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走一步,再走一步作文(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的走一步,再走一步作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
走一步,再走一步作文1
那是這半年以前,我的語(yǔ)文非常不好,因此媽媽給我報了輔導班,但是大部分都是為了我練字而報的班。
我之前的字不敢見(jiàn)人,打個(gè)比方來(lái)說(shuō),八我會(huì )寫(xiě)成人,簡(jiǎn)直是侮辱了這一撇一捺,我原來(lái)的老師也因此而發(fā)怒。
俗語(yǔ)說(shuō)字如其人。我的'字不好看,難道我長(cháng)得也不好看嗎?我因此而常常感到疑惑。就因為我的字不好看,老師還經(jīng)常找我談話(huà),讓我買(mǎi)字帖,實(shí)話(huà)告訴你,我的字貼在一個(gè)學(xué)期就買(mǎi)了三本,練了三本,而不見(jiàn)效果,媽媽因此給我報了練字班。
剛去上課的幾天,我練字就是為了敷衍了事。整天上課就在想還有多長(cháng)時(shí)間下課,正如《學(xué)奕》中的:一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。我就是一人雖寫(xiě)之,一心認為馬上下課,趕快回家去玩。
過(guò)了一段時(shí)間,練字班的同學(xué)書(shū)寫(xiě)全都突飛猛進(jìn),而我還在原地踏步!媽媽見(jiàn)勢不妙,悄悄地也去了練字班,看見(jiàn)我正在望著(zhù)天花板,不知道在想什么,媽媽看完就回去了。
下午,我回到家中,媽媽給我上了一節政治課,問(wèn)我努力練字了沒(méi)有?我盯著(zhù)一根竹棍,結結巴巴地說(shuō):當當然了,我肯定在努力。雖然我這樣說(shuō),但是我的心不同意。我猜這次一頓打上身了。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,她不僅沒(méi)有打我,還獎勵了我一輛鐵的汽車(chē)模型,說(shuō):你真努力了,這是我獎勵你的。雖然我收下了,但是我的心不允許我收下!我想:收下了就必須要對得起這一輛汽車(chē)模型!
就這樣,我開(kāi)始努力練字,我每天練十個(gè)字,反復不停地去練,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)成就感。
就這樣,我的字在慢慢地進(jìn)步著(zhù),走一步,再看一步,繼續走一步,一直重復不停。
我相信,堅持走一步,再走一步,我的字定會(huì )進(jìn)步!
走一步,再走一步作文2
人生路漫漫,在這漫長(cháng)的路上是會(huì )遇到困難與挫折,是不可能一帆風(fēng)順的,我們只要把大困難分解成小困難,然后試著(zhù)去“走一步,再走一步”,最終我們就能獲得成功。
相信在我們在生活中也有許多事要通過(guò)“走一步,再走一步”去完成,下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的事例吧!
在暑假的時(shí)候,爸爸帶我們一家去了一個(gè)很像在軍訓的夏令營(yíng)集地的地方,那里面有許多闖關(guān)的地方,但大多數都是在河上,你不必擔心掉到河里去,上面有很多牢固的安全網(wǎng),到時(shí)候我看見(jiàn)這個(gè)地方仿佛就像地獄一樣可怕,但看見(jiàn)爸爸和媽媽、妹妹那么興奮又不好意思攪亂他們的興致,學(xué)長(cháng)他們一起去我走在最后面,我們來(lái)到一個(gè)像一面墻一樣的.東西前,豎在河這邊到河那邊,在這面墻的上面有很多落腳處,但有高有低、有遠有近,在上面還有一排可供手握的小圈圈。眼看他們一個(gè)個(gè)過(guò)去,我還是不敢去嘗試。這時(shí)妹妹說(shuō):“你難道要因為自己的膽怯而不去嘗試一下,這可是難得的機會(huì )!蔽夜钠鹩職鉀Q定去嘗試,可才走到了一半時(shí),我因不慎差一點(diǎn)掉下去,我不敢往前,也不敢往后,停留在中間,眼淚流量了出來(lái),我望向爸爸但又想,這個(gè)地方只可供一人行走,就算爸爸上來(lái)了又能怎么樣?不是還沒(méi)辦法下去。這點(diǎn)希望也破滅了。這時(shí),爸爸平靜的對我說(shuō):“快下來(lái)喝點(diǎn)水!苯又(zhù)爸爸又對我說(shuō):“那向你前面的這個(gè)落腳處用腳踩上去,做好這一小步,不要想別的。我相信你可以做到!蔽矣赂业剡~出這一小步,我做到了。接著(zhù)爸爸又說(shuō):“看前面的另一個(gè)落腳處和前面一樣,不要想接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么,勇敢的邁出這一小步!蔽矣肿龅搅。都這樣反復了好幾次爸爸話(huà)語(yǔ)一直不斷激勵著(zhù)我,我終于戰勝了困難下來(lái)。我撲進(jìn)爸爸那寬大而溫暖的懷抱,流下了淚水。
通過(guò)這件事使我明白了,無(wú)論是做什么事都不要想接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么,只要做好眼前的一小步,只要邁出這一小步,你就會(huì )獲得成功。
走一步,再走一步作文3
但這種巨大的成就感沒(méi)有持續多久。那天晚上回家后,我被媽媽大罵一了頓,說(shuō):從今天以后,你不準再跟那些沒(méi)有教養的孩子玩!看著(zhù)不懂我心的媽媽?zhuān)覜_進(jìn)自己的房間,倒在床上哭了起來(lái)。這幾天,媽媽管得非常得嚴,盡管爸爸勸說(shuō)過(guò)媽媽?zhuān)珛寢屓匀徊蛔屛液团笥淹妗?/p>
一段非常的日子,爸爸因公事要到很遠的地方去出差,因此家里只剩下我和母親了,母親經(jīng)常對我說(shuō):亨特,你身體弱,千萬(wàn)不要去冒險,也不要去跟那些沒(méi)有教養的小孩玩,知道嗎?
