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美在路上作文(集合)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的美在路上作文,希望對大家有所幫助。
美在路上作文1
閑來(lái)無(wú)事躺在床上,望向窗外,點(diǎn)點(diǎn)星光使浩瀚的夜空掛上了一副神秘的面紗.我變得沒(méi)迷茫,不知不覺(jué)中來(lái)到了另一個(gè)世界.
茂密的梧桐樹(shù)遮擋住了射向地面的陽(yáng)光,一對老夫婦被他們的兒女緊緊地攙扶著(zhù)走在這洋溢著(zhù)幸福光斑的小路上.我看到了,看到了父母對家庭和睦的滿(mǎn)足;看到了父母對孩子以成才的滿(mǎn)足;看到了父母對孩子平安幸福的滿(mǎn)足......
破陋的房子里,不成形的桌子上放著(zhù)一個(gè)發(fā)了霉的饅頭,破舊不堪的床上躺著(zhù)一位年邁的老奶奶,她的眼里充滿(mǎn)了悲傷.老奶奶是多么希望自己能被孩子攙扶著(zhù)出去走一走啊.但是孩子們卻一個(gè)個(gè)錦衣玉食的在空調房里呆著(zhù),而他們的老母親卻在狂風(fēng)中受寒冷的侵蝕.我看到了,看到了奶奶眼神中對孩子的期盼;也看到了奶奶眼神中對完整家庭的`渴望;更看到了奶奶眼神中對孩子的失望.
奶奶的眼神刺痛了我的心,伴隨著(zhù)疼痛的感覺(jué)我張開(kāi)了雙眼.原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)啊.可是這場(chǎng)夢(mèng)是那么的真實(shí),幸運的老夫婦,不幸的老奶奶.同為老人為什么命運的差距會(huì )這么大呢?老奶奶的孩子是否還記得在遇到挫折時(shí),是誰(shuí)在你身邊鼓勵你、安慰你;在遇到困難時(shí),是誰(shuí)幫你收拾殘局.
起身,走在路上.我恍然大悟只要多和父母溝通、交流,我就會(huì )減輕父母工作上的壓力;只要多陪伴父母,就會(huì )緩解父母心中的那一份孤寂;只要心里裝著(zhù)父母對你的那一份恩情,就永遠不會(huì )忘了自己要回報父母.抬起頭仰望星空,我發(fā)現了美!
美在路上作文2
成長(cháng)的路上,難免經(jīng)歷挫折和失敗,但也不缺那美麗的風(fēng)景。在我心中,有那么一片風(fēng)景最美,最溫暖。
明天是期中考試,升入初中的第一次大考,平時(shí)的努力要在那一刻展現出來(lái)。昔日的好朋友都變成了對手,在心中暗暗較勁,誰(shuí)也不愿意輸。
在房間里,我把所有卷子都拿出來(lái),恨不得把它們都吃下去,牢牢的印在腦子中,連平時(shí)最?lèi)?ài)看的節目都吸引不了我 不知過(guò)了多久,我越看心里越?jīng)]底,對明天的考試一點(diǎn)自信都沒(méi)有。周?chē)挥斜涞膲Ρ,冰冷的家具和外面咆哮的大風(fēng) 寂寞的空氣彌漫在我周?chē),壓得我無(wú)法喘息。忽然,一束奇異的光芒照亮了那片 小天地 。我放下書(shū)本,徑直走向那片光芒。映入眼簾的是一行文字: 我知道你的心情,別緊張,你最棒! 我反應過(guò)來(lái)時(shí),這條短信已經(jīng)被我讀了不下五遍。閱讀著(zhù)最好的'朋友發(fā)來(lái)的短信,我心中一股不知名的東西在滾動(dòng),暖暖的。短信向我傳來(lái)絲絲溫暖,越來(lái)越暖,越來(lái)越熱。
期中考試時(shí),我望著(zhù)講臺上的試卷,心中又期盼又恐懼。腦海中突然一片空白,內心越發(fā)忐忑不安。 別緊張,你最棒! 忽然,朋友這句簡(jiǎn)短的話(huà)又浮現在眼前,觸碰著(zhù)我緊繃著(zhù)的每一根神經(jīng)。溫暖的話(huà)語(yǔ)融化了恐懼,融化了不安。筆在試卷在迅速地舞動(dòng)著(zhù),留下的是我堅定的信心。此時(shí)此刻,我內心充滿(mǎn)了自信,我擁有了最重要的友誼,給我自信,給我快樂(lè ),支持著(zhù)我前進(jìn)。
無(wú)論發(fā)生什么,它都不會(huì )舍我而去,它是最柔也是最硬的東西。
成長(cháng)的路上,離不開(kāi)友誼,有你陪我,真好!有你的這段路上,風(fēng)景最美。路上有美,真好!
