我敬佩的一個(gè)人作文15篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我敬佩的一個(gè)人作文，希望能夠幫助到大家。
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我敬佩的一個(gè)人作文1
有人敬佩不辭辛苦的郵遞員，有人敬佩公正嚴明的交通警察，有人敬佩為國效力的解放軍……而我卻敬佩那位平凡的老奶奶。
幾天前的一個(gè)早上，我乘公交車(chē)去上學(xué)，擠上公交，已經(jīng)沒(méi)有了座位。最后上來(lái)的是一位孕婦，她被擠在角落里，車(chē)上的人都很冷漠，沒(méi)有人給她讓座。這時(shí)耳畔傳來(lái)了滄桑而低沉的聲音，說(shuō)道：“姑娘，你來(lái)這坐吧！”
我尋聲望去，是一個(gè)頭發(fā)花白，穿墨綠色衣服，佝僂著(zhù)腰的老奶奶。那位孕婦連忙搖頭說(shuō)道：“不用了，不用了，您坐吧�！崩夏棠桃宦�(tīng)，便往她那邊走去，一邊走一邊說(shuō)：“懷胎十月不容易，千萬(wàn)別給碰著(zhù)了�！蓖蝗卉�(chē)停了一下，老奶奶向后打了個(gè)趔趄，我的心也跟著(zhù)怦怦直跳，生怕老奶奶磕著(zhù)了，好在老奶奶握住緊了身旁邊的扶手。老奶奶站穩身子后向前繼續走，來(lái)到孕婦面前，牽著(zhù)她的.手，來(lái)到了老、弱、病、殘、孕專(zhuān)座的空位上。孕婦幾次推讓?zhuān)紱](méi)用，只好坐下了，而老奶奶卻站在晃晃悠悠的車(chē)廂里，緊緊握著(zhù)扶手讓身子保持平衡�？吹竭@一幕，我很是氣憤，現在的年輕人都不給孕婦讓座，卻讓一位老奶奶給孕婦讓座，難道他們不感到羞愧嗎？老奶奶的行為真是太令人敬佩了！
我下了車(chē)，進(jìn)了學(xué)校，走到教室，將這件事講給了同桌聽(tīng)，同桌聽(tīng)了后，也憤憤不平地吐槽車(chē)上的年輕人。
雖然這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是想到還是會(huì )覺(jué)得溫暖無(wú)比。每次想到老奶奶，都覺(jué)得她的形象無(wú)比高大。
我敬佩的一個(gè)人作文2
在我的印象深處有這樣一位老人：她有一副瓜子臉，臉上的一道道皺紋仿佛訴說(shuō)著(zhù)她飽經(jīng)風(fēng)霜的一生。布滿(mǎn)血絲的眼睛深陷在黑色的眼眶里，白發(fā)里夾雜著(zhù)絲絲黑發(fā)。你肯能會(huì )奇怪，這樣一位年過(guò)花甲的老人怎么會(huì )值得我敬佩呢?下面請聽(tīng)我細細道來(lái)。
那是一個(gè)薄霧彌漫，透著(zhù)幾分寒氣的早晨，我隨著(zhù)媽媽乘搭公車(chē)去公司上班�！班洁健�，等了許久之后，一輛公車(chē)終于開(kāi)來(lái)。人們一擁而上，把車(chē)廂擠得水泄不通。不一會(huì )兒，車(chē)靠站停了，上來(lái)了三個(gè)小朋友，他們站在車(chē)廂里搖搖晃晃一直站不穩。一位坐在位子上的老奶奶見(jiàn)到此狀，巍巍顫顫的`站起身來(lái)，用蒼老的聲音說(shuō)：小朋友，坐這兒來(lái)吧!待小朋友們坐好后，老奶奶卻只能依靠扶手來(lái)勉強站穩，不過(guò)當她看到小朋友燦爛的笑容是，頓時(shí)心花怒放仿佛一下年輕了十幾歲。
為什么老奶奶會(huì )把這么好的位子讓給別人呢?我靜靜的思考了起來(lái)，是啊!這雖然只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，在你看起來(lái)理所當然，做起來(lái)輕而易舉，可一到關(guān)鍵時(shí)刻便對那些人愛(ài)理不理。老奶奶身上所具備我們不曾擁有的真誠，她讓出了座位，收獲了喜悅。這種關(guān)心他人的舉動(dòng)令人敬佩。
