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我有一個(gè)心愿作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)心愿作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我有一個(gè)心愿作文1
夜朦朧，天空的天空，閃爍的光，每一個(gè)獨特的明星似乎象征著(zhù)每個(gè)人的純潔的夢(mèng)想的心。是的，夢(mèng)想充滿(mǎn)了我們的視覺(jué)，充滿(mǎn)了神奇的色彩。這不是世界上最好的東西嗎？我有一點(diǎn)希望，讓貧困山區的孩子們學(xué)習，玩耍，擺脫窮人，疾病的負擔，一個(gè)幸福和快樂(lè )的生活在一起。
也許我的肩膀挑起家庭的負擔有很多困難，但我會(huì )咬牙齒挑戰生活。黑暗的胡同，堅固的臺階，劉云和他的父親回家順便說(shuō)一下。這家實(shí)際上只有十幾平方米的出租房屋填充，房子是非常簡(jiǎn)單的家具，兩張床，一個(gè)木制的訂書(shū)釘和一個(gè)烹飪用于烹飪煤爐的表，沒(méi)有其他。她不想離開(kāi)學(xué)校，不想離開(kāi)老師，她想學(xué)習，但條件不能支持家庭，他的父親生病了，她不能忍受成為一個(gè)媳婦。最后，她決定輟學(xué)，照顧他的父親，她的.孝道正在移動(dòng)。后來(lái)，她的案子吸引了很多好人的幫助，然后夢(mèng)想的夢(mèng)想現在已成為現實(shí)。感謝那些善良的人，這樣 那些有麻煩的人感受到世界的溫暖。
在生活中，在我們的集體，有很多人來(lái)幫助。班級學(xué)習不嚴，結果不是很好的學(xué)生會(huì )有幫助的人，對方監測，不明白的問(wèn)題給他耐心回答。這樣，既能幫助別人，又能減輕老師的負擔，所以幫助別人不是最好的兩件事？在家里，我經(jīng)常注意那些可憐的山區的東西，今年是新年，我也把我的幸運錢(qián)都捐給了，那些孩子在山上得到一本新書(shū)，他的臉上一定會(huì )顯出一個(gè)明亮的笑容。
我想做一個(gè)無(wú)數的善良的人，加入他們，我會(huì )非常自豪; 幫助別人，我會(huì )很高興。夢(mèng)想是我進(jìn)步的動(dòng)力，我愿意把我的手交給大家。
我有一個(gè)心愿作文2
愿望是一盞燈，照亮了人生的前程；愿望是催化劑，給了人們奮斗的精神……愿望在人們心中，說(shuō)大不大、說(shuō)小不小。我的心中也藏著(zhù)一個(gè)愿望，那就是當一位博古通今的考古學(xué)家。
之所以產(chǎn)生這個(gè)愿望，是因為考古學(xué)家每天都可以研究許多的名勝古跡。比如兵馬俑、長(cháng)城、故宮等�？脊艑W(xué)家在考查過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )遇到一些讓人百思不得其解的歷史疑案。這就需要大量的、豐富的`歷史知識�？脊艑W(xué)家在挖掘中，會(huì )發(fā)現許多珍貴文物。保存好這些歷史文物，才能更加燦爛我們的歷史文化。為了能當上考古學(xué)家，我也是積極地準備著(zhù)。比如我現在就多多的閱讀歷史書(shū)，儲備歷史知識。還認識了一些簡(jiǎn)單的考古工具，懂得了一點(diǎn)點(diǎn)考古常識。這對將來(lái)實(shí)現我的愿望是有幫助的。
假如我真的當上了考古學(xué)家，我一定會(huì )去著(zhù)名的古都西安。在那里我想發(fā)掘出讓一代代的考古學(xué)家耗費了巨大的心血，但都沒(méi)有找到著(zhù)名的秦始皇的陵墓。據說(shuō)，在那里還有日月星辰圍繞著(zhù)它，像是在守護著(zhù)偉大的千古一帝。如果找見(jiàn)了它，不僅圓了一代代的考古學(xué)家的夢(mèng)想，更是發(fā)現了我國古代歷史文物王冠上的一顆璀璨的明珠。