美在路上作文3
走在江南水鄉的小路上,跨過(guò)一座座小橋,黑瓦白墻,柔和的清波映在碧綠的溪水緩緩流過(guò)——這就是烏鎮,一座喧鬧與安寧并存的小鎮。
早晨的烏鎮,是輕緩的、是恬靜的、是溫柔的。東柵讓我印象最深。小路在前一天晚上吸足了露水,走上去仿佛能感受到一絲涼意,像藤蔓似的'從腳上一直遍布全身。這里的房子看似不怎么精致,古舊的墻面還會(huì )有水漬和青苔,可是它們相得益彰,古樸而悠遠。
看到水,總有一種親切感。坐在烏篷船上,在小屋,藤蔓,碧水,藍天構成的水墨畫(huà)里游走穿行,零距離感受水賦予烏鎮的韻味。有人說(shuō)烏鎮的水源自太湖,可我認為烏鎮的水是自己(烏鎮)造化出來(lái)的。水里面有烏鎮的情、烏鎮的美,以及人們對烏鎮的熱愛(ài)。
晚上的烏鎮是熱鬧的、是歡樂(lè )的、是好客的。隨著(zhù)世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì )永久性會(huì )址坐落烏鎮,這里的游客越來(lái)越多。晚上,可以帶著(zhù)“逛街的心情”玩兒西柵。彩色的紙燈兒高高掛起,大小店鋪紛紛開(kāi)門(mén)迎客,跟過(guò)年似的。魚(yú)兒一群群聚在燈光下,橋欄很低,伸手就能摸到魚(yú)。再走上烏鎮的小路時(shí),我手上抓著(zhù)好幾串“蔥香毛花魚(yú)”吧嗒吧嗒美滋滋地吃了起來(lái),隨著(zhù)人流逛烏鎮。水倒映著(zhù)月亮傾瀉下來(lái)的光輝,波光粼粼的影兒在我心頭蕩漾著(zhù),好像在說(shuō):“慢點(diǎn)、慢點(diǎn),烏鎮的美有很多,瞧一瞧,看一看了!千萬(wàn)別錯過(guò)嘍!”穿過(guò)交錯的走廊,瞄上幾眼人們掛在樹(shù)上的祝?ā,烏鎮仿佛變了個(gè)人兒,從不愿見(jiàn)人的大小姐變成了天真的小孩兒,烏鎮用一種與眾不同的方式接待著(zhù)我們,也許就是烏鎮人的淳樸、好客。
我喜歡烏鎮的秀氣、烏鎮的純真、烏鎮的歡樂(lè )、烏鎮的熱鬧。走在烏鎮的小路上,捧一掬路邊的溪水,用心去感受這座別有韻味的小鎮吧。
美在路上作文4
夢(mèng)里穿越泛黃的書(shū)卷,我站在冷風(fēng)凄雨中靜靜聆聽(tīng)那悠悠飄來(lái)的天籟,風(fēng)動(dòng)輕,幡院靜,回首前程往月的愛(ài)情路程上,燭影搖紅。
素腕秉燭,燈如紅豆,一縷暗香若有若無(wú),流淌浮動(dòng)在往日愛(ài)情路程中,人欲醉。迷離之中,閱進(jìn)多少繁華滄桑,又化作縷縷青煙,在那開(kāi)元盛世的美好路程中縈繞著(zhù)。
簾幕里,草煙低,畫(huà)橋流水。那一刻,他與她相識。那一世的相逢,一世的思念,凝聚在這一刻不經(jīng)意的回眸。雖說(shuō)世上有日久生情,但在這一刻,歷史見(jiàn)證了他們的一見(jiàn)鐘情。伊人在纖塵不染的月色中獨自起舞,今夜夢(mèng)魂何在?恐怕,他的夢(mèng)魂早已隨楊玉環(huán)而去。然而人潮涌動(dòng)步履匆匆的'今天,這一刻不經(jīng)意的回眸,他―一個(gè)大唐盛世的天子,戀上她。從此,踏上千古愛(ài)戀之路。
月色如華,輕撫大地。仲夏之夜,天空如湛藍的海洋之石的映襯下顯得爛漫與美好。我不由自主的想起《泰坦尼克號》的男女主角。他們在生死離別時(shí)的那一吻,讓多少觀(guān)眾感動(dòng)?他們的愛(ài)情之路,賺到的許多影迷的眼淚……但在我眼中,那位素衣女子與大唐明君的愛(ài)情之路,更讓我感動(dòng)―夜幕下,她獨倚西窗,靜靜地目送他背影漸去漸遠。她心中有千萬(wàn)不舍,因為,她也愛(ài)上他了?粗(zhù)他的背影,她終是不舍。她追上他,肆無(wú)忌憚的享受他胸懷的溫暖、心跳、擁抱……他的龍涎味在她的思想里恣意的蔓延。一切的道德綱理在這一刻被悄然淡忘……他們的愛(ài)情路漸漸近了思緒輕盈,回憶著(zhù)大唐明君與美女楊玉環(huán)的愛(ài)情之路,讓我感覺(jué)很美。
