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校園的秋天作文

時(shí)間:2023-12-24 16:33:42 好文 我要投稿

校園的秋天作文[熱門(mén)]

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的校園的秋天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園的秋天作文[熱門(mén)]

校園的秋天作文1

  走進(jìn)校園,絲絲清涼的風(fēng)劃過(guò)你的臉,銀杏葉黃了,楓樹(shù)葉紅了,哦,原來(lái)是秋天來(lái)了。

  校園里的秋天別有一番風(fēng)味。朗朗讀書(shū)聲,在芬芳的空氣中回響。

  你見(jiàn)過(guò)桂花嗎?不用說(shuō),你一定穿過(guò)撲鼻的桂花林,駐足觀(guān)賞過(guò)滿(mǎn)地的金黃。教室里,操場(chǎng)上,小路邊,處處彌散著(zhù)著(zhù)迷人的香氣。如果你心情煩悶,請去聞聞這香味兒,一切煩惱都會(huì )消失。從遠處望去,橘的,黃的',密密地連成一片。從近處瞧,小小的一朵,四片花瓣,里面含著(zhù)蕊,可愛(ài)極了。若放入口中嘗一嘗,有股淡淡的甜香,怎能叫人不喜愛(ài)?

  你再往那邊瞧,銀杏樹(shù)已成了金燦燦一片。樹(shù)上的葉子,好似一只只金黃色的蝴蝶隨風(fēng)擺弄,輕輕一陣風(fēng)拂過(guò),緩緩地,落在你的肩頭。拿起一片葉子仔細瞧,咦,這分明是一把小扇子,葉柄就是扇柄,葉面就是扇面。走在道路中央,踩著(zhù)一道兒的杏葉,好像走在通往光明的大路上。

  最美的就屬楓樹(shù)了,火紅的葉子展現在你的眼前。楓樹(shù)長(cháng)得并不高,走過(guò)去,稍一抬手就能觸碰到樹(shù)枝,但是,這不是那么突出的楓樹(shù),到了秋天,枝干上就長(cháng)出了密密的楓葉,著(zhù)實(shí)惹人喜愛(ài)。

  淡雅的菊花也開(kāi)了。菊,我眼中的花之君子。淡淡的清香鉆入鼻腔,讓你不由得喜愛(ài)。菊花的花瓣多,一瓣一瓣,就像她美麗的頭發(fā),涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),婀娜的身姿在風(fēng)中搖曳。

  校園的秋天是美麗的,有可愛(ài)的桂花和杏樹(shù)。校園的秋天是清爽的,有旺盛的菊花和楓樹(shù)。蝴蝶飛舞著(zhù),蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)。這就是校園的秋天。

校園的秋天作文2

  秋姑娘帶著(zhù)它的調色盤(pán)來(lái)到了我們的校園。只見(jiàn)她輕輕地用筆一揮,校園一瞬間,變成了秋的校園。

  楓樹(shù)換上了火車(chē)的新裝,一片片葉子在夕陽(yáng)的光照下,變得閃閃發(fā)光,隨著(zhù)一陣微風(fēng)拂過(guò),就會(huì )有一兩片葉子像一只只蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。

  校園里還有橘子,柚子樹(shù),一旦到了秋天,橘子黃澄澄的果實(shí)就會(huì )掛在枝頭,無(wú)時(shí)不刻地吸引著(zhù)過(guò)路的學(xué)生,柚子則是把自己淡黃色的果實(shí)低低地掛在枝頭,有的柚子碩大無(wú)比,有的柚子小得可憐,可柚子還是將自己發(fā)出的清香盡可能得傳播的遠。

  秋風(fēng)颯爽,操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)堅持跑步的身影再操場(chǎng)上揮灑著(zhù)自己青春與辛勤的汗水,還有的同學(xué)努力地想跨越那根竹竿,他在努力地挑戰自己的`極限,籃球場(chǎng),一道道身影一晃而過(guò),運球,過(guò)人,上籃,一切都那么自然。秋天,也是運動(dòng)員的季節。