我這個(gè)偉大的夢(mèng)想現在還需保密。我必須好好學(xué)習，等到將來(lái)的某一天，我一定會(huì )成為一名博古通今的考古學(xué)家。
我有一個(gè)心愿作文3
我有一個(gè)心愿，是世界上的狗能多起來(lái)！現在狗在地球上越來(lái)越可憐了。
證明一：最近某家狗肉店生意十分火爆，甚至每隔5分鐘就會(huì )丟一具死狗皮！我真希望這些狗能“復活”，為什么受傷的總是它們？難道它們有錯嗎？
證明二：現在許多狗都因為跟主人走散而變成流浪狗。并且有些狗為了尋找主人，被車(chē)壓死的壓死，被病痛折磨死的折磨死……多么可愛(ài)的小精靈��！為什么要有如此下場(chǎng)？難道它們有錯嗎？
證明三：許多狗被主人打扮得有模有樣。比如說(shuō)：戴蝴蝶結呀，穿小衣服呀，染毛呀！被打扮的`小狗美麗極了，難道它們不應該在世界上多起來(lái)嗎？
證明四：小狗一般也很聰明，不信你瞧！哥哥家有一條小狗，有一次哥哥忘了帶鑰匙，于是他準備叫急開(kāi)鎖的人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。但讓他想不到的是房子里狗叫了兩三聲，陽(yáng)臺上出現了狗的身影。只見(jiàn)小狗叼著(zhù)一串鑰匙從陽(yáng)臺上丟下來(lái)，哥哥順利地打開(kāi)門(mén)。小狗是怎么做到的？原來(lái)小狗先把放在桌上的鑰匙用舌頭碰下來(lái)，接著(zhù)用頭把門(mén)頂開(kāi)，然后把鑰匙丟給哥哥。這么聰明的小狗，難道世界上就不能多起來(lái)嗎？
證明五：多少故事里面狗總是幫著(zhù)主人，哪怕遇到壞蛋也會(huì )奮不顧身沖上前咬他一口。難道狗的忠實(shí)不能讓它們多起來(lái)嗎？
你知道我多么愛(ài)狗嗎？每當我看到流浪狗，我便想把它抱回去撫養。我愛(ài)你——狗！愿你能夠在世界上多起來(lái)，讓這個(gè)世界更絢麗多彩！
我有一個(gè)心愿作文4
我有一個(gè)小小的心愿，而且是個(gè)偉大的心愿，那就是等我長(cháng)大以后當一名人民教師，因為老師可以教孩子們許許多多的知識和做人的道理。
假如我要是一名老師，我要像我們傅老師那樣耐心的對待學(xué)生，和我們相處的就像朋友一樣。我比她還要再?lài)绤栃�，要讓同學(xué)知道，老師這樣做是為他們的將來(lái)負責，如果沒(méi)有老師，我們就不會(huì )學(xué)到豐富多彩的知識和許許多多做人的道理。
假如我是一名老師，我不會(huì )占用同學(xué)們的課余時(shí)間。下課時(shí)，我會(huì )和他們一起玩耍，比如：踢毽子、跳皮筋、跳大繩……上課時(shí)，我陪同學(xué)一起學(xué)習，當然，上課要有上課的樣子，不要因為貪玩而影響學(xué)習，影響課堂紀律。我會(huì )用生動(dòng)的`語(yǔ)言來(lái)把同學(xué)們引向知識的海洋，要讓同學(xué)們知道學(xué)習并不難，鼓勵他們不懂就問(wèn)，不要不懂裝懂。讓同學(xué)們知道“不恥下問(wèn)”在學(xué)習中是多么重要呀！
如果有誰(shuí)遇到困難，我會(huì )發(fā)動(dòng)同學(xué)來(lái)幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )互相幫助，讓大家知道幫助別人是件多么快樂(lè )的事情，通過(guò)幫助別人，使自己漸漸變得更加成熟。如果有哪些同學(xué)退步了，我會(huì )找他談心，查找退步的原因，幫他認真地補課，使他盡快的攆上來(lái)不能掉隊。
老師，是一名勤奮的園��；老師，是知識的源泉；老師，是照亮我們前進(jìn)中的一盞燈……這就是我的一個(gè)小小的愿望，為了實(shí)現愿望我現在就要好好學(xué)習，努力拼搏，長(cháng)大后，一定要當上一名人民教師。
我有一個(gè)心愿作文5
我兒時(shí)產(chǎn)生過(guò)許許多多、稀奇古怪的心愿，有些心愿，一想起來(lái)就讓我忍不住笑出聲來(lái)——太幼稚了！可我現在最渴望實(shí)現的這個(gè)心愿，將讓我一生都不會(huì )感到遺憾。