我敬佩的一個(gè)人作文3
我最敬佩的人是我的同桌——李朵兒
她學(xué)習很好，也樂(lè )于助人，她每一次考試，總能考到前五名，她的性格比較活潑、開(kāi)朗，每到上課，老師提出的問(wèn)題都會(huì )有她舉手、發(fā)言的聲影，每到下課時(shí)，她總會(huì )迫不及待的跑出去玩。
李朵兒寫(xiě)的作文非常好，有一次下課，她出去玩，我就在座位上收拾東西，我一不小心，就把她的作文本弄到地上了，我準備去撿起來(lái)，在那一刻，看到她的作文，深深的被吸引住了，里面的詞語(yǔ)句子，用的都非常恰當，讀起來(lái)很有趣，也很吸引讀者。
她寫(xiě)的'字很好看，方方正正的，像書(shū)里寫(xiě)的一樣。有一次，在語(yǔ)文課上，老師說(shuō)的有些快，我沒(méi)有聽(tīng)清，就望到她的語(yǔ)文書(shū)上，字寫(xiě)的非常好看，記得筆記也密密的。
她的記憶力很強，每當背課文時(shí)，她總會(huì )很快的記下來(lái)背過(guò)，我們每次背課文時(shí)都會(huì )找她一起背，既可以鍛煉我們的記憶力，也可以玩的很開(kāi)心呢！
李朵兒的舞跳得很好，每年六一兒童節，都會(huì )有她上臺表演舞蹈的影子，她像天鵝一樣跳著(zhù)高雅的舞蹈，她還在去年甘肅電視臺上了春晚。
她跆拳道打的也很好，在省級打過(guò)比賽，還獲過(guò)獎，跆拳道分各種不同顏色的等級，最初是白帶，最高是黑帶，她已經(jīng)離黑帶不遠了。
她是我們班的班長(cháng)，把我們的班級管理的很好，老師不在的時(shí)候，她把我們班管理的井井有條，很多調皮的人被她管的心服口服。
她是個(gè)平凡的人，所做的也是平凡的事，可她那顆不平凡的心，給身邊的人帶來(lái)了不平凡的影響。
我敬佩的一個(gè)人作文4
我最敬佩的一個(gè)人，不是聲名赫赫的明星，也不是聞名中外的科學(xué)家，而是平凡的清潔工人。
我每天起床的時(shí)候，都能看見(jiàn)清潔工人的身影，他們在認真地打掃衛生。清潔工人雖然是我們生活中不引人注意的一個(gè)人，但是他們是我們城市環(huán)境美化的功臣。
那是冬日的一天，寒風(fēng)凜冽。我慢吞吞地從床上起來(lái)了。當我準備要出發(fā)上學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)我們家門(mén)口的積雪都被清理得一干二凈，我就在心里想：會(huì )是誰(shuí)清理的呢？會(huì )不會(huì )是清潔工清理的？一個(gè)肯定的`聲音在我的心里響著(zhù)：一定是清潔工清理的！
媽媽騎著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我，大路上很干凈，前方?jīng)]有積雪，而公路兩旁積雪深厚。沒(méi)多久，我看見(jiàn)前面有一位清潔工，在清理路上的積雪。我的心里一陣感動(dòng)，清潔工說(shuō)：“等一下，就可以騎過(guò)去了�！币贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊頭也不抬地清理積雪。我分明看到豆大的汗珠正從他的臉上滑落下來(lái)……
放學(xué)的時(shí)候，我又看見(jiàn)了清潔工人員仍在打掃衛生，就這樣忙碌著(zhù)，一刻也不停歇。
清潔工無(wú)論在嚴寒還是酷暑，一直堅守崗位，雖然他們收入不高，但是他們卻是一個(gè)高尚的人，值得敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文5
我敬佩的人有許多：敬佩奮勇捉賊的警察，敬佩舍己為人的消防隊員叔叔……但我最敬佩的是我們城市的美容師——清潔工。
