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忘不了作文

時(shí)間:2023-12-23 11:27:42 好文 我要投稿

(經(jīng)典)忘不了作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的忘不了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)忘不了作文

忘不了作文1

  那年的清明節,我永遠忘不了。記憶中的日子,彌漫著(zhù)清香。

  向來(lái)疼我的太太早早包好了清明馃,等著(zhù)她的小寶貝——我去拿。

  剛進(jìn)大門(mén),“太太”二字還未叫出口,我便愣住了——太太正坐在餐桌旁,熟練地包著(zhù)清明馃。嘴角微揚,露出慈祥的微笑,嘴里輕聲念叨著(zhù):“我家小寶貝最?lèi)?ài)吃芝麻餡的,得多做點(diǎn)。到時(shí)候她來(lái)拿,肯定高興得不得了!闭f(shuō)著(zhù),眼神越發(fā)寵溺,動(dòng)作越發(fā)溫柔。

  我不知是該往前,亦或是返回——不打擾這位老人正獨享的甜蜜。我的目光在太太面上游移:額上刻滿(mǎn)深深的皺紋,定是年輕時(shí)為生計太過(guò)操勞留下的;原本同我一樣紅潤飽滿(mǎn)的臉頰,在歲月的洗禮下,收縮在一起,似皺皮的核桃······可蒼老的面容卻有別樣旖旎的風(fēng)光,那是生活帶給她的'。歲月似乎對太太格外眷顧,留下的痕跡格外的多,格外的深。

  我正猶豫不決呢,太太偶然抬頭,瞧見(jiàn)我,親熱地叫道:“小寶貝,你來(lái)了!看看太太給你做了什么好吃的?”太太故意拋給我一個(gè)疑問(wèn)。我雖早已知曉謎底,卻仍裝著(zhù)不知情的樣子,傻傻地,滿(mǎn)懷期待地問(wèn):“是什么?快給我看看!”“當當當——”太太拿掉蓋著(zhù)的罩子,露出一大盤(pán)子皮薄餡多的清明馃!疤阕詈昧,謝謝太太!”我激動(dòng)地抱住太太,太太嚇得連連往后退!拔业男∽孀,太太這把老骨頭可經(jīng)不起你抱,快下來(lái)!”話(huà)是這么說(shuō),可太太也沒(méi)有趕我走的意思。于是乎,我就更有理由不下來(lái)啦!

  那年的清明馃,清香四溢,甜糯可口。我想,我這輩子再也不可能吃到比這更好吃的。太太的愛(ài),也似這般,帶著(zhù)縷縷清香,卻令人難以忘懷。

  都說(shuō)清明節許多老人會(huì )被收走,太太也難逃此劫。那日之后,她傷寒復發(fā),又有許多隱疾,頑強地與病魔抗爭了一段時(shí)間,終還是閉上眼,駕鶴歸西了。如今,每次給太太上墳,我總是會(huì )想起那個(gè)午后,想起軟糯的清明馃,想起太太慈祥的笑容。

  忘不了,那個(gè)把我視若珍寶的老人。

忘不了作文2

  在一個(gè)星期五的上午,來(lái)我校的宜昌外國語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)的幾位老師和同學(xué)要離開(kāi)我們了,盡管我們相處的時(shí)間只有一天,卻給我們留下難忘的回憶。

  我忘不了給我們上數學(xué)課的陳老師,也忘不了上英語(yǔ)課的`陳老師,課堂上一直面帶微笑,親切地給我們講課,總是鼓勵我們不要膽小,總是鼓勵我們再想想。當我回答一個(gè)問(wèn)題,總是夸獎我愛(ài)動(dòng)腦筋,我覺(jué)得上課就像在做有趣的游戲,學(xué)得很開(kāi)心。

  我忘不了來(lái)到我們班體驗生活的兩個(gè)同學(xué),口才是那么好。

  高遠是這樣介紹自己的名字的:“我的名字有三層意思,第一:我的爸爸姓高,我媽媽是遠安縣人;第二:有句名言叫‘志存高遠’,爸爸媽媽希望我有遠大的志向;第三:因為站得高才能看得遠,爸爸媽媽希望我站得越高看得越遠。所以就給我取名叫高遠!

  柴婧如介紹自己的名字把我們都逗笑了。她說(shuō):“說(shuō)起我這個(gè)名字的來(lái)歷,還有一個(gè)有趣的故事。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),當我還沒(méi)出生的時(shí)候,爸爸說(shuō)如果是個(gè)男孩,就叫柴狼,如果是女孩,就叫柴華。我出生后,爸媽覺(jué)得很如意,所以就確定了一個(gè)‘如’,名字中間放一個(gè)什么字呢?一查字典,覺(jué)得“婧”字是美好的意思,所以就取名叫‘柴婧如’,我很喜歡我這個(gè)名字”

