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我的同桌作文

時(shí)間:2023-12-24 16:09:43 好文 我要投稿

我的同桌作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  新學(xué)期到了,黃老師說(shuō)要調整一下座位,我真開(kāi)心,忍不住猜這次的同桌又會(huì )是誰(shuí)呢?非常期待!原來(lái)是我以前的舊同桌何思遠。

  何思遠眼睛大大的,眉毛濃濃的,鼻梁高高的,笑起來(lái)還特別可愛(ài)。

  他不但學(xué)習成績(jì)好,而且心底很善良。有一次上美術(shù)課,我忘了帶水彩筆,當時(shí)我都不知道該怎么辦,覺(jué)得有些不好意思開(kāi)口向他借。我就一直坐在那里悶悶不樂(lè ),他大概看出了我的心思,然后就把他的水彩筆塞到了我手里。還悄悄對我說(shuō):“下次要記得帶哦!蔽艺f(shuō)謝謝!他還對我微微笑了一下。

  另一次,我不小心摔了一跤,哭了。他就說(shuō):“你別哭了好不好!比缓笞隽艘粋(gè)好笑的.動(dòng)作給我看,當時(shí)弄得我哭笑不得。

  不過(guò),他也有令我生氣的地方。他知道我愛(ài)哭,有些時(shí)候喜歡故意把我的書(shū)扔到地上,然后還故意做一些怪臉來(lái)嚇唬我。我拿他沒(méi)轍,只好不理他。

  這就是我的同桌何思遠,讓我歡喜讓我憂(yōu)。

我的同桌作文2

  一年級開(kāi)始,直到現在,我交了不少好友,他們都給我留下了深刻的印象,其中有一位同學(xué)印象尤為深刻,他就是我現在的同桌,也是我最好的朋友,你們猜猜他是誰(shuí),別急,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  他帶著(zhù)一副眼鏡,皮膚特別白嫩,長(cháng)得虎頭虎腦,一笑起來(lái),兩顆大門(mén)牙露了出來(lái),嘿嘿,我想他啃起西瓜來(lái)一定特別不費勁吧!

  他是個(gè)運動(dòng)健兒,特別具有運動(dòng)細胞,每次踢球的時(shí)候總少不了他的身影,只要他一出腳,球總是會(huì )順利進(jìn)入球門(mén),就算我班的體育委員張海林也不是他的對手,沒(méi)他厲害呢!

  當然“小書(shū)迷”這個(gè)稱(chēng)號當然也少不了他,只要一下課他就拿出自己喜歡的書(shū)看得入迷,有一次,彭老師把一本書(shū)借給我看了,他問(wèn)我:“謝壘勵,你可以借給我看嗎?”“可以!”我說(shuō)。

  語(yǔ)文是他的強項,每次聽(tīng)寫(xiě),他幾乎都是滿(mǎn)分,就連他都說(shuō):“學(xué)習語(yǔ)文我最有信心,誰(shuí)都打不過(guò)我!”

  樂(lè )于助人也總少不了他,有一次,我和他走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)一位步履蹣跚的老奶奶,他主動(dòng)上前扶老奶奶過(guò)馬路,受到了大家的.一致好評!

  說(shuō)到這,你一定猜到了吧!他就是我的同桌好友,我最好的朋友---王明陽(yáng)。

我的同桌作文3

  我的同桌李源慶是一個(gè)小胖子,他有著(zhù)一雙奇大的眼睛,圓滾滾的臉,摸起來(lái)十分舒服。他還是一個(gè)有雙下巴的“小可愛(ài)”,他不光長(cháng)得可愛(ài),而且十有意思,是一個(gè)白羊座的小男孩。

  你與他十分容易相熟。我剛與他認識時(shí),覺(jué)得他是一個(gè)大方卻不大愛(ài)說(shuō)話(huà)的人。一次我在寫(xiě)作文的時(shí)候,突然筆出了問(wèn)題,我十分惱怒,本來(lái)心情就不好,快要放學(xué)了筆卻出問(wèn)題,我十分煩躁,“砰”的一聲,我把筆折斷了。

