[精選]考場(chǎng)的作文14篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的考場(chǎng)的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　考場(chǎng)的作文 篇1

　　“鈴鈴鈴……”，上課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室。開(kāi)始了語(yǔ)文單元測試，拿到試卷的同學(xué)們都認真地埋頭答起題來(lái)。咦？好幾分鐘過(guò)去了，老師怎么還沒(méi)來(lái)呢？同學(xué)們都在小聲嘀咕著(zhù)，原來(lái)，老師這節去聽(tīng)課了，不會(huì )來(lái)教室！太棒啦！同學(xué)們暗自高興起來(lái)。

　　教室里馬上熱鬧得像一鍋沸騰的湯�！靶∨帧遍_(kāi)始了“飛鴿送信”，小紙條從我的頭頂掠過(guò)，飛到了我的同桌“淘氣包”的手上，他打開(kāi)一看，畫(huà)著(zhù)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果！只見(jiàn)“淘氣包”三下兩下把這只蘋(píng)果改成了一個(gè)圓圓的'臉蛋，再把它折成紙飛機，扔了回去，它在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，回到了“小胖”的手里。他打了個(gè)響指，興致勃勃地抄起答案來(lái)。

　　“飛鴿送信”事件過(guò)后，有些同學(xué)變得更加大膽了，瞧，“膽小鬼”今天不膽小了，直接拿出語(yǔ)文書(shū)找起答案來(lái)，心里還暗自竊喜。突然一陣風(fēng)把教室的門(mén)“啪”的一聲帶上了，“膽心鬼”不禁抖了一下，手里的語(yǔ)文書(shū)也掉在地上，臉色蒼白蒼白的，我們看他這模樣，哈哈大笑。這時(shí)，一個(gè)人影在出現在窗外，不好，是老師回來(lái)了！我們的笑聲戛然而止，教室的門(mén)打開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)的果然是張老師，她看了看四周說(shuō)：“很好，都很安靜！”我們趕緊低下頭飛快地寫(xiě)著(zhù)，趕在下課鈴響之前上交了試卷。

　　這次考試我們有點(diǎn)兒心虛，不知道老師會(huì )不會(huì )發(fā)現呢？但是老師不在的時(shí)候，又感覺(jué)特別自在，或許我們追求的是一種放飛自我的感覺(jué)吧！

　　考場(chǎng)的作文 篇2

　　今天就要考試了，考試當天的心情總是不一樣的，有一種說(shuō)不出來(lái)的期待和緊張。而考完后就會(huì )有一種舒心感。

　　早上起的有些晚了，天公還不做美，下起了淅瀝瀝的小雨，嘀嗒嘀嗒的，敲著(zhù)我的心。也隨著(zhù)這緊張的節奏而緊張起來(lái)，急急忙忙下了樓之后，爸爸把我送到濮陽(yáng)市外國語(yǔ)學(xué)校的路口，就把我放下了，因為里面已經(jīng)開(kāi)不進(jìn)車(chē)了，我就下車(chē)，手上拿著(zhù)準考證，知識點(diǎn)，抱著(zhù)一把雨傘。

　　近了，越來(lái)越近了，周?chē)�都是一些學(xué)生，他們大都穿著(zhù)便裝，只有少數學(xué)校要求考試穿校服，比如我們學(xué)校，人很多，有一種排山倒海的氣勢，按照老師的.要求，到達考場(chǎng)后要先找到帶隊老師并打個(gè)招呼，我在人群中尋找著(zhù)，忽然，一陣熟悉的笑聲進(jìn)入我的耳朵，仔細一聽(tīng)，這爽朗的笑，是我們尹主任的，接著(zhù)就看到了英語(yǔ)老師，向老師打了個(gè)招呼后就緊忙的進(jìn)去考場(chǎng)。

