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話(huà)作文

時(shí)間:2023-12-22 14:00:42 好文 我要投稿

一句話(huà)作文15篇[精]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的一句話(huà)作文,希望對大家有所幫助。

一句話(huà)作文15篇[精]

一句話(huà)作文1

  我最喜歡的一句格言是毛主席他老人家說(shuō)的“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這句話(huà)讓我受益匪淺。

  有一次期中考試,我取得了一個(gè)好成績(jì),老師笑容可掬地說(shuō):“本次考試,梁宇飛獲得了第一名,大家掌聲鼓勵!”全班同學(xué)都說(shuō):“哇!你好厲害!”這時(shí)的我開(kāi)心的要飛起來(lái)了,心里有種飄飄然的感覺(jué)。在以后的課上,我覺(jué)得自己一聽(tīng)就會(huì ),再也沒(méi)有像以前那樣認真聽(tīng)講了,有時(shí)還在下面擺弄玩具,同桌對我說(shuō):“你這樣下去會(huì )考不好的,會(huì )落后的'!蔽因湴恋卣f(shuō):“怕什么,反正我都聽(tīng)會(huì )了!蔽业耐绹@了一口氣說(shuō):“你會(huì )后悔的!”我沒(méi)理會(huì )他,而是繼續擺弄我的玩具。又到了期末考試了,我滿(mǎn)不在乎地接過(guò)試卷,不一會(huì )兒我就做好了。很快成績(jì)出來(lái)了,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,我怎么會(huì )考這么差,怎么會(huì )呢?老師走過(guò)來(lái)嚴厲地說(shuō):“梁宇飛,這次你是怎么回事,怎么考這么差,全班都倒數了,你為班級拉了這么多分,回去好好反省反省吧!”我心里十分羞愧,心里說(shuō)道:對不起老師,我不是故意的。我低下頭,羞愧得恨不得有個(gè)地縫鉆下去。這一次我深刻地體會(huì )到了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言的真正教育意義。

  自從那次考試后,我在心里深深地做了檢討,我以后再也不會(huì )驕傲了。從那以后我上課都認真聽(tīng)講,認真完成作業(yè),成績(jì)不斷的又提高了上去。當考出一個(gè)好成績(jì)時(shí)心里有感到飄飄然的時(shí)候,我就想起了這句名言“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,讓我打消了驕傲的想法,繼續腳踏實(shí)地的、認認真真地學(xué)習。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句名言始終激勵著(zhù)我,讓我學(xué)習上不再驕傲,踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印認真地學(xué)習,我的成績(jì)也一直名列前茅。

一句話(huà)作文2

  生活中,有沒(méi)有那么一句話(huà),能夠激勵你勇往直前?它就像黑暗中的明燈,引領(lǐng)你往前走;它就像寒冷中的火把,帶給你溫暖;它就像絕境中的一條路,帶給你希望……我的生活中,就有那么一句話(huà),雖然只有短短的4個(gè)字:“嘿,堅持!”卻一直在成長(cháng)的道路上激勵著(zhù)我。

  “嘿,堅持!”這是在我學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,爸爸對我說(shuō)的。當時(shí)的我,對自行車(chē)充滿(mǎn)了期待,當我滿(mǎn)心歡喜的`坐在自行車(chē)上,握緊車(chē)頭時(shí),帶給我的,是一次又一次的摔跤,膝蓋和手臂也摔破了。我的信心逐漸消失,對自行車(chē)產(chǎn)生了一種畏懼。又一次摔倒,我便賭氣坐在地上,不想起來(lái)學(xué)了。那時(shí),爸爸伸出手,微笑著(zhù)說(shuō)了句:“嘿,堅持!”這短短的4個(gè)字,卻頓時(shí)讓我充滿(mǎn)了信心。于是我又一次咬著(zhù)牙站起來(lái),繼續學(xué)習。在我的堅持下,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  后來(lái)隨著(zhù)年齡的增長(cháng),學(xué)習壓力逐漸變大。我的心中便產(chǎn)生了厭學(xué)的心理。有一次在寫(xiě)作業(yè)時(shí),因為心里的煩躁,我把筆一扔,說(shuō)道:“好煩啊,我不想學(xué)了!”爸爸聽(tīng)到了,走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,鏗鏘有力的說(shuō)道:“嘿,堅持!”聽(tīng)到了這句話(huà),我看了看爸爸鼓勵的眼神,頓時(shí)內心充滿(mǎn)了力量。于是我再次拿起筆,開(kāi)始認真的做作業(yè)。在此后的學(xué)習中,每當我心中產(chǎn)生煩躁,不想繼續學(xué)下去時(shí),那句話(huà)便會(huì )回響在我的耳邊,激勵著(zhù)我堅持學(xué)下去。