前生五百次擦肩而過(guò)才換回今生一次的回眸,而在那一刻,他們一見(jiàn)鐘情,相戀相愛(ài)。
美,總人尋你千百度,驀然回首,你在他與她的身上見(jiàn)證了你的路程。在這個(gè)戀愛(ài)路程,你真美。美,在路上﹗
美在路上作文5
“成功的花兒,人們只驚羨它現實(shí)的明艷,然而,當初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……”是!往往人們都只熱衷于那些頭頂光環(huán)的大人物,而我要說(shuō)真正的美,在路上。
受盡億人敬仰,萬(wàn)人銘記的偉人,大家所看到的都是現在他們飛黃騰達的美,可是,真正意義上的美又何嘗不是那成功路上的一點(diǎn)一滴會(huì )聚的足跡呢?
美在路上。其實(shí)每個(gè)人的生命路途都是同一條道路,我們如同那路中的蝸牛,站在生命的起點(diǎn)上,一路的蝸行摸索,只是有的人經(jīng)歷了更多沙礫的阻撓,受到了更多荊棘的刺痛……有的人,在旅途的一半就說(shuō)了別離,是因為它無(wú)法體驗這條路上的美,只是望著(zhù)一路的艱辛而獨自發(fā)愁,最后只有與人長(cháng)逝了。細想想,沒(méi)有這些失敗與挫折的鋪墊,何以鑄造我們今生的高度。這些浸透了淚與汗的碎片難道不是最美的嗎?
美其實(shí)在路上。曾經(jīng),我一度跌入低谷,而今我滿(mǎn)懷信心,昂首挺胸面對生活,是因為,我明白一路走來(lái),雖然有歡聲,有笑語(yǔ),但似乎失敗和挫折更多一些。一番風(fēng)雨過(guò)后,暮然回首,才發(fā)現同樣的幻燈片,而那充滿(mǎn)失敗與艱辛的.往事,無(wú)疑會(huì )讓我們更加回味,耐心的咀嚼才是真正成功的味道。原來(lái)美在路上,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,頓感恍然大悟。
美真的在路上,時(shí)光流逝,歲月如梭,三年的時(shí)光已在不經(jīng)意間化作了記憶的流沙從我的指縫中悄悄流走。打開(kāi)昨日的歲月長(cháng)河,望著(zhù)一路走來(lái)的足跡,輕輕拾起那些記憶的碎片,發(fā)現所謂的功成名就,所謂的成熟穩重,都不及這三年來(lái),一路上我們留下的風(fēng)景更美。無(wú)論今后的我們心歸何處,哪怕是天各一方,心中都會(huì )永遠銘記,那三年路上的足跡與碎片最美。
美在路上,美其實(shí)在路上,美真的在路上。
美在路上作文6
法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對于我們的眼睛來(lái)說(shuō),缺少的不是美,而是發(fā)現!笔茄,美就在你我的身邊,美就在路上。
中午,我走在通往校區的路上。雖說(shuō)太陽(yáng)當空照,樹(shù)上的知了一聲一聲地叫著(zhù),像是在說(shuō):“夏天到了!夏天到了!”不時(shí)還會(huì )吹來(lái)一陣陣微風(fēng),使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區。
到了校區門(mén)口,看見(jiàn)了六根筆直的柱子矗立在眼前,給人一種十分宏偉的感覺(jué)。抬頭向上看,可看見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字“微宇培訓學(xué)!。沿著(zhù)紅磚向前走,可以看見(jiàn)一座造型別致的噴泉。噴泉上還有四個(gè)風(fēng)格怪異的西方人。其中一個(gè)男人張開(kāi)雙臂,像是在歡迎我們的到來(lái)。旁邊的女人頭頂著(zhù)果盤(pán),像是要去招待客人。噴泉里的.水白天無(wú)色,但在陽(yáng)光的照射下,顯得光彩絢麗。如果在夜晚來(lái)到這里,那將是一處迷人的景色。池里的燈光變換著(zhù)顏色,水柱隨著(zhù)音樂(lè )來(lái)回擺動(dòng)。