　　監考老師還沒(méi)有到，但是大多數人已經(jīng)到了，他們有的在復習，有的在背誦，有的在看窗外的雨景，都在為考試努力著(zhù)，我也不例外，翻看著(zhù)手中的知識點(diǎn)不時(shí)地抬起腦袋想些什么。老師來(lái)了，他們的胸前佩戴著(zhù)監考員的標志，看上去很?chē)烂C，接著(zhù)，就按照老師的要求，把準考證，文具都備齊后，就在門(mén)口接受檢查，就是用儀器在身上測量一下看有沒(méi)有帶東西，連口罩都不可以帶，可想而知這次考試到底有多嚴格了。

　　老師為我們核對信息，分發(fā)試卷、答題卡、演草紙，并為我們講著(zhù)考試應注意的事項，隨著(zhù)考試鈴聲的響起，我們動(dòng)筆了……

　　考完了，此時(shí)此刻的我一身輕松，奔向場(chǎng)外，蹦蹦跳跳的走向回家的路。

　　考場(chǎng)的作文 篇3

　　“叮鈴鈴……請考生迅速進(jìn)入考場(chǎng)，考試即將開(kāi)始�！鼻宕嗟膹V播聲在美麗的校園中響起。我知道要考試了，便三步并作兩步，走向考場(chǎng)。

　　進(jìn)入考場(chǎng)，我看了看四周，好多不認識的人��！管他的，考好才重要。這時(shí)，坐在我旁邊的`考生忙著(zhù)翻箱倒柜，嘴里還不停地念叨：“尺子呢？尺子呢？”他找了好久，可還是毫無(wú)所獲。他轉過(guò)頭，想我“求救”：“可以借我尺子嗎？”我心想：“我也要考��！你沒(méi)尺子就會(huì )考差，我的排名將會(huì )上升，而且我也不認識你�！庇谑�，我拒絕道：“我只有一把�！彼�第一次求助失敗，又向左鄰右舍求助，可是大家都噤若寒蟬。

　　突然，半把尺子出現在他眼前，原來(lái)是我們班的“大好人”曉玲��！只見(jiàn)那人驚訝地接過(guò)拿半把尺子，不停地說(shuō)：“謝謝！謝謝！”曉玲笑了笑：“不用謝！”我瞬間為我剛才那丑陋的想法羞紅了臉。

　　“考試開(kāi)始，考試開(kāi)始！”廣播再次響起，考場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�？墒沁@下?lián)Q了曉玲找不著(zhù)東西了，不停地小聲嘟噥著(zhù)：“橡皮呢？我的橡皮呢？！”這一刻，兩塊半塊橡皮同時(shí)出現在她眼前，我看了看曉玲和他，笑了，他兩也笑了。

　　是啊，我們社會(huì )不是缺少這種互相幫助的精神嗎？只要我們互相幫助，社會(huì )一定會(huì )變得更加美好的！

　　考場(chǎng)的作文 篇4

　　我在拿到試卷之后就開(kāi)始了寫(xiě)試卷，剛剛開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有幾個(gè)人抄襲，也是因為大家沒(méi)有開(kāi)始，不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的流逝，這個(gè)考場(chǎng)越來(lái)越混亂了！

　　我覺(jué)得這與今天的老師有關(guān)系，這個(gè)考場(chǎng)有兩個(gè)老師，可是一個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)了，只是過(guò)一會(huì )才會(huì )回來(lái)一次，剩余的一個(gè)人總是不怎么管理學(xué)生，不過(guò)大家對于這個(gè)老師比較有好感，學(xué)生就是這樣，這一次的.考試畢竟不是高考，所以寬松一些也可以，如果很?chē)绤�，那么對于老師就有一些不高興了，畢竟這只是普普通通的考試！

　　在開(kāi)始考試的半個(gè)多小時(shí)以后，有很多的人開(kāi)始有了不安定的心思，所以就開(kāi)始互相交流，當老師轉身的一剎那，很多的學(xué)生就不淡定了，他們都開(kāi)始迅速換試卷及答案，不過(guò)我覺(jué)得這只是老師不想管而已，他也覺(jué)得嚴格管理沒(méi)有什么意思，就好象那個(gè)老師說(shuō)的一樣，互相幫助的只是為了及格而已，而現在都已經(jīng)及格了，那就算了吧，馬上交試卷就可以了，這樣磨磨蹭蹭也沒(méi)有什么意思！

