- 一個(gè)難忘的眼神作文 推薦度:
- 難忘那眼神作文 推薦度:
- 難忘的眼神作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
眼神的作文精選(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的眼神的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
眼神的作文1
人生總有許多坎坎坷坷,也許就在轉頭的那一瞬間,那一瞥,某個(gè)眼神刺激著(zhù)心靈。
記得三年前的一個(gè)秋天,在一棵樟樹(shù)下,一對身著(zhù)打著(zhù)補丁素色藍布衣的老夫婦,跪在那棵樟樹(shù)下,在街邊乞討,語(yǔ)氣略帶央求,更多的是有幾分滄桑的味道。
他們身著(zhù)整齊,身上帶點(diǎn)泥點(diǎn),通過(guò)了解情況,他們的兒子在上某市一所大學(xué),他們來(lái)給他們的兒子送學(xué)費,在路上不僅錢(qián)被偷了,連回家的路費也沒(méi)有了,只好在路邊乞討,他們已經(jīng)跪了很久了,又餓又冷,他們互相抱著(zhù)企微微打顫。
當我和朋友經(jīng)過(guò)這時(shí),他們說(shuō):“我兒子等著(zhù)學(xué)費呢!求求你們幫幫我們!闭f(shuō)實(shí)話(huà),我挺驚訝的,他們在第一時(shí)間想到的不是自己的溫飽,而是孩子的學(xué)費,我掏了掏口袋,朋友拉著(zhù)我走說(shuō):”這樣的騙子不少呢!盎蛟S是世間人情味太少,又或許在當今社會(huì ),確實(shí)有不少這樣的情況,我默許了。
當我回首時(shí),我看到那對老夫婦眼里流露出那種悲涼失望的`眼神,失望中帶著(zhù)點(diǎn)憤恨,憤恨中帶著(zhù)無(wú)力,無(wú)力中又帶著(zhù)期盼。那眼神久久在我腦海中飄蕩。
或許他們對我們的無(wú)情失望,對我們的冷漠憤恨,或許對我們的行為感到無(wú)力,又或許在期盼著(zhù)什么,那種眼神過(guò)于蒼涼,涼到了心底……
在那失望的眼神中,我看到了世間萬(wàn)態(tài)的如這秋風(fēng)蕭瑟無(wú)情,就猶的秋天。
眼神的作文2
記得今年的母親節,我送給了媽媽一件小禮物,媽媽還贈了我溫暖的眼神。
母親節前一天晚上,我正在絞盡腦汁想該給媽媽送什么禮物,賀卡?太俗了。畫(huà)畫(huà)?太幼稚了。有了,就送這個(gè)。
我找出了以前買(mǎi)的十字繡鑰匙鏈,取出了中間的十字繡布,然后用紙剪了兩個(gè)能正好放進(jìn)去的紙片。我在其中的一張上寫(xiě)了:“祝媽媽快樂(lè )!”,下面畫(huà)一棵小樹(shù)代表我,小樹(shù)旁畫(huà)了一顆紅心,紅心的旁邊是一幅風(fēng)景畫(huà)。
我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽房間,拿走了她的.包,我把鑰匙鏈掛在她的鑰匙上,又偷偷地把包放了回去,靜靜等著(zhù)媽媽明天的驚喜。
到了第二天早上,我裝作若無(wú)其事的樣子在看電視,我突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喜悅地聲音:“?維林,這是你送給我的?”,我跑過(guò)去自豪地告訴了媽媽。媽媽一把摟住我,這時(shí)我發(fā)現媽媽那雙眼睛是那樣迷人,那樣和藹。
平時(shí)媽媽給我做了那么多的事,而我只是給媽媽一個(gè)小小的鑰匙鏈,媽媽就這樣開(kāi)心。媽媽只是付出,從沒(méi)想過(guò)要孩子回報什么 。我一定要好好學(xué)習,報答媽媽?zhuān)寢寢層肋h開(kāi)心!
眼神的作文3
時(shí)光飛逝,許多事情已漸漸淡忘,我唯獨記得那雙眼睛,那個(gè)眼神!
小時(shí)候,爸爸的眼神是摔倒后的鼓勵!
