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這就是我小學(xué)作文（集合14篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的這就是我小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
這就是我小學(xué)作文 篇1
望去，有群山，有高樓，我的生活被聚攏在這個(gè)世界里。
麥田熟的金穗，遠處不時(shí)傳來(lái)汽笛的聲音。時(shí)常隔著(zhù)窗兒遙望，寫(xiě)下不寧的思緒。我曾做這樣一種夢(mèng)，也曾試過(guò)，夢(mèng)里的我喜歡寫(xiě)詩(shī)，但從不堅持，往往寫(xiě)到一半便住手了。
我很滿(mǎn)足于現在的生活：我有理想，有希望，有自己的看法。我從來(lái)不會(huì )墮落。因為心房的艱澀會(huì )讓我覺(jué)得可惜。但我珍惜每分每秒，這種可惜無(wú)疑是浪費時(shí)間。也許有人說(shuō)我封閉，說(shuō)我不安，這只是我對外圍環(huán)境的一種戒備。我是這樣一種人，讓你覺(jué)得很難相處。這就是我，生活在自己的世界里，卻有著(zhù)追求的女孩。
時(shí)常沿著(zhù)一望無(wú)際的圍墻，對面是廬綠油油的田野，翻過(guò)金屬色的柵欄便到了，然而這墻卻密不透風(fēng)，對面的田野便在這無(wú)盡的延續中消失了。對外界我有憧憬，對美好事物也有渴望。挺矛盾的，這就是我。一個(gè)特別的女孩。
我挺復雜的。住慣了城市，聆聽(tīng)了喧囂的人勢必沒(méi)有這種感受。我又對于自己有了新的看法。城市里的人不易知道時(shí)候的變遷，只懂天冷加衣，天暖換衣的.世俗之觀(guān)。而在這里關(guān)心泥土的氣息，關(guān)心野花的氣息成了一種樂(lè )趣。聽(tīng)風(fēng)輕輕，夜靜靜。這在我看來(lái)是一種享受。
我喜歡看書(shū)，尤其是散文。在這兒，選一塊清靜地，看天，聽(tīng)鳥(niǎo)，讀書(shū)，和草綿綿處尋夢(mèng)去——可以想像更是是情是興的消遣嗎？
我就是這樣，懂得享受，懂得適情適性。但從不滿(mǎn)足，從不留戀。這樣的我有了一個(gè)普通的名字——**。對這，我只懂享受，只懂存在。
這就是我小學(xué)作文 篇2
每一個(gè)人的課余生活都大不一樣，都各有個(gè)的精彩，各有個(gè)味道，我也有我的精彩，我的味道。
班里的同學(xué)一下課都有自己要做的事，根據我對我能班男女同學(xué)的了解。我覺(jué)得男生一下課大都跑出去打籃球了，雖然我很不能理解他們?yōu)槭裁纯梢悦爸?zhù)大太陽(yáng)在哪里打的津津有味？出了滿(mǎn)頭大汗還要在哪里打？這我不能理解�！幌抡n就只會(huì )呆在教室里聊天��！做作業(yè)��！我看著(zhù)頭就暈啦！但班里總有那么幾個(gè)特別的`人！當然我也是屬于這些特別的人其中的一個(gè)。
我的課余生活比較特別！在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個(gè)特別要好的同學(xué)去廁所！也不知道是為什么，反正是特別愛(ài)往廁所跑！好像廁所有著(zhù)很大的魔力似的！我們就在廁所門(mén)口聊天，洗臉，打鬧，玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的課的時(shí)候就有人說(shuō)要不我們翹課吧！但都沒(méi)有一次實(shí)現！因為總是有那么幾個(gè)怕老師的同學(xué)！
老師的辦公室好像只要進(jìn)了！就被認為是做了壞事！但也有例外哦！
教室里很熱，但辦公室里貌似很涼快哦�。總�(gè)辦公室里只有3~5個(gè)老師）一有時(shí)間我和那幾個(gè)要好的同學(xué)就大規模的進(jìn)入辦公室涼快啦！剛開(kāi)始老師還會(huì )說(shuō)幾句話(huà)，但自從我們和老師熟了以后，老師就在也沒(méi)說(shuō)什么啦！我們也都和老師們做在一起聊天，說(shuō)說(shuō)一說(shuō)我們的問(wèn)題，還有班上的問(wèn)題，等等。