  大地激勵了小草,因此它拔地而起;雨露激勵了小苗,因此它茁壯成長(cháng);長(cháng)空激勵了雄鷹,因此它自由飛翔……爸爸那句“嘿,堅持!”讓我忘不了那一次次的經(jīng)歷,那句激勵的話(huà)。

一句話(huà)作文3

  五歲那年,外婆車(chē)禍去世。

  那是第一次我離死亡這么近,太可怕。畢竟年幼嘛,僅能想到我再也沒(méi)有外婆了,那深如譚水的眼睛,再也睜不開(kāi)了,那天的棗子,可能再也吃不到了。

  外婆啊,有一句話(huà),藏在心里都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

  下雨天。天沉著(zhù)臉,怪怪的空氣讓人心頭莫名的悶騷,潮濕的空氣帶著(zhù)豆粒大的雨珠映入畫(huà)面,畫(huà)面實(shí)在不太美。幼稚園門(mén)口的家長(cháng)稀稀疏疏的,而我還是蹲在那,目不轉睛的望著(zhù)那里,期待著(zhù)你的到來(lái)。

  你佝僂著(zhù)身子,走的不急不慢,卻滿(mǎn)臉大汗!巴馄!”我站起來(lái)跑過(guò)去,腳卻莫名的酸痛起來(lái),“嘶——”你急了,露出責備的眼神,“看看你,說(shuō)了吧,女孩子走慢點(diǎn),聽(tīng)我的話(huà)準沒(méi)錯!”

  “是哦是哦,你說(shuō)什么都是對的!”我敷衍的回答著(zhù),你好像又知道我又沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去了,也沒(méi)說(shuō)什么,從籃里掏出幾個(gè)棗子,遞給我,我開(kāi)心的眨巴著(zhù)眼睛,一口咬下去,滿(mǎn)嘴的香甜。

  那是第一次吃外婆的棗,同樣也是最后一次,F在想起來(lái),外婆的模樣都有些陌生,但是當時(shí)的情景卻是歷歷在目,如同都還在一樣,嗯,都還在,多好。

  幾天后,天晴了,你要出門(mén),我拉著(zhù)你的衣角,嚷著(zhù):“棗!外婆,棗!”,你轉過(guò)頭,笑著(zhù)說(shuō):“娘娘,得令!”我白胖的手垂下來(lái),滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,你,就走了。

  你再沒(méi)回來(lái)。

  小時(shí)候看書(shū)上說(shuō)什么“天人永隔”“死無(wú)還生”,都覺(jué)得是謬論,現在,好像懂一些里面涵蓋的`悲情了。但我真的那是不信死,鐵心認為只是在玩躲貓貓,過(guò)了幾天,才覺(jué)得有些不對勁。

  我去集市,去公園,外婆都不在。我好像又意識到了什么,低著(zhù)頭沉默,跑向幼稚園,蹲在最開(kāi)始的地方,像演一場(chǎng)戲,好像一切都從未發(fā)生,只是主人公消失了。

  我接受了命運,接受了他給我帶來(lái)的成長(cháng)擋路石。

  外婆,我想對你說(shuō),我真的很愛(ài)你,比我能說(shuō)出來(lái)還愛(ài)你?勺钆,我笑著(zhù)唱出上句,卻無(wú)人知曉下句。

  心底的一句話(huà),最好還是說(shuō)出來(lái)為好。不然,或許有一天,你連說(shuō)出來(lái)的機會(huì )也沒(méi)有。

一句話(huà)作文4

  不積小流,何以成江河;不積跬步,無(wú)以至千里。

  ——題記

  不錯的,是你信念的力量,將弱小的力量擴大上萬(wàn)倍;不錯的,蝸牛,你用堅定的信念,攀登你的頂峰。我懂你,因為你有一顆不言敗的心。

  成績(jì)單下來(lái)了,好像在無(wú)形的地心引力中向我砸了一下,或許是砸的太重了,重到了我無(wú)法承受的地步,仿佛,我的宇宙由于它的到來(lái)而瀕臨崩潰。

  這太重了,我懵了,我的世界里只有蒼白。這時(shí),我的視野里,躍入一只蝸牛,背著(zhù)巨大的外殼,機械的向前緩慢的爬著(zhù),或許它要爬上前面的一棵小樹(shù),去尋找新鮮樹(shù)葉吧。

  樹(shù)雖然是小樹(shù),但對蝸牛來(lái)說(shuō)也是巨大的困難,而它好像沒(méi)有猶豫,沒(méi)有退縮,慢慢的'一點(diǎn)一點(diǎn)向前面爬著(zhù)。