記得那時(shí)候我剛學(xué)騎自行車(chē),我騎在車(chē)上,爸爸扶著(zhù)車(chē)子帶著(zhù)我往前走,漸漸地他讓我一個(gè)人掌著(zhù)方向,自己慢慢放手,哪知我開(kāi)始還好,一見(jiàn)他放手,心中一陣發(fā)慌,手忙腳亂,車(chē)子一歪,就摔下來(lái)了,一時(shí)感覺(jué)眼前都是小星星,內心難過(guò)極了?聪虬职,可是他只是看著(zhù)我,一點(diǎn)也沒(méi)有想扶我的意思,只是定定的看向我,眼中暗含鼓勵,好似一抹陽(yáng)光照亮我的心田,讓我感受到無(wú)窮的動(dòng)力,我一激動(dòng)自己站了起來(lái)!
長(cháng)大后,爸爸的眼神是驕傲時(shí)的嚴肅!
那時(shí)候,我成績(jì)突飛猛進(jìn),因此我特別得意,每次考好的時(shí)候,我都會(huì )要求爸爸我今天不學(xué)習了,讓我玩會(huì )兒,這時(shí),爸爸會(huì )投過(guò)來(lái)一個(gè)嚴肅的眼神,目光中含有堅銳,嚴厲,讓我有一絲絲害怕,我禁不住把想說(shuō)的話(huà)咽回去了!
而現在,爸爸的眼神是我想放棄時(shí)的支持!
初三了,作業(yè)變多了,每天晚上還要復習今天所學(xué)的內容,有時(shí)候,一天下來(lái),都是主課很累,在寫(xiě)作業(yè)時(shí)就覺(jué)得疲憊不堪,每當這個(gè)時(shí)候,爸爸會(huì )投來(lái)一個(gè)支持的眼神,像三月陽(yáng)光一樣,從他的'瞳孔中柔柔的灑下來(lái),把我包圍在一團溫暖中,讓我覺(jué)得自己不是孤軍奮戰,知道背后那個(gè)人的關(guān)注,那個(gè)人的支持,這些都讓我有了戰勝一起困難的勇氣和信心!
將來(lái),我想爸爸的眼神會(huì )一直陪伴我,走下去……
爸爸的眼神,給我鼓勵,給我支持,給我安慰……!
眼神的作文4
我的媽媽?zhuān)幸环N魔力,她的眼神竟會(huì )七十二變,那魔力般的眼,一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
生氣的眼神
前幾天,數學(xué)有一個(gè)小小的測試,只考了75分,因為怕媽媽生氣,所以把試卷藏了起來(lái)。直到那天收拾桌子時(shí)媽媽突然發(fā)現了。立刻火冒三丈,瞪大眼看著(zhù)我,眼里發(fā)出來(lái)的憤怒清清楚楚,真害怕媽媽會(huì )“吃”了我。
無(wú)奈的眼神
媽媽看了看我,看著(zhù)我那害怕的樣子,心軟了。從瞪大了眼睛,改為了無(wú)奈的眼睛,對我擺了擺手,繼續看著(zhù)我那張讓人生氣的試卷。眼神卻從生氣變到了無(wú)奈。
溫柔的眼神
“孩子,你看你考的那么差,我并沒(méi)有批評你……”一陣教育之后,最后媽媽用溫柔的眼神看著(zhù)我,這時(shí),內心竟然有一種說(shuō)不出的.感覺(jué),這或許就是成長(cháng)。轉眼間,媽媽又從無(wú)奈轉變到了溫柔。
平靜的眼神
媽媽靜靜的看著(zhù)我,我張了張口小聲地答應著(zhù):“媽媽?zhuān)抑,我不應該瞞您,我知道錯了,我祈求您的原諒!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“好吧,原諒你了,走吧,咱們去奶奶家吃飯吧,不要讓你的一次失敗給你帶來(lái)莫大的壓力!”就這樣,就從溫柔變成了平靜。
開(kāi)心的眼神
經(jīng)過(guò)剛才那么一說(shuō),媽媽顯然高興了許多,眼神也開(kāi)心了,牽著(zhù)我的手,在歡聲笑語(yǔ)中,走向奶奶家。這時(shí)我能感覺(jué)到媽媽輕輕的呼吸,從而,媽媽從平靜變成了開(kāi)心。
就這小小的一件事,媽媽連續換了5個(gè)眼神,我也很無(wú)奈。這樣的眼睛伴隨了我11個(gè)春夏秋冬。我希望這種眼神,一直陪伴我直到永遠、永遠……
眼神的作文5
曾經(jīng),我在學(xué)習上從不肯堅持,但當我遇到了你,讓我明白學(xué)習的重要。
那天早晨我又因為學(xué)習的事心煩,便獨自一個(gè)人來(lái)到小區里散心,這是我看見(jiàn)一群人正圍著(zhù)一起,時(shí)不時(shí)人們高聲歡呼,我很好奇,便也圍過(guò)去看。
原來(lái),是一個(gè)小男孩在那賣(mài)藝。他穿著(zhù)一件有許多補丁的衣服,鞋子上的鞋都斷了,頭發(fā)都亂了。在他滿(mǎn)是灰塵的臉上,有一雙明亮的眼睛。
這時(shí),只見(jiàn)他拿著(zhù)一個(gè)小鐵圈,把它圍在自己的肚子上,然后用盡全力,眼睛里仿佛充滿(mǎn)了血絲。終于,鐵圈斷了。
我覺(jué)得很奇怪,他為什么要在這賣(mài)藝呢?難道他沒(méi)有家嗎?想到這,我便問(wèn)道:“你為什么不呆在家里,在這兒賣(mài)藝呀?”
