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(實(shí)用)我的綽號作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的綽號作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的綽號作文1
在我們班上,每個(gè)人都有許多綽號,大多數都是我們這群“小鬼頭”互相消遣,互相取的,嘻嘻!
取綽號需要靈感,只要沒(méi)有惡意,其實(shí)都可以帶來(lái)很多的歡笑聲,那天大家一起寫(xiě)功課,突然有人叫著(zhù):“我是東坡肉,大家不要忘記喔!”這時(shí),我原本要寫(xiě)“蘇軾還有一個(gè)名字是蘇東坡”寫(xiě)成“蘇軾還有一個(gè)名字是東坡肉”,當我說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,全班哄堂大笑,就這樣,他的名字就成了東坡肉。
我的綽號也好多好多,但同學(xué)們都亂取,還幫我取一個(gè)“粉紅油條”,聽(tīng)得我火冒三丈,他們說(shuō):“因為你每天都穿粉紅色的衣服,而且身材也瘦瘦的',我們才會(huì )叫你粉紅油條!”真是被他們打敗了。
我喜歡同學(xué)叫我佩特拉,我也長(cháng)得很像佩特拉,真謝謝你們叫我佩特拉!
“綽號”這個(gè)東西很有個(gè)人特色,但大家切記不要傷害別人,不要人身攻擊亂取綽號喔!
我的綽號作文2
班上的人送我一個(gè)外號,歷史小博士。我很喜歡這外號。
我從小學(xué)起就喜歡看歷史課外書(shū),包括歷史小人書(shū)————就是連環(huán)畫(huà)。只要誰(shuí)手里有一本歷史課外書(shū),我沒(méi)看過(guò)的,我總要千方百計借到手,至少翻一翻,過(guò)過(guò)書(shū)癮。到初中時(shí),我看的歷史課外書(shū),數不勝數,有十幾本職多,并且是熟讀熟記,有的情節和人物,就是睡著(zhù)了也不會(huì )忘記呢。比如張飛趙云,比如岳飛牛皋……
這么多歷史人物,我最佩服的是岳飛岳爺爺。當讀到岳飛被害死在風(fēng)波亭,我淚水都流出來(lái)了。我最恨秦檜了,他害死了岳爺爺,是古代最壞的漢奸!
最近在網(wǎng)上看到有人為秦檜翻案的信息,我和幾個(gè)歷史愛(ài)好者坐不住了,寫(xiě)了一封信給那個(gè)博物館的館長(cháng),強烈反對他的'做法————在博物館中重塑秦檜的雕像,并且把秦檜的跪像改成了坐像!我們差一點(diǎn)就要把館長(cháng)罵為狗漢奸了!過(guò)了幾個(gè)月,在網(wǎng)上我們得知那博物館把秦檜的像封進(jìn)倉庫了!我們太高興了,這是全國人民的壓力,迫使他們讓步!也是我們幾個(gè)“歷史迷”的勝利!
不知怎么,歷史老師也知道了這事,在課堂上表?yè)P了我們幾個(gè)人呢。
這下,我的歷史小博士的外號就更響了,在全校都傳開(kāi)了!我還要繼續努力,以后當一個(gè)真正的歷史博士呢!
我的綽號作文3
綽號是用來(lái)表示朋友之間親密關(guān)系的稱(chēng)號,相信每一個(gè)人都會(huì )有一個(gè)響亮的綽號,今天我就與大家分享一下我的綽號吧!
我有一個(gè)綽號,叫做胡蘿卜,要說(shuō)起這個(gè)綽號的`由來(lái),那得從很久以前說(shuō)起了。那是我五歲時(shí)。一天,我與朋友們一起到小山坡上去玩。突然,我們看到了一塊蘿卜田,此時(shí)正好是蘿卜成熟的季節。我和朋友商量來(lái)幫農夫伯伯收一收蘿卜,還可以鍛練一下身體。
我們開(kāi)始拔了起來(lái),我們才剛剛拔了幾根,就已經(jīng)累得抬不起手了。我不知什么時(shí)候掌握了一點(diǎn)方法——首先把蘿卜旁邊的土弄開(kāi),再抓著(zhù)蘿卜的上半部分,一下子就能拔起來(lái)了。就這樣,我越拔越有勁,最終把田里的所有的蘿卜都拔了起來(lái)。朋友們看我拔蘿卜這么厲害,就給我起了一個(gè)綽號——胡蘿卜。
他們說(shuō):“這個(gè)綽號真適合你,你拔蘿卜這么在行,而且你還剛好姓胡,再適合你不過(guò)了,讀著(zhù)還挺順溜的!