　　后來(lái)越來(lái)越多的人開(kāi)始交試卷，隨著(zhù)人數的越來(lái)越少，即使是傳遞答案也非常困難，坐在那里也沒(méi)有意思，所以很多人陸續離開(kāi)了！

　　考場(chǎng)的作文 篇5

　　生活中有許多美。有樂(lè )于助人的美，有井然有序的美，有不拘小節的美，有努力拼搏的美，有堅持不懈的美，還有樂(lè )觀(guān)自信的美。我們的生活有許多美，我們應該去發(fā)現身邊的美。

　　記得有一次，我去中山公園賞菊。正當我們要過(guò)馬路的時(shí)候，忽然發(fā)現馬路中間有一個(gè)老爺爺，他拄著(zhù)拐杖，很吃力地行走。眼看紅綠燈已經(jīng)到10秒了，而老爺爺卻還才走到馬路不到一半，我正在為老爺爺著(zhù)急呢，突然，跑來(lái)了一個(gè)小男孩兒，小男孩兒跑到老爺爺身邊，對老爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)扶你吧！”老爺爺連說(shuō)：“謝謝你，小伙子！要是沒(méi)有你，我還不知道要走多遠才能過(guò)完馬路呢！”小男孩兒不好意思地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爺爺，我是一個(gè)少先隊員，幫助老人是我應該做的。所以，爺爺，您根本不用感謝我！”爺爺還是一直說(shuō)著(zhù)謝謝。眼看著(zhù)老爺爺和小男孩走遠了，我心里既高興又羞慚，高興的.是小男孩兒幫助老爺爺盡到了少先隊員應該有的品質(zhì)。羞慚的是我在剛才沒(méi)有幫助老爺爺過(guò)馬路。這也就是一種樂(lè )于助人的美吧！

　　我在以后的人生道路上，也應該有一對善于觀(guān)察、善于發(fā)現美的眼睛。就像羅丹的一句名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是發(fā)現美�！闭�是羅丹所說(shuō)的這樣，我們不僅要自己成為一種美，還要發(fā)現別人的美。

　　考場(chǎng)的作文 篇6

　　人生處處是考場(chǎng)，處處考驗著(zhù)人們的心靈。每個(gè)時(shí)候，每個(gè)地點(diǎn)都會(huì )有考場(chǎng)。

　　周末的一天，媽媽帶我去超市購物，我們去挑了各自要買(mǎi)的東西，我先去文具區買(mǎi)了橡皮，圓珠筆等等，再買(mǎi)了一些零嘴，然后就和媽媽一起去收銀臺付錢(qián)。

　　我們來(lái)到了收銀臺后，付了錢(qián)，然后就回家了�；氐郊液�，我數了數錢(qián)，發(fā)現收銀員多找了我五元錢(qián)。一開(kāi)始，我覺(jué)得欣喜若狂，這五元錢(qián)可以用來(lái)買(mǎi)一些便宜的.零嘴了。但我又想了想，想起老師曾經(jīng)教過(guò)我們，要做個(gè)誠實(shí)的人，不能拿不義之財。

　　我不斷地在做思想斗爭，覺(jué)得自己的頭都快裂開(kāi)了。這一天，我的心不斷地煎熬著(zhù)。晚上，我怎么也睡不著(zhù)覺(jué)，在床上翻來(lái)覆去，我翻著(zhù)翻著(zhù)，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　我夢(mèng)見(jiàn)我又來(lái)到了這家超市買(mǎi)東西，我不管走到哪里，不管是誰(shuí)，都用鄙視的目光，有的人甚至還怒罵出聲："你這個(gè)小孩，多拿了別人五元錢(qián)，竟然還不來(lái)還，真是不要臉！"我聽(tīng)著(zhù)他們的罵聲，都快要哭出來(lái)了，我趕緊跑出了超市。我沒(méi)想到，竟然連大街上的人都對我一視同仁。