他聽(tīng)了我的.話(huà),眼色黯淡了下來(lái),過(guò)了許久他才說(shuō):“我家住在農村,家里很窮,供不起我上學(xué),但我太想上學(xué)了,所以來(lái)城市里來(lái)賣(mài)藝,想積一點(diǎn)兒學(xué)費!边@時(shí),我從他的眼里看到了他對學(xué)習的渴望。
突然,他問(wèn)我:“你上過(guò)學(xué),學(xué)校是不是很好?學(xué)習是不是很快樂(lè )?”我低下了頭,不知道怎么回答他。但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,含著(zhù)淚水跑回家去。
幾年過(guò)去了,我仍然記得他當時(shí)問(wèn)我的話(huà)。幾年來(lái)我的成績(jì)突飛猛進(jìn),為的就是給他一個(gè)真正的答案。
眼神的作文6
眼睛是心靈的窗口,透過(guò)媽媽的眼睛,我看到的是無(wú)限的愛(ài)。
我的媽媽有一頭烏黑的短發(fā),留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的劉海,柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,鷹鉤鼻下有一張櫻桃小嘴,笑時(shí),眼睛瞇成一條縫。
媽媽的眼神有時(shí)那么親切。當我在運動(dòng)會(huì )時(shí),媽媽不住的鼓勵我。我在跑步時(shí)倒了,媽媽溫柔地看著(zhù)我,那目光中閃爍著(zhù)無(wú)限的鼓勵,好像春天的綿綿細雨滋潤著(zhù)我;像三月的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐;又想泉水叮叮咚咚流入我的心田,好像在說(shuō):“站起來(lái),是男子漢就要在人生的`跑道中獲得第一!弊屓烁械侥敲词娣。于是,我努力地站起來(lái),繼續向前跑去,雖然我只得了第三,但是在人生的跑道中獲得第一。
還有一次,我考試得了一百分我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩难劾锪髀冻龆嗌倥d奮,多少快樂(lè ),多少開(kāi)心。像三月的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,讓我感到那么舒服。我問(wèn)媽媽為什么不表?yè)P我,媽媽卻說(shuō):“下次考完后你就知道了!毕麓慰纪暝嚭,我又得了一個(gè)百不算什么,必須保持下去。
媽媽的眼神是各種各樣的。生氣時(shí)是嚴肅的,開(kāi)心時(shí)是喜悅的,贊揚是……
眼神的作文7
父親不愛(ài)說(shuō)話(huà),不善表達,我唯一可以懂得父親意思的,就只有父親那有很深眼角紋兒的,棕黃色的眼睛。