  聽(tīng)了他們對自己名字的介紹,我真佩服他們。佩服他們愛(ài)動(dòng)腦筋,連自己的名字的來(lái)歷都弄得清清楚楚,我要向他們學(xué)習。

  我忘不了宜昌外國語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)全體師生的關(guān)愛(ài),給我們捐獻了許多圖書(shū)和學(xué)習用品,來(lái)我們學(xué)校體驗生活的學(xué)生代表,在離開(kāi)我們學(xué)校的時(shí)候,又給我們贈送手套、筆、本子,我們都很感動(dòng)。

  分別的時(shí)候,我們都落淚了,是因為舍不得老師生動(dòng)有趣的課堂,是因為舍不得表現精彩的小伙伴。

忘不了作文3

  我的假日生活是多姿多彩的,有時(shí)一家人到郊外游玩,有時(shí)和小伙伴們到大樹(shù)下做游戲,有時(shí)和同學(xué)們到公園放風(fēng)箏??而我最忘不了的就是那個(gè)假日,和小伙伴們一起燴番薯。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小伙伴們到我家玩耍。有的提議下棋、有的提議到大樹(shù)下做游戲,而我就大聲提議:“我們去燴番薯吧!”本來(lái)家都議論紛紛的,聽(tīng)到這個(gè)好提議大家都一致同意。

  夏芝找來(lái)幾塊大磚頭,砌成一個(gè)爐子,倩儀拿來(lái)一個(gè)園的鐵絲網(wǎng)蓋在爐子上,夏芝和倩儀好不容易才壘了一個(gè)簡(jiǎn)單的爐子。我到大樹(shù)下找來(lái)幾根樹(shù)枝放在爐子的下面。莞貽拿來(lái)一個(gè)打火機生火,可是因為風(fēng)太大,火被吹滅了。莞貽不灰心,這次捂著(zhù)火種來(lái)點(diǎn)!包c(diǎn)燃了!點(diǎn)燃了!”她興奮得大叫起來(lái)。我又從家里拿出十個(gè)番薯、十張紙和一些泥巴!昂!我們馬上包番薯吧!”我們拿起紙包起來(lái)。糟糕,倩儀包得太緊,番薯“破紙而出”了,倩儀也不灰心,又拿起另一張紙再包,“成功了!成功了!”倩儀高興地喊。這時(shí),我們也包好了,接著(zhù)在番薯上涂上泥巴!翱梢詿!”我們手忙腳亂地把番薯放在爐子上,因為煙太大,伙伴們有的`擦眼睛,有的捂嘴巴?墒嵌紵o(wú)濟于事,有的咳嗽,有的眼淚也流下來(lái)了!澳銈冊趺炊汲纱蠡ㄘ埩?!倩儀笑著(zhù)問(wèn)!澳銈円彩!”大家都哈哈大笑起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們覺(jué)得像過(guò)去半個(gè)世紀一樣。香味終于飄進(jìn)我們的鼻子,口水不爭氣地從我們的嘴角流出來(lái),真是“口水直下三千尺,疑是山珍野味香!

  !我們慌忙把番薯從爐子里挖出來(lái),大口大口津津有味地吃起來(lái),這個(gè)星期天結束在我們的歡聲笑語(yǔ)中。

  秋風(fēng)又起,這件事還是像樹(shù)根一樣扎在我的腦海里。

忘不了作文4

  忘不了他,在那周五的傍晚。

  他,總是活蹦亂跳,活躍在教室的每個(gè)角落。他,個(gè)子小小的,總迸發(fā)著(zhù)無(wú)限的活力,仿佛身體里面住著(zhù)一個(gè)巨人,活力早已“蹦”出了他的身軀,連空氣中都彌漫著(zhù)那股活力。

  此時(shí),窗外是陰云密布,如潮的家長(cháng)們著(zhù)急地向里面張望著(zhù),思子心切的媽媽們擁抱著(zhù)一天未見(jiàn)的孩子們,吵吵嚷嚷的。而我和他在教室中,正與數學(xué)題“殊死搏斗”。

  耳邊的喧鬧,逐漸平息,透過(guò)窗子,可見(jiàn)外面正飄著(zhù)小雨,斜織著(zhù)敲打著(zhù)窗子。他正在解題,圓潤的腦袋冒出粒粒豆大的汗珠,左手托著(zhù)下巴,眉頭緊蹙,似乎是那“百思不得其解”的樣子,可是從他的眼神,閃著(zhù)一副自信的光,或者,我隱約看到了一種“誓不罷休”的`能量和氣魄。

  鐘表上滴答聲提醒了時(shí)間的流逝,我焦躁不安地望向窗外,陰沉的天氣,陰沉的心情,爸爸怎么還不來(lái)呢?我無(wú)心解題,對著(zhù)天空胡思亂想。

  耳邊時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣如蠶寶寶啃食桑葉般地“沙沙”聲,不一會(huì )兒,他就振臂高呼,隨即就又靜靜坐下,我過(guò)去看到他的草稿紙,只能驚呼道“原來(lái)如此”。

  分鐘不知疲倦地走了一圈又一圈,他還是安靜地坐著(zhù),眼睛仍盯著(zhù)那道題!皵r路虎”不是被打敗了嗎?疑惑涌上了我的心頭,疑惑一點(diǎn)點(diǎn)擴大。

