尋找春天的足跡作文15篇（推薦）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的尋找春天的足跡作文，歡迎閱讀與收藏。

尋找春天的足跡作文1

　　今天，我和媽媽在我們家小院里找春天。

　　我發(fā)現小草原來(lái)是很黃的，但是一到春天，小草的草尖兒就有點(diǎn)綠了，春天就在草地上。我又去看了花，發(fā)現隔壁阿姨家有一種很奇怪的.花，只長(cháng)花沒(méi)有葉，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢尀槭裁茨腔ㄖ婚_(kāi)花不長(cháng)葉呀？媽媽說(shuō)：我也不大清楚，但是我可以告訴你它叫廣合花；春天在花兒枝頭笑。我還發(fā)現樹(shù)媽媽的枝頭長(cháng)出了小小的嫩芽，春天就在樹(shù)媽媽的枝頭。

　　春天真好，我愛(ài)春天！

尋找春天的足跡作文2

　　今天的風(fēng)好大，我和爸爸、媽媽去文化宮玩了，在那里我尋找春天的足跡。

　　在那里我趴在草坪上觀(guān)察，我發(fā)現小草變得蔥綠了；還有一種樹(shù)長(cháng)出了小綠芽，還有兩片小葉子，我還用小手摸了摸它的小葉子呢！滑滑的真舒服；我還發(fā)現路邊柳樹(shù)也發(fā)芽了，還有路邊的白楊樹(shù)也長(cháng)出了像毛毛蟲(chóng)一樣穗穗，掛滿(mǎn)了枝頭，好多好多，有的還落在地上；就連媽媽也穿上了她的`漂亮的方口鞋。

　　另外，我還發(fā)現一個(gè)問(wèn)題，我的小臉蛋兒如果不擦香香會(huì )感覺(jué)很干。

　　媽媽對我說(shuō)：春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，我好喜歡春天。

尋找春天的足跡作文3

　　我在小區里找到了春天的足跡。

　　泥土里散發(fā)出小草的清香，草坪上到處都是低矮的'植物，這棵蒲公英好鮮艷，是春姑娘的發(fā)帶吧！

　　叮咚，叮咚，是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢，是清澈的河水在作響，那是春姑娘喜悅的淚水嗎？

　　小鳥(niǎo)在藍天中自由的飛翔，歡快的歌唱。小草扭動(dòng)著(zhù)自己細細的腰，在給小鳥(niǎo)伴舞。河水的叮咚聲象是在為它們的表演叫好！

　　你瞧，春天是不是個(gè)盛大的節日呢？

尋找春天的足跡作文4

　　今天早上下著(zhù)毛毛細雨，中午的時(shí)候，雨停了下來(lái)，我們就開(kāi)始尋找春天的足跡，一路上看見(jiàn)小草探出了腦袋，樹(shù)木長(cháng)出新的枝條，小鳥(niǎo)停在樹(shù)上，仿佛是想跟著(zhù)我們一起去尋找春天。

　　我們一路走去看見(jiàn)山上開(kāi)出了花朵，我們就爬上了山，剛沒(méi)爬幾步就看見(jiàn)映山紅綻放出了笑臉，一朵朵芬芳迷人的`映山紅映入眼簾，花瓣上有很多的露珠，忍不住我們摘了許多的映山紅，我們把春天帶回了家。

尋找春天的足跡作文5

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。媽媽說(shuō)，我們去公園尋找春天的足跡吧!我愉快地答應了。一路上，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)我的臉，好舒服。媽媽說(shuō)，這叫春風(fēng)拂面。路兩旁的楊樹(shù)掛著(zhù)可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)， 柳樹(shù)也綠了，舒展著(zhù)她輕盈的身姿。到了公園，我看到那里的水微波蕩漾，好多樹(shù)都露出了嫩芽，許多不知名的花也探出了小腦袋!

　　公園里人好多啊!有的在散步，有的在爬山，有的在放風(fēng)箏，有的`在水邊玩沙子，人人臉上都露出開(kāi)心的笑容。

　　好一派春天的景象啊!

