我的學(xué)校作文（必備）
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的學(xué)校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的學(xué)校作文1
如果，如果我有時(shí)間，我會(huì )去逛逛校園的大樓，跟著(zhù)自己的好朋友一起，聊著(zhù)天、散著(zhù)步，或者視自己一個(gè)人去逛也可以，可是，我覺(jué)得，跟著(zhù)自己的好朋友一起去逛比較有樂(lè )趣。
在校園風(fēng)景中，我覺(jué)得可以分為春、夏、秋、冬等四個(gè)季節，春天時(shí)，校園中的花草樹(shù)木開(kāi)始慢慢冒出新芽，雖然有時(shí)會(huì )下著(zhù)雨，但是，這些花草樹(shù)木還是慢慢的長(cháng)大。夏天時(shí)，這些花草樹(shù)木已經(jīng)漲的很茂盛了，看著(zhù)這些花草樹(shù)木鮮綠的葉子，心里就會(huì )不自覺(jué)的冒出清爽的感覺(jué)。秋天時(shí)，有些花草樹(shù)木開(kāi)始凋謝了，掉落下來(lái)的葉子有些呈紅色，有些呈褐色等，看上去都很美麗、漂亮。冬天時(shí)，有些花草樹(shù)木都已經(jīng)脫落了，有些花草樹(shù)木還已經(jīng)都沒(méi)有葉子在樹(shù)上了呢，看上去光禿禿的`，還挺好笑的。
如果可以，我想準備一張桌子與一張椅子，再校園的一棵大樹(shù)下，擺在那里，享受在校園美好的時(shí)光與風(fēng)景，在喝一杯悠閑的下午茶，如此美好的風(fēng)景，令人看到都會(huì )覺(jué)得清爽、美好等等。在這么好的校園中，感覺(jué)自己在夢(mèng)里面中，聞著(zhù)花的香味、看著(zhù)四季都會(huì )變化的風(fēng)景，在看著(zhù)學(xué)生放學(xué)時(shí)成群結隊的走著(zhù)路、聊著(zhù)天，這些景象真的如此的美麗呀!
我的學(xué)校作文2
穿過(guò)一條柏油馬路走到路的盡頭我們就來(lái)到了云楓中學(xué)的東大門(mén)，大門(mén)既寬又樸素，襯托出這所學(xué)校的大方，熱情。繼續往前走一個(gè)個(gè)浮雕和孔子的雕像就映入了眼簾，這些浮雕不光是為了欣賞，更多的是用來(lái)體現學(xué)校的辦學(xué)理念。
繼續往前走首先映入眼簾的是行政大樓，高高的臺階讓行政大樓更加神秘，在陽(yáng)光的照耀下又顯得威嚴無(wú)比。臺階下面是假山和水池，水池里的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去為這座繁忙的學(xué)校增添了一絲樂(lè )趣。將視線(xiàn)向北方移去就會(huì )發(fā)現一片寬廣的塑膠操場(chǎng)，塑膠草在陽(yáng)光的照耀下栩栩如生，國旗站在全校的最高處
繼續沿著(zhù)周?chē)利惖娘L(fēng)景向南面走就會(huì )看到實(shí)驗大樓，整個(gè)實(shí)驗樓的外墻壁都是用玻璃砌起的，在陽(yáng)光的'照耀下光彩奪目。穿過(guò)實(shí)驗樓我們就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三棟，三棟樓互相貫通。在八年級教學(xué)樓前有一個(gè)屏風(fēng)立在草坪上，九年級教學(xué)樓前則是一個(gè)大方場(chǎng)，而七年級教學(xué)樓前是幾顆用石頭砌成的大象棋子。每棟教學(xué)樓的前面都用4根長(cháng)約15米的大長(cháng)方體支撐著(zhù)。
學(xué)校中還有許多精美細致的雕刻認人陶醉其中。參觀(guān)完后又沿著(zhù)一條說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短也不短的柏油馬路我們就來(lái)到了學(xué)校的東大門(mén)。
學(xué)校從總體來(lái)看質(zhì)華樸素，裝飾風(fēng)格一枝獨秀。周?chē)鷥?yōu)雅的環(huán)境更是和這所學(xué)校和諧相稱(chēng)。如此美麗而精致的校園和這樣和諧統一的布局加上總體的美觀(guān)，不得不令人流連忘返。
我的學(xué)校作文3