  突然間,一只熱乎乎的手向我伸過(guò)來(lái),那是李源慶的小肉手。我怔住了,只見(jiàn)他拿出一支筆遞給我,我對他說(shuō)了聲謝謝,他只是微笑一下,又低頭繼續寫(xiě)作業(yè)。

  課下他也是一個(gè)十分有意思的`小伙伴。我坐在他旁邊,用手指把他的背戳了戳。他向后面望了望,同學(xué)們都在玩,他便問(wèn)他們是誰(shuí)戳了他的背。沒(méi)有人回應,他撓了撓頭,說(shuō):“難道是我的感覺(jué)出問(wèn)題了?”我在他背后小聲地笑了起來(lái),他又問(wèn)他旁邊的人,他們都在那玩,沒(méi)有回應。最后我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  他有些生氣地說(shuō):“你個(gè)‘老狐貍’真狡猾!

  李源慶真是一個(gè)有意思的小伙子。

我的同桌作文4

  我的同桌是梁欣,今年八歲半了。她長(cháng)得高高的,瘦瘦的。一頭長(cháng)長(cháng)的.頭發(fā)披在肩膀上,眼睛水靈靈的,好像一顆黑珍珠呢!

  她最喜歡畫(huà)畫(huà),每次上美術(shù)課她都超級興奮,比喝了興奮茶還要興奮,簡(jiǎn)直無(wú)法表示。她畫(huà)過(guò)很多畫(huà),其中我最喜歡的那一幅叫我的老師,她畫(huà)的老師非常美麗。老師在講臺上講課,拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)有感情地教學(xué)生們朗讀,老師念一句,同學(xué)們也跟著(zhù)念一句,老師臉上露出了溫柔的笑容。

  她非常守信用,有一次我和她約好一起回家。因為我掃地掃得很晚,所以我想這么晚了她該不等我了,所以我先走了。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,她就問(wèn)我:"你昨天為什么不等我?我很守時(shí)等你等到六點(diǎn)半。"我驚訝地說(shuō):"你昨天有等我?我因為昨天掃地掃地太晚,還以為你不等我了,所以先走了,對不起。"她就說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,下次記得等我,就好了。"我說(shuō):"謝謝你沒(méi)有責怪我。"

  她真是個(gè)守信用的人!

我的同桌作文5

  我的同桌長(cháng)著(zhù)一雙圓圓眼睛,鼻子高高的,耳朵大大的,嘴巴像櫻桃一樣甜,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩。她就是——林靜

  昨天,我和幾個(gè)同學(xué)去玩,回到教室時(shí),我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,心里急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉,不知怎么辦才好。

  上課時(shí),我只能眼睜睜的看著(zhù)黑板,跟我一位的同學(xué)看見(jiàn)了,問(wèn)道:“你怎么了?”我覺(jué)得很羞,但又想,反正她是學(xué)習委員,告訴他又怎么樣,我面紅耳赤地說(shuō):“沒(méi)什么,只是語(yǔ)文書(shū)丟了!薄皼](méi)什么?”她說(shuō)。接著(zhù),她把她的語(yǔ)文上遞給了我,我說(shuō):“等一下上課呢?”“我和你一起看”她笑著(zhù)對我說(shuō)。放學(xué)時(shí),我偷偷地把書(shū)放回她的書(shū)包里;氐郊視r(shí),我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)在我的書(shū)包里,這時(shí),我慚愧的'低下了頭。

  今天,我來(lái)到教室,看見(jiàn)林靜看著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū),語(yǔ)文書(shū)外表還很新,可里面已經(jīng)很破舊了,根本看不見(jiàn),還有兩頁(yè)不見(jiàn)了。她的筆沙沙的響,低著(zhù)頭,在抄著(zhù)不見(jiàn)的那兩頁(yè)。