  秋天,不僅是瓜果,運動(dòng)員的季節,同時(shí)也是桂花的季節。當秋天來(lái)臨時(shí),桂花便已經(jīng)在悄然之間長(cháng)成了。桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài),開(kāi)花時(shí),它的花像一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)一樣,在一片綠地叢中,就像點(diǎn)綴一樣,真可謂為“萬(wàn)綠絲中一點(diǎn)花”啊。不過(guò),桂花雖然姿態(tài)不如人,可是桂花的香氣,太迷人了,桂花開(kāi)時(shí),不說(shuō)香飄十里,至少整個(gè)校園都會(huì )沉浸在一片沁人心脾的清香中,不得不說(shuō),秋天是屬于桂花的。

  秋天,一個(gè)普通的季節?不,它那層普通的外表下,還隱藏著(zhù)一顆絢麗多彩的內心。

校園的秋天作文3

  夏天走了,秋天的腳步緊湊地跟了上去,天氣一下子變涼了,沒(méi)有夏天這樣的烈日炎炎,好似小兒童一下子變成了少年。

  校園的秋天,是金色的,落葉飄落在校園地柏油路,好似鋪了一層地毯。這地毯帶了點(diǎn)香味,哪兒來(lái)地香味呢?哦,走近一看,一簇簇桂花,布滿(mǎn)了這棵參天大樹(shù)。

  校園里,一棵棵樹(shù),分布在各個(gè)地方,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在窠巢里享受這美好的時(shí)光。朗朗書(shū)聲,伴著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴,處處流露出秋的生機。一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴響,同學(xué)們蜂擁跑向操場(chǎng)。有的在玩耍著(zhù),有的在跳繩,有的`在打籃球。風(fēng)輕悄悄的,一下子吹散了臉上的陰霾,只留下充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)在空中飄蕩。

  到了上課時(shí)間,匆匆走在樓道里,聽(tīng)見(jiàn)從教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲,不自覺(jué)加快了腳步。書(shū)桌上,一本本排列整齊的課本,如同站崗的士兵,一動(dòng)不動(dòng)地等待檢閱。

  很快地,日頭偏西了。到了傍晚時(shí)分,同學(xué)們陸陸續續離開(kāi)教學(xué)樓。到了明月掛在樹(shù)梢時(shí),清風(fēng)伴著(zhù)同學(xué)們入眠。

  秋,寂靜的秋。這就是校園的秋天。

校園的秋天作文4

  校園的秋天作文550字

  夏天走了,秋季的天使,邁著(zhù)輕盈的步伐,來(lái)到了大地。她拋去了夏季的燥熱,帶來(lái)了清涼;拋去了夏天的濃妝艷抹,帶來(lái)了一片耀眼的金色。

  漫步在校園中,兩旁的銀杏樹(shù)葉不時(shí)地往下掉,鋪成了一條耀眼的金色大道。秋風(fēng)吹過(guò),身心一片舒爽,遠處飄來(lái)陣陣果香。湖中的小魚(yú)露出頭來(lái),好像也在為秋天的到來(lái)感到高興。

  校園里,秋天是美麗的,她不像夏那么燥熱,冬那么寒冷。秋天帶給人們的,只有耀眼的金色和濃郁的果香。走在弦歌湖邊,你看那香味濃郁的果樹(shù),累累碩果壓彎了枝頭,遠遠望去,樹(shù)上結的不是果子,而是一顆顆閃亮的珍珠。

  秋天在給人們帶來(lái)美麗的時(shí)候,也帶來(lái)了一些壞處,比如:我們的嘴唇都裂開(kāi)了。還有,到了秋天,就總覺(jué)得一直睡不醒覺(jué),可能是黑夜變長(cháng)白天變短的緣故吧,上課睡覺(jué)的人老多了。