尋找春天的足跡作文6

　　“ 一日之際在于晨，一年之際在于春”。春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，花兒開(kāi)放，整個(gè)大自然充滿(mǎn)了生機，周末，我們來(lái)到野外尋找春天的足跡。

　　柳樹(shù)吐出了嫩綠的芽?jì)�，小草已�?jīng)脫掉黃色的睡衣，穿上了漂亮的綠外套。

　　公園里，樹(shù)上，草地上很多美麗的花兒開(kāi)了，有紅的`、黃的、紫的、白的……它們像穿著(zhù)彩色衣服的小天使在翩翩起舞。

　　果園里，樹(shù)上開(kāi)出了密密麻麻的花骨朵兒，它們從葉叢中探出可愛(ài)的小腦袋，好像在對人們說(shuō)：“春已經(jīng)到了�！卑�!春天的景色是多么迷人呀!

尋找春天的足跡作文7

　　春天到了，它喚醒了沉睡的萬(wàn)物，花兒開(kāi)了，小草綠了，小鳥(niǎo)唧唧地叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“春天真美麗！”。

　　公園里春天的小草，可真好看！綠油油的`，像一副綠色的畫(huà)卷，遠處一排排柳樹(shù)挺拔地站著(zhù)，那垂下的柳絲又細又長(cháng)，像媽媽的長(cháng)發(fā)一樣隨風(fēng)飄揚，我來(lái)到了小河邊。小河昔日河面上的冰已經(jīng)融化了，現在，它正奏著(zhù)樂(lè )曲，“叮咚叮咚……”，唱著(zhù)歡快的歌“嘩啦嘩啦……”，

　　欣賞著(zhù)美景我不禁高唱：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里......。

尋找春天的足跡作文8

　　陰沉的日子終于走開(kāi)了，火紅的太陽(yáng)露出了笑臉，我和媽媽去河邊尋找春的足跡，感受春天的氣息。

　　來(lái)到河邊，我看見(jiàn)迎春花綻放了笑顏，光禿禿的樹(shù)枝披上了綠衣，干枯的地面鋪上了綠毯，空中飛舞著(zhù)許多風(fēng)箏，有老鷹的、飛機的、最美的就數小豬了。

　　沿著(zhù)河邊往前走，映入眼簾的'事前萬(wàn)條垂下的柳枝，不由得想起一首詩(shī)來(lái)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。詩(shī)人寫(xiě)的好形象��！

　　再往前走，我看見(jiàn)了一片紅色的海洋，走近一看，原來(lái)是一樹(shù)樹(shù)爭奇斗艷的桃花，桃花分了三層，每層有五瓣花瓣，中間一個(gè)□的花蕊，桃花真美。

　　河邊真美，河邊充滿(mǎn)了春的氣息！

尋找春天的足跡作文9

　　春天來(lái)了，我們奔向田野去尋找春天。一路上開(kāi)滿(mǎn)了；滿(mǎn)天星；那是春天的信息吧？一片片油菜花，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光�；▍仓幸蝗喝好鄯涿χ�(zhù)采蜜，那是春天的味道吧？形成一幅春天的`圖畫(huà)。 一株株小樹(shù)苗上貼滿(mǎn)了一只只蜻蜓與蝴蝶，哦！原來(lái)那是扁豆花和蠶豆花。

　　種子們也迫不及待地往泥土里跑，它要長(cháng)大，結出果實(shí)，給農民伯伯們帶來(lái)收獲。春天到了，我也種下了花的種子，希望它能快快開(kāi)花。

尋找春天的足跡作文10

　　春天，一個(gè)朝氣蓬勃的季節，萬(wàn)物都能在這個(gè)季節里蘇醒，在這個(gè)季節里，有溫暖的陽(yáng)光普照，有陪伴太陽(yáng)的風(fēng)箏，有香甜花香的春風(fēng)，有在花香中迷茫的蝴蝶，有追逐蝴蝶的孩子。有人說(shuō)春天像孩子，孩子像春天那樣純真爛漫，但我覺(jué)得，春天在孩子手里，在孩子牽著(zhù)的'風(fēng)箏線(xiàn)上，在孩子追逐蝴蝶的天真頑皮里，在那互相追逐的一串串細笑中……