噴泉的四周是很人性化的。四把木椅,使同學(xué)們感到累時(shí)可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風(fēng)格的,和噴泉形成了完美的搭配。
繞過(guò)噴泉,來(lái)到草坪上。綠油油的草坪上種著(zhù)幾株生命力頑強的小樹(shù),給校區增加了無(wú)限生機。
沿著(zhù)紅磚向右走,映入眼簾的是處宣傳欄,上面詳細地介紹了我們的學(xué)校。不遠處,又有一座小型雕塑。中間的人手上抱著(zhù)本書(shū),好像要告訴我們:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
在樓里邊有一個(gè)升降式電梯,上去就是我們寬敞明亮的教室,我們就在這快樂(lè )的上課。
美就在校園里,美就在你我的身邊,美就在路上。
美在路上作文7
世界上美景無(wú)數,可最美的風(fēng)景,卻是回家路上的道道風(fēng)景。
回家的路,無(wú)論多遠、多難,也要在那一天趕回去。一個(gè)人在外,不管吃什么樣的苦、受什么樣的累,心里念念不忘的就是回家。那個(gè)家,也許在大山深處,通往家門(mén)的路崎嶇不平;也許在城市的一隅,隔著(zhù)一段距離看城市的繁華;也許在中國的一個(gè)普通得不能再普通的小山村,村口是一棵目送你離開(kāi)的老樹(shù)……
回家路上的風(fēng)景,好似一幅畫(huà),風(fēng)景歷歷在目。麗日的輕風(fēng)、淡藍的天空、嬉戲的燕子、清清的湖水、碧綠的草地、可愛(ài)的花朵、湖中沐浴著(zhù)的野鴨,全部都展現在眼前。中午,鄉間的小路上靜悄悄的。太陽(yáng)靜靜地掛在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望著(zhù)蜿蜒的小路?涌油萃莸穆访娣e存著(zhù)塵土,當汽車(chē)開(kāi)過(guò),塵土就會(huì )調皮地躥起來(lái),飛揚在車(chē)旁車(chē)后或者將整個(gè)小路上空籠罩,在暖暖的驕陽(yáng)中成為靜謐而安詳的一景。
車(chē)仍然行駛在小路上,前面一條絲帶似的鋪在公路盡頭的,就是小河。這條小河不但沒(méi)有結冰,河面上還能激起來(lái)片片水花。他在落日余暉的斜照下,顯得更加嫵媚,泛著(zhù)粼粼波光?窗,淘氣的鳥(niǎo)兒掠過(guò)水面,劃出了一道又一道長(cháng)長(cháng)的`水紋。嘰喳的叫聲,打破了中午時(shí)的寧靜,也激起了我內心的一絲波瀾。再往前走,便是一大片一大片的麥田。冬天的麥子不是金色的,而是綠油油的。在雪白的冬天,花草雖然早已枯萎,但是這綠綠的麥田在襯托著(zhù)這片雪白的世界,仍然保留著(zhù)一絲盎然的生機。
外面的風(fēng)景再美,也敵不過(guò)回家的那條路。時(shí)刻記得回家的路,無(wú)論走多遠,你都不是無(wú)根的浮萍。
美在路上作文8
法國的大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前,生活中處處都是美景,美就在眼前,美就在路上。
今天,我來(lái)上作文課。坐在車(chē)里,我欣賞著(zhù)路邊的美景。馬路上的車(chē)來(lái)來(lái)往往,路邊的大樹(shù)就像一把張開(kāi)的大傘,十分茂盛。我抬頭一看,天空是那么湛藍,推開(kāi)車(chē)窗,吹來(lái)了一陣微風(fēng),這使我的心情更加愉快了。