  颯爽的秋風(fēng)如活潑的少女,身著(zhù)長(cháng)裙,揮動(dòng)她那金色的雙手,在晴空下翩翩起舞。

  秋天沒(méi)有春天的嫵媚,但擁有春天的清爽;沒(méi)有夏天的浮躁,卻有夏天的熱情;沒(méi)有冬天的`衰意,卻有冬天的深沉。

  秋天的天空是美麗的,如大海般蔚藍,一碧如洗。

  常言道:春華秋實(shí)。萬(wàn)物始于春,而成與秋。秋洋溢著(zhù)豐收的喜悅,孕育了成功的希望。

  如果把春天比作一個(gè)剛落地的娃娃,那么,秋天,便是一位成熟的少女。秋天,有著(zhù)自己的內在的美,那就是成熟的美。

校園的秋天作文5

  秋天很美、很浪漫,可金秋十月,春城實(shí)小更美。

  課間時(shí)光,懷揣著(zhù)對美的探索,信步走在這紅墻綠植之間,我們的校園里布滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。此時(shí),校園里的桂花已在怒放。它那淡雅的氣味,香了我們學(xué)習的教室,香了我們玩耍的操場(chǎng)整個(gè)校園都浸在桂花香中,只要你呼吸一下空氣,就一定能聞到那像蜜一樣甜的桂花香。向桂花樹(shù)走近一些,你會(huì )發(fā)現每一朵桂花都有五片花瓣,嬌小而又精美;遠望,那些桂花就猶如金色的小星星一樣。

  此時(shí),校園里的楓葉也被染紅了。一樹(shù)樹(shù)的楓葉如同希望之火燃燒著(zhù),督促我們好好學(xué)習,天天向上。站在楓樹(shù)下,秋風(fēng)吹過(guò),令人神清氣爽;鸺t的楓葉緩緩飄落,宛如一只只翩翩起舞的蝴蝶,時(shí)而旋轉搖擺,時(shí)而上下翻飛,時(shí)而相交轉動(dòng)最后他們揮袖作別,落葉歸根,讓楓樹(shù)等待四季的.輪回。拾起一片楓葉,細細端詳:楓葉呈手掌狀,每根手指的末尾都是尖尖的,活像金魚(yú)的尾巴。手指邊緣酷似齒輪的牙印,讓楓葉多了幾分浪漫與詩(shī)情;鸺t火紅的楓葉高高掛在枝頭,我知道,那是深埋心尖的期望與希冀,在春城的助力下,我們一直在為之努力!一片艷麗的楓葉輕輕飄落下來(lái),落在我的肩頭,是又有一位勤奮的春城學(xué)子完成了他既定的目標了嗎?我輕輕拿起,開(kāi)啟了無(wú)限遐想。

  看我的校園彌漫著(zhù)桂香,書(shū)香,還有處處歡聲笑語(yǔ)和那為目標奮斗的勤學(xué)之香。

校園的秋天作文6

  這雨已經(jīng)連續下好幾天了,好不容易雨停了期待的出現,可這就是不如你所愿。要么就是陰天,要么就是下雨天?傊,老天的就是沒(méi)好過(guò),也不讓大家看看它的笑臉。連著(zhù)好些天都是這樣。

  這讓我的心情極度郁悶,過(guò)個(gè)中秋節,心想還可以賞月。誰(shuí)知道這月亮連個(gè)影也沒(méi)有出現。一下課,該出去了。這讓沒(méi)拿傘的可是煩得很。雨滴滴答答的盡情的下,一點(diǎn)也不顧及我們的感受。這雨真是邪門(mén),去時(shí)回宿舍時(shí),都下雨,就是在上課時(shí)才偶爾不下雨。我心想:不會(huì )這么神吧?難道天上真的有神仙?不會(huì )吧……雨下的十分有規律。從樓上看,雨是傾斜的,淅淅瀝瀝的,看著(zhù)似一層薄紗,灑滿(mǎn)整個(gè)校園,稍微大一點(diǎn),有時(shí)候能聽(tīng)到雨聲,滴滴答答流向下水道的嘩嘩聲,聽(tīng)著(zhù)十分愜意?上逻@雨可以滋潤滋潤萬(wàn)物,帶給人們的只有把人們變成一個(gè)個(gè)落湯雞。今天中午,雨停了有一會(huì )兒了,天似乎比以前好點(diǎn)了,顯得有些晴了。我心想:下了這么多天雨,中秋節都沒(méi)過(guò)好,還不出來(lái)個(gè)彩虹讓我們欣賞欣賞。

  可漸漸變藍,也沒(méi)看見(jiàn)個(gè)彩虹的.影?梢(jiàn)老天的脾氣好點(diǎn)了。校園中兩排銀杏樹(shù)是一道風(fēng)景線(xiàn),它們又高又直又細?粗(zhù)是分順眼。有點(diǎn)泛黃,預示著(zhù)秋天就要來(lái)臨了,可是怎么還不凋零?依然還是顯得十分精神美麗。的邊上有的還帶著(zhù)幾顆雨滴,總是掉不下來(lái),顯得晶瑩剔透。真是美!