我們的學(xué)校坐落在漣水河畔，河岸邊有一條狹窄的馬路，馬路上車(chē)子來(lái)往如梭。每當上學(xué)，放學(xué)時(shí)，這里人流如潮，熱鬧非凡。
每當我走進(jìn)校門(mén)口，那一棵高大的樟樹(shù)和那幾一本厚厚的石書(shū)上的“好好學(xué)習，天天向上”便映入眼簾。樟樹(shù)上掛滿(mǎn)了小燈籠和中國結。它每天為我們遮風(fēng)擋雨，它還靜靜地目送一批批學(xué)子出校園，歡迎一個(gè)個(gè)同學(xué)進(jìn)入校園學(xué)習，生活。
你瞧？操場(chǎng)中間是紅色的球場(chǎng)，球場(chǎng)四周還有桔紅色的.橡膠跑道。下課了，我在這里打球，跑步、跳遠、玩得多么開(kāi)心。左邊是墻畫(huà)、藝術(shù)欄、右邊在是墻畫(huà)，還有宣傳標語(yǔ)。中間是升旗臺。每周星期一第一節課我們在這里舉行升旗儀式。我們每一個(gè)少先隊員，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾叁加儀式，當五星紅旗在國歌中冉冉升起時(shí)，我們不約而同地舉起自己的小手，向國旗敬隊禮。
再往前走是老師的辦公樓和我們的教室，我們在寬敞明亮的教室里快樂(lè )的學(xué)校，愉快地玩耍。敬愛(ài)的老師認認真真教我們讀書(shū)，寫(xiě)字、做數學(xué)題，還教我們唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲……
教學(xué)樓前面那一棵棵樹(shù)玉蘭樹(shù)高大挺拔，它們既像一把把撐開(kāi)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨，又像一位解放軍一樣，為我們站崗放哨，保衛我們的學(xué)校，保衛老師和同學(xué)的安全。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)校園里每一個(gè)園丁一一老師。
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校非常美麗。就拿教學(xué)樓來(lái)說(shuō)吧，紅白相間的樓體，四周綠化帶包圍，綠化帶中間開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，姹紫嫣紅，漂亮極了。
教學(xué)樓上面有“將軍一�！彼膫�(gè)金燦燦的大字，在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)亮。
教學(xué)樓共分五層，一樓是一年部和六年部的教室，二樓是四年部的教室，我就在本層讀書(shū)。每天坐在寬敞明亮的教室里，感到很幸福。我一定好好學(xué)習，不辜負父母對我的期望，不辜負老師對我的培養，長(cháng)大了用知識報效祖國。三樓有一個(gè)圖書(shū)室，里面擺滿(mǎn)了各種圖書(shū)，我喜歡讀書(shū)，因為讀書(shū)不僅能增長(cháng)見(jiàn)識、陶冶情操，使人明真理，辨是非，還能提高寫(xiě)作水平和語(yǔ)言表達能力，因此圖書(shū)室是讓我流戀忘返之處。四樓是美術(shù)教室和音樂(lè )教室，在那里我們可以畫(huà)出心中的圖畫(huà)，唱出心中的愿望。最后是五樓，五樓只有一間屋子，這間屋子既是我們的多媒體教室，又是老師的會(huì )議室。
我的學(xué)校這五層教學(xué)樓包含了豐富多彩的課程，我們不僅在這里汲取無(wú)窮無(wú)盡的知識養分，它也如同一個(gè)大家庭，包容著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，記錄著(zhù)我們點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴的成長(cháng)。我愛(ài)這個(gè)大家庭，我愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文5
“我們是春天的花朵，沐浴在燦爛的陽(yáng)光下…�！边@是誰(shuí)在唱這么好聽(tīng)的歌呀？原來(lái)，是四中小學(xué)部的同學(xué)們，而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗，讓我來(lái)給你介紹一下吧！