很快,到了校區的門(mén)口,大門(mén)是那么雄偉,兩邊的人口就像橋洞一樣,十分華麗。進(jìn)了校門(mén),校區里聳立著(zhù)高大的大樓,就像巨人一樣。大樓兩邊,聳立著(zhù)一棵棵大樹(shù),非常茂盛,在大樹(shù)下面,是一片草地,這些草簇擁在一起,就像一張綠色的毯子。
大樹(shù)中間,是一條磚鋪的小路,在傍晚的'時(shí)候,人們經(jīng)常在這里跳廣場(chǎng)舞,十分熱鬧。小路上,映入眼簾的就是一座噴泉,這座噴泉在白天看不出什么特色,到了晚上,整座噴泉就變成了彩色的,仔細一看,原來(lái)是因為噴泉的燈啊,這些燈把水照得五彩六色,把噴泉照得非常美麗。
繞過(guò)噴泉,一座六邊形的亭子垂入眼簾,這座亭子有六根又圓又粗的柱子支撐的,柱子的下面是正方形的,這把這座亭子顯得又復古,又結實(shí)。亭子兩邊是一排排整齊的座椅,晚上跳廣場(chǎng)舞的人們經(jīng)常在這里休息。
穿過(guò)亭子,我看到了一座微型花壇,花壇里的月季花五顏六色,十分美麗。
繞過(guò)這座花壇,前面就是我們的教學(xué)樓了,每周我們都會(huì )帶著(zhù)愉快的心情來(lái)到這邊上課。怎么樣?是不是很美。
是啊,其實(shí)生活中處處都有美,只要你善于發(fā)現,美就在眼前,美就在路上。
美在路上作文9
生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。
其實(shí),我們一直不知道,美在路上。
還記得那首耳熟聞祥的《學(xué)習雷鋒好榜樣》嗎?雷鋒,他是一個(gè)形容詞,因為他首先是一個(gè)名詞。從小,每年的3月學(xué)校老師都會(huì )帶著(zhù)同學(xué)們去掃墓、拜訪(fǎng)孤寡老人,等著(zhù),因為3月是雷鋒月,然而,到今天為止,我們發(fā)現,其實(shí)每一個(gè)月都是雷鋒月。因為,無(wú)路在何時(shí),在何地,我們都發(fā)現,美在路上,雷鋒在路上。
“最美媽媽”吳菊萍,想必大家都十分了解了。面對十層樓高墜落的孩子,他義無(wú)反顧地伸出雙手接孩子,她完全沒(méi)有想到,巨大的沖擊力讓她的雙臂骨折。這難道不是活雷鋒嗎?她是我們中國人的驕傲,正如她所說(shuō),“最美的杭州哺育最美麗的`人情!
美在路上,一路的沿途風(fēng)景無(wú)限好。
奉獻,是人生最寶貴的財富,公而忘私,全心全意為人民服務(wù),是人生最高境界,同時(shí)也是雷鋒留下的最寶貴財富。
也許,會(huì )有人說(shuō),平凡的我們怎么可能做出向吳菊萍那樣的偉大的事?不要忘記,雷鋒正是一點(diǎn)一滴從小事做起,他貴在堅持,他貴在細微。平凡的我們,同樣可以做出不平凡的事。
美在路上,你看,她在一路奉獻。
公交車(chē)上,紅領(lǐng)巾主動(dòng)提出讓位給年邁的奶奶,即使他們不相識;校園里,高年級主動(dòng)伸出雙手扶起摔倒的低年級,即使他們僅有一面之緣;社區中,青少年們主動(dòng)為老人的活動(dòng)場(chǎng)所打掃,即使烈日暴曬……小小的我們可以凝聚大大的愛(ài),為這個(gè)社會(huì )增添一份光彩!
21世紀的我們,雷鋒是一種時(shí)尚,雷鋒是一種時(shí)代象征,雷鋒是最美的體現,美一直在路上,雷鋒,一直在路上。
美在路上作文10
感謝上天讓我在公交車(chē)上看到了母愛(ài)美的一幕。
這天媽媽讓我自己去姥姥家看姥姥,我收拾好后便出門(mén)了。不久車(chē)便像一頭吃飽了的肥豬一般緩緩到來(lái),我心里想:真幸運,不用挨凍了。我上了車(chē),車(chē)門(mén)艱難的關(guān)上了。這時(shí),“等一等,等……等一等!钡穆曇魝魅攵,循著(zhù)聲音望去,一個(gè)抱著(zhù)“包裹”的婦女跑來(lái)了,剛關(guān)上的車(chē)門(mén)又打開(kāi)了,車(chē)上乘客無(wú)一不抱怨:
“都快擠死了,少賺點(diǎn)兒不行?”