我的課余生活就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但我過(guò)的很快樂(lè )！
福建廈門(mén)海滄育斌初三:葉雪
這就是我小學(xué)作文 篇3
我的名字，充滿(mǎn)活潑，可愛(ài) 張藝萌。
一副瘦瘦的瓜子臉，烏黑的眼睛，小小的耳朵，別看那眼睛小，那里面充滿(mǎn)了愛(ài)、自信和堅強；別看那耳朵小，你說(shuō)什么話(huà)它都能聽(tīng)得一清二楚。
雖然我很活潑，但我的世界里，充滿(mǎn)了五彩繽紛，讓你們看一下我自己。
我，是一個(gè)愛(ài)笑的我。無(wú)論你是罵我還是夸獎我，我都會(huì )發(fā)自?xún)刃牡?笑一笑，有一次，我把碗打碎了，媽媽罵了我好長(cháng)時(shí)間，我呢，不但沒(méi)為這個(gè)而感到憂(yōu)慮，打掃干凈碎了的碗片，哼起小調，又把這不痛快的事情給忘記了。不管怎么說(shuō)，笑一笑，十年少嘛。
第二個(gè)我，是哭很長(cháng)時(shí)間的我。你不找我事沒(méi)事，可是，你要找我時(shí)我哭了就非賴(lài)上你不可，在我的童年記憶里面，可以說(shuō)我可以哭3個(gè)小時(shí)，我要找你事，你打我，罵我，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，就算哭了，也是一兩分鐘的事，我哭了，也不告訴家長(cháng)或老師，因為我不是一個(gè)懦弱的人。
第三個(gè)我，是心軟的我。在我的所有時(shí)間和記憶當中，我的心是軟弱的，因為，我很善于原諒別人，不管這件事是你錯了換是我錯了，我都會(huì )主動(dòng)給你道歉，并在以后做事的時(shí)候讓著(zhù)你點(diǎn)，多談?wù)勑睦锏氖虑�，把心里的溫度調到最好，最恰當。
這就是我，一個(gè)多彩的我，自信的我。你愿不愿意交我這個(gè)朋友？如果愿意，我一定會(huì )會(huì )為你獻上最真心的祝福！
這就是我小學(xué)作文 篇4
世界上的每個(gè)生物都是獨立的生命體。只要是獨立的生命體，都有自己與眾不同的性格與想法。
作為一個(gè)扮演初中生角色的我，長(cháng)相一般，穿著(zhù)一般，成績(jì)也一般，我只能用“一般一般”來(lái)形容自己。但我的性格是善良的、大方的，有時(shí)還很單純和天真。
這天下課后，我無(wú)事可做，就看著(zhù)《白洋淀紀事》。這時(shí)，宋某某把我一拍，嚇得我臉都白了。他說(shuō)：“嘿！幫我買(mǎi)一袋辣片唄？我給你跑路費！”頓時(shí)，我居然相信了那家伙。
我把他要的東西買(mǎi)來(lái)時(shí)，他奇怪地問(wèn)“我要你幫我買(mǎi)過(guò)東西嗎？”好家伙，我就這樣被騙了！
還有一次，上體育課，一個(gè)同學(xué)摔倒了。我扶起他，察看他的傷勢。天！好大一塊地方破皮了！體育老師向我快步走來(lái)，讓這位同學(xué)坐下，檢查了他的`傷勢，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“骨折了�！蓖瑢W(xué)們都圍了上來(lái)，大呼小叫的，有的還笑著(zhù)。我力氣大，就主動(dòng)背著(zhù)這位同學(xué)和老師一起到醫療室做了清理。哎，累死我了！
老師一直要求我們，要做好人好事�？墒俏�，做好人，被人騙；做好事，又受累。我發(fā)誓不再做好人好事，可是，一遇到別人需要幫助，我就是忍不��！
不猜度別人的用心，不計較自己的付出。面對事情從來(lái)不多心去往壞處想，總是用善意去往好處做。這就是我，一個(gè)世界上獨一無(wú)二、與眾不同的我。
這就是我小學(xué)作文 篇5
我的媽媽今年37歲，長(cháng)長(cháng)的披肩發(fā)，中間摻有幾根白發(fā)，一雙溫柔的眼睛，高挺的鼻子，大大的眼睛，在我看來(lái)媽媽整體是很漂亮的。