“好吧,我就勉勉強強接受這個(gè)綽號吧!聽(tīng)著(zhù)還不錯!蔽艺f(shuō)道。就這樣“胡蘿卜”這個(gè)綽號就安在了我身上。
綽號,有時(shí)會(huì )讓人覺(jué)得討厭,有時(shí)也會(huì )讓人覺(jué)得快樂(lè ),我們一定要經(jīng)過(guò)別人的允許才能給別人起綽號。
我的綽號作文4
我有幾個(gè)小綽號,這些綽號是我在圍棋班的老師和同學(xué)給我起的,一個(gè)叫“小胖子”,還有一個(gè)叫“小悔棋”。
你知道大家為什么叫我這兩個(gè)綽號嗎?那是因為我是一個(gè)小胖子,我的腦袋圓乎乎的,身子也圓乎乎的。還有就是在圍棋課上,我棋藝不精,老是喜歡悔棋,所以大家就給我起了這兩個(gè)綽號。
因為我漸漸地長(cháng)大了,身高也高了不少,就沒(méi)有原來(lái)那么胖了。再加上,我的圍棋越下越好,現在很少悔棋了,老師和同學(xué)們也就很少叫我原來(lái)的綽號了。
可是他們不知道怎么了,又給我換上了另一個(gè)綽號,這次的綽號叫“跟你學(xué)”,我覺(jué)得這個(gè)綽號還挺好聽(tīng)的。
每次我一聽(tīng)見(jiàn)別人喊我這個(gè)綽號,我就會(huì )低著(zhù)頭,輕輕地對自己說(shuō):“加油,我會(huì )變得更棒的!
我要隨著(zhù)時(shí)間,一天一天的`進(jìn)步一點(diǎn),在我每次遇到挫折的時(shí)候,我就會(huì )給自己鼓勵,只要靜下心來(lái)做事,堅持到底,什么事情都能做到?墒俏矣袝r(shí)還是有粗心大意的毛病,但我會(huì )改正過(guò)來(lái)的。
這就是我的綽號。
我的綽號作文5
在班里好像所有人都知道我的綽號—————炒魷魚(yú)。這是我以前學(xué)校的同學(xué)取的,因為我姓尤,所以讓人聯(lián)想到魷魚(yú),就有了這個(gè)綽號。開(kāi)始的時(shí)候,我還不太喜歡,可后來(lái)叫習慣了也就不太在意。
后來(lái),我轉入了新的學(xué)校,我以為“炒魷魚(yú)”這個(gè)綽號應該會(huì )沒(méi)人叫了?蛇是有一些同學(xué)知道了它,因為馬虎的我竟然把自己的綽號寫(xiě)在練習本上?蓯!慢慢的幾乎所有同學(xué)都知道了我的綽號,并給我取了許多新綽號,魷魚(yú)絲、咸魷魚(yú)……還經(jīng)常有人叫我“魷魚(yú)借xxx給我一下”,“魷魚(yú)下樓玩啦!”就因為練習本泄露了秘密,現在被同學(xué)門(mén)沒(méi)完沒(méi)了的喚作“炒魷魚(yú)”,真是自作自受。他們竟然給我取了這么多的綽號,現在也輪到我反擊了吧!
開(kāi)始的時(shí)候,我只給同桌取一個(gè)綽號,后來(lái)跟我要好的同學(xué),我幾乎全給他們取了各種奇怪的'綽號?粗(zhù)他們惱火的樣子,我心里美滋滋的,哈哈,這就是給我取綽號的后果!