  他再次緊蹙著(zhù)眉頭,緊張的汗水,滑過(guò)他那白白胖胖的臉,鋼筆在他的手中翻飛,一行又一行。

  他的黑發(fā)倔強地立著(zhù),嘟成0型的嘴巴似乎有難以訴說(shuō)的心情,他的眼神迷離,但不時(shí)閃爍著(zhù)自信的光芒,又或是一瞬的喜悅飛過(guò)。

  當他“變”出最后的數字時(shí),他欣喜若狂地狂跳著(zhù),“第二種,第二種解法!”他的執念使我呆呆地站著(zhù),窗外依舊是陰雨連綿。我看見(jiàn)他的眼角似乎有淚光閃過(guò)。

  他笑著(zhù),我怔住了。

  總有些時(shí)候,總有些人,令你無(wú)法忘懷,縱然時(shí)間將你們分開(kāi),沖淡了過(guò)往的記憶,但無(wú)法抹去那份執念。

  忘不了他,同窗六載的陳均濤,因為他的執著(zhù)。

忘不了作文5

  這學(xué)期的生物,都說(shuō)難,可在怎么難,也不失原來(lái)的風(fēng)趣,再配上幽默的同學(xué),可真是錦上添花了,比如那節生物課......

  “鈴鈴鈴......”上課了生物老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“請同學(xué)拿出課本,這節課咱們講血液的構成......”

  “老師,您說(shuō)過(guò)今天要檢查王XX的生物練習冊的,可別忘了!”一個(gè)角落里,唐XX正一臉壞笑的看著(zhù)王某某大聲說(shuō)道!芭,對,我上節課是這么說(shuō)過(guò),把練習冊拿出來(lái)給我看看!”老師微笑的說(shuō)。

  可老師看了王XX那空空如野的練習冊,不免有些失望,可還是笑著(zhù)說(shuō):“下課補上,不然我就拿把剪刀把你頭發(fā)剪光,去寺廟里找尼姑去吧!”“哈哈哈......”同學(xué)們都笑了,王XX一邊對老師說(shuō):“一定補......”一面轉過(guò)頭,對唐XX說(shuō)了聲:“看我下課怎么收拾你......”

  “好了,我們繼續上課,首先我們要知道血液是由紅細胞,白細胞,血小板和血漿構成的,比如書(shū)上P250圖......血小板是紅細胞的殘渣,白細胞......”

  “啪!”的一聲,一位同學(xué)的修正帶掉在地上,粉身碎骨。老師沒(méi)在意可那位同學(xué)卻說(shuō):“老師,這是不是就相當于血小板?”他拾起碎片笑著(zhù)說(shuō)。

  “哈哈哈......”同學(xué)們又狂笑了一陣,老師笑著(zhù)說(shuō):“可以這樣說(shuō)吧,”她又提高聲音說(shuō):“同學(xué)們記住了啊,考試如果考血小板是怎么形成的,想修正帶碎片就行了......”“哈哈哈......”同學(xué)們又笑了一陣才止住。

  可這樣的問(wèn)題卻是不止的,講完白細胞,有位同學(xué)竟問(wèn)修正帶上的.帶子是不是相當于白細胞,同學(xué)們又笑了一陣,風(fēng)趣的回答已讓同學(xué)們笑沒(méi)了力氣。課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

  生物這學(xué)期難,可笑聲卻難以抑制,這節生物課使我難忘。這也許是我們笑的最歡的一次吧!

忘不了作文6

  從出生到現在,我有許許多多難忘的事情,可是,有一件事我永遠也忘不了,那就是去江西九江廬山的“五日游”。

  記得那一天,我早早地就起床了,很快就把牙刷好、臉洗好和吃完媽媽準備的一頓香噴噴的早飯了。然后,我和爸爸邁著(zhù)穩健的步伐走向集合地,乘車(chē)大約七小時(shí)就到了景區。山里的'天氣變幻無(wú)常,一會(huì )兒下雨,一會(huì )兒天晴,一會(huì )兒多云,給我們來(lái)個(gè)措手不及。下車(chē)的時(shí)候,我腳麻的都走不了路了,好不容易走到了住宿的地方,一個(gè)五星級的大酒店,里面真大!好像宮殿一樣。晚上,我纏著(zhù)爸爸帶我去后面的溫泉泡一個(gè)舒服的澡,爸爸毫不猶豫地拒絕了,我再三懇求,爸爸才勉強答應。我們換好衣褲,跑向泉池,泉池大小約100米,清澈見(jiàn)底,泉水從地下“咕嘟咕嘟”地往上涌,我們在里面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地玩耍,仿佛忘掉了一切煩惱。

  第二天早晨,我們先玩了大峽谷漂流,當我穿著(zhù)救生衣坐在皮艇里的時(shí)候,我興奮極了,隨著(zhù)皮艇在水里忽上忽下,忽高忽低,忽急忽緩,我的心都快掉出來(lái)了,真是又驚險又刺激!當我還在回味時(shí),我們來(lái)到了山頂,突然我發(fā)現了我的好朋友——湯昊宇,我揉了揉眼睛,真不敢相信眼前的這一切,真是“有緣千里來(lái)相會(huì )”呀!我們一起照了張像留作紀念。在山頂我看見(jiàn)了千姿百態(tài)的云霧,我漫步山間小道,仿佛有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺(jué)。云遮霧罩的廬山,真令人流連忘返。

  短短的旅程雖然結束了,但是給我留下了終生難忘的印象,我對爸爸說(shuō):“廬山之旅不虛此行!