“上班都遲到了,快點(diǎn)行不……
只有售票員孩子耐心的喊道:“快點(diǎn)兒,要走了!蹦菋D女一著(zhù)急被絆倒了,手上的“包裹”在那一瞬間被舉過(guò)了頭頂!巴邸痹瓉(lái)那不是包裹,而是一個(gè)捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的孩子,車(chē)上的人都停止了抱怨,為這對母子擔憂(yōu)著(zhù),婦女上車(chē)后一位背畫(huà)板的青年讓了座,車(chē)上人都投去了贊許的目光。
這時(shí)婦女豐滿(mǎn)的臉上忽然閃過(guò)一絲不安,血跡?新鮮的?她打開(kāi)包裹孩子的棉衣,一遍遍檢查孩子身體的.每一處,就連腳趾縫也不放過(guò)。細細的汗珠從她的額上冒了出來(lái)。忽然,她笑了,笑得那么舒心,好像全世界的快樂(lè )都為她所有。原來(lái)她找到了血跡的來(lái)源,不在孩子身上而在自己的胳膊肘上。那一瞬間一幅與蒙娜麗莎相媲美的慈母畫(huà)形成了,連那背畫(huà)板的青年也在感嘆那一秒過(guò)得太快沒(méi)能及時(shí)把它畫(huà)下來(lái)。
感謝上天,讓我看到了母愛(ài)美的一幕。
美在路上作文11
曾讀過(guò)這樣的一段話(huà):“天空蔚藍廣袤,白云飄蕩,而你看到的并不是定格在天空的云影,而是它聚集形成的過(guò)程!痹贫涞.美在于它千變萬(wàn)化的形態(tài),不在于它一成不變的形態(tài)。我想,的確如此,美并不是成功的那一瞬,而是為成功而奮斗的過(guò)程。
炎炎夏天,柳樹(shù)無(wú)精打采地低垂著(zhù)頭,蟬兒在枝頭有氣無(wú)力地鳴叫,而我坐在鋼琴凳上發(fā)愁,眼見(jiàn)著(zhù)日子一天天逃跑,離考試的日子一天天臨近,我的心情仿佛是百萬(wàn)大軍兵臨城下,真是焦頭爛額呀!我坐立不安,書(shū)上的音符也仿佛都成了“鬼符”,讓我心煩意亂。好在媽媽的話(huà),讓我瞬間清醒,“不用慌,離考試還有些日子,靜下心來(lái),別急,一步步來(lái)!眿寢屳p輕拍拍我的肩,順手遞給我一杯涼茶。我冷靜下來(lái),分析了曲子,一節節地練,一節節地背。一遍不行十遍,二十遍……
有時(shí),會(huì )因為彈到中間突然忘了而重彈,也會(huì )因為彈琴的手勢不好而被媽媽和老師批評,但我沒(méi)有放棄,每天練琴六小時(shí),我的手指已有些發(fā)腫,但我咬牙堅持著(zhù)……我漸入佳境,彈出的曲子也如行云流水般悅耳。
比賽那天,我心平氣靜地彈完了曲子,走出賽場(chǎng)。天空湛藍如洗,云朵悠然自得地變幻著(zhù)姿態(tài)。媽媽迎上來(lái),“考完了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。卻又忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺床粏?wèn)結果怎樣呀?”媽媽笑了,滿(mǎn)臉慈愛(ài)地反問(wèn)我:“結果真的重要嗎?你不覺(jué)得在準備比賽的過(guò)程中,收獲更多嗎?”
是呀,結果固然重要,但在這個(gè)炎炎夏日,在這個(gè)準備的過(guò)程中,我真正懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的含義,懂得了什么是執著(zhù)和堅守,更明白了媽媽對我的殷殷期望和拳拳愛(ài)意,這個(gè)過(guò)程本身,就讓我感受美——一種無(wú)法言說(shuō)卻又了然于心、刻骨銘心的美!
原來(lái),美就在路上呀!