　　在春天的召喚下，這輛載著(zhù)許多雙尋找春天的眼睛。

尋找春天的足跡作文11

　　今天學(xué)校組織我們去環(huán)海公園踏青，尋找春天的足跡。

　　過(guò)了人行道，進(jìn)了環(huán)海公園，大海的波紋像被仙女撒了一道奇妙的金光，歡快地向我們招手。冬天過(guò)去了，春天就是不一樣，行人一個(gè)接一個(gè)地脫下了笨重的棉襖；小草甩掉了枯黃的.外套，換上了嫩綠的襯衫；小樹(shù)抽出了新芽，有的淡粉，有的淺綠，有的嫩黃；海面上的浮冰已經(jīng)融化，小鳥(niǎo)在我們身邊快樂(lè )的歌唱……這里的一切都向我們傳遞著(zhù)一個(gè)共同的信息“春天來(lái)啦！”

　　春姑娘腳步悄悄地走近我們，使我們的春天更加美麗，更加絢麗多彩。��！春天，我愛(ài)你！

尋找春天的足跡作文12

　　春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。春天來(lái)了，到處都能發(fā)現春的蹤影。

　　在廣場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在似水的藍天隨風(fēng)飄蕩，在藍天上構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　在公園里，一棵棵柳樹(shù)冒出了嫩黃色的葉子，一朵朵鮮花綻開(kāi)了漂亮的笑臉，小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去，采摘著(zhù)鮮花的花粉。

　　在街道兩邊，一棵棵小草從土里鉆出來(lái)，給春天增添了許多生機，在園藝工的精心修剪下，就把春天裝扮的.更美麗了。

　　春，無(wú)處不在，只要你用心觀(guān)察就能發(fā)現。

　　江蘇無(wú)錫濱湖區無(wú)錫新區梅村實(shí)驗小學(xué)四年級:張靜茹

尋找春天的足跡作文13

　　今天，我們好多人一起去尋找春天。

　　我發(fā)現柳樹(shù)發(fā)芽了，是綠色的；桃花開(kāi)了，是粉紅色的。我 還 發(fā) 現 湖里有綠油油的水草，路邊有許多粉紅色的'櫻花。

　　我們在湖邊還捉了四條小魚(yú)兒和一只蝸牛。

　　我找到了春天，所以非常開(kāi)心。

尋找春天的足跡作文14

　　春天靜靜地走過(guò)我們的身邊，我發(fā)現有個(gè)美麗的小姑娘長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，還有長(cháng)長(cháng)的.辮子，她在看著(zhù)音符彈出美妙的琴聲，那就是春天。

　　小草變成了一片綠毯，樹(shù)葉帶著(zhù)想上的精神在為我加油！

　　桃花穿著(zhù)粉紅色的衣服向我們招手！

　　迎春花留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子在微風(fēng)中點(diǎn)頭！

　　水仙花散發(fā)出迷人的香氣，好象每一樣東西都要被它陶醉！

　　我喜歡尋找春天的足跡。

尋找春天的足跡作文15

　　早上，我決定到公園里去尋找春天的足跡，太陽(yáng)公公早把自己幾縷金黃的胡須向大地拋去，公園里的杜鵑花爭相怒放，蝴蝶、蜜蜂，扇在透明的`翅膀在花叢中忙碌著(zhù)。小路兩旁的小草也爭先恐后的從地里探出頭來(lái)。想要看看這美好的世界。一只只小燕子從我頭上飛過(guò)，只見(jiàn)剪刀似的尾巴抖了幾下，飛快地落在了電線(xiàn)上，瞧，那情形多像等待演奏的樂(lè )譜��！

　　春天真美��！他帶來(lái)了綠的草，綠的樹(shù)，綠的世界。也帶來(lái)了新的生命，新的希望！

【尋找春天的足跡作文】相關(guān)文章：

尋找春天的足跡09-09

尋找春天的足跡作文10-10

尋找春天的足跡作文03-03

尋找春天的足跡作文[集合]12-20

尋找春天的足跡作文(10篇)04-01

尋找春天的足跡作文（精選58篇）02-13

尋找春天的足跡作文10篇09-17

尋找春天的足跡作文15篇[經(jīng)典]12-20

（集合）尋找春天的足跡作文15篇12-19

尋找春天的足跡作文15篇[通用]12-19