久而久之,我性格開(kāi)始變得孤僻,膽子也越來(lái)越小,連上課回答問(wèn)題的勇氣都沒(méi)有了。我知道自己懦弱、膽怯、自卑,我非常想改過(guò)來(lái),但每一次都失敗了。直到有一次去登山
那天,因為是全班同學(xué)都要去登山,沒(méi)辦法,我只好也去了。來(lái)到一條去山頂的必經(jīng)之路,是一道很短的通向懸崖的.路。同學(xué)們都過(guò)去了,只有我一個(gè)人沒(méi)有過(guò)去,望著(zhù)這條很長(cháng)的懸崖路,我雙腳發(fā)抖,我的心在瘦骨嶙剛的胸腔里咚咚直跳。這種感覺(jué)好像在哪也有過(guò),這種感覺(jué)在哪呢?我想起來(lái)了,是在一座小懸崖上,我慢慢地回憶,回憶著(zhù)父親曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà),我慢慢地咀嚼著(zhù):不要想著(zhù)距離是多遠,你只要想著(zhù)你是在走一小步。對,就是這句話(huà)。這時(shí),我突然有了一股莫名的勇氣,我慢慢的踏上懸崖,一小步,一小步地向前進(jìn),走了這一步再走下一步,直到抵達同學(xué)們都到達了的地方,這時(shí),我驚奇而自豪地回頭看看,自己走過(guò)的路程并不是我想象的那么艱巨。
那次登山,我產(chǎn)生了巨大的信心,我開(kāi)始說(shuō)服母親,也加強了對自己信心的鍛煉。不久,我又參加了學(xué)校舉辦的知識競賽,在比賽中,我一改膽怯的面貌,我積極舉手發(fā)言,我一次又一次地答對了題目。
從此以后,我信心裝滿(mǎn)手心,以一個(gè)勇敢、自信的全新面貌出現在眾人面前。
走一步,再走一步作文4
哼!還上什么勞什子英語(yǔ)!呸,不就是看我英語(yǔ)才考了84嘛,就又把這令人討厭的網(wǎng)絡(luò )微課“強加”于我,還想咋樣呀?我沒(méi)考48就不錯了。
越想越氣憤,于是心一橫,索性打開(kāi)了我最喜歡的數學(xué)網(wǎng)站。
剛進(jìn)去頁(yè)面,上一次解到一半兒的二元一次方程就“站”了起來(lái),我饒有興致地開(kāi)始研究怎么“破解”它。5分鐘后,上微課的時(shí)間到了,我聽(tīng)到上英語(yǔ)課的聲音鬧鐘后,不耐煩地關(guān)上鬧鈴,又埋頭舞起筆與那題站在了一起。當我再次把思維從那里面跳脫出來(lái)時(shí),時(shí)間已經(jīng)是過(guò)去半小時(shí)了,微課房間已經(jīng)進(jìn)不去了。我聳了聳肩放棄了,索性再刷幾道數學(xué)題吧。
看到繁星接手了太陽(yáng)的班,黑夜如同野獸一般吞噬了光明,四周如漆如墨,我也慢慢進(jìn)入了忘我的境界。突然“咔”的一聲,把我從對數學(xué)的沉迷中“喚醒”。壞了,一定是我媽來(lái)了。我趕緊把題放到一邊,拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)把練習冊打開(kāi),瞎寫(xiě)了三四道題。果不其然,媽媽來(lái)了,她走到我的`書(shū)桌前,從我的書(shū)下抽出一道正反面寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的草稿紙,似笑非笑的對我說(shuō)“這就是微課兩小時(shí)的結果?”自知有錯的我一言不發(fā),也就是默認了,我媽見(jiàn)我這樣也不再說(shuō)話(huà),母子一起沉默。
那沒(méi)寫(xiě)幾道題的英語(yǔ)卷與我一下午就寫(xiě)了這么多的數學(xué)練習冊形成了鮮明的對比,媽媽看著(zhù)它們,沉思了良久,開(kāi)口打破了這略顯尷尬的“寧靜”:“你可以一步一步的把數學(xué)題解出來(lái),為什么就不能一步一步的把英語(yǔ)做好呢?”她見(jiàn)我還在沉默,就接著(zhù)說(shuō):“什么事兒不是一步一步做出來(lái)的?你忘了你原來(lái)數學(xué)才考80多分,現在不也能偶爾考100嗎?現在你覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)很難,沒(méi)關(guān)系的,你只需走一步再走一步,在覺(jué)得堅持不下去的時(shí)候再堅持一下,就一定能進(jìn)步。既然你數學(xué)能考的很好,我就有理由相信你英語(yǔ)也能考的很好,加油!”我想了一會(huì )兒,覺(jué)得媽媽的話(huà)很有道理。
再抬起頭的時(shí)候,我的眼中已經(jīng)充滿(mǎn)了堅毅。
我決定了,我要像學(xué)好數學(xué)那樣,一步一步的學(xué)好英語(yǔ)。
走一步,再走一步作文5
人人都有與成功交肩的時(shí)刻,那時(shí)的你可能會(huì )放棄或繼續站起來(lái)努力。在漫長(cháng)的人生旅途中,總會(huì )遇見(jiàn)困難和挫折,我們第一次的想法不應該去逃避,而是“走一步,再走一步!