我們的校門(mén)是仿古式的建筑，兩旁灰白色的墻壁，深綠色的.瓦，再加上現代化的伸縮門(mén)，真是一個(gè)現代和古代的完美結晶��！往前走就看見(jiàn)了兩顆銀杏樹(shù)，它們就像衛兵一樣保衛著(zhù)校園，秋天時(shí)葉子變得金燦燦的，好像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)上的金元寶，落下來(lái)時(shí)猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的寫(xiě)著(zhù)大紅色的“立德樹(shù)人”。往旁邊走來(lái)到了花壇，里面種了許多月季花和幾種小樹(shù)。月季花每個(gè)月都會(huì )開(kāi)放，五彩繽紛，色彩明麗，有的紅似火，有的粉如霞，有的黃賽金，有的白如雪，有的半白半紅，還有的半粉半白……操場(chǎng)四周是紅色的風(fēng)雨跑道，而且是標準的四百米賽道呢！中間的草坪有著(zhù)綠油油的三葉草，蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞，還有幾個(gè)皮劃艇，是體育部大哥哥大姐姐們的專(zhuān)屬裝備。
體育課的時(shí)候，操場(chǎng)就成了同學(xué)們歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們在這里踢毽子、打球、跑步…我愛(ài)我的校園，因為它是給我知識的地方，教會(huì )我們做人的道理，是給我快樂(lè )的地方，同時(shí)我更愛(ài)這里的美景！作者：王若然（四年級）指導老師：韓雯倩國棟教育小桔燈學(xué)校
我的學(xué)校作文6
我的學(xué)校是一個(gè)園林式的學(xué)校，它建筑優(yōu)美，花草環(huán)繞，還有冠稱(chēng)“江南十景”的各個(gè)景點(diǎn)，十分引人入勝。
每天上學(xué)，同學(xué)們都要經(jīng)過(guò)一個(gè)池塘上的兩座木板橋。它們就像兩道橫跨池塘的彩虹。這里就是“江南十景”之六——“雙虹臥波”。
進(jìn)入南門(mén)，向遠處望，就能看見(jiàn)一口大鐘，它是學(xué)校最高的建筑。它每天早上和傍晚都會(huì )敲響，迎送同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)，這就是“江南十景”之十——“晨鐘迎旭”。
走過(guò)“晨鐘迎旭”，接著(zhù)就是校園中最具特色的小竹林——“江南竹韻”。這是一片幽靜的竹林，翠綠挺拔的竹子在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，使人沉醉其中。一條木板鋪成的小路穿林而過(guò)，給人一種曲徑通幽的.感覺(jué)。每次吃完午餐，我都要來(lái)這里走一圈，散散心。
走過(guò)幽幽竹林，就能看見(jiàn)一堵石墻。墻中央有一個(gè)大大的圓洞，透過(guò)圓洞向外望，可以看見(jiàn)天空中展翅飛翔的小鳥(niǎo)，還有遠處的“揚帆起航”。這里就是“江南十景”之二——“放眼世界”。
走過(guò)一座小橋就來(lái)到了學(xué)校的小山坡。在方磚鋪成的地面上，有幾根柱子支撐著(zhù)一面黃色的風(fēng)帆。這里就是“江南十景”之一——“揚帆起航”。
此外，校園里還有“鴻鵠遠志”、“快樂(lè )書(shū)吧”、“天圓地方”、“國學(xué)荷塘”、“群賢啟夢(mèng)”等五景，全都美不勝收！希望大家有時(shí)間都來(lái)細細游賞。
我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。每天清晨一走進(jìn)大門(mén)看到了盼望已久的校園，就會(huì )感到非常幸福。