我非常的淘氣。媽媽為了我著(zhù)了不少的急。學(xué)習不好也不聽(tīng)話(huà)，讓媽媽又生氣又傷心。其實(shí)我心里也挺難過(guò)的。但是我不愿意表達出來(lái)。小的時(shí)候爸爸不在家。媽媽一個(gè)人帶著(zhù)我和哥哥長(cháng)大。當時(shí)我不懂事，什么都要，但家里的經(jīng)濟條件不到那，買(mǎi)不起。但是媽媽能買(mǎi)的都給我買(mǎi)了。把我養的胖胖的'。我現在想起當初，感覺(jué)我很無(wú)理取鬧。我媽媽從小就教育我要好好讀書(shū)，從小羅嗦到大，我總覺(jué)得她很煩。我現在是初中生了，應該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書(shū)，希望我能考上好的高中。在六年級時(shí)，我只想玩，不想學(xué)。
媽媽說(shuō)“好好學(xué)，長(cháng)大有文化，好找工作，不要像我一樣，什么都不會(huì )，到時(shí)候后悔就晚了，現在努力還不晚”。我每次都說(shuō)好好學(xué)習，可是我并沒(méi)這樣做，還是不好好學(xué)習，天天還是玩電腦。媽媽為了我的學(xué)校操了很大的心。這就是我的媽媽。
這就是我小學(xué)作文 篇6
十年前，隨著(zhù)一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來(lái)到了這個(gè)美麗的世界上。
那時(shí)候的我，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，上面長(cháng)著(zhù)一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個(gè)厚厚的小嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。嘴巴的'上面有一個(gè)塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個(gè)像3一樣的小耳朵，大家說(shuō)一說(shuō)，我是好看還是不好看呢？
八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜歡動(dòng)手嘗試。由于愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以我的語(yǔ)言很豐富，常用幽默的話(huà)語(yǔ)，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時(shí)候，如果有人掃了興，我將會(huì )說(shuō)一句話(huà)，又把大家逗開(kāi)心，所以朋友們都愿意和我在一起。
“人無(wú)完人”我的缺點(diǎn)，我從不回避，好動(dòng)、上課老說(shuō)閑話(huà)，好像得了多動(dòng)癥。我曾努力克服過(guò)，但還是自控能力差，真不知道怎么回事了？
我的愛(ài)好很特別，喜歡做手工，只要一有時(shí)間，就會(huì )出各種各樣的小東西來(lái)。比如天平、火炬、獎杯……
我不光是一個(gè)好動(dòng)的小女孩，還是一個(gè)愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腦的小女孩呢！你們覺(jué)得我可愛(ài)嗎？
這篇文章小作者以時(shí)間變遷為順序，將自己十年前的外貌與八年后的性格特點(diǎn)詳細地展現在了我們面前，好一個(gè)聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準確：“人無(wú)完人”準確得引出對自己缺點(diǎn)的介紹。本文結構完整，思路清晰，很是不錯！
這就是我小學(xué)作文 篇7
我集合了爸爸媽媽的優(yōu)點(diǎn)，既有媽媽的大眼睛，也有爸爸濃如墨的眉毛。我還不時(shí)顯出一些獨特的個(gè)性來(lái)。
我這個(gè)人可是個(gè)忘性子。一次，媽媽吩咐我到超市去買(mǎi)火腿腸。在超市里，看到很多零食，真是抵擋不住的誘惑��！只顧著(zhù)買(mǎi)了一些零食，竟把買(mǎi)火腿腸的事情給忘了�；丶冶粙寢屌u了，她說(shuō)我只知道吃，好吃懶做。我沖她做了做鬼臉，笑了。
我這個(gè)人挺愛(ài)學(xué)習的。我在班上是好學(xué)的，成績(jì)不算差。不過(guò)，我還是不太滿(mǎn)意自己，我要更加努力。與老師的小助手相比，還是很落后，我感到非常羞愧。我下定決心，一定要好好學(xué)習，每天晚上放學(xué)回家，我便會(huì )讀一點(diǎn)書(shū)，在練一些課外的題，不斷充實(shí)自己。