暑假邁著(zhù)輕快的步伐向我奔來(lái)，我的那顆心早已被牽進(jìn)了多姿多彩的暑假生活中去了。我盯著(zhù)手中的課本，可我卻一點(diǎn)兒不想學(xué)習。反經(jīng)正已放假了，還不如輕松輕松！我重重地把課本扔到桌子上，便隨著(zhù)媽媽去了漢陰，在那里度過(guò)了我的暑假。
火車(chē)進(jìn)站了，我跳下了車(chē)，身處漢陰這個(gè)小縣城，望著(zhù)觸手可及的青山，恨不能馬上融入其中。當天我們便攀登秦嶺，在上山過(guò)程中，結識了住在半山腰一位養羊專(zhuān)業(yè)戶(hù)。他極為好客，竟留我們吃午飯。
我無(wú)意間闖進(jìn)了廚房，不覺(jué)驚住了：有幾位不滿(mǎn)十五歲的哥哥和姐姐正在做飯，干活，院子里還有人在打掃衛生。老農告訴我：“在這個(gè)山窩里住著(zhù)很多很多孩子呢！他們家里很窮，上完小學(xué)就出來(lái)找工作。在我們這里，小學(xué)畢業(yè)就很有文化了。你看那個(gè)男孩，叫宋海�！崩限r指了指前方，我放眼望去，看到那個(gè)男孩有著(zhù)弱不禁風(fēng)的身子和消瘦的臉龐，比我稍高一點(diǎn)，一副營(yíng)養不良的.樣子。他趕著(zhù)羊群下山來(lái)，正向我們這里走呢！“他是最小的一個(gè)，才十三歲，干活最賣(mài)力，也很聰明，她的學(xué)習可好呢！”這時(shí)，那個(gè)哥哥已走到了面前。我上前幾步，問(wèn)他：“哥哥，你想上學(xué)嗎？”他苦笑笑，說(shuō)：“想��！可家里沒(méi)有錢(qián)��！”聽(tīng)了他的話(huà)，一個(gè)很樸實(shí)的心愿悄然從我心底升起：我要發(fā)奮學(xué)習，珍惜眼前的幸福，將來(lái)用我自己得雙手把祖國建設得更加富強，使每個(gè)孩子都能在學(xué)校良好的教育下生活，將來(lái)也能為國家出力。
我有一個(gè)心愿作文6
心愿是你生活中的一處亮點(diǎn)，為你的生活與成長(cháng)添滋彩。假若心愿是一朵花，我愿變成一盆水滋潤它長(cháng)大；假若心愿是一幅畫(huà)，我愿變成一抹顏色，使它絢麗成長(cháng)。
場(chǎng)景一：兒時(shí)的心愿
在我3歲的時(shí)候，我就開(kāi)始吵著(zhù)、鬧著(zhù)要學(xué)鋼琴，只覺(jué)得很好聽(tīng)、很有趣，我就一定要買(mǎi)鋼琴，我天天盼、日日盼，終于看到了一架白色的珠江鋼琴擺在我旁邊，我興奮的不得了，左摸一下，右摸一下，開(kāi)始亂彈琴了。沒(méi)過(guò)幾天，媽媽就給我請了一位中央音樂(lè )學(xué)院的老師—王小瑩老師，老師對我要求很?chē)栏�，要求我每天練一個(gè)小時(shí)琴。我非常煩，都不想彈了，可媽媽卻說(shuō)：“鋼琴是你自己要買(mǎi)的，不準放棄�！泵刻旆艑W(xué)回來(lái)，我看到所有的小朋友都在玩，而我卻每天在彈琴，那時(shí)候，我有一個(gè)小小的心愿—不彈琴。
場(chǎng)景二：長(cháng)大后的心愿
慢慢地，我6歲了上小學(xué)了，我一個(gè)人走回家，路上經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美麗而小巧的精品店與飾品店，看到無(wú)數美麗的東西如：蝴蝶發(fā)卡，漂亮的錢(qián)包，可愛(ài)的`小兔卡子。沒(méi)有錢(qián)，我只能傻傻地、癡癡地望著(zhù)，多么希望能把他都買(mǎi)下來(lái)呀！有一天媽媽對我說(shuō)要實(shí)行勞動(dòng)獎勵行動(dòng)：洗碗三元一次，擦桌子、掃地、拖地共30元，擦鞋、洗鞋20元，倒垃圾1元，洗衛生間2個(gè)40元，我聽(tīng)后興奮起來(lái)，可以用自己的勞動(dòng)換取我喜歡的東西了。我馬上開(kāi)始做了，2個(gè)小時(shí)我做完了，媽媽表?yè)P我做得VERY GOOD，一共74元，我馬上跑到小店，把我喜歡的東西全部攬入懷中。