首先我來(lái)到了教學(xué)樓里，這是我們讀書(shū)、學(xué)習的地方，接著(zhù)來(lái)到了自己的教室，看到那潔白的墻壁，嶄新的課桌和椅子就忍不住現在就去上課，去學(xué)習。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。接著(zhù)我又來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上有紅綠相間的塑膠跑道，最外面的一層是紅色的，還有白色的，里面一層是綠色的，猶如一片綠草地。操場(chǎng)的四周有四個(gè)籃球架，也是綠色的，操場(chǎng)周?chē)际敲利惖腵花草樹(shù)木，構成了一片“綠”的海洋。上面還有標語(yǔ)呢！在操場(chǎng)東面的正中央，是國旗，每次看到它都會(huì )讓我想到每到周一，我們就要身穿鮮艷的校服，脖子上戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。而升國旗的隊員們，也跟我們一樣。只見(jiàn)他們邁著(zhù)整齊的步伐，威嚴的走向主席臺，這時(shí)，我們的國歌慢慢的想起來(lái)了，唱完國歌以后，主持人就開(kāi)始演講了。
之后我又來(lái)到了實(shí)驗室，里面的實(shí)驗器材多種多樣，雖然很危險，很恐怖，但我依然覺(jué)得很好奇。剛出實(shí)驗室門(mén)一看，哦！原來(lái)是別的班在舉行畫(huà)展啊，各種各樣的畫(huà)栩栩如生、精美絕倫，真是美麗極了！
現在，我在這已經(jīng)生活了四年了，那些充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面我永遠都忘不了。我非常感謝您——錦繡小學(xué)。我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)像父母一樣的老師，更愛(ài)像親人一樣的同學(xué)！
我的學(xué)校作文8
剛入學(xué)時(shí)覺(jué)得學(xué)校是很恐怖的地方，因為學(xué)校有很多不認識的人、事、物，有比以前多的功課，還有很多不同以往的課程。但是熟悉以后，發(fā)現學(xué)校并沒(méi)有想像中那么恐怖，反而還漸漸的愛(ài)上上學(xué)。
幾年來(lái)，學(xué)校記錄著(zhù)許多往事， 有在教室里的朗朗書(shū)聲，有在走廊上的串串笑語(yǔ)，還有在操場(chǎng)上打躲避球的汗流浹背，偶爾還會(huì )有些抱怨的話(huà)。雖然有歡笑。 生氣和淚水，但這些都是小學(xué)生活中，無(wú)法從來(lái)的美麗時(shí)光！ 回想起剛入學(xué)時(shí)，校門(mén)口那顆大大的石頭，操場(chǎng)上那條長(cháng)長(cháng)的跑道，籃球場(chǎng)上高高的主席臺，還有學(xué)校最具價(jià)值的老榕樹(shù)等，那些景物依舊還在， 但我們要畢業(yè)了！心中有無(wú)限感傷和不舍，當初不懂得珍惜，即將要離開(kāi)，才發(fā)現 學(xué)校是多么有趣。多們好玩的.地方��！
我好愛(ài)這所學(xué)校，學(xué)校像一棵大樹(shù)，總是庇護著(zhù)我們，它看著(zhù)我門(mén)成長(cháng)，陪著(zhù)我們學(xué)習。我真的好愛(ài)這里，這里有我喜歡的護士阿姨和老師，最知心的朋友，他們陪在我身邊五年多了，在我傷心。難過(guò)時(shí)安慰我，在高興時(shí)一起分享 ，因為我 愛(ài)這里，所以這里的一切，我永遠。永遠忘不了！
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校叫新建小學(xué)，是靜樂(lè )縣唯一的示范小學(xué)。這個(gè)美麗的校園，已經(jīng)陪伴了我將近四年，我對這里的一草一木都非常熟悉，倍感親切。
我們的教學(xué)樓，雖不高大，可也容納得下兩千多名師生。我每一次進(jìn)到教室，看著(zhù)優(yōu)雅的布置，熟悉的桌椅，熱情的同學(xué)，慈祥的老師，心里就充滿(mǎn)了力量，精神振奮，于是放聲讀書(shū)，認真聽(tīng)講，仔細地完成每一天的作業(yè)。
我們的音樂(lè )教室，很寬敞，一百多人進(jìn)來(lái)，也不會(huì )感到擁擠。每當過(guò)節日的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì )在這里排舞蹈、練唱歌。別提有多么高興了！
每當下課鈴一響，同學(xué)們就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛出教室，在操場(chǎng)上盡情玩耍。有的打球，有的跳繩，有的談笑。最有意思的'是丟沙包的那伙同學(xué)。你看那個(gè)機靈的女生，一個(gè)海底撈月，把子彈一樣向她襲來(lái)的沙包輕松地接在手中，歡樂(lè )的笑聲，在校園上空中久久回蕩。