在學(xué)校里，我是老師眼中的好孩子。我經(jīng)常和同學(xué)們一起，參加一些有意義的.活動(dòng)。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，同學(xué)們都在緊張地復習，想上個(gè)好初中。我已經(jīng)有了去處，有些同學(xué)也有了去處，我不在那么忙碌著(zhù)考試了。雖然落腳的地方找到了，我還要比以前更好。我突然想到了一首詩(shī)，“欲窮千里目，更上一層樓”。我要比以前更努力。
這就是我，這世上獨一無(wú)二的我。
這就是我小學(xué)作文 篇8
大家好，我叫楊子騫，我已經(jīng)八歲，快上三年級了。我有一張瓜子臉，瓜子臉上有一雙目光炯炯的大眼睛，挺直的鼻子下面是一張紅嘟嘟的小嘴。臉旁邊還有一對招風(fēng)耳，頭發(fā)烏黑發(fā)亮的，是不是很可愛(ài)呢？
我的愛(ài)好可多了，比如體育項目里的.跑步、跳遠……不過(guò)我最喜歡的還是唱歌，在學(xué)校音樂(lè )老師教的每一首歌，每一個(gè)字我都記得。有一次我在歌唱比賽的時(shí)候忘記歌詞了，然后我就編了一首歌，之前還沒(méi)有掌聲，后來(lái)一個(gè)掌聲感染了全場(chǎng)，我可高興了，大家都說(shuō)我就是那愛(ài)唱歌的小明星。
我的優(yōu)點(diǎn)是歌唱得很好聽(tīng)，我們宿舍的人都很喜歡聽(tīng)我唱歌。還有我很大方，在上課時(shí)我會(huì )認真上課，老師提問(wèn)的時(shí)候我回答的全都對老師很喜歡認真聽(tīng)講的我。
我的缺點(diǎn)是老是丟三落四。有一次我和媽媽準備一起去公園玩，媽媽叫我拿上水杯和鑰匙，可是我只拿了鑰匙沒(méi)拿水杯，當我再跑回去拿好東西，我發(fā)現第二次我只拿了水杯沒(méi)拿鑰匙。跑了三趟我才全部記得拿上，媽媽在樓下早就不耐煩了。
現在你知道我是誰(shuí)了吧，我就是活潑可愛(ài)的楊XX！
這就是我小學(xué)作文 篇9
我是一個(gè)性格多變的女孩子，我活潑、可愛(ài)，也愛(ài)哭、愛(ài)笑，還愛(ài)玩愛(ài)鬧。
我玩起來(lái)的時(shí)候，可是比男孩子都瘋。下雨天，我依然踩著(zhù)滑板，非和哥哥比個(gè)高低不可，任由雨水打濕我的衣服，模糊我的眼鏡，即使會(huì )摔倒，我仍然照做。我特別愛(ài)笑，而且“一笑不可收拾”，因為笑能掩蓋我的哀傷，增添我的'快樂(lè )�！靶σ恍�，十年少�！泵刻煳蚁蛎恳粋�(gè)人投向我真心的微笑，也得到了別人送給我的微笑。
活潑的我同樣能耐的住寂寞：在狂風(fēng)暴雨的夜晚獨自一人在家，再溫暖柔和的燈下，靜靜地品味小說(shuō)，為那緊張的情節緊張，為那憂(yōu)傷的文字落淚，縱使明白那是假的，卻又止不住淚水。尤其是在看韓劇《藍色生死戀》時(shí)，每一次都要準備一大包的強力吸水紙巾。但是看那些情節有趣的電視劇時(shí)，我卻不能吃東西，想知道為什么嗎？當我高興至極的時(shí)候，我會(huì )從嘴里噴飯。是水就把滿(mǎn)屋子噴的都是水，吃飯聽(tīng)《哈哈可樂(lè )派》的時(shí)候，就會(huì )將每盤(pán)菜都噴上幾粒飯。即便看了幾十遍也如此。
我就是生活在快樂(lè )當中的女孩，美好，純潔，真誠。
這就是我小學(xué)作文 篇10
金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚起來(lái)了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過(guò)。開(kāi)學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿(mǎn)活力的'學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個(gè)目標，但我和他們又不同，因為我初三了。