在小學(xué)二年級時(shí),我去了遠的地方上學(xué)。爸媽有時(shí)工作會(huì )很忙,沒(méi)有時(shí)間接送我上學(xué),于是他們決定讓我自己騎自行車(chē)上學(xué),當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的第一反應是高興。其實(shí)很早以前,我就想騎自行車(chē)上學(xué),每天看著(zhù)那些騎單車(chē)上下學(xué)的`大哥哥大姐姐們,心中就十分羨慕。所以當天就讓爸爸給我買(mǎi)。
過(guò)了沒(méi)幾天,自行車(chē)就出現在了我的眼前,我二話(huà)不說(shuō)就拉著(zhù)爸爸向空地上跑。來(lái)到空地上,爸爸對我說(shuō):“要不要給你講一下騎車(chē)的要領(lǐng)!
我沉默了一會(huì )兒,然后說(shuō):“不用了,我自己能行的,看到別人騎車(chē)早就會(huì )了!蔽疫拍拍自己的胸膛,以表示信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
我把車(chē)推到墻邊,扶著(zhù)墻艱難地上了車(chē)。我放開(kāi)墻,學(xué)著(zhù)大人的樣蹬著(zhù)腳踏板,可是出乎意料的是,沒(méi)走幾步,我就重重摔倒在地上了。真是夠糟糕的,我的膝蓋摔在地上嗎,發(fā)青發(fā)紫,臉也劃了幾道口子……
“我不學(xué)了!”這是我嘗試的第五次之后并又重重的甩在地上后的決定?吹轿野炎孕熊(chē)踢倒在地,這是站在遠方的爸爸走過(guò)來(lái),扶起車(chē)問(wèn)道:“怎么了?”我不語(yǔ),然后爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)的教育我:“做什么事都不要急,一步一步來(lái),到最后總會(huì )成功的。來(lái),再試一次!
我再次上了自行車(chē),開(kāi)始了新一輪的嘗試。最后,在爸爸的指引和幫助下,我終于可以自由的騎自行車(chē)了,雖然顯得生疏且笨拙,但是我已感到很滿(mǎn)足。這一切還都要感謝爸爸,他讓我知道成功是多么棒的一個(gè)滋味。
朋友,請記住,當你被挫折打倒在地時(shí),不要哭泣,不要抱怨,告訴自己,走一步,再走一步,下面的路會(huì )更精彩。
走一步,再走一步作文6
我永遠都不會(huì )忘記那一件事情。
那是二年級期末沖刺階段,時(shí)間寶貴,情況緊急?晌疫是過(guò)著(zhù)那種懶懶散散的生活:爸爸不在時(shí),我偷個(gè)懶,不寫(xiě)練習冊。為此,落下了好多作業(yè)。有時(shí),小考發(fā)下卷子來(lái),由于分數太差,我都沒(méi)敢給爸爸媽媽簽字……
時(shí)間一久,我的成績(jì)可以說(shuō)是一落千丈,連平時(shí)最疼我愛(ài)我的爸爸都看不下去了,他決定幫我把成績(jì)補上去。
一天放學(xué)回到家,我把作業(yè)寫(xiě)完后又開(kāi)始玩了。到了晚上爸爸回到家,吃完晚飯,便二話(huà)不說(shuō)地把我拉到了書(shū)房里,只見(jiàn)桌上擺著(zhù)一套試卷。
“聽(tīng)著(zhù),小子!卑职终f(shuō)著(zhù)翻開(kāi)那套試卷,“這幾天一直都要做這些試卷,明白嗎?”我不情愿,漫不經(jīng)心地“哦”了一聲后,翻開(kāi)卷子做了起來(lái)。
此后,我每天放學(xué)回家就做一張卷子。漸漸的,進(jìn)步了些。我雖心不甘,情不愿,但見(jiàn)成績(jì)慢慢提高,偷懶之心也漸漸消去了。
可有一天,我做到了一張非常難的試卷,就在想放棄時(shí),爸爸給了我鼓勵:“加油,仔細分析問(wèn)題,你一定能行的!”我試著(zhù)分析問(wèn)題,若有所悟,可還是一知半解。我聆聽(tīng)著(zhù)爸爸的鼓勵,心想:是啊,應該繼續努力才對,好不容易熬到今天,成績(jì)大有提高就這么放棄了,豈不是太可惜了嗎?想完,我二話(huà)不說(shuō)直接全神貫注地分析題目,最終,被我解開(kāi)了。