  “叮鈴鈴……”上課了,她正認真的聽(tīng)著(zhù)課。我有一次慚愧的低下頭。

我的同桌作文6

  我的同桌是一位很文雅的女生,她叫王彤彤,她有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,白白的皮膚,嘴巴像涂了口紅一樣紅紅的,特別漂亮,而且她還有一雙特別大的耳朵,而且個(gè)子還高高的。她的學(xué)習很好,常常幫助我解決難題,我認為我們是世界上最要好的同桌。

  她是我們班班長(cháng),作為她的同桌,我很榮幸。而且她樂(lè )于助人,當我們有一些題不會(huì )時(shí)都會(huì )去找她。有一次快考試了她正在緊張地復習功課,這時(shí)候我有一道數學(xué)題不會(huì )做,她立馬停下了手頭的工作很耐心的幫我解決難題,還對我說(shuō):“不會(huì )一定要及時(shí)問(wèn),要用最快的速度解決問(wèn)題!本驮谀翘煳覀兙尤挥萌N方法解決了那個(gè)問(wèn)題,上數學(xué)課時(shí)老師還表?yè)P我們呢!

  她不僅僅幫我解決學(xué)習上的'問(wèn)題,她在生活上也特別關(guān)心我。有一次在體育課上,我們要測短跑和立定跳遠。在短跑時(shí)我不小心摔倒劃破了手,她便一起和我去了醫務(wù)室,醫生把我的手包的嚴嚴實(shí)實(shí),而且還鼓鼓的,而且不讓我動(dòng)那只手,要堅持四五天,我倆神情中頓時(shí)露出了失望,到了教室,她握著(zhù)我的手,眼里含著(zhù)淚水,和我說(shuō):“怎么能這么不小心呢?以后一定要小心了!”這時(shí),我的臉上也有了淚水。

  親愛(ài)的同桌,我想對你說(shuō):“我們一定要當一輩子的好同桌!”

我的同桌作文7

  我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些,她的頭發(fā)比我的還要短一些,有點(diǎn)兒自然卷,她的臉像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。笑起來(lái)還有一對小酒窩鑲嵌在臉蛋上,還有一對圓圓的眼睛。身材微胖,它既是我們班的'班長(cháng),又是我們組的組長(cháng),并且是我的同桌。

  我們在數學(xué)同桌討論的相當好。每當我不會(huì )做的題,她都給我講得十分詳細,我似乎已經(jīng)明白了其中的奧秘。每當她不知道的時(shí)候,我只需要講一小半就懂了。每當我們都會(huì )的時(shí)候,只需要舉手就是了,不用討論。

  有一次,在上課時(shí)我把手搭在腿上。她嚴肅地看著(zhù)我,說(shuō) :“把手放在桌子上,不然會(huì )扣分的!蔽业男睦镉行┖ε,于是我就把手搭在桌子上。當時(shí)我的心里很不服氣,為什么別人沒(méi)把手搭在桌子上呢?到現在我才明白那是因為她想讓我們小組成為優(yōu)秀小組。我要向她學(xué)習,向她看齊。

  這就是我的同學(xué)同桌王玥,我很羨慕她。

我的同桌作文8

  我的同桌雖然誰(shuí)要說(shuō)她幾句不好的話(huà),她就要來(lái)尋仇,抓人打人花樣百出。但更多時(shí)候她是一個(gè)可愛(ài)又認真的人。

  看她的樣子那么可愛(ài),頭發(fā)烏黑烏黑的,圓圓臉上長(cháng)著(zhù)明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點(diǎn)。

  有一次,我和一位同學(xué)做了一個(gè)高難度動(dòng)作,讓她來(lái)試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過(guò)來(lái),失敗了的她不好意思地笑了起來(lái),就像一朵含羞待放的花,嘟著(zhù)小嘴巴,然而露出白白的牙齒,又像盛開(kāi)的向日葵,憨憨得很可愛(ài)。

