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可愛(ài)的小辣椒作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的可愛(ài)的小辣椒作文,希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的小辣椒作文1
最近,我留心觀(guān)察了我家種的小辣椒。我愛(ài)我那可愛(ài)的小辣椒。
今天早上我去看小辣椒覺(jué)得又有變化了。我發(fā)現新長(cháng)出來(lái)的葉子有了些變化,葉子變綠了,由嫩綠色變成了深綠色,葉片也變大了,就像換了件深綠色的裙子。在深綠色的葉子上面又長(cháng)出了些新的枝葉,部分新的枝葉的中間長(cháng)出了些白色小花,那些全部張開(kāi)的辣椒花像在朝我們笑呢,還是花骨朵的呢,就像那一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘在打著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈籠。一些謝了的小花結出了一個(gè)個(gè)很小很小的果實(shí),這就是辣椒寶寶了,你會(huì )發(fā)現謝了的花變成辣椒寶寶后會(huì )在它的上面留下一根小小的細細的須,就像在辣椒寶寶后面長(cháng)了一根小尾巴。以前那些已經(jīng)有米粒大小的小辣椒現在也長(cháng)到了黃豆大了,散發(fā)出一陣陣幽幽的果實(shí)清香,我深深地吸了一口,啊,真香!我和小辣椒都開(kāi)心地“咯咯”笑了起來(lái),它給我帶來(lái)了生機和希望,也給我帶來(lái)了一種無(wú)窮的`力量!
在種辣椒的花盆里,我還發(fā)現了兩件趣事。一件是:我把吃完的枇杷核當肥料扔到了土里,沒(méi)過(guò)幾天就發(fā)芽長(cháng)葉了,這現象說(shuō)明我種小辣椒的土可真有營(yíng)養!還有一件事,我最近發(fā)現在小辣椒樹(shù)底下有了蜘蛛小姐、蜜蜂妹妹……她們都在下面做窩、乘涼……看來(lái)她們也覺(jué)得這里是個(gè)好地方,這里才是她們安家的好去處!
可愛(ài)的小辣椒作文2
今天我去學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現在我們班的窗前有一盆小辣椒。
我站在走廊里,細細觀(guān)察著(zhù)這盆小辣椒:棕色的土壤長(cháng)出一根粗壯的.莖,頂上是一根小辣椒,小辣椒是紫色的,形狀呈錐形,蒂很細,和小拇指差不多細。我折了一些,打算嘗一點(diǎn)。誰(shuí)知,辣椒才剛入口,我的口中就感到一陣麻辣,辣得我趕緊喝完了一兩杯水,才好了一點(diǎn)?磥(lái),這辣椒應該快熟了。 過(guò)了幾天,我又去看那盆辣椒。辣椒沒(méi)有什么變化,只是從原來(lái)的一株,變成了幾株。這些新長(cháng)出來(lái)的辣椒有紅有綠也有紫,五彩斑斕。它們一個(gè)個(gè)向下垂著(zhù),好像一個(gè)個(gè)老太婆一樣,彎腰駝背,沒(méi)有生氣。
又過(guò)了大概一個(gè)星期,我又去看那幾株小辣椒。這回我想,這兩天一直在下雨,而且降水量很高,它們應該支撐不了多久了吧?墒,等我再一次站在走廊里時(shí),我驚奇地發(fā)現,花盆中又鉆出幾株小苗,不僅如此,剛剛長(cháng)大的辣椒居然抵抗住了暴風(fēng)雨的襲擊,生活得好好的,自己的生機也顯現出來(lái)了。
是啊,我們該學(xué)習辣椒的精神,不怕風(fēng)雨,迎來(lái)未來(lái)的戰斗!讓我們一起說(shuō):“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
可愛(ài)的小辣椒作文3
今天早上,我打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)陽(yáng)臺上曬著(zhù)好多小辣椒,樣子好可愛(ài)哦!它們紅的似火。有的還新鮮,有的已經(jīng)快干了。
我拿了一個(gè)小辣椒聞了聞,!好辣!我又輕輕地用手捏了一下,媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):"這種尖嘴椒是超辣的,如果辣椒碰到手上,千萬(wàn)不要用手去摸臉,如果摸到臉就會(huì )讓你熱火朝天的辣,辣得自己姓什么都不知道,還讓你忍無(wú)可忍。"我想:媽媽一定是在嚇唬我,我手都不辣,何況是臉呢!我只是說(shuō)了一聲知道了。
但是一心想研究辣椒的我,沒(méi)有想太多,立刻開(kāi)工啦!先把顏料調成8種顏色,還拿夾子。凳子,放在陽(yáng)臺上。把辣椒弄成一段一段的放在顏色水里。然后把我研究的`辣椒水,一勺一勺地倒進(jìn)蓋子里。這時(shí),一只小螞蟻不知道什么時(shí)候爬到我的臉上來(lái)了,我用手使勁地往臉上擦了好幾下,小螞蟻被我弄死了。不久,我就感覺(jué)我的臉上火辣辣的,好難過(guò)!于是,我悄悄地拿了毛巾和鏡子來(lái)到廚房里,也沒(méi)敢和媽媽說(shuō)。自己擦牙擦。我覺(jué)得越擦越痛,難受極了。當媽媽知道后,她用濕布捂了我的臉好一會(huì )兒,我才覺(jué)得好一些。媽媽心痛地說(shuō):"可能要2-3個(gè)小時(shí)才能不辣哦!"