校園的秋天作文7

  秋天是個(gè)碩果累累的季節,她很美麗。像我,就非常喜歡秋天。

  早上,伴隨著(zhù)一道悅耳的鈴聲,同學(xué)們像是被驚擾到的鳥(niǎo)群一樣,回到教室坐好。就這樣,我們忙碌而又充實(shí)的一天開(kāi)始了。秋天的早上是清涼的。鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲與同學(xué)們那朗朗上口的讀書(shū)聲應和著(zhù),像是在演奏一首曲子一樣。

  中午,在午休時(shí)外面的樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng),天上下著(zhù)蒙蒙細雨,樹(shù)上的葉子在雨點(diǎn)的打擊下也堅持不住,掉了下來(lái)。這樣一幅場(chǎng)景,好像是一位名手畫(huà)出來(lái)的。一場(chǎng)雨過(guò)后,空氣清新了許多,小草也露出了它那清新可人的'綠色,讓人覺(jué)得心情頓時(shí)暢快起來(lái)。這時(shí)天上,空中不知為何沒(méi)有了云的蹤影,一望無(wú)際的藍天,就好似一片不會(huì )有浪花的海洋般平靜,美麗,碧藍。

  傍晚時(shí)候,有的同學(xué)在畫(huà)板報,很漂亮、有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)、有的同學(xué)在看書(shū)。而我望著(zhù)窗外的花朵獨自出神。在秋天,花有的已經(jīng)凋零只不過(guò)不明顯,但只要細心觀(guān)察,想發(fā)現其實(shí)并不難。那有些凋零的花,散落在地上的花瓣,像是在微微抽泣,可惜那些已經(jīng)凋零的花朵,過(guò)了很久我才回過(guò)神做了一些自己的事情,之后回家了。

  這就是我校園的秋天,非常美麗,我很喜歡這樣的秋天。

校園的秋天作文8

  不知從什么時(shí)候起,在校園里學(xué)生裹上了一層長(cháng)袖外套,宿舍里,使勁蓋緊了被子。秋天就在人們這種不知不覺(jué)中悄然無(wú)息第來(lái)了。

  樹(shù)上少了蟬的鳴叫,也沒(méi)有再看見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影,少了許生動(dòng),顯得有些空洞。早上,同學(xué)們的.讀書(shū)聲又給這空洞的秋天增添了幾分色彩。

  天氣愈來(lái)愈涼了,每當從樓下向樓上就看時(shí),總有三兩個(gè)結伴的女生站在走廊上,嘰嘰呱呱說(shuō)些什么,秋風(fēng)拂過(guò)他們的面頰,他們如剛睡醒的孩子似的打了幾個(gè)哈欠。那秋風(fēng)好像在告訴我們:秋天已經(jīng)來(lái)到了。

  突然下起了小雨,噠噠噠地拍打著(zhù)地面,像無(wú)數根銀針墜落在地面上。我最喜歡就這樣站在走廊上,聽(tīng)著(zhù)小雨咬著(zhù)地面的聲音,一下子所有的煩惱灰飛煙滅,感覺(jué)心曠神怡。

  下過(guò)雨的校園少了些沉悶的氣息,樹(shù)葉子綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼,教室里有嬉鬧起來(lái),好似萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中蘇醒起來(lái)了,顯得那么生機勃勃。