  我在想,老天是多么不公平啊,把你造成這模樣,卻還讓你去吃“參天巨樹(shù)”的東西,真有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)?唉,更不幸的是,最近又下了雨,把你要走的路給弄得泥濘不堪。

  這樣的“日子”一秒一秒的過(guò)著(zhù),在你爬過(guò)身后留下一條“亮麗”的小路。我看到好幾次,你從上面掉了下來(lái),摔得“鼻青臉腫”,但你還是毫無(wú)畏懼的向前“走著(zhù)”,似乎還很愉快。不懈的努力,你終于爬到了樹(shù)上,我好像看到了綠葉中你燦爛的笑容。

  啊,小小的蝸牛,你真堅強,面對這樣一個(gè)個(gè)的困難,你堅信,沒(méi)有過(guò)不去的坎,沒(méi)有爬不上的樹(shù),不斷的努力,永不放棄的追求,你終于站在屬于你的舞臺。

  想到這里,我心頭一震,我懂了,我懂了,你教會(huì )了我怎么面對學(xué)習的困難和挫折。在困難和挫折面前,是不能退縮,因為退縮,你就不可能學(xué)好,唯有不懈的努力才能取得明日的優(yōu)異的成績(jì)。想想這些,這個(gè)成績(jì)單卻變成了鞭策我前進(jìn)的動(dòng)力,我靜下心來(lái),翻開(kāi)課本,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習。

  千里之行,始于足下

  ——后記

一句話(huà)作文5

  在生活中,我們時(shí)常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)我熱愛(ài)自己的祖國,祖國就像是我們的母親,但是,愛(ài)國并不是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),而是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。

  詩(shī)人用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)表現自己的愛(ài)國之情,作家以生動(dòng)的文章來(lái)表現自己的愛(ài)國之情,音樂(lè )家以?xún)?yōu)美動(dòng)人的旋律來(lái)表現自己的愛(ài)國之情,這些都是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng),都是愛(ài)國的表現。愛(ài)國對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),似懂非懂,我們只明白在口頭上說(shuō)愛(ài)國,而在實(shí)際行動(dòng)中卻不大明白怎么做。認為愛(ài)國就是為祖國付出,但我們都明白:其實(shí)在每一件小事上,我們都能夠去體會(huì )愛(ài)國。我們要懂得為社會(huì )作出貢獻,為班級付出。作為小學(xué)生,我們的愛(ài)國就是要從身邊的小事做起,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級、不亂扔垃圾、不損壞公物、給老人讓座、扶老人過(guò)馬路,好好學(xué)習、報效祖國,才能做祖國的棟梁之材,為祖國作貢獻,使我們的國家變得更加強大……但是這些事又有多少人做過(guò)?現在隨地亂扔垃圾,損壞公物,在旅游景點(diǎn)刻上自己的名字,不遵守交通規則等一些現象隨處可見(jiàn),難道這就是人們口中的`愛(ài)國嗎?

  少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。所以,做好自我就是愛(ài)國;在生活中,孝敬父母,尊老愛(ài)幼,就是愛(ài)國;出門(mén)在外時(shí),講文明、講衛生,就是愛(ài)國;在學(xué)校里,定時(shí)交作業(yè),聽(tīng)好每一堂課,友好對待同學(xué),就是愛(ài)國。愛(ài)國,就是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。

  愛(ài)國之心,人人皆有,愛(ài)國不是一句話(huà),也不是一則標語(yǔ),而是切切實(shí)實(shí)的行動(dòng)。愛(ài)國是我們每個(gè)中國人血液里流淌的民族性!愛(ài)國,除了理性,也要血性。讓這種血性流淌在我們每一個(gè)人心中,成為我們每一個(gè)人的根本!作為小學(xué)生,我們更應該好好學(xué)習,長(cháng)大后爭做祖國棟梁,為祖國效力。我相信只要我們將愛(ài)國情懷銘記在心間,并且努力奮斗,總有一天,我們的祖國會(huì )更加繁榮富強!