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結，跑步的跑步，扔實(shí)心球的扔實(shí)心球�！澳闩芰硕嗌偃�？”老師用威嚴的目光，認真地注視著(zhù)你�！皟扇��！蹦銡獯跤醯卣f(shuō)�！霸倥芤蝗��！蹦愦蠼幸宦�，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖��！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復有半點(diǎn)頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲，汗水流下來(lái)，然后你又跑完三圈，這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉身，驚疑，同桌笑著(zhù)說(shuō)：“你帽子不整齊，現在不會(huì )了�！蹦阈α�，心里很感動(dòng)。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她�！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺，我要在上面實(shí)現理想！
這就是我小學(xué)作文 篇11
我姓陳，名彥崧，是一個(gè)快樂(lè )的小男孩。我個(gè)子不高，淺淺的眉毛下面有一雙又大又圓的眼睛，就像兩顆明亮的黑寶石。我的'臉?lè )浅A，比月亮還圓，但鼻子很小，嘴也很小，這張小嘴上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，也愛(ài)講笑話(huà)。
我喜歡彈鋼琴。有一次，我彈鋼琴時(shí)，彈得很用力，手指抬得很高，指法也非常正確，老師表?yè)P了我，我特別自豪。
我有許多優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō)，性格很好，學(xué)習很認真，愛(ài)講笑話(huà)……但是我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人。有一次，我看見(jiàn)同學(xué)有一道題不會(huì )，急得抓耳撓腮，我就去幫助他，細心給他講解了那道題，他學(xué)會(huì )之后很感謝我。這時(shí)老師正好看見(jiàn)我給同學(xué)講題了，表?yè)P了我，我特別高興。這正是“幫助他人，快樂(lè )自己�！�
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我也有缺點(diǎn)，那就是做題馬虎。有一次考試，我本以為能得一百分，結果老師發(fā)了卷子，我一看才得97分，原來(lái)是把一道小題忘寫(xiě)了，老師批評了我，我站了一節課，我下定決心要改掉馬虎這個(gè)壞毛病。
這就是我，你們愿意和我交朋友嗎?
這就是我小學(xué)作文 篇12
大家好，我叫沫雨銀。沫雨銀的沫，沫雨銀的雨，沫雨銀的銀。我有一頭烏黑發(fā)亮長(cháng)到腰間的長(cháng)發(fā)，水靈靈的大眼睛，小小的鼻子，可愛(ài)的櫻桃小嘴。大家都覺(jué)得我很漂亮，所以我在班里的人氣也很好。
雖然我很漂亮，但是，我班里是一個(gè)霸氣的班長(cháng)。就拿上個(gè)星期的一件事情來(lái)和你們講講吧。上個(gè)星期的星期一，我很早就回到了學(xué)校。還沒(méi)走到班里，我就聽(tīng)見(jiàn)我們班吵吵鬧鬧的。原來(lái)，我們班的幾個(gè)男同學(xué)在范宇華桌子上玩卡牌。我想：”這樣會(huì )影響其他老師對我們班的好印象�！坝谑�，我就用中指敲了敲桌子�？墒�，他們沒(méi)有抬起頭。李青逸還低頭大吼一聲，說(shuō)：”干嘛敲桌子��？沒(méi)有看見(jiàn)我們在玩��！小心我揍你！”我笑了笑，很”溫柔“地說(shuō)：“你們在打牌還大吵大鬧！你揍��！看你還敢揍我！”他們害怕的抖了抖肩膀，用一種討好的笑說(shuō)：“班長(cháng)大人，你不要揍我們啊，也不要告訴陳老師，不然我們就死定了！”我說(shuō)：“是嗎？如果怕老師還玩？”李青逸說(shuō)：“班長(cháng)大人，這是最后一次，以后都不玩了。放過(guò)我們吧！”我無(wú)奈的.說(shuō)：“好吧，好吧。這次登記在我的記錄本上，下次再犯，就別怪我不客氣！”他們齊聲說(shuō)：”好的，好的！“你看，我是不是很霸氣��？