  可是她認真起來(lái)就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業(yè)本上,別提有多么認真了,遇到一些不會(huì )的題目,她總是專(zhuān)心致志讀題目,她的眉毛此時(shí)好像會(huì )說(shuō)話(huà),每當她解開(kāi)難題,眉毛就像跳躍的小橋,一抖一抖的;當題目難倒她時(shí),她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著(zhù)手指頭,一副不解開(kāi)題目就不罷休的架勢。

  她的認真還體現在看書(shū)上,看書(shū)看得入迷的`她,旁邊同學(xué)不管怎么叫她,她都聽(tīng)不到。記得上次去四都實(shí)踐學(xué)校玩,大家午休時(shí)都在那里看電影,只有她拿出書(shū)專(zhuān)心致志地看了起來(lái),沒(méi)有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周?chē)囊磺卸际菙[設。

  這就是我的同桌,她是那樣可愛(ài),那樣認真。

我的同桌作文9

  同桌的你,在這個(gè)人生中的黃金時(shí)代出現,陪伴在身邊,成為我的朋友,而且將永遠終生難忘。

  你并沒(méi)有什么特別的面目特征,我們可以透過(guò)一副黑色眼鏡,看到你那深邃的.眼神,你給人一種親切感,感覺(jué)和藹可親。

  有時(shí),你和我們一起玩鬧,臉上掛著(zhù),那嬉皮笑臉的面目,那你在認真思考時(shí),卻又眉頭緊鎖眉梢,帶著(zhù)一股銳氣,眼神中可以看出,堅定,仿佛在翻閱一座山丘,不過(guò)你決不放棄。

  但你并不像晚清的政府那樣閉關(guān)鎖國固步自封,你也會(huì )在實(shí)力真的不足時(shí),毫不猶豫地低下頭來(lái)向別人謙虛請教,不怕問(wèn)別人,承認自己不懂的問(wèn)題,不怕別人看不起他,但你這樣卻使別人覺(jué)得更加大方。

  你的心讓人感覺(jué)時(shí)刻都是暖的,你關(guān)心別人,這可不只體現在語(yǔ)言上,更多的,你將它踐行在行動(dòng)上,比如有一次,我喜歡咬指甲,你不斷提醒我告誡我,但我仍改不掉,有一天你給我說(shuō)你姐姐的事情,我聽(tīng)后頗為震驚,在那之后,我便努力改正這個(gè)習慣?梢月(tīng)出當時(shí)你是十分認真的,是把我當做一個(gè)真朋友推心置腹說(shuō)出這番話(huà)的。

  你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——付芫柏。

我的同桌作文10

  我的同桌是個(gè)快樂(lè )男孩,而我是個(gè)冷漠女孩。

  我的學(xué)習特別好,可是不夠自信,我的'同桌老是逗我笑,可我總是白他一眼。有一次,我看見(jiàn)他正在跟一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的男孩悄悄說(shuō)話(huà),他說(shuō):“小天使,我知道我是一個(gè)快樂(lè )男孩,但我的同桌卻是個(gè)冷漠女孩,我希望她能變得快樂(lè )一點(diǎn),你能幫我嗎?”我聽(tīng)到了這句話(huà)很感動(dòng),但我卻笑不出來(lái),后來(lái)我聽(tīng)到小天使說(shuō):“我可以幫忙,明天你們班會(huì )來(lái)一個(gè)新生,那就是我,我會(huì )讓老師開(kāi)一次委員選拔會(huì )的,放心!闭f(shuō)完小天使就不見(jiàn)了。

  到了第二節課,老師突然宣布說(shuō):“明天要來(lái)一位新生,那我們這次的選拔委員也一起舉行好了!蔽乙宦(tīng),心里有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)糾結,但我又不想讓我同桌失望,沒(méi)辦法,我還是決定去參加了。

  到了第二天,俞老師果然帶著(zhù)一名小男孩來(lái)了說(shuō):“這是我們的新同學(xué)!蔽蚁耄哼@應該是小天使吧,太神奇了!