凌晨，人們都還沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉中，他們早已拿著(zhù)大掃帚，穿上那橙色的工作服，打掃起了地面。在這個(gè)時(shí)候，路上空無(wú)一人，沒(méi)有人看到他們勞動(dòng)的背影，但他們仍辛勤的勞動(dòng)著(zhù)。
中午，我們在家里坐在沙發(fā)上，吹著(zhù)空調，等著(zhù)爸爸媽媽把飯送到我們的面前，然后不緊不慢的吃，而且吃得都是熱乎乎的飯菜。但是清潔工他們不是這樣的，他們的家人把盒飯送過(guò)來(lái)后，他們隨便在花壇邊找個(gè)地方狼吞虎咽的吃飯，吃的都是涼飯，還會(huì )有灰塵飄進(jìn)碗里，可他們沒(méi)有怨言。
午休時(shí)，我們都舒舒服服的躺在床上睡覺(jué)，可是他們只是坐在路邊上的椅子上，歪著(zhù)腦袋睡一會(huì )兒。在睡夢(mèng)中，可能夢(mèng)見(jiàn)自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，他們的臉上露出了喜悅的`笑容。
深夜是他們最忙碌的時(shí)候，大街上一片狼藉，到處都是飯盒和塑料袋。他們彎著(zhù)腰，目不轉睛的盯著(zhù)地上的垃圾，好像生怕它逃跑了似的。借著(zhù)路燈發(fā)出的微弱的光芒，他們認真的清掃著(zhù)街道，掃把掃過(guò)的地方留下了整齊和干凈……
清潔工人無(wú)私的奉獻著(zhù)，不分晝夜地勞動(dòng)著(zhù)，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習。這就是我最敬佩的人——清潔工。
我敬佩的一個(gè)人作文6
我的朋友，她叫元元，長(cháng)得黑黑的，胖胖的，但她為人善良。我家后院經(jīng)常傳來(lái)鳥(niǎo)叫聲，有一次，我和元元在后院玩兒，就聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)叫。
元元要一探究竟，我也就陪她一起，下午我們又來(lái)到了后院兒，原來(lái)鳥(niǎo)叫聲就是從草叢里傳出來(lái)的。
元元正要把手伸進(jìn)去摸一下是什么就被扎了一下，我們又只好伸頭去看，隱隱約約看到了有東西在撲翅膀，就四處尋找工具。
找到了能把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的工具后，有找草叢的口，怎么也找不著(zhù)，這可把我們急壞了，元元實(shí)在忍不住了，伸手就進(jìn)去拿，鳥(niǎo)沒(méi)抓，到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了，可他的心里好像只有把小鳥(niǎo)拿出來(lái)的`念頭。
元元一而再，再而三。一次次嘗試，一次次被劃傷。我也忍不住了，就跟著(zhù)一起想辦法，我也急呀！心一直，伸手一夠，手就扎到了。
他對我說(shuō)：“你別試了，很疼的�！苯�(jīng)過(guò)了十幾分鐘，我們終于把小鳥(niǎo)夠了出來(lái)。
小鳥(niǎo)和我們度過(guò)了快樂(lè )時(shí)光，我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥(niǎo)已經(jīng)不在了，但是在那十幾分鐘里，他已經(jīng)留在了我的心里，我們的心里，我們會(huì )一直記住，會(huì )像看待朋友一樣看待他，把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的人是我的好朋友—朱靜怡，她有一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個(gè)嬌小的身軀。別看她瘦小，有時(shí)她還能爆發(fā)出強大的力量呢。