我的綽號作文6
我姓龔,因此得了一個(gè)代號——老龔。
下課時(shí),大家都叫我的代號——“老龔,給我作業(yè)本!,“老龔,你知道有件事嗎?”,“老龔,一起玩吧!”……
后來(lái),有一次小l在發(fā)作業(yè)本,他話(huà)講得不清楚,居然說(shuō):“老狗坐在哪兒?”說(shuō)完,便把作業(yè)本放在我的桌子上。我心想:誰(shuí)叫老狗?忍住氣,我對他說(shuō):“你發(fā)錯了吧,我不是老狗,你發(fā)給老狗吧!彼读艘幌,又去發(fā)本子了。坐在我后面的.人開(kāi)玩笑說(shuō):“你好,小狗!
那天,眾人去爬山,到了山頂,氣喘吁吁,不知小t是不小心說(shuō)錯了,還是故意耍我,她竟然對我說(shuō):“老公,你累嗎?”聽(tīng)了這話(huà),我不但沒(méi)生氣,反而和其他朋友一起哈哈大笑,我嘻皮笑臉地回她一句,“累啊,老婆!”我因此得了一個(gè)新綽號——老公。
后來(lái),我的新綽號“老公”被傳開(kāi)了,大家不叫我“老龔”了,“老公,交作業(yè)本啦!,“老公,今天的作業(yè)是什么?”“老公,下節什么課?”鬧夠了沒(méi)有,這樣叫我,好像我真的有好多老婆一樣呢。
我的綽號作文7
星期二,我又多一個(gè)綽號,當時(shí)是在一節體育課下課以后,這個(gè)綽號出現了。
那時(shí)我正在爬著(zhù)和梯田一樣的樓梯,我們班的班長(cháng)不知道是在什么時(shí)候追上了我,他叫了我一聲:"耗子。"什么?耗子?班長(cháng)我長(cháng)得像耗子嗎?
過(guò)了一會(huì )兒,我才知道,原來(lái)是我名字里的."昊"字,他們取諧音,所以才有這個(gè)綽號,媽媽你為什么要讓我叫陳昊軒啊,我真不想要這個(gè)名字。還有啊,班長(cháng)你怎么連“耗子”這個(gè)綽號也能想到。
我假裝自己不知道耗子是什么東西,說(shuō):"耗子是什么,秦烯皓?"最讓我想不到的是,他居然說(shuō)耗子是一條狗,耗子明明是老鼠,不是狗!聽(tīng)完他的下一句話(huà)我才知道他為什么這樣說(shuō)了。他又接著(zhù)說(shuō),他看了米小圈上學(xué)記中的耗子是條狗。我驚訝死了,真是沒(méi)文化,真可怕呀!我又給他說(shuō),耗子是老鼠,他這才恍然大悟,知道了自己的錯誤。
我的綽號還有一些,就是像什么小叮當,陳醋,鈴鐺。我就想問(wèn),你們是怎么想出這些綽號的,我怎么就想不出來(lái)呢?
現在我變成了老鼠,那就只好在班級里面搭了一個(gè)窩,每天在里面睡覺(jué)了,哈哈哈……
我的綽號作文8
嗨!我是陽(yáng)光男孩袋鼠!哦不,我叫袋子!哎呀亂了亂了,其實(shí)袋鼠、袋子都是我的綽號,這些綽號讓我喜又讓我憂(yōu)!
從一年級時(shí),我一介紹自己的名字叫“戴哲晗”,班里就像炸開(kāi)了鍋,著(zhù)不課余時(shí),我們都在互相介紹時(shí),一些同學(xué)卻說(shuō):“袋鼠,來(lái)交個(gè)朋友!”這次算他好運,如果我膽子大,肯定給他一個(gè)見(jiàn)面禮:倆拳頭。不一會(huì ),黃浩哲那臭小子有來(lái)假惺惺的'打招呼了,氣地我兩眼直瞪他。
現在,我一直是我們小組的“頭兒”話(huà)兒非常多,也很兇。特別是掃地時(shí),他們敢在下面溜一下彎,對不起,被我查到了可沒(méi)好果子吃。后來(lái),組員圍在一起,給我起綽號,我話(huà)那么多,干脆起個(gè)“袋子”吧!從此,他們不管我心情如何,一見(jiàn)面,就“袋子”“袋子”叫了起來(lái)唉。
終于,一件開(kāi)心的事讓我寬容地接受了所有綽號。
一天,我下去玩,一個(gè)伙伴叫我:“袋鼠,咱們來(lái)玩“兩只瘋狗鳴翠柳”!”“好!”路人非常奇怪,哪有人叫“袋鼠”呀!于是,我用了九牛二虎之力才解釋完,仿拂過(guò)了半個(gè)世紀,真麻煩!