美在路上作文12
天空滴落了幾滴冰涼的雨珠,打在臉上針扎一般刺進(jìn)我的心房,我的心頓時(shí)僵硬起來(lái),空氣壓抑得很,路上只留下一串腳印。
這天,爸爸接到了一個(gè)神秘有恐怖的電話(huà),這個(gè)電話(huà)內容使我們全家發(fā)生了一個(gè)巨大的改變原先由七個(gè)人即將要變成六個(gè)人。當爸爸告訴我爺爺去世的時(shí)候我整個(gè)人軟弱的攤了下來(lái),放聲大哭因為爺爺是最疼我的。爸爸沖我大聲的吼:“快點(diǎn)收拾東西,現在馬上走”我這才意識到,馬上起來(lái)跑回自己的房間收拾衣物。一邊收拾一邊想這是不可能絕對不可能爺爺可定是想我了所以編了一個(gè)謊話(huà)讓我回去……
爸爸極速前進(jìn)的開(kāi)著(zhù)車(chē),在車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)車(chē)里靜的可怕讓我有一種快要窒息的感覺(jué),我看著(zhù)旁邊兩旁的`樹(shù)枝紋絲不動(dòng)地佇立著(zhù),不時(shí)打著(zhù)寒戰好像他們也知道我爺爺去世的消息也跟著(zhù)我們一起難過(guò)。
到了奶奶家,我最不愿意看到的最不愿意相信的它始終是來(lái)了。第二天,早上是我爺爺要下葬的日子我們每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了悲傷、難過(guò),每個(gè)人身上都穿了孝服。
我們走在去葬禮的路上,有哭聲、有號聲,我端著(zhù)爺爺的照片走在最前面,這條路是多么的熟悉、這條路充滿(mǎn)了多少歡笑聲可是,從今天起全部都沒(méi)有了。我還記得小時(shí)候爺爺領(lǐng)著(zhù)我在這條路上我問(wèn)爺爺:“爺爺,你說(shuō)這條路有多少年了啊?”爺爺撫摸說(shuō):“好久了,從爺爺小的時(shí)候這條路就一直陪伴著(zhù)爺爺,瑤瑤,你記住這條路就像爺爺一樣,會(huì )一直陪伴著(zhù)你!我說(shuō):“不,我不要路,我只要爺爺陪著(zhù)我!”
我的眼淚慢慢的流了下來(lái),因為爺爺說(shuō)過(guò)路就代表著(zhù)他所以我不能讓爺爺看見(jiàn)我哭。路,這條路我會(huì )永遠的記住它是一條美麗的路因為這條路有我和爺爺的歡聲笑語(yǔ)有我和爺爺的酸甜苦辣。
美在路上作文13
成功是短暫的,過(guò)程卻是永恒的。
誰(shuí)能保證自己每次都成功呢?即使失敗了,只要盡力,這段路程同樣是值得的。每個(gè)人都有自己選擇的路,每條路都是崎嶇、坎坷的,我們一旦選好了,上路了,便是無(wú)法再回頭了。麥哲倫,一個(gè)偉大的航海家,他帶領(lǐng)著(zhù)他的船員們組織了一次環(huán)球航行,他們最終達到了目標,可他們也因此付出了巨大的代價(jià),原本幾百人,在這次航行中多數死去了,只有少數幾人回到了故鄉,麥哲倫船長(cháng)也在這個(gè)漫長(cháng)的旅途中結束了自己海航生涯。他們的成功給他們帶來(lái)了喜悅,還有哀傷。
他們這一路上,應該是美好的,領(lǐng)略了各地的.風(fēng)土人情,大家互相幫助。我現在已是初中生,回首六年的小學(xué)生涯,心中很是懷念!在老師和同學(xué)的陪伴下,過(guò)得很開(kāi)心,回想起來(lái)感覺(jué)有些辛酸。然而這六年的時(shí)光卻是以一紙試卷匆匆了結了滴水石穿,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,堅固的石頭也被小水滴打敗了,這個(gè)過(guò)程固然長(cháng)久,但如果沒(méi)有小水滴不懈的努力,也就不會(huì )有那晶瑩玉潤的小凹洞了。放輕松,只要做好自己的本分,欣賞欣賞沿途風(fēng)景,那么終點(diǎn)便會(huì )倏然而至,做完一件事,我便好好地回憶整件事的過(guò)程,享受這個(gè)過(guò)程。相信所有人達到了自己的目標,或完成了自己的心愿,定會(huì )回憶一路上的美好。
為什么這么多名人要寫(xiě)自傳?因為他們想將自己奮斗的路上,所有的美好分享給讀者。別人看得見(jiàn)你的成功,卻看不見(jiàn)你的付出。路上的風(fēng)景正好,且都是屬于自己的,學(xué)會(huì )去欣賞,發(fā)現吧!