一個(gè)星期天，我和她在約好的場(chǎng)地上比賽。第一局彼得是體力，繞場(chǎng)地跑步，看誰(shuí)跑的圈數多。我心想：這局我贏(yíng)定了，我可是練跳繩的�？芍祆o怡看起來(lái)并不懼怕我，反倒有些勢在必得。熱完身，比賽就正式開(kāi)始了。我們兩個(gè)實(shí)力不相上下，過(guò)了一會(huì )兒，她看起來(lái)已經(jīng)有些體力不足了，但她仍然在堅持，并沒(méi)有準備要放棄。又過(guò)了10分鐘，我也有些精疲力盡了。我旁邊一看，她竟然還在堅持，這使我大吃一驚。沒(méi)過(guò)多久，我就因為體力透支了輸掉了比賽。朱靜怡竟然奇跡般的獲勝了。第二局依然是朱靜怡贏(yíng)了，這讓我輸得心服口服。還記得比賽快開(kāi)始的時(shí)候，她對我說(shuō)：“我不到最后一刻是不會(huì )放棄的`，所以，一起加油吧！”
我敬佩朱靜怡這種堅持不懈，不到最后一刻不放棄的精神，還敬佩她那種敢于挑戰自我，突破自我的勇氣。
我敬佩的一個(gè)人作文8
我身邊有很多值得我敬佩的人，謝欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位書(shū)法老師那兒學(xué)習書(shū)法。這個(gè)大姐姐我倒沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)，卻常常聽(tīng)老師夸獎她：練字認真，專(zhuān)心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手，真有王羲之的“群鴻戲海，舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。
有一次，我終于和她一起上了一節課，還成了同桌。她長(cháng)得又高又瘦，白白的皮膚像個(gè)瓷娃娃，雙眼露著(zhù)睿智，里里外外透著(zhù)一股文靜與恬淡的氣質(zhì)。我想這就是學(xué)習書(shū)法給她帶來(lái)的古典美吧！
上課鈴響了，只見(jiàn)她將筆墨紙硯輕輕擺好，亭亭地端坐在椅子上，專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著(zhù)大屏，一邊仔細地觀(guān)察、揣摩老師的書(shū)寫(xiě)動(dòng)作，一邊模仿，嘴里還默念著(zhù)要領(lǐng)：頂折，頓，行筆，停筆，扎筆，回鋒……
老師講完課，下發(fā)了作品紙，讓我們寫(xiě)作品。
我一直覺(jué)得練習書(shū)法是一件枯燥的'事，而那個(gè)大姐姐卻把學(xué)習書(shū)法當做一件快樂(lè )的事。寫(xiě)作品時(shí)，她始終面帶微笑，安靜而專(zhuān)注，仿佛世界在她的心中只有黑與白的對比……下課了，她又完成了一幅動(dòng)人心魄的作品。
冰凍三尺，非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣，我敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文9
在冰天雪地里，在夏日炎炎里，在狂風(fēng)暴雨里，都有一個(gè)人在堅守職位，這個(gè)人就是交警叔叔。
交警叔叔穿著(zhù)一身藍色的上衣，一條黑色的褲子，再加上一雙锃亮的黑皮鞋，顯得十分英武，像一位戰士一樣堅守崗位。
有一次，我出去扔垃圾，在去垃圾桶的路上時(shí)，我看見(jiàn)了一位交警叔叔，只見(jiàn)他汗流浹背，太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著(zhù)大地，把大地烤的像蒸籠一樣的熱，但交警叔叔依然站在那里紋絲不動(dòng)地工作著(zhù)。路上的行人們都無(wú)精打采的，一個(gè)個(gè)撐著(zhù)太陽(yáng)傘想早點(diǎn)回到家快點(diǎn)解熱，但交警叔叔卻沒(méi)有這樣，在那一絲不茍地指揮著(zhù)交通。