忘不了作文7

  童年是一朵芳香四溢的花,是裝著(zhù)無(wú)數小秘密的月光寶盒,是盛滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的夢(mèng)……童年是人生中最幸福的時(shí)光。

  小時(shí)候,我覺(jué)得媽媽總是那么漂亮!她每天都要化妝,無(wú)論走到哪里總是那么引人注目。我羨慕極了,也想把自己打扮得嬌艷美麗。一天早上,我早早地起了床,坐在化妝臺邊,看著(zhù)鏡子里的自己,再看看面前的化妝品,既激動(dòng),又興奮。我拿起粉底,直接用手在粉盒里使勁按了兩下,然后“撲”在臉上,咦!怎么白一塊,黑一塊,一點(diǎn)也不勻稱(chēng)?我又拿眉筆在眉毛上描上濃濃的棕色,但兩邊不一致,左邊粗,右邊細。接著(zhù)就開(kāi)始畫(huà)眼影,我用筆把紅色,綠色,藍色……多種顏色混合在一起,畫(huà)了一雙“熊貓眼”。我在臉頰上又畫(huà)了兩個(gè)“小蘋(píng)果”,不過(guò)只有兩塊紅,剩下都是白色的。最后,我打開(kāi)口紅,使勁地在嘴唇上涂啊抹呀,不一會(huì )兒,我的嘴唇紅得像根香腸!昂昧,大功告成啦!”我歡呼雀躍起來(lái),望著(zhù)鏡中的自己,心里美滋滋的!

  瞧!一粗一細兩道棕色眉,大大的熊貓眼,紅紅的小臉蛋,厚厚的香腸嘴。自我覺(jué)得美極了!便在客廳里悠閑地走來(lái)走去,唉!咋沒(méi)人來(lái)欣賞我呢!于是我又走下樓,期望別人看看我的美麗。哦!我還沒(méi)穿高跟鞋呢!我又上樓,穿上媽媽的`高跟鞋,屋里扭來(lái)扭去,忽然,一聲熟悉的開(kāi)門(mén)聲在耳邊響起,我連忙坐在椅子上假裝畫(huà)畫(huà),頭快貼著(zhù)本子了,“不要看我,不要看我……”我心里忐忐忑忑地。

  “王詩(shī)琪,快過(guò)來(lái)吃飯!,我惴惴不安地過(guò)去了,媽媽一看我這幅模樣,忍俊不禁大笑起來(lái),接著(zhù)又一臉慈愛(ài)而嚴肅地說(shuō):“天生麗質(zhì)才是真正地美!小女孩穿著(zhù)得體、自然大方、講究衛生、彬彬有禮、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人,就會(huì )贏(yíng)得人們的喜愛(ài)和贊美!”

  歲月匆匆,但童年時(shí)光難忘懷,那次“化妝”深深印在我的腦海里!那次“化妝”讓我明白心靈美是最高境界的美!

忘不了作文8

  那是五年級下半學(xué)期,一天,教師宣布說(shuō)學(xué)校要舉行一次演講競賽,要求參賽者本人寫(xiě)稿、修正,然后背熟,脫稿演講,而工夫只要短短的一個(gè)星期。那天上午,李教師找到我,說(shuō)是要我代表班級參賽,并吩咐我放學(xué)回家寫(xiě)篇演講稿。我真不明白,他怎樣會(huì )讓我這個(gè)連上課發(fā)言都緊張的人參與的。唉!師命難違,我也只能勉為其難了!诙煲辉缥冶惆迅遄咏唤o了李教師。要曉得,那可是我花了一個(gè)早晨,改了許多遍才完成的呀!可李教師看后卻指出了一大堆的'缺點(diǎn),并指點(diǎn)我又修正了兩遍,然后讓我背熟。

  一個(gè)星期眨眼的時(shí)間就過(guò)來(lái)了。那天下午,風(fēng)和日麗,校園里彩旗飛揚,歡聲笑語(yǔ)連成一片。

  演講競賽開(kāi)端了。我靜靜地坐在臺下,一邊傾心傾聽(tīng)其他選手演講,一邊在心里回憶著(zhù)本人要講的內容。有些選手演講得真好!吐字清楚,字正腔圓,聲情并茂,這不由得使我一下子緊張起來(lái)。我想:這可是代表班級參賽呀,要是被我弄砸了,那丟的可不是我一團體的臉呀!我一定要爭口吻!