我又繼續如此奮斗數日,期末考試日之期到了,我把這學(xué)期所學(xué)的知識都掌握,考場(chǎng)發(fā)揮自然不錯,終于取得了好成績(jì)。
是的`,只有自己努力走一小步,才能跨出前進(jìn)的一大步。只有自己堅持不懈地往前走,每一小步都是成功的關(guān)鍵一步。
走一步,再走一步作文7
我們漸漸地長(cháng)大了,越來(lái)越關(guān)注生活,也開(kāi)始思考生活,探究成長(cháng)的奧秘。有人曾說(shuō),成長(cháng)是漫長(cháng)的過(guò)程,但有時(shí)成長(cháng)是恍然的頓悟!蹲咭徊,再走一步》從一件往事中感悟到人生哲理,一筆精神財富。
《走一步,再走一步》一文,講述了當年8歲的小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險爬懸崖,然后遇險到脫險的。讀了著(zhù)篇文章,讓我很受感動(dòng)。是父親的那種對孩子的教育:當眼看孩子面對和危險的時(shí)候,父親,他沒(méi)用最直接的去幫助孩子脫離危險,而是用了對孩子成長(cháng)有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到時(shí),父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是,事后亨特也學(xué)到了不少;反之,當時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái),那亨特也不會(huì )從中悟到,反而強了對父親的依耐性。從點(diǎn),我很欽佩這為的父親。要是把事情放到現在的父母身上,大多數的家長(cháng)只會(huì )選擇,那上去抱。這父母和父母之間的.不同。
不過(guò),的方法并不錯,不管是選擇哪種方法,其點(diǎn)一樣的,那——對孩子的愛(ài)。只不過(guò)用的是不同的兩中在愛(ài)孩子。我之喜歡這1篇文章,僅只是他的事件,還有一點(diǎn)文章的寫(xiě)作方法。本文中就使用了多種寫(xiě)作方法,主要有“三美”:1、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫(xiě),悟出了人生哲理,是值得每人銘記的人生經(jīng)驗。2、描寫(xiě)美。文中的心理描寫(xiě)最為精彩、生動(dòng)、細致。
值得學(xué)習和借鑒,是在描寫(xiě)脫離危險的尤為。3、照應美。文中多處用了寫(xiě)作方法。比如,開(kāi)頭寫(xiě)懸崖的環(huán)境,交代身體病弱,還有幾處提到杰利,作者精心埋下的伏筆。這我讀《走一步,再走一步》的感受。你們呢?
走一步,再走一步作文8
冬日的清晨,寒氣逼人,望了望自己動(dòng)紅的手指,面對眼前這臺古箏,我竟無(wú)從下手。跟我同一時(shí)間學(xué)習的小伙伴好像比我學(xué)得快,比我彈得更好,我的心里總是會(huì )有那么一絲不安。
剛剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候,我和小伙伴們都差不多,后來(lái),也許是我不夠努力,別人都彈得比我好,我很羨慕,也很嫉妒他們有這樣的天賦,但是我不能,最后,只有我一個(gè)人還在起跑線(xiàn)上。我開(kāi)始模仿他們的彈法,以至于我還沒(méi)學(xué)到的東西,卻徒勞無(wú)功,我感到無(wú)力,對這種學(xué)琴的欲望慢慢褪去。一周后,看到老師的我不知怎的,竟有一種莫名的期盼,但又很快消失。老師!但是她能做什么?她教過(guò)那么多的學(xué)生。又怎么會(huì )在意一個(gè)毫無(wú)悟性的我呢?