  夜晚,樹(shù)在風(fēng)中搖曳,學(xué)生又結伴回到寢室,一陣嬉戲過(guò)后,安靜了。

  就這樣我聞到了校園里秋天的氣息。

校園的秋天作文9

  瑟瑟的涼風(fēng)送來(lái)了碩果累累的秋天,帶走了驕陽(yáng)似火的夏天,美麗的秋姑娘來(lái)到了我們的校園,為我們描繪出一幅絢麗多采的畫(huà)卷。不信你看——校園道路兩旁的樹(shù)葉都漸漸地黃了,在秋風(fēng)的吹拂下,一片片地飄落下來(lái),鋪滿(mǎn)大地,像一只只停歇著(zhù)的金蝴蝶。綠色的小草也開(kāi)始枯萎,與落葉交織在一起,好似一幅巨大的黃地毯。哦,校園的秋天是黃色的。陣陣的秋風(fēng)伴著(zhù)綿綿的秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),滋潤著(zhù)校園的土地,散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了,天空碧藍,就像鑲嵌著(zhù)一塊巨大的藍寶石,是那樣地誘人、美麗。哦,校園的秋天是藍色的。 校園中滿(mǎn)目的新綠早已被楓樹(shù)染紅了。那一片片、一簇簇的紅葉看上去猶如天邊的晚霞,把整個(gè)天際映紅。哦,校園的秋天是紅色的。綜合樓前面有一棵大榕樹(shù),不管是春夏秋冬,它永遠是綠的?茨敲⒌闹θ~,好像要把自己的全部生命力都奉獻給校園的秋天。哦,校園的秋天是綠色的.。校園的秋天是由多種顏色編織而成的,有黃色的、有藍色的、有紅色的,還有綠色的,五彩繽紛,就如雨后的彩虹。我愛(ài)這美麗的秋色,更愛(ài)我可愛(ài)的校園。

校園的秋天作文10

  校園的秋天作文550字

  校園的秋天生機勃勃的春天逗人喜愛(ài),星空斑斕的夏天引人幻想,白雪皚皚的冬天令人欣賞,但我喜愛(ài)的卻是那金色的秋天。走進(jìn)校園,一陣桂花香撲鼻而來(lái),那香味清新、淡雅,令人精神為之一爽,卻又不乏樸素。尋著(zhù)香味來(lái)到桂花樹(shù)旁,樹(shù)上滿(mǎn)是桂花,一粒一粒比芝麻大點(diǎn)的'桂花,居然能發(fā)出如比甜美的香氣,確實(shí)令人佩服,它沒(méi)有牡丹那么高貴,沒(méi)有玫瑰那么艷麗,它是低調的,默默地把香氣帶給別人。風(fēng)一吹,一些桂花落在地上,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!币苍S這是它們最后唯一能做的事情吧。離開(kāi)了桂花樹(shù),在漫無(wú)目的的行走中,我來(lái)到了操場(chǎng)門(mén)口。幾株樟樹(shù)守著(zhù)大門(mén),那茂盛的綠葉告訴人們,即使是秋天,它們也依然活力十足。是的,秋天,在人們眼中是凄涼的,葉子枯黃了,花兒凋謝了,沒(méi)有了生機。但是它們不同,在秋天依然茂盛,強盛的活力讓人感覺(jué)是校園第二春,讓大家打起精神,在希望中前進(jìn)。來(lái)到長(cháng)廊里,找個(gè)位置坐下,旁邊的樹(shù)藤保護著(zhù)你,靜靜坐在這兒,等風(fēng)兒過(guò)來(lái)?yè)崦,還可以觀(guān)看到一場(chǎng)場(chǎng)精彩的籃球賽。秋天這個(gè)涼爽的季節,正是同學(xué)們活動(dòng)的好時(shí)候。閉上眼,仔細聽(tīng),有同學(xué)們追逐的腳步聲,有同學(xué)甜美的歌聲,有贏(yíng)得比賽的歡笑聲……秋天是迷人的季節,秋天是一個(gè)多姿的季節,秋天的校園里到處洋溢著(zhù)快樂(lè )和喜悅。我喜歡校園的秋天。