可怕的小辣椒,你讓我忍無(wú)可忍!我的淚水也忍不住地流了下來(lái),它讓我永遠都記住它的威力!好辣。。!
可愛(ài)的小辣椒作文4
“快點(diǎn),交作業(yè)!”一聽(tīng)這聲兒,就知道,準是我們組的語(yǔ)文組長(cháng)嚴巖在催其它同學(xué)交作業(yè)了。于是,我們送她一個(gè)雅號“小辣椒”。說(shuō)起這位“小辣椒”呀,還真有點(diǎn)兒“辣”味呢!
一天早晨,我正準備交作業(yè),可把書(shū)包翻了個(gè)“底朝天”也沒(méi)瞧見(jiàn)那作業(yè)本的影兒。完了,怎么辦呢?作業(yè)本一定忘在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻。于是,我靈機一動(dòng),先交個(gè)空本子混過(guò)去再說(shuō)。不一會(huì ),“小辣椒”便在后頭大喊“王——鈺——!”同學(xué)們都投來(lái)了奇怪的.目光!笆裁词掳?”我滿(mǎn)臉堆笑地迎了上去!澳阏f(shuō)什么事?交個(gè)空本子,你蒙誰(shuí)呀?說(shuō)為什么不交作業(yè)?!”“小辣椒”大聲吼起來(lái)!拔易鳂I(yè)本……忘……忘在……家里了!蔽倚÷暬卮!澳敲魈鞄(lái),讓家長(cháng)簽個(gè)字,證明你是在家寫(xiě)的作業(yè)!眹缼r毫不留情的說(shuō)。唉,要是她再辣點(diǎn)兒,我可受不了?粗(zhù)她“兇神惡煞”的樣子,讓我聯(lián)想起兩個(gè)字“可惡”。
一個(gè)星期六的下午,我去找嚴巖玩,可找了大半天,也沒(méi)見(jiàn)到她半個(gè)人影。那高興勁兒呀,早就飛到九霄云外去了。正當我沮喪地往回走時(shí),“小辣椒”一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái)。原來(lái)嚴巖在昨天放學(xué)時(shí),發(fā)現我們的組員付加佳因病未到校,便把她的作業(yè)本送了過(guò)去,還幫她補課,講解習題。啊,我恍然大悟。想不到,這個(gè)“小辣椒”還有這么可敬又可愛(ài)的一面呀!我心里暗暗向她豎起了大拇指。
你說(shuō),這位“小辣椒”是“可愛(ài)”還是“可惡”?
可愛(ài)的小辣椒作文5
在我們的教室里的講臺上,有一盆美麗的辣椒花。
辣椒的葉子一頭橢圓的,一頭尖尖的,葉子非常綠,真是名不虛傳呀!
在綠色的莖上,有許多小樹(shù)杈。盛夏,小樹(shù)杈的頂端有許多含苞欲放的小花苞,小花開(kāi)放了,雪白雪白的,在微風(fēng)中跳舞。
到了金色的秋天,一朵朵小花像變魔術(shù)似的變成了小辣椒,它們長(cháng)在樹(shù)杈的頂端。小辣椒由青變黃,由黃變橙,由橙變紅,最后變得通紅通紅啦!它們像一個(gè)個(gè)小火炬,在秋天的田野燃燒,仿佛由一片溫暖在你身邊,它們又穿著(zhù)大紅色的'大袍,下身穿綠色的褲子,美麗可愛(ài)。它們七八個(gè)圍在一起,像是幾個(gè)親密的伙伴,正在說(shuō)悄悄話(huà)呢!還有些小辣椒把脖子伸得高高的,好象贊美外面的世界。
你們呀!別小看辣椒,他的用處可大哩!它們渾身是寶:小辣椒可以幫助我們燒菜,燒魚(yú)時(shí),可以幫我們把魚(yú)腥味兒去掉。我們喜歡吃臭豆腐,放些小辣椒,肯定很好吃的了!早上,我們吃的粥,弄些小辣椒醬,味道也挺不錯的。
我看著(zhù)這些小辣椒,忍不住舔了一口。哎喲!可真辣!辣得我眼淚都流出來(lái)了,喉嚨像被什么東西卡住似的,非常難受。我急忙喝了口水,這才好受些。
小辣椒,既可愛(ài),又很辣,真像個(gè)小魔術(shù)師。我以后也要在自己的家鄉種上美麗的“魔術(shù)師”。
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