  沒(méi)過(guò)一會(huì ),選拔正式開(kāi)始了,我以為前面的同學(xué)會(huì )很慢,可是沒(méi)幾分鐘就到我了。我望著(zhù)我同桌,他一臉期待,就這樣我大聲地演講起來(lái),最后結果出來(lái)了,我被選上了,同學(xué)們給了我一陣又一陣的掌聲。我也終于笑了。

  同桌,你給予我快樂(lè ),鼓勵我自信,你是我一生最好的老師!

我的同桌作文11

  誠實(shí)、開(kāi)心果成了他的標簽,這兩個(gè)詞雖然用在他身上不太熟悉,但是,如果和他相處上一段時(shí)間,你會(huì )覺(jué)得這兩個(gè)詞非常符合他。

  葉宇超在上個(gè)月成了我同桌,我原以為是一件很可怕的事,因為他是一個(gè)只要碰到一點(diǎn)小事就要告狀的人?墒,自從我成了他的同桌之后,我把他身上的壞標簽都摘掉了。

  時(shí)間有過(guò)了幾個(gè)星期,我和葉宇超熟了,我媽媽和他也熟了,于是我決定把我的'愛(ài)犬——不足兩個(gè)月的小狗狗送給葉宇超。葉宇超養了一個(gè)多星期就不小心把這只小狗狗弄丟了,他知道我會(huì )傷心,卻還是把真相告訴了我,因為他知道,與其欺騙我,說(shuō):它在外祖母家,還不如直接告訴我,它不見(jiàn)了。

  他不僅能用誠實(shí)形容,還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)間車(chē)爆胎的開(kāi)心果。

  從上個(gè)月起我們倆的歡聲一直洋溢在整個(gè)教室,雖然老師一直批評我們倆,可是開(kāi)心果的笑容一直掛在“樹(shù)上”,摘也摘不下來(lái)。

  他的所作所為充裕了我的學(xué)習、生活,這個(gè)誠實(shí)的同桌,天真可愛(ài)的開(kāi)心果,永遠都屬于一個(gè)人——葉宇超。

我的同桌作文12

  小學(xué)開(kāi)始,認識了許許多多的同桌,其中我最喜歡的是——王學(xué)翰。

  王學(xué)翰是我們一、二年級的班長(cháng),到了三年級就變成了我。我感覺(jué)他非常不服氣,就好像在心里說(shuō):“你有什么了不起的?”我看出了他的`心事,就處處讓著(zhù)他。

  王學(xué)翰非常喜歡籃球,是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球,也是我們班打的最好的。還有一次,他為了我們班的榮譽(yù),跟初中生打比賽,到最后竟然贏(yíng)了!真的太不可思議了!

  現在說(shuō)一說(shuō)王學(xué)翰的外貌吧。他的個(gè)子不高不低,但是可以打過(guò)一個(gè)比他高好多,像李政軒那樣的人。因為他的胸部有發(fā)達的肌肉,擁有驚人的力量!

  他曾經(jīng)還在心理上幫助過(guò)我。有一次,我沒(méi)有學(xué)好那一單元,別人都在嘲笑我,說(shuō):“你怎么這么笨呀,你別在這里上了!敝挥型鯇W(xué)翰對我說(shuō):“你不要灰心啊,只要努力就一定能學(xué)好!”他這一句話(huà)讓我有了信心,然后我就發(fā)奮讀書(shū),成績(jì)一下子就上去了!這樣一來(lái),那些嘲笑我的人也不好意思再說(shuō)什么了。

  啊,王學(xué)翰是全天下最好的同桌!