這就是我的綽號。
我的綽號作文9
Hi!大家好,我叫付澤雅,英文名是:Flora,我的驕傲是舞蹈,我臉上最好看的地方是我的睫毛,我的'睫毛又長(cháng)又美,引來(lái)了不少女孩子的羨慕。但是,我的名字和我的英文名卻引來(lái)了不少男孩子的笑柄?,董肯和劉同又在笑我了。
董肯手中拿一個(gè)杯子當話(huà)筒,劉同手中拿一把扇子當話(huà)筒。他倆輕巧而有力地跳上桌子,一邊敲打文具盒,一邊在桌子上跳來(lái)跳去,一邊大聲呼喊:“負子鴨在哪?Fox在哪?”我聽(tīng)見(jiàn)了,大步大步地跑進(jìn)教室,喘著(zhù)氣說(shuō):“你……你們倆個(gè)快給我下來(lái)……下來(lái)!薄盀槭裁催?”劉同學(xué)著(zhù)小沈陽(yáng)來(lái)了一句經(jīng)典臺詞。教室里一片嘩笑,卻又引來(lái)了一陣掌聲。我生氣急了,便朝他們倆跑去,準備使用我的連環(huán)踢和九陰白骨爪,董肯和劉同見(jiàn)大事不妙,閃電似的從桌子上跳下來(lái),一邊飛快地跑向他們的安全地———男廁所,一邊大喊:“負子鴨,負子鴨,Fox,Fox,付澤雅是鴨子和世界上最狡猾的狐貍!哈哈哈哈!”
我一邊艱難地挪動(dòng)步子返回教室,一邊哭喪著(zhù)那發(fā)愁的臉想:咳,那倒霉的綽號。
我的綽號作文10
在班上,我討厭別人叫我的外號,天天“豆腐來(lái),豆腐去”真讓人氣憤,“傅”和“腐”根本就是兩碼事嘛,連最基本的意思都不同,真是可悲又可笑!
有一次,上英語(yǔ)課,老師帶我們讀第二課的單詞,讀到一個(gè)中文意思是“stove(火爐)”這個(gè)單詞時(shí),我被氣得火冒三丈,“stove”的發(fā)音近似“吃豆腐”,全班人讀這個(gè)單詞最起勁,唯恐我聽(tīng)不到似的,到下一個(gè)單詞的時(shí)候,我還聽(tīng)到讀書(shū)聲里夾雜著(zhù)“stove”的發(fā)音。我立刻對那些正在“借音喻人”的人瞪眼,這樣他們才沒(méi)有鬧。后來(lái),每當我們讀到這個(gè)單詞時(shí),我總是會(huì )做好心理準備,以免被他們氣得爆血管。
每當聽(tīng)到“豆腐”二字,我就特別敏感,反應就超級大!我又沒(méi)有豆腐那么白,也沒(méi)有豆腐那么軟,更沒(méi)有豆腐那么有營(yíng)養。只不過(guò)是讀音相近罷了,同學(xué)們又何必那么“偏愛(ài)”我呢?超級郁悶!