一句話(huà)作文6

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

  ——題記

  誰(shuí)的心里沒(méi)有一句話(huà)?我心里就有一句,“您辛苦了”,要說(shuō)給我的班主任。

  剛跨進(jìn)初中的新校園,就看到一位女老師朝著(zhù)我微笑,他就是我這三年的班主任。

  班主任姓“王”,是教英語(yǔ)的'。每一節課都上得十分精彩。課上有她抑揚頓挫的聲音,有她深厚的教學(xué)經(jīng)驗,還有她一張張精美的課件。我們都非常喜歡王老師上的課?墒沁@一張張精美的課件是怎樣做出來(lái)的呢?那肯定都是老師費了很大力氣才做出來(lái)的。所以,我要對老師說(shuō)一聲,“您辛苦了”。

  老師布置的作業(yè)如果不合格,是要去辦公室“喝茶”的。有一次我的作業(yè)得了B,我知道我該去一趟辦公室了,我心里七上八下。在去辦公室的路上,腿像斷了一般,寸步難行。剛進(jìn)辦公室,看到另一位同學(xué)正在和王老師“喝茶”,老師臉上沒(méi)有一絲憤怒,我那顆懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了。走過(guò)去才知道,原來(lái)老師是把我們做錯的題講一遍!斑@個(gè)知識講過(guò)多少遍了,怎么還會(huì )錯……”老師本可以在這個(gè)時(shí)候多休息一會(huì )兒的,可她卻把這些時(shí)間給了我們,我要對老師說(shuō)一聲“您辛苦了”。

  期中考試后,王老師找了每一個(gè)同學(xué)去分析考試情況,給我們定目標。老師還記著(zhù)我們每一個(gè)人的生日,并在那天給我們送禮物。如果有同學(xué)犯了錯老師找他,老師是不會(huì )發(fā)火的,而是用字字真言來(lái)教育我們,讓我們不得不記住犯過(guò)的錯。我要對老師說(shuō)一聲“您辛苦了”。

  王老師,或許已經(jīng)脫離了老師、班主任的身份,而是我們的“親媽”,日日為我們操勞。我要對您說(shuō)一聲“您辛苦了”。

一句話(huà)作文7

  “已經(jīng)七點(diǎn)二十五啦!再快點(diǎn)!”我看著(zhù)手表上“飛速”前進(jìn)的指針,著(zhù)急地對媽媽說(shuō)!斑t 到也沒(méi)辦法,誰(shuí)叫你早上起床這么晚!”騎著(zhù)車(chē)的媽媽說(shuō)。

  終于,到了校門(mén)口了,我匆匆忙忙地拎起車(chē)前的袋子,跑進(jìn)學(xué)校。

  “哎,這討人厭的雨!偏偏在這種時(shí)候下!蔽野底月裨沟,不禁加快了腳下的步伐。我也顧不及撐傘了,只由得雙腿帶著(zhù)身體拼命地奔跑著(zhù),仿佛一個(gè)剛從監獄刑滿(mǎn)釋放的人!

  經(jīng)過(guò)一段“百米沖刺”,我終于來(lái)到了教室門(mén)口,看到還有一些人正在趕交作業(yè),我的心稍微踏實(shí)了一些!靶『!快交作業(yè)!”我們組的課代表小張又來(lái)催作業(yè)了,“每天都來(lái)的.這么晚, 害的我都辛苦死了!蔽覒延星敢獾匦α诵,準備低頭拿作業(yè)。

  忽然,我感到右手手心里好像缺了些什么,低頭一看,原來(lái)是我的作業(yè)袋不見(jiàn)了!我揉了揉眼睛,真的不見(jiàn)了!我一下子愣住了,“那作業(yè)袋里裝的可是我幾乎所有的教輔材料啊,要是丟了,我今天還怎么上課?”我心中立即泛起一股不安的波瀾,著(zhù)急的抓耳撓腮,“下著(zhù)大的雨,要是作業(yè)在半路就丟了,可就慘了;又或是在學(xué)校里被一些小朋友撿到,帶到了自己班級?”我心中不安的情緒愈來(lái)愈濃,在教室門(mén)前來(lái)回走動(dòng)……

  “怎么辦,我是該向老師道歉呢,還是打電話(huà)讓媽媽回家找呢?”我亂了手腳,一塊巨石壓在了心頭,令人難以喘息!

  “你怎么了,不會(huì )是作業(yè)袋丟了吧!”耳邊忽然響起小張的聲音,“要不我幫你打一下電話(huà)?”小張親切的問(wèn)。聽(tīng)到小張這么一說(shuō),我的心仿佛一下溫暖了起來(lái),“唔,謝謝!蔽矣中α诵,之前緊皺的雙眉舒緩了不少,心中的忐忑也一下子平靜了……

  生活中,我們也常常會(huì )遇到許許多多這類(lèi)令人慌亂的事情,但往往一句溫馨的話(huà)語(yǔ),亦或一個(gè)溫暖的動(dòng)作,都能讓人安慰許多,我們又何樂(lè )而不為呢?