老師似乎看出我的心思,卻微笑地轉過(guò)身來(lái),讓我做好彈琴的準備姿勢,我按她說(shuō)的做好了,她把手在我的手腕,肩膀掂來(lái)掂去后,說(shuō):“你看這個(gè)曲子是四二拍的',你先把這一小節彈一遍我聽(tīng)下!彪m然感到疑惑,但我還是照做了,這似乎看起來(lái)對我還是容易的,畢竟只有這一小節。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好,接著(zhù)你看下一小節,應該注意的地方是……”似乎感到一種無(wú)形的力量支撐著(zhù)我,也促使我按老師說(shuō)的做。在琴房的琴聲漸漸消失后,老師滿(mǎn)意地笑了,但還是讓我一小節一小節地彈奏著(zhù),我照做了,這看起來(lái)我能做到,每一小節都是相當容易的。最后,老師讓我彈下整首曲子,完了之后,我長(cháng)呼一口氣!艾F在你知道自己的問(wèn)題所在了吧?你總羨慕那些看似有天賦的人,殊不知,天賦是靠一點(diǎn)一點(diǎn)積累出來(lái)的,過(guò)于急切,就無(wú)法發(fā)覺(jué)自己的天賦。一步一個(gè)腳印,彈好一節,再彈一節,每彈一節,只思考那一節需要注意的問(wèn)題,不想其他,心無(wú)雜念,便可有所成!
此后,當我面臨人生中許多猝不及防的問(wèn)題,我總能輕松應對,因為我想起那難忘的一課,總是能警醒我,就算這件事情有多么難,有多么困難,也要一步一步地做,就像當年彈古箏時(shí)一樣,彈一節,再彈一節……
走一步,再走一步作文9
那是費城七月里一個(gè)悶熱的日子,朋友們提出去爬懸崖。我不愿做膽小鬼,跟著(zhù)伙伴們來(lái)到一處空地。那座懸崖大約只有二十米高,但在我眼中卻是高不可攀的險峰。
其他孩子一個(gè)接一個(gè)地向上爬,朝著(zhù)一塊狹小巖石架進(jìn)發(fā)。我落在最后,全身顫抖,冷汗直冒,也跟著(zhù)他們向上爬。
我蹲在石架上,心驚肉跳,盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動(dòng),我嚇得幾乎暈倒。
接著(zhù),他們又開(kāi)始向崖頂攀爬。 “嗨,慢著(zhù),”我軟弱地哀求道,“我沒(méi)法——”
“再見(jiàn)!”其中一個(gè)孩子說(shuō)。其他孩子跟著(zhù)也都哈哈大笑起來(lái),左折右轉地爬上了崖頂。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去。突然,我聽(tīng)到了杰利和我父親的'聲音!父親的手電光照著(zhù)我!跋聛(lái)吧,孩子,”他帶著(zhù)安慰的口氣說(shuō),“晚飯做好了!
“我下不去!”我哭著(zhù)說(shuō),“我會(huì )掉下去,我會(huì )摔死的!”
“聽(tīng)我說(shuō),不要想著(zhù)距離有多遠。你只要想著(zhù)你是在走一小步。你能辦得到的?粗(zhù)我電筒照著(zhù)的地方,你能看見(jiàn)石架下面那塊巖石嗎?”
“看見(jiàn)了!蔽艺f(shuō)。
“好,現在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心,聽(tīng)我的話(huà)!蔽倚⌒囊硪淼厣斐鲎竽_,踩到了它,頓時(shí)有了信心!昂芎,”我父親叫道,“現在把右腳移到右邊稍低一點(diǎn)的地方,那里有另外一個(gè)落腳點(diǎn)!蔽矣终罩(zhù)做了。 “我能辦得到的!蔽蚁。
我終于爬下懸崖,投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會(huì )兒,然后,我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。
每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),只要記起在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗,我便能應付一切。
我提醒自己,不要想著(zhù)遠在下面的巖石,而要著(zhù)眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達我所要到的地方。這時(shí),我便可以驚奇而自豪地回頭看看,自己所走過(guò)的路程是多么漫長(cháng)。
走一步,再走一步作文10
我們很多人在想做一件事情的時(shí)候,觀(guān)念都是錯誤的,有的人總是想要一下子達成這種一蹴而就的想法也是錯誤的,因為有什么事情特別是那種很大的事情,都不可能是一下就能完成的,如果一次完成不了這個(gè)人就會(huì )灰心喪氣,覺(jué)得這件事情非常的困難,其實(shí)在一開(kāi)始的時(shí)候就不要想著(zhù)總是好像一下子就能完成,如果一開(kāi)始不這么想的話(huà),或許我們就不會(huì )抱有很大的期待,不會(huì )覺(jué)得有非常簡(jiǎn)單,所以在完成的時(shí)候也會(huì )有些耐心,而不是總是覺(jué)得什么事情都是一次性完成的,這樣的話(huà)很容易失去耐心。