校園的秋天作文11

  校園的秋天作文550字

  我愛(ài)百花爭艷的春天,我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏,我愛(ài)粉妝玉砌的嚴冬,我更愛(ài)楓葉似火的金秋。秋天象一位神奇的魔術(shù)師,把我們的校園打扮得分外美麗。早晨的花壇別具一色!信步來(lái)到學(xué)校的花壇,只覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉上濕漉漉的,好像剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細雨,把樹(shù)葉洗刷一新。仔細一看,樹(shù)葉上滾動(dòng)著(zhù)圓溜溜、亮晶晶的小露珠,怪可愛(ài)的;▔锸㈤_(kāi)著(zhù)許多“秋之驕子”,他們顯得五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢都不一樣:有的叫“千手觀(guān)音”;有的叫“海底撈月”;有的張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,她總是低著(zhù)頭,就像個(gè)害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)、美不勝收!令人目不暇接。校園里的樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞,向人們傳遞著(zhù)秋天到來(lái)的信息。想必此時(shí)只有松柏依然那樣蒼翠挺拔,向人們顯示自己頑強的'生命力吧!如亭亭玉立的少女的花兒,默默地裝點(diǎn)著(zhù)美麗的校園。如健壯的青年的樹(shù)木,支撐著(zhù)溫馨的校園。感謝你,秋天!我想永遠把你留住,因為你把我們的校園打扮得如此神奇!噢,秋的詩(shī)篇正在校園里譜寫(xiě),秋之韻歌正在校園里飛揚。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里這多姿多彩的校園!

校園的秋天作文12

  秋天到了,天氣漸漸涼了.秋風(fēng)把秋天送到了我們的學(xué)校.

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就可以看到操場(chǎng)左右兩旁的一行行榕樹(shù).這些榕樹(shù)的樹(shù)葉像一頂頂撐開(kāi)的黃色大傘,又像一排排穿著(zhù)黃軍裝的哨兵,日夜守衛著(zhù)我們的'校園.

  來(lái)到升旗臺下,一眼就看見(jiàn)兩棵高大的黃角樹(shù),有洗臉盆那么大.黃角樹(shù)的Y枝向四面八方伸展. 黃角樹(shù),卵形的葉子一串串?一層層,長(cháng)得密密麻麻,茶不多能遮住我們操場(chǎng)三分之一.太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們在下面乘涼.上體育課的時(shí)候,同學(xué)們在下面做游戲..同學(xué)們熱了,脫掉外衣, 黃角樹(shù)為我們當衣架……

  黃角樹(shù)啊! 黃角樹(shù),你真了不起.可是秋天到了,樹(shù)葉漸漸黃了,求風(fēng)一吹,樹(shù)葉像雨一般飄落下來(lái),有像從哪里飛來(lái)了一群群美麗的黃蝴蝶,在操場(chǎng)上空翩翩起舞,十分引人注目.還有那睡在花壇里的小草,漸漸枯黃,等待著(zhù)春姑娘的到來(lái),給她帶來(lái)活力!

  啊!秋天,你是收獲的季節,有色彩的季節,又是一個(gè)成熟的季節.我喜歡秋天,更喜歡校園里的秋天!

校園的秋天作文13

  秋天來(lái)了,秋天的美是成熟的美,他不像春天一樣羞澀,不像夏天的火熱,更不像冬天的內向。秋天的美是獨特的,是獨樹(shù)一幟、與眾不同的。

  秋天來(lái)了,樹(shù)葉漸漸變黃,漸漸飄落了;▋簼u漸枯萎,漸漸凋謝了。而農民的笑臉卻甜蜜了,秋天是個(gè)豐收的季節,玉米、水果都會(huì )在這個(gè)特殊的季節展示自己的臉龐。秋天給玉米穿上了銀光閃閃的金裝,秋天,瑪瑙似的葡萄在敬請享受著(zhù)人們的'贊嘆,秋天讓石榴咧開(kāi)嘴哈哈在笑,秋天為小柿子樹(shù)畫(huà)上點(diǎn)睛之筆,一個(gè)個(gè)如燈籠般的小柿子用葉子蓋住了自己的半只臉,秋天,鴨梨也有拳頭一般大了,咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天,大紅大紫,整個(gè)秋天都是甜蜜的。

  秋天正是菊花的樂(lè )園,秋天來(lái)了,菊花也開(kāi)放了,五顏六色的菊花在競相開(kāi)放,他們都顯得那莫單純,那麼可愛(ài)。菊花的香味沁人心脾,在秋天,我們十個(gè)一伙,五個(gè)一幫,快快樂(lè )樂(lè )的去摘菊花,我們把他們放在筆袋里,放在書(shū)包里,讓整個(gè)秋天都彌漫菊花的氣息里。

  秋天啊!你吹走了春天的潮濕,吹走了夏天的悶熱,我愛(ài)秋天!