我愛(ài)我的校園，愛(ài)這里的每一個(gè)角落。我一定要努力學(xué)習，牢記肩負的責任，將來(lái)為父母爭光，為母校爭光，為我們的社會(huì )貢獻自己的一份力量。
我的學(xué)校作文10
古人有云“文可定國，武可安邦”，岳云中學(xué)的文定書(shū)院由此而來(lái)，我的學(xué)�！亩▽�(shí)驗學(xué)校也因此得名。但是我對文定二字的理解是：“文”指文采，“定”為定力。
大地回春，萬(wàn)物復蘇。一撥撥活潑的少年返校，文定學(xué)校進(jìn)入了生機盎然的季節，整個(gè)學(xué)校都沐浴在春色的海洋里。
坐在教室里，左邊能望見(jiàn)一個(gè)小花園，那里十分幽靜，沒(méi)有喧鬧，只有小鳥(niǎo)在那里歡樂(lè )地歌唱。閉上眼睛，聞到花的濃郁香氣，聽(tīng)見(jiàn)花兒含苞怒放的聲音。再向前遠眺，一抹粉紅赫然出現在綠樹(shù)中，那是一株株小桃樹(shù)，我們無(wú)從得知是誰(shuí)種的'，不過(guò)可以肯定的是，它是一道最耀眼的風(fēng)景。就像寫(xiě)出第一篇白話(huà)小說(shuō)的魯迅先生，又像輟學(xué)哈佛獨立創(chuàng )業(yè)的比爾蓋茨，從一開(kāi)始的不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹(shù)不也是？如今的一抹粉紅，他日長(cháng)成大樹(shù)便會(huì )萬(wàn)紫千紅，到時(shí)候綻放自我，驚艷群芳。
站在走廊上，前方是一處垮塌的山體，一顆顆蒼松矗立在山頂，不管環(huán)境多么惡劣，它們始終像戰士一般挺直了腰板，堅守在自己的崗位上。不甘向命運屈服，不甘被現實(shí)打敗，更不甘讓自己的生命就這樣在此終結，它如同利劍一般聳立云霄，直指蒼天。我看到了生命的堅韌與頑強，它如同鉆石般璀璨奪目，教會(huì )我們要克服一切困難，發(fā)憤圖強。
桃樹(shù)的絢麗，松樹(shù)的堅韌，不正是發(fā)展中的文定學(xué)校嗎？不正是文定學(xué)校一位位優(yōu)秀的老師嗎？文采飛揚，培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)子，定力無(wú)邊，在穩中求好地邁步向前！
我的學(xué)校作文11
我的學(xué)校是鼎鼎有名的文縣城關(guān)一小，它坐落在北山腳下，它是一座百年老校。
剛進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的就是高大雄偉的教學(xué)樓，樓的主體一共有四層，它是按年級由低到高的順序分配樓層。教學(xué)樓的外墻是粉色的，看上去很溫和。樓的正中有一排大字：團結、勤奮、文明、創(chuàng )新，這是對我們的要求，也是對我們的期望，希望我們做一個(gè)團結同學(xué)、勤奮學(xué)習、做事文明，并有創(chuàng )新精神的人。
在教學(xué)樓前面是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)的正中心矗立著(zhù)一座旗臺，順著(zhù)旗桿向上望，旗桿頂端鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，每星期一早上，在我們嘹亮的國歌聲中，五星紅旗緩緩升起，星期五下午，我們高唱國歌，莊嚴地降下國旗。
操場(chǎng)四周有一排排粗壯的樹(shù)木，東邊是四季常青的松樹(shù)，南邊是高大的槐樹(shù)，它的'年齡比我們還大呢。每當春天，槐花盛開(kāi)的時(shí)候，花香引來(lái)了無(wú)數小蜜蜂，媽媽說(shuō)槐花釀的蜜可香甜了。在槐樹(shù)下，有許多乒乓球案子，每到課間或上體育課的時(shí)候，同學(xué)們就興高采烈地去打乒乓球，有些高年級學(xué)生還會(huì )很調皮地站在案子上摘槐花吃呢。
我們最喜歡的就是在操場(chǎng)上玩耍了。一下課，我們就去操場(chǎng)上歡快地嬉戲，有的在打沙包，有的在比賽跑步，有的在跳皮筋，還有的在……我們的校園充滿(mǎn)了歡快的氣氛。
我愛(ài)我們美麗的校園!