所以我的觀(guān)點(diǎn)是我們做事情的時(shí)候要走一步再走一步,這樣慢慢來(lái),其實(shí)很多事情都是需要我們慢慢的打下基礎之后一件一件的完成的,而不是說(shuō)我今天想做一件事情,而且這件事情還比較大,但是我想要一次性完成,就比如有的.同學(xué)學(xué)習并不好,但是突然有一天想開(kāi)了想要好好的學(xué)習,于是就為自己立下了一個(gè)目標,就是在兩周之后期末考試中進(jìn)步20名30名,這樣其實(shí)是不切實(shí)際的,我認為最好的方法是想要每次進(jìn)步一名,每次進(jìn)步兩名,這樣的慢慢進(jìn)步,最后達到目標,如果給自己的目標定的太大,而且時(shí)間太短,當我們達不了這個(gè)目標的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得互心上系,覺(jué)得自己做不好這件事情,自己的自信心也會(huì )受到打擊。
所以我們在做一件事情的時(shí)候要走一步再走一步,我們村里一個(gè)大目標時(shí)候,可以把這個(gè)目標分成很多的小目標,然后我們可以想一下分成哪些時(shí)間段,就是給自己定一個(gè)時(shí)間完成其中的一個(gè)小部分,這樣到最后我們一定可以完成最后一個(gè)大目標的,如果每次都想著(zhù)一蹴而就的完成一個(gè)很大的目標,但是卻每一次失敗,那么自己的自信心不但會(huì )受到打擊,而且事情也做不好,這樣對自己也是沒(méi)有什么好處的,所以我們倒不如一開(kāi)始為自己樹(shù)立一個(gè)小目標,然后走一步再走一步,慢慢變成最后的目的。
走一步,再走一步作文11
盈盈月光,我掬一杯最清的;灼灼紅葉,我拾一片最紅的;漫漫人生,我要采擷人生最重的——毅力。
驕陽(yáng)高掛,地面上冒著(zhù)熱氣,偶爾有幾只燕子飛過(guò),徑直躲進(jìn)榕樹(shù)的綠蔭里。我走出補習班,望著(zhù)門(mén)外突然想到父親節馬上到了,父親的胡須,一天不刮,像春天的小草一樣,長(cháng)滿(mǎn)他的下巴。父親因為省錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)劣質(zhì)的剃須刀,每次刮胡須,都是鮮血淋淋。為父親買(mǎi)個(gè)新的胡須刀,借著(zhù)父親節,送給他?墒,英雄難過(guò)金錢(qián)關(guān)。
對,把車(chē)費省下來(lái),這區區的幾百米路,怎么能難倒我?我整了整背上的吉他,毅然踏出了門(mén)。
灼熱的陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地,吉他的背帶勒著(zhù)我的肩膀,好疼。沒(méi)想到平日里為我演奏優(yōu)美的,這時(shí),竟成了我的累贅。我邁著(zhù)艱難的步伐,走在回家的路上。
路過(guò)路邊的公交站,正好,一輛公交車(chē)停了下來(lái),隨著(zhù)車(chē)門(mén)的打開(kāi),一股沁人的寒流涌了出來(lái),我為之所動(dòng),到底要不要上車(chē)呢?上車(chē),車(chē)上舒適的環(huán)境;繼續走路,就要享受這灼人的陽(yáng)光。心里仿佛有兩只小鬼在爭斗,喋喋不休地爭論著(zhù)。上車(chē)無(wú)疑是享受舒適的環(huán)境,還不要走路,但是,我還能每天忍受看到父親因為劣質(zhì)剃須刀,臉上貼滿(mǎn)邦迪的慘狀嗎?
不,決不能,父親養育了我十幾年,該是我報答他的時(shí)候了,我毅然的.離開(kāi)了車(chē)站。熟悉的小區門(mén)出現在眼前,我加快了腳步。坐在家里的沙發(fā)上,手里緊緊捏著(zhù)這來(lái)之不易的錢(qián),我一定要攢夠錢(qián),幫父親買(mǎi)剃須刀。
困難,其實(shí)能分解成小困難,逐一擊破他們,重要的是,我們是否有走一步,再走一步的毅力。
父親,希望我新買(mǎi)的剃須刀,能剔除你那為養育我,而越發(fā)越長(cháng)的胡須。
走一步,再走一步作文12
我曾欣賞過(guò)這樣二幅漫畫(huà),一幅是在一個(gè)漆黑得伸手不見(jiàn)五指的房間,濃重的潮濕與腐敗混雜的氣息迎面撲來(lái)。陽(yáng)光從唯一的一個(gè)鐵欄窗口中照射進(jìn)來(lái),卻驅散不了如墨的黑暗,填補不了心靈中的陰翳,一雙瘦骨嶙峋的手盡力向前伸著(zhù),卻擺脫不了沉重的桎梏。另一幅卻是位美麗少女,她站在一碧如洗的睛空下,身后是遼闊無(wú)垠的廣闊草原,她仰望著(zhù)藍天,欣賞白云云卷去舒的快樂(lè ),她笑,青絲撫摸過(guò)她象牙白的臉頰。我想,這便是“走一步,再走一步”與少走一步之間的天塹差別。
翻閱歷史的卷軸,拂去千年的塵埃,凝視著(zhù)上面的歷史名人,文人墨客,哪一個(gè)不是通過(guò)“走一步,再走一步”的不懈努力,終在歷史的長(cháng)河中,永垂青史毅立不朽的呢?試想,倘若談遷因為沉重的打擊而從此棄手筆墨,將理想拋之腦后,我們又如何能看到那一本傳承著(zhù)中華文化歷史的《國榷》呢?談遷又如何經(jīng)過(guò)歷史長(cháng)河的重重洗刷,遴選而最終仍在人們眼前熠熠生輝呢?再試想,倘若《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金沒(méi)有再提起筆來(lái),而是就此郁郁不樂(lè )的`話(huà),他又怎能再次觸摸到希望的光芒,再一次肯定自己存在的意義的呢?