一次午飯后,父親去干活,我在興致勃勃地追劇。不一會(huì )兒,烏云猶如被突然打翻的墨水一樣撒滿(mǎn)天空,隨即,天空中電閃雷鳴。我想起父親的話(huà),打雷要關(guān)掉電視,否則會(huì )被震壞?墒俏疫是冒險看我最喜歡的電視劇,心里對自己說(shuō)一定不會(huì )有事兒的。雷聲越來(lái)越大,仿佛對我說(shuō),如果你不關(guān)掉電視的話(huà),就要把電視震壞了。突然一聲巨響,電視也沒(méi)有了節目,我心中一驚,電視壞了,我害怕父親知道后會(huì )打我,我想撒個(gè)慌把事情瞞過(guò)去,已經(jīng)把臺詞都想好了。傍晚時(shí)分,父親回來(lái)啦,看到電視機的情況后就看著(zhù)我,問(wèn)我怎么回事兒。我剛想撒慌,但是看到父親那威嚴的眼神后,我不由自主的把事實(shí)說(shuō)了出來(lái)。父親也沒(méi)責怪我,是父親的眼睛一直糾正著(zhù)我,不讓我做錯事。
父親除了有讓我瑟瑟發(fā)抖的眼神之外,還有讓我欣慰的眼神。
在秋收的時(shí)候,我們要先把花生裝車(chē),再去打花生。父親一個(gè)人裝,我和弟弟撿遺落在地上的。我看著(zhù)父親父親吃力的樣子就去幫父親裝車(chē)。到了打花生的時(shí)候。父親往機器里挑花生,我們兩個(gè)負責用袋子接花生,父親看了看一包包的花生,又看了看灰頭土臉的我們,父親笑了,從他欣慰的`眼神中,我仿佛聽(tīng)到了一句話(huà):你們長(cháng)大了!望望父親蒼老的容顏,幸福的眼神,我很知足。
父親留給我最深刻的印象就是他的眼神。
眼神的作文8
他,似乎是一個(gè)無(wú)法用文字來(lái)形容的人。
開(kāi)學(xué)考試那天,老師叫他幫忙,我便認識了他。
他長(cháng)得很高,也很強壯。當時(shí)給我的第一印像就是這個(gè)男生一定留過(guò)級吧。后來(lái)我和他分在了一個(gè)班,并且在一個(gè)小組。在選組長(cháng)的時(shí)候,因為大家并不了解別人,組長(cháng)就是誰(shuí)想當就當。一組一共四個(gè)組長(cháng),我們這組才五個(gè)人,他首先說(shuō):“我不想當,你們當吧!睂τ谒@句話(huà),我真的很奇怪,他到底是個(gè)怎樣的人呢?但我明白一點(diǎn),他,絕非池中之物。
漸漸的,我們熟了起來(lái),幾乎無(wú)話(huà)不談。從與他的交談中,我才知道:他并沒(méi)有留過(guò)級,只是在家休了一年學(xué)。他一天到晚都是笑哈哈的`,與我們說(shuō)話(huà)經(jīng)常也把我們弄得哈哈大笑。有一次,我的同桌說(shuō)他的一個(gè)動(dòng)作很萌,他并沒(méi)有說(shuō)什么,在那發(fā)呆。此時(shí)他的姿勢真是——萌呆了。
快要月考了,大家都十分的緊張,但他好像蠻有把握考好月考。當成績(jì)公布的時(shí)候,他考得確實(shí)不錯,班上第四,但我卻并沒(méi)有感到吃驚。不過(guò)他并沒(méi)有多少喜悅,只流露出一種怪怪的眼神。
學(xué)校要舉行大課間比賽,每個(gè)班都在刻苦練習。他因為長(cháng)得很壯實(shí),被老師欽點(diǎn)為體育委員。而他的任務(wù)就是揮旗,我總是半開(kāi)玩笑的笑他揮的沒(méi)氣勢,其實(shí)蠻好的。昨天彩排,連主任都說(shuō):“你們班揮旗的把旗桿都揮彎了!钡是那個(gè)怪怪的眼神。
他到底是個(gè)怎樣的人?那種別人不會(huì )注意的眼神。也不懂的眼神到底說(shuō)明了什么?