　　"啊——"我驚醒了過(guò)來(lái)。呼，還好只是一場(chǎng)夢(mèng)。我心想：等會(huì )一定要把錢(qián)給還了。

　　超市一開(kāi)門(mén)，我就將錢(qián)還給了收銀員。我出了超市后就覺(jué)得空氣十分地新鮮，心里就像落下了一塊大石頭。

　　生活處處是考場(chǎng)，我們應該時(shí)刻應對生活的考驗。

　　點(diǎn)評：文章選取自己經(jīng)歷的一件事——收銀員多找了五塊錢(qián)的小事來(lái)敘述心靈"考場(chǎng)",寫(xiě)出了糾結還不還錢(qián)的矛盾心理，很棒！

　　考場(chǎng)的作文 篇7

　　終于，初中畢業(yè)了。以為會(huì )很激動(dòng)，但似乎有一種傷感一直在我心頭揮之不去……

　　時(shí)間再轉到三年前，那應該是新生報道的的日子�？粗�(zhù)將來(lái)要共度三年的陌生同學(xué)，心里無(wú)比激動(dòng)，恨不得立馬結交。

　　“你好。我叫張歐影�！�

　　“嗨，我叫鄭靜輝，你好”……

　　就這樣，拉開(kāi)里了我們一起學(xué)習的帷幕。就這樣，我們的日子趣味這樣開(kāi)始了。

　　“站住，你個(gè)光頭”只見(jiàn)“羅斯”拿著(zhù)布袋從教室追到外面，又從外面追到教室。這可是自習課，我們班未必太“熱鬧”了�？吹竭@，李偉哪出他的PSP游戲機，旁落無(wú)人的玩起了游戲。姜凱拿出他早已備好的“四國大戰”軍旗，請我們一起玩……

　　大家玩的很開(kāi)興，但老師不給力�！昂呛�，讓我抓到你們了”門(mén)口一陣奸笑。大家就此打住，王老師，不是去開(kāi)會(huì )了嗎？咋會(huì )回來(lái)的.？

　　“就知道你們要吵，我特意回來(lái)看看，你們真在玩�！�

　　全班暈倒，想不到王老師還有這么一手。后……

　　別以為我們班就只玩不學(xué)習，我們班可是出了名的高分班，有七個(gè)人排在年段前25名。

　　玩是玩，但成績(jì)也馬虎不來(lái)。今年中考，這可馬虎不來(lái)。全班都使出了從未有過(guò)的吃奶的力。中考不在話(huà)下……

　　終于畢業(yè)了。終于……

　　考場(chǎng)的作文 篇8

　　踏著(zhù)校園的小路，背著(zhù)那沉重的書(shū)包與心事，騎上自行車(chē)回到了家。天空、小鳥(niǎo)、花兒和蜜蜂漸漸地對我說(shuō)：“你長(cháng)大了！”

　　我長(cháng)大了。不再是那整天接送、幼稚的小學(xué)生了，而成了有心事、在乎自己的中學(xué)生。邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)，課程也隨即增多：由原來(lái)的兩門(mén)功課增多到現在七門(mén)。原來(lái)的.輕松學(xué)習到現在繁重的功課，自己也從原來(lái)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮到現在的滿(mǎn)腹心事；分、分、分，學(xué)生的命根：想到現在的功課多而繁重，爭強好勝的自己也無(wú)時(shí)無(wú)刻在制定著(zhù)自己的學(xué)習計劃，誰(shuí)不想在級部里名列前茅呢？所以，“怎樣才能在級部名列前茅？”便成了我的心事。