一句話(huà)作文8

  在我書(shū)桌的玻璃板下面夾著(zhù)這樣一句格言:“學(xué)習如逆水行舟”。它曾給我許多重要的啟示,我非常喜歡這句格言。

  “學(xué)如逆水行舟!彼紫茸屛叶昧藢W(xué)習是件難事。古往今來(lái),為學(xué)之人真可謂多如牛毛,浩若煙海,為之傾家蕩產(chǎn)者有之,為之受累終身者有之,為之積郁成疾者更有之,結果大多數事與愿違,能功成名就、顯赫揚名的,不過(guò)鳳毛麟角吧!

  同時(shí),它還告訴我:學(xué)習是一件苦事。古語(yǔ)說(shuō):“十年寒窗苦讀”。然而真正苦學(xué)又何止十年二十年呢?司馬遷用二十多年寫(xiě)成《史記》,馬克思四十年仿寫(xiě)就《資本論》那范進(jìn)不是年近花甲才中舉人嗎?頭懸梁,錐刺股,囊螢映雪,鑿壁偷光不都是這“苦”的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  “學(xué)如逆水行舟”不進(jìn)則退。這是它給我的另外一個(gè)啟示。學(xué)習當日思進(jìn)取,不可自滿(mǎn),自滿(mǎn)則思殆,殆則不進(jìn),不進(jìn)則退。宋代方仲永,年幼便天資聰穎,可其父卻不讓他繼續學(xué)習,精益求精,而滿(mǎn)足于現狀,結果沒(méi)過(guò)幾年,便泯然眾人矣。猶如才子江郎,經(jīng)過(guò)苦學(xué),中了狀元,做了官,于是驕傲自滿(mǎn)起來(lái),整日吃喝玩樂(lè ),不務(wù)正業(yè),竟到后來(lái)別人讓他提個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)了,留下了“江郎才盡”的千古遺訓。

  在浩瀚的知識海洋中,在求學(xué)途中,只有充分認識學(xué)習的苦和難,并憑借堅強的意志去攻破難關(guān),才有可能到達理想的光輝彼岸。

  朋友們,祖國需要我們區建設,未來(lái)還要靠我們去把握!為了幸福的`前程,投身到知識的海洋中來(lái),都來(lái)做逆水奮進(jìn)的“舟”中弄潮兒!

  時(shí)代屬于弄潮兒!

一句話(huà)作文9

  錯過(guò),也許就成了過(guò)錯,在這個(gè)炎熱的夏天,我想對你說(shuō)。

  ——題記

  六月的夏天,我坐在大樹(shù)下的長(cháng)椅上,看操場(chǎng)上的喧鬧,看女孩們手挽手咯咯地笑。落寞地瞥一眼身邊空落落的長(cháng)椅,我想,曾經(jīng)我身邊也有歡笑的你。

  你,是我最好的朋友啊。

  我猶豫著(zhù)回到教室里。大課間,教室里空無(wú)一人,同學(xué)們像向往春天的鳥(niǎo)兒,飛向了陽(yáng)光明媚的天空。只有你一個(gè)人——一個(gè)人很安靜地坐在位置上,拿著(zhù)鉛筆在桌上涂涂畫(huà)畫(huà)。我從你的身上感受到了與我相同的孤單與落寞。為什么我們變成了這樣?明明距離畢業(yè)只有一個(gè)月,好朋友不更該形影不離嗎?

  哦,我想起來(lái)了。

  “你為什么會(huì )考得比我高?你是不是抄了我的!”我一把扯過(guò)你的試卷,傲慢地說(shuō),“否則,你怎么可能考得這么好?”

  你皺起眉頭,揚起臉,語(yǔ)氣帶了些不悅:“勝敗之事常有,你說(shuō)什么呢!”

  我把卷子一摔:“你還有沒(méi)有把我當朋友!”

  現在想來(lái),我真的很后悔。每當看到別人嘰嘰喳喳地一起討論流行的話(huà)題;每當看到別人拿了好吃好玩的找朋友分享……我想到的都是你的`溫柔、你的大方、你的好。心底一直有一句話(huà)想對你說(shuō):“對不起!”

  我再也不顧那所謂的面子,沖到她桌邊:“喂!”

  “哎?”你放下手中鉛筆,揚起臉,應了一句:“怎么啦?”

  望著(zhù)這張熟悉的臉,我心里一酸,哽咽著(zhù)說(shuō)不出話(huà)。明明,明明想對你說(shuō)那么多,我不該質(zhì)疑你,不該懷疑你的成績(jì),不該……可到底只匯成心底的一句:對不起!

  你看著(zhù)我,愣愣地,隨即緊緊地握住了我的手:“我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)你呀!”