  不知不覺(jué)中,報幕員報到了我的名字。我趕忙跑到了演講臺邊。這時(shí),臺上的一位小選手正在演講?伤v了些什么,我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),只覺(jué)得心里“怦怦”直跳,就像懷里揣了只兔子。我努力想使本人寧靜上去,可是我做不到。

  “下一位演講的是五(1)班的肖璐凝同窗,她演講的主題是……”在報幕員的話(huà)聲中,我也不曉得本人是怎樣走上講臺的。我做了一個(gè)深呼吸,便開(kāi)端演講了。開(kāi)端的時(shí)分,一切都還順利,我心里暗自舒了口吻。但隨著(zhù)演講的持續,我卻忽然忘了詞兒。怎樣辦?怎樣辦?我傻愣著(zhù)站在那兒,臉一下子紅到了耳朵根。幸而報幕員在上面提示,我這才吞吞吐吐地演講完。在一片爆豆子般的掌聲中,我狼狽地逃回了座位,只覺(jué)得那掌聲是那么的逆耳!谴窝葜v競賽,我只得了一個(gè)三等獎,但對我來(lái)說(shuō)卻意義嚴重,由于我從中領(lǐng)會(huì )到:不管做什么事情,都要冷靜、冷靜;有過(guò)失敗,才有能夠走向成功。你說(shuō)呢?

忘不了作文9

  我還記得我站在阿太墓前,空氣顯得格外凝重,天空中彌漫著(zhù)一股壓抑的味道,眼眶中的眼淚忍不住的往下流著(zhù),我呆呆地看著(zhù)墓碑,也不動(dòng),只是看著(zhù),我多么希望這只是一場(chǎng)夢(mèng),一覺(jué)醒來(lái),阿太會(huì )站在我身旁笑呵呵地看著(zhù)我,撫摸我的頭。一陣冷風(fēng)迎面而過(guò),我清醒過(guò)來(lái),我在心中暗暗嘆氣“哎——”連風(fēng)也嘲笑我的夢(mèng)不現實(shí)啊。

  默默梳理著(zhù)兒時(shí)的回憶,一幕幕場(chǎng)景在我腦里久久不能揮去——阿太,你快點(diǎn)!來(lái)追我!快點(diǎn)唄……小時(shí)候父母太忙,將我寄養在阿太家里,讓阿太來(lái)照顧我,那里有大片大片金燦燦的油菜花,我總喜歡在這成片的油菜花里鉆來(lái)鉆去,每次回來(lái)時(shí)鞋上都沾滿(mǎn)了帶有一股芳香的泥土。阿太笑吟吟地看著(zhù)我在里面鉆來(lái)鉆去,也不阻止。我剛鉆到阿太腳邊,剛想溜過(guò)去,去感覺(jué)自己的脖子被一只熱乎乎大手抓到了,那只大手將我輕輕一提,我整個(gè)身體就立刻穿過(guò)了一朵朵油菜花,飄在空中,我定睛一看原來(lái)是阿太,阿太笑著(zhù)說(shuō):“怎么,還想和阿太玩游戲嗎?快去吃飯!”說(shuō)著(zhù)還用手在我屁股上輕輕地打了一下。我只好灰溜溜地跟著(zhù)阿太回家去吃中飯。

  我喜歡東問(wèn)西問(wèn),阿太總會(huì )不耐其煩地回答我!鞍⑻,“嗯?怎么了?”阿太放下手中的活,從桌子旁拉過(guò)一張椅子,坐了下來(lái)!鞍ⅰ瓤取獑桀~”我一邊嚼著(zhù)飯一邊含糊地問(wèn)話(huà)!奥c(diǎn)吃,沒(méi)事,阿太不急!蔽液貌蝗菀讓⒆炖锏'飯吞了下去,問(wèn):“阿太,你家樓下上面一撮毛茸茸的是什么?”阿太將頭發(fā)理到了一邊,略微沉思了一會(huì )說(shuō):“那個(gè)叫狗尾草!蔽艺J識了狗尾草,回頭阿太就為我摘來(lái)了一束,很好玩的狗尾草……

  那個(gè)無(wú)論我問(wèn)什么什么幼稚的問(wèn)題都會(huì )回答的阿太,我卻永遠,永遠看不到了,站在墓前,我對著(zhù)那蔚藍的天空大喊了一聲“啊——”我忘不了阿太。

忘不了作文10

  我記得去年寒假,我去了東北。

  東北給我印象最深的是二姨家的兩只小貓。一根頭發(fā)是棕色的,個(gè)頭小一點(diǎn),膽子小一點(diǎn);另一根頭發(fā)是灰色的,比較大。這兩只貓是二姨專(zhuān)門(mén)買(mǎi)給表姐當寵物的。表哥小心翼翼地照顧他們,給他們買(mǎi)了毛球玩具、睡袋和毛茸茸的毯子。連睡覺(jué)的地方都一塵不染,讓我很羨慕。然而,這兩只貓成了我表哥最大的煩惱。