從兒時(shí)一直到長(cháng)大，經(jīng)歷了許多年，隨著(zhù)光陰的流逝，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，我的心愿一個(gè)又一個(gè)地達成，等待的過(guò)程是苦的，成果卻是甜蜜的！
我有一個(gè)心愿作文7
我正在書(shū)的海洋中遨游，突然一個(gè)新穎的題目吸引了我的眼球：《請還我們一片藍天》。
這個(gè)文章主要寫(xiě)的是：北京的空氣已被污染，號召人們不要為了掙錢(qián)，而不保護環(huán)境。這時(shí)我記憶起每次經(jīng)過(guò)書(shū)城，門(mén)口總有一塊生了銹的標牌，上面寫(xiě)著(zhù)“文明城市”。但如今看來(lái)，這里離文明城市的要求還相距甚遠，還有人隨地吐痰、亂丟果皮紙屑，破壞公物的'壞習慣依然沒(méi)有改掉。
這時(shí)我想起以前學(xué)校的幾位工人，見(jiàn)雜草長(cháng)得茂盛便除去，再用火燒掉。上體育課風(fēng)大時(shí)，濃煙滾滾而來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)捂著(zhù)鼻子四處亂跑。這樣不僅污染了空氣，而且危害到我們的健康。我希望學(xué)校能用更好的辦法處理這些雜草。
我們的國家——中國，雖然并不很發(fā)達，但我希望中國的藍天永遠那么湛藍；希望太陽(yáng)不再被烏云遮��；希望每天都能看見(jiàn)皎潔的明月、滿(mǎn)天的繁星；希望大地媽媽的臉上不再有傷痕，不再有皺紋，更不再有淚水，滿(mǎn)臉都掛著(zhù)笑容；希望湖水清澈見(jiàn)底，而不是黑黑臭臭的；也希望魚(yú)兒能自由自在快樂(lè )地嬉戲，而不要再張大嘴巴費力去呼吸。
那些還不注重環(huán)境保護的人們醒醒吧，想想春節聯(lián)歡晚會(huì )上“小沈陽(yáng)”說(shuō)人生最遺憾的是：人死了錢(qián)沒(méi)花完。想想有道理。人們如果只知道掙錢(qián)，而不重視環(huán)境保護，人們的生命就得不到保障，子孫后代的幸福更無(wú)從談起。所以我也和文中的作者一樣，真想站在一個(gè)很高的地方大聲呼喊：“叔叔、阿姨們，請還給我們一片藍天吧！”
保護碧水藍天，共建綠色家園，這是我的小小心愿。讓我們攜手努力，讓可愛(ài)的祖國成為一個(gè)處處山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的國家吧！
我有一個(gè)心愿作文8
我有一個(gè)小小心愿就是：希望每天的作業(yè)可以多一點(diǎn)。
有一次，老師在學(xué)校只布置了一項作業(yè)：背誦經(jīng)典。我們都高興壞了，特別是我，因為我早就做完了。我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，一蹦一跳地在歡呼著(zhù)，大喊道：“Yes——今天我沒(méi)有作業(yè)嘍，太爽啦！”
回到家，我便像個(gè)老大爺似的躺在沙發(fā)上看電視，手里拿著(zhù)薯片吃得津津有味。過(guò)了不久，老爸下班回來(lái)了。他看到我這么悠閑，便問(wèn)道：“你還不快去給我寫(xiě)作業(yè)，等會(huì )又抱怨說(shuō)作業(yè)太多了！”
“今天沒(méi)作業(yè)！”我嬉皮笑臉地答道。
“沒(méi)作業(yè)？”老爸一臉疑惑。
我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳悄闳グ盐抑敖o你打印的試卷寫(xiě)完吧�！甭�(tīng)到老爸這句話(huà)，我的笑臉瞬間消失了。在老爸的“命令”下，我只好慢條斯理地走進(jìn)房間里做起了試卷。
第二天，我來(lái)到教室�？吹皆S多同學(xué)都有黑眼圈，我也不例外，于是我問(wèn)他們：