眼神的作文9
一個(gè)周末,我寫(xiě)完作業(yè),想起周五與同學(xué)的約定,便想:“要是直接與父親說(shuō),他必須會(huì )拒絕,那我……有了!頓時(shí),我心里有了主意。我來(lái)到父親面前,低著(zhù)頭,慢騰騰地說(shuō):”我有個(gè)同學(xué)想與我一齊溫習功課!薄皽亓暪φn是好事,那就去吧!”就這樣,我得到“釋放”。我拿了一個(gè)書(shū)包,放了幾本書(shū)做樣貌,又拿了瓶飲料,偷偷將錢(qián)包放入口袋……
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,那幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了。她們見(jiàn)我來(lái)了,便與我走在去公園的路上。其實(shí),我并不是與同學(xué)溫習功課,而是與她們去公園玩。我明白,如果說(shuō)是去玩父親不會(huì )答應我,所以才第一次撒了謊。雖然我騙過(guò)父親,但總覺(jué)得有些不安。在一個(gè)路口處,我不經(jīng)意回頭,眼前一幕使我驚呆了,父親在馬路那邊用一種異樣的目光注視我,我明白;謊言已經(jīng)被揭穿,玩不成了。我不顧一切跑回家,把自我關(guān)在自我的小屋里。
“我從小到大從為說(shuō)過(guò)謊,所以父親一向很信任我,而我卻騙了他!毕氲竭@兒,眼淚像斷了線(xiàn)的珠子落下。
這時(shí),父親回來(lái)了,敲敲我的`小屋的門(mén),在門(mén)外也輕聲在說(shuō):“開(kāi)門(mén)!甭(tīng)到爸爸說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,我更想哭了。
很快,太陽(yáng)回到山里休息了,月亮漸漸上升,皎潔的月光照著(zhù)大地,幾顆星星陪伴著(zhù)月亮。父親請輕輕推開(kāi)房門(mén),端了一碗熱面,放在我面前。同樣的注視,但目光中飽含深情。我一下投入父親的懷抱,眼淚又一次涌出眼眶。
眼神的作文10
每個(gè)人的眼睛各不一樣,而且豐富多彩。有的人眼中清明透亮;有的人眼中一片迷茫之色;有的人眼中一片威嚴……因此,每個(gè)人傳遞的眼神也是豐富多彩的。但是,讓我難忘的眼神非屬媽媽的眼神不可。
那一天下午,我心情沉重地邁著(zhù)步伐朝家中走去。這是因為今天發(fā)了一張數學(xué)試卷,一張差到離譜的數學(xué)試卷。其中有一題我因計算錯誤而把下面連貫的幾題全部做錯了,這就令我扣了好幾分。
真正令我擔憂(yōu)的卻并不是這張試卷,而是媽媽看到這張畫(huà)試卷時(shí)的情景。當媽媽見(jiàn)到這試卷時(shí),一定會(huì )火冒三丈的,這該怎么辦?如果我那題不計算錯誤,那就一定可以得到高分,可是事與愿違!
我小心翼翼地將試卷遞給了媽媽?zhuān)瑫r(shí)一直注意著(zhù)媽媽的'臉色!斑@是怎么回事?你不應該考得這么差!眿寢岄_(kāi)口道。我戰戰兢兢地答道:“我,我有一題不小心……計算錯了!闭f(shuō)出了這句話(huà)后,我都不敢直視媽媽了!芭,那下次仔細一點(diǎn),不可以這么馬虎了!眿寢屇呛吞@的聲音傳來(lái)。
我緩緩地抬起了頭,望向媽媽?zhuān)瑡寢尩难劬ν钢?zhù)柔和的光。在那里,我看到了相信、鼓勵的眼神,那眼神是多么自然!我被這眼神深深地感動(dòng)了,眼淚猶如歡快的小溪嘩嘩地流了出來(lái)。
眼睛也是很說(shuō)話(huà)的,有時(shí)你的一個(gè)眼神,或許也就成為別人前進(jìn)的動(dòng)力。
眼神的作文11
在千千萬(wàn)萬(wàn)人潮中,總有許多眼神,不同的眼神表達不同心情、意義。是父母接送上學(xué)的鼓勵;是好友分別時(shí)的不舍;是對你我他的信心與愛(ài)。在閃閃發(fā)光的眼瞳中,更是看到令我信心百倍的希望。