就在這時(shí)，一位盲人老奶奶經(jīng)過(guò)，交警叔叔立刻跑過(guò)去，扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，當過(guò)到馬路中間時(shí)，一輛自行車(chē)騎的`太快，剎不住車(chē)了。交警叔叔見(jiàn)了，他用自己的血肉之軀擋住了那一輛自行車(chē)，最終才免了這場(chǎng)“車(chē)禍”。等車(chē)主走了之后他又繼續扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，因為那是一位盲人老奶奶，所以不知道剛剛到底發(fā)生了什么事情，她只向交警叔叔道了謝，就走了。
看到這里，我不禁想起以前自己是那么不守交通規則，是怎樣闖紅燈的，怎樣直接橫穿馬路的，想到這我頓時(shí)面紅耳赤。
交警叔叔是多么偉大呀！無(wú)論是狂風(fēng)暴雨，烈日炎炎，還是白雪皚皚，總能看見(jiàn)他執勤的身影，是他為我們打起了保護傘，是他為國家獻出了自己的全部精力。交警叔叔真是一位了不起的戰士��！因此我敬佩他。
我敬佩的一個(gè)人作文10
我的姐姐是一位高中生，她有一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛和圓圓的.臉蛋。她對我的關(guān)心說(shuō)也說(shuō)不完。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，正要出去玩，姐姐走到門(mén)前，張開(kāi)手臂，用大大眼睛瞪著(zhù)我，這架勢了我好像插翅也難逃姐姐的手掌心。我問(wèn)姐姐：“你要干什么？”姐姐說(shuō)：“你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我毫不在意的回答：“寫(xiě)完了，不用你管�！苯憬悴](méi)有生氣，對我說(shuō)：“給我檢查一下！”我極不情愿的把作業(yè)交給了她，“哎，震撼的撼寫(xiě)成了憾，你可真馬虎�！币驗槲艺鋈ネ�，所以沒(méi)有時(shí)間重寫(xiě)，我請求姐姐：“姐姐，求你這次就放過(guò)我吧！下次我一定改正�！辈还芪以趺凑埱�，他也不同意，非要讓我重新寫(xiě)一遍，我極不情愿重新寫(xiě)了一遍，姐姐收回手和腿，這才讓我出去玩。
姐姐不僅在學(xué)習上關(guān)心我，在生活中也很關(guān)心我。還有一次，因為我不聽(tīng)媽媽的話(huà)，所以被媽媽說(shuō)了一頓。我心里很難受，哭著(zhù)離開(kāi)了，要是爸爸在的話(huà)，我就可以去找他，但是爸爸去上班了，沒(méi)有人可以寵我了。姐姐走了過(guò)來(lái)抱著(zhù)我溫柔的對我說(shuō)：“你這幾天不聽(tīng)媽媽的話(huà)，你心里很難受，媽媽的心里也很難受……”我聽(tīng)了這些以后，我馬上就去向媽媽道歉，媽媽也原諒了我，我也慢慢笑了起來(lái)。
這就是我的姐姐，無(wú)論我遇到什么困難，她都會(huì )挺身而出來(lái)幫助我，雖然她年紀不大，但卻教會(huì )了我很多道理，姐姐，我敬佩你！
我敬佩的一個(gè)人作文11
俗話(huà)說(shuō)：久病床前無(wú)孝子�？墒�，爸爸以他的實(shí)際行動(dòng)，把這句話(huà)給否定了。
我的奶奶，她今年72歲了，因為得了腦血栓，下半身癱瘓，只能躺在床上。至今，已經(jīng)兩年多了。奶奶的生活不能自理，爺爺和爸爸可忙壞了，爸爸上班非常忙，天天起早貪黑的，還要照顧一直身患重 病的奶奶。只有星期六、星期天才會(huì )輕松些。喂水喂飯，端屎端尿，這些活都由爸爸來(lái)干，但是，他從不厭煩。