  埋藏在心底的一句話(huà),費了多大的勁終于將它吐露;埋藏在心底的一句話(huà),凝聚著(zhù)我多少的情感。我慶幸,我終于將心底的話(huà)說(shuō)出來(lái)了——沒(méi)有錯過(guò)你,沒(méi)有讓錯過(guò)你成為我的過(guò)錯。

一句話(huà)作文10

  在我的現實(shí)生活里,有很多人對我說(shuō)過(guò)一句話(huà),有老師、有同學(xué)、有父母,其中;我最難忘的一句話(huà)是游泳教練說(shuō)的,那句話(huà)是“加油你能行!”

  那是我最難忘的一天,那天,我開(kāi)始學(xué)游泳,學(xué)游泳的地方叫福潤斯游泳館。里面非常大,有游泳池、更衣室、甲板等設施。我先到更衣室,換好衣服,然后跑到甲板,接著(zhù)向游泳教練報告,最后用梯子下水!巴邸脹霭!”這是我接觸到水的第一反應,但是過(guò)一會(huì )就感覺(jué)不到了,然后我慢慢的游,但是我發(fā)現我越游越往下沉,所以我就拼了命的游,使勁的游,結果我反而游的越來(lái)越慢了,因為我沒(méi)有力氣了,這時(shí)我還沒(méi)游到三分之—的路程,當時(shí)我心急如焚,結果接下來(lái)的`事情讓我終身難忘!正當我游的時(shí)候,突然!我浮上來(lái)的時(shí)候沒(méi)有換氣,接著(zhù),沉下去的時(shí)候沒(méi)有氣了,所以我拼命的往上游,雖然我游上來(lái)了,但是我打亂了節奏,所以我又沉了下去,在這反復的過(guò)程中,我嗆了很多的水,當然同時(shí)我也在呼救,然后教練發(fā)現了我嗆水拿著(zhù)一根棍子,讓我抓著(zhù)棍子,我抓住了棍子,然后我上了岸,我氣喘吁吁的坐在了甲板上,休息好后我繼續下水游泳,一次、兩次、三次……但是我每次都失敗了,我很氣餒,這時(shí)教練對我說(shuō):“加油!你能行!”我聽(tīng)了教練的話(huà)下水繼續游,這時(shí)我又要嗆水了,但是教練的話(huà)又在我的耳邊響起,“加油!你能行!”然后我猛地睜開(kāi)眼,迅速躍出了水面,我最后游到了盡頭,教練贊賞了我,我心里很高興。

  “加油!你能行!”這句話(huà)讓我有了勇氣,“加油!你能行!”讓我能勇敢的拼搏,“加油!你能行!”更是讓我敢于面對困難!我非常感謝我的游泳教練,是他讓我有了勇氣。

一句話(huà)作文11

  這幾年在學(xué)校讀了一些詩(shī)詞,但是因為它們的時(shí)空背景距離我們的年代太過(guò)久遠,通常我只能欣賞它的美麗詞句,大多數還是無(wú)法真正感受到它的境界。但是有一句話(huà)--“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”,倒是讓我非常感動(dòng)而且受用無(wú)窮。

  這句話(huà)出于唐朝黃檗禪師的一首詩(shī),他說(shuō):“塵勞迥脫事非常,緊把繩頭做一場(chǎng)。不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”禪師的意思是說(shuō),想要把煩惱完全除掉,這是件非比尋常的事,必須像緊緊握住繩子一般,努力的付諸行動(dòng)才行;如果不是經(jīng)歷過(guò)寒風(fēng)徹骨的痛苦,怎么能品味到梅花撲鼻的香氣呢?換句話(huà)說(shuō),凡事都必須先經(jīng)過(guò)煎熬,才會(huì )有所領(lǐng)悟和收獲。這個(gè)道理就像孟子所說(shuō)的:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,惡其體膚”一樣。挺得過(guò)這些挑戰,就能像鳳凰一樣的浴火重生,因為“吃得苦中苦,方為人上人”。

  當我們看到很多運動(dòng)員叱咤風(fēng)云的時(shí)候,千萬(wàn)別忘了他們是經(jīng)過(guò)一二十年的苦練,才有這樣的成果。而現在,他也正面臨另一個(gè)煎熬,在受傷、復健的過(guò)程中,他們正在接受另一番“寒徹骨”的.考驗。相信,再過(guò)不久,我們一定可以看到他們再一次地享受“梅花撲鼻的香味”。

  有時(shí),我也會(huì )覺(jué)得疲倦、想要逃避,媽媽最喜歡用“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”這句話(huà)來(lái)激勵我。這句話(huà)對我還挺管用的,當我碰到瓶頸、遇到挫折時(shí),最后總是會(huì )擦干眼淚,再度出發(fā),為的就是要享受未來(lái)那個(gè)“梅花撲鼻香”的成果和榮耀。大師的話(huà)真有道理,小女子在此領(lǐng)受了。