“你們怎么都有黑眼圈，是不是昨晚‘加班’了？”
“昨晚我把作業(yè)做完之后，我媽媽又讓我做了同步練習……”
“可不是嘛，我也一樣�！�
“真希望老師可以多布置點(diǎn)作業(yè)，這樣晚上就不用‘加班’了�！�
此時(shí)，老師聽(tīng)到我們的對話(huà)后，從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，看到我們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的樣子，笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō)：“那我以后就多布置點(diǎn)作業(yè)吧！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“謝謝老師！”
所以，我希望老師每天布置的'作業(yè)可以多一點(diǎn)，這是我的小小心愿。你們的心愿是什么呢？
我有一個(gè)心愿作文9
我有一個(gè)小小的心愿，那就是當一名志愿者。
我愿化身為“城市植樹(shù)”志愿者，在城市的各個(gè)角落埋下一粒粒種子，給它們澆水、施肥，看著(zhù)它們從毫不起眼的種子長(cháng)成一棵棵小樹(shù)苗。若干年后，這些樹(shù)苗茁壯成長(cháng)，長(cháng)成參天大樹(shù)，而那些可惡的霧霾就再也不敢污染城市的空氣，干擾市民的生活了。
我愿化身為醫務(wù)志愿者，在醫護人員忙得不可開(kāi)交之時(shí)，為無(wú)人照料的重癥患者端水送飯，洗衣擦身，給他們講暖心、有趣的小故事，不讓他們感到枯燥乏味。這樣能為醫院的“天使”們減輕工作壓力，也能為那些疼痛難忍的病人送去一絲絲人間的溫暖。
我愿化身為山區支教老師，為山區的孩子們送去寶貴的書(shū)本和文具，帶領(lǐng)他們走進(jìn)知識的殿堂，讓他們品嘗到讀書(shū)的樂(lè )趣，讓他們知道未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光，汲取知識才能走到更遠的地方。
我愿化身為應急救援志愿者，在海嘯來(lái)臨后，第一時(shí)間乘船去營(yíng)救迷失方向的水手們。不管是暴雨還是狂風(fēng)，都無(wú)法阻攔我前進(jìn)的腳步。我要為他們的安全加一份保障，為他們的生命添一份關(guān)心。在地震發(fā)生后，我也愿意即刻前往災區，四處尋找不幸被掩埋的人們，給他們帶來(lái)生的`希望，不讓他們在黑夜中感到迷茫和沮喪。
我愿化身為森林志愿者，做森林的“守護神”，不讓喪盡天良的偷獵者破壞動(dòng)物們生存的家園，還會(huì )趕走偷偷砍樹(shù)的人們，給他們講講濫砍濫伐的危害。我要讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上愉快地歌唱；讓梅花鹿、兔子在一棵棵樹(shù)之間自在地穿梭；讓魚(yú)兒們在水中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去……
如今，我把這顆名為“心愿”的種子埋在心里。希望在未來(lái)的某一天，我能靠自己的不懈努力，實(shí)現這個(gè)小小的心愿，也為生活在陽(yáng)光下的生靈們送去更多的溫暖與歡樂(lè )。
我有一個(gè)心愿作文10
每個(gè)人都有自己的心愿，嬰兒有自己的心愿;少年有自己的心愿;成人也有自己的心愿;就連一些老人也有自己的心愿。有些人因為白已的心愿太難實(shí)現，因而在中途放棄了;而有些人不斷努力去實(shí)現心愿，最后，他夢(mèng)想成真。我的心愿很簡(jiǎn)單，就是能和爸爸媽媽在一起，度過(guò)每一個(gè)節日，永不分離。
從我五歲那年起，爸爸媽媽就去外地打工。年幼無(wú)知的我還不知道這是這么一回事。父母想讓我有出息，就把我安排在瑞安市第二實(shí)驗小學(xué)這所好學(xué)校讀書(shū)。為了讓我幸福，他們賺錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足我�，F在我雖然很幸福，但父母知道嗎?我現在最缺的并不是錢(qián)，而是你們對我的愛(ài)。