我記得，我對爸爸說(shuō)：“你到哪才可以歇一下呀！”爸爸聽(tīng)了，立刻小宇宙爆發(fā)：“您奶奶這輩子容易嗎？現在老了、動(dòng)不了啦，當兒子的就都不管了！那還是人嗎！”，沒(méi)想到短短的一句話(huà)，竟招來(lái) 了這么一頓批，嚇得我再也不敢胡亂說(shuō)話(huà)了。
有一次，我和小伙伴玩完回到家，一進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了一股腥臭味，原來(lái)是奶奶拉到床上了！我趕快跑到院子里。爸爸看到了，急忙把奶奶的`臟衣服脫下來(lái)，把床單撤下來(lái)。我看見(jiàn)爸爸這樣，眼淚不由自主 地掉下來(lái)，我把床單放到盆子里，和爸爸一起刷洗，床單和衣服都洗干凈了，爸爸擦了擦額頭上的汗珠，笑著(zhù)說(shuō)：“你懂事了”。
這就是我敬佩的一個(gè)人——爸爸，一個(gè)善良，有孝心，不怕辛苦的爸爸。
我敬佩的一個(gè)人作文12
我想每個(gè)人都有自己敬佩的人，可能是不畏寒暑，默默工作的清潔工人，也可能是自強不息、努力拼搏的殘疾人士……但是你知道嗎？我最敬佩的人就是――嘔心瀝血，廢寢忘食，不辭辛勞的聶老師。
可敬的聶老師，直到現在，從一年級到四年級教了我四年語(yǔ)文，當了我四年的班主任�？删吹穆櫪蠋�，年過(guò)半百，頭發(fā)花白、由于操勞，臉上過(guò)早地有了皺紋�？赡蔷季加猩竦难劬χ�，透露出慈愛(ài)的目光。聶老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來(lái)總是那么生動(dòng)、有趣。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這是一節作文課。聶老師顯得格外興奮，走到講臺前，笑嘻嘻地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我特別高興，你們知道我為什么高興嗎？”我們咧開(kāi)嘴，搖搖頭。聶老師接著(zhù)說(shuō)：“今天早上，我到市場(chǎng)上，一元錢(qián)，買(mǎi)了兩只老母雞，你們說(shuō)我能不高興嗎？”我們想：老師準又在開(kāi)玩笑了。哪知聶老師一本正經(jīng)地說(shuō)“真的`，我從來(lái)不說(shuō)假話(huà)。不信，我讀給你們聽(tīng)�！闭f(shuō)著(zhù)，聶老師拿起一本作文本大聲念了起來(lái)。原來(lái)一個(gè)同學(xué)在作文本中寫(xiě)他跟爸爸到市場(chǎng)上去買(mǎi)雞，爸爸只付了一元錢(qián)，買(mǎi)到了兩只肥壯的大母雞。同學(xué)們恍然大悟，聶老師在批評有的同學(xué)寫(xiě)作文不顧事實(shí)，胡編亂造。打這以后，同學(xué)們寫(xiě)作文時(shí)，再也沒(méi)有出現這樣的例子了。
我敬佩的一個(gè)人作文13
何祝是我們班的班長(cháng)。他個(gè)子不高不矮，身體稍微有點(diǎn)瘦。眼睛雖小，但卻炯炯有神。
何祝有個(gè)外號，叫“語(yǔ)數小老師”。為什么要這樣叫他呢？且聽(tīng)我慢慢告訴你吧。何祝學(xué)習好，語(yǔ)數成績(jì)每次考試都是班級第一名。語(yǔ)文成績(jì)都在95分以上，數學(xué)考試幾乎都是100分。偶爾會(huì )沒(méi)考滿(mǎn)分，但是他絕對不會(huì )低于95分。不管班里有誰(shuí)作業(yè)題不會(huì )做，他都會(huì )熱心講解，真的像個(gè)小老師。
何祝不但學(xué)習好，而且他還保護弱小，不讓弱小的同學(xué)受欺負。有一次。我得罪了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)就帶著(zhù)幾個(gè)男生，沖到我面前來(lái)打我。這一次被和祝發(fā)現了，何祝嚴肅地制止他們：“你們幾個(gè)干什么呀？如果再繼續打人的話(huà)，我給你們先扣分，然后去告老師�！笨墒�，他們幾個(gè)把何祝的'話(huà)當成了耳旁風(fēng)，繼續沖向我打得更兇啦，還把我的新杯子打破了。于是，何祝走到講臺前，拿出記錄本，按照班級規定給他們扣了分，然后去告訴了老師。老師來(lái)到教室，狠狠地批評了他們幾個(gè)。那一伙人再也不敢欺負我了。