我越來(lái)越討厭“傅慧慧”這個(gè)名字了!沒(méi)想到老師開(kāi)玩笑地說(shuō):“豆腐挺好的嘛,對人類(lèi)的貢獻也很大的哦……”老師的'一番話(huà)給了我很大的啟發(fā),我逐漸明白了外號只是一種形式,豆腐也沒(méi)什么不好,我愿意長(cháng)大后做一個(gè)像豆腐一樣的有價(jià)值的人。
我的綽號作文11
“河馬的兩個(gè)大門(mén)牙像兩把鏟子……”一個(gè)整齊響亮的讀書(shū)聲響起,同學(xué)們“搖頭晃腦”,“聚精會(huì )神”地讀著(zhù)試卷上的`題目,不懷好意且強忍著(zhù)笑意的眼睛在書(shū)本的遮擋下不約而同地望看第六組的一個(gè)人。
那個(gè)人是誰(shuí)呢?是誰(shuí)備受那么多人的“矚目”?很不幸,那個(gè)人就是我。曾幾何時(shí),我便有了“河馬”這個(gè)綽號,而且是“全球通”,人人皆知。
這個(gè)綽號在平時(shí)還好,可是不知哪位老師那次“雅性大發(fā)”,在周末卷上弄個(gè)河馬的比喻句,那下課時(shí)光叫“河馬”都能把你“淹”個(gè)半死。
最慘的是,評講試卷時(shí),老師讓我們齊讀。還沒(méi)齊讀時(shí),不知誰(shuí)在后面說(shuō)“河馬……”,我下意識回過(guò)頭,誰(shuí)知剛回過(guò)頭,全班就慢慢悠悠地齊讀:“河馬……”,我的臉霎時(shí)紅得像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果,恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,囧死了!
齊讀完后,有些人在下面竊竊私笑,我多少希望老師能講下一道題呀,可老師好象興致不錯,還講起了哪個(gè)同學(xué)錯得多離譜,怎樣個(gè)錯法。這時(shí),全班都哄堂大笑,都快把屋頂掀翻了。
有的人笑得東倒西歪,有的人笑得都趴在桌上了,有的還在捂著(zhù)肚肆意地笑著(zhù)。我哭笑不得,不知如何是好。
在此我要向同學(xué)們呼吁:不要再笑河馬了!
我的綽號作文12
鳥(niǎo)巢這個(gè)綽號是老師給我取的。我把頭發(fā)燙成了卷發(fā),一根根都卷了起來(lái),整個(gè)看起來(lái)真的像鳥(niǎo)巢一樣。
這個(gè)綽號誕生在一個(gè)學(xué)習班,正好當天燙好就去上課了,一進(jìn)課堂,只見(jiàn)同學(xué)們用驚異的眼神看著(zhù)我,好像不認識我似的,老師笑嘻嘻地說(shuō):“燙發(fā)了是不是?”“嗯!薄叭(gè)綽號吧,就叫鳥(niǎo)巢!”“嘻嘻——哈哈——”同學(xué)都笑翻了天,有的`拍著(zhù)桌子,有的直跺腳,還有的捂著(zhù)肚子,快到肚子笑爆了。我滿(mǎn)肚子氣,恨不得鉆到地洞里去。
下了課,老師還把這個(gè)綽號告訴了我媽?zhuān)覌屢部煨Φ袅舜箝T(mén)牙,回到家,我媽又告訴了我爸,很快,這綽號在我家也傳開(kāi)了。如今,連我妹、我姐都管我叫“鳥(niǎo)巢”,我氣憤不已,恨不得這個(gè)綽號快快消失。還好,當我再次去理發(fā)后,卷發(fā)消失了,綽號也很快隨之消失了。
千萬(wàn)得注意,外表上不能冒出點(diǎn)奇特的東西,那會(huì )招來(lái)新綽號的。
我的綽號作文13
在充滿(mǎn)快樂(lè )的校園生活中,也有不少的苦惱糾纏著(zhù)我們,就比如今天我要說(shuō)的“綽號”。
你可能會(huì )奇怪,當年一百零三個(gè)梁山好漢,不都有綽號嗎?而且他們也不厭倦,為什么我這么討厭呢?嘿,我的綽號跟他人的`完全不一樣。不信?下面你聽(tīng)聽(tīng),就知道了。
我的NO1綽號是“ 書(shū)呆子”唉,誰(shuí)叫我名字中有一個(gè)“ 書(shū)”,而且又喜歡看書(shū),看起來(lái)又有點(diǎn)呆呢?!
