zhù)古城朱雀的橋漫步,仿佛看到了太白醉唱的明月,跟在易安的身邊,卻感受到了一種女人的家鄉情懷。這時(shí),我忘記了所有的煩惱和煩惱。

  在古詩(shī)詞書(shū)中,我最先找到他,一個(gè)婉約的詩(shī)人太白了。當生活不如意時(shí),他并不沮喪,而是借我們都被高舉到遙遠的思想里去表達他的遠大抱負。當朝鮮沒(méi)有被重用為官員時(shí),他毅然辭職,寫(xiě)下了著(zhù)名的句子“哦,讓一個(gè)有精神的人去他想去的地方冒險,永遠不要把他的金杯空向月亮傾斜!辭職后,他的生活平靜而悠閑。雖然他有直到的孤獨,舉起我的杯子,我要求明月,給我帶來(lái)我的影子,讓我們三個(gè),他把這種孤獨變成了明月從天壇升起,在云海的無(wú)限霧靄中的壯麗美,讓人感到興奮。

  每次這個(gè)時(shí)候,我都在想,李白是詩(shī)人,他的人生經(jīng)歷了那么多坎坷,但他還是富有哲理的。是什么影響了他的心態(tài)?我覺(jué)得應該是他不畏權貴,無(wú)拘無(wú)束的態(tài)度。在我看來(lái),這種態(tài)度不就是不受外界生活干擾的態(tài)度嗎?

  在書(shū)中,我也找到了她。在她如花似玉的年紀,她去荷塘劃船,爭渡,爭渡,驚起一灘海鷗。這種少女的感覺(jué),幾千年后,依然被人們津津樂(lè )道。晚春的一場(chǎng)小雨過(guò)后,她問(wèn)在丫鬟園寫(xiě)海棠是什么感覺(jué)。侍女漫不經(jīng)心地回答:海棠還是老樣子,但她糾正道:你知道嗎?你知道嗎?應該是綠胖紅瘦。雖然傷害了春天,歡樂(lè )卻在書(shū)頁(yè)上。

  世界那么大,她失去了一個(gè)知己,然后嫁到了趙明誠,在那里穩定了幾十年。丈夫出征的時(shí)候,她一個(gè)人守著(zhù)簡(jiǎn)陋的小屋,仰望天空,她很難過(guò),但又是舊日重逢;曾經(jīng)拿著(zhù)書(shū)賭錢(qián)倒茶的丈夫去世時(shí),她悲痛欲絕,再也沒(méi)有想過(guò)茶和飯。從此,她比黃花瘦了;但當國家被侵略時(shí),她迫不及待地想成為一個(gè)男人,以生為英雄,死為鬼,表現出為國家服務(wù)的決心。這種坦然熱愛(ài)的國情,不正是當今時(shí)代人們已經(jīng)失去的`初心嗎?

  李太白和李易安是我在書(shū)中找到的最親近的人。每當我在生活中遇到困難,他們都會(huì )在我耳邊輕輕的說(shuō),生活不易,堅強一點(diǎn),有哲理一點(diǎn),就過(guò)去了。這一刻,我覺(jué)得這兩個(gè)親人好可親。在書(shū)中尋找親人,我找到了一個(gè)安靜的地方,一個(gè)哲學(xué)的地方,一種崇高的感覺(jué)!

  我們生活在這個(gè)快節奏的社會(huì ),有些人在人性中留下了極其重要的東西,讓自己的靈魂無(wú)處安放。真的希望大家都能拿下一本書(shū),在書(shū)里品味人生,在書(shū)里找到一個(gè)安心的親人,幫我們找回曾經(jīng)失去的東西,讓靈魂有地方安放!

我在書(shū)中找親屬作文4

  十點(diǎn)的陽(yáng)光穿過(guò)玻璃窗,輕輕灑在作文格紙上,我的心驀地被煨暖了;蛟S源于某些莫名的觸動(dòng),回憶起幾年前讀那本書(shū)的情景。

  那是我讀的第一本傳記《拿破侖傳》。剛一翻讀,墨跡凝成的厚重歷史就撲面而來(lái)。遙想二百多年前,在亞歐大陸的另一端,在那片吟唱馬賽曲的土地上,這個(gè)倔強的矮個(gè)子將軍是如何踏遍廣闊的平原,翻越險峻的山脈,成為西歐的征服者,又是如何在偉大與平凡、成功與失落中,成就了一個(gè)傳奇的人生。

  拿破侖是誰(shuí)?他是法蘭西第一帝國的皇帝。他是瘋狂的侵略者或是大革命的衛士?我不知道。我只知道,他曾經(jīng)一無(wú)所有,曾經(jīng)屢戰屢敗,曾經(jīng)甚至是不被故鄉所接受,但最后他的雕像重新豎立在巴黎,他終究把自己的名字深深刻進(jìn)歷史。我想,這一切源于他刻入骨髓的倔強。

  我喜歡他,我敬仰他。因為,我也有一樣的倔強。

  我是誰(shuí)?你們當然不會(huì )知道,我長(cháng)得有些單弱,極其普通而又平凡。但我的內心總有個(gè)聲音告訴自己,我雖平凡但絕不愿平庸。我的成長(cháng)旅途上,受挫過(guò),也失落過(guò),也曾屢戰屢敗卻也屢敗屢戰,我的血管里流著(zhù)倔強的血液,回首往事,我可以毫不歉疚地說(shuō):我不曾放棄,與他一樣!