校園的秋天作文14

  秋天來(lái)了,秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了我們的校園中。

  在校園中,隨處可見(jiàn)秋姑娘留下的足跡,小鳥(niǎo)們已不見(jiàn)了蹤影,我們站在校園里,仿佛徜徉在火紅的海洋中,校園中很寂靜,只穿出我們朗朗的讀書(shū)聲。

  秋天的校園里,早已沒(méi)有原先的酷熱,迎接我們的只有涼爽的清風(fēng)。操場(chǎng)上,到處都是我們矯健的身影,秋姑娘在我們汗流浹背時(shí),及時(shí)吹來(lái)徐徐清風(fēng),是我們恢復體力。秋姑娘用她那輕紗似的衣服,頑強的擋住了紫外線(xiàn)的強烈,給我們留下一片陰涼的天地。

  秋姑娘來(lái)到了我們的校園中,她用清晨的`露水灑向大地,使我們受到雨水的滋潤,在雨中快樂(lè )地嬉戲。

  秋姑娘用它神奇的魔力,把葉子全部變成了紅色,這秋風(fēng)中的紅色,仿佛在隨風(fēng)跳動(dòng),流進(jìn)了我的眼睛,流進(jìn)了我的心胸。

  如今的校園,被紅色包圍著(zhù),好似一個(gè)無(wú)比巨大的寫(xiě)生場(chǎng),我們就像一個(gè)個(gè)妙筆生花的畫(huà)家,用自己手中平凡的畫(huà)筆,畫(huà)出一幅幅栩栩如生的畫(huà)作。秋天的氣氛充滿(mǎn)了我們美麗的校園,雖然秋姑娘已經(jīng)收拾行裝,秋天的生活已步入尾聲,但是秋一直是我們所盼望的季節。秋天,雖然只有短短三個(gè)月的時(shí)間,但是都給我留下了深刻的印象。

  在校園中,秋天的足跡隨處可見(jiàn),但是這種美麗的景象能持續多久呢?真想永遠留住她。

校園的秋天作文15

  校園的樹(shù)木長(cháng)得比較健壯,但綠色的樹(shù)葉只有一半了,有的變成了黃色,有的變成了紅色,還有的是一半綠,一半黃。它們禁不住秋風(fēng)的吹動(dòng),有的紛紛揚揚地從樹(shù)上落了下來(lái),像蝴蝶翩翩起舞,落到地上,地上像鋪了一層紅黃色的地毯,走上去能發(fā)出 "咔嚓"聲,伴隨著(zhù)孩子們朗朗的.笑聲,在校園上空回蕩;▔,雖然有些花凋謝了,但菊花在秋天盛開(kāi),五顏六色的菊花,有各種各樣的姿態(tài),有的像?,彎彎曲曲,層層疊疊,有的像繡球,緊緊擁抱成一團,走近菊花,還可以聞到一股撲鼻的清香。

  秋天來(lái)了,操場(chǎng)上一片歡騰。有的人踢毽子,只見(jiàn)毽子上下翻飛,許多圍觀(guān)者嘖嘖稱(chēng)贊,有的人還能做出許多花樣,有的能盤(pán)踢,有的能用腳跟踢。打羽毛球的更是熱火朝天,有的人已滿(mǎn)頭大汗,他們跑到左邊接了一球,又跑到右邊接了一球,玩得可高興了。打籃球的人,你追我趕,球一會(huì )被一方搶去,一會(huì )又被對方搶回去,你來(lái)我往,個(gè)個(gè)精力充沛,隨時(shí)準備著(zhù)下一次的挑戰。

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