我的同桌作文13

  每個(gè)人都有屬于自我的童年,也會(huì )有自我的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。

  他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些臟話(huà),鼻子比較矮,長(cháng)著(zhù)一副讓人厭惡的樣貌。開(kāi)學(xué)時(shí),他就和別人打架,并且教師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是”冬天“校長(cháng)把他說(shuō)了一頓才明白不能這樣。

  他,上課時(shí),時(shí)不時(shí)翻翻我的桌肚、茶瓶,時(shí)而拿走我的電池,被我發(fā)現了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開(kāi)看看,又拿起書(shū)畫(huà)畫(huà)。我覺(jué)得他的座位上肯定有釘子的'。

  從上頭看他,你必須覺(jué)得他很厭惡吧!可是,我們都是上帝咬過(guò)的一口蘋(píng)果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點(diǎn)就多了,他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的。

  有一天,我把英語(yǔ)書(shū)忘在家里了,他,那個(gè)讓人厭惡的他,把英語(yǔ)書(shū)借個(gè)我了!他也認真聽(tīng)了這堂課。

  他,就是我獨一無(wú)二的同座,熊?。

我的同桌作文14

  今天,我和大家玩一個(gè)游戲,叫猜猜“他是誰(shuí)”。

  他有一雙大大的耳朵,像戰隊出列了的士兵一樣精神抖擻,迫不及待的想要讓人們記住它們。

  每次老師布置作業(yè)的時(shí)候,我都覺(jué)得他應該是聽(tīng)得最清楚的,但是,每次做作業(yè)的時(shí)候我就發(fā)現剛剛老師宣布作業(yè)時(shí),好像他的兩個(gè)士兵睡著(zhù)了。他的耳朵經(jīng)常偷懶,但是他的嘴巴很是勤快。有時(shí)候我真想拿遙控器,讓他的嘴巴暫停一會(huì )。

  他特別喜歡熱鬧,一到課間就像火箭一樣,開(kāi)足了馬力在走廊里穿行。每當這個(gè)時(shí)候,我就以為來(lái)到了外太空。

  就是這樣的活力和速度,上次因為老師讓我訂正作業(yè),但是我沒(méi)在教室,他就飛快地跑來(lái),把我推到教室里,讓我能在上課前訂正好,這個(gè)時(shí)候真的.很感謝他的這種熱情與速度。

  你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

  哈哈,我就知道你們肯定早就知道他是誰(shuí)啦!他就是我的同桌——陳宥臻。

我的同桌作文15

  有一個(gè)人,他的成績(jì)很差,但是他說(shuō)話(huà)干事卻很幽默,你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈,他就是我的同桌——小劉。有一次上課,數學(xué)老師給我們出了一道難題,題目是:求一加到一百的和是多少。也許你會(huì )覺(jué)得,這是小學(xué)生都懂的問(wèn)題,可老師卻不這么認為。因為他要求我們用加法算,而且每算一步都要寫(xiě)出得數來(lái)。

  這時(shí),小劉動(dòng)了歪腦筋。他先寫(xiě)了一個(gè)等號,等號后面寫(xiě)了我們都知道的答案——5050。然后等號前面用墨水涂黑。我搞不懂,這是要干什么。只見(jiàn)他從容不迫地舉起手來(lái),對老師說(shuō),老師,我寫(xiě)好了!

  老師走前來(lái)一看,疑問(wèn)道:“你的'本子怎么這么黑?”他回答:“我的筆漏水了!蔽彝低滴孀∽煲恍,哪里是漏水了!明明是你把墨水放進(jìn)去的。于是,他就這么成了咱們班第一個(gè)完成這道難題的人。還有一次做大課間操,他一直在教室不下去。當我們全班都回到教室,發(fā)現他并沒(méi)有下去時(shí),所有批評、斥責的目光迅速像他那投來(lái)。他不慌不忙地說(shuō):“我并不是沒(méi)有做,我是在教室做。你看,又能做操,又能吹風(fēng)扇,何樂(lè )而不為呢?”我們聽(tīng)了,都哈哈大笑。怎么樣,他這個(gè)人,是不是很滑稽呢?如果你有機會(huì )來(lái)到我們班上,你可以向他發(fā)起挑戰哦!

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