你說(shuō)這個(gè)班長(cháng)是不是值得我敬佩？
我敬佩的一個(gè)人作文14
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多，有的人敬佩能彈奏無(wú)數美妙樂(lè )曲的音樂(lè )家貝多芬，有的人敬佩知識淵博的魯迅，有的人敬佩……而我卻敬佩一位普普通通的人——那就是我的爸爸，我敬佩爸爸的勇敢。
有一次，我和爸爸去超市買(mǎi)洗潔精的時(shí)候，我們遇上了一群在打架的人，周?chē)颊緷M(mǎn)了圍觀(guān)的人，有的人報了警，警察卻遲遲沒(méi)有到，可是，周?chē)娜藳](méi)有誰(shuí)上去阻攔，他們無(wú)動(dòng)于衷，冷眼旁觀(guān)。爸爸看到這樣的情景，毫不猶豫就沖了上去，大聲說(shuō)：“別打了，你們都是有孩子的人，還打什么架，萬(wàn)一出了人命，你們的'孩子、妻子和老人會(huì )多么地傷心�！贝蚣艿娜硕家灰坏赝Ａ讼聛�(lái)，打架的人看著(zhù)爸爸，爸爸的眼神凌厲，眼里充滿(mǎn)了殺氣，仿佛是這里的主宰，我心想：爸爸還是第一次有這么大的火氣，這些打架的人為什么打架，他們會(huì )和睦相處嗎？以后他們還會(huì )打架嗎？一系列問(wèn)號在我的腦海中盤(pán)旋。警察來(lái)了，看見(jiàn)事情解決了，我和爸爸悄悄地走了。
還有一次，我和爸爸去游樂(lè )園里游玩，看見(jiàn)一條蛇，那一瞬間我驚慌失措，可爸爸走了上去把那條蛇抓了起來(lái)，又把它放了。雖然爸爸沒(méi)有專(zhuān)業(yè)抓蛇人員那么厲害，也沒(méi)有那么專(zhuān)業(yè)，但他很勇敢。
我敬佩我的爸爸，因為我的爸爸是那么勇敢。
我敬佩的一個(gè)人作文15
我敬佩的人是我的同桌——吳宇航，因為他是寬宏大量的人。
在一次作文課上，我正在專(zhuān)心地寫(xiě)作文，突然，同桌吳宇航問(wèn)我：“小施，你有沒(méi)有新的作文本啊，快借我一本，我的作文本寫(xiě)完了！”我生氣萬(wàn)分，因為我的作文思路被他打亂，我沒(méi)有理睬他�？伤絾�(wèn)越起勁，終于，我釋放出了全部怨氣，大叫著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有！你煩不煩啊你！”說(shuō)完，我還用筆戳了一下他，他便沒(méi)有再問(wèn)，頭低了下去，我想他可能是在生我的氣吧！
過(guò)了一會(huì )，我的.筆沒(méi)有墨水了，不能再繼續寫(xiě)作。我在桌子里找了半天，發(fā)現自己沒(méi)帶墨水，在文具盒里胡亂翻了一通，十幾支筆居然沒(méi)有一支可以寫(xiě)出字跡，這可把我這急性子急壞了。
我本想，以我的人緣借一支筆并不是件難事�！白咏�，借我一支筆！”“不借，你不是自己有嗎！”“老劉，借我支鋼筆！”“我也只有這么一支鋼筆，借不了�！眴�(wèn)了半天，一支筆都沒(méi)借到，可氣人了。最后，只能問(wèn)問(wèn)吳宇航了，可我都不借他作文本，他會(huì )借我嗎？我一看手表，哇，只有十分鐘了，我只好溫柔地問(wèn)：“吳宇航，可以借我一支鋼筆嗎？”沒(méi)想到，他毫不猶豫地說(shuō)：“可以！”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時(shí)十分敬佩他，因為他是一個(gè)不計前嫌，寬宏大量的人。
這就是我敬佩的人——吳宇航。
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