那是幾年前,雖然被時(shí)光拉開(kāi)距離,可是那個(gè)眼神卻總是在記憶里揮之不去。那時(shí)是我學(xué)書(shū)法最積極的時(shí)候,正好趕上一個(gè)區級比賽,對于當時(shí)是三年級的我,是個(gè)非常大的挑戰。
比賽場(chǎng)地很寬闊,人非常多。在來(lái)自甌海區各學(xué)校的“精英”中,我就像一只鳳凰群中的小雞。來(lái)接送我的父親看著(zhù)我茫然的樣子,也很無(wú)奈,但臉上顯得非常沉著(zhù)。
很快,家長(cháng)要離開(kāi)比賽場(chǎng)地了,父親幾乎是盯著(zhù)我離開(kāi)的.。當我放下筆,回頭尋找在茫茫人群中的父親,我看到一個(gè)眼神,正是父親的眼神,好像對我說(shuō):加油!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他也點(diǎn)了點(diǎn)頭,我感到有一種力量,這種力量灌進(jìn)我的身體,像打氣球一樣使我膨脹。
我轉過(guò)頭繼續認真地寫(xiě)。寫(xiě)了一會(huì )兒,又轉過(guò)頭,父親一直守在那的窗前,我慢慢地寫(xiě)著(zhù),心里有種勝利的感覺(jué)。
眼神的作文12
那是雙什么樣的眼睛?那個(gè)場(chǎng)面有哪些人?我已經(jīng)記不清楚了。那件事也過(guò)了許久了,但我人仍能從記憶庫中尋找到他零零碎碎的身軀。
那應該是一個(gè)上午,媽媽帶著(zhù)我去海洋公園,我們聽(tīng)說(shuō)先到的小朋友可以與海豚互動(dòng),我就一個(gè)勁的去爭取那個(gè)位置,在沖過(guò)去的同時(shí),我被一個(gè)人推了一吧,我腳一滑。頭便撞在了欄桿上,我當時(shí)兩眼一摸黑,便什么也不知道了。
我迷迷糊糊的醒來(lái),發(fā)現我正躺在一個(gè)床上,我頭部劇痛只好不動(dòng),我先環(huán)顧了一下四周,我當時(shí)想著(zhù)什么我記不清了,感覺(jué)這應該是海洋公園的醫療室,他們正在用酒精和碘伏給我傷口消了毒。我轉眼又疼昏過(guò)去了。
我在昏睡中感到身體被移動(dòng)過(guò),但我并不在意,等我第二次再次醒來(lái)時(shí),我抬頭望到了一個(gè)醫生,正站在我旁邊,盯著(zhù)我看。當我剛起身,我第一眼看到了他的`眼睛,那是什么眼神?既舒展又有些緊張憂(yōu)愁,還有一些憐憫,哦是的,那確實(shí)是這樣的,我忘不了那個(gè)眼神神,那已經(jīng)是幼兒園的事了。
那是冰冷的診所,我眼里突然涌出了眼淚,那是委屈的,是咸的。終于受到了一份同情?過(guò)后我頭上被一個(gè)東西套住了,那是一個(gè)無(wú)菌網(wǎng)。那是雙給病人溫暖的眼神。
眼神的作文13
老師,一位把知識帶給我們的人,在她的眼神里,我們同樣能感受到她對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)。
老師的眼神,表示鼓勵。有一次考試,我知道了我那差成績(jì),那難過(guò)的眼淚已在我的眼眶里轉動(dòng)。這時(shí),老師投給我一個(gè)眼神,它讓我重燃信心,面對這一次的失敗,奔向下一次的成功。那就是:鼓勵的眼神。
老師的.眼神,表示提醒。有一次上課,我不由自主的想起了一部動(dòng)畫(huà)片,就走神了。突然,老師發(fā)現了我,并投給我一個(gè)眼神,它把我嚇了一跳,我連忙把注意力集中在課堂,不再走神。那就是:表示提醒的眼神。
老師的眼神,表示關(guān)愛(ài)。有一次我生病了,老師立刻緊張起來(lái),問(wèn)我電話(huà)號碼。當我把電話(huà)號碼告訴她時(shí),她又投給我一個(gè)眼神,之后就立刻出去打電話(huà)了。我像一個(gè)木板一樣呆在原地,因為,我感到一股暖流流遍我全身;因為,她投給我一個(gè)鼓勵的眼神,所以,我被感動(dòng)了;所以,我才像一個(gè)木板一樣呆在原地。
老師的眼神,有時(shí)表示鼓勵,有時(shí)表示提醒,有時(shí)表示關(guān)愛(ài)……我會(huì )被感動(dòng),你們呢?