　　我長(cháng)大了。增添了些什么，卻也丟失了些什么。增添了這些好勝的心事，卻丟失了那份稚氣。在逆境中，我學(xué)會(huì )了堅強。

　　其實(shí)，我不愿意長(cháng)大。因為長(cháng)大了沒(méi)有少時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而有了繁重的功課與心事。但是，時(shí)光不能倒流。因此，我學(xué)會(huì )了面對。

　　“我要堅強�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。我要戰勝自己這個(gè)強大的敵人，為自己的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎、永攀新高峰……

　　“我要面對�！蔽覍ψ约赫f(shuō)。我要面對自己的成功、辛酸的失敗，一切的一切、所有的所有……

　　我要長(cháng)大、我要堅強、我要去面對。我將要為自己的未來(lái)而感到驕傲、感到自豪；我將要為自己飛躍的夢(mèng)想，奮發(fā)前進(jìn)；我將要為自己遠大的理想，努力奮斗、努力騰飛！我想對全世界說(shuō)：“我長(cháng)大了！”

　　考場(chǎng)的作文 篇9

　　有人說(shuō)：“生活是老師�！毙�時(shí)候我卻不懂它的含義。長(cháng)大之后，媽媽對我說(shuō)：“生活里處處都是考場(chǎng)”。是的，每一個(gè)小小的考場(chǎng)，都有著(zhù)不同的道理。

　　每個(gè)人都做過(guò)好事，比如說(shuō)：撿到五十元，交給大隊部，幫老師擦黑板，掃地相反有的人也會(huì )干一些壞事，比如說(shuō)：上課開(kāi)小差，上課趁老師不注意偷吃零食，撿到十元錢(qián)自己給花了每天都會(huì )有一些事情在不斷地發(fā)生，這都是一道道人生考題。

　　我在上學(xué)的.路上，哼著(zhù)小曲，就在我走到學(xué)校的大門(mén)口的時(shí)候，發(fā)現門(mén)口有一個(gè)錢(qián)包，我一數：“一、二、三、四”一分鐘后，我大吃一驚：“哇！足足有一百塊錢(qián)呢！”心想：這么多錢(qián)，可以買(mǎi)好多的玩具呀。心里美滋滋地想著(zhù)，那些好吃的好玩的，仿佛都向懷抱里飛來(lái)。

　　我回到家，偷偷地把這個(gè)錢(qián)包放到書(shū)架后面。這個(gè)時(shí)候，媽媽從廚房出來(lái)，手中拿著(zhù)一桶醬油，看見(jiàn)我問(wèn)：“晨晨，你在干嘛呢？”我立刻把錢(qián)放到身后，冒著(zhù)冷汗說(shuō)：“我沒(méi)干什么，媽媽�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)，盯著(zhù)我。我只好說(shuō)：“我撿到一百元錢(qián)�！�

　　媽媽和我一起來(lái)到學(xué)校，把錢(qián)交給了大部隊。媽媽說(shuō)：“以后再撿到錢(qián)就交給大隊部吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　人生的考場(chǎng)，需要我們認真對待每一件事。這樣，人生就會(huì )一步步走向完美。

　　考場(chǎng)的作文 篇10

　　我舅舅長(cháng)得瘦瘦小小的，腿又細又長(cháng)，頭小小的`，長(cháng)得很高，一看就不適合體育運動(dòng)�？蓜e看他這副模樣，瘦骨如柴，他可是一個(gè)名符其實(shí)的足球迷呢！

　　最近，巴西“世界杯”開(kāi)幕了。沒(méi)開(kāi)幕以前，他就已經(jīng)興奮得不得了了，摩拳擦掌，躍躍欲試，好像他也是一名球員似的。再看看他那興奮和緊張的神情，我真擔心他看球賽的時(shí)候會(huì )沖進(jìn)電視里和球員一起踢球，當然，這不可能。但我擔心他會(huì )撞壞電視，哈哈，那他就沒(méi)球賽看啦！