  這兩只看似溫順聽(tīng)話(huà)的小貓做過(guò)這樣的.事:有一次跑出家門(mén),沒(méi)有任何回家的打算,有一次躲在衣柜里,讓人焦慮。

  我最忘不了的是他們躲在衣柜里的時(shí)候。

  早上起床后發(fā)現二姨和表姐都不在了,心里有點(diǎn)寂寞,就想找只小貓陪我玩。但是那兩只小貓好像想和我作對,就藏在了看不見(jiàn)的地方。我根本找不到他們。然而,我仍然可以寫(xiě).我能做什么?我表哥把貓帶出去了嗎?唉!看來(lái)我只能靠看書(shū)打發(fā)時(shí)間了。

  我看著(zhù)看著(zhù),一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。但是還是沒(méi)看到兩只貓。這讓我懷疑是不是兩只貓跑出了家門(mén)。

  這時(shí),表哥回來(lái)了。我馬上問(wèn):表哥,你看到路上的小貓了嗎?嗯?小貓?不可能,他們不在家嗎?我沒(méi)看見(jiàn)他們表哥問(wèn)。

  我和表哥對視了一會(huì ),然后就開(kāi)始了瘋狂搜索模式。這里看一會(huì )兒,那里看一會(huì )兒。當我差不多找遍房子的時(shí)候,衣柜里好像有動(dòng)靜,然后動(dòng)靜越來(lái)越大。我們立刻走向衣柜。我打開(kāi)衣柜,兩只饑餓的小貓從衣柜里沖出來(lái),直接跑到貓糧那里大吃一頓。

  表哥的臉上露出了哭笑不得的笑容。

  我還記得兩只貓不能一起藏在壁櫥里的事實(shí)。

忘不了作文11

  過(guò)完正月十五,年總算是過(guò)完了,我數了數我的壓歲錢(qián),竟有八百多元。我正準備全部上繳給媽媽?zhuān)瑡寢屵@次竟沒(méi)要,還建議我把錢(qián)存到銀行去,還告訴我一些開(kāi)戶(hù)的手續。

  一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期六,我帶著(zhù)媽媽的囑咐,拿著(zhù)戶(hù)口本,懷著(zhù)激動(dòng)自豪的心情走向離家不遠的農業(yè)銀行去存錢(qián)。

  我歡歡喜喜地小跑到銀行。抬眼一看,柜臺上擠滿(mǎn)了人,老的.少的,男的女的,似乎整個(gè)銀行都裝不下他們。我排隊等候著(zhù),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可還沒(méi)有輪到我。我著(zhù)急地踱來(lái)踱去,一會(huì )兒看看銀行里的存款利率牌,一會(huì )兒瞅瞅銀行里擺放的一些基金宣傳單張……終于輪到我了,只見(jiàn)一位扎著(zhù)馬尾辮的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我:“小朋友,有事嗎?”我彬彬有禮地回答:“阿姨,我存錢(qián)!”說(shuō)罷,便把戶(hù)口本從柜臺遞給阿姨,阿姨翻開(kāi)看了看,說(shuō):“叫朱靜雯呀!你存多少錢(qián)?”“800元!币贿呎f(shuō)我一邊把錢(qián)交給阿姨!笆钦l(shuí)給你的呀?”我自豪地說(shuō):“是我自己攢的壓歲錢(qián)!”“存活期好嗎?”阿姨和藹地問(wèn)我。我聽(tīng)媽媽說(shuō)活期要比定期更適合我,就爽快地答應了。阿姨從桌子上拿出一張表格,讓我在“戶(hù)主”后面寫(xiě)上自己的名字,我高興極了,認認真真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)。我寫(xiě)完之后,遞給了阿姨。阿姨看了我寫(xiě)的字后夸我的字寫(xiě)得好。聽(tīng)了阿姨的話(huà),我心里比吃了蜜還甜。阿姨熟練地在電腦上操縱著(zhù),把存折蓋好章后還給我。當時(shí),我興奮得快要發(fā)瘋,向阿姨道謝后,箭一般地沖出門(mén)。我緊緊地攥著(zhù)存折,生怕它丟了。

  一路上,小樹(shù)向我點(diǎn)頭,花兒對我微笑,小鳥(niǎo)唧唧喳喳為我歌唱。天空藍得就像藍草一樣,團團的白云似乎跳起舞來(lái),我也有點(diǎn)飄飄然了,似乎也化作一只快活的小鳥(niǎo)在蔚藍的天空中翱翔!

  忘不了那一天,忘不了那一刻,我擁有了大人們才擁有的東西——存折!