眼神的作文14
在我受到挫折時(shí),你會(huì )給予我鼓勵;在我遇到選擇時(shí),你會(huì )盡自己所能來(lái)告訴我什么是對,什么是錯……
期盼走出陰影的眼神
當時(shí)我剛上學(xué)前班,各科成績(jì)都很不好,每次都會(huì )被老師吵,被同學(xué)們嘲笑。但你從來(lái)都沒(méi)笑過(guò)我,只是一味地鼓勵我,給我講題。當時(shí)我很害羞,但經(jīng)過(guò)了你的開(kāi)導,我慢慢地開(kāi)朗了起來(lái),卻從未和你說(shuō)過(guò)一聲謝謝。
期盼建立友誼的眼神
上了小學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天,我獨自趴在桌子上,看著(zhù)旁邊說(shuō)說(shuō)笑笑的'同學(xué)們,很不開(kāi)心。這時(shí)有人過(guò)來(lái)拍了我一下,我下意識地轉頭,發(fā)現是你,你友好地伸出手,對我說(shuō):“交個(gè)朋友吧!”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這樣我們成為了親密無(wú)間的好伙伴;丶視r(shí),我發(fā)現天空中飛翔的小鳥(niǎo)在朝我微笑,陽(yáng)光特別明媚。
期盼堅持的眼神
我學(xué)了一種樂(lè )器,因為課程多了一個(gè),所以學(xué)習就變得吃力。一天,我問(wèn)你:“樂(lè )器還要繼續學(xué)嗎?”你當時(shí)毫不猶豫地告訴了我必須學(xué)。你可以為我補課,以后的每一天你都不惜放學(xué)時(shí)間來(lái)教我。我聽(tīng)不懂時(shí),你一遍又一遍地教我,直到我學(xué)會(huì )了為止。之后我的成績(jì)逐漸好轉,你不知道我當時(shí)有多感激你。
巖石下的小草教會(huì )了我堅強,峭壁上的野百合教會(huì )了我執著(zhù),而你的一個(gè)個(gè)眼神教會(huì )了我如何進(jìn)取,如何……
眼神的作文15
媽媽的眼神在嚴肅中傳遞著(zhù)愛(ài)意;媽媽的眼神就是流淌的河流,在不斷地蕩漾著(zhù)人的心靈.?huà)寢尩难凵裼袝r(shí)是那么的和藹可親,可有時(shí)又是那么的嚴肅.
在一次語(yǔ)文測驗中,我考了70多分,我顫抖的把試卷遞給媽媽,媽媽看了試卷后,出忽我的意料的是:媽媽竟然沒(méi)罵我,而是和藹地對我說(shuō):“你這次沒(méi)考好,分析了原因了嗎?”我沒(méi)有回答。過(guò)了幾分鐘,媽媽接著(zhù)說(shuō):“應該有三點(diǎn),一:粗心,這些題目你都會(huì ),就是粗心;二:閱讀,你閱讀中的短文你根本沒(méi)有讀熟,所以做不出來(lái);三:你寫(xiě)作文時(shí)還沒(méi)思考就往上寫(xiě),還不寫(xiě)偏題?”說(shuō)完,眼睛里流出和藹與安慰的目光,我看著(zhù)媽媽的眼神,下定決心按照媽媽指出的缺點(diǎn)去改正。果然,我的成績(jì)提高了。
我還記得一次放學(xué)回家時(shí),和同學(xué)們在路上玩,這時(shí),快六點(diǎn)了,媽媽十分著(zhù)急,到處找我,后來(lái),我回到家,媽媽用嚴厲的`目光看者我,并對我說(shuō):“以后要早點(diǎn)回來(lái),再這樣,就不許吃飯,聽(tīng)到了嗎?”我低下了頭,用很小的聲音回答:“聽(tīng)到了!睆拇艘院,我再也沒(méi)有這么晚回家了。
媽媽嚴厲的眼神使我認識到許多錯誤,并去改正他;媽媽慈祥的眼神使我感到是那么的和藹可親。媽媽的眼神使我更加努力的學(xué)習。
【眼神的作文】相關(guān)文章:
眼神的作文07-17
眼神10-27
父親的眼神作文12-24
神奇的眼神作文12-03
難忘的眼神作文【經(jīng)典】12-06
她的眼神作文07-09
無(wú)助的眼神作文08-11
關(guān)于眼神的作文03-12
媽媽的眼神作文03-07
難忘的眼神作文04-14