一句話(huà)作文12

  “做最好的自己”,這句話(huà)平淡無(wú)奇,但頗具深意與哲理性,它如潺潺細流,滋潤我的心田,使我完成自卑到陽(yáng)光的蛻變,它成為我一生的座右銘。

  童年的時(shí)光如春般美好,陽(yáng)光傾落在每個(gè)人的心田,他們都擁有著(zhù)一份獨特的快樂(lè ),而我的童年如一張白紙,沒(méi)有污漬、也沒(méi)有色彩;沒(méi)有痛苦、也沒(méi)有享受,只是一個(gè)平淡的年齡段罷了。

  我并無(wú)過(guò)人之處,存在感幾乎為零,我尤其羨慕知識淵博、才華橫溢之人,并一心效仿,每當他們爭論不休,我會(huì )加入其中發(fā)表看法,卻被當做“謬論”而引得哄堂大笑;有人寫(xiě)得一筆好字,一心學(xué)習,卻把自己的方式忘卻了,真是邯鄲學(xué)步的笑話(huà),我困惑無(wú)比,為何我要如此平庸?憤懣與無(wú)奈充塞著(zhù)我的心靈。

  直到這句話(huà)從書(shū)中的字里行間流進(jìn)我的腦海,我便豁然開(kāi)朗,心中住著(zhù)一個(gè)最好的自己,你便是這個(gè)世界的主角。

  那一刻起,我變成一個(gè)追求極致的人,博覽全書(shū)、挑燈夜戰不過(guò)是家常便飯,我的.決心只有圖書(shū)館中未嘗褪去的身影知道,只有家中那顆泛黃的的燈泡知道。

  守得云開(kāi)見(jiàn)月明,當睜眼便是桂冠與繁花似錦之時(shí)才發(fā)現,這一切都是這句話(huà)帶來(lái)的勝利果實(shí),它改變了我的觀(guān)念與生活,使我完成從默默無(wú)聞到一鳴驚人的蛻變,而這些足以令我永生難忘。

  我堅信,總有那一刻,全世界都是你的配角,而你,便是呼風(fēng)喚雨、行俠仗義的大俠,只要你的內心中住著(zhù)一個(gè)最好的自己,眺望遠方,定是最美麗的風(fēng)景。

  做自己內心的主角,這句話(huà)早已成了我靈魂的教師,心靈的益友,令我終身難忘。

一句話(huà)作文13

  每當我不想進(jìn)取時(shí),父親那句平淡而又叫人難以忘卻的話(huà):"孩子,努力吧!前方的路還很長(cháng),不要為自己的付出而感到后悔。"就在我耳邊回響。

  多么平常的一句話(huà)!然而話(huà)語(yǔ)中卻飽含著(zhù)父親對我深切的期望。小時(shí)候聽(tīng)到這句話(huà),我完全不以為然,長(cháng)大后卻多了一份愧疚。如今的我坐在那名練的教室里,每當我靜下心來(lái)回憶起以前,父親的話(huà)便會(huì )不停地在我耳邊縈繞,讓我無(wú)法忘卻。

  清晰地記得那是在我上小學(xué)三年級時(shí),每次考試我都以失敗告終,老師沒(méi)少批評我:"整天只知道玩,看看你的成績(jì),明天把你家長(cháng)叫來(lái)。"老師丟下這句話(huà),已經(jīng)有好幾次了;丶液,我不知道自己將要面對的是什么?有時(shí)像上一次一樣要挨打嗎?然而這一次父親卻斌沒(méi)有打我,只是對我說(shuō)了一句話(huà):"孩子,努力吧!前方的路還很長(cháng),不要為自己的付出而感到后悔。"便帶我去了學(xué)校。也是在那一次,我第一次看見(jiàn)父親眼中飽含著(zhù)無(wú)限的希望,我猛的一顫,一股莫名其妙的力量涌上心頭,從此,我比以前懂事了許多。

  一句簡(jiǎn)單的話(huà),可以激勵人的一生。時(shí)間像一條無(wú)聲的'小溪不知不覺(jué)地從我身邊流逝,轉眼之間,我已經(jīng)長(cháng)大。如今,雖然父親常年在外打工,但是,他那平淡而又深刻的一句話(huà),就像釘子一樣釘在我的心間:"孩子,努力吧!前方的路還很長(cháng),不要為自己的付出而感到后悔。"