  我有自己的倔強。

  體育中考的那天,白色的杠鮮明地嵌在紅色的跑道上,標明終點(diǎn)的位置。為了這一刻的沖刺,我在屢次的失敗中堅持到了現在,我使勁握握拳頭,把滲滿(mǎn)額頭的汗狠狠甩到跑道上。

  “預備——跑!”沒(méi)有遲疑,我蹬地,奮力起跑。

  陽(yáng)光射向跑道,我大口深呼吸,空氣里是初夏熱烈的氣息。陽(yáng)光沒(méi)有遮擋地潑灑在我的身上,一縷一縷地抽離我的緊張。躍動(dòng)在陽(yáng)光下,只剩下奔跑的意識,眼前沒(méi)有陰影,我只拼命追逐陽(yáng)光!

  “七秒一!”我沖進(jìn)陽(yáng)光里,銳不可擋!

  越過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我想起了書(shū)中的拿破侖!我當時(shí)倏忽間感到了血脈的'歸屬,歸屬于相似的倔強。我知道,他是我的親屬!歷史中的親屬,書(shū)中的親屬!

  是的,我在書(shū)中尋找著(zhù)自己的血緣,自己的親屬,書(shū)中那些血脈賁張的故事和人物,給我輸入精神的勇氣,給我不停地起跑沖刺的力量!每每感受到這些,我不禁心靈顫動(dòng)。我知道,我在書(shū)中找親屬,也尋找著(zhù)自己青春應有的模樣。

  歌德說(shuō)“胸懷智勇者,無(wú)所畏恐,輕捷地步向通往王座之路,明知險阻重重偏向上攀登!蔽蚁,這就是拿破侖血脈里的力量!

  我也知道,即使拿破侖是我的精神血脈上的親屬,但他不是我;即使有再近的血脈,我依然不是他。

  永遠能給自己的精神輸血的,是自己的青春和夢(mèng)想;是自己身雖平凡卻永不甘于平庸的理想,永遠給予我力量!

  將近十一點(diǎn)的陽(yáng)光灑我的眼前,溫暖而明亮。

我在書(shū)中找親屬作文5

  只要春天不死,就會(huì )有迎春的花朵,年年歲歲開(kāi)放!}記

  我與《平凡的世界》之間的故事,大概要從步入中學(xué)時(shí),需要大量閱讀說(shuō)起,在這樣的契機下,路遙那本厚厚的《平凡的世界》就靜靜地躺在我的桌上了。它裝飾了我的書(shū)桌,更點(diǎn)綴了平凡世界里我的每一個(gè)夢(mèng)想。

  一個(gè)人在一定的人生階段,一定的際遇下,大概都有一本最適合他去讀的書(shū),對我而言,在這個(gè)彌漫著(zhù)正能量芳香的青春時(shí)期,最適合我去讀的書(shū)就非《平凡的世界》莫屬了。每次翻開(kāi)都會(huì )眼前一亮,平實(shí)而積極向上的文風(fēng),為我呈現了多么樸實(shí)的世界呀!看完之后不禁感嘆:披星戴月的學(xué)習時(shí)期我從來(lái)都不曾孤單過(guò)。

  烈日下,蟬鳴悠揚悅耳,更加烘托了歲月的靜謐,我獨坐書(shū)桌前,邂逅了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“相遇”——孫少平的人生際遇,令我心馳神往,在我內心深處,孫少平早已是我跨越時(shí)空的知己朋友,那個(gè)陜北農村的青年,用一腔不甘平庸的熱血告訴我:年輕人,你應該像我這樣度過(guò)一生。

  每次放下書(shū),我都會(huì )覺(jué)得自己變了,世界變了,一切都不復從前,也許這就是藝術(shù)的魅力。文學(xué)藝術(shù),讓兩顆相隔數十年的心靈互相交流,更讓我認定自己的人生只要肯努力,就會(huì )有所改變。

  孫少平獨自一人對抗著(zhù)農村社會(huì )“得過(guò)且過(guò)”的思想,而更深層次則是孫少平自我價(jià)值的實(shí)現。他自力更生、積極樂(lè )觀(guān)、對書(shū)癡迷、學(xué)習艱苦、忍饑挨凍卻始終不放棄,反而更加勤奮。小說(shuō)中并沒(méi)有讓他過(guò)上舒適安逸的生活,而是給他安排了豐富跌巖的情感經(jīng)歷,濃墨重彩的少年心路歷程。