我的學(xué)校作文12
永福小學(xué)是我的學(xué)校，它位于三亞市三重區永福街。在校門(mén)的斜對面有一座公園，公園里有附設活動(dòng)中心及圖書(shū)館，每天上、下學(xué)都必須經(jīng)過(guò)的公園，早上就有做運動(dòng)的人，下午則是小孩的樂(lè )園。
學(xué)校的�；杖缤栏Ｐ⌒５氐妮喞�，是一個(gè)五邊形的外框，提倡五育并重，多元化的.發(fā)展。我們學(xué)校的新建大樓是目前最漂亮、最活潑的建筑，用顏色區分樓梯。我的教室位于在綠梯的五樓———三年級二班。我的老師是一位年輕又漂亮的美女，她不僅個(gè)性溫和不會(huì )隨便對我們發(fā)脾氣，也很愛(ài)干凈， 老師也為我們準備了一些下課可以在教室里玩的游戲，例如：象棋、圍棋、大富翁、撲克牌……等。我最喜歡的老師是教我們五年級的柳榮達老師，因為有時(shí)候上課 老師會(huì )播放影片給我們看，例如荊軻刺秦王，食破天驚……等。還有柳榮達老師上課時(shí)喜歡拿同學(xué)的名字開(kāi)個(gè)玩笑，不僅為上課制造好的氣氛，也提振了大家的精神。我最喜歡的同學(xué)是排球社的梁羽維同學(xué)，因為我們比較談得來(lái)，我也希望每一位同學(xué)都是我的好同學(xué)。
我愛(ài)永福小學(xué)，所以我現在要專(zhuān)心讀書(shū)、快樂(lè )學(xué)習做個(gè)五育均衡發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我將來(lái)要做個(gè)有用的人，對社會(huì )、國家有所貢獻。身為永福的學(xué)生我以永福小學(xué)為榮，將來(lái)也希望永福小學(xué)能以我為榮。
我的學(xué)校作文13
我們的學(xué)校是監利縣容城鎮中心的一所現代化小學(xué)——玉沙小學(xué)。玉沙小學(xué)是多姿多彩的，校園里也是很美麗的。
剛走進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一座金鑰匙雕塑，雕塑有三米多高。雖然說(shuō)是金鑰匙，可是這個(gè)鑰匙是銀灰色的，也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿(mǎn)了鮮花，好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。
繞過(guò)金鑰匙雕塑往前走，就可以看見(jiàn)五層樓高的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外形是黃白相間的，教學(xué)樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響，教室里就會(huì )傳出同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲。那書(shū)聲，把外面大樹(shù)都帶動(dòng)著(zhù)想跟著(zhù)他們讀了起來(lái)，搖晃著(zhù)身子，發(fā)出“沙沙”的聲音。
從教學(xué)樓出來(lái)，往左走，就看到我們寬大的操場(chǎng)。從遠處看，它就像個(gè)巨大圓盤(pán)，許許多多的小朋友會(huì )在那里踢足球。有時(shí)候，有的人玩累了，只要聞一下操場(chǎng)上的小草，就會(huì )使他神清氣爽。操場(chǎng)中間的草坪周?chē)幸粭l紅色的塑膠跑道，正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場(chǎng)周?chē)屑t色的小磚頭，就像給操場(chǎng)圍上了美麗的花邊。
穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到花壇，花壇中間的.花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰，比較高大的樹(shù)林就像一個(gè)個(gè)的士兵保衛著(zhù)我們的校園。
校園里的一切是那么的美麗啊，我愛(ài)我的校園。
我的學(xué)校作文14
從小學(xué)畢業(yè)，我就準備進(jìn)入一個(gè)陌生的學(xué)校，我第一次踏入初中是因為要考入學(xué)考試，那時(shí)我的心情是既興奮又緊張，之后的新生訓練，讓我對這間學(xué)校，有更多的認識，也對它愈來(lái)愈熟悉，到現在我已經(jīng)快要初三了，這間學(xué)校的每一塊地，我幾乎都去過(guò)。
這間學(xué)校的規模還真大，里面有一座露天的游泳池，自己一棟的圖書(shū)館，而且有好幾棟大樓是學(xué)生的教室，一個(gè)大禮堂和一棟行政大樓，還有好多地方可以運動(dòng)呢！每一次要上室外課時(shí)，我都要走好大一段路才會(huì )到上課的地點(diǎn)，為了上課時(shí)不要遲進(jìn)教室，我都會(huì )在事先把，之后要上室外課時(shí)會(huì )到的東西，都先放在坐位上，這樣一下課，就不用和同學(xué)們爭先恐后的，到后面的置物柜拿上室外課，要用到的東西。
但是，只要在某一節室外課的.前一節下課，有老師晚下課，這時(shí)，我們都會(huì )想盡任何的辦法，讓老師早一點(diǎn)放我們下課，準備到其他教室上課，一下課我們就趕快把書(shū)拿好，找自己的鞋子拿到教室外穿好，用最快的速度到達教室，盡可能不要遲到。
我對這一間學(xué)校，從陌生到熟悉，還發(fā)現了好多到室外課，上課地點(diǎn)的捷徑，我對它愈來(lái)愈熟悉，也知道如果上室外課時(shí)，沒(méi)帶傘過(guò)去，又突然下雨時(shí)，走哪一條路，最不會(huì )淋到雨，所以對這間學(xué)校愈來(lái)愈熟悉，也發(fā)現了好多小秘密。
我的學(xué)校作文15
嗨！老朋友，你一定沒(méi)來(lái)過(guò)我的學(xué)校吧！不過(guò)，相信我的介紹一定會(huì )讓你大飽眼福的。
我的學(xué)校從整體來(lái)看就像是“E”和“O”的組合。橙紅色的“E”指我的學(xué)校的那三棟教學(xué)樓。綜合樓、勤學(xué)樓和育才樓被“一豎”給穿了起來(lái)，顯得氣勢磅礴。紅紅的“O”則指學(xué)校的操場(chǎng)�！癘”的中間是一塊籃球場(chǎng)，四個(gè)高大的籃球架分別豎立在這綠色方形的四個(gè)角；東側是升旗臺，每當升旗儀式時(shí)，鮮艷的五星紅旗就在它上空飄揚。
我的學(xué)校不僅樣子有趣，還在其他的活動(dòng)方面更勝一籌。
升旗儀式就是我們每星期（在不下雨的情況下）必須的活動(dòng)。其中最隆重的'我覺(jué)得是“頌唱國歌，升國旗”這一項。當主持人一聲“敬禮”令下，全校學(xué)生都高高舉起了自己的手，對著(zhù)國旗敬禮，四千多雙眼睛無(wú)不凝望著(zhù)那冉冉上升的五星紅旗。不管在心里，還是在嘴上，我們都響亮地頌唱著(zhù)國歌，直到結束。
在學(xué)校里，還會(huì )舉行運動(dòng)會(huì )、乒乓球比賽、作文競賽和數學(xué)競賽……活動(dòng)的內容豐富多彩。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你一定大開(kāi)眼界了吧！
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