  每次想起父親的這句話(huà),我就格外珍惜生活中的每一天。

一句話(huà)作文14

  從我記事起,父母就一直幫助我,這也使我養成了依賴(lài)的壞習慣,步入小學(xué)后,他們開(kāi)始漸漸“冷落”我,不怎么“關(guān)心”我。我以為他們有點(diǎn)討厭我,可是我卻想錯了,那一句話(huà),使我明白了許多。

  二年級的時(shí)候,我在學(xué)校不小心擦傷了腿,當時(shí)我差點(diǎn)兒哭了出來(lái),忍著(zhù)痛挨到了放學(xué);氐郊乙院,我就開(kāi)始傾訴我在學(xué)校遭遇的不幸?墒,他們只是說(shuō):“哦,創(chuàng )可貼在茶幾的抽屜里,你自己拿!碑敃r(shí)我特別生氣,決定以后都不要跟他們說(shuō)話(huà)了。仿佛老天爺偏偏要和我對著(zhù)干,下午放學(xué)的時(shí)候,竟然下起了雨,我在學(xué)校門(mén)口焦急地等著(zhù)來(lái)接我,卻遲遲不見(jiàn)他們來(lái),我一賭氣就自己坐公交車(chē)回家了。我一進(jìn)家門(mén),看到了令我生氣的.一幕。他們竟然悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。我問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)接我,他們說(shuō):“雨下得又不大,你自己回來(lái)不就行了嗎?”我氣極了,之后的一個(gè)月我都沒(méi)有理睬他們。

  又過(guò)來(lái)一個(gè)周,打開(kāi)作業(yè)本,天哪!竟然有一道題我不會(huì )做,問(wèn)他們嗎?算了,他們肯定會(huì )說(shuō)讓我自己想?晌疫是不由自主地去問(wèn)了這道題,果不其然,和我想的一樣。我把埋在心底一個(gè)多月的怒火全部發(fā)泄出來(lái)了——把作業(yè)本往地上使勁一扔,頭也不回走進(jìn)臥室,把門(mén)一反鎖,倒頭就睡了!第二天我起得很早,打開(kāi)門(mén)我看到作業(yè)本和一張A4紙整齊地放在臥室門(mén)前的地上。我看了A4紙上的內容:兒子,我們相信你是可以的!后面還有那道題的解題思路。那一刻,我全都明白了……

  這句話(huà)給了我自信,使我充滿(mǎn)活力,也使我在之后的日子里發(fā)奮圖強,我也會(huì )以這句話(huà)為目標,我一定可以的!

一句話(huà)作文15

  在我們的記憶中有許許多多的話(huà),它們像一盞盞指路明燈,照亮我們前行的道路,有一句話(huà)到現在我還記在腦子里,那就是“吃得苦中苦,方為人上人!

  記得是我上三年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),新車(chē)到手,我開(kāi)心極了,一蹦三尺高,媽媽說(shuō):“買(mǎi)了自行車(chē),你就得學(xué)自行車(chē)!蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“你就放心吧!媽?zhuān)铱隙軐W(xué)會(huì )!闭f(shuō)完我就推著(zhù)自行車(chē)出去了。

  開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我非常開(kāi)心,心想:不就學(xué)自行車(chē)嘛!So easy!可是當我跨上自行車(chē),我就后悔了,這自行車(chē)就不聽(tīng)我的指揮嘛!我想拐到東,它卻拐到西,我想拐到西,它偏往東邊去了。沒(méi)過(guò)多久,我就把自行車(chē)扔在地上了,我說(shuō):“我再也不練這破自行車(chē)了!”我氣哄哄地進(jìn)了房間,媽媽見(jiàn)我生氣的樣子,問(wèn)道:“兒子,你怎么了?不是出去練車(chē)了嗎?和人打架了?”我悶著(zhù)頭不說(shuō)話(huà),媽媽出去一瞧,看見(jiàn)地上的'自行車(chē)就全明白了。我說(shuō):“我不想練了,我上了幾次都沒(méi)上去,最后還摔得鼻青臉腫!眿寢屢荒槆烂C,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒子,今天你要記住一句話(huà)‘吃得苦中苦,方為人上人!愠缘昧丝,才能成為比別人厲害的人,現在你連學(xué)騎自行車(chē)這點(diǎn)苦都受不了,以后怎么做大事呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我都為自己的行為感到羞愧,心里暗下決心一定要學(xué)會(huì )自行車(chē),我要堅持下去。于是,我推著(zhù)車(chē)子出去了,不用半天的時(shí)間,我就學(xué)會(huì )了自行車(chē)。

  從此之后,只要我遇到了困難就會(huì )想起媽媽說(shuō)的這句話(huà):“吃得苦中苦,方為人上人!

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