　　巴西“世界杯”終于開(kāi)幕了。那天半夜，他爬起來(lái)，打開(kāi)電視，興致勃勃地看著(zhù)，心里那個(gè)激動(dòng)��！第二天，他頂著(zhù)“熊貓眼”去上班。一天晚上，足球賽從晚上一直到第二天早上都有，一場(chǎng)一場(chǎng)的。舅舅哪會(huì )錯過(guò)呢！午夜，我睡得香香的，夢(mèng)見(jiàn)舅舅看著(zhù)球賽，居然流著(zhù)口水睡著(zhù)了！第二天，快到12點(diǎn)了才見(jiàn)舅舅來(lái)到外婆家。外婆問(wèn)他怎么才來(lái)��？他不好意思地說(shuō)：“嗯，我看足球看到八點(diǎn)，剛剛才睡醒呢�！蓖�！那不是一夜沒(méi)睡？他居然撐下來(lái)了！如果是我，一定看著(zhù)就睡著(zhù)了，不可能撐到天亮！

　　好一個(gè)足球迷舅舅！

　　考場(chǎng)的作文 篇11

　　從小到大，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的考試，有點(diǎn)考試讓人欣喜、讓人振奮，而有的考試讓人失落、讓人低落…

　　“�！��！�”上課了，同學(xué)們立刻討論起來(lái)。這是為什么呢？因為今天是期中考��！有點(diǎn)同學(xué)說(shuō)：“這次作文會(huì )是什么呢？”，也有的同學(xué)說(shuō)：“考試算什么，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟！”，還有的同學(xué)說(shuō)：“這次的考試應該很難吧，怎么辦啊，我昨天都沒(méi)有復習��！“……

　　不久，“�！��！�”聲又響起了，這次是真的要考試啦！過(guò)了過(guò)了一兩分鐘，監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)了教室，老師說(shuō)了考場(chǎng)的要求，然后把試卷發(fā)給我們，讓先把試卷我們?yōu)g覽一遍試卷。隨后，又聽(tīng)見(jiàn)一聲響聲，只聽(tīng)見(jiàn)監考老師大聲說(shuō)了一聲“開(kāi)始考試！”。每一位同學(xué)都迅速的拿出筆開(kāi)始作答。

　　剛開(kāi)始，前面的題并不是很難，我也專(zhuān)注的做著(zhù)�？傻搅艘活}，我頓時(shí)懵了，我停下筆看了看周?chē)�的同學(xué)，都在奮力的做著(zhù)試卷，我突然感覺(jué)考場(chǎng)有一種前所未有的緊張。我努力地想著(zhù)前一天復習的內容，沒(méi)過(guò)多久，我就把那道題做完了。

　　“�！�…”鈴聲響起了，老師說(shuō)：“后面的'同學(xué)把試卷收上來(lái)！”收完試卷，許多同學(xué)都拿著(zhù)試卷湊在一塊對答案，而我卻立刻拿出書(shū)來(lái)查看，幸好那道題做對了！

　　雖然考試的“考試”中有許多的不幸，但是我從中吸取了許多的教訓，這就是我最大的收獲。

　　考場(chǎng)的作文 篇12

　　今天要期中考試，我早早的來(lái)到了教室，拿出書(shū)開(kāi)始復習。

　　不一會(huì )兒，監考老師來(lái)了，一個(gè)男老師，一個(gè)女老師。我們班一直都是吵吵鬧鬧的，沒(méi)有一個(gè)人注意已經(jīng)開(kāi)始考試了，但卷子還沒(méi)發(fā)。

　　我坐在我的座位上，又生氣又著(zhù)急：說(shuō)話(huà)的人怎么就不知道安靜一會(huì )兒呢？沒(méi)看老師都停了下來(lái)，不發(fā)卷子了嗎？早點(diǎn)放還能早點(diǎn)寫(xiě)呢。

　　有一位同學(xué)或許也想早些寫(xiě)卷子，便大吼一聲“別說(shuō)了！”

　　可這并沒(méi)有引起大家的重視，反而還嬉戲起來(lái)�！澳銈冋f(shuō)，繼續說(shuō)，說(shuō)夠了再發(fā)卷子�！迸�老師突然厲聲喝道。