將視線(xiàn)扳回自己的身上,學(xué)習是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng),如果我們放棄前進(jìn),停下腳步,緊緊追趕著(zhù)我們的人將會(huì )如潮水般涌進(jìn),將我們踩在腳下,獲得只配讓我們蟾仰和羨慕的榮譽(yù)與光環(huán)。而我們卻只能站在原地,在羨慕與嫉妒同時(shí),感嘆為何不“走一步,再走一步”,在這場(chǎng)筆與紙的斗爭中,流下悔恨的淚水。
歷史的長(cháng)河不會(huì )接納一下“少走一步”的人,光輝的史冊不會(huì )刻下一個(gè)過(guò)路人的名字。在困難與挫折將你前行的腳步絆住時(shí),提醒自己,“走一步,再走一步”,你將會(huì )迎來(lái)蔚藍的天空,遼闊的天地,一切都會(huì )“柳暗花明”。
走一步,再走一步作文13
走一步,再走一步。人生就像一場(chǎng)旅行,每個(gè)人都是路上的行者。也許在行進(jìn)的過(guò)程中,會(huì )有太多太多的困苦使你不得不駐足,那你為何不放下心中的絕望,走一步,再走一步呢?成功者與失敗者只有一線(xiàn)之隔,也許你會(huì )嗤之以鼻,但不要忘記,這或許會(huì )成為壓死駱駝的最后一根稻草。法國作家福拜樓有言:“人的一生中,最光輝的一天并非我功成名就的那一天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生挑戰并勇敢邁向成功的信念那一天!币苍S,這就是我們邁向成功的關(guān)鍵一步吧!走一步,再走一步,需要的是持之以恒的決心。不想栽在琴鍵上摘蘋(píng)果的小仲馬,在換了一個(gè)又一個(gè)筆名,在稿件一次又一次地被退回來(lái)后,他并沒(méi)有灰心,仍堅持投稿。
精誠所至,金石為開(kāi),直到第1500次投到報社后,才有了后來(lái)風(fēng)靡全球的《茶花女》,小仲馬的名聲也徹底打響了。堅持,是血與汗的靈魂,若沒(méi)有堅持,所有的理想就如秋風(fēng)掃落葉,一切都是浮云。堅持好比走一步,再走一步。這步走完了,等你的'是更艱難的一步,為何不咬緊牙關(guān),再次邁出堅實(shí)的一步,等你的將是勝利的果實(shí)!走一步,再走一步,必須要有堅定的信念和勇氣的。1951年,英國女醫生弗蘭克從自己拍攝X射線(xiàn)衍射的照片中發(fā)現了DNA的螺旋結構,她為此深入研究,可遭旁人質(zhì)疑,于是她放棄了研究下去。而后來(lái)兩位科學(xué)家對這項研究有了重大發(fā)現,并獲得了諾貝爾獎,而他們卻比弗蘭克晚了兩年。弗蘭克就是這樣,面對旁人的嘲諷,懷疑,她選擇了沉默,若連對自己的信心都沒(méi)了,何談成功?走一步,再走一步,我們對自己要有信心,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。走一步,再走一步,讓我們緊握雙拳,抬起頭,挺起胸,勇敢地撥開(kāi)頭上的烏云,走向成功!走一步,再走一步,讓我們以堅持為燈,以勇氣為油,點(diǎn)燃這生命之火,唱響必勝的強音,如海浪般執著(zhù),搏擊在那勝利的旅程
走一步,再走一步作文14
在一個(gè)炎熱的夏日,我們幾個(gè)女生聚在一起,想找些新花樣來(lái)玩!安蝗缥覀內ヅ缿已掳!”小紅提議道,“好啊,很久沒(méi)玩兒這么刺激的游戲了,我們現在就過(guò)去吧!”其他女生也隨聲附和,她們拉起還在猶豫不決的我,向懸崖跑去。
來(lái)到懸崖底下,我細細地打量著(zhù)這座懸崖:它大約有二十米高,壁面有許多突出的巖石,如今我長(cháng)大了,爬上去應該不成問(wèn)題。我的思緒還沒(méi)結束,她們就迫不及待地爬上了高高聳立的崖壁。她們都爬上懸崖后,又都趴在邊上大聲嘲笑著(zhù)躊躇不前的我:“喂,你行不行?這么簡(jiǎn)單的`游戲都不敢,真是個(gè)膽小鬼!”她們嘲諷的話(huà)語(yǔ)像利劍一樣深深地扎進(jìn)了我心里,為了不被他們嘲笑,我硬著(zhù)頭皮開(kāi)始爬懸崖。