你們一年只回來(lái)幾個(gè)月，每次回來(lái)的時(shí)候都在夏天，而我的`生日卻早已過(guò)去了。從你們去外地打工那時(shí)起，你們就沒(méi)陪我過(guò)一個(gè)生日，一般都是爺爺奶奶陪我過(guò)的�？晌乙牟皇沁@樣的生日，而是我們一家人開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)完整的生日。
我的學(xué)習成績(jì)比較好，所以你們都不擔心我的學(xué)習情況。爸爸媽媽你們知道嗎?你們連我的一個(gè)家長(cháng)會(huì )都沒(méi)參加過(guò)，每次看見(jiàn)別人的爸爸媽媽來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，我都會(huì )很羨慕他們。當我成績(jì)考差時(shí)，你們也沒(méi)罵我，只是默默地鼓勵著(zhù)我。
在你們生日的時(shí)候，我也沒(méi)親口送上一句“生日快樂(lè )”，也沒(méi)能吃上你們的生日蛋糕。在中秋節時(shí)，別人都說(shuō)：“一家人在一起賞月，那是一件很美好的事�！敝星锬翘�，我們沒(méi)有一起賞月，但想到全家一起賞月，那情景一定很幸福，真希望能一起賞月。
我的心愿!——和爸爸媽媽一起過(guò)生日，一起過(guò)節日，一起……一起來(lái)做這些又美好又幸福的事。雖然我的心愿看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)難。我是絕不會(huì )放棄這個(gè)心愿的，會(huì )努力去實(shí)現這個(gè)心愿。
我有一個(gè)心愿作文11
從小時(shí)候開(kāi)始，我就有一個(gè)小小的心愿――去海邊看美景，游泳�？墒菦](méi)有實(shí)現的機會(huì )，我就把它一直埋在心底……
哦？你文我為什么喜歡再海邊看美景？可以告訴你哦。那是因為我覺(jué)得海是一片圣潔美麗的水域。我機會(huì )天天都要想它，星期六，星期天上網(wǎng)時(shí)都是找關(guān)于海你圖片和資料。直到有一天，媽媽對我說(shuō)：“只要你考上重點(diǎn)大學(xué)。長(cháng)大后能建設祖國，這個(gè)去大海邊看美景，游泳的心愿就不時(shí)問(wèn)題了”我的心里一陣喜悅，估計在晚上睡覺(jué)的時(shí)候都要從夢(mèng)里笑醒了，可是又回想一下，考重點(diǎn)大學(xué)，還要多少年��！我真是恨不得一夜之間就學(xué)會(huì )了所有課程。再一夜之間考上重點(diǎn)大學(xué)��！
不過(guò)，有一次的小測試，讓我考上重點(diǎn)大學(xué)，的信心大打折扣。每次都能考上88分以上的我，只考了71分，我下子墜入冰冷的谷底，平時(shí)能倒背如流的內容都“逃”走了，有逃回了書(shū)中。作文也寫(xiě)離題了，一向喜歡我的老師也忍不住批評了我幾句�？杀�？可嘆乎？心情失落的我，回到家，冒冒失失，跌跌撞撞的走進(jìn)了房門(mén)。一遍又一遍的看著(zhù)自己寫(xiě)錯的地方和離題的'作文，是的，我被失敗打趴下了。我被失敗打倒了。我已淚流成河，不經(jīng)意，我看到了我最喜歡的那一張圖片，那是大海！永遠是那么純潔，那么美麗……我想起了我的諾言！我回好好考試，我會(huì )看到海！我會(huì )考上重點(diǎn)。我會(huì )建設社會(huì )��！
那天晚上，我做夢(mèng)了。好美的夢(mèng)：我再沙灘上欣賞美景，手里還拿著(zhù)名牌大學(xué)的錄取通知書(shū)……
我愛(ài)大海！我一定會(huì )看到海，我不會(huì )再把我那小小的心愿埋在心底，而是朝著(zhù)它指引我的方向―――進(jìn)攻！