這就是我，一個(gè)漂亮又霸氣的女孩！
這就是我小學(xué)作文 篇13
我今年十歲，屬豬，大家說(shuō)我生錯了時(shí)候，應該是猴。
我的個(gè)頭算中高，瘦精精的像猴子，全身上下摸到的全是骨頭。奶奶經(jīng)常一邊看我一邊嘆氣：你吃進(jìn)去的東西不知道到哪里去了？瘦得像猴精。
我特別愛(ài)動(dòng)，特別好強。爸爸總是說(shuō)我是猴子屁股——坐不住。記得四五歲時(shí)，我有一個(gè)四個(gè)輪子的小車(chē)，我在車(chē)上騎了一段時(shí)間，覺(jué)得太慢，就叫爺爺拆掉了一個(gè)輪子，又騎了一段時(shí)間總覺(jué)得很難騎，又叫爺爺干脆把另一個(gè)輪子也拆掉了，只剩下兩個(gè)輪子，像大人們騎的自行車(chē)。車(chē)子是快了很多，但畢竟是兩個(gè)輪子，沒(méi)有想象的那么好騎。記得有一次，我覺(jué)得自己已經(jīng)很好了，就練一只手握車(chē)柄的騎法，不料一不小心一邊的手柄撞到鐵棍上了，摔倒在水里，真夠狼狽的�，F在我一有空就拿自行車(chē)在大院里騎上好幾圈。
我雖然玩起來(lái)很瘋，可學(xué)習還是很認真的。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，能積極舉手發(fā)言，課堂作業(yè)按時(shí)完成�；丶依蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)都是很認真地完成，沒(méi)做好作業(yè)從不出去玩。
不過(guò)，我有一個(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。為這我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。爸爸媽媽常說(shuō)我的`字是一群猴子，有的上、有的下，七歪八扭沒(méi)個(gè)站相。數學(xué)呢？那就更不用說(shuō)了。就拿一道兩位數乘兩位數的算式來(lái)說(shuō)吧：12*13，我卻把它變成12*3，就不去乘十了，我竟馬虎到這種地步。
唉，有什么仙丹妙藥能讓我不再有這種毛病呢？
這就是我小學(xué)作文 篇14
我的性格是活潑開(kāi)朗的男生，做什么事決不半途而廢，因為我很有耐心。愛(ài)好可多了，有打兵兵、看漫話(huà)書(shū)、下軍棋等等。
我個(gè)頭不高，只有1米52厘米，但我有烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，靈敏的耳朵，高高的鼻梁，一張表答能力不強的嘴，但在老師得鼓舞下，我開(kāi)始說(shuō)話(huà)不結巴了，這都是老師的培養和教育。
開(kāi)頭說(shuō)到我是一個(gè)有耐心的`人，從不半途而廢。有一次，我和弟弟在家里寫(xiě)作業(yè)，弟弟和我都寫(xiě)完作業(yè)了。弟弟有一輛汽車(chē)，但是玩壞了，我們也不會(huì )修，我和弟弟都很好奇，車(chē)子倒底哪里壞了，里面會(huì )有哪些零件?因為我和弟弟的好奇心，把車(chē)子拆開(kāi)了，車(chē)上有很多零件，密密麻麻一大堆，車(chē)上有很多螺絲，我和弟弟卸了一大堆，弟弟沒(méi)有耐心出去玩了，我在家里琢磨著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)的卸下來(lái)，最后我發(fā)現，有一根線(xiàn)斷了，我想：只要有耐心就會(huì )成功。我把線(xiàn)用膠布纏了起來(lái)。哇!車(chē)子又恢復原來(lái)那樣運動(dòng)自如，我把弟弟叫來(lái)，滿(mǎn)心歡喜的說(shuō)：“車(chē)被我修好了�！薄拔覀儼焰牻z安上吧!”我又說(shuō)，我們安完后，弟弟說(shuō)：“你可真行!”“沒(méi)有什么，全部靠耐心�！蔽艺f(shuō)，弟弟說(shuō)：“我要向你學(xué)習�！�
這就是我，一個(gè)很普通的男孩子，但也很善良。
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