　　空氣突然安靜，教室里鴉雀無(wú)聲。剛剛說(shuō)話(huà)的.人正若無(wú)其事的東看看，西望望。

　　“安靜五分鐘，五分鐘后發(fā)卷子�！迸�老師又開(kāi)口說(shuō)道。我低頭將本子、鋼筆準備好，隨后便趴在桌上。

　　其他人則各干各的，嘴巴閉的緊緊的，想用針線(xiàn)縫過(guò)了一樣。五分鐘后，老師面無(wú)表情的發(fā)下卷子，還附帶了一句話(huà)：“再說(shuō)話(huà)卷子收了！”

　　這場(chǎng)考試還算順利的，考完了。我不禁感慨：紀律差是真不行��！

　　考場(chǎng)的作文 篇13

　　人生的考場(chǎng)上有不容猶豫的選擇。在高壓和緊張快速的險境中，選擇做什么，更是對道德觀(guān)念的考驗�；饒�(chǎng)里的英雄王鋒，三次出入火海，救下整棟樓居民的生命，自己卻燒成了炭人。帶血的腳印留下他奔跑的蹤影，也記錄下他在拯救時(shí)的決絕。在救人的瞬間，他有一個(gè)選擇，是犧牲，還是平安�？墒撬麤](méi)有猶豫，這個(gè)考場(chǎng)，是他自己選擇進(jìn)入的'，且剛踏進(jìn)去，就注定了他的成功。他用他一個(gè)人的生命，換取了整棟樓二十多個(gè)人的安然無(wú)事。這是他人生經(jīng)歷的最后一次考驗，他走進(jìn)了人生最后的考場(chǎng)。

　　人生的考場(chǎng)上有取舍，有質(zhì)疑，我們總是需要給自己一個(gè)答案。舍去兩院院長(cháng)職位，守護在艾滋病孩童身旁，試圖拼盡全力推翻歧視的郭小平校長(cháng)；耶魯畢業(yè)，回到祖國農村腹地，希望扶貧救困，報效祖國的村官秦玥飛。他們所遞交的答卷，是出乎意料的選擇。他們做了自己認為正確和偉大的事情，也自此造就了自己的不凡。

　　愿每個(gè)人在人生的考場(chǎng)上，都是自己的勇士。

　　考場(chǎng)的作文 篇14

　　“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根�！边@不，期末考試快要“殺’過(guò)來(lái)了。為了保住這命根，各路”考林高手“都在”潛心修煉‘，只等比武大會(huì )——考試一到，便可大展身手。

　　前奏

　　考試快到了，瞧，同學(xué)們正在埋頭苦讀呢！那段前奏頗有氣勢，聽(tīng)——“臺上三分鐘，臺下十年功。'”一切推理都必須從觀(guān)察與實(shí)驗中得來(lái)�！皶�(shū)聲瑯瑯。

　　小奏鳴曲

　　發(fā)卷子啦！苦練一學(xué)期，就為這份卷子��！我看了看卷子，心涼了半截，不說(shuō)也知道，題目可不好做��！開(kāi)始答卷！同學(xué)們奮筆疾書(shū)，”刷刷刷'整個(gè)教室就只剩下答卷聲了。

　　超期狂想曲

　　樂(lè )曲已經(jīng)演奏奏一半了，同學(xué)們這會(huì )兒正在攻擊那些討厭的超級難題呢！我想，我想，我想想想！“姹紫嫣紅'的”嫣'怎么寫(xiě)？不論我怎樣狂想，如何絞盡腦汁，就是記不起來(lái)！再看看其他同學(xué)，也正在冥思苦想，專(zhuān)注的演奏狂想曲呢！

　　尾聲

　　停奏！要交卷了，有的同學(xué)胸有成竹的.交了卷，有的同學(xué)硬是把卷子壓了一會(huì )兒才戀戀不舍的交了。結果如何？天知道。

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