忘不了作文12

  別看我年紀小,我的朋友可真不少,他們都各有各的特點(diǎn),可是讓我最難忘的還是我一年級的同桌——曹煜晨。他現在已經(jīng)轉到杭州上學(xué)了,可是他的一些故事至今還讓我記憶猶新。

  說(shuō)起曹煜晨,我的腦子里馬上就會(huì )呈現出許許多多的故事。

  他和普通的.男孩一樣,愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑、愛(ài)玩,可他還有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是愛(ài)看書(shū)。他從小就愛(ài)讀書(shū),歷史的、科技的、故事書(shū)等都喜歡看。一下課,許多同學(xué)就會(huì )蜂擁而上,圍著(zhù)他,聽(tīng)他講一些風(fēng)趣的小故事,他好像滿(mǎn)肚子都是故事和知識,怎么講也講不完。甚至有時(shí)要去做操、上體育課,走在路上,還有許多同學(xué)圍著(zhù)他,好像他是一位大人物要講話(huà),許多記者要采訪(fǎng)他似的。

  他不僅愛(ài)看書(shū),平常還愛(ài)和字典這位知識豐富的“老爺爺”打交道。只要他一有時(shí)間,就會(huì )抱著(zhù)字典一頁(yè)一頁(yè)地翻,當他看見(jiàn)有趣的生字,就會(huì )提問(wèn)一些同學(xué),有時(shí)候,他還會(huì )去問(wèn)老師。有一次,語(yǔ)文課上,老師讓我們每人出一個(gè)生字,寫(xiě)在黑板上,考考大家認識不認識。有許多同學(xué)寫(xiě)的是“繁”、“善”、“健”等筆劃比較復雜的字體,但還是有部分同學(xué)認出來(lái)了。只有曹煜晨在黑板上寫(xiě)了個(gè)簡(jiǎn)單的“彳”。同學(xué)們一看,都說(shuō):“這是雙人旁,你還沒(méi)寫(xiě)完呢?”老師也很奇怪。他笑著(zhù)說(shuō)這個(gè)字念“chì”,意思是小步慢走或走走停停的樣子。同學(xué)們這才恍然大悟,原來(lái)還有這么一個(gè)字。漸漸地,他好像成了我們班的“活字典”,同學(xué)們不認識的字,他基本上都認識。

  曹煜晨雖然已經(jīng)轉走兩年了,但他的好習慣卻影響了我,我也想像他一樣,多看各種書(shū)籍,成為一個(gè)有滿(mǎn)肚子故事和知識的人。

忘不了作文13

  在我家小區外有一棵古樹(shù), 他歷經(jīng)磨難、艱苦卻不顧一切供人休息。

  離我家大概六十米,樹(shù)就在那里扎根。每每從窗戶(hù)邊上看到他時(shí),都有幾個(gè)人在哪里躲避酷熱,談笑風(fēng)生。

  有些人,出身貧寒;有些人,身份卑微;有些人,一輩子只能做一些微不足道的事;而他,雖出身貧苦卻幫助他人。

  在那棵樹(shù)旁總是站著(zhù)一個(gè)老人,他挑個(gè)擔子,戴個(gè)頭巾,穿著(zhù)老舊的衣服,又瘦又小,皮膚是黝黑的,仿佛是古畫(huà)中一個(gè)微不足道的小人物。老人邊走邊喊用濃厚的陜西話(huà):“賣(mài)糖啦!”我趕下去急忙買(mǎi)了幾顆糖回來(lái)。打開(kāi)包裝,一股濃郁的.香甜的味道撲鼻而來(lái)。

  打開(kāi)包裝一股香甜的味道撲面而來(lái),我立即便被帶回了7、8歲時(shí)的時(shí)光。那時(shí),家里條件并不很好,但是,一但賣(mài)糖的來(lái)了我便會(huì )立刻奔下去買(mǎi)一顆糖回來(lái)吃,然后與家人分享。那便是我童年最美好的時(shí)光之一了。

  我早已習慣了看著(zhù)那老人在街巷中來(lái)回穿梭累了就坐在那棵樹(shù)下靜靜地休息。跟他說(shuō)話(huà)時(shí)我說(shuō):“爺爺,你為什么要所整個(gè)個(gè)街繞來(lái)繞去?”他說(shuō):“因為,這一片的人都喜歡從我們里買(mǎi)糖,且我不能只給一個(gè)地方的人賣(mài),要吃大家一起吃呀!你說(shuō)對吧!你看那邊全都是人,都要買(mǎi)我的糖,好啦!我要走了!崩先苏f(shuō):“黃黃的糖,像月亮,滿(mǎn)滿(mǎn)當當的”。他走了,樹(shù)仿佛也微笑著(zhù)將自己的接力棒給了他去賣(mài)糖。他又邊喊邊走過(guò)了那老樹(shù),去奉獻別處。

  賣(mài)糖人,多么平凡的一個(gè)職位,卻不怕風(fēng)吹日曬,不畏酷熱嚴寒,只為了人們的歡喜。他使我想起了《蜂》中的“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”

  是啊,有人雖出身貧寒,地位卑微卻總是“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”人性最美的光輝,應該就是這樣吧!