我有一個(gè)心愿作文12
心愿沒(méi)有代名詞，它可以是渺小的，也可以是沒(méi)有邊際的。在平凡的生活里，渺小的心愿太多了，我也想訴說(shuō)出我心底里的心愿。
在道路上的某處角落，總會(huì )有垃圾的身影，再看那些行人，像不見(jiàn)垃圾似的一走了之；在公園的草坪上，明明有那可愛(ài)的字樣，卻偏有幾個(gè)孩子視而不見(jiàn)，隨意踐踏草地，小草不禁發(fā)出吶喊；在公交車(chē)上，明明有著(zhù)“給老人讓座”的禮貌，竟還是有人故作“文盲”；在某自助餐廳里，隨處可見(jiàn)的光盤(pán)行動(dòng)，卻還是有“我都付了錢(qián)，想吃多少就拿多少”的現象。我有一個(gè)小小的心愿：別讓文明只差一步！
正直夏季，天氣像孩子的臉，說(shuō)變就變。雖然有時(shí)下著(zhù)暴雨，卻仍有那些可愛(ài)的人堅守崗位，毫不懈怠。雨在嘩嘩地下，風(fēng)在刮刮地吹，夾雜著(zhù)交警的'哨子聲，全憑一件雨衣，在風(fēng)雨里工作；他在風(fēng)雨中穿梭，不為什么，只為顧客的滿(mǎn)意一笑，外賣(mài)員始終遵守“風(fēng)雨無(wú)阻，準時(shí)送達”的旨意；他在教育中陶醉，區區風(fēng)雨算什么，不投身于教育事業(yè)才是最大的困難，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本褪撬簧詈玫脑忈�。我有一個(gè)小小的心愿：為他們做一點(diǎn)力所能及的事。
我有一個(gè)小小的心愿。太陽(yáng)公公，別曬我了，把母親的頭發(fā)曬黑吧；別再沉迷于手機，多看看世界吧，同學(xué)；好好愛(ài)護眼睛吧，別讓它看不見(jiàn)世間美好的事物；別再亂砍亂伐，讓地球變成“健康”星球；別再浪費水資源，別讓最后一滴水變成我們的眼淚！
放眼世界，我的心愿太多了，原諒我貪心，下次再來(lái)與你分享。
我有一個(gè)心愿作文13
在我的心底，總埋藏著(zhù)一個(gè)美麗的心愿，它或許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而有所改變，但更會(huì )隨思想的成熟而日趨強烈
孩提時(shí)，我曾有個(gè)心愿想當個(gè)畫(huà)家，我掏出了積蓄多年的壓歲錢(qián)，興沖沖地買(mǎi)回了畫(huà)筆、畫(huà)紙，又報上了少年國畫(huà)班。我在桌上攤開(kāi)畫(huà)紙，揮灑大筆，一座座山峰，一棵棵青松，頓時(shí)呈此刻畫(huà)筆之下。時(shí)不時(shí)，后退幾步看看效果，儼然一副老畫(huà)家的派頭。
正當我興致濃郁之際，爸爸把我叫去：我去過(guò)你們學(xué)校了，聽(tīng)老師講，最近一次測驗你從第十名跌到第十五名，大退步了!這樣你還畫(huà)什么畫(huà)，立刻停止!
于是畫(huà)筆、畫(huà)紙被束之于高閣，國畫(huà)班被改報為課外英語(yǔ)班，我的心愿破滅了
學(xué)畫(huà)不成，我又萌發(fā)了集郵的愿望。我主動(dòng)擔任了取信工作，為的是取下我鐘愛(ài)的郵票，又東奔西走到親戚家搜集郵票。眼看那本自制的.集郵本越加充實(shí)了，古今中外，大千世界，盡在方寸之中，真是其樂(lè )無(wú)窮。
正當我對集郵如癡如醉的時(shí)候，爸爸又把我叫去：你怎樣又搞這種亂七八糟的東西，集什么郵，能考上大學(xué)嗎?不許集郵!
集郵本被付之一炬，又一個(gè)心愿破滅了
接下來(lái)便是一段埋頭書(shū)卷的日子。一個(gè)偶然的機會(huì )，我看到一本介紹李四光的電影，又夢(mèng)想做一名地質(zhì)學(xué)家。我千辛萬(wàn)苦從太湖旁拾來(lái)的鵝卵石，從天平山下采集的火山巖，又全被爸爸扔進(jìn)了垃圾桶，留給我的只是厚厚一疊參考書(shū)。我的心愿再次破滅了
爸爸啊，爸爸，你的所作所為只是為了實(shí)現你那讓我考上大學(xué)的心愿，可你明白我的心愿嗎?