  小說(shuō)中印象最深的鏡頭是少平在村中學(xué)教書(shū),在黑板上為孩子們寫(xiě)下“世界”二字,少平說(shuō)“你是一個(gè)有另外世界的人”。孫少平一直關(guān)心和注視著(zhù)雙水村以外廣闊的大世界,對于村里的事,他絕不像哥哥那樣熱心,他自己身在村子里,思想卻插上翅膀,在一個(gè)更為廣大的天地里恣意飛翔。他下定決心追求生活的理想,理想的生活,為理想矢志奮斗。

  曾幾何時(shí),我也希望自己用所學(xué)的'知識走向外面的世界,追尋自己的腳步。也曾因自己年輕而敏感的自尊心與自己深度對話(huà)。我與這書(shū)中的人物,更像是已然知心的老友,共同健全自己的人格與精神世界。

  即便有一天,我遺忘了《平凡的世界》中的人物與故事情節,像一陣風(fēng),吹散了那些細膩的筆觸,吹散了那些鮮明的人物,吹散了那些華麗的辭藻。但無(wú)法淡化的,是閱讀過(guò)程中那一次又一次刻骨銘心的頓悟和他帶給我的生活熱情,那種熱情已沉入心底,融入靈魂,成為我人格的一部分了!

我在書(shū)中找親屬作文6

  從小,我便成長(cháng)于快樂(lè )的環(huán)境之中。幾乎沒(méi)有額外的補習班,父母對我的成績(jì)似乎也抱有一種隨緣的心態(tài)。我從小便成長(cháng)在這樣一個(gè)沒(méi)什么壓力的環(huán)境下,大概也正是這種無(wú)壓的環(huán)境,使我有了更多的時(shí)間去學(xué)習我所喜愛(ài)的事情。在這些事情中,我堅持了最久的,最熱愛(ài)的,便是書(shū)法了。

  我曾經(jīng)有一段時(shí)間很迷茫。

  有人曾告訴我,在這個(gè)信息與科技全都高速發(fā)展的時(shí)代,在這個(gè)人工智能足以取代人力的時(shí)代,這些“古老的傳統文化”,還有什么存在的必要呢?觀(guān)賞嗎?如果僅僅是這樣的話(huà)那電腦所呈現出的視覺(jué)效果豈不更加精湛準確嗎?

  說(shuō)實(shí)話(huà),我不知道該如何去回答這些問(wèn)題。那時(shí)的我,糾結,迷茫,我不知是該順應時(shí)代潮流還是遵從我內心所愛(ài)。

  直到我閱讀了葉廣芩先生《去年天氣舊亭臺》中的《苦雨齋》,我深深感受到了葉廣芩先生對于傳統的追尋。

  葉廣芩先生作為一代文學(xué)大師,她所熱愛(ài)的,是古老的燈盞,對聯(lián),是飄著(zhù)縷縷花香的茉莉清茶,更是年輕人口中的“古董”。但是,我看到了她即便不被自己的至親所理解,卻也依舊堅守自己心中的那一方凈土,那是她真正的心中所愛(ài)。

  霎時(shí)間,我忽然明白了。當我看到葉廣芩先生對傳統文化的愛(ài)護與堅守時(shí),我好像看到了內心的自己,看到了我所期望的自己。從那時(shí)起,葉廣芩先生如同一位同我精神相通的親人,一步步引領(lǐng)著(zhù)我。

  我忽然懂得了,我現在所經(jīng)歷的一切,都是必要的。我不再為練習書(shū)法時(shí)的挫折而輕易打敗,不再為老師的批評而灰心,更不會(huì )因為他人的言論而退縮。因為我所追尋的,是我發(fā)自靈魂深處的熱愛(ài)。也正是這份熱愛(ài)支持著(zhù)我,不輕言放棄。

  流行是什么?流行不過(guò)是時(shí)下大眾所追求的事物罷了。

  我想,即使傳統文化與時(shí)下流行并不完全相符,但它背后所蘊含的強大而厚重的文化底蘊,終會(huì )被更多的人發(fā)現,探尋。

  現下,有更多的年輕人,一點(diǎn)一點(diǎn)地向傳統靠攏。他們將書(shū)法,漢元素等曾經(jīng)被認為“晦澀,古老”的事物,逐漸地融入現在的社會(huì )之中了。

  在《苦雨齋》的最后,那個(gè)最初對傳統不屑一顧的少年,對他的'祖先行了最深沉的一跪。在這一跪中,是對祖先的景仰,也是對傳統文化的敬仰。

  而我,大概也尋到了自己的答案。我對書(shū)法的追求,應該是那一份在一撇一捺,抑揚頓挫中尋到的心靈的寧靜。無(wú)論未來(lái)時(shí)代如何發(fā)展,總還是要有人回望過(guò)去,在曾經(jīng)璀璨的歷史與文化中,拭去上面的塵埃,使他們重新煥發(fā)出嶄新的活力。我希望我可以是那樣的一個(gè)人,就如同葉廣芩先生那般,在繁雜的世界中,堅定著(zhù)自己最初的熱愛(ài)與本心。

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