我的NO2綽號是“牛豬樂(lè )”,這是從一群女生的爆笑之中蹦出來(lái)的。也不知哪位人士用名字的諧音來(lái)編這個(gè)綽號,讓我深受打擊,“狼狽不堪”啊。這是我最討厭的綽號了。
我的NO3綽號叫“劉樂(lè )”,其實(shí)就是把中是的“書(shū)”去掉了。你們絕對沒(méi)想到這是我的“死黨”給我取的!這次的威力不輕,能和NO2綽號不相上下。幸好“死黨”宣布這個(gè)綽號只有他能叫,不然我的小 心臟可受不了了。
其實(shí),班上有很多我的“知己”,都是為綽號而頭疼的同學(xué)。比如我們的班長(cháng),就因為他姓“朱”,所以各種關(guān)于“豬”綽號就不停向他涌來(lái)?,連班長(cháng)都被打倒了。
啊,綽號,你什么時(shí)候能走?可能,要經(jīng)過(guò)時(shí)間之水的沖洗,加上對自身的提高和人們的理解,才能消失吧。
我的綽號作文14
每天每時(shí)每刻陪伴在你的身邊的人是誰(shuí)?我想大家一定會(huì )說(shuō)是爸爸和媽媽?zhuān)晌視?huì )說(shuō)是書(shū),書(shū)已經(jīng)成了我最要好的朋友,我也因此多了一個(gè)綽號書(shū)癡。
星期三的上午,我們的校長(cháng)把漂流的雜志發(fā)到了各個(gè)班級,下午放學(xué)的時(shí)候老師就把雜志發(fā)到了我們的手里。我選了一本《中國卡通》雜志。我想:這本書(shū)暫時(shí)屬于我了,我讀完以后還可以和別人交換讀,這樣,我就可以讀到很多本書(shū)了?晌肄D念又一想,其他人要是不喜歡我的這本書(shū),該怎么辦呢?
哎正在我一臉愁云的時(shí)候,我的前桌吳桐湊過(guò)來(lái)說(shuō):可以把你的書(shū)借給我看一看嗎?我可以把《貓的誘惑》的這本書(shū)借給你看兩天我的.眼睛突然一亮,我毫不猶豫地答應了:給你。就這樣,我又爭取來(lái)一次讀新書(shū)的機會(huì )。第三天,是我還書(shū)的日子,可是我卻忘記了。這可怎么辦呢?我不能失信呀!就在我想找吳桐道歉的時(shí)候,沒(méi)想到她竟原諒了我,弄得我真不知道說(shuō)什么是好!
讀書(shū)漂流活動(dòng)結束了,我一邊回想著(zhù)高爾基曾說(shuō)過(guò)一句名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!一邊感嘆道:書(shū)真的就像是一位朋友,和我永不分離。
我的綽號作文15
“美男子”這個(gè)綽號,似乎已經(jīng)取代了我的名字,它常常在我的耳畔響起,已經(jīng)成了我生活中的一部分。
“美男子”這一親昵的稱(chēng)呼,拉近了我與朋友的友誼。有時(shí),忘記了只見(jiàn)過(guò)一面的朋友的名字但一提起他的外號便可以立刻回想起來(lái),其樂(lè )融融,使得我們全班充滿(mǎn)歡笑聲。^_^。!夏天還時(shí)不時(shí)和同學(xué)跑去河里捉魚(yú),冬天和同學(xué)們約好去廣闊的草地打雪仗堆雪人。后來(lái)后全身濕漉漉的,不免要被老爸老媽揍一頓。這樣子的事例太多了,所以同學(xué)們都叫我美男子。
你可能還稀里糊涂的不知道我的名字的由來(lái)吧!我經(jīng)常穿著(zhù)男生的衣服,剪著(zhù)男生的'發(fā)型。在我五年級的時(shí)候,老師讓我們寫(xiě)同學(xué)的綽號,那次,全班二分之一的同學(xué)寫(xiě)了我,我看了幾篇,頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。他們筆下的我,十足一個(gè)男孩子嘛!根本不像現在真真實(shí)實(shí),觸手可及的我。經(jīng)過(guò)這件事后,更加確定了我美男子在同學(xué)們心目中的形象。導致一提起男子這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都看著(zhù)我竊笑。有些人下課了,還要到我桌子旁昂,美男子長(cháng),美男子短的。弄得我怪不好意思的。
唉,我對這個(gè)綽號又愛(ài)又恨,但這股綽號流行風(fēng)卻深深印在我的腦子里。因為他讓我的小學(xué)生活變得豐富而多彩!懊滥凶印,好一個(gè)與眾不同的綽號!
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