我有一個(gè)心愿作文14
快上初三了�？粗�(zhù)一步一步逼近的日子，心里不由得緊張起來(lái)，不明白怎的，好像不知覺(jué)地迷茫起來(lái)，眼前的一切都迷糊了，我不知怎樣做。
經(jīng)過(guò)了初一初二，我跌倒過(guò)，失敗過(guò)，喜悅過(guò)，也成功過(guò)。
每當失敗的時(shí)候，我總是默默地背靠著(zhù)圍墻，悄悄地哭泣，埋怨自我的失敗，暗自地咒罵自我的沒(méi)用，悲哀欲絕，覺(jué)得整個(gè)世界都黑漆漆一片。但此刻我發(fā)覺(jué)，這都是徒勞的，哭有什么用，只能安慰自我一下罷了。我就應從跌倒的地方站起來(lái)，重新振作，為自我創(chuàng )造新的輝煌。我的愿望不是要考一中嗎?我為什么要跌倒?我不就應好好奮斗嗎?此刻只是小磨練，我就成了死尸一般，那我怎樣應對以后的大考驗?我要振作起來(lái)。努力地去奮斗，不讓我的前程再是灰蒙蒙一片，我要更加地努力，比以前更加地刻苦，不讓自我再悲哀，也不讓自我再留遺憾。都說(shuō)“早期的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”，我不怕，只要我用百倍的努力，就必須會(huì )追上去的。世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的，所以沒(méi)有絕對的天才，只要自我肯努力，勤奮，就必須會(huì )到達目標。
朝著(zhù)自我的'愿望走吧!身邊的人都已經(jīng)一個(gè)一個(gè)的奔跑到那里了，難道自我甘愿落后嗎?我就應朝著(zhù)那里奔跑，待到了終點(diǎn)，便能夠與他們會(huì )和。對。沒(méi)錯。我就應為自我加油。為我的愿望加油。愿望是石，敲出星星之火;愿望是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。愿望就是目標，目標就是奮斗的動(dòng)力源泉，我要用最完美的成績(jì)來(lái)點(diǎn)綴這口源泉。
眼前不再迷茫了，情緒也不緊張了，我明白了，這是我的愿望。愿望加油!
我有一個(gè)心愿作文15
每一個(gè)人都有一個(gè)心愿，不管是大還是小，都是一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡脑竿�。我也有一個(gè)小心愿，就是希望能交上一個(gè)知心朋友。
培根說(shuō)，“人沒(méi)有朋友是最純粹最可憐的孤獨�！迸笥�，你一生中可以擁有千百個(gè)，而知己，你可能一生中連一個(gè)也沒(méi)有。原因就在于朋友雖多，卻無(wú)人能通曉你的心意。我一直在尋覓，想要找到這樣一位知心的`好朋友。
記得有一次，在數學(xué)課上，老師讓我回答一個(gè)問(wèn)題，我因為粗心，不小心回答錯了。老師嚴厲地批評了我并把我拉進(jìn)辦公室，又是一頓教育。我的心里有點(diǎn)委屈，總覺(jué)得這道題目不是不會(huì )做，而是粗心。我一直認為自己是個(gè)不錯的學(xué)生，這次的失誤不該承受老師如此的批評。走出辦公室時(shí)，臉上已經(jīng)掛滿(mǎn)了淚水。
回到教室，我的眼淚奪眶而出，輕聲嗚咽著(zhù)。許久，我拂袖擦了擦淚水，緩緩地抬起了頭，睜開(kāi)了雙眼：教室里跟往常一樣，同學(xué)們玩耍、嬉戲，一派歡樂(lè )的景象。這時(shí)的我多么希望有個(gè)人能走進(jìn)我，來(lái)讓我傾吐那份委屈��！可是，班里的同學(xué)還是無(wú)動(dòng)于衷。咦？那些平時(shí)和我玩耍的朋友去哪兒啦？怎么不見(jiàn)人影了？我再次環(huán)顧四周，看他們是不是在跟我開(kāi)玩笑。不過(guò)，還是沒(méi)有。他們怎么不來(lái)幫助我，讓我的心靈感受點(diǎn)溫暖；怎么不說(shuō)些話(huà)語(yǔ)，讓我的心逐漸平靜呢？為什么？我徹底絕望了。原來(lái)，那些平時(shí)和我玩的是朋友，而不是真正意義上的朋友，不是知心朋友。
此后，有個(gè)知心朋友，就成了我的一個(gè)小心愿。希望我的愿望能早點(diǎn)實(shí)現，希望我有個(gè)真正意義上的朋友！
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