我小心翼翼地爬著(zhù),全身顫抖,冷汗直冒。終于,我爬到了一個(gè)石架上,抬頭看向已經(jīng)走遠的伙伴,再看看身邊的環(huán)境,不禁膽戰心驚。懸崖下平坦的土地,在我眼里仿佛是萬(wàn)丈深淵,上面十多米的路程,仿佛就是高不可攀的險峰。我感到陣陣眩暈,好像一股莫名的力量正逼迫我掉下去。我緊貼在一塊巖石上,感到天旋地轉。不行,我要下去!可是,怎么下去呢?突然,我的思緒飄到兩年前……
那天,父親要鍛煉我的膽量,帶我爬上了懸崖,那時(shí),我也懸在了石架上!澳隳苌先,就能下來(lái)!”站在下面的父親對我大聲喊道,“你看到那塊石頭了嗎?踩住它!”我半信半疑地踩住那塊石頭,就這樣,一次一步,按他的指點(diǎn)往下爬,父親不讓我停下來(lái)思考下面很長(cháng)的路,而是告訴我之后能做的事。最后,我安全地爬下了懸崖,撲進(jìn)了父親厚實(shí)的臂彎里。
以前能,現在也一定能!我深吸一口氣,努力找準每個(gè)落腳點(diǎn),一步一個(gè)腳印。終于,我踩到了底部凌亂的巖石,巨大的成就感和喜悅感頓時(shí)涌上心頭……
此后,我生命里中那些遙不可及的目標,我都能輕松應對。我總能回想起懸崖上那一課。要勇敢地走一步,再走一步,體會(huì )每一步帶來(lái)的成就感,直到達到目標。再回頭看,就會(huì )對自己走過(guò)的這段漫漫長(cháng)路感到驚訝和自豪!
走一步,再走一步作文15
雄鷹走出了飛翔的那一步,便有了翱翔天空的快樂(lè );馬兒走出了追逐的那一步,便有了馳騁草原的自由。我走一步是陰霾,再走一步,便是海闊天空。
月考卷子發(fā)下來(lái)了,數學(xué)卷子上滿(mǎn)滿(mǎn)的錯叉,讓我毛骨悚然。目光慢慢移到打分處,不敢正視那血紅的分數,那猶如一把刀深深刺痛著(zhù)我的心,78分,只有78分。淚水在眼眶打轉,重重的滴落在這戰敗的試卷,發(fā)出重重的哀鳴。
在回家的路上,步子顯得格外笨重,仿佛今天的路格外的.長(cháng);氐郊,母親欣喜地打開(kāi)門(mén),迎接我的歸來(lái),我滿(mǎn)目悉緒的望著(zhù)母親,剛到嘴邊的話(huà)又被我硬生生地咽了回去,母親望著(zhù)我一副無(wú)精打彩的樣子,問(wèn):“怎么,成績(jì)出來(lái)了?”我的頭低得很低,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我……我……考砸了……”眼眶中的淚水終于爭先恐后地奔涌而出。
“走,我們出去散散步,好久沒(méi)出去走走了!蹦赣H和藹地說(shuō)道。并拿了一件外套披在我的身上。天空中偶爾會(huì )有幾只鳥(niǎo)兒輕輕掠過(guò),,風(fēng)兒輕輕從臉龐吹過(guò),有些冷,我不禁搓搓手,母親用她溫暖地大手包住我的手,暖暖的……
突然,我發(fā)現了一只蝶,一只被蜘蛛網(wǎng)纏住了的蝶。平時(shí),她是多么的光彩照人!上帝賜予了她美麗的羽翼和輕盈的身軀……而現在蝶一直在做垂死掙扎?少即蟮闹┲刖W(wǎng),她始終對抗不了,但她仍在堅持,掙扎……我低聲呢喃:“她不會(huì )成功的!蹦赣H輕撫我被風(fēng)吹亂的頭發(fā),微笑著(zhù)說(shuō):“不,她一定會(huì )飛起來(lái)的!蹦赣H堅定的語(yǔ)氣讓我始終不相信小小的蝶可以斗得過(guò)偌大的蜘蛛網(wǎng)……“快看,她飛起來(lái)了!蹦赣H興奮地叫道?吹竭@里,我連忙跑回家,拿起書(shū)本,刻苦學(xué)習……因為我知道,蝶,一個(gè)小小的生物都懂得不服輸的精神,不向失敗低頭,而我卻為什么不能。在我不斷的,我終于取得了這次月考的成功,我以99分的成績(jì),贏(yíng)得了勝利。這次我明白了:失敗了,并不可怕,可怕的是一次的失敗就失去斗志。
走一步,再走一步,無(wú)論多么困難,我們都要邁過(guò)前方的絆腳石,將勝利進(jìn)行到底。
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