忘不了作文14

  時(shí)間不知不覺(jué)地飛逝著(zhù),過(guò)年就好像是昨天才發(fā)生的事。在永定,過(guò)年的民風(fēng)民俗是有幾分特點(diǎn)的。

  臘月二十五,人們把這天稱(chēng)為“入年界”,也就是過(guò)小年,從這天開(kāi)始,人家就開(kāi)始忙活起來(lái)了,大掃除的大掃除,買(mǎi)年貨的買(mǎi)年貨,我也整理著(zhù)自己的房間,跟著(zhù)大人們瞎摻和,媽媽總是說(shuō)我“鬧著(zhù)玩”,可是誰(shuí)也不知道我的心里有多歡喜。

  就這樣,一直到除夕。除夕,我和爸爸媽媽都起了個(gè)大早,草草地扒了幾口飯,就忙著(zhù)敬神、燒香、放鞭炮等;我仗著(zhù)自己的個(gè)兒大,力氣多,竟一個(gè)人把桌子一口氣從三樓抬到五樓!當媽媽大吃一驚時(shí),我早已把供品也搬上桌了。

  各家仿佛是商量好了般,不約而同地點(diǎn)燃了鞭炮,“噼里啪啦”的,整座城市煙霧縈繞;貼對聯(lián)、貼年畫(huà),我們忙的`真是不亦樂(lè )乎!晚上,大家聚在一起吃團圓飯,一家人有說(shuō)有笑的,多么熱鬧!看春節聯(lián)歡晚會(huì )也成了人們不可缺少的一分子,除非萬(wàn)不得已,看完后還要守歲、放鞭炮,以便迎接新年的到來(lái)。

  第二天也就是大年初一了,大家不可以說(shuō)不吉祥的話(huà)語(yǔ),都要說(shuō)吉利的話(huà)。我來(lái)到外婆家給各位親朋好友拜年,我接下長(cháng)輩們遞給我的紅包,口中還念念有詞:“謝謝噠就,新年快樂(lè )……”

  晚上,大家又聚在一起吃飯,談笑風(fēng)生的好歡喜!

  自初二開(kāi)始,親戚朋友就開(kāi)始互相請客,禮尚往來(lái);直至初七,大人們開(kāi)始上班,農民也開(kāi)始種田。

  一直到元宵,這天晚上,我與家人們又一次聚在了一起,我們說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),各自聊著(zhù)各自的話(huà)題,一切都是那么的美好!在這天最有特色的是吃湯圓,代表團團圓圓;吃完湯圓,還要放煙花,在這個(gè)城市的上空,每到元宵節都會(huì )增添許多繽紛的顏色——煙花。

  元宵過(guò)掉了,也就代表春節也過(guò)了,從第二天起,學(xué)生也要報名上學(xué)了。

  永定的春節,帶有幾分特色,也略顯有幾分不同;家鄉的春節,使我永遠都忘不了!

忘不了作文15

  誰(shuí)的等待,適逢花開(kāi)。

  ——題記

  傍晚,天際的白光慢慢褪成淺絳,然后泛成酡紅,我無(wú)力地望著(zhù)窗外。一天又要結束了!凝望著(zhù),恍惚中,我期盼著(zhù)那悅耳的鈴聲。

  一切都像靜止不動(dòng)了,時(shí)間像一根橡皮筋被拉得漫長(cháng)而又忐忑。終于隨著(zhù)鈴聲的響起,我飛奔出校門(mén),準備去尋些樂(lè )子。

  此時(shí),已為孟秋,寒風(fēng)呼來(lái)喝去,透著(zhù)無(wú)法言喻的凄清與寂寥,空氣中涌動(dòng)著(zhù)一股清新的濕氣,鉆進(jìn)我身體的每一個(gè)毛孔,進(jìn)而絞殺我殘余的神經(jīng)。我似無(wú)頭蒼蠅般四處亂竄,一不留心,險些掉進(jìn)水里,與一堆荷花撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

  說(shuō)她是荷花,不如說(shuō)是個(gè)荷桿兒原本頂著(zhù)的花兒早已凋謝,只剩了幾片枯黃的葉子無(wú)力地在寒風(fēng)中掙扎著(zhù),與秋風(fēng)做著(zhù)最后的反抗。

  心像是被風(fēng)拿刀狠命地刮了又刮,一種疼痛在心的曠野上蔓延。突然覺(jué)得她和我好像,好無(wú)助,淚在眼里打轉,卻遲遲不肯落下,堅持著(zhù)最后的`堅強。

  “但你沒(méi)發(fā)現,荷花變得更亮了嗎?只有這樣,她來(lái)年才能長(cháng)得更好!”驚訝地回頭,是一位老人,他仍自顧自地說(shuō)著(zhù)。說(shuō)到動(dòng)情處,還用手深情地指向遠處。仿佛來(lái)年沉香積淀的花瓣已悄悄向他綻放。我仔細地看著(zhù)他,那是怎樣一位老人!他的手背粗糙得像老樹(shù)皮,絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。在他蒼老的身軀中,卻跳動(dòng)著(zhù)怎樣一顆陽(yáng)光美麗的心!恍惚中,我的整個(gè)世界也亮了起來(lái)。也是,荷花一生短暫,春種,夏開(kāi),秋收,冬敗。但從未抱怨,而是綻放最美的自己。

  人生苦短,縱有千難萬(wàn)擋,也應樂(lè )觀(guān)向上,不退縮。學(xué)學(xué)那殘荷,綻放最美的自己吧。我微笑地暗自對自己說(shuō)。于是,別過(guò)老人,加快了腳步。

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