美在路上作文14
每次活動(dòng),我們班的班主任總會(huì )說(shuō):“最重要的不是結果,而是過(guò)程!痹谧呦虺晒Φ穆飞,每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,“挫而不折”,采取積極進(jìn)取的態(tài)度,這樣做才堪稱(chēng)的上過(guò)程是完美的。
回憶起那次令人尋味的課間操比賽,我回味無(wú)窮,記得老師在開(kāi)場(chǎng)比賽前又說(shuō)了這樣一句話(huà):“重要的是過(guò)程,而不是結果!崩蠋煹倪@句話(huà)一下子讓我們五班士氣大振,同時(shí)也讓我們班的每一位同學(xué)都有了勇氣和信心。
都怪我們班軍體抽簽手氣不好,抽到了第二個(gè)出場(chǎng),同學(xué)們都說(shuō)越在前面出出場(chǎng)越不好,一定獲得不了名次,我心里暗暗地想著(zhù):“你們這些人也太不團結了,不知道如果一個(gè)班不團結的話(huà)就不會(huì )取得好成績(jì)嗎?而且我覺(jué)得,只要每個(gè)人盡自己最大的力量就是了,我們重視的是在比賽中的一個(gè)完滿(mǎn)的`過(guò)程,而是結果。
比賽開(kāi)始了,輪到我們班出場(chǎng)了,我們班里的人都緊張到了極點(diǎn),但我們還是非常認真的,盡力地要把我們五班那宏偉的氣勢展現出來(lái)。此時(shí),軍體正在整理隊伍,然后,軍體報告評委,但有幾處細節說(shuō)錯了,評委給我們扣了分。開(kāi)始做操了,我們班做得很整齊,相信我們班能取得一個(gè)好成績(jì)。
但結果卻是令我們意想不到的,獲得了第七名,我們班同學(xué)都很失落,臉上充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)奈,但這次比賽還是有收獲的,過(guò)程就是路。我們班雖結果不盡人意,但過(guò)程還是完美的,所以我們班的”美在路上“。
美在路上作文15
人們生活中并不是缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛,美無(wú)處不在。
踏著(zhù)驕陽(yáng),我跑在鄉間的路上,豆大的汗珠跳著(zhù)舞從臉頰流下,一位滿(mǎn)臉皺紋,頭上蹦出銀絲,穿著(zhù)藍黑色打著(zhù)補丁衣服的老爺爺在鄉間小路上喊著(zhù):“糖葫蘆了,美味好吃的糖葫蘆……”看到這我飛奔過(guò)去,不經(jīng)意看到一位七八歲身材矮小的男孩站在墻角,鬼鬼祟祟的,面色驚慌,手里好像攥著(zhù)什么東西,一會(huì )看看手中的東西,再看看賣(mài)糖葫蘆的老爺爺,我慢慢靠上去,原來(lái)是兩個(gè)半張的五角錢(qián),呀,他不會(huì )是發(fā)現我了吧,我一個(gè)飛毛腿沖向賣(mài)葫蘆的爺爺那,我說(shuō):“爺爺,我要一個(gè)糖葫蘆!睜敔斠(jiàn)我來(lái)了,立即站了起來(lái),沖我微笑,那微笑像春日里的微風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,漫上了我的心頭,只見(jiàn)爺爺看看這支,看看那支,這時(shí),那個(gè)小男孩來(lái)了,他低著(zhù)頭將兩個(gè)半張的五角給了爺爺,老爺爺對我說(shuō):“你先讓弟弟買(mǎi)吧!蔽掖饝,爺爺小心翼翼的抽出一個(gè)大的,弓下身子遞給了小男孩,將錢(qián)裝進(jìn)了他那破舊的袋子里。我連忙提醒道:“爺爺,那是兩個(gè)半張的五角呀!敝灰(jiàn)爺爺親切的撫摸著(zhù)我的頭微笑著(zhù)對我說(shuō):“其實(shí)我早就知道了,他的父母離異了,他沒(méi)人照顧,只跟著(zhù)年邁的'奶奶住,不就一根糖葫蘆嗎,值不了多少錢(qián),就給他吧!蔽翌D時(shí)感到一股暖流劃過(guò)了我的心頭,那笑容像三月里的一縷陽(yáng)光,拂去冬日的寒冷,帶來(lái)春天的溫暖,我洋溢在愛(ài)的海洋中,鄉村的路上到處都充滿(mǎn)著(zhù)美,我陶醉在這獨特的美中。
美就在路上,就在我們的身邊,老爺爺那善良的心腸,不就是人間最美嗎?
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